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风雨中的身影作文(汇总20篇)

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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你的身影是我的风景作文800字

全文共 791 字

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炊烟袅袅,焦香微酿。烟气朦胧中那一抹矮小的驼背身影,确实我心中最美的风景

奶奶是乡间普通的老媪。没上过学,也没什么文化,但嘴里总爱哼几句乡间小调,他也没什朋友,唯一最熟悉的“伙伴”,莫过于那厨房一隅的老灶。

我伫立于门口仔细大量着,家中是传统的老灶,矮矮的一方,由几堆红砖堆砌而成,没有浮华的雕饰,只是粗略了花了几条鱼,应了“年年有余”的字样,颇有“青青匍葡,绿叶纷飞”的美感……

老灶是奶奶生活的胡琴,她咿咿呀呀的拉着,拉到一个又一个十年过去了,拉到孩子们的影子在日光下慢慢成长……爸爸曾回忆儿孩时说:“那时候家里穷得很,有时吃了一顿米饭就是了不起的事了,你奶奶在每次煮完米饭时都会顺带做出不少锅巴,这样锅巴就是我们兄妹几个童年的回忆了。”说完微微闭了眼,似是回味那锅巴的余香……

我思索着要不要让奶奶也做写让我尝尝,奶奶转头看向我,嘴角漾开了笑容,慈爱的问道:“行啊?”“好”。我应道又脆脆的补了句:“在做些锅巴。”奶奶迁就的身影微微一怔。之后便又麻利的淘米了。

将洗净的米放在一旁沥水,奶奶将双手放在蓝映花的围裙上擦了擦,便坐在灶前生火。微弱的火苗在秸秆的燃烧下越发红火。通红的灶膛,映得奶奶的面容格外红润,斑白的头发也格外耀眼。等水微开,将沥干的米倒入锅中,成就一番味蕾的悸动。

奶奶时不时拉动着木质风箱,霎时间,秸秆燃烧的“嘎吱”声,拉动风箱的“呼呼”声,锅里翻涌的“咕咚”声,奏出一曲只属于奶奶与老灶的交响曲,

此时空气中弥漫着米饭的清香。夹杂着锅巴的焦香,一丝丝沁入心脾,回味无穷……

吃过饭后,奶奶将剩余米饭盛入碗中,再将铁铲沿着锅边,用力,一退一拉,将这与锅边相连的锅巴分离开来。一退一拉,动作循环,我似乎与这一动作中看到一颗经久而成的匠心。

乡间老媪,粗茶淡饭,老灶与锅巴,都是奶奶的独家。看到那厨房老灶旁忙碌的身影,世间再美风景也不及。

奶奶,你的身影便是我心中最美是一道风景。

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篇1:风雨过后高一作文

全文共 541 字

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一只小小的蜗牛,坚强地为自己的目标顽强奋斗着,作为人类,我们遇到困难也不能退缩。毕竟,阳光总在风雨后。

——题记

在一个风雨交加的晚上,背着它重重的壳,一步一步向树上爬着。突然,一声“轰隆隆”的闷雷响起,但蜗牛并没有被此吓倒,它顽强的向树端爬去。一片片树叶落下,一阵阵狂风吹过,它小小的身躯随风落地,它并没有害怕,并没有气馁,仍继续往树上爬着、爬着……

在这天晚上,整整下了一夜的雨,蜗牛一次又一次爬起。它也经历了一次又一次的失败,一次又一次的挫折。

我在旁边默默的注视着它,我是多么想轻轻的捏起它,把它放到树端。但是我不能,它没有经历失败,怎会尝到胜利的甘甜?

这时,让我突然想起了一件小时候做的错事:我把一只还在茧中的蚕放了出来。那时我还很小,看见春产破茧而出时的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的茧剥开,可没多久它就死了。那时,我好难过。我哭着问姐姐它为什么会死了?姐姐摸着我的头说:“蚕不经历破茧而出的痛苦,怎能变成美丽的蛾子?”

此时此刻,此情此景,我的心突然颤动了,蜗牛为了她小小的目标而努力奋斗着,我们的学习、生活不也过于此么吗?成长的过程中一定也有痛苦和挫折,但我们一定要坚强,要坚信阳光总在风雨后。

蜗牛如我,在成长的过程中经历着风吹雨打。

我似蜗牛,为着自己的梦想而努力奋斗着!

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篇2:特别的身影作文600字

全文共 645 字

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斑驳的墙面,身影仍在!

记忆中,仿佛经常出现这熟悉的身影。在一个不起眼的石缝中,汲取着生的希望,沿着年久失修的墙面,矢志不渝地攀附着——不为什么,只为那心中来自生的执念。逐渐地,覆满了整面墙,但它那“庞大”的身躯却在风雨冰霜中逐渐地衰老,枯萎着。

它是爬山虎,不顾一切向上攀缘的爬山虎。它是那么的有力,那么的活泼。风,刮不掉它坚定的意志;雨,打不掉它心中生存的枝叶;雪,淹没不了它向上的执念。它就这么一直向上,倾斜着身子,蔓延着,似乎永远都不会停止,永远都不会凋零,就在这单调的世界中,安之若素地生长。

可仿佛是一瞬间,它老了。它老得失去了绿得耀眼的光泽,失去了宽大的叶子。只能靠那单薄的茎吸附着墙面,维持着衰老的身躯仅剩的尊严,毫无信念地倒下。风雨尽情地嘲弄它,无情地折磨着那消瘦的背影。

走近它,用手轻轻抚过那斑痕累累的茎条,它曾经是多么粗壮,富有生机。抱着试一试的心态,我用手轻轻扯过枝条,才发现根本拉不动。惊讶于这吸盘的牢固,我再次尝试用更大的力拉扯。“噗”一声轻微的叹息随风飘逝,也带走了这根茎最后一丝对墙面吸附的执念。细细一看之下我才大吃一惊:这吸盘上竟还残留着墙面的色块,不肯撒手。

刹那间,心中杂感万千:至死都不肯离开墙面,即使被人拽下来,也要附上一丝不愿轻易离开的执念。这是多么强大的信念啊!我不禁对这无言的背影肃然起敬。它老了,但它的心依旧如新,它的信念会一直坚守,直到身体湮灭,直到“血肉”流尽!

