因自信而精彩的作文(汇编20篇)

曾经听到一个问题：“谁是世界上最强大的人？”后来想了想，这个问题无从回答。强大无法定义。每个人都可以很强大，尽管我们现在怎样弱小。

歌德说：“如果是玫瑰，它总会开花的。”如果为自己现在的平庸而懊恼、失望，乃至自甘堕落，只会造就一世的平庸。相反，如果我们积极地去探求，吸收养分，生命的芬芳与美丽将提早为我们绽放。

美国有一位“蜘蛛人”，他二十多年不懈锻炼，最终可以翻越二三十米的悬崖、建筑，且不借助任何工具。当记者询问他的秘决时，他先伸出双手，让记者看他双手上的老茧与伤疤。然后说到：“然而这不是重点，重点是我在攀爬时，总想着：你可以的，先一步，再一步，对就是这样，不要抬头看。”

看到这样一点一滴的自信，我才豁然发觉，自信竞可以如此简单。看着那一行整整齐齐的中文翻译，我的口腔里苦涩起来。他的自信在这里，所以他的强大也在这里。我的自信却不知道在哪里，尽管有，那也是盲目的自信，因为我并未明白自信的真谛。

有关自信的一幕幕在我脑海中翻滚起来。蓦地，脑海中闯入鹰的形象来。有人说，他们是最自信且高傲的物种，因为懦弱的鹰不配被冠以这个名字。它们的自信是在一次次搏杀与飞翔中锻就的。因此它们不需掩饰，它们的心与它们的翅膀一样有力、强大。

我的自信也不会与生俱来，我想做我自己，让人们承认我。我也要如鹰一般，锻就自信，坚信我就是我，不需要华丽的羽毛来掩饰自己，这才是真正的自信与强大。

她是我的语文老师，也是许多同学深爱的老师，她总是满怀笑容面对身边的人；但愤怒时表情显得非常严肃，眼睛里满含期待。她很关心身边的人，更关爱自己的学生。从而，得到了许多师生的认可和钦佩。

我刚来到这中学，上第一节晚自修课时，正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真，然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。

从此以后，只要语文老师布置作业，我就会全力以赴去完成。

在学语文的第一课的时候，我极其专心地听老师讲课，也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时，由于我对环境的陌生感到很害怕，连说话的声音也颤抖了，老师和同学们几乎都没有听见，老师要我再说一遍。这时，我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了，只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时，我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后，竟然将答案读给同学们听，让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到了自信和勇气。

这时，我感到热血沸腾，就像一个害羞的小女孩一样，脸都快红透了，一直红到了耳朵边。心里想着：“同学们竟然会鼓励我，老师竟然会用这样的方式鼓励我，我真是感激不尽啊！”此时此刻，我感到信心大增，变得更乐意回答老师的问题了，也变得更喜欢学习语文了。之后，老师还对我说：“今后，你只要更大胆一些，就能把自身的潜力挖掘出来。”

经过持之以恒的努力，我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名，真是不可思议，连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定：这都源自于语文老师对我的循循引导，我才有这样的成绩。在这次测验后，更加地激起了我做好人和学好习的信心。

是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。

我们不也是一团星云吗？有光、有热、有希望！

不知不觉，我已经迷迷糊糊的走过了十五个春秋。说出来不怕你笑话，我不记得父母的生日、手机号码、甚至是自己的生日，东西丢三落四，我已经习惯了那样浑浑噩噩的度过每一天。别人问我什么问题，我就习惯性一句：“不知道，随便你。”父母总是说我：“不长心”，也就是不懂事。其实我觉得也不完全是，我懂得节约父母的血汗钱，我懂得帮他们做力所能及的小事，我懂得自己该做的事就要尽力而为。

可是有时候，我就是跟个不懂事的小孩子一样。不留意身边的小事，不懂的父母的苦口婆心，不懂得用功学习来回报父母。我总是不愿意努力，却期望成功之花会为我绽放。孰不知，我早已错过了许多可以成功的机会，却一直羡慕那些成功的人，为酸甜苦辣的生活惆怅万分，为成长中的种种烦恼一而再再而三的抱怨，为前进中的点滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫，带着泪水奔跑，一次次的失败一次次的打击，让我没有信心做好一件哪怕轻而易举的事情。就这样，恍恍惚惚地度过了三年中学时光，少有收获。

带着父母的希冀，我来到了海乘，我想了很多，我不能再像以前那样，奢望不努力就能获得成功，这是最后一次机会了。无论什么，把握好这一刻才是最重要的。老师说：“这是最后三年的学习时光，既然选择来到这里就不能再像过去一样懒散”。父母已经帮我铺好了路，接下来需要自己努力创造辉煌！所以，自来到这里后，我改变了。我会在一缕金灿灿的阳光滑入书本的时候，捧起一本英语书大声朗读；我会在一片斜阳穿透路边老槐树投下树影的时候，还在打扫卫生；我会脱离父母的保护，尽量改掉自己的坏习惯。我会找回快要丢失的信心，也就是“点点微光”。其实，每个人都有属于自己的微光，来不及绽放便被我们无情的舍弃和扼杀，我们不应该在经历无数的遗憾和失落后，才能明白并珍惜自己的微光。

