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风雨中的身影作文(实用20篇)

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 742 字

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放学铃声传入耳朵,抬头向窗外望去,雨仍是肆虐地放纵着,似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包,冲下教学楼,扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过,可我却无心顾及。冲出校园,来不及反应,已经坐到汽车上。我望着车窗,无数水珠在你追我赶间坠落,甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看,不知为何却看出了一丝伤感。我想,雨点如果也有生命,那这就是它们的宿命吧。恍惚间,我竟找到一个个小人,从云间砸向地面,与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了,我想。

不知不觉间,已经到了家。温柔的桔黄灯,简约的墙纸,以及家人们的“你回来啦”,无不在诠释着温馨,但这一切似乎与我没什么关系,我心中那道上得牢牢的锁,似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问,我把门狠狠关上,将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间,这才是我该来的地方,我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独,于是关了灯,戴上耳机,忧郁的音符顷刻间击中我的心,我轻轻趴在桌上,闭上疲倦的眼。

房门突然被打开,一缕光线溜了进来,接着又是束光,一片光。我把脑袋别过去,他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰,只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒,试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开,香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那,有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门,与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外,风雨还在继续,但我却明白了:心晴的时候,雨也是晴!其实我根本没什么烦心事,只是从下雨那一刻,我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的,我想,从我回家的那一刻起,它,就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨,是的,我感受到了家的温暖!

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篇1:窗外的身影作文

全文共 805 字

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雨淅淅沥沥的下着,雨点打在窗户上也敲在了我的心上:“唉,没带伞怎么回家啊,今天完蛋了。”

看着窗外聚集了越来越多的家长,我的心开始一点一点地沉下去。早晨起床,看着一成不变的早餐,我忍不住发起了牢骚:“天天都是牛奶加鸡蛋,你能不能换点花样。”母亲也不客气的回我:“有的吃就不错了,我今天感冒,头疼死了,哪有闲工夫变花样给你吃。”我赌气的扔了筷子,饿着肚子出了家门。“唉,母亲应该不会送伞给我吧。”我嘀咕着。

天越来越黑了,忽然,人群中出现了一个身影,略微发胖的中等身材,穿着一件红雨披,那身影是多么的熟悉,是妈妈,我惊喜地快要跳起来了。那身影在外面不停地搓着手,还不时地跺跺脚。外面一定很冷吧,今天的雨好像很凉,我心里想着。从我家到学校有一段土路,雨天又湿又滑,我有好几次都差点在那里摔倒,妈妈还生着病呢,她是怎么过来的呢?我的心里暖暖的,也顾不上听老师上课了。

我转念一想,他*的腿不好,一到阴雨天就疼,今天冒雨来给我送伞,他*的腿一定很疼。想着想着,下课铃响了,我忙飞奔出教室朝妈妈奔过去,刚想开口喊一声“妈”,突然,一身影在我之前已飘然而至,一声亲热的“妈妈”,那身影已扑进“妈妈”的怀里,我张大嘴,一阵愕然……仔细一看,“哦,那不是我妈妈”。

我失望的回到教室,安静的坐在教室,心里却一阵波涛汹涌:妈妈是不是还在为早上的事情生气,不来接我,或者他*的感冒还没好,不能起床,还是妈妈不会在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起来。

一阵脚步声把我从思绪中拉出来,唉,这么早校工就来锁门,看来只有往家冲了,我背起书包做好跑的准备。“轰!”,一声闷响,电光一闪,不远处一个身影正急冲冲地住这儿奔,中等身材,微微发胖,好熟悉!妈妈?身影越来越近,慈祥的脸庞清晰可见,果然是妈妈,我的心中涌上一阵暖流,我连忙迎着那身影,飞奔……

窗外的身影,是一份关心,是一份希望,是母爱的体现,将永远印在我的以上。窗外的身影,更是我前进的动力。

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篇2:风雨中的景象作文400字

全文共 412 字

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我爱江南细雨,我爱绵绵春雨,我更爱那平凡而易爆发的雷阵雨。它带来了美好人间。

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的,转眼间,天空的云如同那焦急的孩子一般,紧张而快速地集合在了一个地方,顿时,天空乌云密布,最后的一抹阳光也被乌云紧紧囚禁起来,时隐时现。风姑姑也不作美,发狂一般把树木被风吹得东倒西歪,小花小草摇摆着,啊!一切都变了,如同末日来临一般。

行人在雨中挣扎着,在泥泞的道路上艰难的行走着,满身的泥巴……楼房在环境映衬下,显得灰蒙蒙的,低处的楼房被雨水落在上面,总觉得湿乎乎的,让人看起很不舒服,很少的人大街上行走着。

一场大雨过后,天气变得格外晴朗,空气变得格外清爽,一切事物像贴上保鲜膜一样,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,为这场大雨过后的改变唱着歌。泥土的芬芳,美丽的花草,高耸而挺拔的树木,让人们的心情也随着变化起来。

啊,美丽的雨,你可以净化空气,大自然不可缺少你,不经历风雨,又怎能会遇见彩虹呢?美丽的雨,大自然的精灵,我爱你!