那道身影,支撑起了生的希望;用那坚定的执念,在厚土之上,谱写出属于自己生命的乐章!

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篇3:曾记否?她的身影作文

全文共 858 字

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曾经,有人告诉我,一件东西只有失去了,才能体会到它的珍贵。当时我只是一笑置之,但现在,我深信不疑。因为,我失去了我挚爱的九班和那弥足珍贵的情谊,还有——她。

她在我脑海中的印象,总是穿着一个米黄色的外套,围着一个粉色的围巾,戴着手套,脸上还戴着眼镜。因为,她总是在笑,所以被我们班戏称为“小平姐姐”。

初一刚开学时,我来到了九班,面对着大部分陌生的面孔,我感到有些无所适从,但她一下子推开门进来了,脸上带着笑。她走上讲台,用一种温和的语调进行了自我介绍,她说,她的孩子也上初三,所以,她将会像对待孩子一样对待我们。顿时,全班同学都发出了欢呼。

第一次月考,我们班考了个倒数第一,面对着其他班的嗤笑,我们既羞愧又愤怒,但她的表现却出人意料,只是微笑地对我们说:“没事,我们这次考得差,但我们不是还有下次吗,只要我们不断努力,哪怕我们一次只前进一个名次,最终,我们不还是会站到顶峰吗?我们为下次定个目标,不要太高,就是超越第八名!”我们都被她的话所感染,群情激奋,一起喊道:“好!”在期中考试,我们班成为第六名。

但她也有因我们而生气的时候,那是在初二了,我们班的两个同学因为故意违反学校纪律,给我们班扣了分,她一反平时的文静,在班内严厉批评了他们,她脸上经常浮现的的笑容消失了,说:“我不是心疼积分,而是心疼你们,如果你们现在就如此不顾纪律,那以后可怎么办?我也知道,有些同学在背后议论我,但我不怕,因为我知道,我的心永远是为你们好!”说到最后,我分明看到,她的眼圈已微微发红,眼角还泛着泪花……

她曾经对我们许诺过,到初三时,为我们进行一次盛大的元旦联欢会,为我们记录下这分离前的美好时光,但没想到,初二我们就分了班,于是,那个虚拟的联欢会变成了我们对九班最后的记忆……

现在,我时常会想起她与我们一起学习时的情景;想起她为我们辛苦操劳的样子;想起她对我们耐心劝导的话语。每到这时,我就会站起身来,凭栏而望,为她送上最美好的祝愿。

她,就是我们的班主任。

寒来暑往,斗转星移,有一种情谊终不改,悲欢离合,白驹过隙,有一种往事永难忘。

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篇4:以风雨为话题作文400字

全文共 419 字

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现在已是三更半夜,人们都早已入睡,可天上的乌云却悄悄地聚集在了一起,稀稀疏疏地下着小雨。

早晨,十分凉爽。可是我刚从温暖的被窝里爬出来,就打了个喷嚏!唉!好冷!我穿好衣服,望向窗外——只见天气阴得很哩!“嗖嗖”的寒风无情的拍打着树木,树仿佛喝醉了酒似的,摇摇晃晃,“沙沙”作响。与此同时,天空上已经“掉”下来了一些“珍珠”。

中午十分,越来越冷了!我打了个寒战。与此同时,雨大起来了!风也在嘶吼着,咆哮着,将几根树枝扔到半空中!啊!又像发了狂似的,开始跟雨追打起来。从天上一直打到地面上,又腾空而起,继续翻滚厮打。雨也怒了,瓢泼般的向下“倒”!天空之间如同挂了一条透明的帘子,如上等的丝绸,将天空隔成两半。风又猛地一吹,水就全散了!像洗澡似的,准确无误地浇在地面上的每一个人身上。我看着如此壮观的景象,不禁暗自叫好!

傍晚时,雨已经停了。一条彩虹若隐若现。一只不知名的小鸟开始唱起歌来。此时,我觉得这歌声无人能比,因为这是发自内心的真实的歌声!

