爱就在身边作文汇总2篇 作文怎么写（精品20篇）

因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着，身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢？

还记得三年级的时候，一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。一走出教室，一群家长涌上前来，顿时，宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来，但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了，该怎么回家啊？而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学，可以一同回家。很快，仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大，仿佛成心与我作对，丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时，突然，一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看，一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞，站在台阶上，温柔地对我说：“我送你回家吧！”我进入到了徐老师的伞中，心里早已感动了：徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的，我惊奇地发现：自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹，再看看徐老师满身的雨水，而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走，可徐老师把手搭在我的肩上，把我往她身边拉拢了？？回到家后，我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪，我愣住了，心里有一种从未有过的感动。顿时，泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天，徐老师没有来上课？

徐老师那份无私的爱，不正像那把替我挡住风雨的大伞吗？

其实，老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评，这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗？

在我床边最醒目的地方，摆放着一只可爱的小猪，那是我最喜欢的毛绒玩具，它给我带来了许多快乐。

这只小猪是我去爱李德教育补课时老师送我的礼物。小猪长得肥肥胖胖的，大脑袋圆圆的，两只大大的耳朵像两把大蒲扇似的，总好像在前后”呼呼”地扇动着。小猪的眼睛睁的大大的，它肯定又是看到好东西了。小猪的鼻子圆圆的，粉红色的鼻子上还长了两个大大的鼻孔。小猪的手细细的，而它那粉色的脚却有些肥大。小猪的头上还戴着一顶粉色的小帽子，使得它显得更加神气和可爱。

小猪是我学习上的忠实好友。当我做家庭作业遇到难题时，只要一看到它那一双鼓励的眼神，我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，小猪更像一位老师，直直的矗立在那里，仿佛在说："你要继续努力，千万不能退步。"当我因考不好而气馁时，小猪摇身一变，成了我的好伙伴，说道："成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看来你掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。”

我的小猪是我的心爱之物，我们每天形影不离地在一起，它让我不再感到孤独，一直鼓励着我前进。

我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。

它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗?对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状……

一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。”“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有，我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。”从此以后，我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续努力前进的动力。

读了简爱这本书后，使我懂得了做人要诚恳，要坚强。

故事中的女主人公简爱从小失去了父母，寄养在舅舅家里，虽然百般努力，但仍然难逃舅母欢喜。之后她被关进慈善学校，在极其恶劣的条件下坚持学习，当了六年学生和两年教师。慈善学校毕业后，简爱鼓起勇气迎接新生活，应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。就在即将获得感情的时候，一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影，然后又阴差阳错的得到了惠特克劳斯。一位好心人收留了她，圣约翰和他的两个妹妹……

这个故事告诉我，无论在什么时间，什么地方，都就应诚实，要善待自己的仇人，早晚有一天，他们会被我们感动。简爱就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。

必须要坚持，婚礼的秘密没有让简爱放下，而是更坚强，能够说是一种磨练，只要坚持下去，努力下去，你必须离自己的目标和真爱更近

简爱就是我们的榜样，你也会坚强!

母爱是慈祥的，您在我心中的印象是温柔和蔼的，您对我的爱不仅体现在我生病时无微不至的照顾，我伤心时贴心的安慰，我遇到困难时及时的帮助，还体现在您对我的批评和教诲。

您平时对我总是和颜悦色的，不轻易批评我。但在有必要的时候，你也会严厉地纠正我的错误。

那是假期里的一个早晨。天空灰蒙蒙的，太阳迟迟不肯露面，我也不想起床了，躺在床上发呆。

大约八点钟，您推门而入，精神抖擞的样子，可转头却看见了头发蓬乱的我。您皱皱眉头：“别睡了，快起床把你的房间收拾收拾！”您说话时声音很响亮，口气又带点责备，赶走了我的睡意，我顿时清醒了，于是头发也不梳就坐到书桌旁写起作业来。您看了我一会儿，说：“把房间收拾干净了，再写作业吧。这样心情也能舒畅一些。”说完就干自己的事情去了。

