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关于小学的想象_[第八单元]写想象作文【最新20篇】

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远亲不如近邻小学六年级下册单元作文

全文共 567 字

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我曾记得小时候,每到周末爸妈告诉我不可以出去玩,只可以在家里看书、看电视.、玩电脑和写做作业。每个星期的周末都是这样过真没意思。

有一天,爸妈因有事出去了。“嘿!要不要下来和我们一起玩呀?”一个声音从楼下传来。“我已经无法忍受这种日子了,我一定要出去玩个痛快。”心里高兴的说。我像一只被夺去自由的小鸟,现在再次回到了属于我的森林一样。我飞快的下了楼,和我的朋友说说笑笑,还和他们玩着我没玩过的游戏,真开心啦!不知不觉朋友们都回家了,我也玩累了,一看手表已经两点多了。我回到家门口摸了摸口袋,不好了!出门的时候太高兴没有把钥匙带上,我不知道应该怎么办?只好坐在家门口,等爸爸妈妈回来吃晚饭了。一个小时.两个小时不知等了多久,突然有一个温和的声音对我说:“孩子你怎么坐在这不回家吃饭啊?”我一抬头一看,原来是邻居张奶奶呀!我说:“我......我出去和朋友玩,回来才知道自己家钥匙忘带了,所以现在回不了家了。”哦!原来是这样,那你愿不愿意到张奶奶家吃啊?我正饿得慌,连忙说:“好啊!我肚子都饿扁了。”我一进张奶奶家,地板十分干净,家具十分简朴。餐桌上的三盘菜吸引着我,我跑到桌边不害羞地狼吞虎咽的吃了起来,这三盘菜虽然不怎么好吃,但我感受到了无比的温暖。吃完后,奶奶说:“以后玩时,忘带钥匙就到奶奶这来啊。

我这才知道远亲不如近邻是什么意思。

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篇1:成长的烦恼小学600字作文_[第一单元]成长的烦恼

全文共 827 字

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烦恼似晴朗天空中的一朵乌云,似人生道路上的坎坷,似有无限风光的花园中的荆棘,但我们只要驱除这片乌云,越过这道坎坷,斩断这根荆棘,解除自己的烦恼,就会更好的成。 俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”。烦恼虽如一团乱麻,斩不断,理还乱,但经过自己的努力,解决了它,就会感到无比的自豪。它也是我们成长过程中的一份收获啊! 记得我们两家是世交,我们从小玩到大,曾是无话不谈的好朋友。我们无论谁有困难,都会一起解决的。所谓“有福同享,有难同当’嘛!我生日时,没有一个人记得(爸妈除外),只有她,她不仅记得,而且还亲手做了一个许愿瓶,里面装满了她和我之间纯洁的友谊。我们曾经一起长大,长大以后还做朋友,住在一起,工作在一起。但现在,也就是经历了那件事之后,我觉得这个愿望不可能实现了。那天,她来我家玩,但看上了爸爸从远处给我带的回来的生日礼物。我看见她甚喜欢,就送给了她。第二天,妈妈追问我那件生日礼物去了哪里,我说我把它藏起来了,妈妈让我拿出来,我最终架不住妈妈的‘严刑拷打’,还是说了出来。由于两家是世交,妈妈本不打算追究此事,但又从爸爸口中得知,这本来是刘叔叔送给爸爸的,所以觉得不合适(别人送的东西再送给别人是大不敬),就叫我把它拿回来。我忍着没让眼泪流出来,跑出家门。咚咚咚"门吱呀一声开了,她露出了脑袋问我怎么这么晚了还没回家,然后就把我拉进去,我低着头,支支吾吾地说:你可不可以把那个还给我......’声音小得连我自己也听不见,她说:你.......你怎么可以这样,明明说好给我的......”但她最后还是还给了我,独自走在回家的路上,每一步似乎都变得很沉重。忽听到有人叫我,一回头,发现原来是她,她塞给我一条心形手链,并说:今天是你的生日,生日快乐!我们以后还是好朋友”。

记忆到这里又停下了,虽说我们仍是好朋友,但我觉得自己对不起她,今后我一定要加倍补偿她的。

烦恼是大海里的一滴水,但它可以折射出太阳的光彩。让我们正确对待烦恼,并努力去解决它们吧!

