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因自信而精彩的作文(精选20篇)

导语:悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会,你就必须有人分享才行。今天继续和小编一起搜集作文素材:乐观与自信吧!

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高一以自信为话题的

全文共 868 字

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老师曾经说过自信是成功的第一秘诀。

正是如此,没有自信就没有成功,想要成功自信是必不可少的条件。

没有自信心就没有了一盏指路的明灯;没有自信心,就没有了迈向成功的阶梯,我们在生活中离不开自信心,就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,所以我们应该从小树立自信的决心。

为什么有一部分同学会没有自信心呢?原因就是他们有自卑的心理;没有正确认识到自信对他们的帮助。

下面我来举几个自信的案例

自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基础。

美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。

一次一个老太太把她带到花园中告诉她,只要找到传说中的六重花瓣的胭脂点,上帝就会帮助她,然而胭脂点从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。

这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说凭我多年的经验,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点,现在我把它送给你,也把好运送给你。

女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己能够成功。

于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。

世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点,那为什么女孩前几次都没有被录取,而得到胭脂兰以后就被录取了呢?答案是自信。

女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,气质中,舞姿中……从而实现梦想。

居里夫人的遭遇,也可以说很悲惨,但是,她并没被困难,而是树立了自信,最后取得了成功。

从这几个案例中,我们可以知道,自信是成功的保证。

人只要充满自信心,就可能战胜困难而获得成功,这是德国精神学家林德曼亲身的实验证明,林德曼认为,一个人只要对自己报有信心,就能保持精神和肌体的健康。

那么,我们要怎样培养自信心呢?首先,我们要坚持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我们要撇去自卑。

认为自己比别人强很多,做起事来难免会粗心大意这样做出的事怎么会好呢?

如果说自卑自信自大是横坐标,成功是纵坐,标,那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处,是原点。

可见自信是成功的必经之路,也是到达成功最短最有效的途径,让我们沿着自信走向成功吧!

我相信,自信的力量是给自己心里的鼓励!

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篇1:做自信的自己

全文共 650 字

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你,也曾有过埋怨,为何自己不能十全十美。你,也曾感叹,为何自己不能够做到最好。你,也曾自卑,为何自己不能自信

记得以前,看一句名言:别人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己。可是真正能做到的却是少之又少,看看周围,是有多少人活在别人的眼里,每一句话,每一个手势,每一种衣着,都是为得到周围人的肯定。而一旦周围的人,有些许微词,便紧张兮兮,恐怕人家瞳孔里的自己会变小。

唉,这是一种怎样的心境?起初的我,也是如此。只是,现在的我,是万万不敢苟同的。我想,人总要去接触,去聆听大千世界,外面的世界很精彩。

我们要踏上的是属于自己的路。而不是永远的活在别人的眼光里。

而今,我愈发的自信起来。我认为我有我的优点,那就是我很热心肠,我喜欢帮助人,即使不得不牺牲小我,即使我帮助不了所有人。艺术周期间,学校各个社团都忙开了。英语教师是个“大债主”,活动多、规模大,时间很紧张任务很重,忙到中午都不能好好休息。有的成员担心影响学习就退辞掉了。我就主动请缨,能做尽量做副角有事儿就喜欢找我,因为他信得过我。在跟老班请假的时候她笑着说:“你呀,就是太热心了,连请假都没有一件自己的事。“拉赞助的那几天下午,头比铅重,摇摇欲坠。影响了上课效率。但能够帮就帮最好。

别人看起来我很快乐,当然我也会有不快乐的时候。当我的分数不断的下滑时,我也会难过。但是我不会再自卑,我始终都相信,坚持自己的追求,努力的做好自己,做自信的自己。不用羡慕别人的优点,不用担心,在别人的眼中,呈现的我,是什么样子。因为,自己每个人的自身,就是最好的。

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篇2:中学生初一作文自信600字左右

全文共 936 字

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我是大地的绿衣,为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒,收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬,将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴,陪伴着他们走向天涯海角。 I am the green clothes of the earth, bringing the vitality to the earth; I am the treasure box of the dew, and take out the bright pearl; I am a strange flower flower;The foil, put their distress into my pocket; I am a big tree partner who accompanied them to the end of the world.

