四季之歌作文（精选20篇）

春天，大地万物复苏，小草悄悄从地下钻出，换上那翠绿的衣袍。小河上薄薄的浮冰已被春风吹化。属迎春花最急，它不等春姑娘给大家集体裁好新衣裳，就匆匆舒展开它那金黄的新衣，迫不及待地告诉世界各地的人们，春天来了……

夏天，是万物走向成熟的季节，花园里的花朵各式各样，万紫千红，争奇斗艳。小河旁边的树木，已是深绿色。南方飞回的大雁，在这里享受着夏的多彩，等待着秋的来临。切开一个冰镇大西瓜，红红的瓜瓤、黑黑的瓜籽，那正是夏天最美的时候，我不禁陶醉其中……

秋天，枫叶换上美丽鲜艳的红衣裳，像一位位舞蹈家，伴着秋风翩翩起舞，最后慢慢落下，回归大地母亲的怀抱，原来叶子的一生是那么的短暂；这时我突然看见大雁排着人字形向南方飞去，我才明白，大雁一直留在这里是等待看那多彩的秋天。红色的柿子、金色的蜜橘、绿色的香瓜、紫色的葡萄；翻滚的麦浪、雀跃的人群，到处都是丰收的喜悦，欢快的笑声……

冬天，白雪覆盖大地，白色的雪花从天空慢慢飘下，为大地盖上一层厚厚的棉被，白茫茫的一片，无比圣洁；再去到小河边，河中的岩石上有一层晶莹剔透的冰花，冰花上盖着一层薄薄的白雪，中午温暖的阳光，照在白雪没有覆盖的冰花上，冰花反射出来七彩的亮光，那亮光竟是彩虹的颜色……

春天是绿色的世界，草是嫩绿的，树也是嫩绿的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在泛着晶莹的绿光，一切都那么清新、幽静而富有诗情画意。

夏天是红色的世界，花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶结也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火，世间万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响着，谱写了一首金色的交响曲，一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界，天是银色的，地是银色的，雪花更是洁白无瑕、晶莹剔透。就像蚕宝宝把自己包裹在银色的蚕茧之中，世界虽然到处都是银色的寒冷，但却又透着一股特别的温暖。

乡村里的一年四季啊！像一条无边的彩带，春的幽静、夏的炎热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。这世界顿时也变得色彩斑斓，五光十色，天地间一片明艳，人们的生活也变得五彩缤纷，光彩夺目。我爱这美丽的四季，更爱这四季丰盈的色彩。

春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。

夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。

秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。

冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。

当我问大家：“你们的家乡在哪里？”相信大家会你一言我一语地回答起来。等大家说完后，我也会让大家聆听一下我对家乡的介绍。

那是一个农业城市，用别人的话来说，那便是风景如画。不过，这如画的风景，也是有风格的，那便是人们所熟知的一个词——四季。

陶弘景曾在文中写到“青林翠竹，四时具备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，介绍的虽然不是我的家乡，虽然没有什么青林翠竹、猿与鸟，但是，它有它别具一格的风情与四季。

到了春天，冰雪融化，春回大地。嫩绿的颜色给那死板了多时的大地盖上了一层绿油油的被子，并且在上面装饰了各式各样的花草，一切都是那么的生机勃勃，富有活力。一年之计在于春，这是一个美好的象征，好的开头、好的开始，是成功的一半，在一年四季中，春天便代表了这样的一个角色。

一转眼，我们飞快的前进到了夏天——这个富有神秘感的季节。谈到它的白天，无非就是烈日炎炎，人们酷暑难忍，不过“解救”他们的便是那些绿油油的大树为人们带来的树荫。我认为，家乡的夏天，最美之处还是晚上，到了晚上，人们有说有笑的到院子外面纳凉，时不时的还来上几口西瓜，那个味道，满口生津，十分的不错，再往上看，一轮明月嵌在天空中，为人们表演，照耀着纳凉的人们和晚上耕种完回家的人们。这些景象很普遍，但是表达了人们对生活的一种向往，一种和和乐乐的气氛。

转瞬间，天凉了，原来秋天到了，它给人们报信来了——丰收了！这时，你会经常看到农民脸上的喜悦与豆大的汗珠，这无不体现了中国劳动人民勤劳奋斗而收获的果实，那么金黄的落叶便是一种点缀，显得不是那么悲凉。

