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风雨中的身影作文经典20篇

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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雨夜奔跑的身影作文500字

全文共 539 字

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母爱是冬日的阳光,母爱是夏日的阴凉,母爱是沙漠中的生机,母爱更是奔跑身影……

我还清晰地记得,那是一个夏日的雨夜,雨不断地敲打在窗户上。不知为什么,我的胃像长江水一样翻滚着,为了不吵醒妈妈,我又闭上了眼睛。就在一翻身时,我终于忍不住了,吐在了被子上,妈妈闻声赶来,她熟练地换上了新被子,又给我洗了个澡,可我还是不舒服,于是我趴在了窗口,准备透透气。

这时,我看见了一个熟悉的身影在雨里奔跑。啊,那不是妈妈吗?难道她偷偷出去给我买药了?她慢慢跑远了。我似乎看见雨里狂奔的她,雨水打在她的身上,风吹在她那焦急、略显憔悴的脸上。我的嘴紧紧抿着,鼻子酸酸的,眼睛一热,眼泪就像断了线珍珠掉了下来。

时间慢慢流逝,1分钟、2分钟……5分钟、6分钟,妈妈还未归来。直到一阵刺耳的开门声传进我耳朵里,我那像琴弦一样紧绷的心,这才松开了。我又躺着在床上,妈妈给我端来了水,看我吃了药,紧锁的眉头才缓缓舒展开了。我看见她的头上身上都是与风雨战斗过的痕迹。不知怎的,那原来难以下咽的药,我几口便喝完了。

雨停了,妈妈坐在我身边,用蒲扇给我扇风,我安心睡下了。第二天,我一睁开眼睛,便看见身边趴着一个人,是妈妈,我的心里是那么温暖。

每当我想起那雨夜奔跑的身影,心里对妈妈的感激之情就会像潮水般一涌而上。

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篇1:风雨彩虹作文800字

全文共 777 字

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不知从何时起,鸟儿已在蔚蓝的天空中展开清脆的歌喉,小草在温和的阳光下舒展着翠绿的身姿,草长莺飞的春天就这样悄无声息的来了。

清晨,空气中还夹杂着些许凉意,但清风微拂,鸟儿啼鸣,早已使我们的睡意不再。我与伙伴们约好来到山的脚下。树木还未茂密成荫,遮遮掩掩间一条幽深的小路展现在我们面前,我们开始了春游之旅。

湛蓝的天空中,白云正在笑吟吟的看着我们,我们兴高采烈,壮志满怀。“大河向东流啊,满天的星星参北斗啊。”不知谁突然忽然扯开嗓子喊了这么一句,使我们哄堂大笑。但随着时间的推移,我们已经汗流浃背,腿脚开始酸麻,太阳在空中肆无忌惮的烘烤着大地,我们不再说笑,咬着牙,拖着沉重的脚步,慢慢的走着。

终于挨到了半山腰,我们一屁股坐在石头上,拿出饮料就是猛灌,顿时觉得凉快不少,但腿脚酸痛却依旧还在。我揉揉发麻的腿,喘着粗气,抬头向上望去:曲折的山路像一条长龙盘旋而上,越来越细,最终消逝在丛杂的山林中。我,终于萌生了退却的念头……指导老师:刘月梅……

风,透过斑驳的树枝,轻轻吹拂着我的脸。山下的楼房、树木、道路都成了小人国里的童话。我仿佛看到杜甫正捻着胡须,站在高山之巅高声吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小。”我似乎听到了昨晚父亲对我说的话,“人不能半途而废,要记住,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我蓦然醒悟,既然选择了前进,就没有退缩的理由。

我们收拾好心情,带着对山顶的企盼,重新开启跋涉之旅。一步,一步,一步,豆大的汗珠从红彤彤的脸上滑落,滴到草尖上,惹得草儿不停的朝我们欢笑舞蹈,鸟儿也不着从何处冒出来,叽叽喳喳地为我们加油,风也不甘落后,争着钻过树的缝隙,为我们拂去心底的热。终于,坚强战胜了燥热,信念战胜了疲惫,我们来到了山顶。

我站在山的最高处,尽享那千年一奇的岩石,那俯瞰众生的豪迈。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”谁唱的?真好!