我慢吞吞地收拾着，不一会儿就被一本书吸引看了起来。您见我很长时间没有动静，悄悄走进了我的房间。“你在干什么？”我被吓了一跳，一时不知如何回答。“我不是让你收拾房间吗？”您看了看我的房间。还是乱七八糟的，于是严厉的眼神又落到我的头上。我咬着嘴唇低下了头，心想，您又要批评我了。

果然，您抬了抬眼镜，眼睛从镜片射出严厉的光辉：“一寸光阴一寸金，时间这么宝贵，你怎么能浪费呢？”您的眼神里又透出一种失望：”一日之计在于晨，你这样一早晨就拖拉，一天的时间就不知不觉过去了。”我愧疚的低下头，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转。

您叹了口气，语气缓和了些：“孩子，你现在不抓紧时间，时间就悄悄溜走了。知道错了就好。”说完您把耷拉在桌沿的书本放在书架上，叠起了趴在床上的被子，又扫了扫地板上的灰尘。突然又转过脸来，很认真的看着我说：“你知道爷爷奶奶是怎么干活的吗？”我摇了摇头。“那你一会儿就去收拾收拾苞米地，去劳动吧。你已经长大了，也该分担家务责任了。你一会儿就去收拾收拾苞米地，去劳动吧。”

那天我第一次尝到了担起责任的滋味。妈妈给我准备了手套和铲子，让我去收拾苞米地，这已经算是很轻松的活了，可一小时下来我腰酸背痛，妈妈却把我扔在地里，孤零零的。

这时天空下起了蒙蒙细雨，一阵莫名其妙的委屈涌上心头，我等待着妈妈送来的大伞或暖心的呼唤，可是您没有？我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。虽然当时我十分委屈，但在您的教诲中我懂得了时间的宝贵，懂得了珍惜无忧无虑的幸福时光。

谢谢您妈妈。

我有一辆乐高跑车，它是妈妈在我生日的时候送给我的。我很喜欢它。

你可不要小瞧它，可不是普通的乐高。它足足有一千多块零件。车身很长，大体是红白色。车的前脸有一个大大的车灯，前引擎盖可以打开，里面还有一个精美的小包。它的重点可不在外观，它的内部也充满惊喜。通过后引擎盖，我们可以看到车的传动轴，而且车轮转传动轴也转，车轮转的越快传动轴转的越快。而且它甚至连减震都能还原，方向盘也不容小觑，方向盘往哪转，车轮也会随着方向盘的方向而变化方向。

外观可不是我喜欢它的原因。重要的还是它的可玩性高。它还可以变成遥控汽车，我借了朋友的跑车动力组合，把我的车加上了那些电路，灯可以发光了，它也可以遥控了，跑得很快，我必须要跑才能追上它，速度不输于其他遥控汽车。

这就是我的乐高跑车，它让我可以动手寻找快乐，让我可以不用手机就很高兴

我喜欢美妙的音乐。美的旋律会使人陶醉，我漫步在音乐的世界里，好像看到了一串串生动的音符在向我挥手，向我问候。

我喜欢婀娜多姿、芳香四溢的花。花的颜色和意义各种各样：秋菊澄得活泼，玫瑰红得快乐，百合白得纯洁……令人心旷神怡，如痴如醉。

我喜欢回味童年。童年，是清晨的第一缕阳光，见证那露珠与新叶共舞;童年，是一串串浅浅的脚印，歪歪斜斜地写满在地上，啊!一生一次的童年呀!永远值得人们去回味、去品尝。

我喜欢看星星。那一天，夜像一位姗姗来迟姑娘，让我等得心情烦燥。过了一会儿，天缓缓地变暗了，天上繁星一片，每一颗星星都乖巧地眨着眼睛好像在对我微笑，月亮像一把镰刀一样，保护着每一颗星星，此时，我的心情也不知不觉地变好了。