一场大雪下了下来，这又给了我们一种提示，冬天来了。其实，冬天也不枯燥，因为雪地上的雪也可以当作一种景物。再看下雪时，犹如从天空下散着大把大把的白砂糖，甜腻腻的，令人无比舒畅！到了河塘，看到孩子们的童真、童趣，无不体现了生命的活力。

好了，我先介绍到这里，当然了，家乡的美并不止这些，我是介绍了它具有代表性的特点——四季风光，如果大家想来我的家乡看看的话，那么请你记住，我的家乡，就是中国航天的故乡——酒泉！

我们的校园像一个美丽的百花园，春夏秋冬是4种不同风格的校园。

春天我们的校园一片欣欣向荣的风景，你瞧我们的花园里百花齐放，窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点，也就是我们的上课时间，老师走在教室里给同学们上课，同学们每一个都听得很认真，仿佛是在为这春天展现自己的优势。

夏天我们的校园里一片热闹的景象，你瞧那太阳在我们校园的头顶上照，哎呀，真想带把扇子。可是学校规定不允许带，不是学习用品的东西，没办法，只能快速跑回教室，打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天，每当在学校里热到流汗时，出去买上一根甜甜的雪糕，也是一种美味的享受。

等等，现在是不是应该先说秋天的故事啦？秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看，我们校园只要来一阵清风，那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和，还真没见过桂花雨这东西。

冬天是一副寒冷的景象，自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那块白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印，这是谁踩的呢？就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦，冬天一片好风景，雪下个不停，我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪，各种冬天的游戏玩不尽。

我们学校的四季变化不同，但是我认为这种校园才是真正的美吗！

冰才刚刚融化，天气刚刚才变暖，过冬的小动物都出来了，柳树叶才发芽，春风吹过，吹起了柳条，好像帮柳树姑娘梳头发，在阳光的照耀下显的格外美丽。

夏天，太阳火辣辣的，特别是沙漠，喘着粗气，小狗铺在树荫底下，伸出舌头，小朋友都不想出来，因为实在是太热了。滴答、嘀嗒，小雨滴像一片叶子一样，慢慢地、慢慢地落下来，它告诉大家，夏雨要来了，哗啦、哗啦、大雨来了。大风吹过，树叶翻过来翻过去，好像在表示终于有水啦，得喝多一点的水。

秋天，是个颜色大师，它用黄色堆上了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。

冬天，下起来了大雪，叶子们全枯萎了，只有青松没落，但已经落下的叶子，可以成为大树妈妈，它们知道，春天，大树妈妈会长出新叶，这就是他们的子子孙孙。

这就是一年四季的叶子——四季叶。

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！

春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。

夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。

秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。

冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。

花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！

早晨太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来对你微笑。校园的墙上贴着许多公告栏，上面写着许多同学的表演，全部被拍成照片还有很多，防火防水的安全知识。

春天校园春暖花开，草长莺飞，整个校园变成了孩子们欢乐的“海洋”，学校墙外有几桌杨树探进头来张望着我们可爱的校园。他们都想把自己荣幸这愉快的校园里啊！夏天校园里像热乎乎的大炉子，商店里边挤满了买冰棒的人。同时还有又苦又累的体育锻炼。体育课前一节课刚上完，看了一眼，一下课程，下节课是体育课，大家纷纷把钱准备好像是在下达命令一样，体育课把要做的事做完，到了休息时间，大家一窝蜂往商店里跑，因为他们被热得不行了。秋天校园顿时变得凉爽，红叶似火的像是在猛烈地烧着。地上本来是银灰色，几棵棵大树的叶子纷纷落下，像是在下“枫叶雨”。那些大树枝叶也非常的茂盛。可以为我们遮风挡雨。冬天这里白雪皑皑，树都成了白银色。整个校园都变白了，同学们，在这里堆雪人、打雪仗！冬天这里更加成了同学们“新的海洋”