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篇5:风雨中的脚印

全文共 786 字

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风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁会毫不犹豫地选择这条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是这泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向这片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,如果一生走在这样舒适的大道上,这你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明可以选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但它们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐这优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生未曾有过挫折,这么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,它是你人生的印记,它可以记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

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篇6:风雨中那个人作文

全文共 430 字

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风雨中,那个人。那个人指的是谁,是你,我,还是他?到底是谁,就让我们来看看那个人的故事,看看他是谁。

只听见一阵强烈的雨往他身上抽着,他不怕,他后背着一位年轻的妇人,前抱着一位一岁的婴儿,他不怕艰难,而又吃力的向前跑着,他左右晃荡着,步子走的象刚学会走路的孩子一样,青年妇女说道;"让我下来自己走吧,你辛苦了。可他怎么都不肯,原来孩子和这位青年妇女都得了癌症,必需早点医好。但他为什么帮一个完全不相识的人呢?一跑跑了两公里,到了医院,护士医生都急忙的把两位母女都送进了救急室里,只见那个人仍然在门口等着,灯号停了,他问医生;"他们怎么样了,还好吗?医生回答到:"还好你来得早不然来迟了,后果可不堪设想,噢对了————病人们都过了生命危险,没什么绽碍了。听完之后那个人非常放心地走了。风雨中的那个人是活雷锋,他虽然是个孤儿,缺少爱,但他那颗心感动了全世界,感动了所有人。

他是一位非常伟大的人,他为人们付出了很大的代价。他————风雨中,那个人。

[ 风雨中那个人作文

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篇7:一路风雨,伴我成长作文800字

全文共 825 字

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回首往事,有多少风风雨雨伴我走过了十二年的人生历程。一路的风雨给予我了伤痛,也给予我启迪。——题记

成长是幸福的,也是痛苦的。一转眼,我已从一个懵懂的小孩变成了一个青葱少年。时光飞逝,回望过去,当时一个劲喊着日子太苦,压力太大,但是,这不是一步步走过来了吗?人是可以抗压的,不要认为现在的日子很苦,那么以后更苦,不自我提升怎么行?在这成长的路上,不经历风雨,哪能见彩虹?

我成绩在小学挺好的,一到初中就拿不出手了,教过我的老师都是这么认为的:“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”家长也希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。这是我在升入初中后遇到的第一个挫折,过去因学习态度不好,学习方法也不好,导致现在要补的东西很多。父母都很担忧,怕我这个成绩会考不上高中,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?

有一次英语小测,我考的不好,考得不好的当天作业就会多一些。然而,这“多一些”却把我的晚自习占满了,第二天早自习又要背一篇很长的课文,这对我来说就是“不可能”了,因为我英语不好。结果又要罚抄,正巧那天作业又多,顿时感觉压力满满的,有一种想哭的感觉,叫天天不应。我们是寄宿生,学习时间本就比走读生少,压力还这么大,一想就是满肚子的委屈和无奈。我们全班男生写不完作业的唯一办法就是:早上很早起来,到厕所里写,因为只有厕所有灯。那是一段不堪回首的记忆,连觉都睡不好。在这样的日子里,我一直相信:阳光总在风雨后,也相信,到最后,天边会有一道灿烂的彩虹,引领着我前行的脚步,勇往直前,永不退缩!

这种日子很苦,但我们不还是走过来了吗?这些成长路上的风雨都是为了磨练我们坚强的意志,然我们学会珍惜和坚持。未来是由自己决定的,我很后悔,当初不养成好习惯,害了现在的自己。但是,与其做无用的后悔,把青春留给了悔恨,不如现在努力,加一把劲,把成绩提上去,做最好的自己!

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篇8:风雨中的爱作文

全文共 763 字

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世间,的方式有很多,是默默地付出,是用行动证明爱的存在、长久和不可替代。

记得有一次,我染上了风寒发高烧。妈妈不顾一切地抱着我去医院,在医院打了针、吃了药。原本以为已经康复了,可知又是什么原因,该死的发烧又来纠缠我。

雷鸣伴着我呻吟,奏成了一曲奋斗曲。过了一会儿,妈妈进来为我掖被角,却发现我脸颊发红,“呀,怎么还在发烧!”妈妈摸着我滚烫的额头说道,“孩子快醒醒,妈妈带你去医院!”妈妈一边说一边把我抱起来“来坐椅子上,我帮你穿衣服!”我有气无力地“嗯”了一声。随后,妈妈又把我抱出家门,“怎么还在下雨,这可怎么去啊!”妈妈看着我,皱了皱眉头,一骨碌从杆子上取下雨伞。说道:“拿好雨伞,不要淋着雨了。”我接过雨伞,趴在妈妈背上,紧紧握着它。

雨下的很厉害,把马路冲得发亮。路灯的光在雨中显得格外模糊,路边的小草被吹得拉下了脑袋,魁梧高大得树随风摆来摆去,有的甚至刮断了树丫。路旁空无一人。失去了白天的热闹。闪电从前方划过,随后传来几声雷鸣“轰隆,轰隆,噼啪”我被吓得直缩脖子,妈妈拍着我的背说:“噢乖,别把马上就要到了,如果害怕的话妈妈给你唱歌好吗?”说完动听的歌声便在我的耳边响起.“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝……”顿时我温暖至极,好似有一束阳光射入心房.“妈妈你累吗?”半响.妈妈回答道:“不累不累,这路好走.”话音刚落妈妈就差点摔倒了,万幸旁边有一棵树在摔倒之际抓住了它.可是妈妈的脚崴了,再加上背着我就更不方便,而妈妈却一个劲儿的坚持.一拐一拐的背着我去医院的方向.雨还在下,还在下,一个妈妈背着一个小孩的背影渐渐消失在了雨中!

茫茫人世间,最难忘的是一份情.如冰心奶奶所说“母亲你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你谁还能为我撑起一片荫蔽”在我那漫长的人生大道上,最不可替代的是那“风雨中的爱”!