我喜欢画画，画出生活中的每一张微笑的脸庞，每一处优美的景色以及每一个细节……我会画出一个大帆船，把我载到那遥远的温馨的港湾……

我喜欢读书。在书中，我学到了许多知识，懂得了许多道理，知道了天下奇观和历史名人，也知道了怎样做人，还深刻体会到了读书的乐趣。

我喜欢梦。在梦里，我可以做我想做和爱做的事情，过无拘无束的生活，可是这种美而孤独的生活不会长久。

我也喜欢我的爸爸和妈妈。是妈妈给了我宝贵的生命，是爸爸教我做题，让我感受到了知识的力量……他们是值得我一生感恩的人，是他们给了我一颗会感恩的心。

我还喜欢生活，也喜欢生活中的每一件事物和在我身边感恩生活、热爱生活的每一个人。

说到我最爱的人，我们往往想到爸爸妈妈。当然，我也爱他们，但我最爱的，还是我的大舅。

为什么喜欢他呢？其实我也不知道，只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀，看起来总是那么结实；我喜欢他的嗓音，让人听起来觉得很舒服；我喜欢他的性格，温柔，幽默。当然，还有他那张帅气的脸。

小时候有一次住在姥姥家，我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事，吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大，才喜欢的他。我十岁那年，大舅结婚了。并有了自己的孩子，叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候，我的心里还酸溜溜的。有些吃醋，可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的。我只能望舅兴叹，自己安慰自己。前一段时间，大舅去了深圳，我给他发短信说我很想他，问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。

他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大，我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在，我要把这句话赐给大舅。

在我的家中，总是有许多玩偶：眼睛闪闪发亮的小鹿和小狐狸，硕大的白色小狗，背着礼物袋的小“圣诞老人”……而我最最喜欢的是一只“皮卡丘”。

“皮卡丘”玩具的来历可是与众不同的。那一次，我和爸爸妈妈去澡堂泡澡。泡完第一次澡，我们便来到了休闲区。一到这里，我便两眼放光，因为这里有一个娃娃机，里面都是皮卡丘。于是我一个劲央求妈妈让我去玩。妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于同意我去了。

我三步两步走到抓娃娃机前，你知道吗?我本来就是个“皮迷”，衣服上有皮卡丘，手表是以皮卡丘作背景的……我的身边到处都是皮卡丘，就连ipad保护壳都不放过。看到一大堆的“皮卡丘”，我都快疯了。我拿出机器上要求的三枚硬币，投进“投币口”，用双手控制夹子，一次又一次地抓。我看准了一个比较容易抓的比卡丘布偶，把夹子移到它的上方，轻轻一按按钮，夹子缓缓向下移动，终于夹住了!接着，夹子又缓缓上升，我屏住呼吸，双眼紧盯着夹子中的比卡丘布偶，生怕它掉下来。怕什么来什么!皮卡丘一下子从抓得不是很牢的夹子里滑下去了!哎呀!我懊恼极了。别气馁，接着，我振奋又起，又开始抓。第二次，第三次……不知道夹了几次，我用力一按，夹住了!不知怎么了，这次它加大马力，一下子就掉进了长长的通道里。我迫不及待地取出“皮卡丘”，打量了一下它。它只有一个巴掌这么大，紧闭双眼，开心地咧开嘴笑，红红的脸颊在它的脸上显得格外可爱。看着像个小大人的它，我又蹦又跳，口袋里的钱撒了一地也顾不上捡。

现在“比卡丘”已经成为我的知心小伙伴。当我很开心，并将好事告诉它时，它好像在开心地笑。当我不高兴，被妈妈批评了，或者爸爸“打”了后，它好像在安慰我，又好像说：“人嘛，都有犯错的时候，你下次做好就行啦!”当我遇到难题，正在苦思冥想、抓耳挠腮的时候，它又好似在说：“别急，慢慢来，先理清题意。”每次看到它慢条斯理、不紧不慢的样子，我总会露出笑容。

“皮卡丘”陪伴我度过了整六年，和我一同度过了许多春夏秋冬。它将永远是我的知心朋友和开心果，也将永远陪伴着我。

陪伴，往往是成长过程中重要的一部分。

上课时，我们坐着，他们站着：下课后，我们玩着，他们工作着;夜晚时，我们睡着，他们醒着，巡视着……看了这些，大家知道他们是谁了吗?是的，他们就是我们的老师。

我们班的每一个老师，都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里，我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生，还很有幽默感。有的人会说：“班主任是最严厉的，怎么会有幽默感呢?”其实，严厉和幽默并不冲突，魏老师他的确很幽默。

