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关于小学的想象_[第八单元]写想象作文【汇集20篇】

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作文

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后的家乡小学五年级想象作文

全文共 358 字

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在太空工作二十年的我,不禁思念起家乡来,是啊!我该回家看看了,我走的前一天,对机器人吩咐第二天提醒我。

第二天,机器人便提醒我,并对我说要回家乡。我坐着自制的超速飞船,我便跨上了回家的路,我根据我家的地址前进,到达目的地后,我往窗外望了望,惊呆了:以前泥泞道的道路变成了宽敞的高速公路,家家户户都有一辆“奔驰”的轿车,我不知道我走错路了没有,但也不敢去别的地方。我只好继续前进,终于找到了我家的楼,但那栋楼又加高了五层,也许你听了非常吃惊。到了我家门口,我按了按门铃,门开了,开门的不是我妈,而是一个机器人,机器人问我你是谁,我说是你主人的女儿,机器人赶紧给我拿来拖鞋让我换上,换上后,我见到了慈祥的妈妈,但妈妈还是非常年轻,我惊呆了,我问妈妈为什么这么年轻,妈妈回答说是因为吃了“青春不老丸”。

二十年后的变化真大啊!

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篇1:标点符号的争吵小学想象作文400字

全文共 492 字

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夜深了,人们都睡得很熟了。这个时候,标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听,原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。

只听逗号抢先说道:“我才是最重要的标点符号,如果没有我,句子的中间没有停顿,怎么读?总不能一口气都读完吧。”

“哼!你就别吹牛了,这有什么呀!我的本领才最大呢!”感叹号嚷着说:“要说最重要吗,应该属于我,因为人们表示强烈感情时,都得用我!”

省略号也跟着大声说道:“你们都不是最重要的,我才是呢!如果要写作文,写了一两件事了,还有那么多可以写,假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多,变得啰嗦么?”

早在一旁的问号听得不耐烦了:“你们都一个个炫耀着自己,把我们放到什么位置了。你们想过我没有,如果没有我,你怎么提问呢?别人怎么知道你的意思呢?所以,我才是最重要的。”

正在他们争得不可开交的时候,他们的吵闹声惊醒了字典公公。他站了过来说道:“孩子们,快别争了,你们都是最重要的标点符号,要是少了你们中的一个,文章就会写不好的。作者也就无法表达他的意思了。”听了字典公公的话,大家都不说话了。因为它们知道了要团结协作才能让作者的文章通顺、流利和精彩。

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篇2:假如我会克隆小学生想象作文

全文共 581 字

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如果有人问我:假如你会克隆,我会克隆什么?我想,我一定会毫无疑问地回答:我要克隆大气层、植物与动物。为什么呢?请听我细细道来:近几年来,我从报纸与电视上了解到,由于人类大量砍伐树木、追杀动物,使许多珍稀物种处在了濒临灭绝的边缘上。不仅这样,人类还大量滥用化学品,不注意生态环境,致使大气层变得稀薄。阳光直射在地球上,还发生了温室效应。因此,我想到了克隆。

首先,我要克隆大气层。可是,大气层不像有生命的物种,可以提取活细胞复制。怎么办呢?经过反复思考,我决定乘太空飞船,到大气层里,提取大气层的微颗粒,返回了实验室。接着我将再生活粒子注射进了微粒子,使他暂时成为活细胞。便投入了紧张的复制阶段。我在活细胞里提取了细胞,进行了复制,并倒入了营养水,不过几分钟,成群的大气层便复制了出来。我利用压缩技术,将大约200万平方米的大气层密封在真空管里。带上了太空,把大气层的破洞填好了。地球的气候顿时好了许多。

其次,该复制植物了。我们出动了全城人员,到各地提取了各种具有耐旱、抗暑、防水的植物细胞。进行了复制,将它们洒在了大沙漠上,浇上了不少营养水,我计算着:不到10分钟,它们都会长成参天大树。由于营养水的原因,沙漠也将变为肥沃的土地。我又把复制好的动物放进了大山林,地球上到处生机勃勃。