[风雨中的爱作文

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篇9:初三作文感谢那场风雨700字

全文共 830 字

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感谢那场风雨。让我在铁骨铮铮的浴血奋战中遇见一个全新的自己。

—题记

网络流行语中的“脑子短路”可能就是形容我当时囧状的最贴切代名词,不知道太阳是何时蹑手蹑脚爬上远方的山头,气喘吁吁地闪着耀眼的光,被我脑子里一片空白不断反射成倒立的光斑。

“是不是分数输错了”母亲仍然喋喋不休的质问我,不时频频蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有种说不出的麻木,有点轻飘飘的飘渺之感,虽说对这种考试失利的事情已经司空见惯,但当像攀岩者一样艰难的手扣岩石缝,却还要担心自己会跌入万丈深渊时,心中就像被白蚁啮噬的千疮百孔一样钻心地疼痛难忍,我低下头悄无声息地抹掉掺杂着愧疚无奈的泪水,拼命的忍住不去抽噎。

“不过也好,小小的失误也会更加有动力呢!”。母亲做了个鬼脸朝向我哭丧着的脸,豪气千云的拍了拍我的肩。我转身,心中像堵了块石头不忍去面对母亲的脸,母亲却似通彻人意般地对着我说:“期待你下一次的翻身仗啊!”她对我表了个“v”字形,便起身去厨房,我望着试卷,拿起笔狠狠地将分数打掉,开始认真分析错题。

“退出前100了”,心中总有一种回声扰的我心烦意乱,想起母亲的笑脸,我忍不住开始生气,倏地拿出一沓试卷,翻找错题,练习试题,下定了决心要大干一场。

日复一日,月复一月,记忆的沙漏中那场前所未有的失利像是漏网之鱼,再给我以致命的打击,荣誉的消散之后,渐渐退去它那张牙舞爪的色彩,我似乎喜欢徜徉于题海,潜心于课堂,努力于夜间,每每想起那场风雨时的霹雳,我便寒毛直竖,却又更加,却又更加发奋地去钻研,也许在某一个瞬间,我与繁星一起光明,与闹钟一起相伴,与习题成为挚友,自那次风雨后,我似乎少了份忧伤,多了份勉励,少了份忧郁,多了份动力。

我似乎变得更加自信,更加兴趣盎然,因为我知道历史性的耻辱不能再次出现在未来的繁华似锦中。

“这次考的可真不错。正常发挥。”母亲再次像我表"v",我则仍潜心于题海,望了望桌上的试卷,我莞尔一笑,感谢那份失利,感谢那场风雨,让我成为了一个自信而又有兴味的学习者。

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篇10:阳光总在风雨后作文700字

全文共 743 字

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记得有一首歌:“没有人能随随便便成功”。没错,在生活中,每个人都会遇到一些挫折,经过克服、拼搏后成功。包括我也是。

那天,寒风呼啸,风雪交加。

我坐在座位上,握紧手中的试卷,一个鲜红的56分如同一个恶魔,随时都可能要了我的命。我怎么也没想到,我居然会只考了56分。数学一直都是我的强项,我从来都没有考到80分以下,这次怎么会……我嘴里一直喃喃着:“老天保佑,不要让爸爸妈妈知道……”可,事与愿违,最不愿意发生的事情发生了。

“叮铃铃……”放学了。我独自一人走在回家的路上,大豆般的雨滴落在身上。雨水染红了“56”分,整张试卷都被浸湿了。我失魂落魄地走着。突然,我看见了一只极小的生命——蜘蛛。这只小蜘蛛正在织网,它织的网是那么的精美,那么的细致。可是,蜘蛛刚刚织好蜘蛛网,就被一阵大风吹破了。我心想:蜘蛛网都破了,蜘蛛肯定会放弃这个破烂不堪的家。可是,蜘蛛并没有气馁,它继续修补它的“家”,就在蜘蛛快要补好它的“家”时,又一阵大风吹来,把蜘蛛网吹破得只剩下几根丝,但蜘蛛再一次修补破网。就这样持续了半个多小时,正当它筋疲力尽的时候,太阳出来了,蜘蛛很高兴,趴在网上睡着了。我也沉浸在它的兴奋中,久久不可自拔……

这只小蜘蛛只是一个微弱的小生命,和我比起来,它太渺小了。但是,蜘蛛却坚强的保护着它的“家”,不怕困难,最终迎来了一缕阳光。我顿时感到羞愧,连一只蜘蛛都不如,那么我还有什么用呢?于是,我鼓起勇气,走向家门,告诉爸爸妈妈实情,并承诺一定会努力学习。

经过我的努力,在第二次考试的时候,我取得了优异的成绩。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,那天,我明白了一个道理:一个人做事,只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。微风轻拂,我坐在角落里,那只小蜘蛛织网的情景深深地印在我的心中……

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篇11:街道上孤独的身影作文500字

全文共 509 字

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晚自习结束后,其他人都是家长骑着车来接走的,而他却是一个人,默默地走在寂静的小路上,还好有一路月色陪伴着他。

平常在教室,他总是静静地坐在位置上写作业,从不说闲话,可他的成绩却一直不好。他的爸爸妈妈在他很小的时候就离婚了,所以他家条件也不好,他的黄色秋衣已经穿的起了毛球,有时还穿着一件灰色大外套,那衣服宽的能塞下两个人,袖子长的能当裤子,并且还老气的不得了,一看就知道是他爸爸或他爷爷的衣服。

可每当看到他一个人坐在那儿,忍受着同学们蔑视的眼神和不解的话语时,就会让我对他有一种强烈的同情。

更过分的是有些淘气的男生,故意在他和其他更过分同学面前,捏住鼻子,捂着嘴,脸上一个劲儿的显出无法忍受的表情,还夸张地指着人家大喊:“你有多少天没洗脚了啊?怎么会发出这么浓郁的味道,真能污染好空气……”我听他们这么一说,就赶紧闻一闻,根本没有脚臭味呀,又看看那个男生,就知道他们是故意装出来的。

