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风雨中的身影作文(精彩20篇)

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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阳光总在风雨后作文800字

全文共 881 字

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天阴沉着脸,连空气中都弥漫着一股伤心的气息。我手里拿着刚发的数学试卷,那鲜红的57分在呲牙咧嘴地嘲笑着我。摇摇头,仍然不敢相信这个打击,我是数学课代表啊!数学是我的强项啊!怎么可能?一步步挪移在回家的路上,那种看什么都不顺眼,举世皆敌的悲伤压到了我,别怪我小题大做,对于学生来说,还有比成绩更关心的事情吗?

“轰隆隆,轰隆隆!”远处雷声响起来了,惊醒了正在沉思的我,抬头仰望天空,乌云把天空压得很低,快要下大雨了,难道老天也理解我心头的悲伤吗?此刻下雨对我来说不算坏事,也许雨水能暂时冲走我心里满溢的委屈和悲伤,哪怕只有一会儿。

雨,终于噼里啪啦下起来了,砸在滚烫的身上竟然有一种很清爽的感觉。我随意地漫步在雨中,过往急急忙忙跑回家的行人,都用奇怪的眼神看着我,但我不会去理会他们,继续走着,让清凉的雨水浇熄心头的悲伤。

等我晃晃悠悠走到了家门口时,我已成了名符其实的落汤鸡。我迈进家门,内心甚至期待着家里的暴风雨的来临。妈妈看到我狼狈无助的样子,竟然一反常态没像平时那样无事也唠叨一顿,沉默地把我推进了浴室。一个舒服的热水澡洗完了,身上似乎轻松了许多,长长伸个懒腰,心想一切等明天再说吧,谁说过,明天又是新的一天。

当我从浴室出来,看到妈妈拿着那份“不给力”的数学试卷,那份焦急失望的神态比她河东狮吼更让我难过。迅速跑进卧室,我反锁好卧室的门。

躺在床上,我静静地望着天花板,想着妈妈强压抑的失望眼神,想着自己考前的期盼和考后的失望,想着如何应付老师关切的询问。我在心里不停的问自己:你是怎么了?

但是,我是多么不甘心,不甘心辜负爱我的人对我的期望,忍受不了我爱的人的失望。

于是,我翻身起床,拿起笔重新开始分析考错了的题,认真仔细地重做了一遍,我相信只要用心,就能学好!与其坐着痛苦,不如奋起努力。

果然,信心百倍的我在下一次的数学考试中考到了满分,大家重新对我竖起了大拇指,我终于成功了!喜悦之情溢于言表。

我唱着最喜欢的“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中”。是啊,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

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篇1:以身影为题目的小学作文_其他话题700字

全文共 613 字

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“滴答,滴答……”屋檐上不断有雨珠滚落下来,此时的我侧倚在门框上,看着天地间密密的雨帘,皱紧了眉头。

虽说是雨天,但天气还是湿热的让人烦躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撑开伞便跑了出去,心中不满地抱怨着——

悠之这是怎么了?不是说好一起出去玩的吗?怎的我等了这么久也不见她的身影

转过一个路口便是悠之的家,我不禁加快了脚步

咦?那是谁?

一个黑影一闪而过,在雨中模糊一片,只听见那个身影用熟悉的声音放声唤着我的名字——

我顾不得许多,连忙跑了过去,只见悠之半蹲在地上,怀中紧紧地抱着一个五岁左右的女孩,女孩好像受到了惊吓,脸色苍白,眼神空洞,右腿的膝盖处擦红一片。

“刚才有辆车呼啸而过,擦伤了她的膝盖…….”悠之简短的向我介绍事情的经过,她的语气急促,两颊通红,发丝也凌乱不堪,雨水打湿了她的衣服,顺着她的脸颊一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

刚才那个一闪而过的身影,竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩!

