你的脚步是哪首歌的歌词（热门20篇）

幼稚的童年已经与我们擦肩而过，我们渐渐长大，渐渐走向成熟.伴随着成长的脚步，有着无数的烦恼.他们是成长的见证，也是对成长的考验.

我们都有着美好的童年，可当我们再次与他相遇时，他只是以一种过去式的形态展现在我们面前.岁月一天天流逝，让我们在不经意见习惯了这种节奏，追循着没有规律的规律.

我长大了，真的长大了，每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展，慢慢长大.我不禁怀念起小学那些日子来.

小学，那么美好，和我的好朋友们穿着连裆裤，手拉着手，放声大笑.

“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑.有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫，不知不觉睡着了.”

初一上学期，我常常叹息着将这些往事回顾，心里的悲哀全写在脸上.那时的我，只会活在过去，而不会朝前看.过着混过一天算一天的生活.

也就是在那时，我爱上了雪漫姐的文字，看她笔下的一个个女孩，善良而单纯，她们都受过伤，可伤口却使她们边得更加强大.

她那因为“依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大，长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我，让我“复活”过来.

于是，我又开始做回自己，上课时头保持着35度的姿势，我不再沉迷于过去，我开始有了新的开始，我开始有了理想，有了目标.因为我知道，虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗，我想像苍鹰般傲视群雄，但是我必须先学会走路，具备应有的能力，我必须走好路，才能等到我羽翼丰满的一天，所以，我必须成长.

总之，一切都是过去，一切都有着美好的结局，我有着新的开始.

花朵默默地开放，就像小树静静的成材，青春的岁月里，无须等待，成长的历程中，只要向前走!

回哞凝望走过来的路，或歪或正，使我走到了今天.我要用信念做帆，乘着满载理想的船，向着胜利的彼岸，前进!

春天繁花似锦，夏天热情如火，秋天金香满地，冬天白雪皑皑，大自然的四季多么惹人心醉。每天来回奔波于家与学校之间的我们，甚至没有机会停下脚步，用心去欣赏这美丽的大自然。

——题 记

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样?还是春色已现，我们却视而不见?给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。

岁月的记忆，见证笑脸的飞扬；见证文明成长的轨迹。

成长是一件半成品，依稀记得那年暑假踏上开往惠州的客车时，难以掩饰内心的喜悦，儿时玩伴依依不舍的眼光牵扯不住我向心中世界飞奔的脚步。

时间转瞬即逝，与惠州共同成长，共同进步也将近四年光明了。试想初到惠州时，不懂红绿灯为何意，不懂十字路口为何用，只记得乡间小路是如何行走，便依样画瓢，当中不缺乏惊险画面。心脏仿佛就要从口中跳出，一次次与死神擦肩而过，让我终于明白红灯停绿灯行。但总觉得闯红灯是一种对自己的挑战，与死神的较量，我依旧我行我素。

然而在一个阳光明媚的早晨，有个小朋友在我准备有一次闯红灯时，及时拉住我的手说：“哥哥，妈妈说过马路时红灯停绿灯行。”此时，我深感无地自容。放眼望去，谁不是耐心等待绿灯亮起。那一刻我突然感到了文明就在我们身边；从那时起，我开始谨遵交通规则，无论在任何情况下，都依照红灯停绿灯行，不敢越池半步。路上还有扶着满步蹒跚的老人过马路的义举，公车上也不缺起身让座的善举，文明举止，文明行动也深刻入心。

我珍藏我们文明的脚步，我们共同的记忆……

四季的脚步悄悄的来了,又是春雨朦胧,新的一年来了.

调缓心情,漫步在生活的道路上.每当看着夕阳沉入山头,这天过去了.

晚上没有月光,累了躺在床上,熄了灯静静的.墙上的挂钟,正"滴答滴答"的响,一分一秒.时间在流淌.

早上又是明媚的阳光,呼吸着新鲜的空气,这一天还是有许多事要做,不禁感叹生命多美好.

有时看着年迈的老人,我有点怜悯他们.就像外公,常常对我说"时间很宝贵,要懂得珍惜,像我这个年纪你就明白了."

想想幼年,什么也不懂,只有快乐的玩,开心的笑,还露出两颗掉门牙.现在是郁闷和忧愁.

