四季之歌作文（热门20篇）

一年有四季：春、夏、秋、冬。我在四个季节里，分别观察了同一棵树，她的样子多姿多态，色彩迥异。

春天来临的时候，树上才慢慢的出绿色的嫩芽，就像小婴儿刚刚长出新牙一样，显得特别可爱，嫩嫩的，似乎手轻轻一碰，就立即断裂了。整棵树都显得十分显眼，她在温暖而又温和，柔软而又柔美的春风中轻轻摇摆，像一位阿娜多姿的美少女在翩翩起舞呢，似乎在向我们招手呢！

当夏天在人们不知不觉中来到，这位原先很优雅的“少女”变成了文文静静地“淑女”。看，那原先长满嫩芽的树，都长成了一株株细细的嫩黄的幼片，那叶子在太阳公公暖洋洋的细心呵护下，茁壮成长。在细雨和土壤的精心培育下，渐渐地成长为一棵枝叶茂密的大树，那浓密的绿叶，覆盖出宽大的阴凉，供炎热里的人们歇歇脚，解解热。

秋天迈着轻盈的脚步向大家走来，树上的叶子油绿变黄，轻轻吹来一阵风，落叶便随风满天飞飘。漫步在金黄的“落叶雨”中，发出清脆的响声，十分地悦耳动听，这时的情景，非常美丽，此情此景十分惬意！

冬天的脚步一点点逼近，树上长满的也在已几乎落光，变成了孤零零的“秃树”。若是在漫天飞舞的雪花中摇来晃去，像是冷的不停发抖，让人看了都不忍心，那样子有点儿凄美，有点感伤！

又是新的一年，树上又长满了叶子。

人就像树一样，在不同的时期，不停的重复，不停地开始与结束。但只要有打不垮的信念，你的“第二年”依然会春风吹又生，依然会硕果累累。

一天， 老师问我们一个问题：四季到底是上面颜色的?我带着这个问题，去寻找答案。

春天是绿色的。春天，树木发芽了，小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋，好像在说：“我们回来了，快来和我们玩吧!”看着这些小草，我不由自主地想起了那句话：野火烧不尽，春风吹又生。小草的生命力那么顽强，我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以，绿色是属于春天的。

夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地，似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着，池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。

秋天是什么颜色的呢?我来到田野，看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗，一眼望去，就像金色的海洋。我有来到花园，怒放的菊花扑面而来，选美似的，都穿上了华丽的盛装。哦，秋天是黄色的。

冬天，应该是咖啡色的吧，你看，树上的叶子落光了，只剩下光秃秃的枝干，地上铺满了咖啡色的落叶，似乎在告诉我们，它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡，让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。

我明白了，四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色，而是五颜六色的，它在你的眼里，在你的心里。

如果我是四季的主人，那么我将要给我的四个小士兵，好好改造一下。

春天，你使世界变得一片葱绿，在树林里，每每能看到树上争先斗艳的花朵开放，柳树也抽出了新绿的枝条，像长长的小辫儿；夏天，你使世界变得炎热，太阳公公可是你得力的助手，它像一个大火炉，炙烤着大地，使大地变得干裂，夏天晚上的星星闪烁；秋天，你使世界变得秋高气爽，天空变得晴朗，带来一个收获的好季节，地里收割完变得一片苍黄，秋天比以前就逊色了几分；冬天，你使世界银装素裹，粉妆玉砌，美得像一个童话。就这样，春夏秋冬，周而复始，我过了十一年，但这几个季节完全不是我心目中的样子……

嘛尼嘛尼哄……四个士兵，快快听令！我是你们的白精灵，你们赶快现身。

身穿绿衣服的是小春，身穿红衣服的是小夏，身穿黄衣服的是小秋，身穿白衣服的是小冬，它们依次从我袖口里钻出来，站在我的手心。四个士兵拱手作揖，齐喊：“参见白精灵”，我清清口说：“你们的排列顺序我不满意，而且你们每个季节里的特点我都得重新分配一下，你们快快换衣服……”还没等我说完，四个士兵纷纷摇头晃脑说：“不行，不行”，大哥小春说：“我绿衣服代表生机绿叶，我二弟红衣服代表夏天的红花，我三弟黄色代表黄叶黄果，小弟白衣服代表白雪……”不等它解释完，我就强硬地给他们换下衣服，冬穿上了春的衣服，秋穿上了夏的衣服，还没等我换完，我用天眼看了一下人间，百姓纷纷叫苦：“怎么到春天我播种上的小树都冻死了”“我的小麦也全冻死在地里了”“我刚引进的迎春花还没从车上卸下来就冻死了”……“今年怎么这么怪，10月1了，这玉米才开花”“我家也是，往年石榴树上石榴早都裂开了，现在树顶上还是一大片花朵，一个石榴也没有呢”……