我惊得睁大了双眼

那一瞬间,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么让悠之不顾自己的性命去救那个幼小的孩子。

但我知道,那个在雨中闪过的身影,那个舍己为人的瞬间,从此便从我的心中扎了根,它时时鞭策我去向悠之学习,提醒我无论在什么情况下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不会忘记自己原来的方向。

尔今又是一个闷热的夏天了,我坐在偌大的教室里,记录下曾经那个美丽的瞬间,那个美丽的背影,耳边回响的,仍是那日的雨声——

滴答,滴答……

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篇2:阳光总在风雨后作文600字

全文共 598 字

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泪人不愿再做泪人,所以泪人只能让泪水永恒。

回眸处

读了《初友》中《泪》后,不禁令我思绪绵绵,仅仅是一个初中生,却已敏感地觉察到自己是多种矛盾的集合体,看上去,她是幸福的,正如檐下的风铃,如此轻盈。然而,生活的绳索无时无不在大肆剥削,自己的下场会像坠地的风铃,断线的风筝,不知何去何从。

侧视时

侧视时,感觉到雨心里总充满着空虚与苦涩,给人一种无法靠近的距离,雨习惯了孤独,每日总是形单影只地漫步在梧桐林中,因为只有在那儿,她才可以毫无顾虑地卸下伪装的面具,真正地面对自己的感情。她不得不承认自己是脆弱的,已经无力摆脱泪的纠缠,面对好朋友不堪一击的友情,遭到同学无数的白眼,在最需要帮助的时候被别人落井下石,她深刻感受到了生命的无意义,雨靠在梧桐树下,幽幽地听着,若有所思……

凝神望

凝神望向那个小男孩,她知道他是拯救自己的天使,那一张鼓励的小纸条,也可以填满她的内心,影响她认识自己,只是在顽固不化的故作坚强,只是在无边的痛苦中泛滥自己的泪水。

雨改变了自己,每一掬清凉可口,每一拍都意蕴深刻,每一行都热情洋溢。她放弃了昨日的徘徊,沉醉不知的归路,尽情迈开脚步,与朋友一日同奋起。

此时,我站在满地落叶中,突然大彻大悟——无论今天怎样流泪,明天的梧桐叶还是会落下来啊!这一刻,我心中一片澄明,终于明白了:世间有爱,爱的力量是伟大的,足以让整个世界复苏!

梧桐树下的雨是如此的美丽,而阴霾背后的阳光是多么的明媚。

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篇3:雨中的身影作文1000字

全文共 1224 字

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窗外又纷纷下起了,淅淅沥沥,浸湿了窗外绿色的风景。愈下愈大,噼里啪啦,水花溅起。雨滴滑过玻璃窗前,让我想起了一件往事。我依旧无法忘记那段回忆,无法忘记那个雨中奔跑的身影,它给予当时处于人生低谷中的我以及以后的我一线光明。

三年前夏季的一天,放学时,我们在校门口走廊中坐着,等家长来接。久之,只剩我孤落一人。天气让人很烦闷,没有一丝风捎发而过,解去暑气。四处静的很,没有昆虫在歌唱,也没有人群的谈论声。天空高而深远,泛着一堆乌黑乌黑的云,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,看看手表,时近6点,父亲却迟迟未来,我着急了,但早起似乎也无济于事。

一会儿时间后,一辆白色轿车开过,在我面前停了下来,里头的谭老师问我:“你怎么还在这儿?父母还没来接吗?”我摇了摇头。“那就等会儿吧。”他有点无奈地说。过了大概5分钟,他着急的看看手表:“快6点了,你爸爸怎么还没回来?快打电话给他!快!天要下雨了!”他催促着。我跑去打电话,拨了两次,而这确乎也是天意弄人,父亲迟迟未接。他脸上显得比我更焦急,:“那你家里还有什么人吗?快点打给他们!”“哦哦,有我爷爷,但是我爷爷……”“管不了这么多了,快打吧!”话还没说完,他就焦急的打断了我,督促我抓紧时间打电话。电话通好了。老师又反过来问我:“待会儿,你刚刚说你爷爷怎么了?”“呃,他身体不好。估计经不起这大雨的。”“那你怎么……”他又生气又无奈。而此时,天上滚落的几朵乌云,显得越来越昏暗,估计即将来临的是一场倾盆大雨。“行了,坐我的车吧!”他扭头上了车。我们在车里,观看一路向后持续的街景,雨缓缓下起来,越来越不知足,越来越泛滥。突然,一个戴着斗笠,穿着青色雨衣,骑着三轮车的,高大的老翁形象从我眼前掠过,我突然反应起来,这或许是我的爷爷。“刚刚那个老人是你的爷爷吧?”他问我。“好像是的”“那你不早说?!”没有多想,他翻开车门,疾步向雨中飞驰去。他的手脚飞旋,踏着水花,奔跑。前胸上扛着如同针扎般的冲击力,却义无反顾地直挺风雨,他的背影离我们越来越远,在烟雨中,他神是一位披荆斩棘的勇士,平凡的身躯显得越来越伟大。不久,他笑着带着湿漉漉的身体凯旋,气喘吁吁地将喜讯告知我:“你爷爷知道实情了,正赶着回来!”同时,我也笑了。但看着他湿漉漉的一身,我的泪水不禁在眼眶里打转。我将到家门口时,他并没有多说什么,只是告诫我,让我把握好学习,放好心态。