童年多么有趣呀,想着自己的理想.开始是作家----科学家-----探险家----考古家,后来是警察.

想到这些理想,就会幻想时间能倒流那多好啊.......

四季的脚步悄悄的去了,又是新的一年.

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”期盼已久的假期终于来临，“黄山之旅”也将成行。我们怀着激动的心情登上这座名扬中外的“黄山”。

饱览了一天的如画风景，我们意犹未尽，当落日抹红了云霞之际，我和小伙伴们不肯错过这不可多得的美景，毅然决定登上峰顶一览黄山的落日。

当我们拼尽了全力一刻不停地往上爬时，却未曾想过那山竟如此高，爬了半天也见不着顶。“唉，早知道这山这么高，还真不如不爬了呢！干脆放弃得了。”我和伙伴们都有些气馁了，随处找了一块石头坐下，准备“罢工”了。妈妈走到我们身旁，“我们既然决定登顶，就是为了欣赏黄山美丽的夕阳景观，如今已经走了这么久了，怎能半途而废呢？”“可是真的太累了。”我小声咕哝着。“做事一定要一鼓作气朝目标努力，不能因一点儿困难就打退堂鼓，否则终将一事无成。”妈妈语重心长地对我们说。我和小伙伴们互相看了看，点了点头，相互加油打气，向山顶冲去。虽然我们的脚步越来越沉，但我们却始终在前行。当我们登上顶峰，一览落日的余辉，之前的疲惫一扫而空，心中只有无限的激情。

“黄山之行”已经过去许久了，但这“登山的脚步”却印在了我的心中，致使我之后的道路上再未轻言“放弃”二字。

“你的脚步匆匆，我迈开大步，却怎么也追不上……”21世纪的世界突飞猛进，你的脚步也如这世界一般，越行越快，越行越远，我迈开大步，却怎么也追不上……

亲爱的爸爸，现在的你每天早晨与公鸡比早，七点的钟声尚未响起，你已匆匆踏出家中的大门，开始你忙碌的一天。傍晚，你极少围坐在餐桌旁，难得有那一两次，你也无不例外要等到六点半以后才姗姗来迟。

记得有一次，全家人围坐在餐桌前，磕着瓜子，静静地等着你回家一同吃饭。桌上的饭菜已原封不动地热了两次，嫩绿的四季豆已经微微有些泛黄，油光发亮的红烧肉已黯淡无光。你最爱的葱油带鱼，闷在锅内，本想等你回来给你吃，可带鱼的肉都快被煮烂了，还不见你回来。

好不容易，你到了家，奶奶唠唠叨叨地迎了上去，想接过你手里大包的东西，给你盛一碗热气腾腾的饭。可你一边接着电话，两道浓眉拧在了一起；一边打开电脑，查看着文件。奶奶一愣，随即叹了口气：“哎，这么忙，怎么行。”说完，就将热气腾腾的白米饭仔细地包好，小心地放入微波炉中加热，神色黯然地坐回到了餐桌前。

终于忙完了一切，奶奶本以为你终于可以好好吃顿饭了，便将各式的鱼肉蔬菜一碗接着一碗端了出来。你却三两口扒完米饭，随意地夹了几口菜，便匆匆地站起身，只留下一句：“我去见下客户签一下合同。”

月光的斜照下，你的脚步是那么匆匆。

“你的脚步匆匆，我迈开大步，却怎么也追不上……你的脚步匆匆，何时，能停下，能停下……”

悄悄地，悄悄地，我已经从一个懵懂无知的小小孩成长为一个身强力壮的男子汉。回首成长道路上的脚印，或深，或浅，每个脚印都记录着我成长的点点滴滴。

这是一串大大小小的脚印，这里讲述着我和爸爸妈妈的故事。记得五岁那年，我和爸爸妈妈正在为我那出生不久的弟弟选购婴儿车时，不小心磕破了脸，那时我坐在地上哇哇大哭。爸爸妈妈看到这一幕，马上放下手里的东西跑过来安慰我，照顾我。看到爸爸妈妈脸上那焦急的神情，脸上虽然很疼，但我不再哭泣。

这是一串清晰可见的脚印，这里记录着我成功的经历。记得三年级下学期期末考试，我成绩很好，三个100分和一个99分，那时我的心情开心的无法用语言来形容。我觉得自己离目标越来越近了，看到爸爸妈妈脸上骄傲的笑容，我暗下决心，长大一定要有出息。