我相信,科技在发展,在不久的将来,这个愿望一定能实现。

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篇3:假如我有1000万小学想象作文

全文共 630 字

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8858这是一个小女孩发自内心的呼唤:帮帮我吧!她和我们一样生活在同一片蓝天下,说着同样的语言,有着同样的年龄。可为什么她会发出这样的呼唤呢?只因为她的命运和我们截然不同,她生活在一个黑暗的世界里,她看不到一丝的色彩。她是一个盲童。贫困的家境根本无法让她接受治疗。对于未来,她一片茫然

老天为什么这么无情,把如此的厄运降临在一个小女孩身上。她需要童年的快乐;她向往光明;她渴望能和我们一样背起书包,高高兴兴的走进校园。她需要我们的关心!

我多么想帮助她,改变她的命运,让她快乐起来啊!可是,她需要的资金实在是太多了,而我只是一个小孩,我无法满足她的需求。于是,我便有了这样一个幻想:假如我有1000万。

假如我有1000万,那该多好啊!首先,我要带小女孩去把眼睛治好,让她远离黑暗,走向光明,让她看看这美丽的世界,一个和平而又有趣的家园。在这个家园里,天是蓝的,海是绿的,草是青的,人们是善良的,一切都是可爱的。

假如我有1000万,我要让小女孩走进校园的生活。因为校园的生活是快乐的,幸福的。上课时,老师带着我们走进书的海洋,努力寻找书中的宝藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。下课后,和同学们聚在一起快乐的玩耍,又是跳跳绳,又是踢踢毽,有时打打球,有时聊聊天快乐无比!而当你遇到困难时,同学们一句鼓励的话语,就会让你感到温暖,振作起来,重新扬起心中的帆,去追去属于自己的梦想。相信在这里,小女孩一定会交到很多好朋友,变得快乐起来。

[假如我有1000万小学想象作文

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篇4:小学六年级下册语文第三单元

全文共 753 字

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人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

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篇5:小学四年级下册第三单元作文

全文共 1508 字

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我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。

它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。

夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。

外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。

有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。

我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色??有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上??总让我觉得神奇、有趣。

我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。

我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。

后来,有一天我无意里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。

这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。

战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。

另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。

我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

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篇6:假如我是小学想象作文

全文共 513 字

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假如我是一只马良的神笔,我要画出千千万万双眼睛,让全世界的盲人看到这五彩缤纷的世界,让他们的眼里看到的不仅仅是黑暗。我还要画出一丛丛绿草,让那荒凉的戈壁滩不再毫无生机,而是生机勃勃,成为新疆一颗闪亮的明珠。

假如我是一名设计师,我要设计一条神奇的裙子,让虽然腿不方便的妈妈也能美丽动人。

假如我是一名母亲,我要让那些没有体会过母爱的孩子得到母爱。让他们体会到依偎在母亲怀抱里是多么的温暖!让她们也知道原来母爱是伟大的。

假如我是一片空气,我将去帮助那些呼吸困难,缺少氧气的人们,让人类真正领悟到空气原来对他们那么重要。

假如我是一名老师。我要去帮助大山里的孩子,让他们学会知识,让他们得到智慧女神的爱恋,让他们在智慧的海洋里自由飞翔。

假如我是一盆花。我要尽我最大的力量为人类贡献氧气,绿化我们的家园地球。

假如我是一枚钥匙,我要为孩子们打开智慧的大门,为死去的灵魂打开天堂的大门,为力求上进的年轻人打开世界的大门。

假如我是一块可口的蛋糕,我将要帮助那些吃不到饭的孩子们,帮助那些只吃一种食品的孩子们,让他们尝到不一样的味道,

假如我是一支蜡烛,我将要照亮黑暗的世界,为人们照亮人生的道路,不让他们误入歧途,

假如我……

[假如我是小学想象作文

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篇7:小学生想象作文:我是一个蒲公英

全文共 679 字

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我是一个蒲公英,在我的姐妹中我是最小的一个。虽然我微不足道,但我很快乐。我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。