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篇2:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇3:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇4:风雨陪伴的人生作文600字

全文共 661 字

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风,温柔而凶恶;雨,清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐,谁不曾尝试过?谁不曾领教过?道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗?不是人所选择的吗?为何平坦的路上没有我的踪影?为何我也曾伤心落泪?风,轻轻的拂过,把我的思绪吹乱。雨,柔柔的吹过,把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制,为何我努力挣扎、大声呼唤,都没有回音。我的路是崎岖的,但他始终是我所选择的,但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里,我似乎来到了另一个世界,一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻,都是虚假的,梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子,给了我战胜风雨的力量,给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候,我也不畏缩,它怎能战胜我铁一般的毅力?它不能与我心中的太阳相比。咦?我的敌人一夜之间成为了我的朋友,我的路一夜之间变得畅行无阻,我的心一夜之间变得明亮,是我的祷告感动了上天吗?不是,是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的,即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛,“呼之则来,挥之则去”。

路,还是一样要走下去;风,还是一样会刮下去;雨;还是一样会下下去。呼噜呼噜,滴嗒滴嗒,他有时像发怒的狮子,有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗?成功之路由我创,成功之桥由我造。我,还是一样会创下去的。不经风雨,又怎能见彩虹呢?

枯叶落了,一个季节过去了,又一个季节来到了,又一阵风吹过了,又一阵雨下过了。我又开始了新的征程,为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

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篇5:风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇6:关于风雨初三作文

全文共 794 字

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不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

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篇7:风雨中的背影作文1000字

全文共 1149 字

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天空中又掩着一抹灰色,乌云像千钧一发的战士整齐的漫步天空,雷声四起,鼓足了士气想要将天空劈下一道口子。就是在这个风雨交加的傍晚使我忆起了在风雨中的沧桑背影

都说“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”但是初春的小雨却下的得非常大,可能是想要滋润大地带来生机昂扬,春意一片吧。因为初春的天气还不太暖和,加之又下起了倾盆大雨,所以我冻得凉飕飕的,不禁打了个寒颤冒着严寒挨到了下课,拿了电话卡去给父亲打电话,让他给我拿几件厚实衣服到学校里来。拿起电话拨通号码,耳边传来嘟嘟的电话铃声,父亲温润醇厚的声音通过电话传来,我焦急的说“爸爸,您能给我拿几件衣服来吗?”父亲微弱地说“我现在在医院没办法给你拿来。”我怒气冲冲地说“你都不关心我,我就是可有可无的对吧,不那就不拿谁稀罕你拿来。”我重重的放下电话,红着眼眶,跑回教室,第一次发现这条路有万分的长像是走了一个世纪,永远走不到尽头。脚步越来越沉重,身体情不自禁的颤抖。终于回到了教室。

雨势更加猛烈了,我在教室里上课心急如焚。脑海中全是父亲的声音。下课我趴在栏杆上望着外面。忽然远处出现了一抹熟悉的身影。那是爸爸高瘦的身影。他提着一大袋衣服,身上裹着皮夹克,撑着雨伞走在风雨中。我急忙跑下去气喘吁吁。父亲黝黑的皮肤,青色的胡渣,坚毅的下巴,出现在我的眸中。父亲沙哑地说“我把衣服给你拿来了,你多穿点,别生病了。”父亲喃喃细语到。我不经意间捕捉到父亲的手上居然带着针头,再看向他的唇,他的唇没有一丝血色脸色发白。我一时红了眼眶不知说些什么,千言万语卡在喉咙里发不出声来。我仔细的端详着他,岁月就好似一把利剑,无情的在他的额头上刻下了一道道沧桑,皱纹毫不留情的爬满了父亲的面容,两鬓之间出现了一抹白色显的格格不入。一时之间,我竟没发现父亲老了这么多。父亲将衣服交给我,撑起雨伞走在风雨中。回想起小时候他的背影是多么的宽大温暖像一个温馨的避风港为我遮风挡雨。而现在却显得多么的渺小瘦弱。父亲还是那个父亲,不同的是他再也不年轻了。我凝望着他沧桑的背影,直到他迈着轻盈的步伐渐渐地离开我的视线。懵的一下眼泪哗哗的流下来像断了弦的珠子,串起了对父亲的感恩和自责。手中的衣服有千斤重压得我喘不过起来,心中五味杂陈。

过了很久,我才听闻奶奶说起父亲生病的事。父亲得了很严重的腰间盘突出,在工地上干活被工人送到了医院。听说当时父亲忍着病痛的折磨,冒着风雨为我送衣服而我却不知轻重的乱发脾气,伤他的心。忆起当时他沧桑的背影心中油然而生一个想法,那就是赶快到医院里去照顾父亲告诉她女儿知道错了,不应该伤他,以后会好好学习让您和母亲生活得不那么累,可以颐养天年享受天伦之乐。以前都是您照顾我,而以后就让我成为您和母亲的避风港为您遮风挡雨吧!