这是一串难以忘记的脚印，这里记录着我失败的教训。记得前几天的期中考试，我的数学和语文成绩一落千丈。那时我的心情非常懊悔，仿佛眼中的天空不再是那样蔚蓝，树木不再是那样青翠，一切都显得灰蒙蒙。这时我看到了妈妈脸上安慰的笑容，我冷静地分析了失利的原因。数学太过粗心大意，一定要吸取教训。语文欠缺对词语的掌握能力，以后一定要更加地用心，认真，努力，争取下次取得好成绩。

脚印，记录着我的成长。有开心、有伤心、有成功、有失败，这些都将成为我永远抹不掉的回忆。

冬天过去了，春天的脚步悄悄地向我们走来。来到田野上、来到山冈上、来到小河边、来到校园里、来到我的身边…

你看，山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个小脑袋，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条，像个害羞的小姑娘，在春风里翩翩起舞。田野上，一望无边的油菜花，金黄色的，漂亮极了。校园里，小朋友们在温暖的阳光下跑来跑去、跳来跳去，快乐地玩耍。

春天的脚步来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。

[春天的脚步小学优秀作文精选

“叮——”上课铃打响了。这节课是美术课。

琪向对面望了望。咦，怎么他没来专用教室上课？琪仔仔细细地把全班都扫了一眼，还是没有看到他的身影。

他叫飞，是班上的学习委员。他的成绩每次都名列前茅，也是老师的小帮手，从不旷课。可今天的美术课他怎么没来？他旷课了？此时琪多么希望老师看看飞的位置是不是空的啊！她也多么希望自己大胆地告诉老师：“学习委员，飞，旷课了！可老师不是在黑板上写写画画，跟同学们做讲解，就是在电脑前播放幻灯片，根本没有观察琪的表情。琪很郁闷：为什么学习委员旷课老师正好没发现，别的同学旷课，老师就能用火眼金睛找出来呢？

其实，最近琪也在逃避美术课，不过用的都是老师很难发现的办法，比如：假装没带公具，要回教室拿，直至快下课时再从后门偷偷溜进美术教室；有时干脆在家里就在地上草草画上几笔，上课时从后门溜走，下课时才悄悄回来。这几招还是很管用的，老师从来没有发现。你可能会觉得有些奇怪：她用这些时间干什么？她其实就用这段时间复习数学。飞的数学很好，每次考试都是班上第一名，琪每次考试都想超过他，可总是差一两分，排名第二。她暗下决心：这次考试一定要超过飞！

明天就要考试了！飞会不会在教室里复习？一定是的，他准在家里做冲刺训练！我得告诉班主任老师！

下课后，琪来到了老师办公室。

“老师，飞他……他没来上课！”不知为什么，此时我说话竟如此紧张。

“噢，他在教室帮别的同学辅导呢！他准备把他参加奥数杯的参赛让给你。他说你的思维比他快，更有胜出的希望，加油呀！”老师说。

“噢……噢。”琪琪不知该说什么。

夕阳下，琪托着觉重的脚步向家走去。她有一种内疚与困惑。

多久不曾静静品着香茗，任绵绵遐思在雨中游弋了？又有多时未曾体会过“云中谁寄锦书来”这种不为效率，只为韵味的美了？

屋外，细雨霏霏，把车水马龙的喧嚣掩在了蒙蒙雨雾中。共享单车、共享书店……我们这个时代似乎被“共享”所包围。“共享”高扬“便利生活”的大旗，举旗人却可能怀揣“快速”、“功利”、“物欲”之心。我们试图以重复利用来加快生活的步伐，但我们何曾想过，“共享”与“独享”如何权衡？

过分追求“共享”，让我们无暇细品生活的美。试想，从地铁下来后一窝蜂地涌向共享单车，只为省去“最后一小步”的疲倦，这样的生活真的美吗？何不放缓脚步，从地铁站归家的路上，尽情品味细琐的美好。踏上走过数遍的回家之旅，用心咀嚼，你能发现“天街小雨润如酥”的萌动，还能捕捉到“人迹板桥霜”的闲适，更会有”欲辨已忘言“的感悟……