时间过得很快,转眼到了夏天,妈妈告诉我们:“夏天来了,孩子们,你们要走了,等风来了,你们就松开抓着我的手,去旅行吧!”话音刚落,迎面吹来一股风,我含泪与妈妈道别,投入了风的怀抱。

风哥哥带着我飞啊飞啊,我看到了许多风景:清澈见底的湖阿姨;碧绿的草弟弟;鲜艳芬芳的花姐姐……我看得眼花缭乱,正当我陶醉其中时,只听“嘶”的一声,我被挂在树上下不来了。我慌了神,急忙扭动着身躯想要下去,奈何就是下不来,我无助的痛哭起来。这时,正在睡午觉的百灵鸟阿姨被我吵醒了,好奇地问:“小蒲公英,你哭什么?”我断断续续地说:“我,我让风哥哥带我旅游,他没注意,把我挂在树上自己跑远了,呜呜呜,我该怎么办啊?”百灵鸟阿姨安慰我说:“被哭了,我帮你吧。”我止住哭声,说:“太好了!谢谢您!”百灵鸟阿姨用嘴轻轻把我叼起,带我到了一片草地。她轻轻放下我,说:“到了,祝你早日发芽哦,小蒲公英!”我使劲点了点头,就环顾起四周来,我张大嘴巴,惊呆了,这太美了!我和邻居打招呼:“嗨,草弟弟!嗨,花姐姐!嗨,蜜蜂大婶!嗨,蝴蝶阿姨!……

在那之后,我每天都很快乐。直到有一天,我发现自己长出小芽了,我大喊道:“耶!我长大了!我长大了!”之后的每一天,我都观察自己的变化。直到有一天,我也哺育出了许多和我小时候一样的小蒲公英,我当妈妈了,我和孩子们相处的很好。

一天,夏天的微风吹来,我和当年的妈妈一样对孩子们千叮咛万嘱咐同样的话。当夏天抚摸我的时候,孩子们离开了我。我看着他们越飞越远,越飞越远……

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篇8:关于小学的想象

全文共 305 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外,我有一个理想,就是当一个有名的科学家。

假如我是科学家,我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟,就可以把饭菜做好,如果你干别的事情的时候,只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭,就出现在你眼前。

假如我是科学家,我还会发明一种玻璃,它的名字叫吸尘玻璃。这种玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了,或者有很多的灰尘,这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净,吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘,擦干净就可以了。

我们的理想,不是光靠这张嘴来说的,我们要靠行动来证明,要说到做到,这样,我才会真正地成为一名科学家。

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篇9:小学单元考试反思作文

全文共 342 字

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砂子塘小学六(5)班 戴 维今天,

老师将二单元考试卷发下来了,我只考了93分,二单元考试反思作文。这次考试没考好主要是第一题填声母韵母。我们已经六年级了,但一年级声母韵母却不记得了,很多人包括我都把匀的韵母写成了“un”(正确的是“ün”),还有的同学把声母写成了音序。

老师说:“你们到了六年级了,连一年级的知识都不记得了。”还有一道题是阅读题,应该“表达了作者喜爱荔枝,思念家乡的思想感情,小学三年级作文《二单元考试反思作文》。”我却由于时间不足而没看清文章的题意,写成了“表达了作者喜爱荔枝的思想感情。”所以错了。通过这次考试,我明白了,学习要不断的复习,“温故而知新”就是这个意思,还有就是一定要细心,才能在任何考试中取胜。二单元考试反思作文250字

[小学作文二单元考试反思作文

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篇10:小学生想象作文:邮票的自我介绍

全文共 500 字

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大家好!我是一枚电力邮票,我们兄弟姐妹很多。我的主人最喜欢的就是我了。 下面就像大家做个自我介绍,希望大家也能够喜欢上我。

我是一枚面值为八角的邮票,发行于2008年9月23日。我经常换衣服,有时穿军人的衣服,有时穿五十六个民族的衣服?但是,主人最喜欢我穿大风车的衣服啦!因为她说,这件衣服上的风车,就像她去内蒙古大草原看到的大风车。我也想要一件这样的衣服!小主人叫道。