我是诗人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人倾诉、发泄的小岛。

在我看来,一切都不是烦恼。我虽小,但我心如地广,志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台,任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠,是赞美中的微笑。

灿烂地,将怯懦焚烧,然后埋在地下,作为我的养料;勇敢地,将烦恼抛掉,因为一切都是无价之宝。

不管是天涯还是海角,我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

我的心是海洋,任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛,再也不怕寂寞与无聊。

我赞美的是坚强,崇敬的是自信,挥洒的是做的到。

我的思想是活跃的,我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎,因为我深知“野火烧不尽,春风吹又生”,是我的骄傲。

可怜天下人!一身志气无处使,浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处,也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过,我是在柔弱中走出,在狂风暴雨中成长,在寒风凛冽中枯萎。我感觉,人最缺乏的是我的品质,最需要的是我的精神,最该做的是好好抒发一下自己的情怀,这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好,别郁闷着自己,逼得要上吊。

我不怕生在何处,只怕丢失精神;不怕倾盆大雨,只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多,只怕自己的困难少。

我今生也不想成为大文豪,我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强与自信,决不被无意义的琐事所干扰。

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篇3:自信作文400字

全文共 441 字

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我这一生最喜欢的人之一便是自信的人。

自信的人很美很美。

自己大概是人一辈子最能够依赖的了吧。求人不如求已。自信,大概是世界上最美好的事情了吧。

自信,就是要相信自己。相信自己,要肯定自己的全部,肯定自己的容貌,肯定自己的身心,肯定自己的过去,肯定自己的现状,肯定自己的未来,肯定自己所接触的人,接触的事,接触的物。肯定自己所有的所有。自信,却不自负,能做到这些的人,到底是一个怎样的人呢?

若是个女生,那么她一定特别特别开朗,遇到事情不会纠结事情的起因,而是在想怎样解决这件事情,她整天整日都可以开怀大笑。这样的人,也许天塌下来了,也不会皱一下眉毛吧。那样的小姐姐呀,若是我的姐姐就好了呢

若是个男生,那么他一定特别特别温暖,特别懂得照顾人,多喝热水这句话肯定一天要说几百遍,就像一位邻家大哥哥一样。看到他,所有坏心情都能够被风吹散,那样的人,笑起来,定特特别特别好看吧——一口亮晶晶的牙齿,虎牙更是独特。

所有自信的人,一定都是天使,也是一个幸运儿,被上天眷顾的,非常,非常,非常,幸运的人

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篇4:我美丽因为我有自信心作文500字

全文共 557 字

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每个人的生活中发生过五彩缤纷的事,每个人的性格特点也不尽相同。在许多人的眼里,都认为我是个聪明勤奋的学生,可我却不这么认为。如果我没有自信心,如果不努力,你们也许也不会这样看待我,我的生活也不会快乐,自信。

在烈日炎炎的一天,我们迎来了英语演讲比赛的日子,那天,教室里安静的连一根针掉下来都能听见,因为,所有人都不想去参加这盛大的比赛,不是不想,是不敢,怕一紧张,就变成了一个聋哑孩子,去给班级丢脸。就在我们愁眉不展的时刻,左丰源举起了他的手,他大步地走向讲台,就开始他的竞选,说得滔滔不绝,同学们都赞不绝口,把热烈的掌声送给了他。我想了又想:如果我报,就给班级争一份荣誉,可我又想到了出丑的场面,纳多可怕呀!这时我听到了老师激励我们的话,于是,我就鼓起了勇气,开始了我的演讲,最终我代表班级参赛。在比赛中,我非常地紧张。可我的脑海里又想到了老师和朋友鼓励我的话,我的心不再像以前跳的那么快了。最后,不负众望,我拿到了三等奖,心里很高兴,如果没有自信心和老师的鼓励,我是不会成功的。

自信心就在你的脚下,如果你不捡起它,你就不会拥有这个机会。在生活中,许多人一遇到什么困难就半途而废,你要好好想想,只是你不敢尝试着做它,没拥有自信心。如果你去做了,发现你会做好。所以从现在开始,敢于尝试,不做一个胆小的人,拥有自信心。