毕竟，生活的点滴，才能激发灵感；独立而深刻地思考，才能探究真谛。“共享”剥夺了我们感悟“美好”的时间。

“共享”，有时让人性的阴暗面无处遁形。

无疑，“共享”的初衷是为人们提供一种全新的社会福利。然而，过快地“共享”在某些程度上，铺就了见利忘义、损人利己的温床，沦落为道德沦丧、胡作非为的帮凶：于是在“共享”其利的同时，挤占公共出入口、侵占人行道、霸占盲道的充斥“功利”、“物欲”的“单车围城”现象成为和谐社会中一抹暗淡的风景；于是，“脚砍断，手扭歪”、拔掉座椅“砍头示众”、喷油漆“毁容”的共享单车横卧街头，成为美丽城市中一点令人生厌的瑕疵……凡此种种，令人堪忧，其恶果不容小觑！

这里，我们不妨换位思考，若将部分“共享”回归“独享”又会如何呢？

显而易见，人们不仅不会随意践踏自己的单车，而且，因为是“独享”，自然会多了一份珍惜、一份责任、一份义务。而这份珍惜、责任与义务将会促成一种文明、和谐、有序的行为准则和社会公德。这份美丽的“独享”，使我们“结庐在人境，而无车马喧”；这份美丽的“独享”，为臻于“兼济天下”的社会大爱奠定了坚实的基础。

不可否认，共享在生活中给我们提供了一些便利，可是其背后那张牙舞爪的“快速”、“功利”、“物欲”甚至是道德沦丧着实让人不寒而栗。过滥的“共享”是浮躁而廉价的。它缺少了独品美好的从容与淡定；它缺少了为人着想的高尚与大度；它缺少了生活最本质的静谧与善良。

放缓“共享”的脚步，用“独享”来使内心更充盈吧！怀揣善意，感悟美好，任它窗外光怪陆离、车马喧嚣！

说到春天，相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、迎春花、春风、春雨吧！是呀，正是有了它们的点缀，春天才会如此多情。当然，阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂，用我们卞老师的话来讲，就是“灿烂得不像话了！”这么好的天气要是能拍照留影多好啊！还是卞老师心思细腻，很快看透了我们的心思。经考虑，老师决定，将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈，一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词，好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校，期待着上课铃声了。

“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时，铃声终于响了。这时，卞老师拿着一个数码相机走进教室，双手撑着讲台大声宣布：“第一组先跟我下去，其他人听通知！”老师走后，留下的同学哪还有心思写作业呀，纷纷挤到窗口，伸长脖子偷看，还不时评头论足“嗨！看！他们一人能拍三张呢！”“瞧！张明的姿势真好玩，太不自然了！”——不一会儿，第一组的人喜滋滋地回到了座位上。

轮到我们了，此刻，我真是又兴奋又紧张。来到楼下，老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛，这金黄的小花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉，空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中，禁不住微微闭上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老师乘机捕捉到了这一瞬间，“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了，终于轮到我了。我坐在小土坡上，身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树，树枝上缀满了嫩绿的小芽，在阳光的爱抚下，小芽像一块块绿得发亮的翡翠，显得格外耀眼。一阵微风拂来，一缕“碧发”飘过我额前，“啪”记录下这美丽的瞬间。

三节课下，老师把整理好的照片放给我们看，大家看着自己的照片都禁不住笑了：那恬静的微笑，撒娇的噘嘴，悠闲的小坐——都深深地留在了我们记忆的深处。

我爱夏天的热情奔放，爱秋天的硕果累累，爱冬天的晶莹剔透，但我却更钟情于春天，钟情于春光，钟情于春天给予人的美好回忆……

我终于害怕来不及，终于恐慌失去，我只想抱着你，直到你老去。

——题记

雾气朦朦，天，阴沉沉的，似乎没有一丝生机，这个城市，有你，有我，我是你生命的延续，而此时，我才终于恐慌来不及。

冬日的风，那么凉。走在回家的小路上，寒意袭卷着我，大中午，却让人感觉不到一点温暖。被我拥入怀中的一阵阵冷风，让我想要钻入被窝，享受令人期待已久的温热。我加快了步伐，不想在路上做过多停留。回家匆匆吃完饭后我便回到了卧室，钻进了我期待已久的被窝，也许是过于舒适，我很快就遇见了周公。我梦见，我穿着厚厚的羽绒服，围着一条红色的围巾，在一片雪白中屹立那一抹红色在白的世界中那么扎眼。朦胧中我听到了开门声，一阵轻微的脚步声后，我似乎感觉到了有人为我掖了掖被子，我自以为是梦境，继续沉睡。

