0你的脚步是哪首歌的歌词汇集19篇
文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之一，写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天写日记是完全可以做到的。这里给大家分享一些小学秋天的脚步日记范文，欢迎阅读!
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7467作文
821春天的脚步作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单温暖的春天吹散了冬天的气息，迎来了生机勃勃的春天。冬天，百花凋谢。现在春天来了，她吹醒了沉睡了一个冬天的鲜花，去装点这个美丽的春天。我们也脱下了厚重的棉大衣，换上了轻快的春装，无拘无束地玩着。
你听，小河里的冰融化了，叮叮咚咚叮叮……像是在演奏一曲欢快的交响乐。清晨，小鸟们在枝头唱歌，那歌声清脆悦耳，仿佛是在迎接春姑娘的到来。
你看，树叶底下的小草，也已经悄悄地探出了尖尖的小脑袋，好奇地四处张望。她们非常地嫩，嫩得带黄，黄得还带点绿呢!那长长的柳条，冒出了点点绿芽。桃树披上了一层粉嘟嘟的纱衣，粉红色的花骨儿，经过寒冬的洗礼，已绽开了朵朵花瓣。
你闻，春风一拂，夹杂着泥土的气息。那种清新的感觉仿佛时刻提醒着人们，春天已经到来了。走到草地上，能闻到一股淡淡的青草味，让人们的精神为之一振。花儿们尽相开放，争奇斗艳，漫步花丛，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，陶醉其中。
春，一个五彩缤纷的季节，一个美丽的季节……
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篇1：春天的脚步作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单春天的气息是温暖的，冰雪消融之际，万物复苏之时说的正是百花齐放的春天，就让我们一起来领悟那万物复苏的美吧！
在春的乐园里，孩子们在草地上与蝴蝶嬉戏，与鸟儿窃窃私语，和春姑娘捉迷藏，公园里传出一阵阵欢声笑语，仿佛来到是快乐的海洋，这引诱了慈眉目善的春风姐姐，她给予我们温暖的春风，像在说：“小心点，别摔倒了！”
在五彩斑澜的农村，花骨朵已经含苞欲放，在这里，花朵是最美的，终于，可以让我大饱眼福了。步入五光十色的山林中，小草抽出了绿芽，春笋似乎在被窝里里睡醒了，出来与笋哥哥、笋姐姐相会，那高大的大树挺得那么直，那么高，仿佛直插云霄，在太阳的照射下，那叶子是那样绿，绿得仿佛一块无暇的翡翠。
走在回家的路上，好在有潺潺流水声与我做伴。
来了城里，天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也渐渐的多了，不管城市农村，家家户户的老老小小一个个全出来了，像迎接我们的到来。
春天的气息令人心动，令人陶醉，啊，好一副多姿多彩的画卷，它将永远印在我的童年的宝盒里。
春天像个小姑娘，花枝招展，春天像个刚从天而降的娃娃，美丽诱人。
篇2：脚步作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单《尚书》有言：“功崇惟志，业广惟勤。”倘若高远的理想是路，引领着人们从黑夜走向黎明，那么勤奋的实干则是脚步，沿着理想拾级而上到达成功的彼岸。
实干的脚步，让理想由梦境走向现实，离我们不再遥远，“孔席不暖，黑突不黔”，席子还未坐暖便动身去下一个地方讲学，烟囱还没熏黑就又奔走传教了。孔子和黑子用他们的干涸的嘴唇、焦急的眼神和奔波的身影诠释了实干的内涵。他们的脚步使自己的学说得以流传后世，深深融入中华名族的血脉。
他们固然有理想，却没有止于空想，用自己坚守的脚步换来丰硕的成果。左宗棠曾在新房门口挂着“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”的对联。既表达了自己的理想与抱负，又体现了自己踏实勤奋不懈努力的决心。面对理想，与其做一颗无依无附行在天空的流星，不如做一段树根深深扎进地层，不妨用实干的脚步诠释自己的理想的意义。