从现在起，我便开始珍惜自己的微光迈开沉重的步伐，带着满腔的激情与豪迈，怀着梦想与憧憬出发！我坚信希望不远，就在前方！

人生会遇到挫折，有些人会成功，有些人却会失败，这都取决于你的决定是坚持还是退缩。

在星期五的晚上，一切都是静悄悄的，只有我还在“埋头苦干”，希望把所有的假期作业做完，好让自己疲惫了一周的心在第二天多睡一会儿。不料，我遇到了一道难题，刚开始还有些头绪，可后来发现无论我怎么思考，都做不出来时，我就心烦意乱了。猛然间，我看见书架上一个不倒翁在对着我笑，我更生气了，明明看我郁闷还对我笑，这不明摆着嘲笑我吗？

我忍不住伸手把它拍倒，发泄发泄我的愤怒，可是它又笑眯眯地站起来，看着我的双眼，似乎在嘲笑我太没用了，根本打不倒它。我来气了，换了各个角度“欺负”它，“为难”它，结果都是一个样，无论我怎么样，它都能微笑地站起来，我突然被震撼了，这不就是我们做人应该有的精神吗？摔倒了爬起来，用笑容去迎接困难，也许只有在困难中才能成长。

现在，我看它的笑容已经不再刺眼了，它也似乎在夸奖我明白了它的意思。

于是，我下定决心，一定要把这道题做出来，功夫不负有心人，经过我的努力，终于把为难我的题目打败了。我的脸上露出了开心的笑容，这是我坚持不懈的努力成果。

不倒翁的精神不就是值得我们学习的吗？永远要自信，不要被困难给吓倒，只要持之以恒，保持微笑，就能成功！

这时，我感到好庆幸，好幸福，感谢十岁那年舅妈送我的这份珍贵的礼物——自信“不倒翁”。

有一次，我要去参加一场陶绘大赛，只有30人的名额去参加，比赛规则是每人发一瓶酒，酒瓶身上没有图案，要在酒瓶上画水粉画，前四名的有奖品。

起初，我在家里的酒瓶上练习，可我怎么也画不好，要么酒瓶上画的太脏了，要么颜色调淡了，要么画的比例不匀称……所以我想放弃了，可这时妈妈走了过来，问我：“怎么了？”我本来不想说，但妈妈问了，我也只好无可奈何地回答了：“妈妈比赛我不想去了，我怎么也画不好，去了也是白去。”

“选不上，没关系，你就当去锻炼一下自己吧”妈妈说着，坐到了我的身旁，把我画的酒瓶拿过来仔细的看了一下，又说：“你画的不是很好的吗？要对自己有信心，在妈妈的眼里，你的画是最棒的”。听了妈妈的话我鼓起勇气决定还是去参加比赛了，最后妈妈说了一句加油，你可以的你行的。

第二天我满怀信心地去参加比赛了，我很紧张，可是再场的小选手又有几个不紧张了。大家都很用心的在画画，有的画小房子、有的画小鸟、有的画小鸭子等等五颜六色的。漂亮极了。真的可以用各有千秋来形容，直到最后，我的作品也没被选上。虽然我输了，但妈妈对我的鼓励，我不会忘记，因为这些话语让我有勇气去参赛，我要对您说：“谢谢您，一直对我很有信心，我会变得更加优秀”。

自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。

自信，不是潇洒的外表，但它会带给你外表的潇洒。它是需要长期坚持的一种生活习惯，它会让你认识自己所扮演的人生角色，自己在哪方面有足够的能力，还有哪方面需要再发掘自己的潜能，这样你就能精神饱满地迎接每一天升起的太阳。

成功者的经验告诉我们：自信是通向成功的必经之路。每一个人，即使是最平凡的人，他们身上都具备某些别人所不具备的潜在的长处和能力。自信是预先在心里塑造一个自我，然后观察自我的成长，而自我的每一点点成长，又会返过来生成自信。自信当然不是傲慢无礼。在这个世界上，只有傻瓜才傲慢无礼，在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德，自信还是相信道德的力量。在我们学生中，就有不少缺乏自信的现象，小而言之，如抄袭作业，考试作弊；大而言之，因考试失利，生活烦躁，对前途、学业失去信心，失去希望，一蹶不振。因此我们要用知识充实自己，自信坚强自己。每天都挺起胸膛用自信去面对生活，让自己在人群中最出众，要知道天鹅蛋即使生在养鸭场也会被人发现，金子在沙堆中也会闪光。要知道人生路途中不知会遇到多少挫折、失败，但只要用自信面对，勇于拼搏，那么成功就在眼前。

自卑的人，认为自己身上千疮百孔，没有在任何一方面有特长，唯唯诺诺一事无成，因此自暴自弃，荒废一生。你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己也很难，或者说，自信是一种很大的力量。自信的力量还没有达到与恶习对抗，以及与命运对抗的程度时，只好自卑。自卑常常是自我保护的很好的方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协，当自卑与自尊在潜意识里打得不可开交的时候，人会突然变得无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变得十分狼籍，不如用自信来爱护自己。

最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心，如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧！你、我、他、我们大家都应该成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩。

自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切迟滞，犹豫与懒惰。

凌晨，我还在梦中遨游，意犹未尽。突然，一阵铃声响起，把我从梦中拉了出来。真该死，还没睡够呢！虽然这样想，可我还是很快起了床。因为我不甘落后，不愿在上坡路上滑下来，我要超越别人。