“起床了，快要上学去了。”一阵柔美的唤醒声。我不耐烦的说：“烦死了，让我再睡会。”我厌恶地拿开她的手，继续睡觉。她仍不放弃，抓住我的手，把我拉起来，说：“再不起来就要迟到了。”我甩开她的手，不得不起床下身。她怔住了，好像对我的行为很是吃惊，我心中一震，却没说什么，兀地起身走开了。

出门后，依旧很冷，我静静地想着妈妈刚才的举动。她似乎失落了，似乎流泪了，可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡时的脚步声……我陷入了沉思，那不是梦，那是妈妈在为我掖被子。之所以脚步不同于往常，是因为她不想打扰。在我的印象中，她总是一个不善言辞的人，没过多说过什么，却什么事都为我做好，而我却伤了她……

风吹散了回忆，一片片散落在地上的金黄树叶，那么落寞。我后悔了，我知道，我错了。我以前从未关注过她，只是今天我发现她为我做了那么多。我甚至想立刻给他一个拥抱，我害怕一切都在我的无知中来不及。似乎下雨了，眼前烟雨朦朦，泪眼模糊，分不清是雨还是泪。

这些感动散发着淡雅的幽香，你炽热的双眸如同温暖的太阳，如同梦境里白色世界中的那一抹红色，炽热、暖人。

让我抱着你，直到你老去，你就是我的太阳，脚步身，也好、也罢。我再也不会无知，我终于害怕来不及。

走过春夏秋冬的十四载，从牙牙学语的稚嫩娃娃到如今的青春年华的少女，这十四年间，还真不简单。许多童年的回忆都已经淡去，它们随着时光沉入了记忆的大海，我无法拾回。可我却拉住了那最珍贵的记忆。

母亲，在回忆中的母亲，总是一人扮两角。别人父亲所做的事情，她都做了，作文400字《母亲的脚步作文400字》。她就像一个无所不能的人。记忆中，父亲和母亲所爱我的方式是不一样的。父亲慈爱的微笑是一抹暖心的阳光，而母亲的爱，却是那平凡却动听的脚步声。

平日中父母都出去工作，家中有姨娘养着我。每当下午的某个点，我侧耳一听，便飞奔下楼，紧接着，便出现母亲归家的身影。每一天，每一月，每一年，我都能听出母亲归家的脚步声。“蹬蹬蹬”是母亲打扫卫生时急促的小跑;”踏踏踏”是母亲思考时的踱步；“蹬——蹬”是母亲归家时的疲倦步伐。每一种母亲的脚步声，我都比自己的名字更为清楚地印在脑海中。

但是，如今的我长大了。每当埋头苦读，努力学习时，总察觉不到母亲进房间，母亲就端着一杯热茶站在我身后。不知多久，等我回神，才发现母亲的存在。热茶早已变成暖茶。“怎么您——。”话到嘴边终还说不出口。我如何告诉日渐年老的母亲，我听不见她的脚步了，不再是昔年那个稚嫩待他归家的娃娃了。

我不禁放下思绪，把心底那最动听的声音找出来。是啊，从小的记忆，不就是母亲那忙碌而充满爱的脚步声吗?现在，也应该让母亲好好感受我的脚步了吧。

伴着窗外的阳光，喝着母亲端上的暖茶，脑海中回荡着母亲那久违的脚步。

[母亲的脚步作文

每天，许多素不相识的人从你身边匆匆走过，只留下急促的脚步声，也许你不会在意，但许多你认识的人与你擦肩而过，你可曾注意过他们？

除了老师，班级里总有一些人，迈着匆匆的脚步，从你身边经过，又匆匆走回来，传达老师的意旨。我们班的语文课代表，可谓是最勤劳的课代表，每天都在教室和老师办公室之间奔波，不巧的是，我们的教室在5楼，而语文老师的办公室偏偏在一楼，真是苦了两位女生课代表了。每天早上，放学前，中午，语文课前都必须去老师办公室，如果临时有什么事，老师还会托人把两位课代表喊下去，所以，最常见的就是，看到语文课代表那匆匆的身影，听到那急促的脚步声。