他紧绷着那张瘦弱的脸,不一会儿,眼周就开始发红,我想对那几个调皮的男生发脾气,却又不敢,我出于同情,就故意说:“哪里有脚臭味,你鼻子是不是失灵了。”

放学了,他总是最后一个离开,没有人来接他,他提着一个破旧的袋子,伴着月光,独自步行回家……

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篇12:中秋之夜听风雨作文800字

全文共 785 字

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就是这么巧,中秋赶上台风肆虐。坐在屋内,吃着月饼,读着短信,听窗外狂风咆哮。不过,这风雨不会连续不断的高潮,只是一阵一阵的发出尖叫。

这就像余秋雨老师一次又一次的出现,一次又一次的讲话,一次又一次的高潮。《北京青年报》报道,62岁的余秋雨在“余秋雨大师工作室”的揭牌仪式的讲话中说,“听到成立工作室这个消息后我曾作过几次努力,希望删去‘大师’这两个字,但没有成功。这是(上海市)教委的一种架构性的设计,要改动有一定的难度。后来我想,比‘大’字等级更高的是‘老’字,一个人先成‘大人’才能成为‘老人’,那么,既然我已经做了大半辈子的‘老师’,那就后退一步叫叫‘大师’也可以吧”。

哈哈,余秋雨大师半推半就的功夫就是高,说话的功夫也真好,这也给我们这些庸人一次称“大师”的机会。本来以为,我们这些“老师”要被称呼一辈子了,想不到,如果我们退一步,就可以叫“大师”了,高原之鹰高兴呀,咱们老百姓呀今儿个真高兴。

不过,有人高兴就有人愁。人民网9月14日太原电,今天上午,山西省召开领导干部大会,中组部副部长张纪南同志宣布了中央对山西省政府主要负责人调整的决定,任命王君同志为山西省委委员、常委、副书记,并提名为山西省省长候选人,免去孟学农同志山西省委副书记、常委、委员职务,并同意其辞去山西省省长职务的请求。同意免去张建民同志的山西省副省长职务。此次人事调整,是中央对山西省襄汾县“9、8”尾矿溃坝重大责任事故的责任追究。截止9月14日,该事故已造成254人死亡,35人受伤。作为山西省省长孟学农同志,分管安全工作的副省长张建民同志负有领导责任。孟老师似乎没有“余大师”这样运气好呀。孟老师任北京市长遇到非典而辞职,任山西省长遇溃坝事故而引咎。估计这个中秋节,没有余大师般洒脱。

风雨依旧,祝福依旧。啃着喷香的月饼,只要不喝三鹿奶粉,我们就很幸福了。各位朋友,衷心祝愿您中秋快乐!

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篇13:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 958 字

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自然界中,每当一场狂风暴雨来临之际,万物皆受尽煎熬,但是它们的信念不倒:小草虽被风雨打弄得摇摇晃晃,但它始终未曾倒下,大树虽也有些摇摆却仍不移动一步……它们都坚信:无论风雨有多大,学会停下,灿烂的阳光一定会出现,绚丽的彩虹也将挂在天边。

这种现象在我们人类的现实生活当中也是一样。

古代有个画虎的名家叫方归真。他从小就热爱画虎,但是总是画不好。有一次,他的画竟被别人认作是猫。他虽然遭到嘲笑,却不气馁,反而决定要去危险的丛林中去观察老虎,以便作画。他进的丛林时常有老虎出没,十分惊险,极有可能被咬伤,甚至当老虎的美餐。但是他毫不畏惧,最终在猎人的帮助下得以在一间猎人搭建的高屋子里观察老虎。他刻苦练习,终于成了画虎的名家。

发明大王爱迪生也是这样,在他没发明灯泡的时候,曾经历了无数次的失败,遭到无数次的打击,但他没有一次放弃他始终坚信灯泡一定会研制成功,他每失败一次,就总结一次教训,在经历了数百次的失败后终于成功了。

我们中华民族的近代历史亦复如是,当时国共两党抗日,中国军队条件很差,而且军装备十分完善,中国军队条件很差,而日军装备十分完善,中国军民毫不畏惧、英勇抗敌,最终把日本侵略者从我国土地上赶了出去,后来共产党为实现中国的光明前途又与比自己强大得多的国民党抗争,共产党坚信革命一定会胜利,中国的光明前途定会实现,他们报着这个坚定的信念英勇抗击国民党,最终解放了全中国。

细看以上几个实例,我们从中可以发现一个共同点,那就是阳光总在风雨后,风雨过后可以见到灿烂的阳光,绚丽的彩虹。

那么这种现象的原因是什么呢?