看到这里，我一下子瘫在我的天宫中，四个士兵自觉地换好各自的衣服，一切又恢复了正常。我失落落地坐在地上，心想：我还得从春过到夏，夏到秋……

春天，山茶花开花了，艳艳的，当你走过山茶花旁，就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了，绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花，只要你走过月季花丛边，月季花都会向你点头问好，时刻散发出迷人的香味呢!

夏天，小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发，微风

吹来，杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠，显得很有生机。大树十分挺拔，像一把绿色的巨大的伞，墨绿墨绿的，像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花，鲜红色的，像是用鲜血染上去似的。

秋天，菊花开了，它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的，散发着淡淡的香气。桂花也盛开了，有白的、黄的、还有红的，一朵朵清香扑鼻。微风吹过，整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累，豆角熟了，呈墨绿色;橘子也成熟了，让人口水都流下来了。

冬天，有时大雪纷纷，有时细雨绵绵，有时阴云四布。梧桐树长得可高了，有的长到了五楼，有的叶子伸进了三楼，有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠，虽然它长得很矮小，但是春夏秋冬四个季节，没有一个季节是枯黄的，它在寒风中站的十分笔直，像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋，煞是可爱。

校园的四季，记载了我们游戏时的无限风光!

春天，我们的校园绿树红花。燕子从南方赶来为校园增添了许多生机。小燕子们告诉小草、小树和微风来一起举行音乐会。这美妙的音乐会是为爱学习的孩子举行的。

夏天，花坛里开满了小花。五颜六色的打扮着自己五颜六色的头发，迎接上学的孩子们。松树骄傲的挺直身子让小朋友知道它多帅。每次到松树下乘凉，松树就更骄傲的挺起身子。

秋天，天气凉了，小草给大地妈妈披上了一件黄色的毛衣。树叶纷纷飘落，从远处看像一只只飞舞的金色蝴蝶，走上前去原来树叶也给树根妈妈披上一件黄色的毛衣。看！小草、树叶都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！

冬姑娘来了，冬姑娘把楼房染白了，田径操场也染白了，校园变成了雪的天堂，现在校园美丽极了。

我们学校四季各有不同，各有各的美，我喜欢学校的四季。

我喜欢花，无论什么季节的花，我都喜欢。她给我的形象是鲜艳、娇嫩，永远是最美的。

春天，花苞在微风中轻轻摆动，绿色包着红色，显得非常娇嫩。有的还只是花苞，却异常娇媚，有的只露出了一个小嘴，想要喝足春雨，都说“春雨贵如油”，这一看，怪不得谁都想喝春雨呢！可这时的王者—喇叭花，却生长着，看着像个大喇叭，好像在炫耀自己已经开了。

夏天，是最热的，可却是最鲜艳。百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳。无疑，王者肯定是牡丹、月季啦！可我最喜欢的是玉兰花。家门口有一株月季，每当夏天，香飘四方。看着看着，有的已经全开了，粉紫色的花瓣上滴着露水，无比娇嫩如一个舞女一样，千姿百态。有的只开了一半，像一个羞涩的小姑娘，花枝招展的，有的还只是个花骨朵，像一个小酒杯，想要随时和你畅饮一杯。我无比的爱夏，无比爱玉兰花。

秋天呢？我可不喜欢，因为那硕果累累的就用不着花凑热闹了。

冬天，我最喜欢梅花。因为冬天的花早已没有了，可梅花是唯一几个能生存的。梅花是在冬天朴素的颜色上，最好看的颜色。梅花也是很多诗人们称赞的源头。想起梅花，我情不自禁的想起“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”我爱梅花，她坚忍不拔的品质也是我们所需的。

我爱这花，我爱这四季的花。

我的校园既美丽温暖又充满了生机，到处都有令人难忘的情景。

春天，万物复苏，百花齐放，生机勃勃，一片繁忙的景象。看下课时，操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头，向我微笑；花儿绽开了笑脸，向我问好。