今天早上，是语文早读，一位课代表领读，另一位则要抱着全班50个人的评价走到一楼去，真无法想象一个瘦弱的女生是怎么一个人把一大堆评价抱到一楼去的。伴随着嘈杂的读书声，她迈着沉重的脚步下楼去了。不一会儿，又传来一阵急促的脚步声，大家都以为语文老师来了，立刻认真读了起来，转头一看，这不是刚刚才送作业去的课代表吗？她满头是汗，抱着一摞老师上课要用的课本、资料，快速去上讲台，把书本放下，再打开老师上课要用的课件，全部完成后，又立即迈着大步子，走向座位，才得喘息的机会。

中午，经过老师办公室门口，看见语文课代表，早已吃完饭，待在办公室，帮老师改作业了。不禁感到她们可真够辛苦的。

第三节课下课了，临近放学，我正巧去问语文课代表一个题目，可她又急忙说道：“我马上回来再教你，去迟了老师又要批评了，你懂的。”她微微一笑，转身就跑，急促的脚步声在耳中回荡，也带起一阵微风，吹乱了发丝。

第四节耳中一直回想着这急促的脚步声，仔细聆听，这匆匆的脚步声中透露着一种责任。

时光匆匆如同白驹过隙，转眼间，六年的小学时光就要过去，所有的一切都将成为回忆，面对"毕业"的到来，我的心情是十分沉重的。

在离开小学的那一刻，我回想起了在这六年来我与同学们的点点滴滴。一年级时的我们天真幼稚，什么事物对于我们来说都是新奇的，同学与同学之间也是素不相识的。后来我们逐渐学会成长了，逐渐学会团结，逐渐学会情感了。这时的我们心底总是有一些秘密只能与同学分享，也有自己喜欢的人了。然后的我们，也就是步入高年级的我们开始感叹时光的流逝了，也成熟了许多，这时，我们已经把同学当成生命中不可缺少的一部分了，当成最亲的亲人了。

在这六年里，我最感谢的便是我的同学们："感谢你们陪伴我度过这六年的童年时光，感谢你们让我懂得了什么是情感，也感谢你们与我克服成长路上的困难。最后感谢你们让我获得了这份友情，我会永远将这段友情铭刻在心中的。"

假如我有一种超能力，我希望能拥有"让时间脚步停下"的超能力，尽管这是不可能的，但我还是想对时间说："时间，请你先把匆匆的脚步放慢些吧！让我看看这六年时光里陪伴我的同学，让我再听听这六年里我们的欢声笑语吧，让我与小学说声再见吧。"

春，已经踏着轻盈的脚步来到了我们身边，春的到来也引来了许多植物的生长，像天堂一样美丽。

柳树吐出了新的嫩叶，小草发芽了，松树的松针也变绿了。最引人注目的就是松树了，在冬天里，松树一点精神也没有，但在春天里，却是生机勃勃，那翠绿色的松针犹如一个个小针头，随时可以用来 玩游戏，更像是在保护我们，这高大的松树能用来遮风挡雨，是一个很好的“工具”，要是让小松鼠在上面生活，不过几天，松鼠肯定变得毛色整洁，活泼好动。

在我们学校的进门道上有两棵古老的银杏树，叶子的颜色是黄绿色的，嫩嫩的，叶子像一把把小扇子，风一吹，叶子就在树枝上飘动，好像小精灵在大树上翩翩起舞，给我们这些路过的小“观众”表演 节目，看得让我们入了迷之后才停下来。

在中心广场的南部，有一盆盆五颜六色的野菊花，黄的、白的、粉的、紫的……多得不可计数，一束花在一束花旁放着，叶子有一点刺手，它们你挤我碰，感觉在同一个花盆里养着一样，像双胞胎，都 想找一个空地打个盹睡一觉，我闻了闻花香真是不亚于香水的香味，怪不得人们常说：“香水跟菊花比那才叫奢侈呢！真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎呢，这句话说得真不赖。

春天的太阳真是温暖啊！早上起来金光都照射了过来，暖和极了。像在照暖我们，一片片小草在阳光的照射下和春姑娘的照顾下才变得那么挺直、青翠。

放慢脚步，去体验生活的美。

我放慢我犹豫不决的脚步，任由时间的控制。我现在是在彷徨还是害怕，我知道这世上没有慢生活。

如今，很多人已经习惯了这样的快生活，吃快餐，坐地铁，然后迅速转战各大商场扫货，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自觉的加入了进来，成为快生活的一员。