可以这样解释“风雨”如同一座桥,而“阳光”就在桥的另一端,只有过了桥,才能见到阳光。“风雨”与“阳光”之间是因果关系,能否经受住“风雨”的考验,将决定你能否见到“阳光”。

这正好与两句名言照应“不经历风雨,怎么见彩虹”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

任何人的人生都不会是一帆风顺的,所谓“心想事成”、“万事如意”,只不过是人们的一种美好期盼和祝福而已。人生不如意十有八九,人生的途中有许多的“风雨”,而“风雨”之后也都藏着阳光。

面对有起有伏的人生,我们应该怎么做呢?正确的做法是坦然面对人生中的“风雨”,坚信“阳光总在风雨后”,用乐观豁达的胸怀和坚忍不拔的毅力去经受“风雨”的考验,迎接灿烂的“阳光”。

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篇14:一路风雨一路歌作文1000字

全文共 981 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,去黄山是我幼时的梦想,我好想徜徉在黄山,欣赏石的奇绝,树的秀丽。

我终于能实现自己的梦想了。去年暑假,妈妈决定带我去黄山旅行,我欣喜若狂,摩拳擦掌。

终于坐上了高铁,来到了黄山。可一到黄山,我就急了,连绵的细雨夹杂着轻柔的微风,但这可不是什么好事,听说下雨天会封掉天都峰呢!我急得面红耳赤,抓耳挠腮。总不能不去天都峰吧,我如是想着。心里象是燃烧着一个巨大的火球,随时都有可能爆裂似的。雨,还在下,我却只能干着急,指手划脚地在房间里大吵大闹。雨却丝毫没有停歇的意思,反而越下越大。我急得又哭又叫,眼泪哗哗往外流。妈妈走来说:“明天下不下雨还不一定呢,你今天在这里哭有什么用呢?看你的花胡子脸,来来来,妈妈给你拍张照。”我扑哧笑出声来,心里的难受也减了大半,心情却仍忐忑不安,只好先去睡了。

第二天一大早,我拉开窗帘。“哇,雨停了!”我大叫一声,心里又仿佛住了一个欢乐的天使,活蹦乱跳。我们坐上了进入黄山风景区的车辆,一路上心情大好。可到了黄山脚下,看着那高耸入云的山峰,心里却紧张起来,“我能爬得上去吗?”

雨后的道路湿滑异常,我们是徒步上山。我要把妈妈甩在后面,我努力向前冲!只见我双手抓住栏杆,腰往下弓,双腿一起用力,终于撑了上来,却脚下一滑,摔了个狗啃泥,眼看头上一个大大的包被酝酿出来。我不甘心,又如是继续往上爬,却仍是踉踉跄跄。这时,天空中又下起了雨,可这次雨势却越来越大,最后竟演变成了一曲气势恢宏的大合奏,我们被彻底淋成了“落汤鸡”!我越来越烦闷,心里象堵着一块大石头,我真想大闹一阵……雨似乎没有停止的迹象,所有负面情绪积郁在一起,终于爆发了出来。“我不上去了!”我大喊道,如一只凶猛的野兽,咆哮着要往下冲。妈妈死死拉住我,大声说:“这还不好吗?大雨不仅洗刷了泥土、灰尘,还洗刷了道路。你别太急着往上冲,你慢一点走,我们一定会爬上去的!”我也只能调整策略了,我慢慢往上爬。我的情绪虽然有了些许缓解,但还是焦躁不安。不知过了多久,雨渐渐停了。我看见经过一场大雨洗涤的黄山云雾缭绕,更显幽深、静谧。树林里,大道上,都有鸟儿婉转动人的歌唱。我平复情绪,唱着欢快的歌儿,向山顶,进发!

通过这次旅行,我真正意识到了:困难都是纸糊的老虎,只要你换个角度去思考,它就会变得不同,甚至对你有利。一路风雨,一路歌,下一个目标:西藏,加油!

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篇15:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1113 字

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柔嫩的小草弯弯曲曲地从石缝钻出来,人们说,那是小草在追求阳光;蜗牛背着沉重的壳艰难地往葡萄架上爬,人们说,那是蜗牛在追求自然的赐予;人,从小树立远大理想,努力学习,搏击风雨,人们说这是人在追求生命的光辉……我们每一个人都有自己的追求,因为追求是我们前进的动力。

三个月前,我带着父母的厚望和自己对未来的憧憬,来到了这里——常德海乘职业学校。初来乍到,我有点后悔,因为学校实在是太小了,一眼就可以看完,没进学校前对于这里的梦幻般的理想就这样彻底被打破了。在这里我可以学好吗?在这里我能实现我的理想吗?我不禁产生了疑惑。但是三个多月的学习与生活,充分向我证明了我的顾虑是多余的。

海乘是一所高质量、高标准、师资雄厚的学校,它对学生的要求很严格,不管是在学习还是在生活方面。来到海乘我改掉了很多不好的习惯,我开始认真地对待每一天。早上起床把被子折成豆腐块,把床单拉直,洗漱完毕后晾好毛巾,摆好洗漱用品等等。这一切一切的改变,都只因我心中有了一个坚定的目标,那就是希望自己能够在国际豪华游轮上工作。

来到学校之前,我反复看了学校的简介,上面一幅幅的游轮插图令我产生无限的向往。当然我也知道要想上国际豪华游轮,必须各个方面都很优秀,不仅仅是在语言上,更重要的是自己的综合能力,所以为了我的目标,我越来越严格要求自己。上课认真听讲,做好笔记,下课完成老师布置的作业,并且认真复习该课堂学过的知识,预习下堂课要学的内容。工作积极主动,一丝不苟,唯恐有半点失误和怠慢。当然,我也知道这是远远不够的,所以在日常行为举止方面,我也越来越重视:走路抬头挺胸,保持微笑,吃饭细嚼慢咽,不发出声音……

在综合能力方面,我也开始学会锻炼自己,就在前不久学校的“两会”干部选拔时,我踊跃的报了名。我竞选的是学习部副部长,我还清晰的记得,当天下午李校长把我们班参加竞选的同学一个一个的叫进他的办公室进行交谈考察。终于轮到我了,在办公室外徘徊了很久才进去,因为我有点紧张,进去之后李校长就问了我几个问题,本来准备好了的话,一时间不知道从何说起,也不知道怎么开口,摇了摇头就出来了,最后我还是落榜了。虽然我没竞选上,但是在班上我却担任了口语课代表和团支书。班主任对我说过班上很重要的就是男、女生委员和团支书,对此,我感到“压力山大”。不过我并没有逃避,而是以自己最积极的态度去完成老师交代给我的各项任务,尽到自己应尽的责任与义务。虽然有时候会受点委屈,但我依然在心里不断告诫自己“我能行,不能退缩,贵在坚持:因为我明白,这是锻炼自己,提升自我的绝佳机会。

俗话说的好,“只要功夫深,铁杵磨成针”。不管以后遇到多大的困难、挫折,我也会坚强的面对,因为我坚信阳光总在风雨之后!