夏天，绿树成荫，绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安，它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍，与炎热的大火球对抗。

秋天，一片片绿叶变黄了，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住，因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着，扑鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡声，使小同学更加认真的读书了。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了，整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课，我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏，一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了！

真希望永远在这里学习，永远也不会长大！我爱我们学校的一年四季！

乡村的四季，是美丽的，是快活的，同时又是令人十分难忘的。

春天，春姑娘踏着脚步慢慢地来到了人间，春姑娘一下子就把所有的事物叫醒了。第一个被叫醒的当然是芬芳又迷人的桃花了，它半张开着的小花苞在微风中积蓄力量，桃花杆伸直了腰板，催促着桃花散发出芬芳的气味，这气味弥漫着四周，带着淡淡的春天的气息。

夏天，烈日炎炎，青蛙忍不住跳进小溪里游泳，它像个运动员似的把腿一伸，“扑腾”一声，一头扎进了小溪里，只留下水波纹在小溪中荡漾，这就是夏日的乡村。

秋天，满带着丰收的气息，放眼望去，满地满地的金黄色，微风一吹，田野里的麦浪向我们直扑过来，人们脸上写着丰收的喜悦，说不尽的秋日，道不尽的秋景，真的令人陶醉。

“早开的红梅——一枝独秀”这冬日里的腊梅，多美倔强，在这冷风冷雪中傲然挺立，我不禁被这种精神所感染，这就是冬天的乡村。

每一个乡村的季节都写着一段故事，我们是书写这段故事的小主人。怎么，说完了我们乡村的四季，你们想来感受感受吗？

在这座小城里，落叶随处而见。但这并不稀罕，大街小巷，只要有树，就有落叶。可是，有一种树叶却难得一见。银杏叶只在小城的广场和某些校园里才有。在枯褐委顿的落叶中，忽然呈现出一片片明艳的金黄，顿使人眼前一亮。再仔细看，才发现是银杏叶。有的时候，正疲惫着，看见几片银杏叶，脑中的乏累立刻一扫而空。

在我们学校，有两棵银杏树。每到秋来，上学时，总是能看见那两棵银杏树，金色明亮地照耀着我们的眼睛，让人神清气爽，轻灵许多，不那么浑浊笨拙了。放学时，最先见到的，也是那一片金黄，黄得并不均匀，透出丝丝缕缕的嫩绿来，十分耐看，让人不愿离开，想要静立观望。我上学的时光，几乎都和这两棵银杏连在一起。那些银杏叶，有大有小，几片几片簇在一起，几簇几簇开满一树，立在教室外，照耀着我的努力和梦想。

我每天上学下学，总会看一眼这两棵银杏树，似乎已经形成了一种习惯；但更多的人好像没有注意到这两棵银杏树。是啊，人越是长大，脚步就越快，生活也越来越忙碌、无趣。人们总是忽略掉生活中的美好。其实，这些美好就在我们身边。停下脚步，给自己增加一些幸福感吧！

这两棵银杏树，陪我走过了五个春夏秋冬，想想以后要和它们分别，望向它的眼神中，不免平添了几分不舍几分忧愁。但是，转念想到还有一年的时光可以与它们遥遥相望，又不那么悲伤了。

银杏，我那微小的发现与美好的珍藏，都在我们共同的梦里。

我们往往能看见美丽的四季，四季是多么美好，今天就让我给大家介绍一下吧！

春天来了，春天来了！春姑娘在碧绿碧绿的大树底下翩翩起舞，而一颗颗大树呢？好像春天的一个个手掌，绿油油的草地好像春天漂亮的脸颊！小燕子们及叽叽喳喳地叫着，你一言我一语，七嘴八舌地讨论着春天的故事。有的好像在说：“春天真美啊”！有的好像在说；“春天是我的天堂”！春天真是一个万物复苏的季节啊！

夏天悄无声息地来临了，太阳公公把脸涨得红彤彤，阳光弟弟火辣辣的照在大地上，世界就像一个闷热的烤箱。小动物们有的都躲到阴凉处去了，看！小蜜蜂。小蝴蝶才不怕热呢！它们辛勤劳动，虽然它们满头大汗了，可还是很卖力的为人类采集花蜜！就连向日葵也弯着腰向太阳“老师”敬礼，好像一个个带着绿领巾的少先队员呢！美丽的小花也张开了笑脸，好像是夏天的孩子们在跟太阳公公打招呼呢！夏天真是一个炎热的季节啊！