自信是旌旗，是号角，是战鼓，催人勇往直前，日日精进。

取得成功是很难，但要保持它却不是那么容易。为了更长时间去享受成功的喜悦，我马不扬鞭自奋蹄，努力努力再努力。我温习着学过的知识，好好学习着现在的课程，慢慢预习着以后的学业。我相信自己，我能行！我在一天天进步。我要说：“虽然我不是最聪明的，但我有尽情挥洒汗水的决心，我会向胜利一步步前进。”你若问我为何要这么努力？我会说：“因为我知道自己不聪明。”

自信过了是火把，烧得你神智不清，马马虎虎。

有一次，我们在做数学作业。“呼，终于做出来了”我说。“得多少？”“二百五”。“你再检查检查”。我看也不看，说：“就是二百五”。“不对啊，我的六百五”“是吗？”我又检查了一下，“没错啊”我说。这时，同桌也看过来了。“看这里”他说。啊，少了一个负号。“失一负号，谬之千里”我叹息。看来，我有些自大了。哎，我一定要端正一下态度。

自信是帆，勇敢是船，唯有勤奋努力的风，才能鼓起帆，推动船，向胜利前进。人生路上，我要扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢远航。

自信，是一株夹缝里顽强不屈的草；自信，是一束寒日里冲开束缚的嫩芽。自信是一种信念，是精神层面的强大支柱，鼓舞着一颗颗不停跳动的内心。

自信由心而发，极富感染力。

“我只有一个忠告给你，做你自己的主人。”法兰西第一执政者拿破仑所表现出的强大自信，便不禁令人敬佩。

一次战争中，一名士兵给拿破仑送信，用于情况危机，长途跋涉，战马到达后便力竭而死。拿破仑接到信后，立刻写了回信，并要求士兵骑上自己的马，火速把信送达。士兵见到战马身上装饰华贵，却不愿接受。而拿破仑却道：“世上没有任何一样东西，是法兰西士兵所不配享有的。”

自信就像一缕冲开阴霾的阳光，不仅为他人带来光明，更将自己照亮。

在一次指挥大赛中，指挥家小泽征尔指出了乐谱的错误，即使面对权威人士的集体否认，却无所影响，坚持自我，最终夺得桂冠。这是对自身能力的相信和准确判断造就了一个自信的小泽征尔。但能做到如此的人并不多见，总有人屈服于他人的质疑之下，改变自己的意志，也逐渐脱离了自信。马尔顿曾经说过：“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”一个具有自信的人终能不惧一切影响，用自信回击一切质疑，走向属于自己的前路。

理智是自信的基石，不加思索的摒弃一切质疑，便算不得真正的自信。少一分自信是自卑，而多一分便是自负。尼克松因自卑在水门事件后被迫辞职，项羽刚愎自用导致楚汉之争的败亡。用理智控制自信，发挥其作用。三思而行，不可莽撞也不可退缩，才能有泰山崩于前而不惊的大气魄。

无畏险阻，绽放自信。

生活在大千世界的我们其实不如意的地方很多，长相平平，气质不佳；工作一般，微不足道；生活困窘，事业潦倒。但同时，生活在我们周围的优秀的人物很多，他们有深遂的思想，长远的目光，宽广的胸襟，丰富的知识。即使没有迷倒众生的美貌，依旧光彩动人，成为众人的焦点。真可谓是“人比人，气死人”。但主宰地球的我们懂得扬长避短，于是有了外表的“包装”。

相貌平平的，尽量往美容院里跑，化妆粉使劲往脸上涂，于是在亮丽的色彩下的容颜受到化学成分的刺激日渐衰老，褪去的色彩的面孔更加丑陋；工作一般的，或者是整日都挑别人毛病的，或是时刻拍领导马屁的，在蹉跎的岁月中，让自己逐渐变得平庸，生活困窘。殊不知当褪去华丽的衣着，卸下那强装的气质时，依旧穷困潦倒、一贫如洗。内在的气质一但被当做外在气度来追求时，便开始没有了意义！

记得曾有人说过：“美，犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的，世上有许多的美人，她们有过放荡的青春，却迫受着愧悔的晚年。因此，应该把美的形貌和美的德行结合起来，只有这样，才会放射出夺目的光彩！”只有把美的形貌，美的德行结合起来，让自己充满自信，相依自己！造物主之所以把你造成这样，是因为世界上每一个人都是独一无二。所以你应该为有这样的自己而自豪。想想自己是世界上唯一的，你应该更加自信，自信的人才美，列夫·托尔斯泰不也曾说过：“人不是因为美才可爱，而是因为可爱才美。”身为唯一的你，也有可爱之处，为什么不发扬自己的可爱之处，而硬要强装他人的可爱呢？使自己变得不可爱呢？

所以，要清醒地认识自我后，应更加肯定自己，相依自己，让自信使你变得美丽，让美的形貌与美的德行结合起来，迸发出迷人的光彩，让自己嘴角牵动着上扬的嘴唇，你就会明白，拥有自信，青春永驻！

自信是一种良性情绪，是个体对自身成功所应对特定情境的能力估价。古往今来每一项事业的成功无不取决与坚持自我的自信。

自信需要理智。我们必须用理智控制自信，才能做出最好的判断。少一分自信是自卑，多一分便是自负。尼克松因为自卑在水门事件后被迫辞职总统。拿破仑因为自负被囚禁厄尔巴岛。可见自信是多么重要，我们要用理智的心态去控制自信，把自信化为利刃“金就砺则利”用阅历去磨炼自信，用理智判断是非，三思而后行，不可莽撞，也不可畏惧。理智往往伴随着自信。