手中还有父亲的余温,拐角处那抹背影还忽明忽现……

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篇8:忘不了那些坚强的身影作文600字

全文共 583 字

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“留守儿童”之前我只是在电视和书中了解过。当我真正和他们零距离接触的时间,才发现他们不仅衣衫陈旧,还有一双孤独无助的眼神。

所以,当《作文专刊》的公益活动发起的时候,我就毫不犹豫的报名参加了,最后献上了我努力卖报加上稿费共100元爱心款,要帮帮他们,因为暑假里我就经历过一次这样的活动。

8月5日,我们跟随鞠萍姐姐和一家爱心企业来到河南兰考,跟红庙镇北村小学留守儿童相处两天,黝黑的皮肤,忧郁的眼神、衣衫破旧还有点脏,这就是和我结对子的代振风。

“你好,我叫张伯阳,请问你叫什么名字?”他只是怯怯的看着我并不回答我的问题,我伸手拉着他说:“你不要害怕,从现在开始我们就是朋友了。”他露出一丝微笑伸过来自己的手。

第二天我们买了礼品去他家里,只见奶奶瘫坐在院里,代爸爸刚下夜班回来,跟在身后的黝黑的小弟弟看着像好久没洗澡了,我妈妈叫他过来给他酸奶,他根本不敢过来,还闭着眼睛不敢看我们。他家屋子只有很小的空间,看不出客厅和卧室的区分,家具没有一件像样的。我不曾生活在这样的家庭,也不敢想我生活在这样的环境会怎么样……妈妈跟代爸爸要了电话说以后常联系,我跟振风说关于学习上的可以多问我。

从兰考回来后,我又给振风写了好几回信,可能是他羞于表达感情没有回信。总是想起他在我们回来时拼命朝我挥手时脸上透出的坚毅表情,似乎是在告诉我,一切都会好起来!

也盼望着中马裕小学的同学们越来越好!

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篇9:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇10:那熟悉的佝偻身影作文

全文共 957 字

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我依稀还记得那是一年春季,没有蓝天,没有白云,没有那和煦的暖阳,没有拂面而来夹杂着青草与泥土芳香的春风。

只有满天肆意狂舞的雪花与刺骨的寒风。

我在寒风中,仰面望着那墨色的天空中飘下的雪花任意的在冰冷的空气中乱舞沾上我的发梢。

晶莹的雪花沾上我微热的脸上,死死冰凉,凉彻透心,给我本就疲惫不堪的身体洒上一层零度的霜。

那空中的雪可谓是左将军王凝之妻形容的那样“未若柳絮满天飞”。我身体上裹住的单薄衣衫抵挡不住这迅猛的寒我在刺骨的寒风中艰难地向那个被大雪朦胧散发着微光的教室走去。

身体上的寒意犹如浪潮一排排的向我涌来,我不禁打了个寒颤,身体本能的抖了一抖,那浪潮一般的寒意仿佛要将我吞噬,给我本就艰难的步伐带来了更多的艰辛。

我被风雪折磨得冻僵的手指向内蜷缩在单薄衣衫的袖口中,抱着双肩的手臂不停地揉搓着满是雪花的双肩,心中不禁浮现出一个人的身影

我继续向前行走着,心里默默的鼓励自己没迈出一步就进了一步。

终于越来越近了,我无意之中向教室门口望去,却见到了一个被大雪模糊的朦胧的熟悉佝偻背影。

我的内心被那个熟悉的佝偻背影牵引着,我伸展开身体,顾不上寒风,顾不上大雪,迅速的向近在咫尺的教学楼跑去,不论寒风的猛烈,大雪的繁密,现在也已经无法阻挡我见证那个熟悉身影是否熟悉的热情。