时光流逝，转眼间秋天已经来临。金黄的树叶，好像金黄的“小鸟”和黄里透红的“小蝴蝶”在翩翩起舞呢！小落叶们帮地球母亲穿上了一件“金光闪闪的大衣”。稻子们笑弯了腰，好像一个个小老头弯着腰在聊天呢！它们仿佛在说：“秋天来啦！勤劳的人们快来给我们收割吧！”黄澄澄的菊花也露岀了它灿烂的笑容，它们的微笑仿佛是一个个可爱的小太阳！一颗颗果树上也结满了各种各样的果实。秋天真是一个五谷丰登的季节啊！

冬天降临了，“冬婆婆”带着：“雪孩子”们迅速地赶来了，“雪孩子”们为了不让“大地爸爸”感冒，给它量身定做了一条洁白的棉袄呢！“地球母亲”还买回来了一条“雪白雪白的地毯”呢！大树、屋子、大地……。到处一片洁白，放眼望去，眼前白雪皑皑。在寸草不生的冬天里，还有一样事物骄傲的抵抗着冬天的严寒，它就是坚强的雪松，它像士兵一样勇敢的面对冬天。冬天真是一个寒冷的季节！

今天的介绍就到这里吧！小朋友们，四季是不是美丽又神奇啊！

我的校园是个美丽的地方，不论春、夏、秋、冬都是我们的乐园。

校园的春天生机勃勃。春姑娘来了，她吹了一下大地，大地复苏，柳绿花红。去校园的路上，两边的小草从地下悄悄地探出头来，五光十色的小花也出来看戏了。大树的叶子随风摆动，好像在鼓励道：新一年开始了，同学们好好学习。

校园的夏天的热情似火。太阳火辣辣地照着大树，树上的知了烦躁地说：“太热了，太热了。”即使这么热的天气也阻止不了我们小学生运动，操场那边的拉拉队还在喊：“加油加油！”

校园的秋天安静唯美。喧闹了一个夏季的蝉们早已悄然离去，桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打开，一进校园，那迷人的香气便扑鼻而来，太香了。

校园的冬天温馨静谧。寒风呼呼地吹着，整个校园只剩下那些光秃秃的大树。校园是那样静谧，但是又不缺温馨。

这就是我的校园，最美的校园。

风，是大自然的精灵，一年四季都有它不同的身影。

春天，它是和风，温柔得似妈妈的手。一阵微风拂过你的脸颊，令人心旷神怡。路边的花草纷纷向它点头、招手。春风带给人温暖。

夏天，它是狂风。这夏天的风，不会轻易地刮。但是，看！一刮起来就发狠了，忘情了，没命了。狂风携着暴雨，在夏日的夜晚一起发威，狂暴地，“肆无忌惮”地到处“横行霸道”。所到之处，昏天黑地，电闪雷鸣，风雨交加。小草、大树都弯下了腰。

秋天，它是凉风。金风送爽，凉风习习。秋风，吹来了丰收，鲜红的苹果，金黄的鸭梨，澄黄的麦子，全都果实饱满。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民见了乐呵呵。当你漫步在林间小道，迎面而来的阵阵秋风，树叶哗哗作响，令人陶醉其中。

冬天，它是寒风，寒得刺骨。当你在室外急促地行走，它便会攻击你那些没有防备的地方，风刮在脸上，如刀割般疼痛。路上的行人无不全副武装，可还是被冻得瑟瑟发抖。行人都像离弦的箭一样走着，仿佛在这样寒冷的风的“折磨”下，多待一分钟，就会变成一座冰雕似的。不管是老人、孩子，都被逼到了家里，所以，街上行人甚少。

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”变化多端的风深得我的喜爱。

乡村是一个不起眼的一个城市，但大概谁都没想到；其实乡村的景色很优美，四季那就更诱人了。

春天，是一个万物复苏的季节。各种花朵在阳光下争奇斗艳，杜鹃、凤仙、芍药……你不 让我、我不让你地，都显出自己最美的一面。不远处看，一朵朵花儿犹如娇媚的公主，它们那优美的舞姿，让人忍不住拍手叫绝。

夏天，是一个最能显出孩子们天真可爱的季节。你瞧，小孩子们像一只只小鸭子似的，游戏在水中。他们仿佛和池里的荷花是一对舞伴，荷花默契地配合着各自的舞步，让人惊叹不已。无论心情多么糟糕，只要看见孩子们那天真的.面孔，那种烦恼就会烟消云散了。