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篇5:论自信,绘梦想作文600字

全文共 576 字

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特别喜欢的一句话:信心比天才更重要。

华罗庚便是这个例子。

华罗庚是我国著名的数学家,他为世界数学发展做出了卓越的贡献。

但他小时候的成绩并不好,读初中的时候,第一次考试就不及格,后来还是补考才及格的。

有时候华罗庚过于专心思考问题,以至于别人都嘲笑他,称他为“罗呆子”。

他人的嘲讽没有让华罗庚消极怠慢,并且他在老师的勉励下,下定决心学好数学。

尽管有过失败的经历,华罗庚仍旧相信自己可以学好数学。

人生充满挑战,人生有了自信才能充实,自信就是我们的力量,是永不熄灭的火烛。

华罗庚知道自己不比其他人,便开始坚信“勤能补拙”,比他人学习更长的时间,比他人学习更加的努力。

皇天不负有心人,华罗庚的数学成绩便成了全班第一。

正如华罗庚所说的,“天才在于积累,聪明在于勤奋。”但是,待到初中毕业后,华罗庚因为交不起伙食费被迫辍学了。

他在家里并没有放弃学习,反而对数学更加喜爱了,便向老师借来数学书自学。

五年中,华罗庚高中和大学初的课程。

几年后,华罗庚开始写数学论文,虽然被退了许多稿子,但是他毫不气馁。

他在著名杂志上发表了一篇论文,使得清华大学的数学主任就请华罗庚到大学图书馆担任馆员。

后来又担任数学系担任助理一职。

华罗庚成了一名讲师,一名杰出的数学家。

华罗庚的一生,生动形象地演绎了一句话:天生我材必有用。

可能世界上的天才很多,但是他们如果没有信心,又有何事能够做好的呢?

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篇6:要舒展孩子自信的羽翼作文

全文共 2139 字

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孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。

本周,我们实施“夸夸我的孩子”这一主题,于是在家园共育栏目上,我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点,并通过各种方式告诉大家,以培养孩子的自信心。

一天早晨,我正在稀释消毒水,艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪:艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口,她就说话了:“蓝老师,妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮,还带着一种自豪。“是嘛,你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和,还带着甜甜的

微笑。她看了看我,又对我说:“蓝老师,你也喜欢我的,是吗?” 她的这一句话让我很惊讶,又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话,可今天说出的话是那么的实在,高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊,当然喜欢你呀!”

艺艺是一个插班生,她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园,她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上,总要老师去牵她的小手,才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点,平时不爱与小朋友玩,老师与她交流很难,因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。

我说:“艺艺,妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信,你看一看啊!”说完,她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中,看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后,她那自豪的眼神一直注视着我,而且看到小朋友就说:“我妈妈给蓝老师写信了!”

晨间谈话的时间到了,我请她走到前面来。问小朋友:“你们看,我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺,你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张,因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺,你大胆地告诉大家,小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中,并拉着她的手,一直在鼓励她。

我的这种关爱,让她有一种安全感,从而增强她的自信心。这时,不知是谁喊了一声:“艺艺,你说吧!我们在听呢!”她看了看我,我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻,但她说得很自信。

话音刚落,小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺,她有一种受宠若惊的感觉,只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子,各方面的能力也不是很强。

所以,她常常一人躲在某一个角落里玩,在班里是一个很不起眼的孩子。因此,对这样的场面,她显得是那么的惊奇,但这种惊奇带给她的是喜悦。

我示意艺艺走下去,她带着自豪的心情回到了自己的位置。

“小朋友,你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上,咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听,听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后,小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头,但她笑得很开心。同伴对自己的肯定,是她认识到自己在集体中的位置,在群体中也树立了自己的威信。

我说:“艺艺,小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴,是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛,绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。

“小朋友,艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”

有的说:“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说:“找不到爸爸妈妈,自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说:“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中,我细心观察着艺艺。在她的脸上,我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友,心中充满着无限自豪。

集体活动后,小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖:“艺艺,你进步了!”“艺艺,你真会动脑筋!”“艺艺,我们喜欢你!”“艺艺,和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬,她的自信又一次得到增强。

从我读完这封信的那一刻起,我就在想:“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点,只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子,我们就会发现他们的可爱之处。

“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的,利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点,并多方位、多角度地去赏识孩子,这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中,本应属于自己的位置!