衣服上画的风车是三个风叶的,很奇怪吧!这样的风车很难见到。因为,许许多多的风车都是一般般的,没什么特别之处,都是四五个风叶。

哦,我都忘记告诉大家我叫什么名字了。现在,我来告诉大家吧:我叫风力发电。这个名字好听吗?我的主人说这个名字好听极了,听了还想再听。她也非常想要有一个和我一样的名字,可是她又不姓风。我真为她感到伤心。

宁夏回族自治区建区50周年纪念邮票的第一枚就是风力发电我。反映了宁夏回族自治区利用风能发展新能源,建设塞上江南的美好家园。截止2007年底,我国风力发电建设已突破了600万千瓦,居世界第五位。

小主人有一天知道了这件事,非常替我开心。我心中充满了自豪。这就是我,一枚风力发电邮票。

[小学想象作文:邮票的自我介绍

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篇11:如诗的秋天小学作文_[第三单元]写一首诗700字

全文共 668 字

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秋天在哪里?秋天在那一望无际的天空里;秋天在那落叶纷飞的树林里;秋天在那硕果累累的果园里;秋天在那五谷丰登的田野里;秋天还在那优美的诗歌里。

秋天的天空真美啊!你看,一望无际的天空宛如一颗湛蓝的宝石,明亮的珍珠镶嵌在这颗蓝宝石上,这些珍珠可神奇了,有的好似一只只绵羊在悠闲地吃草,有的还像一簇棉花,有的是软软的棉花糖……还有一只只大雁呢,它们啊,排成“人”字型,正准备去南方过冬。这么美的画面,真让人感叹:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

秋天,树林里的树叶真多啊!仿佛给大地铺上了一层温暖的地毯,真是五颜六色,有金黄的,火红的,黄中带绿的,碧绿的……有梧桐树叶子,好似父亲的手掌,有银杏树叶子,是一把小巧的扇子……只要微风轻轻一吹,这些落叶一个个,仿佛一只只五颜六色的蝴蝶正翩翩起舞,树上的叶子仿佛一个个调皮的孩子,正拍着手欢快地唱歌,发出“沙沙”声,真是:“榈庭多落叶,慨然已知秋。”

秋天的果园里硕果累累。苹果嚷着冷了,要穿红袄;柿子嚷着冷了,要披橘衣;石榴嚷着闷了,咧开嘴笑;梨子嚷着冷了,要戴黄帽……果园里,柿子仿佛一个调皮的孩子,葡萄呢,就是一个懂音乐的小娃娃……一定是:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天的田野一片繁忙。一片片金光灿灿的稻子排着整齐的队伍,等着农民伯伯去收割呢!高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心灵里酿造,玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼……田野里的收割机不停地发出响声,农民伯伯笑了,是那样甜,他们用自己勤劳的汗水换取的食物,一定很高兴,真是:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”

秋天如诗一般,真美!

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篇12:小学四年级上六单元作文:感谢朋友

全文共 496 字

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弟子规上有写:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点,如果有错不敢指出,两个人在道德上就会惹人厌恶。

有一次,我的数学练习本用完了,需要再买一本。上学前,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼,就一起上学去了。到了小店门口,我正准备掏钱,却没有摸到硬币的金属感。于是,我把书包拿下来翻找,可是,一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲:“菲儿,能借我两块钱?”程雨菲把头一偏:“瑶瑶,你怎么老是忘带东西,这次我不借你了!”看着菲儿的态度,我一阵委屈,又不是我想忘带的,哪有这样的朋友?

我一气之下,往前跑去,不理程雨菲了。一边跑着,我一边生着闷气,可,这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借,人家不烦才怪呢!到了校门口,我的气完全消下去了,取而代之的是浓浓的愧疚感:一直以来,程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我,由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着,菲儿从远处奔来,递给我一本新本子:“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

感谢朋友,能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少,朋友越来越多!