现在,每每想起当时的情景,我都忍不住要落泪。谭老师,一个教了我整整6年的数学老师,他在学生眼中总是严厉凶狠的形象,几乎从不会露出笑脸。我当时正处于学习的低谷状态,内心很低沉,但这位让我害怕6年的“恶魔”老师,却尽力的将窗子打开,让阳光照进我阴暗的内心世界。我终于懂得,老师们父母们对我的训斥,教导,吐露出的都是他们满满的爱与期待。

在此之后,我不再是从前内心低落的我,我变得更加自信,各个方面都更上一层楼。

我极度感谢那个雨中奔跑的身影,使它让我明白了爱与真情,是它让我明白了周围人的一番苦心。

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篇4:雨中的身影作文700字

全文共 701 字

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在我认识的众多人里,我最敬佩的人是默默无闻的邮递员。

邮递员叔叔骑着绿车,穿着一套绿衣,戴着绿帽子。炯炯有神的双眼下长着高高的鼻子,两片薄薄的嘴唇常常蹦出一两句令人深思的话。邮递员叔叔虽然貌不惊人,但胸中却有一颗热爱工作、热爱人民的炽热的心。

一天上午,大“唰唰”下个不停,看着窗外的雨景:雨像断了线的珠子一样打落在大地上。雨水“哗啦啦”地向暗沟枯井流去。“唉!”这时,一个绿身影出现在朦胧的雨帘中。“那不是邮递员吗?”我不禁一怔。这样的天气他怎么还来送报呢?没等我反应过来,邮递员叔叔已经站在门口按铃了。我飞快地去开门。打开门一看,出现在我眼前的是一个浑身湿漉漉、像从水里捞上来的人,这就是邮递员吗?“给!”叔叔用他那双还沾着雨水的手递给我一份《少年报》,原来叔叔为了不让报纸被雨水渗湿,自己成了落汤鸡。我的手机械的接过报纸,眼里已经闪着激动的泪花,感激地说:“叔叔,进来喝杯热茶,擦干身再走吧!”叔叔把手一挥,拒绝了我“不了!如果我这样,那岂不损害了人民的利益,使我们的报纸不能正常运作?”说罢,便骑上绿车,渐渐消失在雨幕中。我目送着邮递员,心潮起伏。

是呀!现在有多少人为了自己的利益,不顾一切地擅离职守,完全不为别人着想。这便是我最讨厌的一种行为。就这样,每逢邮递员叔叔来给我们送报时,我总会亲热地叫上一声“叔叔好!”对叔叔油然而生一种敬佩之情!如此循环,我们每天紧握在手的报纸都是邮递员叔叔对广大人民的一份挚热的爱呀!不是吗?

直到现在,那雨中的身影不时浮现在我眼前。也像一盏明灯,在人生的道路上照亮小小的我,使我不断茁壮成长!难忘雨中的身影,也难忘叔叔的那种为别人利益着想,而不顾自己的崇高精神!

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篇5:在风雨中成长初三作文

全文共 629 字

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天空好像少了些什么,干皱皱的,就连耳畔的风也变得格外干燥。

“噢,妈,您今天怎么到学校里来了?”我仰着头,望着天空,俏皮的问道。

“怎么,我不能来吗?你说你这孩子,也真是的,生病了也不知道去看医生……

“医生,你快帮忙看看,这孩子发烧了,好几天都睡不着。”妈妈倾着身子急急忙忙地靠到案前。“这……

……

推开门,我又一次回到诊室,外面的热风也紧跟着涌了进来。而此时,诊室里却出乎意料地安静了起来,只留有医生笔尖划过纸单的声音。妈妈坐在一旁靠着椅背,神情似乎凝重了许多,偶尔,闭上眼,好一会儿才睁开,似乎在想些什么,以至于连我的进来都不曾察觉。这时也才发现妈妈的眼睛红红的,里面装满了亮晶晶的东西,似乎马上就要落下来,我知道,那就是泪。