在家长的眼里,自己的孩子永远是最美丽的,永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求,又满足了家长对孩子的情感寄托。

闪光点是孩子的生长点,是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题,正确引导家长如何关注孩子的优点,怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中,已经证明这次活动是成功的,收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。

孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中,别人对自己的喜爱,使他感到安全;别人对自己的承认,使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感,使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中,才能获得成功。

[要舒展孩子自信的羽翼作文

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篇7:带着自信前行作文

全文共 671 字

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自信,是走向成功的伴侣;是达向理想彼岸的舟楫。

当你失落时,千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时,千万不要埋怨上天的不公;当你失败时,千万不要失去对成功的追求;人,总要经受住各种考验。

那次,我又失败了。

期中英语考试我考砸了,离老师期望的目标差很远,从那以后我对当英语考试失去了信心,每次考试都是胆战心惊的,生怕自己考差了,天公不作美。越是害怕它越来得猛烈,一次次的失败,彻底打破了我对信心的向往,终于被妈妈发现了我这个怪异举动,妈妈开始给我谈话,问我为什么会对自己没有信心,我说是因为期中考试的失败和以后的失败让我对英语考试充满了恐惧,说完我便哭了起来,妈妈沉默了半天便开口说:昨天的经历有甘甜也有苦涩;有成功的辉煌,也有失败的辛酸,重要的是要有信心,因为人生走过一段路,风景毕竟不相同,要有一个平和的心态去面对,要有自信的去迎接下面的挑战。”听完这段意味深长的话,我对自己的自信空洞开始慢慢的修补了,对英语考试的畏惧感也慢慢的减少了。

第二天,我们又考试了。

这次我成功了。我回去给妈妈报喜时,走在路上,我还在思考如果那次我的自信空洞还没有修补好的话这次会考成什么样子呢?这是一个谜,别人都无法解答,恐怕只有我自己知道,但是能确定一点,自信是走向成功的秘诀之一,回到家后,我高兴地向妈妈说:“这次我终于考好了。”妈妈的脸上也洋溢着笑容。

人生的路途就是风雨兼程,不要说曾经拥有,也不要说曾今失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心的投入每一个崭新的今天,因为我带着自信一路前行!

[带着自信前行作文

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篇8:自信独立的名言警句

全文共 804 字

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1、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。

2、一个胆怯的问题总会得到一个自信的答复。

3、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。

4、自信是成功的第一秘决。

5、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。

6、勇敢乃是自信与害怕中间之道。

8、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。

9、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

10、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。

11、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

12、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

13、情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。

14、信心是命运的主宰。

15、自信是英雄的本质。

16、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。

17、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。

18、我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!

19、只有千锤百炼,才能成为好钢。

20、养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我材必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。

21、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。

22、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。

23、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。

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篇9:自信让我更加美丽作文500字

全文共 495 字

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小时候,妈妈告诉我“一个人,只有自信才会美丽!”今天,我昂起头,挺起胸,自信的花儿绽开了。

又逢秋天,花儿谢了,叶儿落了,可另一朵花儿却在我心中悄悄绽放,学校的演讲比赛如期而至,作为参赛选手,我紧张而忐忑,一种不安感在我的心里弥漫。

比赛进入了倒计时,我心里就像揣着一只上蹿下跳的小兔。与此同时,我偶然向看到一篇故事《昂起头来真美》。故事中的女孩从走路低头到自信,从因雀斑而愁眉苦脸到抬头微笑,使我感到她越来越美丽。

此时此刻,我心中的自信花儿含苞待放。我开始学着故事中的女孩,鼓励自己一定能行。渐渐地,我感到自信听起来困难,做起来简单。自信的感觉,使秋天微弱的阳光变得温暖,涩涩的秋风变得柔和。妈妈也说:“你自信起来真美。”