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篇3:风雨之后,仍是春天作文800字

全文共 815 字

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转眼间,冬天的寒冷已荡然无存,春天悄悄地降临了,带来了温暖,带来了生机与希望。就在这美好的春日里,我们完成了一次月考。

等待是漫长的、是煎熬的。在考试后的第一天天,我坐如针毡,心情有紧张、有兴奋、也有担心。对于等待成绩过程来说,我也算是经过了“大风大浪”的!但是再次遇见这件事却依旧如初次:心跳加速,手心出汗,头皮紧皱,心里空荡荡的……真是忐忑不安!我的心情五味杂陈,而在另一边,成绩单竟然在上午神奇的出炉了!我听到这个消息,好奇且不安:考得咋样?是不是退步了?……哎呀,该来的还是来了!在一阵的思想斗争中,我目睹了本月考成绩,这次成绩的级部名次比第一次考试还是退步了,在意料之中也在意料之外。唉!退步了!在今天上午,我们班级再次接受了冬天的卷土重来,有人欢喜有人悲,而我在悲的行列滋味不好受。

下午天气变得闷热阴暗,有下雨的势头,这与我的心情也是格外相衬。我在努力接受这次考试结果,成绩起起落落,高低不平,那叫一个破天荒的惨!无奈啊!我经历了良师的思想风暴,便失落地迎着夕阳回家了,步伐显得沉重,但是这份成绩依然晃不出我的脑海,真想“送”给夕阳!

晚上,我坐在椅子上,望着书本,静静沉思。其实说白了,这不就是一次考试嘛!它检验的只是这一个月的知识,还没到无可挽回的地步呢!是啊!再努力一把,下次准能考的不错!我在自言自语,也信服了这一切。是啊!考试只是检验我们一段时间的努力成果,它的目的不就是为了让我们认识一段时间的失误,亡羊补牢,努力改正吗?这场“风雨”,只是乐章的前奏,精彩还在后头呢!所以,我们要正确对待这次“风雨”,从中获取自己需要的,那就是一次春雨,润物细无声带来新的面貌,让我们再次向下一次的目标“进军”!

春天,是一个充满希望的季节。万物在这儿苏醒,在这儿成长,在这儿创造。一年之计在于春,我们也在春天迎来了自己的希望,我们要在这儿奋斗努力,风风雨雨是不可避免的。一场风雨之后,仍是春天,一次失败之后,仍是一片新的天地!

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篇4:在风雨中唱歌初三作文

全文共 879 字

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“天行健,君子以自强不息。”

“班级排名十七。”听看这些数字,我不知如何去形容我心中的感受,或惊或悲,亦或还有其它,可结果已定,我无法去改变,只是默默地将头低下,仿佛罪人,不敢以目视人,散落的头发此时仿佛给我盖上了一块遮羞布,暂时帮我避免尴尬。

一次月考——砸了,听起来没啥,可是就像网上说的“伤害不大,侮辱极强”。我本以为那一个月自己非常努力,但成绩却重重地打了我的脸。那一刻所有的自尊、自信、期盼都被打破了,散落了一地的小碎渣,心中的目标也被动摇了,哪里谈得上什么考学梦。

心中的那方天空原本晴空万里,此时开始乌云密布,大雨倾盆。

这事之后,我便厌起了学,成绩也越来越差。

中午,吃完饭回来的路上。“怎么了,这几天小测那么差?”他半开玩笑似与我说到,“考差没关系,努力就好,别放弃。”我闷声回应了一个“嗯”。

数学课上,成绩太差的我在座位上轻轻向前压在桌子上,做看讨论的样子,但大脑早已飞向天涯海角。“喂,哪题不会我教你。”那响亮的声音将我拉回现实。那时的我早已放弃了这门功课,于是连忙摇头。他继续说:“没事,不会的肯学就好,一点一点地学肯定能会一些,知识就要积少成多,循序渐进嘛。”我有点惊讶,他分明知道我的数学成绩特别堪忧,属于回天无力的那一种,他还这样对我说,我以为他在开玩笑,当我看向他时,他坚定的眼神中丝毫看不出开玩笑的意思,我被他说服了。于是坐正身子,唤回脱壳的灵魂,开始与大家一起讨论问题了。

心中的天空不再电闪雷鸣,雨渐渐变小。

回到家,和好友聊心事,他刚从职校回来,我向他抱怨学校生活的累,向他倾诉学习的苦。看着消息一条一条地发出,屏幕逐渐被蓝框注满,可迟迟看不到回应。我以为他没看到,过了许久,只听到几声急促的“叮咚”,屏幕上跳了一条白框,上面写着“努力点,有什么不好,大家都在为你加油。”一语点醒梦中人,那一刻,我终于回头了。

心头的乌云完全散开,光芒照耀大地。

好友回复的话很短,却给迷失的我注入一股力量,他让我知道:无论境遇怎样,人都不可放弃努力,不能荒废自己。朋友的激励像一把伞,每当我遇到风雨,它总能支撑着我,让我继续唱响这首名为“青春”的歌!