寻梦的路也许挫折不断充满坎坷，便实干的脚步却能在泥泞的道路上留下自己的印迹，让自己走过的道路无怨无悔。蜀汉王朝偏安一隅，但诸葛孔明的北伐热情并未减退，六出祁山，虽命殒五丈原，仍留下“出师一表真名世，千载难堪伯仲间”的美名。谭嗣同投身变法，主张维新，即使失败，死于菜市口，却喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的毅然和霸气。他们明知前途渺茫，却不愿放弃，已踽踽独行的身影在历史的长河中留下自己的脚印，唱出自己生命的最强音，因为付出，所以满足；因为实干，所以无悔。
当娱乐、时尚和拜金主义日益风靡，越来越多的人被夸夸其谈和功名利益吸引，有谁还能迈出自己实干的脚步？是莫言，功成名就却只愿远离尘嚣，回到高密潜心创作，维持诺奖的高度；是航天工作者，他们来到远离北上广的甘肃酒泉，以青春和热血诉说航天精神的雄伟。时代在变得浮夸，但仍有人接替前辈实干的脚步，挺直民族的脊梁，成为我们学习的标榜。
实干的脚步，让我们脱离平庸，让梦想成为现实，让青春不被后悔，迈着实干的脚步，我们在人生路上愈行愈稳，愈行愈远。
篇3：成长的脚步
全文共 615 字
+ 加入清单时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。
快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。
成长脚步哀怒
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。
昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。
成长的脚步酸甜
这是无硝烟的战场，所有子弹由知识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，谁也不愿意平平凡凡，谁都不愿做庸碌之辈，谁都希望抓住机会表现自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也决不认输。我要站起来，凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
篇4：寻找春天的脚步400字
全文共 323 字
+ 加入清单春光洒满大地的时候，我们踏青去。
郊外的天那么蓝，郊外的空气那么清新。而我们早就像一群等待放飞的小鸟，期盼着扑向春天的环抱。
绿色大巴载着我们全班同学奔驰在南宁外环路上。车速快，不如我们向往春天的心情急切；马达轰鸣，不如大家的欢歌笑语响亮。不一会，我们终于“飞”到了目的地——美丽的狮山公园。
全班同学在公园的一个大草坪四下“飞”散了，他们有的玩丢沙包，有的玩捉迷藏……我们小组别出心裁，玩吹泡泡。看着一个一个五彩缤纷的大气泡飞向蓝天，我们的心也被它融化了。
草坪的周围生长着许多芒果树、椰蓉树和翠竹。我忽然感到，同学们愉快的笑脸，就像是绿叶丛中的向日葵。原来，春天的脚步不一定在郊外，它就在每一个热爱大自然的同学心里！
篇5：夏天的脚步近了
全文共 661 字
+ 加入清单夏天近了，和着渐远的夕阳，哼着快乐的小调，聆听那淅淅沥沥的雨声，踏着轻快的脚步，看着绚丽的彩虹。
蝉儿在枝头鸣唱，鱼儿在水里游泳，为了这个夏天的到来，人们的笑声犹如雨声，哗哗啦啦。
蔚蓝的天空，碧绿的草地，珍珠似的大雨。灿烂的阳光，鸟儿自由飞翔。阳光透过绿叶的间隙，倾听生命的歌唱。鸟儿歌唱，歌声穿过晴空。夏天的窗前，青藤格外的绿。绿得洒满天地。莲花优雅，小草偎依。泉水叮叮咚咚，奏响了夏天的音符。
园子里的温度越来越热，奔跑，奔跑，满园夏天。
小溪撒着娇，追赶着风儿。花朵们停留在夏天的草地上，土壤里，思索着夏天的故事。池塘里的泛着水花，那是鱼儿调皮的嬉戏。昆虫们把喜悦的歌儿传唱。
沿着蜿蜒小道，游玩散步。
踩在软绵绵的草地上，像是插上了云中飞行的翅膀。远处碧绿的庄稼，覆盖了土地。散落着几处人家，还有小狗的汪汪。夏天的风儿在耳边细语，树木舞蹈着，树叶随着风儿跳动。阵阵花香从远处飘来，似乎在迎接远足的来客。
鸟儿的叫声，打破了夏天的寂静，把思绪留在了夏天。
远处的山脉，高低不同。山野清香，风柔景丽。夏风吹过面颊，阳光暖暖的。
夏天，不一样的风景，炙热，气息，蓬勃，充满青春的活力，激情飞扬。青山翠绿，万物葱茏，蓝蓝的天空，朵朵白云。花儿们竞相开放，舒展身姿，渲染草地。
走过寂静的草地，来到繁华的广场。人流传动。女人们穿着套裙、牛仔裙、旗袍裙，长裙，短裙。各种颜色。她们有的长发披肩，有的短发烫花，有的盘头，有的扎着马尾。五颜六色的高跟鞋，带子的鞋子，无带的平跟。还有手中的背包，各式各样。夏天是女人们一道别致的风景。