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篇2:多功能书包想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 394 字

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我们每天上学,我们都要背着沉重的书包,这书包像一块大石头一样。特别是出去旅游的时候,既想多带点零食和水,可是放入书包内会很重,所以我想发明一个多功能的书包。

这种多功能的书包内有扩大建知识键,查看心情键等等许多其他的按钮,各种各样的按钮就会有其他的本事,下面我来给你们介绍一下吧!

当你们要上学的时候,只要按一下书包旁边的缩小建,书包就会自动变小,那你就可以把书包放入手袋里面,这样就会轻松很多,快到学校的时候,可以按一下扩大键书包就会变成原来的样子。要是你发现自己的本子忘记带了就可以按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间。这样,你就不会被老师责骂了。

当你走路走累了,就按一下飞行键,他可以调整速度,而且飞行起来不会遇到困难。当雨天的时候,你因走得太急了,忘带了雨伞,你不要惊慌,只要按一下雨伞键,它就会撑开来,而且不用手拿,既方便,又温暖……

怎么样?我设计的书包功能好吧!

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篇3:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇4:小学生想象作文:邮票的自我介绍

全文共 500 字

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大家好!我是一枚电力邮票,我们兄弟姐妹很多。我的主人最喜欢的就是我了。 下面就像大家做个自我介绍,希望大家也能够喜欢上我。

我是一枚面值为八角的邮票,发行于2008年9月23日。我经常换衣服,有时穿军人的衣服,有时穿五十六个民族的衣服?但是,主人最喜欢我穿大风车的衣服啦!因为她说,这件衣服上的风车,就像她去内蒙古大草原看到的大风车。我也想要一件这样的衣服!小主人叫道。

衣服上画的风车是三个风叶的,很奇怪吧!这样的风车很难见到。因为,许许多多的风车都是一般般的,没什么特别之处,都是四五个风叶。

哦,我都忘记告诉大家我叫什么名字了。现在,我来告诉大家吧:我叫风力发电。这个名字好听吗?我的主人说这个名字好听极了,听了还想再听。她也非常想要有一个和我一样的名字,可是她又不姓风。我真为她感到伤心。

宁夏回族自治区建区50周年纪念邮票的第一枚就是风力发电我。反映了宁夏回族自治区利用风能发展新能源,建设塞上江南的美好家园。截止2007年底,我国风力发电建设已突破了600万千瓦,居世界第五位。

小主人有一天知道了这件事,非常替我开心。我心中充满了自豪。这就是我,一枚风力发电邮票。

[小学想象作文:邮票的自我介绍

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篇5:水果世界的小学生想象作文

全文共 507 字

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有一天,我在家里津津有味地吃水果,突然,一阵旋风将我吸进了另一个世界

“哎呀呀,我在哪里呀?怎么墙都是水果做的呀?”哦,我到处东张西望,终于看到墙上写着“水果王国”这几个大字。

我正想跨进水果王国的大门,一个蓝莓士兵站在我的面前,挡住了我的去路。他柔和地对我说:“小朋友,你想进去吗?”我颤声说:“是呀!不让进呀?”“可以进去!不过先要回答问题的!小朋友,请听好,哪三种水果长在树上呀?”我立刻回答道:“苹果、鸭梨、菠萝。”“恭喜你,答对了,你真聪明,请进吧!”我快步走进水果王国,顿时眼前一亮。有苹果形状的宫殿,有鸭梨形状的城堡,还有香蕉一样的吊桥!还有桃子在大路上悠闲地散步,樱桃们在一起喝茶聊天,更可爱的是,那西瓜们竟然躺在草地上呼呼大睡呢!“啊!好美呀!”我不由自主地称赞道。这时,一个水灵灵的水蜜桃蹦蹦跳跳地过来了,我好奇地问:“你们这里怎么这么美呀?”它自豪地说:“哦,因为我们都爱劳动呀!这些都是我们自己亲手做的呢!宫殿是苹果小弟弟们做的,城堡是鸭梨大哥哥们做的,吊桥是香蕉姐妹们做的……小朋友,告诉你呀,团结就是力量呀!”