“妈,您睡着了吗?”我小心翼翼地将这沉寂打碎。

“噢,你回来了。”妈妈一边冲我说道,一边举起右手绕到脑后,衣袖在脸庞划过捎去泪水,但这机械的动作未免显得太过抽搐,于是妈妈干脆低着头伏在案上,似入梦乡。

……

终于,我们又一次走在放学的路上,只是我的手不觉地牵起妈妈的手。

天空像是装了些什么,显得沉甸甸的,仿佛下一秒就要坠落。“快走,要下雨了。”妈妈使劲地拽着我,生怕我淋着,而我却迟疑起来。我甚至期待着那场雨的到来,因为我知道,那雨中饱含的是一个母亲对于儿女无私的深沉的爱。

一场雨的到来,是一种爱的诞生,一种情的蔓延,一次泪的付出。而当一场雨弥漫成一种气氛,锲刻成一种记忆,幻化成一种久远时,我知道,我正被爱包围着,也即将为爱付出。——后记

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篇6:阳光总在风雨后作文500字

全文共 493 字

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天阴沉沉的,要下雨了吧?仿佛下一秒钟天空就有“轰隆隆”的电闪雷鸣了。唉,我喜欢下雨天,却不喜欢被淋成落汤鸡的样子,不免有些担心。

下雨天美好的样子,不就是一个人静静地撑着伞走在幽静的小路上、深巷中,静看美景,细看行人的吗?正如戴望舒《雨巷》中营造的那一份静谧、那一份期盼、那一份甜蜜。啊,想想就很浪漫、很甜蜜哟!然而理想美好,现实残酷。大雨,撕碎了我的憧憬,把我塑成“落汤鸡”,尽管我有一百个不愿意。无奈呀,无奈……天,总是要晴的。

雨,“唰唰”地下着,雷声却不大,这在夏天鲜有。地面被水冲刷了一遍,干净了许多,鲜亮了许多。太阳的光线透过云层,洒在带着雨水的绿叶上,绿叶罩上了光环。鸟儿“吱吱”的叫声更加清脆。出行的人们也多了起来,步履中透着轻快。空气中清新的味道,为这幅“雨后天晴”的水彩画增添了无限生气。一阵清风扑面,提醒了我曾读过的一首诗:

雨后艳阳更迷人,云开雾散晨风新,隔夜犹把春雨论。花草带露向天笑,蜂蝶携蜜对人亲。四野辽阔叠翠色,九天澄碧生白云。春雨一扫心头霾,雨后艳阳更迷人。

是呀,阳光总在风雨后。爱护自然,也是为后代造福。我期待着:我们生活的家园能够尽现“雨后的阳光”之美。

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篇7:风雨过后作文800字

全文共 786 字

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我经历过风雨吗?风雨是什么样的?风雨中,我是开心的,还是悲伤的?我们都会经历风雨吗?

是的,没错,我经历过风雨,还不止一次。其中一次是关于友情的,现在想想都好笑,我当时为什么要流泪呢?

她是我最要好的闺蜜,我们经常互帮互助,感情也不错,毕竟做闺蜜做了三年。

"叮叮叮”,一条特别关心的信息发出了让我愉悦的响声,我急切地拿起手机,看到了她的动态,。我满怀着兴奋地心情点开了她的动态,看到的却是“我会永远爱你们……傻瓜瑶,孤凌……"越往下翻,我就越难受,因为她的动态里居然没有我的名字!而且最近也不怎么理我了!

不,不会这样的!她一定是忘了而已。明天去学校问问她不就知道了……可结果,并没有想象中的简单。

第二天一早,那时天还没有亮,我便来到了学校,很想弄清楚到底是怎么回事,就站在学校门口,等待着她的到来。一分一秒就这样过去,一阵阵凉风向我扑来,轻抚着我的脸颊,我的双手被冻得很冷,仿佛刚从冰库中出来。

突然,在离我几米的地方,出现了一道黑影,那就是她!我认识那个身影!

她也慢慢向我走来,我也走过去,非常欢喜地迎接她,可她却把我无视了!从我身旁走过。

我怔了一下,眼泪都快流下来了。我转过身去,拉过她的手,想问清楚,她却又一次地把我甩开。我不理解,她为什么要这样?