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篇5:风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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篇6:风雨中我的独白作文800字

全文共 797 字

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盛开的栀子花,在暴风雨中承受着风吹雨打;风雨过后,依然散发着缕缕淡淡的幽香。

——题记

雨,越下越大,我索性把伞扔了,任雨打在脸上,淋到心里,可是我毫不畏惧。

风雨中,花朵无力地低下了头;风雨中,树枝的也变得凌乱不堪。我被淋得像个失意的流浪者,茫然而且无知。可是,尽管风雨交加,尽管浑身湿漉,我们都不曾屈服。

在狂风暴雨中,或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾。或许,你会选择哭泣,让泪水与雨水融合清洗伤心欲绝的心灵。我知道,人生旅途中不可能一直风平浪静,我们必须时刻迎接暴风雨的挑战。彼时,我早已不再畏惧,我会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我已学会了掌好手中的舵,让自己越挫越勇。

很多时候,我会认为自己可以做很多事,可是,我却高估了自己的能力,一切并没有自己相像的如此简单,我就像是一只断了翅的小鸟,无法飞翔。生活越苦难,越不能投降。为了那最初的梦想,我一定要让自己先振作起来。

千里马没有伯乐,永远只是一匹普通的马,我相信我是一匹千里马,只是你不是我是伯乐而已。在困难面前,我不断安慰自己,突然觉得自己变得坚强了,虽然有时还带有一点忧伤,有时还带有一点小孩子气,虽然有时语无伦次,但是,我懂得了如何总结失败,我不想说话的时候,就一个人静静地发呆;我不高兴的时候,就一个人自寻其乐;我很想哭的时候,就仰望天空……

我不会轻言放弃,也不会轻易说不。即使乌云遮住了晴天,秋风吹落了枯叶,寒冷冰封了大地。但我也不会就此屈服。

我一直坚信最清晰的脚印在最泥泞的路上,奋斗之后才会看到最美的太阳。生活虽充满艰辛,但却是快乐的。

虽然生活中的挫折让太多的热情化作云,但不能让感情磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那么生活还有什么乐趣。

只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。所以无论多大的风雨,尽管让我无处可逃,我依旧向前,永不退缩。

风雨逐渐停止,我看到天边有了一片曙光……。

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篇7:阳光总在风雨后作文600字

全文共 622 字

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阳光,往往是在与风雨激战后才出现;成功,往往是在与困难搏斗后才诞生。

有一首歌唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”。这首歌中蕴含着一条人生哲理:成功,需要和困难战斗。

就拿伟大的钢琴家贝多芬来说吧,就在他的音乐事业发展到极致的时候,老天却和他开了一个天大的玩笑——他双耳失聪!

对于一个酷爱音乐,可以说是为了音乐痴狂的人来说,这或许是一个比失去生命还令人痛苦的事吧!

可能有的人会从此颓废下去,放弃自己的音乐,甚至放弃自己的生命,但贝多芬却并没放弃,他用自己坚定的毅力和比平常人多上几倍的汗水创造了一朵震惊欧洲的音乐奇葩——《命运交响曲》。

就在贝多芬第一次在维也纳的金色音乐厅里演奏这首雄壮的曲子时,全场的听众都震惊了,他们没想到一个双耳失聪的人竟然能创造出这么振奋人心,令人内心激起火花的曲子,全场听众都起立为他鼓起雷鸣般的掌声。

但他并没能听到,直到他走下台从助手那里才知道自己获得全场听众的赞赏和肯定,他激动地流下了泪。

这是喜悦的泪,是苦涩的泪。没有人知道他将自己关在琴室里,每天连续十几个小时,经常练到半夜,即使是弹到十指流血,他也毫不在乎。他只是专注地陶醉在自己的音乐世界中。

同学们,虽然成功的路上布满了荆棘,但如果在成功的路上没有痛苦地挣扎,没有悲伤的泪水,没有伤心欲绝的失败,就不会有那喜悦的成功;就不会有那甜蜜的泪水;就不会有格外的幸福了!所以,我们应该要勇往直前地向成功前进,充满活力的去战胜那一个又一个的挫折!