果然,上天验证了我的猜想。

我看着那个熟悉的身影上的熟悉脸庞,她暗黄的脸颊上布满皱纹,皱纹之中嵌着点点星星未消融的雪花,原本红润的嘴唇早已泛着白色,那深陷眼窝中的浑浊眼珠满是责怪与心疼。

她那枯瘦干裂的好似松树皮的手蜷曲着死死的捏着那个被棉袄塞得鼓鼓已经变形的塑料袋泛起白色,给原本黄色的手蒙上一层白纱。

而那双熟悉手上得沟壑又不知何时又多了许多。

我两呀看着面前早已风烛残年却冒雪而来的奶奶。

一直蛰伏在深处的感动忽的一涌而上幻化成泪水在眼眶中打转迟迟不肯落下。

奶奶伸出她那满是老茧的枯瘦的手替我擦拭着眼中已经渐渐滴落下来的泪水,我看着她那浑浊的眼珠好像更加的浑浊,佝偻的背也是更加的佝偻。

我从心痛中回过神来,不知何时那背塑料袋包裹的带着暖意的衣物已经在我手中。我看着她发鬓上的雪花还未来得及消融她就只给我留下那臃肿带着疲惫的佝偻背影渐行渐远只剩下她匆匆离开时在我环绕在耳畔的叮嘱久久不散。

我站在门口提着那塑料袋,想着那张饱经风霜的暗黄中泛着白色的温暖脸庞。

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篇11:永恒的身影作文800字

全文共 702 字

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从幼儿园到小学,从小学到初中,妈妈对我的爱总是无微不至。

妈妈的爱最能从放学后的身影中看出——放学回家时,妈妈在校车停靠点等我。几年来,我每天放学回家,都能准时看到在路灯下等我的身影。一年四季不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,妈妈从未不去过。

光阴似箭,日月如梭,一年又一年,转眼间我已经12岁了,但我依旧还能在放学的时候看到那个等我的身影。但是妈妈的脸上却不知不觉多了许多皱纹,身体的抵抗力也一年不如一年。

就在去年的冬天,妈妈为了等我,在天寒地冻的环境里站了半个多小时。因为这,妈妈感冒了,烧到38摄氏度。可到了第二天,无论爸爸怎么劝她,她还是固执地去等我,果不其然,感冒加重了,妈妈因此打了针,但还是坚持去等我。还有一次,路上堵车,我回家晚了,妈妈整整等了一个多小时!我的手机因电量过低而关机了,妈妈更着急了,下车后急切地问我怎么了。看着妈妈那急切的眼神,我不由得心疼起来……

还记得刚步入初中的那几天,下起了中雨,我没带伞。因为有一位同学没来,校车一直在等她,所以迟迟没有开车,晚上7点半还没出发,我害怕作业做不完,心里不是滋味。一直去问司机还不走吗?雨越下越大,我越来越急,就在这时,一个熟悉的身影来了,是妈妈。妈妈与司机说过话后,带着我走了。妈妈用衣服捂着我,却完全顾不上自己,全身都湿透了。事后我问妈妈,为什么不带伞,妈妈说走得太急忘记了。我在这一刻,有一种说不出的难过。其实我想对妈妈说,我已经长大了,可以自己照顾自己了,不用每次在停靠点等我,我可以自立了,您只要好好休息就行了。

校车停靠点的背影是永恒的,妈妈对我、我对妈妈的爱也是永恒的。此时此刻,我想对爸爸妈妈说:“女儿永远爱你们。”

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篇12:一路风雨一路成长作文800字

全文共 825 字

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成长就是一个破茧成蝶的过程,经历过风雨的洗礼,总会看见美丽的彩虹。——题记

我行走在路上,这是一条很漫长的道路。

这条路并不是宽广平坦的大马路,而是一条蜿蜒曲折的小路。细心观察,景致不少,我流连在这条路上,边走边看兴致盎然。有时遇到路上布满荆棘,我被迫停下脚步,但前方的路在召唤,我又毅然前行。我想:这条布满荆棘的路不就是我们在成长的路上所遇到的挫折吗。在这条路上可能会有很多的伤害,但只要我们鼓起勇气往前走,不怕流血、不怕流汗,就会收获到不一样的快乐,正值青春的我,怎么会怕这些呢?