后来有人告诉我说:“你难道不知道吗?她现在跟你的同桌成了闺蜜,还买了一模一样的手环。”话音刚落,我的眼泪直往下落。我不明白她为什么要这样。泪水像是个被弄坏的水龙头,止都止不住。

回到家后,我把这件事讲述给妈妈。妈妈听后,伸出手,抚摸着我的头,亲切地安慰我说:“她不跟你玩,那就不跟她玩。她没把你当朋友,你也不需要伤心,弄得自己这么难受。还有,看人呢,要看她的本质,不然是自己吃亏。”妈妈的话音刚落,我的眼泪“哗"地一下又流出来,我又一次哭了。

现在回想起那次风雨,都觉得没什么了。我想人大概都是这样,经历一次次风雨,慢慢长大吧。

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篇8:阳光总在风雨后作文500字

全文共 524 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当听到这首励志的歌曲,我总是记起那些忘不掉的过去,它们在我脑海里泛滥,那一朵最美的浪花使我获益匪浅。

那是一个充满暖暖阳光的下午,在考数学,同学们都在“沙沙沙”地答题,而我陷入了对一道大题的思考中,思索了很久,终于有了思绪。当我抬头看去时,发现竟然只有十五分钟就收卷了,我顿时慌了神,心里七上八下的,然后开始在试卷上快写。收卷铃响起,我刚好答完那道题,长舒了一口气,然后游哉游哉地把试卷交给了老师,迈着自信的步伐轻松地走出了考场。

第二天,一进教室,同学们跟我说我试卷背面没有做,当时我就懵了,心里像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣感都一股脑儿翻了上来,我强忍着泪水。晚上放学,我走在回家的路上,鸟儿也不叫了,花儿也不香了,天空也不蓝了,阳光也不暖了,那委屈的泪水再也不甘于在眼里打转,终于流了下来。我快速地跑回家,冲进自己的房间,大哭起来。

哭完以后,我思考着,人生路上难免曾经跌倒,重要的是在哪里摔倒,就在哪里爬起来!是啊,没有看到太阳不算什么,因为我们依然了以欣赏繁星的静谧。

于是,我擦干眼泪,重新拾起自己的行囊。与以往不同,我在行囊中放入了两件很重要的物品,那就是细心和认真。虽然经历了这一次挫折,可我却收获了许多。

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篇9:风雨小屋

全文共 730 字

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池塘边有棵芭蕉树,芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋,小巧玲珑,悬挂在树上,如果不仔细看,还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天,乌妈妈飞出去寻找食物,把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受,小鸟把头伸出小屋外,他看见天至乌云密布,有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了,芭蕉树叶哗啦哗啦地响,小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了,大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上,吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了,他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子,四处张望。

鹅哥哥放声大叫:“小鸟小鸟,你在哪儿?”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下,他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧!”鹅妹妹惊喜地叫道,“小鸟一定在里面。”

“不好!”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开,“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了,雨下得更大了,小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办?”鹅妹妹跺跺坚硬的地面,“小屋掉下来,小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大,小屋眼看着就要掉下来了。风雨中,小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上,展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思,他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子,平躺在地上,展开她那雪白的大翅膀。

“来吧,小鸟!”

小鸟听到呼唤,停止了哭泣,他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”,知道那里一定很安全、很温暖,像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候,小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮,雨还在下。

风雨中,鹅哥哥展开他左边的翅膀,鹅妹妹展开她右边的翅膀,为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

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篇10:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇11:她的身影700字作文

全文共 707 字

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她认为,活着就是为了追求自己。

天空失去了往日的活力,太阳也不知躲藏在哪儿了,一切都覆盖一层阴霾,灰蒙蒙,毫无生气。

我十分悠闲地在走廊上,视野中却多出一朵瘦弱的花朵在风中摇曳,她小小的身子套着白色舞蹈服,头发紧紧地扎在脑后,束成一团,使她显得十分精神。她的神情十分专注,一直紧紧地盯着镜子中的自己,她不停地重复着一个小小的动作,直到跳到满意为止,她手臂向上一扬,高高地举着,左腿向上一提,右脚立刻点尖,她转得越来越快,整个人飞舞起来,突地纤细的身影一晃,整个人都摔倒在地上。她不停的喘息着,红扑扑的脸蛋上大滴汗珠在流,浸湿她的衣衫,此时,她一双眼睛黑点如豆透露出小小的不甘心,她站起来,那巨大的决定使她的背影看起来像战场上的女战士,那般充满了热血的力量,永不言败“嘣”一声闷响,她又摔倒了,不知这是第几回了。

一位中年妇女怒气冲冲地走上来,边走边骂道:“你呀你,不成器!这样子怎样上台啊!”女孩的头埋得低低的,几根头发缭乱地耸拉着,她的身体不停地颤栗着,双手捏得紧紧的,舞蹈服像是从池塘里拖出来的,都湿透了,她的脚下却有一滩水迹,时不时有几滴坠落,激成小小的涟漪。