最后,又被旋风吸了回来,我像做了一个美丽的梦,哈哈,好久,我还沉浸在那梦里呢!

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 494 字

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在这个美好的世界上有着各种各样的人们,他们的爱好千千万万,其中有些人天生热爱探险,比如我的邻居小明就是一个名副其实的探险爱好者。

他有一次去到了一个海中荒岛。

他带的装备不多,仅仅只有指南针、地图,一些饮用水和食物,还有帐篷这几样紧急求生用的东西。到了荒岛上,他的食物与淡水吃喝完之后,他就会通过这个荒岛本身的资源来生存。它的食物是大海中的小鱼,荒岛上的野果。至于淡水,他是舀了海水,再取火将其烧熟,再通过一系列过滤的过程,它就能喝到淡水了。

当然,荒岛生存的过程可不会是一帆风顺的,在探险时,时不时会遇到一些野兽,比如:黑熊、老虎、还有蛇。而他遇到动物时,就利用那些动物的短板来躲避他们。

有一次,小明遇到了一条拥有剧毒的蛇。他站在原地不动,他利用了蛇的短板:视力,于是他站着不动,蛇就不知道人在哪儿了。除了这些凶猛的野兽之外,他还有一个巨大的烦恼,是什么呢?是天气。因为天气不由任何人所控制,所以他指不定会碰上什么天气。他由于住在荒岛上,所以无法收看天气预报。如果他遇上了雨天,他将在附近的石洞里过夜。我的邻居小明就是这样的爱探险

每个人都有爱好,有了爱好,就有了梦想;有了梦想,就有了成功。

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篇7:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 660 字

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我和白龙马过一天

今日是周末,我觉得天气不错,就到河边走走。我走了一会,有一匹白色又高大的马突然出此刻我面前。

这匹马对我说:“我是白龙马,今日心境很好,出来走走。”我也对它做了个自我介绍,我们俩很快就成为了好朋友。我问它可不能够把我带到龙宫去看看,它爽快地答应了我的要求。

在去龙宫之前,它就给了我一颗药丸,说:“把它吃下去,你就能够在水下呼吸了。”我吃下了药丸,它和一般的药丸大小差不多,味道和糖一样,甜甜的。

吃完后我觉得没什么变化,心里还默默担心是不是真的能够在水下呼吸。白龙马看出来我的担心,对我说:“能够的,放心吧。”我鼓起勇气跳进了河里,发现我真的能够在水下呼吸,真是太神奇了。白龙马也跟着我一齐跳下了河中,它一跳下来就变成了人身,我们一齐去了龙宫。

龙宫到处金光闪烁,十分漂亮。白龙马邀请我吃了一盘丰盛的海鲜拼盘后,我们就开始玩捉迷藏的游戏。

我穿的是一件红衣服,我仔细看了看,龙宫中到处都是蓝蓝的海水。我可怎样藏啊?突然,我一下子看到了一抹鲜艳的红色,我赶紧跑过去,竟然是一丛漂亮的红珊瑚。我赶紧一动不动地趴在红珊瑚底下。白龙马找啊找,找了很久才找到我。它找到我之后,十分开心,看着我哈哈大笑起来。

夜幕降临,我准备回家了,白龙马说:“我变成原形送你回去吧。”“好啊好啊!”我开心地答应了。它闭上眼睛,嘴里念了一串咒语,突然一丝金光射进我的眼睛。等我再睁开的时候,它已经变成了一条白色的龙了,它让我坐在它的背上,坐稳后,它飞了起来,很快就到了我家。