这就是我们美丽的校园。

一年有春、夏、秋、冬这四个季节，都是很有趣的。

春天是一个美好的季节。百花齐放，小花的叶子长得嫩绿，很漂亮。小草重新长出了嫩芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！大树抽出新的枝条。果树都开花了，苹果花和梨花也盛开了，像下了一场大雪一样。桃花开了，像红霞，鲜艳夺目。

夏天是一个很热的季节，可以吃各种口味的冰棒，雪碧冰棒，可乐冰棒，小可爱冰棒等等。也可以喝很凉的饮料，真爽啊！夏天的太阳像一个大火球炙烤着大地，很热，我们可以去游泳，很快乐。

秋天是一个凉爽的季节，大树的叶子都枯黄了，在飘落时像一只只彩色的蝴蝶在飞舞。银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。菊花公主的颜色就更多了，有雪白的、橘黄的、紫红的，淡紫的……数不胜数，菊花真美丽呀！

冬天是一个很冷的季节，人们要穿棉袄，但是会下雪，小朋友们就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是这样玩的：先拿起一堆雪，再把雪团成小雪球，我扔给你，你扔给我，等他快要砸到你时，你要快速地躲闪起来，你要被他砸到，你就输了。堆雪人是这样玩的：先把雪滚成一个大圆球，再滚一个比它小的圆球，分别当雪人的身子和头。再找两个石子当雪人的眼睛，五个石子当雪人的嘴巴，萝卜当雪人的鼻子，树枝当雪人的手臂，堆出来的雪人，可爱极了。冬天真有趣！

一年有四个季节，每个季节都有自己的特点，这四个季节真美好啊！给我们带来无限的乐趣。

四季就像四位小姑娘，她们各有各的特点各有各的用处。

春意盎然，春色满园。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。他的到来使人间又充满了盎然的春色，又变成了生机勃勃。小草醒了，大树上又充满了一片生机。冬眠的小动物们也全都醒了，他们为春天又增添了一些色彩。人们也不再穿着那厚厚的棉袄，都换上了舒服的长袖。春雨和春姑娘一起来到了人间。他们滋润着大地，滋润着万物。

烈日炎炎，骄阳似火。夏姑娘又偷偷跑了出来，跟春姑娘换了换职位。他的到来是大树上的叶子更加枝繁叶茂了，他的到来又把太阳公公散发出的阳光给强化了。在大地，鸟儿和婵儿一起奏响了整个夏天的歌谣。人们承受不了太公共的阳光，便换了一套新衣服，整天待在空调房里面。

落叶归根，大雁南飞。转眼间，夏姑娘的工作也结束了，该秋姑娘了。他的到来使大地又多了一片景色，本来绿油油的树叶全都被秋姑娘用染料染成了金黄色，一些小动物也忙着去找冬眠用的食物。各种各样的鸟儿也从北方飞到了南方。令人开心喜悦的事情是一些庄稼，水果都已经开始成熟了。

白雪皑皑，鹅毛大雪。终于改到东姑娘了，他每次都是迫不及待的。但是它的到来每次都是一个植物死亡，一些大树上的绿叶都没了，一些小动物都冬眠了。但是这个季节是小朋友们最喜欢的节日。她们打雪仗，堆雪人，在一起玩可开心呐。

这四姑娘就是这样一副一日，年复一年，从来没有抱怨过。

道园的四季各有其独特的风采，它们宛如四位性情各异的少女：或妩媚多姿，或热情似火，或果实累累，抑或坚贞不渝。正因如此，我才对道园情有独钟，对其春、夏、秋、冬各有所爱。

春天的道园可谓是春意盎然。一棵棵高大的树木才抽出那翠绿的嫩芽，那些有着顽强生命力的小草也不甘示弱，纷纷破土而出，露出稚嫩的头来，一派妩媚多姿，令人陶醉。

夏日的道园烈日炎炎，热情似火，到处都塞满了暑热。一颗颗挂在枝头的桑葚随着微风摇曳，仿佛在与你招手问好呢！当然，荷花这一道风景线自然是道园夏景中不可或缺的一个画面。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，难道这不正是在赞美荷花之纯洁品质吗？

虽说秋风瑟瑟，可这恰恰使道园的秋别有一番韵味。秋天是收获的季节，此时道园可谓果实累累。随着秋风的吹拂，道园里会飘满瓜果香甜之气息，地面也会慢慢铺上一层厚厚的金黄色地毯，一脚踩上去，“咯吱咯吱”的，有趣极了！