人是群居动物，一个人的行为往往是跟他所接触的群体甚至是整个社会有关。总有人为不脱离群体改变自己的意志，思想。这也就脱离了自信。为了梦想，成功，人必须自信！自信的人往往是孤独的，但他的精神意志从未熄灭。自信就是要坚定自我！走自己的路，让别人说去吧！

自信是不惧权威。权威如同每个领域的神明一般，权威说的话就一定是对的吗？小泽征尔在指挥大赛中坚持乐谱错误，从而夺得桂冠。我们是否有小泽征尔那样的自信坚持自我勇于直面权威呢？权威也是普通人，只不过在一些方面比我们懂的多，“人非圣贤孰能无过”。圣人都会犯错，权威不也一样吗？自信是坚定自我，不会因为权威改变自己的想法。“恃人不如自恃也”路是自己走出来的，何必在意权威呢？爱因斯坦的相对论不也被权威反对过吗？可是爱因斯坦不也是为了真理坚持自我吗？坚持真理是需要自信的！通往成功的道路也需要自信！要忍受住寂寞，真理和成功需要孤独地坚守自信，绝不向权威低头。无论如何，流言总不能吓哑我们的。只有坚定自我才能做到自信。

自信是认知自我，了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一个目标，为了这个目标付出一生，所谓自信就是知道你要做什么，坚持什么。贝尔格里尔斯在98年登上珠峰。贝尔了解自己的追求，他因此想尽一切方法去实现这个目标。老子云“知人者智，自知者明”自信的人是了解自我的，他的一生有明确的目标，知道自己是为什么而活。自信的最高境界也就是这样，了解自我，认知自我。

“恢弘之势之气，不宜妄自菲薄”为人要自信，而且要坚守自我。自信是立人之本。

导语：褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。下面由小编为大家整理的形容自信的褒义词，希望可以帮助到大家！

形容自信的褒义词

胸有成竹 十拿九稳 气定神闲 手到擒来 雄心万丈

自信不疑 从容不迫 气定神闲 信心百倍 雄心勃勃

延伸：胸有成竹造句

1、我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。

2、今天要语文考试，昨天我复习过了，因此我胸有成竹地走进考场。

3、他学习很刻苦，所以每次考试前都显得胸有成竹。

4、比赛时，当你胸有成竹的进入赛场时，你一定会取的好成绩。

5、他写初稿时已胸有成竹，所以只须涂改几个词就行了。

6、他胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一定会考个第一！”

7、今天是期末大考，我胸有成竹地走进考场。

8、他可以想象出她现在的样子镇静自若，胸有成竹。

9、她平素那种镇定自若，胸有成竹，从容不迫及强硬的政治家风度和在任何情况下都能左右局势，都能解决问题的能力都无影无踪了。

10、考试前小明应为做了充分的准备，所以胸有成竹的进了考场。

11、他轻松愉快，胸有成竹还带来了不错的总成绩想要选择一所上等的法学院。

12、老师让小明去画画，小明胸有成竹的许下了明天交稿的承诺。

13、我胸有成竹地告诉老师，这道题我会做。

14、他总是胸有成竹，而且竭诚而巧妙地为自己的事业服务。

15、我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。

雄心勃勃造句

一、这项计划雄心勃勃，值得称赞。

二、他雄心勃勃，但却不超出现实去梦想。

三、他建议中的确有些是很雄心勃勃。

四、那人雄心勃勃，不会不再作努力

五、她雄心勃勃，迫切地想成功。

六、不要让雄心勃勃的人嘲笑他们的有益劳动吧。

七、那样“雄心勃勃” ，但也编写得很清晰。

八、他的那些雄心勃勃的计划，便都一个个胎死腹中。

九、有些雄心勃勃的殖民者不明智地把欧洲兔引进来。

十、他在私生活和业务方面都表现得雄心勃勃和讲究排场。

十一、这次行动才是这两位雄心勃勃的森林战士初次出征。

十二、他是个雄心勃勃的人，这是可以理解的，但他不够圆滑。

十三、他社交广泛，进取心强，敢作敢为，雄心勃勃，一心想进入政界。

十四、澳大利亚殖民初期，有些雄心勃勃殖民者不明智地把欧洲兔引进来。

十五、大概在这个时候，有一天早晨，一个雄心勃勃的年轻记者从纽约来到盖茨比的大门口。

记得有一次听写，我没有像往常一样得到100分，而是错了一个字。“欧阳玉兰，你为什么这次打不到100分，你退步了吗?”我总是反反复复地问着自己。我在自己身上不停地找着原因，可找了许久，也不知道为什么我会拿不到100分。因为我了成功往往只差一步之遥，总以为自己可以得满分，可现实永远将我拉了回来。我好后悔，后悔自己太得意忘形。我知道，当时的我太紧张，现在手里还捏着汗。

郭老师曾说过的一句话：“人如果有了自信，做什么事情往往都会成功一半。”就在这时，我明白了自信是多么重要，如果，还有一次机会，一定会考到100分。因为，那时的我将充满自信，时时刻刻记得这次听写给我带来的惨败教训!