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 640 字

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经历大海的咆哮,船儿只能是一块腐木;不经历烈火的炙烤,钢铁只能困于顽石;不经历暴雨的洗礼,伞儿只能是一块破布。所以,成长路上总不是那么平坦,总是要面对些挫折。

看那生长在墙角的寒梅,当风雪来临之时,他们傲然于风雪中,不畏一切。当暴雨来临之时,他们不顾花朵被打垮,依旧挺于雨中。每每有人经过时,都会抛向他一眼,喃喃地说:“它的花儿开不了多久了,严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反,他一直活着,活到现在,越开越旺。寒梅之所以能活到现在,是因为他历经挫折,挺过无数个风霜雪雨,他适应了环境,所以才能活着么久。

悬崖边顽强的生命,常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地,将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤,而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干,团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像铁钩一样,紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜,几度春秋,才长成这样。他告诉我们只有历经磨难,才能取得如此成功。

大自然如此,我们人类由何尝不是如此。小学时,我的每次考试总是“不劳而获”,我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法,成绩单上鲜红的分数,让无法承受失败的我明白了,有些事你必须认认真真慢慢做,有些路必须一步一脚印慢慢走。

曾一度以为,只要确定了目标就能实现,但是渐渐的,我明白了,成长路上并不是一帆风顺。

不经历风雨怎能见彩虹,我们只有不断努力,克服挫折,才能够获得成功。

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篇9:夜来风雨声作文700字

全文共 667 字

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天已经黑了,狂风肆无忌惮地卷着一棵棵树,仿佛要将它们连根拔起。细长的枝条无力地拍打着窗棂,在下面投下若隐若现的影子。

伴随着一阵推门的响声,一个书生打扮的少年端着一碗药进来,转身关上房门,轻轻地走向屏风。屏风内有一张床,床上躺着一个风烛残年的老人。他双鬓斑白,饱经沧桑的脸就像一张被揉皱了的纸,双眼紧闭,仿佛要不久于人世似的。少年将碗轻轻地放在橱柜上,到床榻边轻轻唤醒老人。老人缓缓地睁开双眼,眼神呆滞。少年用勺子舀了一勺药,先递到自己嘴边呼出几口气,然后慢慢地移到老人嘴边,老人吃力地张开嘴,闭上眼睛稍抿几下就不喝了。这时,房间里格外寂静,窗外风声依旧,只是下起了雨。

少年帮老人掖好被角端上药碗准备出去,老人露出一只苍白的手,够住少年的衣角。少年转过头来,老人只盯着书桌,少年看见桌上平整地放着笔墨纸砚,再看看老人执着的眼睛,就领会了他的意思。少年将老人小心翼翼地扶起来,他虚弱的身体仿佛一动就要散架。少年将老人靠在枕上,老人呼呼地喘着粗气。少年将笔墨纸砚摆好,把墨研好,用毛笔蘸了蘸墨,将笔放在老人的手里。老人用布满青筋的手夹住笔,颤抖地在纸上缓缓地留下一行行字迹。窗外,风咆哮着,雨更加急了,柔弱的枝条急促地撞击窗户,老人双眼似睁未睁,呼吸时有时无。

写完最后一个字,老人嘴角微微泛起一丝微笑,长长地舒了一口气。笔停止了颤抖,他一只手无力地垂了下去,老人闭上了双眼。

窗外的风雨声夹杂着少年一声撕心裂肺的喊叫,少年摇动着老人的身体,泪水浸润了白纸,纸上只写了一首诗:

示儿

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

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篇10:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇11:窗外的身影作文800字

全文共 828 字

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今年夏天,在最炎热的时刻,我伴随着太阳,迎来了既让人惊喜又让人不安的小学升初中的考试。我和母亲一同走进了考试的大门,迎接这紧张的时刻。待我在考场之上用笔尖书写着我的下一步之际时,猛然瞟见那窗外模糊而又熟悉的身影。是啊,那是一个母亲在盼望着女儿“归来”的身影,盼望着女儿“归来”时的喜悦。当女儿带着笑容走出考场之际,干渴不亚于女儿的她立刻迎上去,将一瓶还未开过封的饮料递给女儿,脸上露出丝丝笑意。孩子似乎看出了母亲的心意,将那瓶充满了爱的味道的“饮料让母亲来享受”一下,而她却“口是心非”的说:“我不渴,你喝吧!”这句话是多么的珍贵啊!因为她在充满希望的等待下,已经忘了干渴啦。女儿品尝了一下,这是她喝过最甘甜可口的饮料!因为,那是一个母亲用她无私的爱铸成的,里面凝聚满了爱的果实。

看吧!母爱是多么的伟大!母亲是多么伟大!身影是多么伟大!那窗外的身影,是绚烂的,她在那火辣辣的阳光下,不会褪色;那个窗外的身影,是晶莹的,它在那火辣辣的阳光下,不会蒸发;那窗外的身影是坚强的,它在那火辣辣的阳光下,不会被打垮。

窗外的身影啊,你无私!窗外的身影啊,你伟大!窗外的身影啊,你在我的心中,永远是最美丽的。

是啊,看到身影,蓦然回首,往日之景依依划过脑海!脑海中浮现的,大多数是那身影。看,在我最孤单的时候,是那身影在陪伴我,在我最伤心的时候,是那身影在安慰我;在我最落魄的时候,是那身影在帮助我。