当舒缓的小夜曲彻底被快节奏的动感音乐所代替，当快时尚愈演愈烈，逐渐演变成一种病态的快生活。这种病状典型的表现就是“慢”已从大脑中抽离，思想完全快被“快”占领了。放慢脚步，回归最纯净的自然。

忽然想到，曾经的我为了追求大众化，也加快了自己的脚步，在茫茫人海中淹没。我曾经在杂乱无章的生活里想过，为什么我要如此繁快，放慢脚步不好吗？但是当时，我并没有给自己一个满意的回答，现在想想，我为什么要追求大众美而丢掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望过去，我漏掉了多美美好的风景，放慢脚步，回首过去。

人生，难道就应该如此快嘛？

不不不，它应该是这样的，清新的空气带着泥土的气息，树叶交错间透下斑驳的阳光，这些属于自然的纯净都让我们紧绷的神经感到放松，生活在喧嚷的城市间，同样也能享受到安宁，在冬日温暖的午后，睡个美美的午觉，或是读一本好书，品一杯香茗，这时的阳光温暖的不仅是你的身体，更是你的整个心房。

放慢脚步，将自己的心置于最纯净的自然中，感受那份闲适与宁静，不带一丝尘世的奢华与喧扰，只将那份最真实的模样展现在我们眼前。放慢脚步，回归自然，让我们的心也回归那片纯净的天空。

放慢脚步，保持一份安静和悠然，用最舒适的姿态去生活，让每分每秒都像珍珠一样珍贵美丽充盈。

“哗哗哗……”冬天结束了，小河上的冰融化了，河水欢快地流淌着，发出“哗哗哗”的声音，好像在向人们传达春天来临的消息。

嫩绿的小草迫不及待地从地里钻了出来，依偎在大自然的怀抱中尽情地享受着清新的空气。在春姑娘的召唤下，各式各样的树木争先恐后地开出了美丽的花朵。粉色的桃花开了，雪白的梨花也开了，它们好像在争芳斗艳，人们忍不住停足观看，草地上还开满了无数的不知名的小草，远远看去像花的海洋。

春天回来了，天气变暖了。农民伯伯下地播种去了；园丁在公园里忙碌起来了；动物园里的动物在驯兽员的带领下开始了表演；新学期又开始了，学生们背上书包重返学校，见到了分别一个寒假的同学都高兴地打招呼。

俗语说：“一年之计在于春”。春天是美好的，春天是新的开始，充满了新的希望，让我们佯随着春天的脚步一起前进吧！

冬天迈着沉重的脚步悄然离去，春天已驾着马车轻快地来到了我们的身边。

春天在哪里?春天在美丽的花园里。花园中堆积一年的冰雪在春日终于消融，整个大地充满了春的气息。一只只小蜜蜂簇拥在花朵上，为人们带来了喜悦的氛围。鸟儿也大声鸣叫，唱响了“春的进行曲”。被厚实的大地压抑了一冬的种子破土而出，它们在蒙蒙细雨中奋发向上，充满了万物复苏的活力。一朵朵玫瑰争奇斗艳，火红的花瓣在微风中轻轻摇曳，股股花香随风飘向远方。树木更是美得无言描绘，它们原本光秃秃的树枝上长出了嫩绿的新芽，远远望去，眼前一片明艳。

春天在哪里?春天在浓浓的雾里。在南方，每逢一场春雨过后，都有白茫茫的雾堆在窗外。你向远处看，会发现高楼大厦不见了，小小的平房不见了，就连高高在上的太阳也不见了!天啊!怎么回事呀?嘿嘿，别惊奇，那是回南天的雾，可不是什么新奇古怪的怪物。当你置身于雾海中时，会感到悠然自在分外妖娆，仿佛自己已进入童话的世界，真不愧“雾锁山头山锁雾”呀!