有一次上生物课，魏老师在讲生物与非生物的区别，他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然，有位同学问道：“老师，非生物真的没用应激性吗?”老师说：“当然了。就像我们的讲桌，我打了它一下，它难道还能吓的跳起

来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句，把大家逗的哈哈大笑。

魏老师也很关心学生。有次上课时，一位同学突然呕吐起来，他马上跑到这个同学的身边，帮他拍着背。等这位同

学呕吐完了，魏老师问他用不用去看医生，要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后，魏老师让他靠着他座位

旁边的墙休息，然后才开始继续讲课。下课后，老师从办公室给他端来了一大杯开水，还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着，突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的，就是家，因为有关心有爱的地方就是家。

老师是比学生苦的多的人，他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹，但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。

每天晚上，老师都要等我们进入梦乡后才回去休息，离开时，还要往寝室里再看一眼，那种关心关切，我想，是妈 妈才有的柔情吧?

在这里，我想对老师们说一句：“老师，你们辛苦了!我爱你们!

每一个人都有自己心爱的东西，有的是儿童节妈妈送给你的小布熊，哥哥送你的赛车，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候，爷爷奶奶到我家过年，我一打开门，爷爷就把一个小箱子，塞到我手上，我问：“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下，不就知道了吗?”于是我把箱子打开，里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛，樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子，最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时，我用玩具奶瓶装上水，把水，玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步，玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时，把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子，在里面铺了一条小被子，给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水，用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞，在箱子的里面，墙上打了一个大洞当做门，还在箱子旁边用，小桶装上水做成了泳池，在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后，我九岁了，小刺猬身上打满了补丁，妈妈正要把它扔掉，却被我阻止了。我说：“不要扔，小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文，大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

我的小猫是一只又可爱又小巧的小猫。它有四个锋利的小爪子，它不小心抓到你，你就会留下一道血印子，告诉你，可疼啦！它身体的颜色就像穿着豹子的皮一样，一条长长的的尾巴像绳子一样，一个小小的鼻子是一个三角形，一对蓝汪汪的大眼睛闪闪发亮，它的眼睛白天和晚上还不一样呢。白天的时候眼珠是一条缝，晚上又变成圆溜溜的，小脑袋的两边还长着一对大大的耳朵，真像大耳朵图图！

我的小猫很有趣。它总是喜欢睡在我们家那块大大的门垫那里，每次爸爸妈妈回来，都会看到小猫在那睡觉。当小猫要睡觉时，会先找到一个小位置，再用爪子抓成它最喜欢的样子，然后身体围成一个卷，开始睡一个香喷喷的觉。当它睡醒后还会伸一个大大的懒腰，再去它的小木屋磨一磨爪子，走着猫步，又去阳台晒太阳啦，晒了一会儿又睡着了！小猫白天特别爱睡觉，到了晚上就变样了，真的太活泼啦！它会在家里上蹿下跳，我睡觉它就抓我的头发玩，还会咬我的小臭脚，嘿嘿！它就不嫌我的脚臭吗？

我的小猫脾气不好。小猫玩耍时喜欢追逐打闹，它和它的小伙伴有时生气了，会打架，打的时候非常激烈！用那双锋利的爪子去抓它的小伙伴，而且还要发出“喵喵”的声音，身体还会向上弓起来，真像一个准备打仗的威猛小战士！

我的小猫也很“讨厌”。有时候，小猫在我们的花园里玩耍时，它最喜欢捉正在翩翩起舞的蝴蝶、正在枝头唱歌的小鸟、在草丛中隐藏的老鼠、蹲在小鱼塘边捉小鱼……，小猫的精神总是那么好，永远也不知道累。