比赛拉开序幕,心中自信花朵也开得盛意。站在台上,我丝毫没有紧张,忐忑的感觉,布满内心的已是自信。灯光下,我口若悬河,字正腔圆地讲出每一段话。脸颊的笑容也带着自信。讲完后,我的心里洋溢起一种从未有过的畅快,一种战胜自己的胜利感。自信的花儿已成为枯黄中的一抹色彩,而自信,让我更加美丽。

自信,是一种快乐;自信,使凄凉的秋天在我眼中焕发光彩;自信,使我改变自我,让我更加美丽。

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篇10:新时代的中国自信作文800字

全文共 784 字

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自信二字,对于中国,始终满载着一股别样的情愫。历史长河滚滚而逝,自信,又似乎有了新的意蕴……

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?

现如今,国家实力的强盛与否着实影响着其地位与影响力。前些时日,一名大使的落寞神态被相机捕,捉引发热议,原因是该国正处战时,却因实力薄弱被枉以率先引战的罪名,在同情与怜悯的同时,更应思考这样一个问题——实力与自信真的成正比吗?

着眼过去,曾被称为“沉睡着的雄狮”的中国,似乎给了我们答案。我们曾憎恶的、腐朽无能的清政府,终日将自己禁锢于囚笼之中,一味的妥协退让,用软弱和服从面对侵略者,这样的国度又谈何实力?更谈何自信呢?

再观今日,当新中国的日子愈发繁荣,经济的腾飞,科技的进步,中国人终于可以用自己的双手来捍卫我们的国土,捍卫我们的尊严,我们无需像从前一样,对待那样无耻侵略之徒低声下气,我们有了自己的声音,能够呐喊出属于我们中国的声音!曾经的无能衰败之景,永远遗留在了历史史料之中,抬眼向前,我们有望不尽的光明,我们有走不完的大道!这便是实力,这便是自信!

时代的中国,用实力书写自信,在世界之巅仰天大笑!

随着时代的更迭变迁,自信,似乎又以包罗万象之气魄,萌生了新的幼芽嫩叶。

梁启超曾言:“自信与骄傲有异,自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。”

你可曾记得,他们不惜牺牲小国利益,以在博弈中取胜?你可曾记得他们为己私欲,大肆于他国引战,自己却似坐山观虎斗般沉着?但我想你一定记得,我们派遣的维和部队,我们积极参与国际救援,我们建设的“一带一路”经济走廊,我们面对他国挑衅,厉声回应……

何为自信?这便是自信——积极肩负起己之责任;携手各方合作发展;面临质疑坚决回应。用博大的责任感、团结之心、过人的气度与怒斥坚决立我国之形象,树国之自信,扬国之国威。

新时代,中国将拾起笔墨,以满卷的自信之气挥毫写下浓墨重彩的印迹!中国,必定成为“自信”的见证者与发言人!

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篇11:什么是自信中学生满分

全文共 566 字

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早上,第一节课是数学,老师拿着一叠批发完的卷子慢悠悠地走进班里,接着吩咐组长把卷子都发下去。接着,大嗓门的数学老师开口了:“看第一页第二大题的第三小题,这里道题有点儿难,我要重点讲一下。”

声音刚落,粉笔就在黑板上叽叽喳喳写个不停。接着,数学老师又说道:“从黑板上面来看很容易就能求出甲比乙大,所以这道题选C,懂的人就举一下手。”全班人立刻都毫不犹豫地举起了手。

老师又说,那谁来解释一下,全班又鸦雀无声。正当我犹豫着要举手,我发现了老师的方法和我的大不相同,只有答案是一样的。我又看一眼我的方法,我半信半疑,也验算了一遍,这道题的确可以这样算。因为是选择题,所以我始终不敢确定这是对的方法,还是错误的。

老师发现全班没有一人举手,于是疑惑地问道:“有谁的答案和方法和我不一样的吗?”“来,举一下手。”

我的手忽然变得沉重起来,因为不自信,手举到一半又放了下来。接着,我陷入了沉思:举手吧,但是不对怎么办,会很丢脸的,但是不举手的话,我永远都不甘落后知道可不可以这么做这道路题。

接着,我的心头微微一震,我似乎想到了什么,停止了纠结,停止了沉思,我勇敢地举起了我的手,老师立刻把我叫起来,我流利地解释道

终于,老师经过重重验证,认同了我的算法,我的心情如释重负。感受到了不一样的出彩!