篇6：给我一个停下脚步的机会
全文共 725 字
+ 加入清单春天繁花似锦，夏天热情如火，秋天金香满地，冬天白雪皑皑，大自然的四季多么惹人心醉。每天来回奔波于家与学校之间的我们，甚至没有机会停下脚步，用心去欣赏这美丽的大自然。
——题 记
春
春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样?还是春色已现，我们却视而不见?给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。
夏
夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。
秋
秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步，满眼的金黄真的很动人。
冬
冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。
或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。
篇7：春天的脚步作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单春天，是一个让动物从冬眠中醒来的季节，一个让小草从大地妈妈的怀抱中钻出来的季节，一个让小燕子急急忙忙从南方飞回来的季节。
春风吹绿了柳梢，吹醒了小草，吹皱了河水，吹鼓了枝上的花苞。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。桃花，红的似火，像一个个高贵的公主；杏花，粉的像霞，好似一片片花地毯；梨花，白的像雪，犹如一个个雪娃娃，调皮的吐着舌头；樱花像公主一样骄傲地抬起了头。花丛中，迎春花们相继开放，把冬天送走，将春天迎来。俗话说：“万紫千红总是春”，不错的，花儿们五颜六色，美丽极了。一阵风吹来，花儿们的清香散发开来，你若细闻，会让你陶醉，从而无法自拔。
小草从土地妈妈的怀抱中钻出地面，一大片一大片满是嫩绿的小草。我们躺在草地上仰望天空，明丽的太阳照耀着我们，小草软绵绵的，风儿静悄悄的，一切都是那么宁静。
春天的雨像春姑娘纺出的纱线，滋润着世间万物。小花和小草喝饱了水，开始快速的向上长。小雨滴在花瓣上开心的唱歌跳舞，发出“滴答，滴答”的声音，好似在奏乐哩！小青蛙亮开大嗓门，开心的“呱呱”叫起来。雨停了，新鲜的空气中夹杂着新翻泥土的香味，真好闻。
我爱美丽的春天，在这万物复苏，百花开放的季节，我希望自己变成一只小鸟，在蓝天自由的翱翔，去感受这充满生机的春天的气息！
篇8：春天的脚步近了
全文共 420 字
+ 加入清单寒冬已过，春天的脚步近了，给人间带来了无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。
清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。伙伴们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。
花园里，草儿和花儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。
大街上，姐姐们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姐姐已来到了大街小巷。
“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，发奋图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦
篇9：春天的脚步作文200字
全文共 505 字
+ 加入清单个季节里，有烈日炎炎的夏天，有秋高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天，可是都比不上鸟语花香的春天。它既没有夏天那般炎热，也没有冬天那般寒冷，所以，我最喜欢春天。
春姑娘来了，她唤醒了正在冬眠的小动物们，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，还有很多很多小动物也醒了。春姑娘还顺便把远在南方的燕子也带了过来。柳树一长出了嫩绿的新芽，再一看，草丛里还有很多花儿呢！有红的、粉的、黄的、白的、蓝的、紫的，五彩斑斓，让人眼花缭乱。它们争奇斗艳，竞相开放，谁也不让谁，都各自展示着自己的美貌。