我回到家里,妈妈问我去哪儿了。我没有回答,因为这是我和白龙马的秘密。

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篇8:微笑着面对生活小学作文_[第二单元]微笑着面对生活1300字

全文共 1257 字

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篇一:微笑面对生活

如果让我用一个动作传递快乐,我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情,我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活,我选择微笑。

微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情,这种无声的语言,看似平凡,但我们不能失去它,就像鱼儿离不开水源,鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人,才是幸福的,他们不会抱怨生活中如此多的磨难,不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑着去生活很重要。

听奶奶说,有一个年轻的小伙子,因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后,医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息,但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容,笑着面对家人,笑着面对护士,笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑,见到镜子里面的他也在微笑,于是他高兴的说:“上帝为我关上了一张门,定会为我开启一道窗的。”手术后的不久,他笑着走出了医院,尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着,奶奶激动地说:“这个人就是你爷爷。”

我心里一振,现在的爷爷,生活已经能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都变了,但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨,但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为,微笑可以让我们敞开心胸,去激荡春风,融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信,燃气斗志的火焰,击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章,忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花,用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天。因为有了微笑,生活更美好!

出国作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

篇二:微笑着面对生活

微笑是冬日里的阳光,温暖人的心灵;微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去心灵的尘埃;微笑是黑暗里的一盏明灯,使人的心灵不再阴暗。

如果说困难是是一株蔷薇,悲观者只会看到丑陋的刺,而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么,请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时,他微笑了,所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时,她微笑了,才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时,他微笑了,才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了,所以他们成功了。

以前我面对困难的时候,通常愁眉苦脸,怨天尤人,但是现在,,我会抬头望望天空,心中回荡着普希金的那句名言:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子总会来到。”是的,无论天空有多阴暗,我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

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篇9:假如放我365天假小学想象作文

全文共 447 字

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假如放我365天假,那么我一定要过得丰富多彩而有意义,现在来听听我的想法吧!

一、做一个环保小卫士

在最初的两个月里,我会戴上红袖标,拎着小桶到公共场所去搞卫生,打扫公共汽车、擦岗亭、擦栏杆,到公园捡拾废弃物;收集废电池,分发环保宣传单。虽然不留名,但我认为这很有意义。你可能会想,嗨!去游山玩水,吃麦当劳多好啊,何必去吃那份苦,可我为自己骄傲!

二、深入农村体验生活

接下来的三个月,我要去农村体验生活,到一个偏远贫穷的小山村,与那里的小朋友结成手拉手帮助对子。和他们一同学习,一同劳动,帮助他们干家务、割草、放牛,让他们有更多的时间读书做功课。对于我们这些城市里的小皇帝,到农村去接触那里的孩子,体验艰苦的生活,可以教会我们独立地面对困难和战胜困难,还可以锻炼我们独立生活的能力,改掉我以往什么事都依靠妈妈的习惯。相信我,经过锻炼,再有什么困难也压不倒我了,同时我也会加珍惜自己优越的生活、学习机会。你也许会想,傻冒儿!这么好玩的假期到农村去受苦,可我觉得苦中有乐!

[假如放我365天假小学想象作文

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篇10:未来的学校小学想象作文750字

全文共 883 字

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我设计了一所“未来学校”,这不,快迟到了,还没吃早饭呢!