回首我走过的十三个金色岁月,我以“初生牛犊不怕虎”的胆识冒然前行,逐渐练就了我现在的“明知山有虎,偏上虎山行”的坚强意志。我在成长,在经受风雨的磨练。若我没有在这条路上历经风雨,哪儿来的我这般机智勇敢。“玉不琢不成器”,一个人越是成功,所经历的挫折也就越多,这句话很对。人总是要成长的,与其等待,不如背起行囊踏上这条美不胜收的路。

窗外小雨淅淅沥沥的下着,雨滴淋湿了树叶;风,轻柔的吹着,有点呜呜作响。有人在雨中行走。雨,很快淋湿了他的头发,可他仍然昂着头,毅然往前走,这不正是我们成长的过程吗?克服困难,勇往直前,或许你会在这条路上收获些什么,但是请记住:若你不启程,你永远不会知道沿路的风景有多么的美丽。都说越长大越懂事。是啊,不经历风雨的洗礼,怎会见到美丽的彩虹。

雨还在下,路仍在走,当你到达这条路的那头时,回首张望,或许你已领略了无限风光,或许你错过了那美丽的彩虹,或许你在孤独中日益长大,或许你更加成熟……

漫漫人生路,还有许多风雨等你去经历,亦有许多风景等着你去欣赏,希望你不再脆弱,不断强大。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。你能走多远,就看你自己了,千万请你要记住:在这条路上,你可以失望,但不能绝望;你可以休息,但不能停止;你可能失败,但不要放弃。你若不坚强,谁替你勇敢|!

我默默的走着,耳边响起(在路上)这首歌。我的心意更坚定,脚步更踏实。一路风雨,一路成长。

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篇13:那个身影令我难忘作文700字

全文共 725 字

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“凝视着你的身影,就快要接近透明,哭不出来的声音,它困在心底……”静谥的夜晚,独坐窗前,聆听这首优美的歌曲,“身影”这词勾起了我的回忆,依然记得那个身影……

我的姥爷,曾经也是一名教师,生活上非常节俭,从不奢侈。

我是这个家里唯一的一个孩子,小时候经常骑在姥爷的肩膀上听他说家里的事情,他把全部的期待与爱都倾注到了我的身上,希望将来的某一天我可以考上一个理想的大学,找一个好工作。

记得在我上小学的时候,每当周六周日我都会去英语补习班补课,途中要经过个大的十字路口,车辆繁多,而且经常发生交通事故,姥爷很不放心,便负责起接送我的任务。

那天周六,外面下着倾盆大雨,而姥爷的腰脱又犯了,疼痛难忍,我不让姥爷去送我,对他说我自己可以过马路的,我会看好红绿灯的,可是姥爷不放心,执意要去,我拗不过他,便扶着姥爷一起走了。走到路口的时候,我怕姥爷走远了腰疼,便叫他在马路的这边看着我,等我安全的过了路口,他在离开,姥爷看了看我同意了。等我过了马路,回头向姥爷招了招手,告诉他快点回家,可是姥爷却说,你走吧我看着你,还是不放心我。我走两三步一回头,看见姥爷还在那里望着我,可能是他看见我渐渐走远了,便一只手打着伞,一只手扶着腰往回走,雨越下越大我隐隐约约看着他缓慢的转过身去,一步步艰难地走着,边走边用手揉着腰,走走停停,直到他消失在雨雾中。我顿时热泪盈眶,那个渐行渐远的身影永远的刻在我的脑海里。

英语班下课后,当我走出教室,一个身影直直的站在那里,想起刚才雨中的情景,我的鼻子酸酸的,姥爷您终究是不放心我啊!

“如果在你轻柔的嘴角眉间,装满了风雨……”歌曲的高潮,把我的心绪打乱,久久不能平静,还是那个静谥的夜晚,还是独坐窗前,但是心情却变得复杂了。

那个身影令我难忘

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篇14:最美丽的身影作文600字

全文共 595 字

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脚下是一片真正的沙漠,我深深感受着“穷荒绝漠鸟不飞”的寂寞。每踏出一步,似乎都感觉得到它体内金黄色的血液在诡异的流动,谁也不知道它在蓄谋着什么,只是一望无际、深不可测。这是一种无法抵挡的沙漠诱惑,那么,让我选择探寻吧!

可是,这里没有山,我想,再高大的山也畏惧被细沙一点一点侵蚀吧;这里没有水,我想,再澎湃的水也担心被阳光一点一点蒸发吧;这里没有生命,对,怎么会有生命呢?面对漫天黄沙凶狠的摧残,面对疯狂烈日无边的考验,我早已快要窒息了,想要尽快逃离这个人间炼狱。最初的期待,如今已变成了痛苦的记忆,我真正体会到了“云阴月黑风沙恶”的无奈。