白雪皑皑、冰天雪地是冬天特有的表情，一棵棵苍翠的松柏依旧挺拔地屹立在道园的各个角落，它们的坚贞不渝鼓舞人心、催人奋进。而道园的冬天俨然已成为孩子们嬉戏的乐园：打雪仗、堆雪人、滚雪球……大家总会不畏严寒，乐在其中！

道园虽小，但也是美丽家乡一隅独到的靓丽风景。我喜欢道园，我爱我的家乡，愿家乡的美景永驻人间！

骑车上学，我最怕的不是雨雪，而是风。

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作，寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学，都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下，我总是发丝凌乱，泪涕横流，面手红肿的。春风的力量是那么的大，一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退，腿脚软麻了也进不了几步，使我常常破口大骂。这时，春风就灌入我的口鼻，我无法呼吸，只得求饶。

夏风

与春风相比，夏风没那般刚烈，但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好，一到夏天，一个降下滚烫的微风，另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊！本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中，恼得红了眼，简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上，额前发丝粘连，又累又热，令人仿佛置身于烤炉的感觉，真是令我痛恨无比！

秋风

这样一看，秋风是最可爱的了！她一改先前的糟脾气，终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞，与草虫共和。她轻柔地送出凉爽，力度刚好，上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中，仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受；落叶与蝴蝶共舞，掀起一阵阵秋的波涛；叶响簌簌，奏出秋的华美乐章。秋风，最令人舒畅的。

冬风

冬天时，风好像冬眠了似的，不见了踪影。没有了活泼的她，温度骤降，空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气，凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气，叹出一股凛烈的轻风。

那些季节，那些风儿。

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情。

春天里的校园

当春天来时，万物复苏，整个校园都充满了活力，小桥流水，碧柳红桃，蓝天白云，鸟飞鱼戏。

春风吹过时，柳树的柳枝轻轻地摇曳着，湖水水面荡起了微波，女孩儿的长发飘动着，额前的刘海被吹向一边。

下起小雨时，鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫，似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看，刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦！

同学们最喜欢春天的校园，因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

夏天里的校园

夏天到了，整个校园像油锅一样炸开了，夏游，六一儿童节，可把同学们忙坏了！

“那个谁，老师喊你去排练六一节目！”

“知道了！”

教室里一会儿就传来这样的对话。

“夏游你准备带什么零食？”

“我要带薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

这便成了课后做热门的话题。

人忙，植物、动物也一样忙！

校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子，似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛，观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫，都纷纷赶来，为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

对于夏天，同学们还有另一层的理解，那就是——放暑假！

秋天里的校园

秋，这个季节，不同于春和夏，它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁，都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天，学生们都安静下来，话少了，眼神里总流露出一丝惆怅，也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏，整个校园也安静了下来。

在秋天，同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞，他们总是一言不发，只是一直地站着。

冬天里的校园

提到冬天，便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里，小操场上空空荡荡的，光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的，湖水已经结冰。听不见鸟鸣，看不见小鱼，北风“呼呼”的吹，那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

冬天，同学们喜欢趴在窗台上，看雪花纷纷扬扬落下来，看地上的雪越积越厚，看阳光渐渐融化积雪。

冬天，整个校园银装素裹，让人耳目一新。

四季校园，独特的景。

四季校园，别样的情……

雨，是大自然的精灵；雨，是海洋的瑰宝；雨，是云朵的眼泪；雨，是天空的孩子……雨·就像是一位穿着透明色衣裳的少女，她伴随着微风在空中跳起优美的舞，唱起动听的歌谣。

春雨是那么的飘逸，那么的温柔。春雨伴随着春姑娘带给大地一片生机。春笋和小草都迫不及待地从土地里探出头来，贪婪地观赏春天的美丽。柳树姑娘借着春雨把自己碧绿的长头发清洗了一遍，被春雨染过的长头发显得更加翠绿了。春雨过后，空气中弥漫着阵阵桃花的清香，闻了让人陶醉其间。