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篇13:小学我的自画像单元

全文共 420 字

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我的“自画像”我有一双透亮灵活的眼睛,头发短短的。只要我一梳头发,同学们都会说我可爱!我的脾气虽然有一点倔强,但也十分乖巧!有时的我会很娇气,有时的我乐于助人,有时的我活泼开朗,有时的我快乐高兴。活泼的我爱和同学玩耍;娇气的我爱跟老师撒娇;

乐于助人的我愿帮同学解决难题;快乐高兴的我爱哈哈大笑!这样的一个我最喜欢交朋友了!一天,我要坐校车回家。车上来了一个小女孩,她找不到座位。正好,我跟书包一共占了两个座位。于是,我顺手把书包放到了我的背后,向她招手。她看见了,高兴地走过来说:“谢谢你,谢谢你!”我问她:“你到第几站下车?”她支支吾吾地说:“在……第五站。”“哦,那要点时间哦!你愿意和我交……朋友吗?”我兴奋地说。她爽快地回答:“好呀!”我们开心地玩起了游戏,唱起了歌。

就这样我们一直玩到她下车的那一刻。“再见,再见!”一声清脆的告别的声从我耳边划过。我静静地看着她那远去的背影,很久,很久……这就是爱交朋友的我,这就是那个可爱的我!

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篇14:小学生想象作文:一枚硬币的旅游

全文共 505 字

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我,是一枚硬币

我的家是在超市的一个自动储钱盒里,和许多兄弟姐妹们为伴。

这一天,我正和我的兄弟姐妹们聊天,忽然,我被一只手“拎”出了盒子,又放进了一双光滑细润的手里。我抬头一看:原来是一位年轻的阿姨。这时,我又被扔进了钱包。

我就这样开始了旅程。

在一个风和日丽的下午,主人看天气不错,便揣上钱包逛街去了。我正在睡觉呢,一把被主人掏到,取而代之的是一根热气腾腾的玉米棒。

我搬了新家,认识了新的朋友。在和新朋友的聊天过程中,我了解了我的新主人:一家食品店的老板。他是一位非常和蔼的老有爱心,讲信用。碰上这么好的一个主人,用奶奶的话说,是‘打着灯笼也难找’哇!

可就在这天,一个月黑风高的夜晚,到处静悄悄的,我在迷糊中听到了一阵奇怪的声响,好像是开窗户的声音……

醒来的时候,我惊奇的发现,我和其他的一些朋友在一个脏兮兮的小屋里,屋里摆设陈旧,一张小床上一个蒙面汉鼾声如雷。原来我们碰上了小偷。我在心里狂喊:上帝啊!我刚碰上了那么个好主人,怎么被偷走了呢?

话音未落,一位天使把我捧住,送到了上帝那儿。上帝一面微笑着点头一面说:“嗯,人间的珍品,把它放到我的收藏盒里。”我被放到了一个丝绸铺着的金色盒子里。

我结束了我的旅程。

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篇15:忆小学生想象作文

全文共 400 字

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八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。

谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子

谁还记得,15岁秋天流泪写下的信

谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间

我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。

突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。

我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。

时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。

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篇16:小学生想象作文:我遇见了小精灵

全文共 831 字

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这天,走在遍地都是落叶的小路上,我一不小心撞到了一棵老银杏树,好多银杏叶像黄色的蝴蝶一样从树上落了下来。我从地上捡起了一片叶子,正端详着呢,一个声音忽然从脚底传来:“喂,你踩到我啦!”

我吃惊地低头一看,呀,我踩到了一个小精灵!“对不起,我不是故意的!”我不好意思地说。

“好啦,没关系!我可是精灵界闻名的大方精灵!”小精灵微笑着说,“你还不认识我吧?我叫银杏,是住在这棵老银杏树上的小精灵。你叫什么名字呢?”

“我叫叶子,就住在前面那栋楼里。”我落落大方地说。

“叶子?这儿到处都是叶子呢,可我从来没见过长得像你这么奇怪的叶子。”银杏精灵用手比画道。

“呵呵,我虽然叫叶子,但并不是树叶呀,我是人。”我被银杏精灵逗笑了,“不过,我很想认识你们这些树的精灵,听你们讲讲精灵的故事。要不,咱俩交个朋友吧!”

