小学生写景作文春天的樱花通用四篇 作文【精品20篇】

“姐姐，我真高兴，我想告诉你，春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。

“春天是我们的。”呵，多么自信的一句话！放下书想象，一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐，是骄傲，还是……可以肯定的是，她一定是幸福的。的确，在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸，一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而，她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭，在她面前的是自由，是光明，她没有理由不相信“春天是我们的”。

生活在目前这样一个现代社会的我，很惊叹于旧社会年轻人的生活，但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼，封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢，使不平等土崩瓦解？还不是这种执着，使他们得以在安宁中生活？觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春，他们的热情，都献给了理想，他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天！

春天，一个多么令人心动的名词——拥有热情，孕育希望。新的生命在春天诞生，新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节，那春无疑是最年轻的时光，人的青春将由此绽放。对，春天属于青春，春天属于我们！

身处花季，我们自信，我们奔放。用扬子先生的话说，是“好自负的年龄！”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样，轰轰烈烈，大干一场，因为我们处于不同的时代，我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的：脚达不到的地方，心可以达到；心达不到的地方，理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟，最终成功的例子，他们的经历尽管不尽相同，可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。

刚经历了考试，大大小小，这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向，但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动；我们对现状不愿多提，却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天，一个生机勃勃、潜力无限的季节。

拿起书继续看，“‘春天是我们的’，琴亲切地低声念着，她忽然微微地笑了……”

[春天是我们的小学作文

“冬天来了，春天还会远吗?”这是一位名人说的一句话。如今，寒冷的冬天已经过去，温暖的春天也来了。而春天不仅仅只有温暖，还有她的美。

瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸。于是，花开了，草绿了，一切的生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了。小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方，小树苗也从土里悄悄地探出头来，蝴蝶也随着春风翩翩起舞…… 瞧!春姑娘来到了树林里，桃树都发芽了，真像是插上了一对对粉红色的翅膀;春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚地流淌起来，听起来好像一首美丽的歌谣。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打个大鼓，我忽然觉得他们就像一只正在演奏的乐队。 一眼望去，真是美极了! 在地上，青青的小草，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。不仅可以看见这一些生命力顽强的小草，还可以看到五颜六色的小花。小花们，你不让我，我不让你，争奇斗艳。 在空中，鸟儿在空中不知疲倦的唱歌;麻雀、杜鹃和小黄鹂，在树枝上叽叽叽的叫着，就好像一个大乐队在举行歌唱典礼似的;柳絮在空中飘着，仿佛在讲述柳树妈妈的慈爱。 空中、地上、树上、小河边，这些美丽的景色，让春姑娘构成了一幅绚丽多彩的画。

春天真美啊!美得让人痴迷，让人陶醉……

盼望着，又告别了冬天，迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁，告别了儿时的天真，走向成熟。

一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏，生机勃勃：小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家，给大地添上一片欢乐：五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰，洋溢着春天的喜悦，热情地想人们大招呼……一切都是新的，给人们带来了希望，带来了生机。

田野里，园子了，孩子们玩得正欢：屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子，嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔，是那样温暖;田野上，几个男生正在比赛跑步，你不让我，我不让你，玩得不亦说乎……说笑声，欢呼声响彻了天空，犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边，给春天添上了乐趣。一阵春风拂过，像母亲的手抚摸着你，舒服极了，吹散了女孩的头发，吹散了一年的悲伤与不悦，重新开始。

我当然也不例外，和几个小伙伴一起在家中的园子里种树，播种对春天的希望，播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗，小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢，装满了水，沿着树根灌下去，用泥土把空缺填好以稳定小树苗，不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小，需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长，我们找来了一根木棍插入土中，与小树苗绑在一起，这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去，高兴极了。虽然也有春风拂过，可汗珠还是像断了线的珍珠似的，沿着脸颊往下淌。虽然累，但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色，增添了一片生机。

朱自清先生这样说过：春天刚起头，有的是工夫，有的是希望。没错，春天就像刚播种入土的小树苗，带着对未来美好的希望，与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着，我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?