啊,窗外的身影,你像指路标,让我明白我应该走的道路是哪一条。有时,你也特别“狠心”——你帮助我攀上那成长的阶梯,却不充许我下来,尽管我到头来会失败,你还是鼓励我继续向上攀爬,即使爬上去会“摔”的更惨。可是到最后,经过你的加油,经过我的努力,我终于成功的攀上了顶峰。

啊!窗外的身影,我相信,终有一天,我会如你所愿,我会让你含着泪欢笑,我会让你在大地上手舞足蹈。

那窗外的身影,你时时刻刻地跟在我的身后,让我无时无刻不在想念你!我的母亲,我会用尽我全部的力所能及的力量来报答你。

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篇12:阳光总在风雨后作文500字

全文共 493 字

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天阴沉沉的,要下雨了吧?仿佛下一秒钟天空就有“轰隆隆”的电闪雷鸣了。唉,我喜欢下雨天,却不喜欢被淋成落汤鸡的样子,不免有些担心。

下雨天美好的样子,不就是一个人静静地撑着伞走在幽静的小路上、深巷中,静看美景,细看行人的吗?正如戴望舒《雨巷》中营造的那一份静谧、那一份期盼、那一份甜蜜。啊,想想就很浪漫、很甜蜜哟!然而理想美好,现实残酷。大雨,撕碎了我的憧憬,把我塑成“落汤鸡”,尽管我有一百个不愿意。无奈呀,无奈……天,总是要晴的。

雨,“唰唰”地下着,雷声却不大,这在夏天鲜有。地面被水冲刷了一遍,干净了许多,鲜亮了许多。太阳的光线透过云层,洒在带着雨水的绿叶上,绿叶罩上了光环。鸟儿“吱吱”的叫声更加清脆。出行的人们也多了起来,步履中透着轻快。空气中清新的味道,为这幅“雨后天晴”的水彩画增添了无限生气。一阵清风扑面,提醒了我曾读过的一首诗:

雨后艳阳更迷人,云开雾散晨风新,隔夜犹把春雨论。花草带露向天笑,蜂蝶携蜜对人亲。四野辽阔叠翠色,九天澄碧生白云。春雨一扫心头霾,雨后艳阳更迷人。

是呀,阳光总在风雨后。爱护自然,也是为后代造福。我期待着:我们生活的家园能够尽现“雨后的阳光”之美。

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篇13:风雨同路作文800字

全文共 791 字

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我漫步在林间小道上,享受大自然给予的恩惠。此时正是夏天,茂密的枝叶遮住了丝丝缕缕的阳光,给小道上洒下了闪闪发光的斑点。我沉浸在这平静而和平的世界中,耳目一新。

忽然,一阵阵大风呼呼地刮过来,阳光被乌云挡住了。树木哗哗地响,树叶与树叶互相摩擦,声音是那么的响亮。我觉察到,树们在与风争斗啊!即使它们只是大自然中的一兵一卒,但也在锲而不舍地拼搏。我听到,树们发出了一丝丝的呻吟,它们显然有些痛楚吧。但树们依然挺立在狂风之中,任凭风吹,它们仿佛一位位钢铁巨人……

风不但没有停下来,反而找招引来了大雨的袭击。瓢泼大雨迅猛地下起来,风吹加上雨打,树木们是否能坚持下去呢?看,那倾盆大雨,无情地击打着枝叶;瞧,那狂猛大风冷漠地刮着树木们的枝干。但树们依然不为所动,即使有时弯下了柔软的枝腰,却会很快的反弹回来。我忘了躲避,伫立在风雨中,深深地望着望着,顿时感受到周围有一股巨大的力量,它不断地涌着涌着,正如火山爆发时刻涌动着。树们不仅在与风雨斗争,还在与自己斗争!

树啊,我没有听到你呼唤风停雨止的声音,只看到你默默无闻地耸立着;树啊,我没有听到你埋怨上天的语气,只看到你坚强不屈地承受着压力;树啊,我没有听到你沮丧地面对风雨的哀鸣,只看到你那乐观的脸孔,不屈的眼神……

渐渐地,风停了,雨也住了,太阳再一次普照大地,一座绚丽的七彩桥高挂在树木之间。我依然站在林间小道上,欣赏着每一棵树木,它们显得更挺拔、苍翠。我蹲下身,拾起一片被风雨打落的树叶,它迎着阳光,晶莹剔透的,仿如一张天真的笑容。我不禁怔住,这不就是风雨的洗礼吗?我站起来,郑重地给一列列的树们行了一个礼,感谢它们刚才呈现给我的精彩“演出”……

我也不再嫌恶风雨了。在人生的道路上,风雨也许会像落叶一般铺满了每个角落,但不经风雨,又怎能见彩虹?在风雨过后,我们就能积累经验,跨上成熟的阶梯。

我盼望着风雨的再一次的来临!