“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”萧伯纳的箴言如火炬般照亮了一个道理：一个人只有相信自己，才能成就伟大志向。

萧伯纳曾经写了5部长篇小说，被60家出版社拒绝，在长达九年的时间里所得的稿酬不过6英镑。可他并没有放弃，终于在1925年获得了诺贝尔文学奖。他一生都在自信地与社会黑暗相斗争，他总相信自己是一束光，能从世事的羁绊的缝隙处将世间照亮一角，所以，他才能在腐朽的社会中所向披靡。当代的青少年若连自己都不相信，又怎么能发挥出自己最大的力量呢？

鸡分割线

相信自己，首先要意志坚定。“我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也。”孟姜女哭长城，若非相信自己爱的忠贞，长城又怎么可能会为之倾圮！李广雪夜拈弓搭箭，若非相信自己“晓出射兽霜为冰”的能力，金石岂会为之而开！李贺悼古伤今，若非相信自己对唐室孤耿独忠，天纵有情天会因之而悲伤地衰老吗？正是因为他们有着“待到秋来九月八，我花开后百花杀”的自信，才能获得“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的成就，进而使人生之花笑意璨然！所以，意志力的强大就决定了自我相信的程度，坚定地相信自己，才不会在红尘中将自己所坚守的最后一点信仰滑落在世俗的浊流逝水中。

鸡分割线

相信自己，还要战胜成功之路上的羁绊——磨难。“有一种人，叫作英雄。英雄始终是不出众的，他们必定担负着某种包袱，从艰难的步伐中表现出昂扬的勇气。”英雄，就是要在不出众时相信自己出众，在步履维艰时相信自己有勇气面对，“信念是相信我们所未看见的，而这种信仰的回报，是看见我们所相信的。”孔子在遭陈蔡之厄时仍忘我奏乐，弟子几欲发作说他没心没肺了，孔子仍自信满满：“霜寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。”正是这种坚信困难总会为自己所打败的自信精神，才使孔子能气定神闲，神游物外，一次又一次地战胜困难，成为一代圣人。

自信岂只是丘吉尔所伸出的两根手指那样简单啊，它明明就是一个人成志的首要条件。只有相信自己“长风破浪会有时”，才能“直挂云帆济沧海”！

在通往成功的路上，总会有许多阻碍我们继续前进的困难。这时，只要我们相信自己，相信自己能行，相信自己会取得成功，那么一切困难和阻碍就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢？我也曾多次努力尝试相信自己，可总是无功而返。直到那一次，我终于领悟到了自信的真谛。

那是一个十分炎热的夏天，我抱着激动而又紧张的心情，迎来了舞蹈考试。这天下午似乎特别闷热，太阳竭尽全力烧烤着大地，柏油路面软绵绵的，似乎一脚就能踩出一个脚印。道路两旁的梧桐树笔直地站着，一点都不畏惧太阳的毒辣。树上的知了不辞辛苦地叫着，叫得我心烦意乱。这条平时只需要走十分钟的路，竟被我走了半个多小时。

到了候考室，看着一个个全副武装备考的人，我更加紧张了，心猛烈颤抖着，临阵退缩的意念侵入我的脑子。这时指导老师丁老师走过来，拍了拍我的肩，对我说：“加油！”我眼眶有点泛酸，低声地对老师说：“丁老师，我不考了！不考了，好不好？”丁老师蹙了蹙眉，朱唇轻启：“为什么呢？你既然有这个能力，为什么要放弃呢？你整个暑假辛苦地练习，就要这样放弃吗？要相信自己呀，你能行的！”丁老师的话像一根木棒，敲击着我的心。我咬着嘴唇垂下眼睑，是啊，两个月的汗水就要白流吗？丁老师突然从口袋里拿出耳机塞入我耳中，一阵空灵动听的乐声飘来，我吃惊地盯着丁老师，老师只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考试的曲目，那时的我什么都不懂，带着单纯对舞蹈的热爱跳完那支舞，最后竟以第一名的成绩通过了考试。老师看着我，说了一句“像平时一样跳，不要想太多，加油！”便转身离开了。音乐还在继续，像一条清澈的溪流，流入心底……

考试时，我倾尽全力去跳，跳得忘记了自我，跳得似乎进入了另一个美妙的世界。考试结束，我竟然再次以第一名的好成绩通过考试。丁老师走过来对我微笑着，我哭着抱着丁老师说了声“谢谢。”

回家的路上，知了还在叫，我竟觉得如此动听。两旁的梧桐树伸出茂密的枝叶在路上洒下几片斑驳，忽觉凉爽起来……

我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飞向蓝天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空……

相信自己，一切皆有可能。

自信是什么？自信分为两种，一种是自信，一种是社交自信。自信就是对自己很满意，社交自信就是与周围的人相处感到舒服。自信是要有信念，当然也来是接受自己，包括错误！自信者自我感觉良好。社交自信，开始社交的时候，你不必拥有这方面的自信，社交自信的另一种考验是当你遇到一个陌生人，是你会如何表现。

自信的循坏是，自信带来社交自信……带来更大的自信……带来更大的社交自信等等。

接下来我说一个关于自信的小故事：玛丽的阅读能力比较好。可是当老师让她当众朗读时的时候，她却直淌汗，紧张的不得。然后找借口到卫生间逃避。玛丽说：“我害怕犯错，所以我不想冒险，当众朗读。”玛丽的自我怀疑让她无法当众朗读这本来是她很擅长的事情。泰迪的表现就有所不同了。他甚至说错几个词儿，让其他的孩子来纠正他。泰迪说：”我觉得读错几个词儿是件有趣的事，这是无关紧要的一些词，是一些无关紧要的小事。我只要以后不搞错就可以了。我觉得自己很酷我觉得认识到自己不完美这一件挺酷的事情。”