没错,在那千钧一发的时刻,我想到了自信,因为自信让我更出彩。

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篇12:自信的作文

全文共 294 字

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自信对于人是一个很重要很重要的东西,一个人如果没有了自信那么他无论做什么事情就都是没有把握的了,人如果没有了自信那么那个人就会让别人感觉他特别胆小怯懦令人看不起。

就好像这件事情就应该这么做可是因为做事的人没有自信而导致这件事情最后被他弄错了,那这又是何其无辜啊。

当然这自信却又不是自大,因为自大和自信却是完全不一样的了,因为自信是你对自己的信任,而自大却是做什么事情都认为自己是对的,不听别人的意见,那这就不大好了,所以自信和自大是完全不一样的。

所以呢,人一定是要有自信的,自信是自己对自己的承认,如果你自己都不承认你自己的话,那别人又会怎么看你呢,所以,自信对于人是一个很重要很重要的。

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篇13:我找回了自信作文500字五年级

全文共 525 字

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假如说人生是一艘远洋的船,自信则是助力的帆;假如说人生是我们的战场,自信则是一把利剑,使我们所向披靡。自信是每个成功人士渡过江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘诀。

罗曼?罗兰曾说:“人能在一生中取得成功,亦有一个源头,而这个源头唯有自信。”

假如一个人拥有自信,就等于与成功近在咫尺。

李四光为证明,我国不可能没有石油。他历经30余年,先后发明了大庆,胜利等油田,用他的自信向那些西方国家证明了,我们是石油资源丰富的国家。

假如一个人失去自信,就等于与成功失之交臂。

1951年医学家弗兰克林,在观察染色体图片时,发明了DNA的双螺旋结构,并发表了演说,由于自己不自信,最终放弃。1953年沃森·克里克也发明了DNA的双螺旋结构,并坚持自己的演讲,荣获诺贝尔医学奖。

萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神秘。”惟独自信,我们才干把梦想变为现实,把别人的讥笑化为敬佩。

而现代社会是一个互相竞争的时代,是一个自信的时代,不自信的人,终究要被社会淘汰。

身为21世纪的青年,我们拥有时代青春,拥有时间,拥有未来,我们更该拥有自信。

自信是花儿开花的肥。是小溪涌流不止的源头,是人生之船远航的帆。扬起自信的风帆,挺起胸膛,让生命焕发光彩,自信充分涌流!

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篇14:关于自信高一作文

全文共 654 字

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奥格斯特·冯·史嘞格曾说过:"在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并有信心跨出第一步。"

——题记

如果有人问我,什么是一直激励你迈向成功的法宝呢?

我便会响亮地回答:"自信!"

对,自信,一个自信的人才能摘取成功王冠上的宝珠。

奥格斯特·冯·史嘞格曾说过:"在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并有信心跨出第一步。"

多少成功人士都离不开自信,因为有了自信,可以使他们走上成功之路;有了自信,可以使他们有了向前的动力;有了自信,可以使他们的生活更充实,更美好。

大家知道科学家为什么会成为一名科学家吗?例如:袁隆平是靠着什么而最终成为一名杂交水稻专家;王进喜是靠着什么而最终拿下了大庆油田;邓稼先是靠着什么而最终使中国走向了航天探索------这一系列的问题归根到底就是因为他们拥有信心,有恒心,有毅力,从而使这股不竭力量之源从他们的身上挥发出去。

由此看来,自信是我们成功的保障。在学习上我们要给自己树立起自信的风帆,在失败的时候要给予自己自信的力量,在放弃的时候要给自己自信的源泉。总之,自信是生活的动力,可以让我们在面临放弃的时候,重新点燃起自信的火种。

所以,同学们要时常给予自己最大的信心,信心就像罗盘,引导人生航船的方向,使我们不断的驶向成功的彼岸。只要我们经常给予自己信心,你一定会从自卑走向自信!

一个人的一生中离开自信是万万不能的,自信对我们起鼓励作用,面对社会你必须得自信,并要不断努力奋斗,在哪摔倒从哪爬起来,向自己的目标奋斗,相信自己,你一定可以干出一番事业来,用一颗自信的心态像自己的未来挑战吧!