秋天，是一个丰收的季节。田野的景色映入眼帘======那一大片一大片的金黄色，仿佛是一幅金色的画卷。这时，辛勤的农民伯伯拿起镰刀，割下稻谷，再把它们脱下旧衣。嘿！好一个个大白胖小子，还在炫耀着它们的新衣呢！

冬天，寒冷代替了秋天的凉爽，但也有一种“温暖”的感觉。因为农村的气候比城市低，所以孩子们都要穿大衣。大衣不知缝补了多少次，穿在身上，觉得暖和极了！啊！我爱四季如春的乡村，我更爱那勤俭的乡下人家！

当我问大家：“你们的家乡在哪里？”相信大家会你一言我一语地回答起来。等大家说完后，我也会让大家聆听一下我对家乡的介绍。

那是一个农业城市，用别人的话来说，那便是风景如画。不过，这如画的风景，也是有风格的，那便是人们所熟知的一个词——四季。

陶弘景曾在文中写到“青林翠竹，四时具备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，介绍的虽然不是我的家乡，虽然没有什么青林翠竹、猿与鸟，但是，它有它别具一格的风情与四季。

到了春天，冰雪融化，春回大地。嫩绿的颜色给那死板了多时的大地盖上了一层绿油油的被子，并且在上面装饰了各式各样的花草，一切都是那么的生机勃勃，富有活力。一年之计在于春，这是一个美好的象征，好的开头、好的开始，是成功的一半，在一年四季中，春天便代表了这样的一个角色。

一转眼，我们飞快的前进到了夏天——这个富有神秘感的季节。谈到它的白天，无非就是烈日炎炎，人们酷暑难忍，不过“解救”他们的便是那些绿油油的大树为人们带来的树荫。我认为，家乡的夏天，最美之处还是晚上，到了晚上，人们有说有笑的到院子外面纳凉，时不时的还来上几口西瓜，那个味道，满口生津，十分的不错，再往上看，一轮明月嵌在天空中，为人们表演，照耀着纳凉的人们和晚上耕种完回家的人们。这些景象很普遍，但是表达了人们对生活的一种向往，一种和和乐乐的气氛。

转瞬间，天凉了，原来秋天到了，它给人们报信来了——丰收了！这时，你会经常看到农民脸上的喜悦与豆大的汗珠，这无不体现了中国劳动人民勤劳奋斗而收获的果实，那么金黄的落叶便是一种点缀，显得不是那么悲凉。

一场大雪下了下来，这又给了我们一种提示，冬天来了。其实，冬天也不枯燥，因为雪地上的雪也可以当作一种景物。再看下雪时，犹如从天空下散着大把大把的白砂糖，甜腻腻的，令人无比舒畅！到了河塘，看到孩子们的童真、童趣，无不体现了生命的活力。

好了，我先介绍到这里，当然了，家乡的美并不止这些，我是介绍了它具有代表性的特点——四季风光，如果大家想来我的家乡看看的话，那么请你记住，我的家乡，就是中国航天的故乡——酒泉！

春、夏、秋、冬四季都是花儿盛开的季节。

春天，百花之首——牡丹开放了，五彩缤纷的颜色让人眼花缭乱：白色、黄色、红色……丝绒般的花瓣，柔软精致，层层叠叠。牡丹象征着吉祥如意。

夏天，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花盛开了，粉红、纯白的颜色，更能体现出荷花纯洁的外表，看着它，像面前站着一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。荷花象征着美好纯洁。

秋天，香飘十里的桂花开了，金黄色的花瓣衬托出桂花幼小的心灵。桂花不仅为相，还可以做成很多的食品：令人陶醉的桂花酒、色香俱全的桂花糕、甜入心田的桂花蜜。桂花象征着美好高雅。

冬天，不惧严寒的腊梅开了。称松、竹、梅为“岁寒三友”这可不是瞎说的，不管天气有多恶劣，腊梅都可以抵御严寒。它的花瓣是一种呈半透明的黄色或红色，黄色显得很淡雅，红色显得很艳丽。腊梅象征着顽强不屈。