夏雨是那么的狂放，那么的暴戾。他像一个暴发的火山，翻脸比翻书还要快，他这暴躁的脾气连雨神爷爷也管不住。雨滴打在荷叶上演奏出了一曲动听的‘夏之歌’，荷花在夏雨的帮助下悄悄地长大了，远远望去像碧波上荡着无数的帆，煞是好看。

秋雨是那么的安静，那么的儒雅。秋雨姑娘拿出了自己心爱的服装盒，她给大地换上了五颜六色的衣裳。她把红色给了高粱，一阵微风吹过，高粱笑弯了腰；她把紫色给了葡萄，一串串葡萄挂在了架子上，好像是一颗颗紫色的玛瑙；她把橙色给了橙子，橙子高兴地咧开了嘴。

冬雨是那么的冷酷，那么的无情。他吹过人们的脸颊，吹过人们的嘴角，吹过人们的手臂，吹过人们的……冬雨时常把我从睡梦中吹醒，冬雨你可真是无情呀。虽然冬雨这么无情，但还有梅花、松、竹，他们三人站在冬雨中骄傲地抬起头。

大自然的精灵，海洋的瑰宝，云朵的眼泪，天空的孩子，你可真神奇呀！大自然中还有许许多多新奇的事物，值得我们去细细品味，认真发现。

小学部 王佳怡

我的家乡在沁阳。它的一年四季都很美。

春天是花的海洋。公园里，开放着粉嘟嘟的桃花，洁白如雪的梨花，还有很多各种各样的花朵。

夏天天气炎热，孩子们一下课就直奔雪糕摊，一人一支雪糕，大人们则大口的吃着西瓜。

秋天是树叶的季节。枫树的叶子变黄了，一阵风吹来，

树叶纷纷飘落犹如飞舞的蝴蝶。地上也落满了叶子，仿佛给大地铺上一层地毯。

冬天，最有趣的要数下雪天了，雪一下，就成了孩子们的乐园，有的在堆雪人、打雪仗。

这就是我的家乡，欢迎你来我的家乡做客！

我爱我的校园，但我更爱校园的四季。春夏秋冬，校园陪伴着我走过了四季。

走过春天，小草从地底下破土而出，好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳，一阵春风吹过，醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看，一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长，接受知识的洗礼。按学了，他们尽情地漫步在校园的小路上，沐浴着温馨的阳光。

呀！瞧，一切都变了。太阳烈日当空，大地像个蒸笼似的，就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦，原来是夏天来了！在校园里，刚刚下过一场雨，几只小瓢虫从四面八方飞了过来，它们来吮吸甘甜的雨露。池塘里，鱼儿在追逐嬉戏。操场上，同学们有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱，蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新，那么和谐。

一习凉风吹来，赶走了夏日的炎热，迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫，换上了耀眼的黄毛衣，枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时，菊花开放了，红的似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞，它们挨挨挤挤，好似一个个小姑娘在跳着舞，一闻，真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红，随着秋风摇摆，像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书，有的在池塘边观看小鱼，还有的围在一起谈笑风生......好不热闹！

告别了春日的温馨，夏日的和谐，秋日的浪漫，冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户，雪花就像无数仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒风凛冽而来，吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立，把清香带给了人们，成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒，蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗？同学们在操场上堆雪人，打雪仗......玩得不亦乐乎。

转眼间，我已经是五年级的学生了，每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年，陪伴着我的喜怒哀乐......啊！我爱我的校园四季！

校园是个传授我们知识的地方，也是一个美丽的地方，让我们在校园发现美吧！

春天的校园春意盎然。校园里有一棵高大的木棉，它高得有四层楼那么高，木棉树上开满了木棉花，木棉花红灿灿的，像一团燃烧的火焰。木棉树旁边有一棵宽大的细叶榕，它的树叶是翠绿色的，需要有六个人手拉手连在一起才可以把它抱住。附近有许多花坛，花坛里花儿争奇斗艳，树木郁郁葱葱，把校园呈现得更加五彩缤纷！

夏天的校园，蝉“知了，知了”地叫个不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一会儿，又不下了，像一个调皮的“小男孩”——当然，“小男孩”也是有才华的，“滴答滴答”，他举办了一场属于夏天的演唱会。雨过天晴，那五彩缤纷的彩虹，突然就探出了头来，不过一会就消失在天空之中了。