我爱这只小猫，虽然它脾气不好，也很“讨厌”，但是我也要天天好好的喂养它，因为小猫已经成为了我的好朋友啦！

我见过很多的名花，有国色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飘逸的兰花;妩媚可爱的杜鹃花-----但我最喜欢的是梅花。

梅花树冠开展，树干呈黄色或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿;叶柄长约一厘米，近顶端有两个腺体;花朵呈白色，好似一块洁白的玉佩。通常在冬春季节开放，与“兰”“竹”“菊”一起列为四君子;也与“松”“竹”一起并称为“岁寒三友”。中华谓有“春兰”“夏荷”“秋菊”“冬梅”之称。梅花凭着耐寒的特性成为寒冬的代表，宋代王安石有一首诗《梅花》到：“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，惟有暗香来”就是最好的写照。

梅花，具有朵朵冷艳、缕缕芳香、孤芳自赏、纯洁无暇的特点。像一只骄傲的天鹅屹立于冰雪之中，“千白丛中一点红”开得刺眼，开得高傲。是因为它美得独具一格的缘故吗?是的，它的美的确与众不同，它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说，别有一番风味，即使它不如茉莉清香，不如菊花美丽，不如桃花艳丽，但它确实很美，只开在无人的雪地里，与寒风战斗。与冰雪抗争。

中国人偏爱梅花，那是因为红煤与中国人有着相同的精神--------不屈不挠。

梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨，我爱你，梅花!

在我家的阳台上，有一盆太阳花，它也就是我的心爱之物。

记得一天，妈妈从超市买回了一些太阳花种，赶紧叫我过去，把种子种下，又浇了一些水，施了肥，就离开了。我们回到房间，我问妈妈：“太阳花什么时候才能长出来呢?”

“大概要等很久吧。”妈妈不太确定地回答道。

在以后的日子里，我对太阳花关照得无微不至：我每天都给太阳花浇水、施肥，还把它抱到有太阳的地方晒太阳。因为我知道，这是我养的第一盆植物。太阳花在我的关照下，渐渐地发芽，长叶。叶子长得非常茂盛，就像一张张薄薄的绿纸。

似乎我的关照得不到上天的回应，就在太阳花就要开花的时候，“山竹”来了。“山竹”是一种很强的台风，“山竹”过后，我一看太阳花，它近似凋零，我有点失望，但是，我仍然给它浇水施肥，希望它能重新长起来。

到了第二天早上，我一起床，妈妈就喊：“快来看呀!”我赶紧跑过去，一看，太阳花复活了!我高兴地又蹦又跳。我疑惑地问妈妈：“为什么太阳花又复活了呢?”

“因为你昨天给它浇了水，施了肥呀。”妈妈回答道。

没想到，它的生命力如此顽强，它正如沙漠中的一棵仙人掌，寒风中的一朵梅花。太阳花啊太阳花，你这种顽强不屈的精神非常值得我们学习。

寒假里，我读了《爱在时代广场》一书，这是一本洋溢真温情，散发着爱意的国际大奖小说。

故事中老鼠塔克和猫亨利收养了一条流浪狗，他们给这条流浪狗洗澡，为它找食物，给它取名为“亨比”(因为是亨利第一个发现了它，它就是亨利的“baby”，因此叫“亨比”)……这条小狗调皮、馋嘴、任性，给塔克和亨利带来烦恼的同时，更多的是无尽的快乐。后来，排水管渐渐容纳不下小狗日益壮硕的身躯，塔克和亨利为了给亨比找到一个最合适的家付出了很多的努力，最后他们将亨比成功地送到了史麦德利先生的家。

我觉得故事中的老鼠塔克和猫亨利就是现实生活中我们的爸爸妈妈，他们总是不厌其烦地照料着我们的生活起居，通过各种努力希望给我们最好的生活。阅读这个故事，总有暖暖的爱意包围着我。爱，就在我们的身边，我们每一个人都要用心地体会，去感悟。