让风雨来得更猛烈些吧!

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篇14:一路成长,一路风雨作文600字

全文共 629 字

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人生路上难免会遇到风风雨雨,风雨伴随我们成长。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上,只有阳光,而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大,一路的风雨,一路的困难,一路的挫折,有些与我们擦肩而过,有些需要我们坦然面对,有些却需要与之抗争。

有这样一句话:不经历风雨,怎能见彩虹,阳光总在风雨后。只有经历风雨,我们才会走向成熟。光阴似箭,日月如梭,日复一日,年复一年,成长的脚步越走越快,远方的路有许许多多的风雨在等待着我们。向前冲吧,冲向那凹凸不平的路的尽头。人生路漫漫,从我们出生开始就意味着有一个旅程——人生之旅。

记得小时候,遇到一点困难就退缩。我性格内向,有一次我想吃饺子,爸爸让我去问饺子店的老板还有没有饺子,可是我却连这个都不敢问,我害羞。后来在爸爸的鼓励下我终于鼓足了勇气走进了饺子店。以前我不敢上台说话,声音也很小,更不敢回答问题,现在我都克服了这些困难。现在语文课上,老师还特别给我们提供一个展示自我,锻炼自我的平台,让我们课前讲故事,表演节目等,我很喜欢这个活动了。

酸、甜、苦、辣在我们人生中徘徊,甜总在苦的背后。因为只有尝过苦的滋味才能体味甜的味道。守株待兔这件事告诉我们世界上没有不劳而获的事情只有先付出才会有收获。就像种一棵树,只有爱护它,保护它,看管它才会开花结果。不过在这些过程中,不可避免遇到很多困难。

成长伴我们而行,风雨也跟在我们脚后。漫漫人生路,就让我们把困难扔在身后,努力前行吧!阳光总在风雨后,就让风雨先走,阳光伴我们同行。

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篇15:不畏风雨作文小学生

全文共 785 字

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昨天下午那场酷暑中的暴风雨,我感觉到了风的强悍,但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔!

下午三点钟,天渐渐暗下来了。说声变天,大风就来了,一股一股的,打得香樟树一阵乱摇乱摆,路上的行人也被大风吹得睁不开眼,匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了,太好啦!”才说完,还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针,刺进我的衣服里,穿进我的肉里,感觉不是一阵疼痛、麻痹,而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着,树枝摇摆得更利害了,电动车在摇摆,雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向,一阵比一阵强,一阵比一阵大,一阵比一阵远,一阵比一阵密集,一阵比一阵晶莹。

暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨,刚才还大呼“爽!爽!爽!”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大,越来越急,越来越密,快速打下来时,让地面腾起一阵阵雾,只见那阵雾徐徐上升,仿佛像童话中那样,使人产生奇妙的幻觉。

淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱,大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。

暴雨不像春天的雾那样温柔宁静,不像冬天的雪那样无声无息,不像冬天的风那样强悍与喧哗,也不像阳光那样光彩与耀眼,她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃,快乐地帮人们四处浇水,避旱。突然间,我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快,多么活泼,多么美妙,这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞,唱起了歌。

不一会儿,雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去,只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快,他们都喜欢让雨淋,跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。

我也一样,我喜欢雨的活泼,喜欢雨的欢快,喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳,喜欢被雨淋的感觉,也开始喜欢高尔基的这句话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇16:一路风雨作文1000字

全文共 1334 字

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“随风潜入夜,润物细无声”,风雨滋润了大地,它是柔和的、温暖的;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,风雨伴随着万物生长,它是活泼的、可爱的;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”,风雨好似一曲战歌,它是热情的、激昂的;“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤”,风雨又如一曲悲歌,它是冷漠的、消沉的。风雨在不同的时节会以不同的姿态出现在我们面前,它会变换身姿但却不会离我们而去,不管我们走多远,它都会陪伴着我们,和我们一起嬉戏,一起感悟,助我们一路成长!

当我们还是襁褓里的婴儿时,摇篮就是我们的世界,外面的风雨吹打不到我们,我们也还不知道它是何物。当我们能到处跑了,我们会对风雨充满好奇,只要它一来我们就要和它玩,哪怕被父母责骂。当我们知道风雨为何物,知道它多变是它的性情时,我们与它的距离就远了些,不再那么迷恋它。当我们渐渐长大,那些有风有雨的日子总会给我们留下难以忘怀的记忆。