晚上，天空中下起了蒙蒙细雨，我兴奋地抓起雨伞便向外走，因为这几天可把我热坏了，我要好好感受一下这凉凉的雨气。

一出楼道，一股清新的气息就迎面扑来，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！

我漫步在灯光闪烁的柏油马路上，细细的雨丝斜斜地洒在路面上，形成了一条长长的水床，溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上，又滴滴答答地落下来，就像一曲弹奏着的美妙的音乐。

路旁的小草上沾满了雨水，在忽明忽暗的灯光照耀下，晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上，雨水越聚越多，形成一个个大大的水珠，骨碌碌地滚下来，有时还会溅到我裤子上，衣服湿湿的，感觉凉凉的。

我来到了一向热闹非凡的广场，也许是下雨的原因，人很少，几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在广场上早已形成了大大小小的积水洼，将雨伞一扔，独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来，可我并没有及时感觉到，因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了，成了一个胖胖乎乎的落汤鸡！

雨真的下大了，大大的雨点打在我的身上、脸上，还有些疼呢。我抓起雨伞，在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去

[雨中行小学写景作文

我爱春天盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 I love spring looking forward, looking forward, Dongfeng is coming, spring is approaching.

她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流。她辛苦了，可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处，无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地，使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了抱春花，告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝，随风跳起了优美的舞蹈，抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布：“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼，那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨

，我漫步在一坪绿油油的草地上，我感到了小草的生命，他们在努力地使自己慢慢地成长着，他们永远活着，从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中，半空中，电线上，有多少只小燕子啊!有的在觅食，有的在玩高空滑翔，还有的在电缆上休息，多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符，配着‘唧啾’的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏，鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲，似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来，使我们告别了寒冷，迎来了温暖。春天是生命的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”

我们是祖国的生命和希望。

春来了，万物复苏了，小燕子飞来了，小河儿也醒了，小鸟在枝头唱着歌，枝头的树叶变绿了，这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边，小草变绿了，小草托着晶莹的雨露，那雨露晶莹剔透，美丽极了。

“咔咔”，听！那不是小河醒了的声音吗？那厚厚的一层冰裂了，变成了一大块一大块的，几个孩子用手轻轻地碰一下，它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶，每人打了满满两桶水上山去了，嘴里还说：今年用水不愁了！

路边的柳树在微风下“沙沙”作响，那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石，在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。

“喳喳”，看！那不是小燕子吗？它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头，唱着那动听的《春天来了》，那歌声动听极了，使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵，那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢，还是正在化妆呢？那不知名的花儿也争着开放着，这使我想到一句诗：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗？

站在山上望着对面的山，绿油油的一片，使人心旷神怡，这使我想到一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……

看呀，描写春天的诗、歌有多少呀！数也数不清呢！

那美丽的花儿，绿油油的山，随风摇曳的柳条，都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀！

春，你染绿了世界，点缀了世界，让世界浸在绿的世界里！

春，我爱你！

春姑娘又悄悄地来到了人间。

其它地方万物都苏醒了，小草拱出了地面，树木抽出了枝芽，到处鸟语花香，春意盎然。可我们这里与冬天差别不大，四处是未融尽的残雪，一片白茫茫，还不时刮起几阵寒风，似乎没有什么生机存在。春天在哪里呢？我决心去寻找春天。我走出家门，觉得阳光温和多了，甚至还有了一些暖意。我来到菜园，发现雪层下面竟有一些小草，它们也许是在吸取养分，准备茁壮成长吧。我又来到了校园里，看到同学们正在你追我赶地做游戏，快乐洋溢在红润的脸上。

这时，我听到一群鸟儿在叽叽喳喳地放声大唱，唱累了就出去寻找食物，回来又接着唱……好像是在告诉我们：“春天到了，我们真高兴！”春天的确来了，不是吗？太阳和煦地照着大地，照在人们身上，暖在人们心里；微风虽然还带着寒意，却让人感到那么舒服，那么高兴。啊！春天在哪里？春天在明媚的阳光里，在小鸟的歌声中，在孩子们的笑声里……我们这里的春天虽然没有姹紫嫣红的花朵，但幸福的花儿却在我们的心里悄然开放！