一阵风吹来，飘来许多蒲公英，它们乘风而行，多快活！最引人注目的就数大片大片的油菜花了，它们没有其它花儿那样的美貌，也没有其它花儿那样的香味。但是有着比其它花儿鲜明的颜色，也正是它那鲜明的颜色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。
沙沙沙，是什么声音呢？原来是春雨哥哥来了呀！花儿们高兴地说:春雨哥哥，谢谢你浇灌我们！春雨哥哥笑着说：不用谢！春笋也从地里探出了脑袋，说：哦！我小春笋可以出来玩了！说完，它高兴地唱起了歌。
歌唱家黄莺指挥其它小鸟唱歌，花儿们散发出它们迷人的香气，一切生物都醒了过来！春天真是个美丽的季节，我爱春天！
篇10：青春的脚步初三优秀作文
全文共 1626 字
+ 加入清单送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。
月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。
春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。
几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。
到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。
中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。
雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。
此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。
浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。
春天是什么？是处子健壮的体魄。
春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！
篇11：有关放慢脚步高一
全文共 1291 字
+ 加入清单蜗牛的缓慢让我有些焦躁不安。于是我便尝试着用蜗牛的步伐行走在路上。心中不禁感慨万千——咦?难道，是上帝让蜗牛牵我去散步?
——题记
堆积如山的题目，压得我有些喘不过气来。那一些呆板而又使我无奈的题目仿佛都在嘲笑我的无能，我浑身上下千万个细胞都在焦躁地跳动着。在这闷热的房间里，那颗本就不平静的心也愈加烦躁。
“出去陪我散散步吧?”饭后，母亲向我提议。
“可我明天还要考试，现在连作业都没写完，还要预习……”毫不留情，向老妈抛出一大堆牢骚。
“那算了，我也不去了。”母亲的眼神里分明藏着一丝无奈与惋惜。
好不容易，我才停下来喘了口气，目光不禁落在一杯不知何时出现的牛奶上。一层透明无色的薄膜早已覆盖在了牛奶上，原本就散发的热气也早已消失殆尽。我缓缓地举起杯，放在嘴边轻轻的呷了一小口，还留存着一丝微热。我一边细细地品味着一边不停地回味着，回味着——是多久?我没有品尝出过这奶味了。似乎，我总是把牛奶一大口一大口地一饮而尽，是啊，我哪里还有时间去品味啊。
望了望眼前那一张张毫无生气的试卷，又凝视着客厅中看着报纸的身影，忽觉好孤单!是我，还是那个孤独的身影，似乎都有。是啊，一进入初三，母亲似乎就和我一同进入了备考的状态——为了不影响到我，她放弃了热播已久的电视剧;也放弃了每日必行的散步;就连送水果也蹑手蹑脚地潜入房间，将水果缓缓放下，再随手将门关上，悄然离去……丝丝酸楚心头泛出。
“我们……出去散散步吧!”思考了良久后，我毅然放下了手中灼热的笔，决定和母亲一同外出散步。
母亲放下报纸，抬起头看着我，眼神中充斥着惊讶，但随后又露出久违的笑容，连忙应道：“好呀!”
城市在夜晚中总算安静了几分，竟也平添了几分神秘。草丛中各种不知名的虫子悠闲地哼着小调，此起彼伏，令我也陶醉于其中。商场的霓虹灯与汽车所射出的游动的光柱也给夜晚增添了几分色彩。清凉的微风拂过我的脸，我放慢了脚步，“深深吸一口气!儿子”母亲轻轻提道。两手朝天伸出，徐徐吸气，徐徐吐气……心中的压抑、苦闷与焦躁似乎也随之离去。
忽然，我停驻下了前行的步伐，仰头打量着今晚的月亮。好圆!好亮!好美!今天的月亮宛如一颗硕大的宝石镶嵌于一片黑布之中，散发着耀眼的光芒。可这么多年过去了，为什么我从来没有见过如此与众不同的月光呢?