据说那女孩的表演时间在今天,我又独自来到这里,看到了她最美的一幕:她的舞步轻盈,不惊扰世间的一切,白色的舞蹈服如柔软的羽毛,时而飞扬,时而紧紧地包裹着她,她微微地低下高贵的头,似乎在期待,随着音乐节奏的加快,她旋转,转得越来越快,做着不知重复几遍的动作,接着开始全场静下来,所有人的目光追随着那一只天鹅绝美的身影,音乐渐渐走下低潮,她展开双翼,向空中飞跃,全场顿然一片喝彩。

她的背影上背负着她的梦想,而她坚定的决心证明她要实现梦想。

[她的身影700字作文

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篇12:风雨中

全文共 406 字

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崔成浩

它来了,它来了。狂风暴雨,五级的台风,犹如筋斗云一样忽然来到!

天空阴尘尘的,好像很生气。先是打雷,后是下雨。雨可大了,济宁邹城的水已经没膝盖、山东大多数地区己经被台风袭击。

在这种大风中,风好像一个狰狞的野兽。忽然一个饭店的招牌被大风刮倒在路上。窄窄的路上立刻拥堵了起来。竟没有一个人来挪移这个招牌。不知什么时候?跑来一位大叔,大叔将招牌离到有空的地方。然后,又向那雨中跑去。这时让我想起了一首歌“迎着风向前冲,我要做我自己的英雄。”也许那位大叔也就是我们的英雄。

下午出去扔垃圾的时候,风大的要命!地上的水抹过了脚,台风都已经把垃圾箱吹倒了。人们走路都要使出劲,因为台风的力量很强大。有一些东西都已经在天上飘着了,我差一点儿也被脚下的泥滑倒!回到家,一打开窗户,风的呼呼声特别响。窗帘被风舞动着,风特别冷,给人一股刺骨的感觉。

直到现在,风没有变小,反而大了许多,雨却变小了。

但是我知道雨一时半会儿是停不了的。

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篇13:妈妈,您是风雨中的伞把

全文共 454 字

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人越来越少……

我再一次试探着把头伸出房屋,但我又很快缩回了,因为雨实在太大了,而我又忘了带雨伞,我无助地靠在墙上,慢慢闭上双眼,脑海里浮现出早晨的情景:我狼吞虎咽地扒了几口饭,匆忙背上书包,准备上学,这时妈妈发话了:“芸,今天下午有大雨,别忘了带伞!”“来不和了,真烦!”我粗暴地打断了妈妈的讲话……再次睁开眼,发现学校那棵梧桐树上最后几片叶子最终也禁不住风雨的打击,依依不舍地从大树上飘落下来。

忽然,我的视线里出现一个人,是那么的熟悉和亲切,是妈妈!我激动地挥舞着双手:“妈妈,我在这儿!”风雨中的那个瘦弱的女人,听到我的喊声,便加快了脚步,忽然她被旁边的石子拌了下,跌到在水中,她的脸上沾满了泥水,她试图站起来,但又倒下了。“妈妈!”我再也忍不住,冲入雨中,飞快地跑到妈妈身边,紧紧的抱住了她。一低头,便看见了她腿上的斑斑血迹。我哭了,拿着妈妈给我的雨伞,对她说:“妈妈,我从今以后保证听你的话,再也不会不带上雨伞了……”

从此,我的书包里每天都会有一把雨伞静静地躺在那里,然而,谁也不会知道其中的故事……

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篇14:阳光总在风雨后作文700字

全文共 691 字

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阳光总在风雨后,有人不努力就能随随便便成功,而今天我十分开心,为什么这样呢?先卖个小关子,谜底一会儿揭晓。

晚上放学到家后,我在房间里做作业,“彤彤,快来呀!”妈妈大声喊道。我抬头看了看书架上的钟,快7点了,望着还没有做完的作业,心里在想这会儿喊我干什么呀?我还要做作业呢。嘴上一边答应着一边一边走出房间看看妈妈喊我究竟是什么事情。

来到客厅,看见妈妈正笑眯眯的看着我,告诉了我一个好消息,原来,我暑假参加的香港国际钢琴大赛——江苏赛区选拔比赛得了金奖,是金奖!没错!真的是金奖!这就意味着我要去香港参加比赛了。而且金奖获得者每个赛区只有一个,我兴奋地大叫起来:“哇塞!太棒了!我参加完比赛还可以去香港迪斯尼乐园玩了!”妈妈顿时也像一个小朋友一样,又蹦又跳,高兴极了!直夸我真厉害,第一次参加比赛就能获得金奖并取得去香港比赛的资格。

我昂起头笑着说道:“这是我背后的勤奋所致!”

