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你的脚步是哪首歌的歌词(精彩20篇)

文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天写日记是完全可以做到的。这里给大家分享一些小学秋天的脚步日记范文,欢迎阅读!

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脚步,在此刻停住

全文共 738 字

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5月12日下午2时28分,全国哀悼日,时间的脚步在此刻停住。

全国各个城市响起了轰鸣声,而此刻,我低头默哀,为在上川汶川地震中的死难才默哀,弥漫在我们这个城市的,除了轰鸣声,还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命,面对一间间倒塌的教学楼,面对地震后的满目苍夷,我的心在痛,在我听来,这3分钟的鸣声是多么令人难受,就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。

站在校门口的我,停住了脚步。

回到教室里,老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手,不论在眼前在天边,真心地我为你祝愿,祝愿你幸福平安……”歌曲完了,但我的心还在流泪。

老师哽咽着对我们说:“同学们,不要悲伤!一切都会过去的,自然灾害我们人类是无法预知的,但在灾难过后,最需要的是我们团结一致,众志成城地去面对,我们应该用我们的双手,为灾区贡献自己的力量,为四川加油!为中国加油!”顿时,教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌,此刻,她已经泣不成声了!是啊,看着自己的家乡在瞬间变为废墟,心里该多能受啊!就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧!我轻轻地拍了拍她的肩。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时,不知是谁,在后座上大喊了一声“中国加油!”全班同学在他的号召下,也大声地喊出“中国加油”四个字。我的思绪在此刻停下,我顾不得自己的形象,歇斯底里地呐喊着,吼叫着。

这一次次灾难并没有把中华民族震垮!中华儿女用她们的坚强对“中国”两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿,把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力,在废墟中寻找光明的道路。

在14时28分这一刻,所有的路人都停下了脚步!

但,重建灾区的脚步没有停止,也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止!

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篇1:冬天的脚步作文600字

全文共 643 字

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一地落叶,随风而起。他们交谈之间,空中冒出缕缕白烟,裸露在外的皮肤冻得通红。

“今年的雪好大啊!”一位中年男子,裹着厚厚的皮袄,显得肥胖、臃肿。“是啊!”与他同行的伙伴,穿着大致相同,只不过,他没有戴手套,双手把嘴巴捂住,向手内哈着气。两人并肩而行,雪地上留下他们或深或浅的脚印。

因为雪实在太大,足有一尺厚,树的枝头堆积着很多,似乎要把树枝压断;路上行人寥寥无几,很多人不愿在外头多呆一秒,那简直是活受罪。冬天,来得太快了,没有一丝一毫的征兆,脚步没有停留!

他们在广场上漫无目的地闲逛,望着建筑物顶上白的毫无瑕疵的积雪。“哦!天哪!你快来看!”其中一位指着不远处的树下,有一团金黄色的东西,跑近一看——一只挺纯的金毛。那毛的触感柔软而滑,拥有这一身毛的主人正窝在那一动不动,呼吸尚在。两个人都陷入了沉思,是不管还是带走,最后决定带走。

他们把体型挺硕大的狗抱进中年男子的家里。两人粗略地看了一下,大概是受冻了,今年的冬天的确来势汹汹。他们忙活了一阵,才把狗弄好,为了加快吃喝拉撒,给它盖了一间小木屋。

冬天的脚步停留的时间里,狗却郁郁寡欢,像是想念原先主人吧。渐渐地,狗越来越依赖他们,也敞开了心扉,开始变得欢快。不过,狗一直都懒得运动,窝字那小窝里,开始变得嗜睡,甚至有时候能睡上一整天。他们却觉得是冬天的缘故。

一天清晨,原本灰暗的天空,开始破晓,两个人惊喜不已,想去看看狗是否好点儿,可是,狗却一直闭着眼,从此不再醒来……

冬天走了,带走了一条可怜的生命,冬天的脚步,走时也会捎带了生命……

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篇2:聆听春天的脚步作文700字

全文共 728 字

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春天,如一位美丽的新娘,露出幸福的笑容;春天,如一位孩子,欢快活泼地玩耍着;春天,如一位画家,尽情地绽放着自己的光芒;春天,如一位诗人,向我们展现他的智慧;春天,如一……

小草调皮地从泥土里探出头,嫩嫩的,绿绿的。一阵风吹来了,小草儿动起来了,它们好像跳起了一支迎接春天的到来的舞蹈。瞧!其中一根小草儿正在向花儿挥手呢!