记得小时候读过一个故事《要是你给老鼠吃饼干》，每次读我都会发笑，那只小老鼠吃饼干的时候总会来一杯牛奶，要根麦管，要块餐巾，还要照镜子，剪头发，打扫卫生……再读这个故事，那只小老鼠仿佛就是亨比，仿佛就是我，仿佛就是每一个孩子的童年，我们会调皮，会捣蛋，可是爸爸妈妈们从来都没有觉得麻烦，相反的是他们都是快乐地给予自己的孩子无尽的爱。

今年正月，我的小表妹“糯糯”出生了，一家人都围着她转，也包括我这个小姐姐。就说给“糯糯”洗澡这件事吧，舅舅在卫生间把灯光调好，水温调好，外婆则在房间里准备衣服，我给舅妈搬凳子，舅妈则小心翼翼地抱着“糯糯”来到卫生间，外公呢在一旁看着“糯糯”笑着眼睛都眯起来了。看似麻烦，可是看着“小糯糯”在水里一边“咿咿呀呀”一边挥舞小手那舒服的样子，我们全家人都笑了。我们都爱着这个可爱的小生命，因为爱让我们一家人亲密无间。这时，外婆说：“小鱼儿，你小的时候也是这么可爱的，不过你生病的时候，一挂吊针就是好几天，外婆可就没觉睡了。小糯糯，可要吃好睡好，少生病，少麻烦。”

看着小糯糯一天天长大，我以姐姐的身份去关心她，爱护她，见证她的成长，目睹父母和长辈对她的爱，仿佛我也长大了，我能读懂身边的人对我的爱了。感谢《爱在时代广场》这本书，让我理解了爱，读懂了爱，明白了爱就在我们身边。

第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的.一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

窗外下着大雨，我望着窗外，看着雨点重重地打在地上。天都黑了，妈妈还没下班回家，我一个人在家又习惯性的拿起了我最心爱的小玩具——泡泡玛特。

泡泡玛特是我小玩具的原名，但因为名字太长，所以我都叫它泡泡。泡泡长得一副恐龙模样，两只小手短短的，还有着长长的尾巴，身体上跟恐龙一样，有着许许多多的刺，但跟恐龙不一样的是，泡泡身体的颜色是粉白相间的。泡泡最大的特点就是它的身体里有着许许多多的银光闪闪的珠子，漂亮、好看，可爱极了。

泡泡是我跳绳每分钟达到200个时妈妈奖励给我的礼物。那是用我的坚持和汗水得来的，所以我对泡泡爱不释手。

我还记得有一次，我在夏令营晚上睡觉的时候，因为怕黑，我把头蒙在被子里。蒙在被子里很热，可我抱着泡泡，而泡泡那时好像有魔力一样，顿时就让我感到不害怕并让我做了一个美梦。

我喜欢我的小玩具，每当我孤独害怕时，它总是默默地陪伴着我。每当我出去玩时，我也会带上它，让它看到更大的世界……如今，我已把泡泡当成了我的知音朋友。

“你以为我穷、低微、不美、矮小，就没有灵魂没有心吗?你想错了!……我们本来就是平等的!”你瘦弱矮小的身体里藏着一颗如此自立自强、自尊自爱的心。你铿锵有力的话语，至今在我的脑海里挥之不去，在我内心激起巨大的波澜。

我敬佩你，因为你永不低头、和命运顽强抗争的精神。你从小没有感受过妈妈臂弯的温度，没有感受过爸爸亲切关怀的目光。尽管年幼，却受尽了周围人的冷眼相待和凶暴蛮横。这种环境没有促使你忍耐顺受，反而让你拥有了坚强的性格。我无法体会你在红房子里恐惧无助的心理，但我知道你当时一定很难熬。当我以为你会和其他小孩一样认错服软，向命运低头时，你却和舅妈用强烈的态度表达你的不满。宁愿去举目无亲的洛伍德学校自己生活。你那时本应是一个安宁幸福、被疼爱包围的年纪啊!和你相比，我的生活少了些许波澜。但在学习的路上，我要学习你勇于克服困难的勇气，永远不向挫折低头的顽强!