瞧,那棵枯树也是因为承受不住才离去的吧。颇似一双饱经沧桑的老人的手,关节突显得令人敬畏。它似乎在极力的向上伸展,企图能够继续以这个姿态永远的伫立,因为这里是它曾经灿烂过的地方。可是,它忘了,沙漠是吞噬万物的恶魔!一瞬间,耳边响起了风暴的咆哮,它用一只无形的手在撕扯着看似干枯脆弱的枝干。但它似乎不愿放弃自己的初衷,还在做着垂死的挣扎:虽然不住的摇晃,却依旧死死抓着松软的沙土,用生命诠释着“咬定青山不放松”的伟大。一根根的枝干一次次断裂,我仿佛看见了它最后的泪水融入了黄沙的狞笑声中,那是它不屈的眼泪,也是它希望的眼泪。

最终,它没能逃过那场劫难,但它努力过了,绽放过了,这就够了。我想,它的生命不足以用文字来赞颂,但我愿追随,追随那沙漠中最美丽身影

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篇15:历经风雨铸就彩虹作文800字

全文共 781 字

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有这样一个人,从他出生的那一刻起,厄运与不幸似乎就降临到他的身上。在他幼年时,因为伊利湖岸边的铁路通车,使他做商船的父亲生意大减,把原本就不富裕的家庭推到了穷困潦倒的地步,一家人只能迁居。第二年,父母咬紧牙关供他上学,但因为他的创造性不被理解,而被老师喻为“低能儿”撵出学校,没有一所学校愿意收他这个学生。他的母亲只好自己教他读书识字。

在他十四岁时,迫于生计,他只好到列车上卖报,同时兼职卖蔬果,等到晚上就赶回家学习与做实验。他发现列车上有一节废弃车厢,在征得列车长的同意以后,他把那节车厢改装成他的实验室闲暇时就在里面做实验。然而,命运似乎要给他一个打击,在一次试验中,因为列车颠簸,装着白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空气燃烧,给列车造成了损失,列车长一怒之下扇聋了他的一只耳朵,并解雇了他。

在他十五岁时,幸运之神第一次眷念了他,他在列车轨道旁救下了一个小男孩,而这个男孩的父亲就是火车站的站长。那位父亲为了感谢他,就教他发电报的技术,并把他引荐到另一个火车站做电信报务员,但他随即就被解雇了。此后三年,他干过十份工作,五次被解雇,五次自己辞职。在他二十一岁那年,他获得了第一项发明专利,也担任上了总电报技师,有了安定的生活。他与好友合资创办了一家公司,并发明出了普通印刷机,在纽约畅销一时。在他三十三岁时,经过几年研究,他发明出了他一生中最伟大的发明——电灯。

他,就是被誉为“发明大王”的爱迪生。有人说,爱迪生的成功是幸运的,因为他遇到了赏识他的人。但我认为,成就爱迪生的,是阻挠他的无数挫折。一枚贝壳要耗尽一生的时间,才能将一颗沙粒化成一颗并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放的刹那间需要凝聚无数的水汽;蝴蝶向世界展现它的美丽的一瞬间却要积聚千丝万缕的力量冲破束缚它的茧……如果生命是一朵常开不败的花儿,那挫折必然是滋润花的养分。

唯有历经风雨,才能铸就彩虹!

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篇16:感谢那场风雨作文800字

全文共 1016 字

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人生旅途中,似乎不总是那么艳阳高照,如愿如期,总有风风雨雨时时与我们相伴!风雨相伴,才能编写美好的人生。当老天为你关闭一扇门,必定也为你打开了另一扇窗。

是那场风雨,使她拥有了坚定的意志。知道“黑羚羊”威尔玛。鲁道夫吗?有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都十分困难的小女孩,有一天能够站在辉煌的领奖台上,享受着王者的荣光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒与一次次的爬起铺就了自己走向成功的道路。这一路上的坎坷,常人是难以想象的。是风雨磨砺了她性格,增强她信念,升华她的人生。

是那场风雨,造就了诗坛无数璀璨明星,造就了历史长河无数豪杰烈士。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇人生风雨时,他消沉了吗?没有。他以诗会友,吟唱出“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的绝句,成就千古豪迈;受胯下之辱的韩信,并没有因此颓废堕落,而是发愤图强,终成一代名将,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代伟人毛泽东,一度受到党内错误路线的排挤,而这并没有磨灭他的豪情壮志,他摒弃了心酸悲怆,达人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之论,从而带领中国共产党走出逆境,创建了新中国。风雨不但不会把人打倒与压垮,反而能让人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎预料的奇迹。君不见“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。”是风雨挫折造就了他们的成功!