桃花“争开不待叶,盛开在枝头”。它芬芳烂漫、妩媚鲜明,如同一片片粉霞,与水边的垂柳相映衬着,这就形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花挂在枝头,好像一位沉沉欲睡姑娘,这一朵桃花绽放出它的花朵儿,像女孩的笑容那么美丽;那一朵桃花像粉色的彩霞,这一朵儿桃花像“啦,啦,啦”地唱着歌;还有含苞欲放的花骨朵儿,把自己害羞地躲了起来。忽然,一阵风吹了过来,几片花瓣儿落了下来,落到了石桥边、小溪里、树脚下,让人看了非常陶醉,无法自拔。眼前这桃花如仙境一般;如一幅作画,美不胜收,赞不绝口,如……

风姑娘也悄悄地来了,带来了那一支春天的歌,让人听了舒畅温柔。忽然,风吹了过来,垂柳舞动着她的柳絮,树叶发出“沙——沙——沙——”的声音,小草也随风舞动,构成了一幅和谐而美丽的画面。风,吹走了严冬的寒气,带来了明媚的阳光,让我们脱下了厚厚的棉袄,换上了花花绿绿的新衣,迎来了新的春天。

“天接小雨润如酥,草色遥看近却无。”这句古诗是赞美春雨的,可见,春天中春雨是必不可少的。下雨时,细细雨丝汇成了一股水流,像滑梯似的从瓦片的凹槽中流了出来,发出了清脆的“滴答”声。

农民们纷纷披着蓑,戴着笠,在雨中耕耘着,锄头发出悦耳的声音,汇成一首奇妙的乐曲,他们用自己的汗水,来收获下一年的果实。

春天的美景汇成了——那一支春天的歌,让人看了无法自拔,听了舒畅温柔。

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篇3:春天的脚步

全文共 218 字

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春姑娘来了,她的脚步留在了世界的每个角落。

春姑娘的脚步留在了花坛里。花坛里开满了五颜六色的花朵。看!这花把蝴蝶和蜜蜂引来了,人们纷纷都来欣赏这美丽的花朵。

春姑娘脚步留在了草坪上。草坪里长满了绿色的青草,草坪变成绿色了,里面长出了许许多多的小嫩芽来,好象是一张绿色的地毯上有图画。

春姑娘的脚步留在了山间的小路上。路的两旁长满了绿草和黄色的迎春花。这山间的小路不再是这一种颜色了,它将会变得五彩缤纷。

春天的脚步,有多少人都在期盼着它的到来。

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篇4:你的脚步能停下吗作文600字

全文共 613 字

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现在,我们已经步入了信息时代,快时代社会,我们大家都变得风风火火,一天到晚马不停蹄,过着三点一浅的生话,为了家人的幸福而奔波。

我一直远远地跟着她,但最近几年,我也力不从心了,我现在就想问一句:“你的脚步停下吗”?她几年前还和我们在一起生话,大家伙是那么幸福,那么快乐,没事的时候,我总会牵着她的手,和她一起去散步,等她放学我和妈妈总是早早地等在校门口,那时候真美好啊!

时针飞转,两年的时光转瞬即逝,我上了小学,她考上了大学,在分别的那一天,我们送她去火车站,然后眼含泪水地目送她去远方。这时,我又不禁感叹:“你的脚步能停下吗?”

在这段时间里,我最喜欢的就里暑假和寒假,因为我能够和她出去旅行,和她一起出去玩,最喜欢我们俩一起躺在阳光下舒舒服服地伸懒腰,还可以叫哥哥来玩枕头大战,三个人你砸我,我砸你,玩得不亦乐乎,但最后总是我赢,因为我总是偷偷藏起来准备4个枕头,绕到后方“刷刷”两声扔出4个枕头,两个打头,两个打脚,他们毫不防备,瞬间被击倒。

现在的社会,越来越快速,她又飞快地度过了四年的光阴。然后有一天,大概是暑期里,她突然大叫一声,原来,她被她心仪的美国一所大学给录取了,一方面我为她高兴,另一方面,我也生出了一缕淡淡的忧伤,往日幸福的画面不停闪过,她,真的又要走了吗

现在,她已渡过重洋,去了美国,我虽然很想念她,但我不说,只是在心中默默地祝福她,希望她过得好一点。她――我的姐姐。

我再问一句:“你的脚步能停下来吗?”