我敬佩你，因为你的自尊自爱、不随波逐流。在当时宗教事业兴盛，爱情观固定死板的社会，女人依附有钱有势的上层人似乎成了常态。你不屑她们的华丽服饰、千娇百媚，反而坚持自己的个性和精神追求。一件黑呢子外套就是你足以应对大小场合的衣裳。你热爱读书充盈自己的内心，擅长用想象力描绘书中的画面。在学校中还学会了弹钢琴和其他技能。虽然隔着书本，我能感到你身上散发出别具一格的魅力和气质。直到今天，你仍然是女性独立发展的标杆。

我敬佩你，因为你在爱情上的专一和勇气。你知道自己不美，却没有自卑，更没有放弃对爱的追求。你在英格拉姆小姐面前不失自信，尽管她外表俊丽光彩照人。你在圣约翰的疯狂恳求下也曾迷失自我。但最后你还是放下了过去的矛盾，义无反顾地奔向罗切斯特。你与罗切斯特先生曲折而又感人的爱情使我深思，帮我树立起正确的爱情观。爱情不是一时冲动和两情相悦，这样的结果只会让人后悔。真正的爱经得起时间的沉淀、金钱的考验和岁月的打磨，最后彼此用责任来厮守一生!

生活给我以痛，我却报之以歌。无论多么卑微，也要做自己的灯火。简爱，你是世界女性的楷模!

那是一个风儿起、枯叶翩翩舞的黄昏，我一手拎着书包，一手拿着老师刚刚下发的试卷，怀着忐忑不安的心情，回到了家。

5点半时，妈妈准时回到家。爬了四层楼梯，还有点气喘吁吁，没来得及脱下鞋，妈妈就大声问：“囡囡，今天考了多少分啊?”我走到门口，悄声答道：“86分。”“多少?”我的说话声实在太小了，妈妈根本听不清楚。我重复了一遍：“86分，最高97分。”“快把试卷给我拿过来。”妈妈已经有点不耐烦了。

我垂头丧气地回房去拿试卷，送到了妈妈的手上。“你这次怎么又考砸了，为什么那么粗心呢?上次稍微考好点了，这次成绩怎么又掉下来了……”妈妈那失落的目光我永远都不会忘记。我低下了头，一声不吭，眼泪却不由自主地从眼眶里流了出来。

晚上，我躺在床上，久久不能入睡。妈妈的话始终在我耳边回荡着。突然“吱”的一声，一个熟悉的身影轻轻地靠近我床头。是妈妈。妈妈盖好了我露在外面的腿，又掖紧了我肩膀两侧的被子。做完这一切仍不走，在黑暗中观察了我一会，见我没动静才安然离开。我知道，她是怕我再次蹬被子。

无数感动向我袭来，怎么也挡不住。后来通过爸爸我才知道，妈妈每天半夜都会到我房间，帮我盖被子，生怕我着凉。夏天，还会时不时地进来帮我抓蚊子。

妈妈，谢谢您!您传递给我的爱，常会从各种细节中流淌出来，一个个不经意的小举动，只要细细去体会，便能察觉。妈妈，我爱你!

大家应该都有自己的心爱之物，今天我就来说一说我的心爱之物，我的心爱之物就是美丽的捕梦网。

我的捕梦网是我在暑假美术班用了两个小时才完成的，耗时之长，意义之大，所以我非常珍惜它。

捕梦网有上、中、下三个部分。上部分是一条打结的黑绳子，上面串着数不清的小珠子。中间的部分是一个手掌般大小的铁圈，铁圈上粘着一条又粗又长的棕色绳子，铁圈中间用一条条黑色的绳子结成了四、五个圈，这些圈很有规律，有一个漂亮的挂饰，真的很像黑色的银河。下部分有五条绳子，绳子上串着美丽的珠子，珠子下面串着几根华丽的羽毛。

每天，我都把捕梦网挂在客厅的墙上，一方面是为了美观，另一方面是让它带给我好运，把我每一个美丽的梦想都装进去。我知道，梦想是不仅仅是要有的，还要有实现梦想的行动！

这就是我的心爱之物——捕梦网！怎么样，大家喜欢它吗？喜欢了也快快动手做一个吧！

谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的爱。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!