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篇16:风雨草原行作文500字

全文共 586 字

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虽然雨下了很久,可它始终会有停下的时候,雨过天晴,彩虹便会抹去一切。

暑假,我和父母去了草原。在许多人心中,也许草原是蓝天白云、一碧千里、牛羊遍地的永远的天堂,但这并不是一成不变的,草原的狂风暴雨也是异常的可怕。“噼里啪啦”,雨毫不留情的击打着车窗,我坐在车里不住地咬牙,一层又一层的衣服似乎都如薄纱一般薄,冷的让人绝望。整个天空都倾斜了,粗大的雨点密集地连成瀑布,随着狂风掀起尘土,呼啸着无休止的倾泻。天阴沉沉的,仿佛快要塌下来似的,压的人透不过气来。沉闷的雷声在远处的天空滚动着,越来越近,乌云也像慢慢拉下的黑色面纱缓缓逼近,突然,一道耀眼的闪电将它撕碎,从高空抛下,在龙卷风中与树叶周旋。混沌的天地瞬间被映的耀眼,刀光剑影般可怖。

我们的车艰难的在暴雨中前行,车的挡风玻璃上全是雨水,擦掉又淋上,再擦仍是如此。雨下的越来越大,但我们都不在意,裹紧衣服依旧有说有笑。车大约开出去10公里后雨戛然而止,仰头一看,才知是开出了那片阴暗的地带,七色的“带子”飞舞在空中,遮住了墨色的帘幕。

雨过天晴便是彩虹,人生也是如此。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话告诉我们,要勇敢地正视挫折,挫折就像天气中的暴风雨,但我们仍要敢于战胜挫折,用积极乐观的态度对待它。人这一生是没有一帆风顺的,再大的雨也有停的时候,只要你勇往直前,就能看到前方胜利的曙光。风雨坎坷人生路途,不经风雨怎见彩虹?

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篇17:屋檐下的身影作文1000字

全文共 983 字

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站在这座大桥上,望着隔岸的木屋,它在周围众多楼房中格格不入,但在我眼中,却是周围的楼房衬托了那木屋的典雅。望着那屋檐发呆,思绪随着隔岸吹来的风回到了那个屋檐之下。

外婆家的房子都是木制的,一排排的整齐极了。人们站在远处,看到这依山傍水的美景定会感叹。在儿时的记忆中,外婆大多时候都呆在这木屋之下。春天,她蹲在屋檐下洗着我最爱的果子,调皮的我总喜欢腻在她脚边,也装模作样地清洗一颗一颗的红樱桃,但每每都会将水弄得遍地是。这时候外婆总会跟我说:“燕子,别玩了,淋到雨该着凉了,快进屋去……”

夏天的下午,天蓝的像一大块绸缎,外面的树梢蝉声阵阵。外婆收拾好了碗筷,就坐在屋檐下的小板凳上,闭了眼,手里的蒲扇有一下没一下地扇着,为我送来凉爽。百无聊赖的我不喜欢午睡,所以也搬来小板凳,托着腮坐在她身边,看向高处那翘起的屋檐。那屋檐深褐色的,四角尖尖翘起,像是展翅欲飞的小鸟。可是这只小鸟,保持展翅的状态很多年了,竟也没有飞走。外婆睡意渐浓,但还是在摇着蒲扇。我渐渐坐不住,于是伏在外婆的膝盖上,听着外婆均匀的呼吸,沉沉睡去。

秋天,是看不见她身影的,她总在暮色四合之时才回到家,我总爱问她去哪儿了,她也只有一个答案——去收庄稼了,但这像一种约定俗成一般总进行这个话题,她也只是用耐心来慰藉一个一天未见而思念着她的孩子;冬天时,她坐在屋檐下一寸阳光的地方,眯着双眼再穿针线,每当我看到她一副吃力的样子,总会过去帮她穿线,然后她总会说:“老了,老了,还是你们小孩子眼神好啊!”这时,我总会露出得意的笑容。

下雨是最悠闲的日子,我不能去找朋友玩,外婆也不用去干农活。我们待在屋里看电视,外婆却总是一种漫不经心的样子,她的心里好像装着无数秘密。记得外公去世那几年,每每下雨,外婆都喜欢站在屋檐下,望着雨,似要透过这大雨看清什么一般,风一阵阵地吹过,吹起她的衣裙,她的背影是那样的孤单却又那样的可靠。屋檐为她蔽着这暴风雨,她为我们蔽着生活带来的风雨。

屋檐下的一生也是外婆的一生,她的生活忙碌似充实,有喜也少不了悲。她像蜜蜂一样勤劳,而勤劳的背后是我看不见的劳累;她总是对我露出慈祥的微笑,微笑的背后也充满忧伤;她总是不露情绪,然而不知我想知道她的秘密。