急急忙忙赶到学校门口,就看见了两个看门机器人。看见人来了,它们走上前,说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下,说:“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的,淡绿的,是压缩蔬菜。还有一块乳白的,圆圆的,是压缩酸奶,别看东西小,但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗?”,我已跑了很远。

变了,操场有游乐场地下室,国旗碰水依然使人感到尊严,主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼,而是一些专区,有语文专区,数学专区,英语专区……第一节是语文,我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前,按了一下讲台旁墙上的按钮,顿时,墙变成了课文的画面,随着课文的朗读,墙自动变化画面。我们看的入了迷,有种身临奇境的感觉。很快,一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课,我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型,顿时,房模闪着迷离的光点,也飞出了数学课本里的两个数学小精灵:聪聪和明明(高科技模拟性机器人),它们帮着数学老师教我们数学,身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴,一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课,体育专区的游泳池太棒了!水是电子水。夏天的水很凉爽,而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳,水一直在波动,波动的规律是:正确的姿势游泳时,水的流动。我是个“旱鸭子”,但碰到这么好的东西,我还是试了试。不到四个来回,我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋,深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课,英语专区里,英语老师正等着我们呢!背单词足可以让我“大脑轰炸”,可老师给我们每人发了一张“纸”,说是“电子纸”。纸上连着耳机,如你要默写“apple”,先把单词的汉字写在纸上,再默写。如果你默错了,它就写不上,只会用银色把正确的字母显示在纸上,再跟着耳机把那个字母读三遍,你就能默写下来了。

同学们,你们喜欢这所学校吗?等着我,20年后,来看看我的“作品”吧!

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篇11:一改常态想象作文_[第八单元]写想象作文800字

全文共 744 字

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我是一条自由自在地畅游着的小鱼,每天快乐地生活在宽阔的大海里。每天,我喝着甘甜甘甜的海水,和同伴一起快乐地玩耍,玩累了就透出水面呼吸一下新鲜空气,还可以欣赏一下周围的美景。我很享受这一切的和谐美好!

可是,一天早晨,这些美好的事都发生了一个翻天覆地的变化。我感到很沉闷,水已经变了味儿。于是我透出水面,看看到底发生了什么事,看见四周的海面上漂浮一些垃圾,比如有空罐子、饭盒和一次性的筷子。我游回海底,感觉我们当日甘甜美味的海水变得越来越难喝,越来越脏了。这些刺激的污水和汽油味,这些气味使我呼吸困难。我在四处找我的爸爸妈妈和兄弟姐妹,你们在哪里?我看见许多东西在往下砸,我仔细一看,原来是一些垃圾,都是人类把这些东西往大海扔的,把我们美丽而又宽阔的大海污染成了墨黑的一片。我虽然把那些小石块避开了,但是最后有块大石块砸中我了,我晕了过去,晕了十几天。

清晨,我朦朦胧胧地睁开眼睛,发现那些垃圾和废气已经渗到了海底,使得海底一片漆黑的。我在这漆黑一片的大海里摸索,周围都死气沉沉的,顿时我恐惧起来。其他地方都是干枯枯的珊瑚礁和死鱼,这些死鱼横七竖八的躺着,这些都是我最要好的伙伴。我的眼泪不禁夺眶而出。

看着自己美丽的家园被渐渐摧毁,我不禁伤痛起来。我的心就像流血一样,同时也感觉到自己已经慢慢地走向死亡之路。面对昔日鱼儿们的敌人——渔夫,我一改常态,仿佛捞到一根救命稻草,什么也不管了,我只是奋力朝他撒的网跃去,拼尽我的的全部力量向渔夫大喊道:“老渔翁,求求你,快把我网走吧!”渔夫一脸愕然,不明白为什么我要拼命跳进他的网里。

在我死之前,我想对人类说:“人类啊,请你们不要破坏我们赖以生存的环境了,要不,早晚有一天你们受到惩罚的。人类啊!醒醒吧!只有与自然和谐的相处,才能更好的生存和发展啊!”

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篇12:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 563 字

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芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

这是一个安静的地方。

“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

“是啊,我是很喜欢安静的……”

“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

芦苇静静的,池塘静静的。

“这才是我的池塘……”老乌龟想。

老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

“小鸟什么时候会再来呢?”