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篇5:春天的脚步作文550字

全文共 499 字

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地上到处都回荡着一个声音??春天来了,春天来了看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。

晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。评语:用自己的观点写出了春天万物萌生的特点,且把春天拟人后,赋予人的性格与品质,有独特的见解。

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篇6:寻找春天的脚步400字

全文共 323 字

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春光洒满大地的时候,我们踏青去。

郊外的天那么蓝,郊外的空气那么清新。而我们早就像一群等待放飞的小鸟,期盼着扑向春天的环抱。

绿色大巴载着我们全班同学奔驰在南宁外环路上。车速快,不如我们向往春天的心情急切;马达轰鸣,不如大家的欢歌笑语响亮。不一会,我们终于“飞”到了目的地——美丽的狮山公园。

我们春游的目的是:寻找春天的脚步

全班同学在公园的一个大草坪四下“飞”散了,他们有的玩丢沙包,有的玩捉迷藏……我们小组别出心裁,玩吹泡泡。看着一个一个五彩缤纷的大气泡飞向蓝天,我们的心也被它融化了。

草坪的周围生长着许多芒果树、椰蓉树和翠竹。我忽然感到,同学们愉快的笑脸,就像是绿叶丛中的向日葵。原来,春天的脚步不一定在郊外,它就在每一个热爱大自然的同学心里!

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篇7:春天的脚步作文350字

全文共 361 字

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春天到了,外面下着细细的春雨。春雨就像下雪一样,一颗雨点儿落下来,接着又一颗。

春雨终于停了,我马上冲出家门,跑向有很多花草树木的地方。我发现了一棵高大的树,在它的旁边有许多五颜六色的花。走进一看,还看到了几棵柳树,它们摇着绿色的长辫子,风一吹,就像在空中翩翩起舞,风一停,它就停下来,就像有风在帮它梳头。

柳树的另一旁长满了花,我闻到了桂花的香气,真是金桂飘香呀!还有桃花呢!桃树上面有很多小鸟叫来叫去,就像在和我们打招呼。在桃树的旁边有一片树叶,树叶上爬着一条可爱的毛毛虫,这条毛毛虫很可爱,差不多爬到树叶的根部时又掉了下来。树旁还有玫瑰花,它不但漂亮,而且还飘着沁人心脾的香味,引来很多蝴蝶飞来飞去。旁边还有一片油菜地,黄色的,金光闪闪的,招来了很多的小昆虫,它们自由自在地在空中飞翔。

春天的脚步真美呀,我爱美丽的春天!

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篇8:村姑娘的脚步小学生作文300字

全文共 434 字

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阳光中,春姑娘乘着风儿来到了我们的身边,春天的气息作文。看,樟树慢慢地帛出了青绿色的嫩芽。它的叶子,在阳光的照耀下,显得透明。柳树的枝条在微风中摆动着,像春姑娘借着风的力量,正在梳头呢!正如知章的诗名“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

听,枝头的嫩叶中,不时传来几声啼叫,仔细一看,原来是小鸟在唱歌哩!那清脆的歌声为春天增添了生机,一切变得更加欣欣向荣了。在树下,各色鲜艳的花,争先恐后地开放了。迎春花在迎春藤的衬托下,给人一种“万绿丛中一点黄的感受”,像点缀在绿海的星星。离我家不远有一棵桃树,远远看去,一团粉红,几枝桃花俏俏地伸出墙外,告诉路人春天的消息。小草儿偷偷地控出脑袋,野花开得遍地都是。

空气中弥漫着春天的芬芳。引得蜜蜂“嗡嗡”直响,蝴蝶也不甘气落后,在花从中展现优美的舞姿。各式的风筝飞翔在碧蓝的空中,真快活!操场上酒下了孩子们的欢笑。天更蓝了,云更白了,风柔柔地吹拂着我的脸,十分惬意。雨蒙蒙地滋润着大地,洗去灰尘,一切都变得鲜亮,春天的气息更浓了……

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篇9:沉重的脚步作文400字

全文共 398 字

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“当——当”钟声已敲响了十二点,可妈妈怎么还不回来?