是那场风雨,将我从迷茫中冲醒。一直以来,我都自视极高,从不在意那些小节,嘴上还讲着“成大事者不拘小节”,直到九年级第一次月考,因为平时对“小细节”的不重视,失分严重,一下跌落了以往的宝座,成为了一个“无名者”,此刻方才猛醒,原来不是“成大事者不拘小节”,而是“一屋不扫何以扫天下”!感谢那场风雨,将我拉回现实,让我认清自己。彩虹总在风雨后,成长总在逆境中,人生漫漫长路,路上不乏崎岖,低谷,虽然难免有曲折,却也有其多彩之处,一路平坦,叫它美好,其中掺杂风雨挫折,叫它经历。风雨给了我一双黑色的“透视眼”,我要用它寻找光明,寻找人生的至高点。

“他说风雨中这点疼算什么?”只要我们坚定信念,保持乐观豁达的情绪,风雨兼程,就能直达人生的彼岸。“一蓑烟雨任平生”便是我们对待风雨的最好写照,“人生到处知何似,恰是飞鸿踏雪泥”便是我们踏越泥沼与沼泽的法宝。

感谢生活中的风雨吧,它也许会带给你意想不到的成功!

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篇17:风雨之后,仍是春天作文800字

全文共 815 字

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转眼间,冬天的寒冷已荡然无存,春天悄悄地降临了,带来了温暖,带来了生机与希望。就在这美好的春日里,我们完成了一次月考。

等待是漫长的、是煎熬的。在考试后的第一天天,我坐如针毡,心情有紧张、有兴奋、也有担心。对于等待成绩过程来说,我也算是经过了“大风大浪”的!但是再次遇见这件事却依旧如初次:心跳加速,手心出汗,头皮紧皱,心里空荡荡的……真是忐忑不安!我的心情五味杂陈,而在另一边,成绩单竟然在上午神奇的出炉了!我听到这个消息,好奇且不安:考得咋样?是不是退步了?……哎呀,该来的还是来了!在一阵的思想斗争中,我目睹了本月考成绩,这次成绩的级部名次比第一次考试还是退步了,在意料之中也在意料之外。唉!退步了!在今天上午,我们班级再次接受了冬天的卷土重来,有人欢喜有人悲,而我在悲的行列滋味不好受。

下午天气变得闷热阴暗,有下雨的势头,这与我的心情也是格外相衬。我在努力接受这次考试结果,成绩起起落落,高低不平,那叫一个破天荒的惨!无奈啊!我经历了良师的思想风暴,便失落地迎着夕阳回家了,步伐显得沉重,但是这份成绩依然晃不出我的脑海,真想“送”给夕阳!

晚上,我坐在椅子上,望着书本,静静沉思。其实说白了,这不就是一次考试嘛!它检验的只是这一个月的知识,还没到无可挽回的地步呢!是啊!再努力一把,下次准能考的不错!我在自言自语,也信服了这一切。是啊!考试只是检验我们一段时间的努力成果,它的目的不就是为了让我们认识一段时间的失误,亡羊补牢,努力改正吗?这场“风雨”,只是乐章的前奏,精彩还在后头呢!所以,我们要正确对待这次“风雨”,从中获取自己需要的,那就是一次春雨,润物细无声带来新的面貌,让我们再次向下一次的目标“进军”!

春天,是一个充满希望的季节。万物在这儿苏醒,在这儿成长,在这儿创造。一年之计在于春,我们也在春天迎来了自己的希望,我们要在这儿奋斗努力,风风雨雨是不可避免的。一场风雨之后,仍是春天,一次失败之后,仍是一片新的天地!

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篇18:在风雨中成长初三作文

全文共 595 字

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刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

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篇19:风雨中,我的独白作文1000字

全文共 1565 字

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一路走来,风风雨雨,在舍与得之间我们得了到什么,又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

只是一声闷雷,太阳早就溜得不见了踪影,一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹,一瞬间,整个天空黯淡了下来,风毫不留情地拍打着阻挡它的一切,山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸,摘下老花镜,起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了,也该给他收拾收拾了。

拿开枕头,赫然闯入我眼睛的是那本笔记本,那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手,可停在了离它半公分的地方。是的,我犹豫了,咬了咬唇,还是伸手,触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板,指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑,有些坑洼,是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷,甚至还有些温暖,感觉是儿子留下的体温。