想到这里,我不由得要感谢妈妈。小时候,我很不喜欢弹钢琴,因为弹钢琴又辛苦又枯燥,每天都要重复这种乏味的练习。每次我都是很不情愿的坐在那里弹,常常显出不耐烦的表情。

妈妈看出我的抵触情绪,语重心长的跟我讲:“彤彤,这个世界上没有唾手可得的事情,也没有轻易成功的捷径,只有你耐心每天坚持,认真练习,将来这些努力都会加倍回报给你。”

我虽然半信半疑,每当我想放弃继续弹琴的时候,但是想起妈妈说的这些话,弹钢琴这件事情我还是坚持了下来。

寒来暑往,不知过了几个春秋,不管炎热的夏天,还是严寒的冬天,我都坚持了下来。这次的获奖终于让我体验到了什么是成功的收获。通过这次的比赛,也让我明白了什么事情都要坚持不懈的去努力才能成功。

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篇15:以风雨中学会坚强九年级

全文共 996 字

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生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。 Life, like a mountain.It is towering, it is towering, it is magnificent, but it is also dangerous.We are the hurried tourists of this strange mountain, climbing to the brilliant peaks of the sun and the moon.

正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

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篇16:月光下的身影作文600字

全文共 664 字

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皎洁的明月在漆黑的夜晚中绽放出它动人的光彩,照亮了一个月光下的劳累身影

十一点了,作业终于写完了,我张开双臂,伸起了懒腰,心想:还有时间,我看会儿书吧。我坐在窗前,手轻轻地捧着我心爱的书,细细地品味起来,虽说我已经看了很多遍,但再次打开它却依旧耐人寻味,文中描写了月亮的外貌,而我却从未有过像作者这样观察地如此细致而有贴切。我恍然抬头,看到了明月,我想:如果我也写一篇关于月亮的文章,那该多好啊!我合住书,抬头仰望那星空中,的有光彩的它,它是如此的美丽,动人,但又不失精神,我偶然间看到了它照映着一个劳累的背影,而他是谁呢?我不禁好奇起来。

他穿着橙色的衣裳,陀着腰,胳膊还不时地轻轻晃动,他走过的地方是如此的干净而又有他留下的痕迹,我想那必然是清洁工吧。这么晚了,难道他们还不回家吗。我开始细细地在窗前打量着他,心想如果每个人都少往路边丢一个垃圾,他的工作是不是就不会如此沉重,他也是否可以早点回家休息,冬季不用挨寒风,夏季不用怕炎热呢?他拿着那把树枝做扫把,一丝不苟地清扫着,他的身子一会儿,一会儿地挪动着,过了好一会儿,他才收起扫把,我想他是要回家了吧,我扭头看了一眼摆在床头的闹钟,已经深夜了,而他却刚忙刚忙碌地回家。他的目光下的背影是如此的闪耀夺目,是如此的高大。早上,我重拾心情,背着书包走向学校,而我似乎又看见了昨天那月光下的背影,又看见了忙碌的环卫工人正清扫着,我想如果人人都有自觉地把垃圾扔进垃圾箱,他们就不用如此的辛苦,如此的劳累。

在那个月光照耀的夜晚,我被那个劳累的背影深深地感动,开始了爱心接力的美好行动。

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篇17:一路风雨一路成长

全文共 632 字

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“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。这是诗人汪国真的诗句,人生就是这样有目标,在努力就一定会遇到风雨。所以便只能一路走下去,一路的风雨,一路的成长

人生多少次碰壁、多少次的失败才换来一次成功。像爱迪生发明电灯一样,他和他的实验伙伴不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。正如这样爱迪生也无数次的失败,但他坚信“失败是成功之母”,所以他成功了。他经受住了风雨的考验,所以他能成功。

成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。而在风雨中成长,可以帮助我们走向成功。也有许多关于成长的名言:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”“再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达”。不要惊羡于别人的成功,只要脚踏实地的走,在困难、挫折等风雨之中成长。终有一天,会成功。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!在风雨中成长终会成功。