俗语说：一年之计在于春。在这样一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，绽放出最灿烂的光彩！

[春天在哪里小学作文

雨，绵绵地滋润着万物；风，柔柔地抚摸着大地……我来到小河边，寻找春天的足迹。

河水唱着欢快的歌儿，脱去披了一冬的寒衣，露出了清澈见底的河水。一群小鱼儿从水草中游出来，有的尾巴不停地左右摆动，有的肚鳍不停地前后划动。它们一会儿浮出水面，一会儿又潜入水底，好像在和春天玩捉迷藏呢！

河岸上，调皮的小草迫不及待地探出头来，晶莹的露珠在芽儿中间闪闪发亮。亭亭玉立的柳树姑娘，悄悄地换上了嫩黄色的春装，舒展着娇柔的身躯，在和煦的春风中轻轻摇曳，多像温柔的少女在轻抚着她的长发。突然间，几只小燕子“唧”地一声从柳树间飞过，它们三个一伙，五个一群，一会儿在天空中自由自在地飞翔，一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过，好像借着大好的春光在进行飞行比赛呢！

朋友们，当你欣赏着这美丽的景色时，是不是觉得春天已向你走来了呢？

简评：

春天来了，该是怎样的景象呢？作者通过描写小河、小草、柳树、燕子等的变化，展示了春天的独特之美。

[小学作文 春天来了作文300字

俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。

现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。

我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。

太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。

点评：小作者观察细致，按照游览顺序，描绘了林皋湖的优美风光，写景能融入感情，修辞手法运用自如，给人美的感受。

[小学六年级写景作文300字以及点评

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一．猜谜语

头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法

请看下面几组句子：第一组

原句：有枚硬币落在地上。

有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）

第二组

原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）

他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句：他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：

第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？

第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。

第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。

视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……

听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！

嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。

针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：

1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处

传来鞭炮声，原来新的一年来临了。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。

我发现了春天。

我发现了，春天藏在宽广的天空和洁白的云彩中;看，天空蓝的像染上去的一样，上面飘着几朵洁白的云彩，风一吹，云彩就悠然地向前飘动。真美啊!

我发现了，春天藏在小草和柳树中。看，嫩绿的小草使足了劲儿，从泥土中探出小脑袋来，想看看外面的世界到底是什么样子的。那样子好招人喜欢啊。柳树也在自己的秀发上点缀了好些小绿芽，使自己变得更加漂亮了，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!

我发现了，春天藏在了满山遍野的花中;你看，那一片片翠绿的草地中，透露出一些红色、黄色、蓝色的小花，走近一看，哇!真漂亮!一朵朵花儿散发出淡淡的清香，有的含苞欲放，有的开得正艳，向你点头微笑。它们姹紫嫣红、娇艳欲滴、争奇斗艳。真是用词还形容不了它们的美啊!

我发现了，春天还藏在溪水里。听!溪水随着山势，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。溪流唱着欢快的歌儿，跑下山去了。

我发现了，春天还藏在风筝摇曳的身影里。看，小朋友们高兴地迎着春风，放起风筝来。瞧，他们把风筝放起来了!他们一边欢快的叫着，一边跑着、放线。风筝越飞越高，小朋友们玩得越来越高兴!

我还发现了，春天藏在小鸟之间。瞧啊，春天来了，小鸟儿们从南方飞回来了，他们有的在忙着筑巢，有的在空中快乐地嬉戏，还有的站在电线上唧唧喳喳的聊着天。好一派生机勃勃的景象啊!

春天的藏身之地还有很多很多。

我发现了，春天藏在。

春天来了，雨淅淅沥沥地来到了人间，万物复苏，空气新鲜，一群群大雁从南方飞了回来。走进公园，一股新鲜的空气扑鼻而来，树木长出了嫩绿的叶子。 Spring is here, the rain came to the world, everything recovered, the air was fresh, and a group of geese flew back from the south.Entering the park, a fresh air came, and the trees grew tender green leaves.

玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。当我陶醉在这美丽的景色之中时，忽然下起了春雨，雨沙沙沙，如丝如缕地飘落在大地上，织起一张无涯无际的大网，将整个大地罩了起来。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶。

仔细搜寻脚下，我才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。这是小草，是幼小的生命!我舍不得把脚放上去，生怕它们踩坏，忽然一对小燕子从远处飞来，它们贴着水面，越飞越近。

过了一会儿，雨停止了，太阳已经升高了，更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么亲切，就象是一个慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们!

啊，春天，我爱你!

春姑娘踏着轻快的步伐来到人间，花儿便从甜美的睡姿中苏醒过来，露出了一张张可爱的笑脸；小河上的冰裂了之后，小河便拿起自己的竖琴，开始弹奏新的乐章……

今天是周末，天气非常好，湛蓝的天空像是被洗过一样，偶尔飘过几片白云，更映衬出了天空的湛蓝，蓝的透明，蓝的纯粹，就像美丽的蓝宝石，清幽明澈，惹人怜爱。在这样一个美好的春日，我和爸爸准备去植物园踏青，感受春的气息。

刚进植物园，远远地就有阵阵清香扑鼻而来，并随着春的清风慢慢地飘散到远方。沿着植物园的小径一路走去，一朵朵郁金香竟相开放，有红的、黄的、白的……娇艳的花瓣传递着春天的信息；樱花妹妹也绽开了自己俊俏的笑脸，淡淡的粉色，纯洁的白色，暗香阵阵；柳树姑娘也把自己的长头放进水中清洗，它的身影变得更加阿挪多姿……

我最喜欢的地方还是梅园，里面繁花似锦，树下池水清澈见底，水间游鱼嬉戏。梅花倒影水中，与游鱼相映成趣，游鱼似在树影间穿梭。偶有一条跃出水面，一圈圈涟漪便荡漾开去，梅影也随之波动，似春风吹过梅林，有暗香浮动。我爱梅的淡雅高洁，更爱梅的不掘不挠的抗争精神。

我们一路走着，一路感受着春天的气息。春天是美丽的，春天是播种的季节，春天给我们带来希望。

我爱你，美丽的春天！

（一）

春天，像一位美丽的少女，迈着轻盈的步子向我们走来。

春天来到了山坡上。熟睡了一冬的小草被春风唤醒了，冒出了嫩黄的小芽，像刚出生的娃娃，挤眉弄眼地打量这个世界。过了一段时间，它们像魔术似的增了许多变绿了，长高了。春风吹过，小草们欢快的扭着身子，向我们点头微笑。

春天来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯，五颜六色的花朵竞相开放：有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发，从人们的肩头拂过。在春风中，他们不停地舞啊，像是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。

春天来到了我的家里。院子里的柳树都开满了花朵。雪白的梨花、粉红色的杏花、粉嘟嘟的桃花，最惹人喜爱的是那开在矮墙旁边的樱桃花。花枝的间缝里冒出了嫩嫩的小芽，那是刚刚长出来的树叶。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀，时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶，它们在花间飞舞，像是与花儿比美呢！

在屋檐下，有一群小燕子在衔泥搭窝。它们在叽叽喳喳的叫着，似乎在说：“春天来了，春天来了！”

春天的景色太美了！我要是一个画家，一定会把春天的景色画下来。我爱春天。

（二）

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀！那里有绿草……”春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了这美丽的人间。

春姑娘所到之处，到处是一片生机勃勃，山青了，水绿了，草壮了，就连那汩汩流动的小溪也愈发湍急秀丽起来。

春天来到草地里，睡了一个冬天的小草，这时从地下冒了出来，一个个可爱的小脑袋，在微风中摇摆，是那么柔软，舒服。他们脱去了秋天的黄色服装，穿上了绿色的盛装，一眼望去是那么茫茫，正是“烟火烧不尽，春风吹又生。”

