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风雨中的身影作文(优秀20篇)

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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风雨哈佛路观后感

全文共 1727 字

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这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!

我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不知道你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底应该培养我们什么呢!我们又应该去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。

我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋病。她想远离她的老公,去她的父亲(曾经在年轻的时候强暴了她)那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。

让她彻彻底底的知道了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有希望的!因此她可以直视这个社会,审视自己。去选择自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!

我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不知道你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!

我们可以这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。

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篇1:外公的身影作文

全文共 1067 字

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小时候,外婆外公住在乡下,每逢假日,我都去乡下看他们。我总是自己拎着大包小包去车站坐车,而外公也总是早早地候在村口。每次车还没到站就远远地看到一个小黑点,那个小黑点在我的瞳孔里慢慢放大成一个苍老的身影。外公的背不直,弯弯的,我一直认为那是我的错,因为从小我就喜欢趴在外公的背上。不管是多崎岖不平的山路,在外公的背上我总感觉安稳踏实。我把头探出车窗朝远处的外公挥挥手,外公是老花眼,等到车快到站时他才看到我在朝他挥手。他急忙跑过来,那挺不直的背在风里不慢不快地摇摆,每踏出一步,我都觉得外公好像随时要被风吹走似的。是他老了吗,还是我长大了?我挤到车门口,外公早已等在那儿,伸出手要抱我下去,我看到外公手上布满了大大小小的老茧,很难看,我不敢去摸外公的手。外公以为我嫌他的手脏,便在泛黄的外套上拍打了几下,又伸出手抱我。我还是不肯,他便转过身弯下原本就不直的腰,我咯咯地笑了,爬上外公的背。

我那时特别野,别人家的女孩都梳着小辫子,乖乖待在家里,斯文极了,我却顶着一头短发,成天在外面跟男孩疯玩。村里的男孩更野,成群结队地欺负人,有些男孩特别喜欢揪女生的辫子,要是有哪个男孩揪我的头发了,我不会像同龄的女孩一样哭哭啼啼跑回家找妈妈告状,我一定会还手,和他扭打在一起,打不过我就咬,咬不过我就跑。跑回家里,外公看到我的衣服破了或身上有伤,就会带着我去找那些男孩算账。外公气冲冲地走在前头,我紧紧地跟在他身后。

每次回县城,外公总是不放心我一个人坐车,我好说歹说他才放宽了心。夏天的时候等车是最难熬的,有一次,等得久了,外公就让我站在原地等他。过了一会儿,外公气喘吁吁地跑回来,那不直的背上下起伏着,手里捧着两块西瓜:“给,天气热,中暑就不好了,快吃,这西瓜甜。”外公把西瓜递过来,我拿了一块,咬下一大口,清凉的感觉穿过喉咙,凉爽极了。很快,我吃完了一块。“给。”外公又递给我另一块。“外公,你不吃吗?”我抬头看了看外公,他嘴唇干裂得厉害。“不用了,外公吃过了,你快吃。”我迟疑了一下,外公看起来不像是解过渴了。外公见我迟疑连忙说:“哎呀,小孩子管那么多干吗!叫你吃你就吃,家里还有,外公回家吃。”我接过外公手里的西瓜对外公笑笑说:“那好,外公记得回家吃。”我知道外公是怕我不够吃。不一会儿,车终于来了。外公把我抱上了车,我找了个靠窗的位置坐下,外公站在窗边又叮嘱起来,听得我直摆手,说:“好啦好啦!又不是不回来了!”车终于启动了,我朝外公挥了挥手,外公跟着车跑了几步,不舍地停住了脚步。

我探出头,车渐行渐远,直到那个苍老的身影变成了一个小黑点。

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篇2:雨中那瘦弱的身影作文600字

全文共 558 字

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她,拖着劳累的双腿,脸上布满皱纹,阳光照在她的脸上,想得可蔼可亲。

每一天,都是她那勤劳的双手,紧紧地我住我那白白胖胖的小手,我无时无刻感到温暖,不管是刮风还是下

那一次,我又不甘情愿的松开她的双手,迈进魔鬼般的幼儿园。

天突然黑了,风娃娃吹进了我的教室,此时,我已经冷得说成一团了。这个时候,我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊!

渐渐地,同班同学的家长有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,为孩子们送上衣服,大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我,讥笑着对我说:“瞧!我妈妈给我送来了衣服,你妈妈没有吧?”我的头低得更低了,不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。

“彤彤,彤彤!我给你送衣服来了!”我猛地一抬头,只见她双手捧着一件衣服,笑眯眯望着我。我扑到她的怀里,失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我!”我嘴角抽动着,狠狠的说。“别怕!有我在!快把这衣服穿上,别着凉了。”我把衣服穿上了,高兴的跳起来,可我惊讶的发现,她却浑身湿透了。她没有雨伞,也没有雨衣,手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了,正在无情的滴血。要知道,这是奶奶一针一线织出来的。

那一回,她为我而感冒发烧了,我真不知道该怎么报答她。

她不是别人,正是我奶奶。这么多年,我真想对奶奶说:“您幸苦了!”