妈妈是武汉大学的英语老师,每天都改作业改到深夜,很晚才回家。还总是帮其他老师批改作业,所以很晚才回家。

“嗒嗒嗒”,门外传来一阵沉重脚步声,不出所料,果然是妈妈回来了,我马上从床上跳下来给妈妈去开门,妈妈换好鞋,疲惫地坐在沙发上,我急忙说:“我去给你拿杯牛奶。”可当我回来时妈妈已经睡熟了,我就将牛奶放在茶几上,从房间里拿来了一床被子,轻轻地给她盖上。这样妈妈会睡得舒服些。

第二天早上,朦朦胧胧来到客厅,我见到妈妈给了我一个苦笑,那笑充满歉意。可能是因为每天这么晚回来而不能实现我的一些愿望吧。

妈妈真是全心全意为学生上课,就不应该自己做的事她也抢着干。我和爸爸总是劝她:“别太辛苦了,少做一点活也没干什么。”可妈妈却总是说:“要是这个不做,那个不做,那中国以后怎么办?”

每天都会重复这样的事,等妈妈,听脚步,盖被子……

啊,那冲、沉沉的脚步声……

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篇10:我不由得加快了脚步中考作文素材

全文共 555 字

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阳春三月,万象更新。我们送走了寒冷的冬天,迎来了一个崭新而又美丽的季节——春天。在这美好的季节里,我漫步校园,欣赏着雨后校园独特而又迷人的美景。

走下教学楼,远远地就看见了一地的“火焰”,———成片成片的红叶石楠。远远地望红叶石楠,只能看到连片的红色,可如果走近其处,其实不然,红叶石楠的叶子并非全是红色,红只显于叶脉处,就好像是一个爱美的女孩儿,穿上了一身镶着红边的连衣裙。雨后的石楠则比平日的更胜一筹。在雨水的滋润下,它上面的红乍一看,就好像要淌出来似的,充满生机。

沿着走廊继续走,我很快就来到了第二和第三学区中间的小花园里。我一眼就看见了那几棵海棠树,上面开满了密密层层的淡红的花,在阳光的照耀下的就像几座喷花的飞泉。仔细一闻,还能感到有几缕暗香飘来,真是令人陶醉!

在欣赏了玫瑰、梨花花等各种美景后,我来到了校园之行的最后一站——丁香花园。

还没走进花园,我就闻到了一阵沁人心脾的花香,不由得加快脚步。刚走进花园,我就被眼前的景象震撼了:满园的丁香树上,开满了层层叠叠、密密层层的丁香花。这花白里带紫,紫里带白。有的正微笑地望着我,向我挥手致意;有的正向我展示着他的新衣裳;有的还是一个小小的花苞,仿佛随时都可以绽放开来……

美好的时间总是如此短暂,不一会,我便不得不返回教室了。

花香满校园,我爱春天的校园!

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篇11:春天的脚步

全文共 508 字

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酷热的盛夏,赤黄的金秋,雪白的隆冬,而后又迎来嫩绿的新春。

春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天生机勃勃,充满活力。

春天的旋律是平缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹。春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

春天的颜色是鲜明的,是锃亮的。小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息。

春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

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篇12:放慢脚步

全文共 601 字

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路程,还很遥远。何必匆匆赶路,却耽误了观赏那沿途的风景?放慢你的脚步吧,长长的路,还是慢慢地走,慢慢走……

——题记

中午,来到奶奶家吃午饭,突然记起,下午朋友找我还有事。虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早早的就到。因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。

想到这,我赶紧吃完饭,披上大衣,便离开了。因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四实验附近,我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。

本来,我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样,走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。我无力改变其它,那我就改变自己。

静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的宁静。原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。

既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。

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篇13:青春的脚步

全文共 566 字

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青春多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!

青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?

青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,了、因为我们是富有生命的小草,坚忍不拔!瞧!志愿者服务队中,总有他们的身影,为孤老服务,他们忙的不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗躺了下来,但那珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!

青春是美丽的,但也有瑕疵。有一次,我生气时,便毫不留情地和爸爸妈妈对吵,最后,甩下一句“你们现在对我好,还不是像我长大后来回报你们!”冲进了房间关上门,心中像解脱般,但又有一股懊悔劲,心里酸酸的,眼睛湿湿的——我哭了,似乎可以感觉到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我这门外,还有两个人在落泪。一滴,两滴,三滴,忘却了那个小时候童真的心灵,那么美,那么亮。难道一长大,就有权利说这样的话?不!绝不!我冲出房间,向前冲去。泪水模糊了视线,抱住了谁,我抽噎着向父母道歉。

青春是美丽的,有苦也有甜,青春就像昙花一现,我们要好好珍惜着宝贵的青春。

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篇14:成长的脚步作文500字

全文共 548 字

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悄悄地,悄悄地,我已经从一个懵懂无知的小小孩成长为一个身强力壮的男子汉。回首成长道路上的脚印,或深,或浅,每个脚印都记录着我成长的点点滴滴。