通过这个故事，我们可以发现：玛丽的缺点就是害羞，她把注意力放在了她的弱点上面，忘记了自己的长处。她没有自信更别说社交自信了。可是人人都会犯错，这是生活的一部分。

而泰迪呢？他肯定知道一句老话，失败是成功之母。如果我们能从错误中汲取力量，那以后的日子里少犯错误，我们一样就能感到自信。要知道，即使自信的人也会犯一大串错误。所以当我们犯错的时候不要说自己很蠢，是个坏人。

我们要相信自己：每个人都会在一些领域遭遇困难，比如运动、组织技能、科目学习或者其他领域。有些孩子与其他孩子交流、交往困难，或者在社交场合感到不自在。当你把注意力放在那些困难的事情上，却忘记在那些自己所擅长的事情上花时间，这无疑是件令人沮丧的事情。

我们要认识自信，简单的说自信不是说你比别人更好，而是对自己感到良好。这意味着你不必战胜别人以让自己感觉更好些，自信的人能够欣赏他人，同时也对自己感觉不错。自信者相信自己有优点也有缺点，知道一个好汉三个帮的道理。对上述定义你可以接受，也可以保存自己的看法。对于自信的定义没有标准答案。很多人会在自己的定义中，加上自尊、自我感觉良好、快乐等说法。

我们要知道：你想建立自信，这是很棒的目标！

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷曲折，谁也不能未卜先知自己的未来。要想前进，要想成功，自信是必须的。人，只有相信自己，才能实现自己的梦想。

有位成功者说：“百分之九十的失败者不是被打败，而是对自己没有信心”。一个人在人生低谷中徘徊，感觉自己支持不下去的时候，其实就是黎明的前夜，只要你有恒心、有自信，检查一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。由此可见自信的重要。

何谓自信？所谓自信就是自己相信自己、相信自己的愿望或理想一定能实现的一种健康心理状态。在现实生活中，有些人认为自信是自负才高、蔑视一切，因而自信没有什么好处，我不同意这种观点。我认为自信是大有益处的。

我们在学习或干事业的过程中，总要越过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山的云梯、渡水的飞舟。人，只有自信，才能自强不息，才能为自己的理想或愿望而努力奋斗；只有自信，才能在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。反之，如果缺乏自信，人就会轻易放弃自己的理想，就会浑浑噩噩、碌碌无为；缺乏自信，通向成功之路的航道就要在沙滩搁浅，永远也托不起成功的巨轮。

在现实生活中，自信是大力之神，它能使弱者变强、使强者更强。镭的发明者——居里夫人当初穿着沾满灰尘的工作服，翻动矿石、搅动冶锅，从堆积如山的沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后她对她的朋友说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其要有自信心”。由此可见，事业上的成功固然有很多因素促成，但是自信心是成功者必备的品质。

自信是成功的秘诀。“天生我材必有用、千金散尽还复来”，当李白因得罪杨贵妃而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成了名垂青史的大诗人；当司马迁受以宫刑之后，是自信使他将《史记》这一宏图大作写了出来，如果没有自信，就不会有一本完整的《史记》留芳人间，司马迁也不可能成为一代伟大的史学家；没有自信，刘邦也许只能是一位小小的亭长，而不会是后来名垂千古的汉高祖；没有自信，爱因斯坦怎能使“相对论”成为21世纪的伟大理论、举世瞩目？没有自信，小泽征尔又怎能摘取世界指挥家大赛的桂冠？！

自信是成功的基石。一句“我能行”三个字，有着一种神奇的力量，当它成为一种信念，随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候，我们就真正长大了。其实，每个人的能力，都是一座有待开发的金矿，回首走过的成功之路，你一定说过无数次“我能行”，当我们说这三个字时，我们的内心就会充满自信，那时，成功就会离我们更近些。反之，当我们失去自信，走向自卑或自负时，成功就注定与我们无缘，所以，我们要告别自卑或自负，唱响自信之歌，并能有足够的勇气迎接挑战，只有这样，才能迈向成功的大路。

天空因白云而蔚蓝，生命因自信而精彩，自信永远是我们人生道路上最宝贵的财富。朋友们，世界上没有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，大胆地去做那些“不敢做”的事情，让我们的内心充满自信、充满勇气，那么我们一定会在黑暗中看到光明、在失意中看到希望、在失败后看到成功向我们微笑走来！

在中国，有一个女孩5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，但她以顽强的毅力与疾病做斗争，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，读完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。而且她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她就是我国的作家――张海迪。在人生一次又一次的磨练中，她变得更加坚强、勇敢。终于在人生的道路上留下了辉煌的一页。 In China, a girl had a high -level paraplegia due to spinal hemangioma when she was 5 years old.Although she did not have the opportunity to enter the school gate, she studied angrily. After taking all the courses of elementary and middle schools, she studied university English, Japanese, German and World language, and took the course of university and masters degree.And she was not afraid of hard life, but contributed her youth with an optimistic spirit.She is the writer of our country -Zhang Haidi.In her life again and again, she became stronger and brave.Finally left a glorious page on the road of life.