木屋一排排望着使人惊叹,而惊叹的人们不知这木屋倾注着他们的心血,这屋檐看似不起眼,却为一家挡着风雨的袭击。

那屋檐之下,是外婆忙碌的伟大身影。

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篇18:风雨后的阳光作文700字

全文共 748 字

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扫过窗棂,抚摸着我的脸颊,窗外蝉鸣附和,树叶闪出耀眼的光芒,每当这时,我都回想起,恶劣的暴雨后,总是无比灿烂,明媚的晴天。

那次暑假,正逢我的二胡考级。每天,我都反反复复练着那几首枯燥的曲子,那本该在弦上灵活跃动的手指,和不停拉开弓子的右手却早已变得机械。曲调就像一条干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越发地枯燥,毫无韵味。我终于忍耐不住,放下二胡,向妈妈走去。“我不想练了。”我急躁地对妈妈说。妈妈笑着安慰我说:“女儿,平静下心来,阳光总在风雨后,你一定能成功!”

妈妈的话如澄澈的泉水,缓缓流进我的心田,渐渐熄灭了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口气,让自己平静下来。手指重新跃上琴弦,缓缓按着每一个音阶,用内心最深处的情感去慢慢体会、领悟。终于,那美妙、灵动的音符又重新萦绕在身旁,我早已深深沦陷于此,无法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞动形成了一幅和谐美丽的画面。

十分钟,二十分钟,半小时,时间一分一秒的流逝,而我的衣衫却早已被汗水浸湿,豆大的汗珠从我的脸颊旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑过我的心尖。我的双手渐渐酸麻,这种感觉无时无刻不迫使我停下来,但我没有,手指虽然有些麻木,但却不失灵活,那重复的曲调对我来说已不再是折磨,而是一种恩赐,一种享受。心里一个声音无数次在耳畔响起:“坚持住,风雨过后,灿烂的阳光会在前方等着你。”

考级那天,在考场上,我发挥自如,音色流畅,赢得了老师们的赞赏,当我收到那本墨绿色,镶着金色花边的证书时,我感到那深深的成就感与幸福,阳光似的紧紧拥抱着我,充盈着我的心灵。

是啊,人生就是这样,只有经历风雪才能看见晴天;只有熬过黑暗才能换来光明;只有历经风雨的洗礼,才能有资格享受那来之不易的阳光。那阳光将会深深烙印在我人生的记忆里,成为我一生的温暖与骄傲。

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篇19:风雨之后见彩虹作文400字

全文共 408 字

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一放暑假,我就开始了我的减肥计划,每天清晨都到客山公园跑步锻炼。

今天,天刚蒙蒙亮,我就被奶奶从睡梦中给“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床,揉揉了朦胧的睡眼,洗漱之后就和奶奶去客山公园了。

天黑沉沉的,我以为天还没亮。突然一声响雷,刮起一阵大风,我才意识到要下雨了,赶紧和奶奶躲到凉亭。果然,豆大的雨点从厚厚的云被里滚落下来。“哗哗哗”,调皮的雨点儿唱着歌儿,顺着屋檐滴落下来,有节奏地在地面上蹦着、跳着,显得快活极了!我却十分郁闷:唉,什么时候雨才能停,才能回家呀!

没想到,这雨下得急,停得也快。太阳已经升上了天空,我深深地吸了一口雨后清新的空气,抬头看天空,发现天上多了一条五光十色的彩虹,太美了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那是胜利的光芒!是啊,刚才还风狂雨骤,此刻却是朗朗晴空,彩虹高挂。正如一首歌所唱的“不经历风雨怎么见彩虹。”只有经过艰难困苦的磨练,才更能显示自己真正的魅力。

于是,我决定绕着客山公园再跑一圈……

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篇20:风雨的馈赠

全文共 636 字

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曾经我是块铁,一经风雨就会锈迹斑斑,因为我懦弱;如今,我是块钢,风雨不蚀,因为我坚强。——题记

两年前,我为了向老师证明我不是一个坏学生,竟用全班前五的成绩来向他证明。理想很丰满,可是现实呢?毕竟是很骨感。

在我的第一次挑战中,我失败了,就意味着我还有一次机会,仅有一次证明自己的机会。经过了一个学期,我的第二次挑战又失败了。老师把我叫到办公室,不屑的说:“放弃吧,你不可能。”当时,这就话震撼了我的心灵,我心想:凭什么,凭什么他们可以,我却不行。静默了许久,我终于壮着胆子向老师又乞求了一次机会。伴随着这次机会的是老师的再度轻蔑:“你就听天由命吧!再不行,你就好好做你的‘坏’学生吧!”我也进行了维护尊严的宣战:“哼咱们走着瞧,看谁笑到最后。”

回到教室,屋外狂风怒号,好像在向我示威。我不管它,爱怎样怎样考试之后才看谁胜。我的心异常复杂,这是我的最后一次机会,我一定要努力,迎接下一次考试,去证明自己:我可以。

转眼间,我坐在了考场,去迎接那最后一次挑战,没想到我是那样的平静,镇定自如。凭借我的努力,试卷简单多了。

一个下完雨的下午,我们去听成绩,连自己都意想不到的成绩出现在我的眼前,我都不敢相信自己,我竟然进全班前五了。此时屋外艳阳高照,还出现了彩虹。风雨过后,留下的便是彩虹,不只是彩虹,也有那颗从容面对风雨的心态,一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱,感谢风雨,是你铸造了现在的我,让我明白了什么是从容,什么是希望,什么事相信自己。

风雨依旧,但态度不同,信念不同。

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