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篇3:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇4:风雨过后初三作文

全文共 1044 字

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赤橙红绿蓝靛紫,出现在梦里,在风雨过后。

——题记

“呵呵,别把学校读没了。”母亲一边笑一边用两只修长的手指掐在我的后背。咝——,我轻轻的叫了一声。

回家的时候,母亲坐在床沿。苍白的日光灯,她的影子斜斜的,窗外响起一片雨声。她手里是我最近的成绩单。细细长长的一条,冰冰冷冷的数字。她的手有点抖。我站在墙角,玩弄着衣角。她站起身来。用手撩了撩散落的头发,拿起听筒,她手指摁号码的声音就像是医生在走出手术室的那一句“我门已经尽力了。”然后是让人寒冷的寂静。电话响了几声后被接了起来,对方不耐烦的:喂?“你先去做作业吧,别在这里浪费时间。”她一只手捂住话筒,语气带着一丝无奈。

我知道,父亲很快会回来。

我坐在书桌前,听见母亲火气很大的说:“是你自己不回来管管,反而还怪到我头上了?”然后是一记闷响。我起身,站在母亲房门外,听见她在里面小声啜泣。

父亲转动钥匙的声音在背后响起。

“你这样的成绩,读什么书?”父亲踢掉脚上的鞋。快步走到沙发上,开始抽烟。母亲从房里出来。她的木屐在地板上发出“踢踢塔塔”的声音,像是母亲的叹息“我家孩子,怎么这么……”她每次都只是说到这里,给人无限想象。可以是“优秀”可以是“没出息”。母亲从来不说我没用,她会用一些更精确更深刻的词藻,比如“丢了学校”比如“你长大了该干什么呢”比如“我怎么会生了你”

当父亲抽完第三支烟的时候,他说:“你初三了,中考……你怎么打算呢?”我没有说话,一直低着头。他站起来,摁灭了烟头,“你说啊!”他嘶声力竭。“我不知道。”我轻声回答。

母亲站在一旁,仔细的在削一个苹果,仿佛我们只是某个电视连续剧的片段。她抬起头,无奈又嘲讽的说:算了吧。

在接下来的一个月里,我彻底把自己埋在了书堆里。我试着去证明自己。在别人所谓的“真用功”“真努力”背后,我分明看见了他们嘲笑的嘴脸。我也可以听得见,是那一句和母亲一样的“算了吧”

月考成绩下来的时候,许多人怀着不同的心情跑到我的座位边上,他们围成一个小小的黑洞,我一个人沉沦在里面。耳畔充斥着“切,怎么可能一用功就上去嘛。”以及差生的“这样用功都不行啊”还有一脸“我早就知道会这样”的表情。

母亲依旧坐在床沿,开了一盏台灯,昏黄的灯光,她把纸条凑的很近,看了很久,一遍遍的抚摸着。然后是一声长长的叹息。她抬起头,嘴角撕扯了一下,用沙哑的嗓音说:进步了呀。好呀。然后低下头,她额前的刘海遮住了整张脸。我看不清她的表情。是喜悦或是无奈。

我躺在床上,想象美好画面。我知道它一定会出现,赤、橙、红、绿、蓝、靛、紫,在风雨过后。

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篇5:风雨过后是彩虹记叙文800字

全文共 831 字

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经过几个星期地辛苦排练,我们各个班都盼着艺术节的到来,等待在那一刻大显身手。

这天下午,运动员进行曲响起,回荡在我们的耳边。我们排着长长的队伍来到操场上。此时,操场上已坐满了人,远远看去,密密麻麻、黑压压的一片,看得人心慌。一坐下,我们就瞧见前面巨大的舞台。我们班的节目——哑剧,也将上台开演。

艺术节隆重开幕!我们静静地欣赏着各个班的精彩演出。

最让我惊叹的是二(3)班小朋友表演的结合打鼓设计的舞蹈,创意十足。那鼓槌竟然是空矿泉水瓶做的,真有想象力。"砰"一声,富有震撼力的鼓声回荡在我耳边,我吓了一大跳。砰砰的声音,多么和谐。小孩子的柔韧性果然是好,当场表演劈叉,我们被震惊了。大家都议论纷纷。一瞬间,大家又都屏息凝视,只剩下砰砰的打鼓声,在操场上回荡。表演结束后,大家对二(3)班小朋友的表演进行热火朝天地讨论。