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篇15:从自卑到自信作文600字

全文共 622 字

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社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐……但是在遇到困难时,我们常常缺少自信。 ——题记 考试 有时我们在考试之前感到紧张,有时我们在考试前感到自己考不好,这都是缺乏自信。 我们在考试之前要从容不迫,镇定。在考试的时候一遇到难题就会害怕,一遇到没学过的知识就发愁,觉得到收卷时怕做不完。做上之后,怕做错,在一个很少的分数上斤斤计较,耽误了时间,做后面的题时,时间会非常紧张。

为了留下更好的时间检查,因此在做阅读题时好没有读懂讲的是什么内容,就把答案急匆匆地往上写,在检查出来的时候,就要用胶带粘或者划去,就要在卷面分上的不了高分。在做题中虽然要提倡钉子精神,但有时也要灵敏一点,遇到实在想不起来的,就先空着,做时要注意,不要担心做不完,只要专心去做就可以了。 跑步 每个人在竞争之前都非常紧张,心里就像有一只小兔子在乱蹦。

在跑步中紧张反而会导致成绩,跑别人超过自己,怕坚持不下来。在短跑中紧张起跑会受到障碍,再跑中又会同看的习惯,紧张就会觉得路程很长。在长跑中在不缺乏自信的情况下还要有耐力,要坚持跑到终点。刘翔为什么能得到冠军?就因为它有很强的实力,更重要的是,他的心态比较稳定,不紧张,自己相信自己能取得冠军。他就靠这股力量夺得冠军。 我们在做任何事的时候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又让别人怎么相信你呢? 所以,我们要在困难中,学会自信!

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篇16:小学自信作文

全文共 464 字

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我的数学一直都是“W”形的,一会儿高,一会儿低。进入六年级以来的几次考试成绩总在写检查的范围之内,我对自己的数学成绩已经毫无自信

“叮零零”,“唉,又是倒霉的数学课。”我叹息道,一上课,谢老师说:“现在,我们先写几道思考题。”我一听,顿时绝望,完了!肯定全军覆没,但是,当我读完第一道题时,一惊:这道题好像简单!我快速地完成了,又一想:以前做思考题常是错的,这次不知道什么结果。

只听老师说:“请写好的学生起立。”我立马站起来,一看,啊?怎么只有几个人?更另我惊讶的还在后面,老师说:“答案等于264的请起立”一时间里,我简直怀疑自己的答案是正确的。

老师又说:“我再出几道思考题,难度略有提高哦。”我因为有了上一次的成功,有了点自信心,按照自己的思路完成了第二道思考题,等到老师一报答案,我差点高兴得跳起来。

最后一关,第三道思考题一出来,我就自信满满,整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全对!老师似乎也非常惊讶,走过来看,看过答案,拍着我的肩膀说:“不错,要有自信。”

下课后,我一直回想着老师的鼓励。自信的力量是无穷的!

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篇17:十六岁,我多了一份自信作文800字

全文共 818 字

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自信心是人类最美好的源头。

——题记

告别了童稚的童年时代,我迈着轻盈的步伐,跨进了我人生中最美好、最纯真的花季。从前的稚气在我跨进花季之门时就被抛在了门外,十六岁,我多了一份什么?

清晨,起床,轻轻地推开卧室的小窗,一阵阵微风轻轻袭来,吹起了垂散在额前的刘海,我陷入了沉思,在昨夜的生日蜡烛熄灭以后,我跨入了十六岁。“十六岁”在我脑海中还是一个模糊的概念。在妈妈的催促下,我出了房门,来到饭厅,餐桌上有着点心、粥、面包,仿佛是在为我十六岁的开始而庆祝,而我的心却不知所措了。

人们常说:女孩子的花季是她们一生中最美妙的时期,而在这个时期,对于我这只“丑小鸭”又能怎样?我长着一和平凡到极点的脸蛋,没有水汪汪的大眼睛,没有微翘的鼻子,更没有樱桃般的小嘴,每当我看到漂亮的女孩子,我便会习惯性地低下头,盯着自已的脚尖,想着:为什么别人就那么漂亮?为什么我却如此地平凡?在学校,我只敢和女同学说话,有时见到男同学,便会迅速地低下头,想尽快地离开他们的视线,想离开这个世界,但,今天,我十六岁了,我多了一份自信、一份属于十六岁的自信。