春天在哪里?春天在湿湿的露水中。在春天，你拖了地，地怎么也不会干，这是什么意思呀?噢，这是小露珠在和你玩游戏，它们也不想离开春天的怀抱呢!因此，你在自以为干了的地上走一走，扑通一声地摔上一跤也是不足为奇的事了。

春天在哪里?春天在我们的体内。在春天，人人都会神清气爽，精神百倍，堆积了一个冬天的压力也可以释放出来，转为令人轻松的锐气。

“一年之季在于春，一日之季在于晨”。在这满怀活力的春天，让我们一起感受它，触摸它，欣赏它，共享它，让它走入我们的心灵!

匆匆的，你是否错过了许多美丽。放慢你的脚步吧，你会发现更多！

——题记

来来来，我的朋友，放慢你的脚步，在这小路上慢慢散步。不多，只需要你半个小时。

不行！你坚决的说，我还要赶去工作，半个小时，我可以做好一份企划书呢！

那好吧！我用一千元买你的半个小时，这样你没损失了吧！我无奈。

你重重地点了点头。

你悠然地在这小路上走着，旁边是一个人工湖。九只白天鹅在水面嬉戏着，雪白的长脖子向上伸着，红掌拨动着碧绿的湖水，泛起微微涟漪。这鹅真可爱呀！你兴奋地说。

我无言，只是微笑着。

一阵悠悠扬扬的笛声飘了过来，笛声婉转忧伤，好像是哪位姑娘诉说着自己的不幸。

这笛声真动人呀！说着，你环顾四周，发现笛声来自不远处一个小亭子里的白衣少女。你高兴的指给我看。

我无言，只是微笑着。

一阵凉风吹来，你呵一口气，显得神清气爽。你也感觉有些凉了，你摸了摸身上的单衣。风把那棵枫树的红叶带走了，叶子从树上纷纷落下，就像蝴蝶翩翩起舞。

你感慨地说：“已是深秋了！”

我无言，只是微笑着。

好了，半小时了，你可以走了。

但你却没离开，你说，我不要忙着赚钱了，你还想再看看这里的风景，你甚至责怪我为什么不早说原来风景这边独好！

让我把一切都告诉你吧，我的朋友。你每天去上班都要经过这条小路，但你都没有注意到那些可爱的天鹅，那吹笛的少女，你只是没注意罢了。至于深秋已经到了，那你又错过了多少个万紫千红的春，荷花满塘的夏，粉妆玉砌的冬呢？

我的朋友，这一次该你愕然无言了吧？

孩子，当你的脚步一点一点，离我越来越远时，我知道，你已上学去了。

孩子，你儿时的脚步不像现在，气冲冲的，急忙忙的。你在婴儿时还不会走路，是我扶着你，一步一步，一脚一脚，就这样练习最简单的步伐。

那时，我会带着你去公园学步，听着你轻轻点点的脚步声，就这样消磨一个下午的时间。我牵着你慢慢走回家，眼里只看着你的步子，那是你我一同创造的步伐。

那时你很依赖我，永远是跟着我的步子走，一丝不苟的走。

为何你现在要气冲冲地向我吼又气冲冲地走开。每一个愤怒的步伐，都踏在我心里最脆弱的地方。

孩子，不知你还记不记得我们看海。你光着脚，在沙滩上印下一个又一个脚掌的吻。我们一起跑，让浪花逐我们的脚。孩子，那时我忽然发现，你的步子和我迈的一样大，你可以毫不费力地追上我。我们一起在岸上漫步，你的肩并着我的肩，好像很轻松的走着。而你却再也不肯让我牵你的手。

那时我知道了，孩子，你已经不再是那个蹒跚学步的婴儿了。你的脚步已渐渐追上了我的。

孩子，你知道吗？我最怕有一天，你的步子越跨越大，越跨越大，最后我再也追不上你。我曾无数次的想象，当我老了，你陪我散步的情景。我慢慢地走着，跟不上你的脚步，只能看着你的背影，看着你渐渐离去，直到你消失在了人群里，我再也找不到你。

这是一种最深的恐惧，孩子，我那么害怕失去你。

如果我能回到今天你上学的时候，我绝不会多那样的一句嘴，让你如此气愤，让你离开我走了，让你消失在无数个陌生人里。

孩子，我听见了越来越清晰的脚步声，最后停在我的背后。

孩子，那是你吗？

我感到有一双有力的臂膀抱住了我，然后我听见你的声音：“妈妈，我爱你！”

……

我听见一阵脚步，越来越近，走进了我的心里。

孩子，那是你的脚步吗？