月亮从高空静静地倾泻下来，我看见一个小男孩牵着他妈妈的手，却又时常挣脱。只见小男孩向前面跑去，又忽然停了下来，凝视着天空，连忙挥手一指，回过头大叫道：“妈妈，快看!今天的月亮怎么这么亮啊?”他的妈妈顺着小男孩手指的方向望去。是的，很圆，很亮，就像今天这样。这个场景是如此的熟悉却又那么陌生。我转头去，发现母亲也正注视着月亮，似乎在想念着什么，若有所思地说道：“你当时还是个小男孩呢……”母亲的话如同一根根针一样扎在我的心上——如今的我是否就是母亲心中熟悉而又陌生的小男孩呢?
人生亦如此。走在人生地大道上，我们不用急忙地赶往远方的终点，因为这样的话，许多美好的事物就会从你的脚边溜走，包括友情，包括美景，甚至，包括亲人对你的爱。
朋友，放慢你的脚步吧!去细细咀嚼，细细品味，你就会发现另一个与众不同的世界就在你缓慢的步伐之中!
篇12：你的脚步作文900字
全文共 952 字
+ 加入清单世界音乐史上有这样一个传奇的人物，谱写了大量的着名音乐作品。他的作品，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。可是，他竟是一位患有耳疾的病人，他就是着名于世界，被称为“乐圣”的路德维希·凡·贝多芬。
贝多芬于1770年12月16日出生于德国波恩的一个贫穷的家庭。可是，他的家庭并不如普通家庭一般温馨，美好，他的母亲早年去世，父亲是一个爱酒如命的酒鬼，常常无辜殴打他，给贝多芬童年的生活蒙上了一层黑暗。他的父亲为了把他培养成一个神童便谎报了他的年纪，去参加音乐会，可是后天培养出来的天才哪有这么容易，于是，那是的贝多芬最终并未像莫扎特那般闻名于世。
可是贝多芬自身也喜好音乐，便拼命的掌握一切关于音乐方面的知识，这时的他正式跟尼福学习音乐，经过他的不懈努力，水平渐渐进入了成熟阶段，创作了《月光》《悲伤》等着名的作品。可是老天就是这样不公平，在贝多芬正开始发光发热时，他的耳朵竟然开始听力下降了。失聪，对于一个音乐家来说，是多么可怕的词语啊，我无法想象，当贝多芬听见这个噩耗时，心里到底是什么滋味啊。是无助，是难受，是痛苦，是抱怨上苍的不公……
但贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。他从灰暗中走出来，写出了明朗乐观的《第二交响曲》。之后更好的音乐在他的笔下源源不断的涌现。《第三交响曲》（英雄）、《第五交响曲》（命运）、《第六交响曲》（田园），还有优美动听、洋溢着欢乐的小提琴协奏曲，以及绚丽多彩的钢琴协奏曲和奏鸣曲。
我喜欢贝多芬的坚强，喜欢贝多芬面对苦难的毅力，因为它的品质时时刻刻激励着我们前进的心，鼓舞着人们的斗志，我们无疑比贝多芬幸运，我们并没有失聪，并没有一个残忍的父亲，那我们还有什么理由放弃生活呢？我的无助，我的伤痛，我的狼狈，那又怎么样，擦干眼泪，继续大步向前走，像贝多芬那样，坚强，勇敢。
一位伟人说过：“并不是每一次不幸都是灾难，早年的逆境通常是一种幸运。与困难作斗争不仅磨砺了我们的人生，也为日后更为激烈的竞争准备了丰富的经验。”是，生活就是这样，我相信只要我们不放弃生活，生活就永远不会放弃我们。
追寻贝多芬的脚步，坚强，乐观的看待生活中的一切苦难……
篇13：春天的脚步
全文共 342 字
+ 加入清单盼着炎热夏天过去，盼着凉凉秋天过去，盼着寒冷冬天过去，祈盼着春天的来到。看，春天来了，漂亮的春姑娘来了，那会魔法的春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，来了。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到沉睡的小河旁，轻轻伸出她的纤纤玉指一点，睡梦中的小河一抖身，冰面“哗啦”一声裂开，小河便唱起了欢快的歌。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到了光秃秃的柳树旁，轻轻地把她的披肩长发一甩，柳树马上绽出绿绿的嫩叶，一片片堆在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，来到桃树旁，用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝，粉红的花苞立刻绽放，散发出淡淡的清香。