人生的道路上，有太多的不如意。也许我们会碰到满路的荆棘，也许我们会遇到许许多多的风雨，也许我们要面对许多困难的考验。但是，生活需要磨练。当我们经得起大风大浪的时候，生活也一样会眷顾我们的。

在我们遭遇困难的时候，我们应该怎样去迎接挑战呢?

首先，我们应该给自己树立一个信心。一个有自信的人，他就已经成功了一半。就好像我国的“两弹一星”元帅邓稼先，他在研究的时候就是因为他相信自己能够研究出“两弹”，能够为国做贡献，所以他毅然接受了使命。伟大的地理学家李四光因为自信，向其它国家证明了我国地大物博。自信是一个人成功的奠基。一个人有了自信，那么在困难面前才能不退缩，有了战胜困难的决心。

其次，我们应该有勇气和奋斗的精神。如果勇气是航船，那么奋斗就是船上的指南针。我们有了战胜困难的勇气，就会事半功倍。奋斗是力量的源泉，如果我们只会说空话、止步不前，最终吃亏的还是我们自己。在我们思想的前提下，在付诸于行动，我们才能把握住困难的方向，把困难踩在地底下，在磨难之中绽放光彩。

另外一个最重要的因素就是自强。诸葛亮说“天行健，君子以自强不息”，自强于每个人来讲都是一笔巨大的财富。懂得自强，就会明白到为什么人总会在一次次磨练中成长起来，而且变得坚强。如果一个人没有自强的概念，又何须谈起战胜困难。在我们把握好自强时，就是离成功不远之日。在困难挫折中奋起，追求自己所想要的，经过一番磨练之后，成功的路我们也就把握了。经历了苦难、经历了磨练至少使人积累了经验，增强了毅力，从而使人更懂得珍惜自己的事业和生活，也更懂得如何做人与处世。

磨练对于我们每个人来讲都是一次很好的锻炼机会，经得起磨练的人生才会更加的有意义。人生中的磨练，是我们成功的见证，是我们成功的奠基，更是我们人生的价值所在。让我们为“磨练”唱一首生命的赞歌吧!让我们把“磨练”的艰苦化作是滋润你我心田的一场春雨吧!人生贵在磨练，难道你现在不应该有所行动吗?

在人生的道路上，有许许多多的事可以激励着我们在人生的道路上不断奋进，但是你听说过一个等式激励我们不断奋进吗？如果你没有听说过，那你就听我讲一讲这个故事吧。

只记得这件事是发生在三年级的事情了。当时，市教育局举办了一个征文大赛，要求自选一本书阅读，然后写读后感。听到这个消息之后，我马上从家里的书柜中挑选了一本书，随随便便地阅读完之后，便准备开始写读后感了。

写读后感时，我自认为自己是作文高手，写读后感是不在话下，随便写一篇也可以得奖。于是，我便草率地应付了一下，便草草地投稿了。

时间过得很快，获奖名单很快就公布了。当杨老师正在宣布获奖名单时，我自信满满地认为获奖名单中一定有我，可是事与愿违，我并没有在获奖名单之中，反而是我的仇家兼作文渣——吴为文获得了一等奖！我的心中顿时被一阵愤怒所占据：为什么吴为文得了奖，还是一等奖，可我连优秀奖都没有得到？我十分沮丧，之后，作文也写不好了，最好的等级也只有“良”。

一段时间后，杨老师发现了我的异样，便把我叫到办公室，询问我最近为什么作文写得那么差，我把来龙去脉一五一十地跟老师说了，老师语重心长地对我说：“佳洋，你不能因为一次的跌倒就不自信了，要抬起头来，继续自信地往前冲，要自信起来。”老师的这番话让我又自信了起来。之后，我又参加了一次征文比赛，获得了特等奖。我捧着那饱含心血的奖状，心中充满了喜悦，热泪滚滚而下。

在以后成长的道路上，这条“逆境+自信=成功”的等式会一直陪伴着我，在人生的道路上。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。

本周，我们实施“夸夸我的孩子”这一主题，于是在家园共育栏目上，我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点，并通过各种方式告诉大家，以培养孩子的自信心。

一天早晨，我正在稀释消毒水，艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪：艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口，她就说话了：“蓝老师，妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮，还带着一种自豪。“是嘛，你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和，还带着甜甜的

微笑。她看了看我，又对我说：“蓝老师，你也喜欢我的，是吗?” 她的这一句话让我很惊讶，又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话，可今天说出的话是那么的实在，高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊，当然喜欢你呀!”

艺艺是一个插班生，她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园，她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上，总要老师去牵她的小手，才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点，平时不爱与小朋友玩，老师与她交流很难，因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。

我说：“艺艺，妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信，你看一看啊!”说完，她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中，看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后，她那自豪的眼神一直注视着我，而且看到小朋友就说：“我妈妈给蓝老师写信了!”