窗外的光线愈来愈黯淡。风,在呼叫着整个城市,天空布满阴霾,雨,訇然而至,一道巨大的珠帘从天际洒下,笼罩了整个城市,如一张网,织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的,无论走到哪儿,都不许任何人看它,包括我。它是以天蓝色为底色的,封面的天空上飘着几朵白云,底下是一片有着无数花草的小坪,孩子们手拉着手在玩,阳光从云缝里射下一柱光束,照得孩子们的笑脸如此耀人,像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话:“虽然我不富甲天下,但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际,一声巨雷划破长空,劈破珠帘,豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大,越来越密,雨幕使整座城市变得模糊,张开了它的大口,似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊,双手在不住地颤抖,嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色,数不尽的针发了疯似的扎着我的心,千疮百孔,针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落,直直下坠,落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床?我顺着窗沿跪在了地上,双手不自觉地掐住了自己的大腿,声嘶力竭的呐喊:

我究竟做了什么?

我对自己的儿子都做了些什么?

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来,落在脸上,竟是如此的冰凉,落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉,唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音,任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开,不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈,这么多年了,每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子,谁不想玩呢?可我不愿看到你的眼泪,我相信你所做的一切都是为我好,因为你是爱我的。

妈妈,还记得吗?十二年前你要出差三天,把我寄到了乡下外婆家。这三天,我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼,上树摘果,玩泥人,玩过家家。我们在田埂上疯跑,在草坪上打滚。那仅有的三天,是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环,看到鲜花盛开的绚丽,却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少,可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说:‘童年啊,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。’而我呢?除了那三天的回忆,我还有什么?我只有在梦里才能经历我的童年,一家人去游乐场,沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

暴风雨慢慢消失了,太阳从云缝中探出了脑袋,那束光照进了窗户。我想起了自己的童年,那段无杂质的时光,阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思!

人生一世,风风雨雨,我们总在舍与得之间抉择,我们或许能得到些什么,可失去的已不可计数,失去的就注定失去,即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本,寥寥几十行字,却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间,该何去何从?

愿选择自己内心的灵魂。

教育的道路上,有太多的风雨。可目的只有一个:一切为了孩子!但我们是不是也该停下步伐回过身,问一问:孩子们想要什么?

不要让灵魂飘得太远。

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篇20:一路风雨,一路残荷香作文1000字

全文共 1087 字

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再一次停留在院子中的池塘边,池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿,纵然枝叶破败,妍花不再,却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着,我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起,这池荷已陪伴我几年之久,伴我走过了这一路风雨

幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨,举着伞路经池塘,看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过,池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止,其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝,或顶着卷曲的叶,或顶着干枯的莲蓬,歪斜枯败,在雨水的痛击下颤抖着身姿,原本就干枯的荷叶微微开裂,甚至零落,着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干,纵然受伤,在风雨中颤栗着,依旧不弯折,仿佛认定了这般姿态,不肯凋零,固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道,夏荷多美啊,妍丽多姿,盛开之时满池昭华,如今开败了凋了便是,何必苟延残喘在这池塘中,丢了夏荷的脸,只教人厌。想着,也不多看这残荷一眼,步履匆匆的回了家。

又是一年秋天,残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴,却不料一次意外将手指割破了,我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指,片刻后才反应过来,颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好,心中一阵焦虑:还有一周就要考级了,这时候受伤了,可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心,手指压在琴键上只感到阵阵疼痛,心中愈加烦闷,在我颤抖着又弹错一串音后,我不由得心中生疑,能否坚持下去呢?

雨正巧淅淅沥沥地下了起来,我走出琴房,一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中,依然是那一副凄清之景,雨落在荷叶上,侵蚀着残破的荷叶,风欲折弯它的身子,它却高傲地不愿屈身,虽然残败,不在风雨前低头,不凋零,不脆弱,黯绿的身姿与雨水交融,淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中,我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱,“映日荷花别样红”时的夺目,它选择了绽放,它也选择了承担绽放后的伤痕,它选择了身残而立而并非凋零而亡,它的枯败没成为它逃避风雨的理由,它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨,我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹,胜在它的直面风雨,胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香,一如这残荷,清冷而高傲。我想,受伤并不能成为我逃避的理由,既然早已选择,就要勇于面对,不逃避,不退缩。

扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动,坐在考官面前,我流畅的弹奏出乐曲,轻阖双眼,鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……

一路风雨,一路残荷香,这残荷依然在池中轻轻摇曳着,枯败而落寞,却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着,但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路,也将伴我一生,在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。

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