这是一串大大小小的脚印,这里讲述着我和爸爸妈妈的故事。记得五岁那年,我和爸爸妈妈正在为我那出生不久的弟弟选购婴儿车时,不小心磕破了脸,那时我坐在地上哇哇大哭。爸爸妈妈看到这一幕,马上放下手里的东西跑过来安慰我,照顾我。看到爸爸妈妈脸上那焦急的神情,脸上虽然很疼,但我不再哭泣。

这是一串清晰可见的脚印,这里记录着我成功的经历。记得三年级下学期期末考试,我成绩很好,三个100分和一个99分,那时我的心情开心的无法用语言来形容。我觉得自己离目标越来越近了,看到爸爸妈妈脸上骄傲的笑容,我暗下决心,长大一定要有出息。

这是一串难以忘记的脚印,这里记录着我失败的教训。记得前几天的期中考试,我的数学和语文成绩一落千丈。那时我的心情非常懊悔,仿佛眼中的天空不再是那样蔚蓝,树木不再是那样青翠,一切都显得灰蒙蒙。这时我看到了妈妈脸上安慰的笑容,我冷静地分析了失利的原因。数学太过粗心大意,一定要吸取教训。语文欠缺对词语的掌握能力,以后一定要更加地用心,认真,努力,争取下次取得好成绩。

脚印,记录着我的成长。有开心、有伤心、有成功、有失败,这些都将成为我永远抹不掉的回忆。

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篇15:青春的脚步作文600字

全文共 643 字

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走过无数岁月,穿过多少星空?回眸间,我的青春步伐在勾勒那五彩飞扬的人生。

公园里,小亭旁,一丝和煦的阳光透过我的心窗。草儿青葱,花儿娇娇,春天在向我涌来。站在广阔的大草原上,闭上眼睛,深呼吸,那一股扑鼻而来的清香散天飞来,我们像那奔驰的骏马,在这无边无际的大草原上狂奔,享受这片属于我们的天地!春姑娘在微笑,大街小巷的思绪聚为一团,我的梦在启航,在进发。

阳光的威力时时激荡,那一旁的鼓励在时时回响。炎热的天气下,我们在奋斗,我们在军训,大地如烧锅一般灼烫着我们的步伐,可是,那一丝梦想 ,那一丝动力在推动着我们。同学们相互帮助,相互支持,整个夏天是一种紧张、热烈、急促的旋律。可我们在用自己不退让的心,与酷热的夏天斗争,与自己的软弱斗争。

金秋岁月,枫叶零落,花儿衰败,所谓“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”在沙漠中不断前进地人告诉我:没有比脚更长的路!没有比人更高的山!在这里,你可否知我的苦痛?我该如何迈下那一步?古人的教训可否成为篇章,孙权劝学的事迹可否能重新上演。在这个金黄的岁月中,秋姑娘给了我穿越百年的沧桑经历。

寒风凛冽,天寒地冻,“大雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。”一夜已过,转眼已冬,正所谓韩愈曰:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。每当听到那悦耳的铃声,不禁心中荡荡,仿佛朵朵破碎的花朵儿留下了不可磨灭的印记。可我并未融化,我还是那一个充满阳光、充满快乐的雪花。就算会出现火焰,我也愿与它共融,随它走到遥远的地方。

穿过四季,我的青春如此美丽。无所畏惧,勇敢向前永远是我青春的主旋律!

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篇16:踏着春天的脚步抒情作文

全文共 462 字

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在此,我怀着激动的心情,代表初中部全体同学表达心声。

从这学期开始,我们学校进行了一系列教育改革,学校增加了大课间活动、课外活动和地方课程等,取消了下午第四节。并且,学习方式也有较大的改变。这应该算是一项十分好的举措,目的在于提高同学们的综合素质。二十四个兴趣小组项目,如声乐、舞蹈、绘画、打乒乓球、电脑操作等,一定可以使同学们得到更好、更全面的发展。参加兴趣小组等活动,能够充分调动我们的兴趣,扩大我们的知识面,让大家主动学习,学得生动、活泼。这样,不仅可以消除大家坐在教室里上课的枯燥感,更能培养我们的各种能力,满足我们好动、好奇的心理。如此多的好处,相信大家一定会乐在其中。