“对不起,不行!”银杏精灵抱歉地说,“妈妈说过,小精灵不能和人类交朋友,人类很坏!”

“人类怎么坏啦?”我不解地问。“妈妈说,人类会砍树,所以很坏。不过,我看你并不坏呀。”

听了这话,我不满了:“你妈妈的话说得不对,乱砍滥伐的只是少数人,大多数人还是很爱护树木的。每年植树节,我们还要植树呢!”

小精灵摸了摸头,说:“这也不能怪我妈妈,这是我们精灵族的规矩,谁要是违背了,就会被贬为一片叶子,失去魔法。”

“贬为叶子也没有什么不好嘛!”

“你不懂,如果被贬为了叶子,就不能守护这棵树,不能给它唱歌、讲故事了,它会很郁闷的,说不定还会因此郁郁而终呢!”

“啊?”我从来没听说过树还会得忧郁症,“那,你还能和我玩吗?我真的很想听精灵的故事!”

“你等一下,我去问问我妈妈。”小精灵“嗖”的一下消失了。

过了一会儿,他眉飞色舞地回来了:“叶子,我妈妈同意了!她说,只要你是真心地想听我们的故事,真心地喜欢我们,我就不会受惩罚。现在,我要开始讲喽?”

“你快讲吧!”我激动极了。“好,你认真听哦。精灵族是一个神秘的种族,每一个精灵都会魔法……”

整个下午,从那棵老银杏树下不时传来我爽朗的笑声……

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篇17:想象是必不可少的作文_[第八单元]写想象作文700字

全文共 671 字

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年少的我们想象总是丰富的,我们会想象人在天空中行走,鱼儿在陆地生存,花草树木长在天空中,但这一切我们都知道是不会出现的,可是我们还是会去想象一下,想象那时的景色。

成长中的我们总是充满激情,对生活充满热爱,对未来充满向往,想象着我们长大后的事,也许到时我们会是一名老师,也许到时我们会是一名警察,也许我们会是一个大老板,也许我们会是……

我们的想象是大胆的,我们的未来是充满着无限的可能性的,没有人能知道未来的事,但是我们却能够想象自己的未来,以自己想象中为目标,去努力的学习,努力地去实现,正所谓一切皆有可能,不去做又怎么会实现呢?但这并不表示所有的想象都可以实现,一切都要以现实为主,太过虚构的幻想,也只是能够想象罢了!比如前面所说的一些不就是么?

想象总是美好的,但现实是残酷的,我们不能活在想象当中,不付出努力就想实现自己的目标,那是不可能的,一切都要看我们付出了多少,付出的越多我们的收获就越多,不付出就想收获那就是空想。

想象很重要,没有了想象我们又何谈创新、何谈发展,现在社会在不断的创新、发展着,为我们带来了更好的物质生活,使我们的生活更加便利,在这样一个不断发展的社会中,想象是必不可少的,它可以推动社会的发展、世界的进步。

想象是必不可少的,如果缺少了它,那么世界又会变成什么样的呢?但是在想象时我们又不能脱离现实,一切都要以现实为基础才行。

如果缺少了想象我们的生活该是多么的单调、乏味,我们会少不少的乐趣,想象是我们的乐趣,是我们必不可少的一样,是我们每个人所特有的。

想象是必不可少的,它不仅仅是对于我们来说,对于世界也是一样的。

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篇18:小学想象作文:助人的老鼠

全文共 598 字

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在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病,常常会生病需要药来治理。

有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:「如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!」然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姊姊醒来后,便衷心地谢谢他。

过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。

自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。

一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎?办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。

老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姊姊,小鸟说:「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。

这个故事教我们明白多帮助人,当你有困难时别人也会帮助你呢!

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篇19:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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篇20:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界

全文共 223 字

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走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。

一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。

阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。

我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。

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