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篇13:身边的艺术小学优秀作文_[第八单元]身边的艺术500字

全文共 484 字

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生活处处都有艺术,唱歌、书法、跳舞、弹琴……你是否留意过我们身边的艺术呢?今天我来讲一下我发现的一样民间艺术。

那是在周末的一个下午,妈妈带我去人民公园玩。我们一进大门就看见一位老爷爷摆摊卖糖画,一根不大的泡沫棍上插满了已经做好的糖画,有龙、鸡、兔、狗等,各式各样,栩栩如生。老爷爷还在现场“作画”。他的小摊子上摆着小炉子、小锅、铁板、勺子和铲刀,老爷爷将准备好的白糖放入锅内,用炉子加热,再用勺子迅速搅拌。没过多久,白糖就变成了糖汁,老爷爷用勺子试了一下,见可以拉丝了,就开始画糖画了。

只见他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,没过一会儿,一只可爱的小白兔就“画”好了,它有长长的耳朵、圆圆的眼睛,真可爱!老爷爷拿起一根竹签放在小白兔中间,再在竹签上淋了一点点糖汁固定,冷却一分钟后,他用小铲刀一铲,瞧,活泼俏皮的小白兔就完成啦!

趁着老爷爷不太忙时,我同他聊起天,我问老爷爷:“糖画难不难学啊?”“不难,只要肯下功夫,学起来挺快的,熟能生巧!”听了这番话,我不禁对老爷爷既佩服又尊敬。

这就是我发现的艺术。只要我们仔细地去观察,各种美好的艺术就会呈现在你我面前!

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篇14:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇15:小学六年级下册语文第一单元作文:第一次走夜路200字

全文共 494 字

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在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走路我却不能忘掉。

那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

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篇16:骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

全文共 650 字

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从前有只骄傲的鹅,他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长,个子长得高大,羽毛也很洁白,长得非常强壮,因此,他很骄傲,在他的眼里,这个世界上就没有比他更美丽,更优秀的动物了。

一天,这只大鹅遇到了一只小金鱼,小金鱼欢快的向他打着招呼:“嗨!美丽的大鹅,你好啊!”傻个儿心想“哼,我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢!”金鱼似乎看出了傻个儿的心思,便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊?我给你出个谜语吧!你敢猜吗?”傻个儿心里想:我有什么不敢的,我这么优秀,竟然会有人想考我,哈哈,真是太好笑了!就说道:“好啊,你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语,傻个儿愣在原地一动不动,嘴也是张了合,合了张的,结结巴巴说不出来。最后不得已,只好说:“那这次算我输好了,我明天跟你比赛游泳,你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道:“好啊,一言为定。”

第二天上午,就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛,他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下,“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里,拼命的往前游,生怕输了比赛,他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼,用得意的表情看着小金鱼,似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着,说也奇怪,傻个儿越游越慢,小金鱼越游越快,不一会儿就超过了傻个儿了,结果可想而知了,裁判判定小金鱼胜!

傻个儿还是输了,他惭愧的低下了头,脸涨得通红。从那以后,大鹅傻个儿就变得谦虚了许多,再也不敢那么骄傲,那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

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篇17:小学想象作文;星际战争

全文共 708 字

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2033年4月12日,我们终于把卡普星上的虫族消灭了,那时我觉得现在终于可以放心地睡一觉了,但是还没有结束。

因为在我睡得正香的时候被紧急任务的响声给吵醒了,原来侦查队在卡咯的星球上的一个空地上发现了一些不明生物,它们并不是虫族,而且他们的飞船居然想是有魔法操控着似得会飞,因为没有喷火的地方,也没有任何工具就飞了起来,那些不明生物似乎也会魔法,居然能不用任何机器就可以慢慢形成建筑,而且它们似乎有好几个种族联合起来,因为他们有些像人一样走路,有些像有魔法的浮在地面,有些站这一团像是迷雾上的东西……我其实并不情愿做这个任务,但是上级的任务我怎么敢不听呢?于是我只好带上几个精英幽灵特工,并且我也穿上迷彩服去完成侦查任务。