春天来到水里，冰封了一个冬天的小河立即融化了，湍急的河水流进了村庄，灌溉了田野，水下得鱼儿，虾儿立即活跃起来，它们捉迷藏，你追我赶，弄的河下的水草也跟着摇摆起了自己优美的腰身，满河生机昂然。

春天来到公园里，小路边花儿们这也立即争芳斗艳，傲枝头的白玉兰，粉红粉红的桃花，五颜六色的蝴蝶花，紫红紫红的月季花，还有许许多多得不知名的野花也争相开放，跟着一起凑热闹。湖边的柳树也不甘示弱，嫩绿嫩绿的柳芽儿从枝头窜了出来，给柳树妆点上了春的色彩。看那柳枝虽不坚硬，却有一股与众不同的韧性。它们是那样修长、纤弱。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

啊，春天，我爱你！爱你那春风浩荡、春雨滂沱、春光明媚、春色无边！真是万紫千红美不胜收！

（三）

“春天到了，春天到了”随着孩子们的叫喊声，我们走进了春天，感受春天的气息。

春天来了！春天来了！燕子妈妈带着小燕子们从南方飞回来了。小草悄悄地从土里钻出了脑袋，东瞅瞅，西瞧瞧好奇的打量着这个世界。

春天来了！春天来了！校园里的学生都脱掉了厚厚的棉袄，换上了多姿多彩的春装。虽然北方的春天还是冷，但是，我们已经感受到春天的温暖。

春天来了！春天来了！在阳光明媚的春光照耀下，楼房上的积雪已经滴滴嗒嗒的融化了，地面上的冰变成了水。

春天来了！春天来了！田野里，蜜蜂正在金黄的油菜花上辛勤地采蜜。()那金灿灿的油菜花，一方方，一块块，像一条条金色的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。麦苗好想穿了件翠绿色的外套。春天来了！春天来了！公园里，花朵竞相开放，有粉色的桃花、黄色的菊花、雪白的梨花……春风吹来的一阵阵花香让我陶醉在整个花的海洋里。

春天来了！春天来了！万物复苏——一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，在空中翩翩起舞。

春天来了！春天来了！小河睡醒了，叮咚叮咚地流着，好像在弹一首美丽的歌曲。里面的鱼在里面欢快地游着，似乎在商量什么不为人知的秘密。

啊！我爱美丽的春天！二十年后回故乡500字作文写雨的500字作文我与书的故事500字作文

冬天过去，春天来临，万物重生，鸟语花香，暖暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的寒风，送来了春天的气息! Winter pass, spring is coming, all things are reborn, birds are fragrant, warm air, ice -breaking flowing water, gradually greener willow branches, buds of spit buds, these springs of springThe messenger dispels the steep cold wind and gives the breath of spring!

一天，我看日历表，不由得心头一喜，啊，立春了!我日夜盼望的春天来了，我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色，屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽，真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”

我心想：到了春天，为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨，或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着，突然听到大人们的对话声，原来是叔叔在说春雨的事，说春雨小而缓慢但时间长，可以把那些花花草草都给滋润了，怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上，我被小雨的啪啪声给吵醒了，我睁开朦胧的睡眼，洗漱完，闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演，他抡起两个大锤，狠狠地敲击着大鼓，春雨姑娘在变魔术，只见她摇身一变，变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上，闪电伯伯急忙“咔嚓，咔嚓”的拍照，他要把这些留下来作纪念。

啊，孕育着新生的春天，美丽温暖的春天，是那样的美妙，是那么的珍贵，春天就像一幅水彩画。美丽的春天，我爱你!