四季百花的品质和精神值得我们所有人去学习。

今天，我在家里看了一档十分有意义的节目——《守护明天》，这期讲的是我的青春沾了毒。

节目一开始,我就准时坐到了电视前开始观看了。

刚始主持人就带领我们走向了正题，第一个案例，就是十七岁少年“静静”因吸食而走上吸毒贩毒的道路;通过这一则案例我懂得了，有些陌生人给的花花绿绿的糖或贴纸……的好吃的或好玩的东西一点儿也不能接，或许那就是一种包装精美的呢!而且像我这种贪吃的人也要提防一下了,或许你一吃陌生人或一些坏孩子给的东西,意外就会有百分之九十的几率发生，所以一定要时刻

警惕，提防。

第二个事例就是五个高中生在为一个同学庆十八岁“成人礼”，而就吸食了，随后就被警方带走了，我相信这五个高中生只是出于好奇，才做出吸食的决定的，我们一定要克制好奇,有一句话说得好“好奇心害

死猫”，所我希望大家可以抵制好奇心，我还希望大家不要包庇他人，因为其中有位高中生是因为容留他人吸毒而被警方带走的,所以,大家不要包庇他人的一切过错,因为只有指出问题,才会使人进步!

这一期的《守护明天》,我看了之后,深有感触,希望大家可以守护好自己的明天,不要染上歪风斜气,要做一个对社会有益,对国家有帮助的一个人。

大自然因有了四季变化才丰富多彩，生命不息，我是大自然之子，也有我的四季。

和风轻拂春光暖

两年前，从乌拉斯台农场小学毕业的我走进了和静一中的大门。

初到县城的我面对新环境有些害怕，不愿主动与同学交流，在班里只是一个人坐在座位上学习，看着成群结队来来往往的人，我也只是孤零零地走在去食堂的小路上，在宿舍也是一个人早早的洗漱睡觉，这种感觉让我非常不适应。但不久我就和大家熟识了，恢复了开朗的天性。

在这里，我遇到了现在的语文老师，一个温文尔雅，端庄大方的老师。记得入校不久我就发烧了，身体非常不舒服，四肢无力，软绵绵地趴在桌子上。同桌看到我的样子，劝我请假回家休息，我勉强的笑了笑：“没事的，趴一会儿就好了，你不用担心。”下课了，语文老师走过来，温柔地问我：“你是不是身体不舒服？怎么趴在桌子上？”“就是有点难受，没事的，老师。”老师摸了摸我的额头，安慰我说：“那你先趴一会儿，休息休息。”说罢，拍了拍我的肩膀，走向门外。我不以为然，保持原来的姿势趴在桌上。偶一抬头，望见老师端着一杯冒着热气的水向我走来。老师俯下身，关切地对我说：“你先喝点热水缓缓，要是坚持不下去，就请假吧，别强撑。知道了吗？”我接过老师递过的杯子，心中轻拂过一阵和煦的春风……

疾风暴雨育劲草

到了初二，习惯了每一天“两点一线”的生活。从宿舍到教学楼的那段路，因为有了同伴的欢声笑语，而变得有趣起来；教室里偶尔的课堂“小插曲”也让我感到轻松快乐……渐渐地我对学习不是很重视了，变得贪玩，总想着怎么为自己的校园生活“添油加醋”，过的更加有趣一些；变得浮躁，时常不能静下心来学习；变得懒惰，觉得每件事都有“明天”。我的各科成绩都在下降，老师们或善意提醒，或严厉批评，但我都没放在心上，依然沉醉在“七彩校园”的幸福中。

终于，一次数学检测后，班主任张老师叫我去办公室。或许是心虚，我不敢正视老师的眼睛。只听老师语重心长地对我说：“你知不知道自己最近很贪玩，经常心不在焉的，非常浮躁。”我小心翼翼的看了老师一眼，不知道说什么好。见我不吭声，老师的脸色越来越暗，妈妈一样的她声音越来越高：“你都多大了？马上要步入初三的人了，对自己还有没有一点要求？你是一个学习素质很好的孩子，我不想看着你这么掉下去，这次叫你谈话也是想让你知道：你不是一个小孩子了，学习是自己的事，不能老让别人给你监督着！你忘了你刚进校时的雄心壮志了吗？你以为你有几个初二？”

我在心里默默告诉自己：是该努力了，时光一去不复返！

秋意渐浓怅别离

这已是我来到一中的第三个秋天，德润楼前的山楂树竟已黄了一半。明年此时，我们都将身在何方？进入“准毕业生”行列的同学们，课间回班的步伐加快了，午自习的神情专注了，哦，明年秋天，该是我们收获的季节。