秋天的校园秋高气爽，黄金的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢的，落了下来。落到水上，像小船一样飘走了。雨后，蜗牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟乌龟有得一拼。

冬天的校园寒风刺骨，许多动物去冬眠了，只留下它们的足迹。一年级的小朋友在开满腊梅的操场玩耍，他们裹得像一个皮球一样，圆滚滚的。

我爱这四季都一样美丽的校园！

鞠昕语

大自然中的四季各不相同，春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天大雪纷飞，可我更爱古诗中的四季。

春意盎然的春天，万物复苏，两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢，它们一会儿拍拍金黄的翅膀，一会唱唱动听的歌曲，白鹭也没闲着，它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了，其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道，可是他不知道，他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇，偷采白莲回。”呀！孩子总是调皮可爱的，你看，他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩，忽然看见一只蝉，突然他站了起来，这真是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

秋天是一首交响曲，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的，远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌，啊，真美！夜晚的月亮已经下班了，可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。

冬天是四季里的压轴戏，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了，冬天也到了。这么冷，哪个人敢出门啊！连鸟都不出来了。因为如果出来，肯定变成一根冰棒了，可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哇！这么冷的天，一支支梅花还开，真厉害呀。

啊！古诗中的四季像一卷美丽的画，我爱古诗中的四季。

四季？四季！我个人认为，四季就是四种不同的性格，不同的颜色……

春天，是新绿色的。看！到处生机盎然，就像新绿色，青翠鲜嫩的。

我静静地蹲在草丛中，我看着一株露出一点儿头的小苗，渐渐地，我进入到了忘我的状态，我仿佛看见了小草那肉嘟嘟的小脸蛋子，水汪汪的眼睛四处张望着，它小心翼翼地探出头来，仿佛有坏人似的。呵呵，真有趣儿。

夏天，是火红色的，看！在密密麻麻的枯枝叶间太阳光投射下密密麻麻的光斑，虽是这样，还是抵挡不住炎热，就像火红色，给人以一种火热的感觉。

趴在树头的知了，恶狠狠地盯着我，好嘛！小子也。我真没发现它，它发出一种警告的叫声，仿佛这是他的地盘似的。哼哼，不说了，知了大哥，再见！

秋天，是金黄色的，一望无际的稻田，红彤彤的苹果。果园中果农们的身影都是高高大大的，在烈日下，每一个人都不抱怨，脸上依然洋溢着挡不住的笑脸，这是一个丰收的季节，就像金黄色，给人温暖，给人力量……

冬天，是雪白色的。看！晶莹的雪花像一个个精灵，在天空中翩翩起舞，轻轻地，悄然无声地落到地上，落到每一个人心中，这就像雪白色，是纯洁无暇的……

在和煦的阳光下，我不由地想起了语文书第三课的句子：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落去散散步。

错！

应该是：我愿意与你相约四季，一起来到春夏秋冬散散步！

春天美在哪儿呢？就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来，一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来，整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里，许多同学吃着香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林荫的小道，许多同学你追我赶，整个校园，充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢？就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花，整个小道变得清香四溢，景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里？就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽，许多同学喜欢在这里坐在地上，闻着梅花的香味，看着校园的风景。

这就是我的校园，是不是四个季节都很美呀？

春天到了，公园的桃花开了，粉红的桃花像一只只粉嫩的小手。远远望去，就像一个个可爱的笑脸。桃花丛中，一只只小蜜蜂“嗡嗡”叫着。

夏姑娘来了，公园的柳树绿了，一只只知了在树上“知——了，知——了”地叫着，仿佛在说：“夏天可真热啊！夏天可真热啊！”没说一会儿，就无精打采地躺在树荫下乘凉。

秋天来了，公园的梧桐树叶黄了，几阵秋风吹过，树叶像一只只在空中飞舞的小蝴蝶，慢悠悠地落在了地上，像是给大地穿上了金黄色的棉袄。

几阵秋风，树叶落尽，原来啊！是冬爷爷来了。这时，寒风呼呼地刮着，北风像狮子一样狂吼着。那时候，如果下一场大雪，那大树就像站岗的士兵直挺挺地站在那里。

公园的四季真美啊，我喜欢一年四季如画的公园！