春天的脚步，我看见了、你看见了、他也看见了，我们都看见了，春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……
篇14：脚步作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单夜色，浓得化不开。路灯散发出一圈圈暗淡的光，在黑夜中显得十分微弱。树木摇曳着，在路边的墙上投下一团黑影，好像远古时期的怪兽，张牙舞爪。冷风呼呼地刮着，带来阵阵凉意。我不由地裹紧了衣领，这是一个怎样的鬼天气啊！
真不明白父亲是怎样想的，在这个阴森的晚上，偏偏要我去买几件无关紧要的东西！没事的，没事的，世界上是没有鬼的！虽然我心里这么安慰着自己，还是加快了脚步。这也怨不得别人，谁叫我挑了这条去便利店的捷径呢！
短短的小巷，在我的脚下却变成了漫漫长路。风，悄悄地止了，夜静得出奇，侧耳倾听，一丝若有若无的脚步声飘了过来……我猛地刹住了脚，机警地张望，没有，什么也没有，空荡荡的小巷里，只有我一个人的影子被拉得很长。我自嘲地笑了，虚惊一场嘛！
我又一次起步。孰料，那脚步声又出现了！在静夜里，一切声响都会暴露无遗。这一次，虽然极轻，但还是钻进了我的耳朵。我不禁冷汗直冒，汗毛倒竖。巷子里，只有我一个人，仿佛惊慌的小鹿，恐惧从我的心底升腾起来。有鬼吗？抑或是绑架小孩子的坏人？我吓得大吼了一声，转身就跑，想到天博书店就在前面，我狂奔过去。而身后，那脚步声依然响着，就像一曲来自地狱的丧歌。
买好东西回家，我决定再也不抄近道了，放弃了刚才僻静的小路，选择了灯火通明的大道，幸好，那恐怖的脚步声再也没出现。
回到家，我一颗悬着的心总算回到了肚子里，轻轻地放下东西，正要去睡觉，忽然听见了一段谈话，原来是妈妈在数落爸爸：“担心孩子，就别让他出去！把自己搞得跟间谍似的，这么大个人了，还玩跟踪。”
什么？跟踪？我大吃一惊，原来……我的心底涌起一股暖流——如果是雄鹰，就要让他勇敢地飞翔！孩子虽然是父母永远的牵挂，但放手何尝不是一种爱？只是我的父亲啊，默默地把牵挂藏在了心里！他牵挂的方式就是将爱凝聚成轻柔的脚步，他的双眸在我身后深情地凝望。
那轻轻的脚步声，让我第一次读懂了父亲的关爱。
篇15：雨中·脚步匆匆
全文共 329 字
+ 加入清单时光飞逝，女孩已是一名毕业生了，每天背着沉重的书包，唉声叹息，那如花般的笑容好似已经很久没有出现在她的脸上。又是一个雨天，放学后女孩急急忙忙拉起妈妈就往回赶，还是那把花伞，却早已破旧不堪，没有喜悦，也没有抱怨，只是那匆匆的脚步。是啊，已经是九年级的毕业生了，哪还有闲情逸致赏雨。时间，改变了一切。
没错，那个小女孩就是我，那些情景还历历在目，那么清晰，仿佛是昨天刚发生的，可是那把“饱经风霜、伤痕累累”的雨伞，还有妈妈头上不知何时爬上两鬓的白发，是那时间飞逝的最好证据。突然觉得时间过得好快，快到让我害怕，不知还有没有一天我会鼓足勇气向妈妈表达我的爱。
时间老人是公平的，不会给某个人多一分或少一秒。也许某个时间，回望过去，会不自觉地问一句：“时间都去哪儿了？”
篇16：秋天的脚步作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单我喜欢春暖花开的春天，我也喜欢很热的夏天，我还喜欢白雪茫茫的冬天，不过
我最喜欢的还是果实丰收的秋天。
秋天轻轻地走着，好像不想打扰到小草的美梦。可是她走过的草地上，小草都不
像春天的嫩绿和夏天的翠绿，而是变成金灿灿的了。
秋天又轻轻的走到了花园，花园里的菊花开了。菊花的颜色有紫红的、淡黄的、金灿灿的、雪白的、粉红的等等，真是五彩缤纷，美丽极了。