2033年4月13日,我和幽灵特工来到了卡咯星上,当我们找到卡咯星上的神族(其实就是那些不明生物,因为他们会魔法,而且它们非常相信有神)但是一进去就被发现,我也不知道怎么回事就只好逃走,起初我以为它们的魔法可以知道我们的位置,但是不是,因为我跑出基地一会他们就看不见我们,之后经过我一次次尝试知道他们的单位发现不了我们,只有一个建筑能发现我们,为了知道我们一次次前进终于把所有那种建筑给消灭了,消灭这种建筑并不容易,因为那些建筑有一个护盾,可以抵消攻击,不过还是有限的,而且那种建筑可以吸收一种能量攻击我们,所以我们称他为光子加农炮,因为光子加农炮的威力很强,所以我采集了一点样本回去研究出防御它们的铠甲,并且我发现所有建筑都有一个巨型水晶提供能量,因为巨型所以称为水晶塔,我还发现了其他资料。

我给的资料上级很满意,不过当我再次躺下舒服的床时又有一个紧急任务的铃声响起……

[小学想象作文;星际战争

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篇18:小学3年级上册第三单元作文辅导

全文共 993 字

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一、审清题意,确定话题内容。

一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。

二、选择文体强项,明确写作文体。

话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。

三、拟个好的题目。

“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。

四、要有创新意识。

话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。

总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。

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篇19:爱做想象梦我小学作文

全文共 372 字

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哈喽,我是一个爱作想象梦的小女生。你们是怎么样地小女生呢,相信你们都知道自己是什么样地小女生了。现在我就来和你们说说我是怎么样的小女生吧,相信你会很期待,很好奇喽。

我的有一张脸胖胖嘟嘟的脸,脸天天红红的,妈妈见了对我说:女儿啊,女儿,你的脸怎么天天都那么红,怎么回事啊!小小的鼻子,一张能说回到的小嘴巴,还有一双能做事的巧手。

有一天,我正要躺在床上睡觉,不到10分钟我就马上睡着了,睡着之后我就开始做起这样的梦了,我梦见了我是一个大富翁的女儿,住在一幢宽1000米,长1000米的大楼里穿着上十万的衣服,带着万金,连鞋子都是金子做的,在那大楼里高高兴兴的在跳舞,过了一会,妈妈走了过来马上大笑起来,我被妈妈的笑声给吵醍了,我说:笑什么笑啊,人家就是睡了一会儿的觉。妈妈笑着说:你看。一下子我感觉到冰冰的,喔!我睡在了地上。

这就是爱做想象梦的我!

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篇20:小学三年级第七单元作文模板

全文共 941 字

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色衰爱弛的,是美人心事;尚能饭否?是将相块垒。”

这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。

古来功名,无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事,成败看人生。学成文武艺,一定要在朝堂之上才能施展抱负吗?但是,翻开历史典籍,“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。

自诩为白衣卿相的柳永,看似洒脱奉旨填词,但在“杨柳岸,晓风残月”的羁旅途中,有多少是对功名求而不得的喟叹呢?把栏杆拍遍的辛弃疾,更是直接发出“君恩重,且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白,世人皆知其“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗酒风流,却未知其“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅,未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。

这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家,为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜?也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学,学而优则仕”的观念,除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实,每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余,在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官,却是华夏文化之大幸,自此,中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。

说了文人,再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才,护得小小赵国在乱世中得以存活,老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭,能持刀割生肉吃,不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着,意识到自己年岁已高,得给青年才俊让道,怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢?

西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词:“一个将军最好的归宿,即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮,为何不能潇洒转身,以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转,做一个摆脱名缰利锁的逸士?如战国时的范蠡,进能复兴一国,退也是富甲天下。越国有难,散尽千金救国的也是他。于功名,拿得起放得下,始终明白自己要做的是什么,避免了鸟尽弓藏的悲剧。

若我是古时的将军,必在最后一战后沉剑埋名,独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈,当卷袖鏖战,似当年战场。

兵卒已尽,将帅相逢,吾仍有下一步棋。

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