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

春天，是一个美丽的季节，春天，是一个温馨的季节。今天，我们将踏着小步，出发到美丽无限的湿地公园和绣福公园。

瀑布

“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”恐怕只有如此雄伟壮观的诗句才能显现出瀑布的豪气冲天。只见河道像裂开了一道大口子，不停的喷涌着浩浩水源，从上游冲击而下，激起巨大的浪流，还产生了阵阵白雾。它们似一群自由的精灵飞跃而起，飞得好高好高，它们的身材苗条美丽，不停地跑到我的脸上、身上嬉戏玩耍。我低头往下看，可谓汹涌澎湃，惊涛骇浪，浪里夹杂着白色的泡沫，不停的撞击着岸边的石头，隆隆的声响似乎盖过了所有声音，使天地动容。我听着，声音似乎越来越大，越来越大，仿佛千万架织布机合奏的乐曲，一下冲进了耳朵里，只感觉到一股气流从万丈高的高峰上直泻下来，我不惊直呼：“壮观！壮观！壮观！”这些气流像是悬在空中的水链，水冲到深潭时，激起一朵朵浪花。似真、似假、似雨、似水，上下飞溅，似银花，如碎石。

山石

瞧，那些奇异的山石，有的像一朵含苞待放的百合花，羞答答的站在一旁，有的像一只咆哮中的麒麟，凶神恶煞地盯着世人，有的像一条生气蓬勃的小狗，可爱顽皮地玩弄周边的小草，有的像一个把孙悟空孕育出来的“神石”，挺着大肚子，似乎又孕育着第二代齐天大圣了……千奇百怪的石头，构成了一幅千奇百怪的石画，它们千姿百态，活灵活现！好一个山石！它震撼着我，烧灼着我，威逼着我，它似一个自由人！容不得羁绊，容不得束缚，容不得闭塞！这就是湿地公园的山石，又是一个又一个自由人！

春天，发芽了，景，美丽了，死寂变得活跃了，一切都源于春天，它是那么充满生命力和活力。

春天，发芽了！

[春天发芽了初一写景作文

家乡的田野很美，我最喜欢春天的田野，因为春天的田野里有很美的东西和迷人的景色。

一到春天我就会去田野里，她就像我的花园。阳光温暖地照着大地，走在乡间的小路上，心情格外舒畅。草地上的花儿们都在开放呢，它们身穿美丽、多彩的春衣，好像参加选美比赛呢！我看见天空中的几丝白云都是那么可爱、亲切，各种昆虫也出来呼吸新鲜空气了，有蜻蜓，蜜蜂，还有蝴蝶呢！蜜蜂在小花上飞来飞去，小溪在阳光下面轻轻地流淌，有很多的小蝌蚪，它们和小鱼成了好朋友。

农民们都在忙着种田、插秧，他们干得是那么地起劲儿！田边的树林，风姐姐呼唤着我，到里面走一走，我心里可真高兴！

我喜欢春天的田野，因为它给我带来了无限的快乐。

[我喜欢春天的田野写景作文

春暖花开，万物复苏，春天踏着绿草，乘着春风，悄悄地来到了我们的身边。

我漫步郊外，看到小蝴蝶，小蜜蜂等昆虫都纷纷现身，似乎要把沉寂了一冬的慵懒马上甩掉。路边的柳树吐出嫩芽，就像一个个小音符奏出春天美妙的乐曲。小草也绿了，蒲公英花开了。那玉兰的蓓蕾初绽，仿佛是仙女 撒下的花儿，那么娇艳，那么迷人。而惊蛰过后，还会有桃花、堂棣、蔷薇竞相绽放。那杜鹃、黄鹂、伯劳等夏侯鸟将会逐渐取代冬季里的猛禽，成为春天的天空中最养眼的一道风景，那清脆的鸣声如此悦耳，恍如天籁。

池塘底几只慵懒的青蛙，在水底懒洋地爬行，也在尽情享受这春季温暖的阳光。

春天真美，就那样悄悄地来了我的身边。

当风温柔地吹拂校园中的花花草草时，当欢声笑语深深传入每个人的耳朵时，当时间已经悄悄流去时，秋天来了。在校园中香气扑鼻，淡淡的、清新的，充满令人怀念的香气一股脑的向人们袭来。