转眼便要作别母校，想要再读一遍语文课文，想要再写一遍数学习题，想要和你们在重温一遍曾经做过的傻事，让我们的离别不要那么伤感，让她记住我们曾经来过！

春生夏长秋收冬藏，这也是我的人生四季，我在母校——和静一中的四季！我将永远珍藏这美好的时光，在一个雪后的冬夜，轻轻翻阅……

风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。

春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。

秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。

我出生在一个偏僻的小山村，那里没有繁华都市的霓虹，更没有举世闻名的景胜，但我的家乡却有着如诗如画一般的风。可以说我对家乡的风情有独钟，你瞧，那风正在描绘着多么美丽的画卷；你瞧，那风正以它多彩的舞姿释放豪情；你瞧，那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看！春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上，顿时，枯黄的草儿，变得绿油油的，软绵绵的；当她洒在片片花儿的脸上，花儿露出张张笑脸，有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳；当她洒在一棵棵的柳树上，柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。此时，再吟咏一首贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”，那更是别有一番滋味在心头。

看！夏天的风带着满腔热情迎面扑来，像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方，都留着他的热。他的热，让伟岸的垂柳更低下满头的长发，在水中释放豪情。他的热，让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热，让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童，时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色，把香蕉染上了黄色，把葡萄染上了紫色，把树叶染上了金黄色……他们跑到树林，吹动着树叶，伴着沙沙的落叶声，追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲，那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作，那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来，大人、小孩收紧外衣，缩着脖子，跑回温暖的屋子，看着电视，吃着水果，享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花，满脸笑容的地念叨着：瑞雪兆丰年，来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地，打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的，但在我的眼里却那样丰富：春风灿烂，夏风热情，秋风凉爽，冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

王臻婵

一年四季，小区里的风景都在变化。

春天，小区里的树，有的落下了许多的叶子，有的萌发出新的叶芽。池塘里的小蝌蚪又和去年一样如约出现，它们摆动着又细又短的尾巴开始巡游。

夏天知了和青蛙似乎热得不耐烦了，聒噪地叫着，这叫声让人倍感烦躁。

秋天，红叶铺地，各家庭院里的瓜果开始成熟，变得又大又甜。

冬天的周末，下雪后，孩子们总爱穿着厚厚的衣服出来玩雪，或拿着石块砸池塘里的冰。年轻的父母和孩子们一起堆起雪人、打起雪仗。给晚辈做完早餐的老人回到床上，睡起了回笼觉，打开暖气裹着被子，舒舒服服的。

啊！小区的四季，你真是变化多端，给人们带来多姿多彩的生活。

世间万物都很美，但我却喜欢四个季节那不一样的美，它们就像云儿一样千变万化，它们的美各有千秋。下面就随我一起欣赏它们的美吧！

春天，小草从泥土里破土而出，还不时变换着自己衣服的样式；河边的柳树也发芽了，嫩嫩的，像一个个刚出生的小娃娃；这时草丛里的小野花儿也争相开放着，五颜六色、姹紫嫣红，煞是好看。不一会儿，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都来凑热闹了。只看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙着采蜜，一群蜻蜓在低空盘旋着，没过多久便淅淅沥沥下起了小雨。雨停后，小草上的露珠像一颗颗美丽的宝石。

炎热的夏天到了。小草更绿了，花儿更鲜艳了，红的、白的、粉的……树也更茂盛了，像一把把绿绒大伞，供人们乘凉；这时知了在树上欢快地唱着歌儿“知了——知了——知了”，似乎在欢庆这炎热的夏天。

秋天，是一个丰收的季节。田野金黄金黄的；树叶被风姑娘一吹便从树上飘落下来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞；树上的柿子熟了，像一个个红色小灯笼；小草也偷偷换上了黄色的新衣；小动物们也开始储备过冬的食物了。

寒冷的冬天到了。树枝上挂着晶莹剔透的冰凌，但梅花不畏严寒依然怒放着，有浅粉色的、白色的、红色的，煞是好看；整个大地白茫茫的一片，就像披上了一件雪白的外衣，显得格外美丽动人。孩子们堆起了雪人打起了雪仗，开心极了！

大家看完我对四季的描述，是否和我一样喜欢春夏秋冬不一样的美呢？