夏天的风雨总是来得快,去得也快。那年夏天,豆大般的雨滴从空中斜落下来——唰唰唰,可是不一会儿,乌云散去,天空中露出了太阳的笑脸,阳光甚是明媚,好似刚刚的那场风雨根本就没来过。我懒洋洋地坐在窗前欣赏着眼前的景色,妈妈突然喊我:“小武,雨停了,你和我一起去把先前放在坡上的柴给拿回来吧!”我平时在家很少干活,妈妈也很少叫我干,但由于这几天爸爸不在家,妈妈腿脚因为受了伤还没好利索,所以才叫着我去帮忙。我有点不情愿地应道:“如果等下又下雨了怎么办?我可不想被淋雨。再说了,您的腿不是还没恢复好吗?要不等爸爸回来再去?”妈妈提高了音调:“现在开着这么大的太阳,怎么可能还会有雨。我的腿不碍事了,再说了不是还有你吗,我们能自己做到的,干嘛还要等着你爸来做呢?”我妈是那种任劳任怨的人,她总是不希望自己能做到的事情还要等着别人来做。“我……不想去……”我吱唔道。“你说什么?”妈妈没有听清我的回答。她似乎猜到了我的心思,于是对我说道:“想着你去也帮不到什么忙,也许还会给我添乱,你就在家呆着吧!”我高兴地答道:“嗯。”

妈妈出门后不久,我觉得有些困了,于是就趴在桌子上睡着了。不知道过了多久,天空突然传来一个响雷,把我吓醒了。我抬头望向窗外,天已经快黑了,但是妈妈还没有回来。我正准备出门望望,又一个响雷把我吓回了屋,接着便听到“噼里啪啦”的闪电声,雨水也顺势而下。我开始紧张起来,我害怕妈妈会出事;我开始后悔,后悔之前应该和妈妈一起去的。雨越下越大,我在屋里坐立不安,呆呆地在门口望着,希望妈妈快点出现。但事与愿违,依旧不见妈妈的身影。雨似乎没有停下来的意思,此时我脑袋里只有一个念头:找妈妈。我不顾一切地冲了出去,在雨中呼唤着妈妈,“妈妈,你在哪儿呀?妈妈……”没有妈妈的回应,我的眼泪瞬间夺眶而出,我坐在路边不管不顾的大哭起来,我不敢想象没有妈妈的日子,我希望这场雨快些停,好让我快点找到妈妈。“小武?你怎么在这儿啊?”突然一个熟悉的声音从我的背后传来,那是妈妈的声音。我立马回头,向疯了一样跑了过去,冲进了那踏实温暖的怀抱,我紧紧地抱着妈妈,妈妈也紧紧地抱着我,虽然我们都淋湿了,但我却一点也不觉得冷。

我和妈妈回到家不久,雨便停了。雨虽停了,但对于这场风雨我却久久不能忘怀。!

一路风雨,一路成长,一路绽放。

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篇17:风雨中的坚强作文800字

全文共 776 字

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夏天的一个傍晚,天下起了倾盆大雨,台风肆虐着横冲直撞。叭的一声,把我吓了一大跳,我往窗外一看,大街上那根粗壮的电线杆被大风吹到了,随着它倒下的一瞬间,电线被狠狠地拉扯着,终于,电线承受不住重负,一下子断了!啊,停电了,好黑啊!

怎么办啊?爸爸妈妈都不在家,电线断了,难道我要独自度过着黑乎乎的风雨之夜了吗?一想到这些,我就感到心惊肉跳,一阵阵心悸的感觉压得我喘不过起来。我可没有胆量在漆黑的房间里度过着不寻常的一夜啊!

天色渐渐地暗了下来,我在黑暗中摸索着,不断地有东西被我撞到在地上,发出了“乒乒乓乓”的声音。我的腿大概已经被装出淤血了吧?终于在一个角落的抽屉里,我找到了那根静静地在抽屉里历史悠久的蜡烛。摸上去,它已经弯曲的变形了。是啊,停电,那早已是好几年之前的事了吧!我又摸索着找到火柴,轻轻地点燃了它。我拿出书,开始复习起来,明天可要考试啊,我要好好看书才行!

蜡烛燃烧自己,用微弱的生命为我照亮了书本,随着时间的流逝,他只剩下很短的一截了。怎么办啊?我的书还没看完呢!

门外响起了汽车驶来的声音,是爸爸妈妈回来了吧?我一阵高兴,飞奔着来到窗口张望。大街上停下一辆黄色的皮卡车,借着汽车的灯光,我隐约看见上面的几个字:电力抢修。啊!是电力工人来抢修电线了,这下可好了!

汽车的灯光这时候显得那么的微弱,只能勉强照射到3、4米远的地方。我看见2位穿橘色衣服的电力抢修工人,一出车门,就被大风吹得摇摇晃晃的。他们迎着瓢泼大雨,艰难地走向电线杆。一会儿功夫,一位叔叔爬上了电线杆,熟练地操作着。一个闪电劈来,我借着那一刹那的亮光,看见雨水把他淋得全身都湿透了,但他脸上的表情依然是坚毅的。多可爱的叔叔啊!我的泪眼模糊了。