“你是最棒的,你是独一无二的,你有自信的资本,努力地改变自已,让自已变成一个自信的人,因为你是无可挑剔的。”这是我在半夜十二点零一分时,我生日那晚的后半夜收到的一条短信,只有内容,没有署名,这是我十六岁的第一条短信,也只让我知道了自已的价值的短信。

今天,我十六岁了,我仰着头,挺着胸,走到学校,微笑着向同学说声:“Hello!”轻松地向老师说声:“早上好!”自然地向男同学说声“Hi”!因为,我十六岁了,我多了一份自信,一份属于十六岁的自信。

如果你不是白雪公主,那你就做一个灰姑娘!因为灰姑娘也能找到那份属于她的爱情。如果你不是月亮,那你就做一颗星星吧!因为星星也能为漆黑的天空点缀一丝光亮,如果你不是花朵,那你就做一棵小草吧!因为小草也能为大地增添一份绿色。

十六岁,在十六岁,我多了一份自信,一份属于我自已的自信!

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篇18:有关自信的名言警句集锦

全文共 1503 字

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导语:有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。下面是小编为你整理的有关自信的名言警句集锦,希望对你有帮助!

1、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉

2、自信与自靠是坚强的柱石。——英国

3、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

4、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。——司马光

5、我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人

6、知人者智,自知者明。——老聃《老子》

7、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

8、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

9、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

10、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基

11、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

12、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。——陆九渊

13、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

14、恃人不如自恃也。(恃,依靠。)——先秦《韩非子·外储说右下》

15、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

16、要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

17、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

18、“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。——邓小平

19、无论如何,“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅

20、信心是人的征服者;它战胜了人,又存在于人的心中。——马·法·塔伯

21、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。——欧洲

22、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

23、“不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。——拿破仑

24、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

25、缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加

26、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

27、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

28、天生我材心有用。()——李白

29、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

30、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

31、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

32、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

33、在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特。冯史勒格

34、自信是成功的第一秘决。——爱默生

35、清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——毛泽东

36、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——亚里士多德

37、自信是英雄的本质。——爱默生

38、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

39、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

40、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

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篇19:成功自信作文

全文共 488 字

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自信是什么?

自信是自己想念自己,有勇气,坚持自己的看法,不在失败面前退缩,想念自己也同别人一样优秀不比别人差。永不言败。

成功过吗?如果成功过,那么你肯定也自信过。因为自信是走向成功的快捷方式。自信,成功!成功,自信!这两者是紧密相连的,拥有自信,那么你将有百分之六十以上的机率可以成功。反之,失去自信,那么你将百分之一的机率都没有。因为成功是需要自信的,而自信预示着你自信心坚定一移,永不放弃自己的成果。

在学习中,有的同学在做作业过程中,不自己思考解题办法,而是借助资料书和别的同学的答案,为什么他们要搞抄袭的同学的呢答案就只有一个人了。因为他们不相信自己会做,没有自信,也不坚信自己的答案,因为他学习不认真,不想念自己会做。于是抄成绩好的同学的,他认为这样的准确率大些从而丢弃自己的“成果”,久而久之,就成了习惯。这就是不自信造成的结果,不坚信自己也同他们一样优秀,也有一个聪明的大脑。只要我们拥有自信,那么,自信将会带我们走向那光明的明天。那个明天将是更加灿烂多彩。

要想得到成功,首先拥有自信。因为自信能让人领略成功,自信是成功的前提,一个拥有自信,那预示着他将要成功。

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篇20:唤出你的自信

全文共 632 字

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其实每个人都是自信的,只是要看你是唤出你的自信,还是让它埋在你的心里。我想我应该是后者……

记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时,突然,我的同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

因为我的不够自信,我错失了多少机会啊!我多想唤出我的自信,让自己不再唯唯诺诺,让自己可以表现得更好!

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