秋天来到了小溪，小溪流的又欢快了一些。不知是谁把秋天摔倒了，秋天哭的声音可真大，我把窗户一关，窗户就白雾腾腾，可过了好久秋天又笑起来了。
秋天又轻轻的来到田野，田野里的高梁、玉米、稻了，都谦虚地等着秋天来检阅。
秋天真美！
篇17：成长的脚步
全文共 776 字
+ 加入清单鲁迅先生说过“什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开出来的”风风雨雨，在成长留下的脚步里，已留下了了浅浅的脚印、，在这一路上的经历，有像蒲公英漫天飞舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了灯塔，在黑暗中看见一丝亮光，在暴风雨后的绚丽彩虹般的快乐和希望。
记得在我很小的时候，大概是三年级吧，老是不会写作文，要么错字连篇， 要么是语句不通，为了真真正正地写好作文，一次又一次的重写，一次又一次的失败，虽然那一夜令我记忆犹新，但是，因为失败的次数太多了，真的记不清失败多少次。只记得那时夜已过半，我十分疲惫不堪，再加上失败给我的打击，我受不了。
难道是因为成长给了我一直走下出的动力，使我在一次次失败中站起来，终于在妈妈的指导下，写完了一篇“完美”的作文，那一次令我在写作方面的技巧得到了长进，是使我领悟语文的里程碑，也使我从此爱上了读书……
光阴似箭，此时我已刚刚读完了三年级，准备上四年级了，在放假前，老爸给我买了一本书《亮剑》，此书令我印象最深的一句话就是：“古代的剑客，在与对手狭路相逢时，无论对方多么强大，就算对手是天下第一剑客，也要亮出自己的宝剑，就算倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神”。这句话给了我极大的启发：只有不畏强大，勇往直前，积极乐观，才能获得真正的进步。
为了验证我的观点，在初一学期我就在不断的实践着，虽然遇到了许多挫折和失败，但我依然发扬亮剑精神，此时，我想：成长的痕迹是让我在“悟”中升华自己，是人生的哲理吧，是让我在困境中坚强吧。在成长的脚步上，有像潜水艇浮出水面般的轻松，有像在茫茫无边无际的大谟中发现一条道路的快乐，成长的脚本像打碎了的五味瓶，酸甜苦涩都在其中。
成长的痕迹中，那一次次被困难打倒，再一次次爬起来时，我明白了，成长的意义并不在于它的结果，而在于它那耐人寻味的过程，我们一定珍惜那耐人寻味的过程。
篇18：青春的脚步
全文共 847 字
+ 加入清单“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间真是如流水，日复一日，年复一年，我们也渐渐长大，童年、幼儿和整天哇哇大哭的婴儿也离我们越来越远，反之，花季少年、青春的脚步也渐渐逼近我们。转眼间，五年的小学生活也随着春往秋来渐渐流走，我们步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中，就等于步入了花季，步入了青春少年。
青春，这个名词已渐渐变得熟悉，青春，意味着长大，意味着成熟，意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活，意味着我们将承受更重的学业，也意味着我们将承担更重的责任。虽然我们离开了童年的日子，但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前，我们永远是一个孩子。
青春，似一个善良而美丽的姑娘，在时光隧道中，迈着轻快的脚步向我们走来;青春，似一阵徐风，轻轻悄悄地吹来;青春，又似一朵洁白无瑕的云朵，慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云，打扮着我们的生活。
虽然青春、花季没有童年的无忧无虑、天真可爱，但却有着另一份成熟清纯的美。青春，她将使我的生活变得更加绚丽多彩!