晨间谈话的时间到了，我请她走到前面来。问小朋友：“你们看，我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺，你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张，因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺，你大胆地告诉大家，小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中，并拉着她的手，一直在鼓励她。

我的这种关爱，让她有一种安全感，从而增强她的自信心。这时，不知是谁喊了一声：“艺艺，你说吧!我们在听呢!”她看了看我，我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻，但她说得很自信。

话音刚落，小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺，她有一种受宠若惊的感觉，只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子，各方面的能力也不是很强。

所以，她常常一人躲在某一个角落里玩，在班里是一个很不起眼的孩子。因此，对这样的场面，她显得是那么的惊奇，但这种惊奇带给她的是喜悦。

我示意艺艺走下去，她带着自豪的心情回到了自己的位置。

“小朋友，你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上，咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听，听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后，小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头，但她笑得很开心。同伴对自己的肯定，是她认识到自己在集体中的位置，在群体中也树立了自己的威信。

我说：“艺艺，小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴，是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛，绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。

“小朋友，艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”

有的说：“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说：“找不到爸爸妈妈，自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说：“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中，我细心观察着艺艺。在她的脸上，我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友，心中充满着无限自豪。

集体活动后，小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖：“艺艺，你进步了!”“艺艺，你真会动脑筋!”“艺艺，我们喜欢你!”“艺艺，和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬，她的自信又一次得到增强。

从我读完这封信的那一刻起，我就在想：“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点，只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子，我们就会发现他们的可爱之处。

“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的，利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点，并多方位、多角度地去赏识孩子，这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中，本应属于自己的位置!

在家长的眼里，自己的孩子永远是最美丽的，永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求，又满足了家长对孩子的情感寄托。

闪光点是孩子的生长点，是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题，正确引导家长如何关注孩子的优点，怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中，已经证明这次活动是成功的，收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中，别人对自己的喜爱，使他感到安全;别人对自己的承认，使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感，使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中，才能获得成功。

[要舒展孩子自信的羽翼作文

作者：郭晓艳

看过一篇文章，一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭，女士看了菜单以后，觉得每一样菜都贵，可是她的男朋友却一副无所谓的样子，不但点了主菜，还点了饮料和甜点，他要点红酒，她拼命阻止。饭吃完后，她感动万分，认为她的男朋友真是慷慨，也答应了他的求婚。好久以后，她才知道这家餐厅有两种菜单，女士看到的是非常昂贵的菜单，男士看到的却永远是价格公道的菜单。

这和教书考试有什么关联呢？

从小到大，包括当老师后，只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。不同程度的学生做相同的试卷，然后评分、排名次。学生们有的喜气洋洋，有的黯然失色，甚至充满恐惧。这样的试卷多照顾中间程度的学生，造成程度高的学生吃不饱，程度低的学生吃不了。

看这则文章时，我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课，拿到上学期的成绩，发现分数相差特别悬殊，100分的试卷有的学生80分以上，有的20分以下。单独询问过一些成绩差不认真听课的学生，其学习过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”，以致上课时昏昏沉沉，说到学习，说到考试，没有一点信心，甚至感觉在同学中间，在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。

我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，在人生目标的实现中起着重要的作用。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理，是自己相信自己的情绪体验，是对自我力量的充分估计。充满自信，不畏艰难，则容易实现目标；反之，则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响，甚至会影响学生的一生。

怎么提高学生的自信心？我决定从提高成绩入手。所以我常常出题小测，每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生，然后认真批改、判定、打分，这学期期末结束的时候，生物成绩的平均分比平行班多十分左右，每位同学的成绩都有较大的提高。

让我谈及教学经验方法，我说我给了学生“命根”， “分分分，学生的命根。”让学生体验到成绩的提升和进步，增强学生的自信心。所以每次小测我都准备了3种考卷，甲种非常难，乙种中等，丙种非常容易。甲种发给生物程度高的学生，乙种考卷发给生物程度中等的学生，程度不高的学生每次拿到丙种考卷，所以每次我都亲自发卷。那些程度不高的学生每次小测，都拿到至少60分，对于这些同学来说，60分已经不容易了。在过去，他们常常在分数上只有十几分、二十几分，也就是因为他们的分数不错了，他们开始不再对生物恐惧了，上课的时候也会注意听课，掌握了较为扎实的基础知识。

进入青春期如同一次旅行，它的突然到来让我觉得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑万选之后我带走了许多，其中有一样东西自信。

依稀记得旅途的前一天，一个篮球朝我飞了过来，正中我头，昏昏沉沉的过完了这一天。第二天，我就发觉自己的想象力减少了，准确地说，是我脑中所想的东西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸坏了脑子时，才发现时间如河流，要迟到了，我并没有继续想下去。

第一节课上，我站起来回答问题，老师说了一句：“你的想象不如从前。”就让我坐下了。眼睁睁地看着老师向同学竖起大拇指，我脑子是不是坏了，这个问题向我纵身一跃，我的心摇得像拨浪鼓，否定了它。

几节课后，我的大脑一如既往，很疲劳，我强打精神，等待下一节课。

数学课一上，我发现自己的思维同别人相比，大相径庭。下课后，“青春期”这个词在我眼前闪过，我忽然有点担忧：“我的左脑会渐渐发育，右脑所有的主导权会被左脑分散，我的想象力就不如同学们，我会不会成为一个差生？”这个想法很快就被打消了，因为我想到全班第一早已在青春期中旅行了，我准备的行囊中又多了“自信”。我于是继续与同学们嬉笑，行囊中的“自信”起了很大的作用。

学期结束了，大部分同学一只脚已进入了青春期的大门，许多人因为差不多，并没有这个忧虑。比他们稍早一点的我，也将这个忧虑扔在了半途中。

不管去往哪儿，是成人还是青春，带上“自信”可以让你迅速融入它，人生的旅行不只一次，请把不起眼的自信装进行囊，省去不必要的，这次旅行会因它们五彩缤纷。