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篇18:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇19:一路风雨,一路真诚作文1000字

全文共 997 字

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我有一个形影不离的好朋友,她叫兰。

在她出生后的一个月,我也出生了。我们一起读小学,一起升初中。

初中学校离家有了一段距离,又赶上公路大翻修,我们只能骑单车上下学。早上很早从家出发,根本看不清前方的路,在那段单车技术还不纯熟的日子里,其实是有些胆颤心惊的,如果前方有什么障碍物即使是一个小小的石头,都是足以使我们摔个不知东南西北的。于启明星的微光中坚持出发,因为与好友相伴,我和兰倒也享受共同进退的快乐。我们疾驰,狂奔,放声歌唱……

那是一段如歌的岁月,有艰辛与困难,但更多的是美好,最不忘的是相濡以沫的真诚。那是一次意想不到的遭遇,一次很恶劣的天气,正赶上放学回家,骑得快的人都已经安全返家了。我和兰却在离家还有一段距离的地方,遇上了狂风,接下来就是暴雨,当时真有“黑云压城城欲摧”的惊险。天黑蒙蒙的一片,路上的行人,几乎在那一瞬间都隐了身形,周遭的一切,是混沌的,仿佛陷入了盘古未开天地时的状态。世界是那么的大,大多数人此刻恐怕都在家安然地享受着宁静,无论外面风雨多大,他们也是不怕的。可是世界又是那么的小,只有我和兰在这个暴风雨的傍晚停留。从来没有遇到过这种情况的我,顿时有一种茫然无措的慌乱。风越来越大,我感觉很冷,身上的雨衣形同虚设,雨水不断地灌进我的身体,湿漉漉的。这还不是最可怕的,最可怕的是我们那原本只剩半个多小时的路程就可以到的家,此刻觉得有难以翻越的千山万岭横亘在我们之间。心里很乱,我看了看身边的兰,满眼的歉意,她的头发被雨水打湿,耷拉地贴在额头上,凌乱不堪,样子狼狈极了。她捋起头发,没有说话,回报我以微微的一笑。其实如果要不是我的单车出故障,兰等我,耽搁了很久,她是可以在暴风雨来临之前赶回家的。或许还能赶上暖暖的晚餐。可是,她为了我,此刻却不得不滞留在这儿,“等待暴风雨的洗礼”。“没事,还有我呢。”兰依旧微笑地对我说,似乎看出了我心中的不安。很简短的安慰,却让我的心很暖。我们彼此知道这个时候只需一个微笑,一句简短的话,就已足够。我突然觉得其实这个风雨交加的路上,我并不孤单,甚至没有了想象中的害怕。

那段青葱的岁月,让我懂得有那样一个人可以与你共担一肩风雨,会很幸福。曾经那个世界有我,有兰,我们一起努力给友谊下了一个坚定不移的真诚的注脚。所以即使有风有雨,我们依然可以轻轻地哼唱着歌谣,依然可以灿烂微笑。

一路成长难免风雨,这一路有真诚相伴,使我们将拥有一段美好的岁月。

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篇20:阳光总在风雨后作文550字

全文共 559 字

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妈妈的手机上有一首歌,是许美静的《阳光总在风雨后》——“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”。

每次听着许美静深情的歌声,我都会被深深地震撼。那些深情中涌出一种坚强,而当你刻意去捕捉时却又无踪无迹。也许,就像歌词中所说的一样,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受。是啊!只要遇到困难不灰心,就一定会解决困难。

记得在七年级下学期的一个晚上,我正在写数学作业,前面的题都很简单,但写到应用题的时候,有一道题像拦路虎一样拦住了我。我用了很多种方法去解决这道题,可最终都失败了,我顿时生气了,拍着桌子大声说:“这是什么破题呀?难死了!”妈妈拿起卷子看了一下题,思考了一会儿,然后告诉我解答过程,可是讲完后还是有点不懂,妈妈见状对我说:“我只能帮你到这儿了,剩下的就全靠你自己了。”听完这句话,我的心立刻从最高峰跌到低谷,非常绝望。这时,我想起了妈妈手机里的那首歌《阳光总在风雨后》时,心想:是啊,世界上没有完成不了的事,只要坚持就能成功。于是我又恢复了信心,然后我把妈妈讲的方法和我想的方法结合起来,想了一会儿,终于想到了解答方法,看到自己的成果,我心里非常高兴。

这件事印证了《阳光总在风雨后》这首歌中的一句歌词:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望都在你手中”。

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