突然,房间里大放光明,来电了!谢谢你,叔叔!我大声地朝窗外呼喊。风雨中,我的喊声可能太微弱,但叔叔笑了,他多像我家那支将要燃尽的蜡烛啊……

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篇18:他的身影作文500字

全文共 571 字

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夜里,下了一场雨,早已就过了冬天,但依稀能感到空气中的丝丝凉意。人们穿着毛衣,冷气钻进衣服里,不禁让人打了一个冰冷的、毫无生气的寒噤。

我走在冷清的大街上,天空乌云滚滚,感觉十分压抑。当我走到了十字路口时,只见一辆大卡车陷入了水坑里,开足马力也冲不出去,后面有几个人用力推着,他们喊“一、二、三,推”,但大卡车只是轻轻晃动了一下,依然陷在水坑里。

我继续走着,忽然一辆自行车和我擦身而过,向前驶去,龙头上挂着个沉重的保温杯的。不知道是路上常见的那些绊脚石,还是因为昨夜下了雨,路面湿滑泥泞。只听见“哗啦啦”一声,自行车倒了,骑车的中年人摔在地上,保温瓶飞了出去,里面的汤汁溅到了一位正巧路过的年轻人的裤子上,顿时裤子变得花花绿绿不成样子。行人纷纷停下来看热闹,大家都以为一场舌战马上要爆发了。可是,只见那年轻人没顾得上擦裤子,却蹲了下来扶起倒在地上的中年人,一边问道:“你有没有摔伤?要不要紧?要不要送你去医院?”中年人摆摆手说:“我不要紧,就是可惜了你的裤子,实在不好意思啊!”年轻人打趣道:“不要紧,这汤可甚是好喝啊,我的裤子有口福呢。”一场纠纷就这样因为双方的谦让而没有发生。

我喜欢年轻人宽容的品质,在寒冬里它就像一杯热牛奶,让人觉得不再冰冷。大卡车在众人的合力下也终于冲出了困境。这时乌云已经散去,我望着瓦蓝瓦蓝的天空,顿时觉得纯净无比。

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篇19:阳光总在风雨后作文素材

全文共 595 字

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自从上了高年级以后,全班同学的目光都紧紧地盯住“免考”这一自高无上的荣誉,每一科只有五名免考生,想获得就必须拼个你死我活。

语文和英语是我的强项,获得免考不难。可我竞争了三个学期的数学,还是榜上无名。这个学期是我的最后一次免考机会,我一定要得到数学免考!

第一次考试,不错;第二次考试,满意……在同学们的期盼中,第三次考试拉开了序幕。俗话说的好,考试如战场,四周充满了浓浓的火药味,只听见钢笔的沙沙声,不时瞧见一个耀武扬威的眼神……加油啊!下了90分就前功尽弃了!

两天后,成绩单下来了。望着上面鲜红的91,5分,我惊呆了。试卷上的题,我都懂,做完后,我还认认真真地检查了好几遍呢!怎么会……我连忙查看错题,呀!我居然把“9”抄成了“6”了!唉!就是这题使我白白扣掉了8.5分。这下好了,不仅平均分被拉下了好多,能不能免考还没有把握。都怪我!如此粗心大意。回到家也无法向爸妈交代呀!我越想越伤心,趴在桌子上呜呜地大哭起来,泪花不断从眼角上滚落,里面充满了惭愧与后悔……

回到家里,爸爸听了我的叙述,并没有生气,而是安慰我不要难过,这次粗心也算是给自己一个深刻的教训,今后改正就是了。

听了爸爸的话,我的心情舒畅了很多。我要有信心,擦干眼泪,认真准备,迎接下一次考试的到来。

不久以后,又一次成绩单下来了,我考了98分。捧着满是勾勾的成绩单,我笑了,笑得很舒心……

阳光总在风雨后。

[阳光总在风雨后作文素材

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篇20:勤劳的身影六年级作文

全文共 436 字

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有一个人,他整天忙碌在工作之中,他的工作效率很高,做事也很勤快。

每当我看到那忙碌的身影,就会有一种必须好好学习的信念。他那金老的汗水塞在了每位客人的心里,看到客人们欢快的笑容他就已经心满意足了。他在心里只有客人们的笑容,同样对我一饿是一样的。

他每次都尽职般的看着我做作业。每次当我出错他总会用那细致的心教我如何做。他把看护我的责任也当做自己的工作看待,以前不懂,总是埋怨他没空陪我玩。现在长大了也能体会到他的苦处不再埋怨它。甚至开始为他着想。

每当我看到他忙碌的身影,就不觉得感受到他的劳累。他是那么顽强,工作一天已经筋疲力尽,可是他还要监督我做作业,只有一点空隙的的时间来休息。

他是一个伟大的人,他是一个对待工作如生命的人,他是一个关心我的人。他让我敬佩,他让我高举,他值得夸奖更值得表扬。他就关心我又热爱工作,这个人就是我的老爸!一个令我敬佩的老爸,他给我的爱比山还高比水还深,我永远不会忘记这深深的爱。

我放学回家后,再次看见了在工作中忙碌的身影。

[勤劳的身影六年级作文

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