坐在教室靠窗的位置上，一探头，映入眼帘的就是一颗粗壮、散发出淡淡清香的一棵桂花树。满树金黄的小精灵在树叶中来回跳跃，一阵风吹来，小花在风中摇晃着。走近一看，只见一片片椭圆的叶子上衬托着金色的小花，好像几个胖娃娃躺在摇篮上。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。那香气浓郁的扑过来，让人百闻不厌，好像进入了梦幻世界。

在校园安静时，一阵阵读书声传入耳中，一双双专注的眼神，一股书香飘来，那是带有知识的香味。其实书香分为两种：一种像浓茶，苦又涩；一种像可乐，冰爽可口。浓茶虽苦涩，但对人好。可乐虽甜，但越喝越渴，可乐虽爽，但对人体没有一点儿好处。

拿起一本好书，坐在桂花树下，让淡淡清香环绕着我，不禁有点怀念：六年的时间快到了，我就要离开母校了，离开这陪伴我六年成长的地方了……渐渐的，我陷入了另一个世界。

“书香、花香、人‘香’……”这香味绘成了一瓶香味，喷向了校园的每个角落，喷香了每一个人的心中，渐渐地，成为了校园最美的景观。

[小学优秀写景作文：难以遮掩的香

冬姑娘走了，春姑娘来了。

她给小草穿上了绿色的上衣，给天空换上了淡蓝的外套，还给大树做了一件嫩绿的新衣……

寒冷被冬姑娘带走，温暖的春风随之而来。

春天，小朋友在绿茵似得草地上放风筝，春风把风筝送上云霄,小朋友开心的笑声荡漾在草地上……

春天，万物复苏，人们脱掉了厚厚的棉大衣，换上了轻便的衣服，小燕子也从炎热的南方飞回了温暖的北方……

春天,老爷爷老奶奶来到了公园里,有的在跳舞，有的在打麻将，还有的在散步……他们尽情享受春天带给人们的温暖与欢乐。

辽阔的大草原上，鲜嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壮，它们欢快地奔跑在大草原上，牧民们幸福的唱着那嘹亮的歌声，唱的小花向他们微笑，草儿向他们弯腰……春天给大地带来了无限生机。

春天真美丽，我爱这个万物复苏的季节！

[小学生春天来了作文400字：享受春天

春天的田野是最美丽的。早春时节，当人们还有春寒料峭的感觉时，田野上空的报春燕子早已在天空飞翔，燕子妈妈带着燕子宝宝在房前屋后“叽叽”地叫着。小草们倔强地伸出了嫩绿的脑袋，争着把自己的绿装展现给春姑娘看。柳树开始发芽了，在春风中她摆动着柔软的绿枝，好像正在梳理刚醒来的秀发。那赤条条的桃树、李树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾。金黄色的迎春花绽开笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。

随着仲春的到来，田野更美了，那一望无边的麦苗，好似给大地铺上了厚厚的地毯，微风吹来，掀起粼粼的绿波。眼前的油菜花在明媚的阳光下金灿灿的，油菜花中传来了“嗡嗡”的声音，仔细一看，哦，原来是早起的蜜蜂正在辛勤地劳动呢！一群漂亮的蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，多开心呀！

田野里是一片繁忙的景象，勤劳的农民伯伯在田野里翻地，施肥，播种。他们弯着腰，弓着背，熟练地栽下一棵棵幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的种子。刚破土而出的鸡毛菜、菠菜绿油油的，白银似的萝卜花，露出黑心的蚕豆花，点缀在无边的田野里，织成了大地美丽的盛装。这时候最高兴的是孩子们了，他们拿着各式各样的风筝，来到田野里，把五颜六色的风筝飞得好高好高。

到了暮春，天气更暖和了，放眼田野，处处是绿树红花，茁壮的秧苗青翠欲滴，热闹的蛙声此起彼落，湿润的空气，使人感到格外清新，在阳光下，万物显得一切都是新生的。

春天是一个美好的季节，春天的田野充满着诗情画意，我爱阳光明媚的春天！

[春天的田野_写景作文