时光,在不经意间流逝,一晃眼我们九年级同学与大家相处的时间仅剩下三个多月了,六月中旬就要参加毕业考试了。越接近初中阶段的最后一刻,压力也就越大。在这个人生的中转站,谁都怕走错路。是啊,谁不希望自已能考上好的学校,以后能有好出路呢?所以,我们应该更努力地学习,让知识充实自已的头脑。希望九年级同学用最好的状态,迎接祖国的挑选。我相信,我们一定能行。

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篇17:生命的脚步作文400字

全文共 407 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间奔跑的脚步永远不会停下,生命在于运动,只有你竭尽全力的去追逐奔跑,才能拼出个美好的蓝天,让彩虹在人人心中迸发,让未来在人们心中唱响,让世界变得多姿多彩。

在洒满阳光的金色跑道上我屏息凝神,竖起双耳仔细地分辨裁判的枪声,心中无比紧张。“砰”枪响了,我像一支离弦的箭,飞快的向前跑去,汗水从我脸颊流下,不时听见“滴答、滴答”的声音。时间一分一秒的流逝着,到了最后,我已精疲力尽,双脚一瘸一拐的跑着,因为我的脚崴了。接着,我一不留神摔了一跤,只能眼巴巴地看着对手像雄狮一般冲向终点,心中真是又悲又恨。就在我万念俱灰时,同学们看我如此气馁,便一齐鼓掌,想借此鼓励我,而我也想到了老师经常对我说的话“重在参与”,老师那熟悉的教导仿佛在我耳边回荡,使我重鼓勇气,用尽全力向终点跑去。虽然我没得第一,但我收获了勇气和力量。

运动场上一浪高过一浪的加油助威声让我久久不能忘怀,团结会给你最大的力量。

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篇18:春天的脚步

全文共 378 字

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春天来啦——”

当第一阵春风吹拂着我的脸颊时,春天,就来了!顿时,万物都似乎有了生气,迎接着春天的到来。和煦的阳光照耀着山坡,山坡上的雪融化了,温暖的阳光照耀着冰封的湖面,冰,也一点一点融化了。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”瞧啊,光秃秃的树枝上,也长出了一些小苞,嫩绿、翠绿、碧绿、绿得可爱。在那一片片荒芜的土地上,小草从泥土里探出了脑袋,又伸了一个懒腰,打了一个哈欠,挺直了腰杆,土地一下子像铺上了一层碧绿的地毯。艳丽的花朵纷纷缀在绿色的大地毯。鲜艳的红花,红得像一团火,绚丽的黄花,灿烂夺目;淡雅的紫花,像一位散发着香气的仙子……竞相开放,争夺斗艳。蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂正在勤劳地采蜜,孩子们在草地上嬉戏、打闹,他们跑啊,跳啊、笑啊,十分愉快。

报春的燕子在天空中翱翔,发出呢喃的声音,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

啊,春天的脚步近了,更近了。

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篇19:秋姑娘的脚步作文400字

全文共 420 字

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偷偷地,偷偷地,秋姑娘拿着五色的画笔,悄悄的来到人间,给整个大地画了个彩妆。

你瞧田野里,高粱举起了燃烧的火把,他们仿佛是传递亚运会的火炬,稻田就像金色的海洋在翻滚着,金色的玉米也捧着它们特别制作的灯笼,等着人们对它的青睐,还有大豆也咧开了笑嘴,农民伯伯正在高兴的挥舞着手中的镰刀,欢声笑语回荡在田野里。真是“田家少闲月,八月人倍忙”。

再看果园,秋姑娘轻轻地挥一挥手中的神笔,苹果顿时羞得红了脸,大枣也不好意思的涨红了脸,像害羞的小姑娘。在这硕果累累的果园里,秋姑娘高兴地笑着,轻轻的走着,柿子绿的逼你的眼,梨也穿上了金灿灿的衣服,活像一个贵妇人,葡萄紫得让人垂涎三尺。

她又悄无声息地来到菜园,萝卜、辣椒、茄子,你不让我,我不让你的争着、闹着,都想让秋姑娘给他们化上美丽的彩妆,秋姑娘看到它们可爱的样子,毫不吝啬的拿着她的画笔轻轻一描,萝卜黄了、辣椒红了、茄子紫了……看,它们都绽开了满意的笑脸。

秋姑娘挥挥手中的画笔,面带笑容走向下一个去处。

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篇20:青春的脚步初三优秀作文

全文共 1626 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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