让我们高唱一曲青春之歌!
青春的脚步
青春的脚步很浪漫，因为青春的旅程是梦想，脚下是期盼。
青春的脚步很快乐，因为青春的旅程满目是风景，一路有歌声。
青春的脚步很轻松，因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵，看起来似画一般幽远。
青春的脚步很得意，自尊是旗帜，自信是口令，正步走的威风是宣言，也是广告。
青春的脚步很固执，别人啥是管说，要的就是不同凡响，求的就是自己的风格
青春的脚步很放肆，不好走的地方偏要试试，没的地方偏想闯闯。让人喜呀也让人忧。
青春的脚步!不管别人怎么看，青春的脚步毕竟踏出的是生机，向着的是未来，我们有理由为它而呐喊：“青春的脚步要潇洒”!
青春毕竟不是低吟浅唱，其中更多的是深沉的忧思，所以青春的脚步是沉重的。
青春毕竟不是眼高手低的自我吹嘘，其中有着能力的较量，左翼青春的脚步更重要的是追求和比追求更难的跋涉。
青春毕竟不是优雅的设想和美丽的要望。要想开创自己的一重天地，首先要爽快地告别也许已经不错小屋，去挑战人生的荒原。
青春不要太潇洒，潇洒只能凭辛劳去换取。
篇19：铿锵的声音，中国的脚步——阅兵观后感
全文共 863 字
+ 加入清单诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。这四句诗，出自屈原的《离骚》，楚辞，国殇（改成《楚辞·国殇》）。用伟大的爱国诗人的诗来缅怀伟大的爱国英雄，再合适不过。
今天，我怀揣着对70年前抗日战争胜利（把“70周年”放这）的喜悦（心情），激情澎湃地观看阅兵，我的思绪不由自主地飘向那战火纷飞的年代。
一个国家，因为有了希望，所以出现英雄；
一个国家，因为正在进步，所以涌现先锋。
在炎黄子孙流离失所时，在华夏儿女饱受战火折磨时，在中华民族频临绝境时，有这样一种人，他们为了保住自己的性命，不惜卖国求荣，只为苟且偷生。但同时，还有这样一种人，他们为了人民，面对枪林弹雨，毫无惧色，挺身而出。他们有着一个共同的名字——抗日战士。
我无法想象他们与敌人抗争的场面，只是(改成“但是”)在看到历史遗留下来的泛着黄色的照片时，内心的感动（却）难以言状（改正“说”）；我不知道战士们是如何用小米加步枪打下一个又一个高地的，只知道他们心中都有着一个伟大而艰难的中国复兴梦，有着满腔的爱国情怀，有着不可摧毁的信念。
我们缅怀这些英雄，14年的苦战夺取他们的生命，他们用鲜血染红了高高飘扬的五星红旗，用血肉筑起了屹立不倒的万里长城，才换来今天的太平盛世！
看啊，现在的中国，有着先进的核武器，有着众多的尖端科技人才，有着足以抵抗外来侵略的力量。军人们穿着整齐的军装，庄重而严肃，他们踏着整齐有力的步伐，那一声声铿锵坚定的脚步声印证着中国一步步走向复兴的决心，象征着中国历史光辉的峥嵘岁月！
伟大的毛主席，敬爱的周总理，飞机不必再来回经过祖国的上空，坦克不必再重复辗过天安门的土地，这盛世，一切如您们所愿，山河犹在，国泰民安！当年送您得十里长安街，如今已是十里繁华。
一个战士最好的归宿是沙场，英雄的最高举动是马革裹尸，英烈们，安息吧，愿你们永存！（加上“您们的子孙在继承着您们的遗志，迈着坚定的步子，手握钢枪，意气风发地走过天安门！”）
点评：整篇文章读来铿锵有力，振奋人心，语言善用并列式结构整散结合，有节奏，有韵味。浓浓的爱国之情溢于言表。