尽管二(3)班的表演很引人注目,可我最关注的还是我们自己班演出的哑剧。第一次上台表演的我,按耐不住激动的心情。上场前,我换好服装,在冷风中冻得瑟瑟发抖。太阳与我们玩起捉迷藏。就在我们快要上台前,一缕阳光射在操场上,暖和极了。台下的喧闹声大过主持人的声音。听,“接下来,请我们欣赏五(1)班小朋友为我们带来的《攀比》。”话音刚落,“搬运工们”就搬起了桌子和椅子,放到舞台正中央。“开始!”音乐响起,我身穿白大褂,是一名主治医生。一名“精神病”人,从我手中领走“康复证”后,我的戏就先告一段落,台下再次安静。“哈哈哈”笑声将我从沉静中拉出来,我偷偷往舞台右侧瞟了一眼,“农民”开始吃豆瓣酱了。过了许久,“呜哇”我又被吓了一大跳,“农民”提出了一桶油,往大嘴里倒。大家目不转睛地盯着“农民”,都大吃一惊,仿佛见了一只大怪兽!这时,“路人”和"病人”朝我这走来,张牙舞爪地表演着,我见时机一到,往“农民”那一看,啊!我装作吃惊的样子,与“路人”一同跑了。最后跑回台上鞠了个躬,带着道具走下了舞台。“表演挺顺利的嘛!”我感叹道。

风雨过后的彩虹如此壮观,美丽。

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篇6:夕阳下的身影作文200字

全文共 305 字

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每个人都有自己喜欢的事物,我喜欢美丽的夕阳

晴朗夏日的傍晚,我喜欢站在阳台上,看西边渐渐落下的夕阳。这时的大阳,已收敛了白天的炽热,但仍然不甘心地释放着一束束小金针,想要刺痛想一睹它芳容的人们的眼晴。在夕阳照耀下的云彩煞是好看,你看,那一团团棉花糖样的云朵被染上了一层金色,亮亮的,让我忍不住就想上去咬一口;一会儿,棉花糖又变成了一只只小羊羔,在色彩缤纷的晚霞中穿行。

渐渐地,夕阳收起了金针,这时它变的温柔了,颜色也更漂亮了,浑身红通通的,像个放大子的红樱桃,我感觉自己的脸也被它映红了。

夕阳慢慢地落下去,一点一点的,就像底下有什么在用力拽着一样,这时整个天边都变的红彤彤的,我不禁被这美丽的奇观深深地陶醉了。

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篇7:风雨雪窦山作文1000字

全文共 975 字

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小姨回国探亲,妈妈决定带我陪她一起游雪窦山

雪窦山风景区是我们宁波四明山支脉的最高峰,海拔就有800米。虽然天公不作美下起雨,我们还是毅然出游了。从千丈岩景区到妙高台。一路看到四周群山环列,烟雨迷蒙,仿佛人在画中游,多美的自然景观啊,人文景观那是叫数不胜数,随处可见,这让我们游兴倍增。千丈岩瀑布也是让我们叹为观止的,因为下雨水量大增,它奔腾着穿过关山桥从200米高的岩顶倾泻而下,直冲潭底,壮观这个词在此景里是最真实确切的写照了。

我们沿着弯弯曲曲的山路前行,突然柳暗花明,可以承上缆车,坐上幸福快车了,以为下车就到了三隐潭。在走了二座桥之后发现原来三隐潭这才是个开始,定睛一看路边的示意牌,我们正处在整个行程的中间——下隐潭,前行至三隐潭是2700米,如果后退至千丈岩出口也不少于2700米,这近乎6公里的行程超出了我们的预想。我们只能小做调整继续前行。

这路也越来越难走,天也暗下来了,一路都是上坡,也极少遇到其他游客。就在到达中隐潭之后,我觉得头晕眼花,妈妈摸了摸我的额头说很热,估计雨水打湿衣服着凉了,妈妈看了看手表果断决定两个包包由小姨来背,妈妈来背我前行。妈妈的肩背并不宽阔却很温暖,我迷迷糊糊趴在妈妈的背上就睡着了,不知过了多久我醒了,感觉到妈妈在微微地颤抖,背也湿了,大口大口地喘着粗气。我立马挣扎着要从妈妈的背上下来。妈妈说别动,才安静几分钟又开始折腾了。最终我还是要求让妈妈放下我在石墩上休息一会,在我感觉好多了就自己再走一会儿。

休息的档儿,我一边给妈妈擦汗一边很认真地对妈妈说:“妈妈,等你老了,走不动了,我也背你一起游玩!”妈妈说:“我要等到什么时候啊?老到什么程度呢?”……“我今年9岁,妈妈的年纪是我的年纪的4倍,那就再过我的现在年纪的4倍的时候,我就背你游玩吧”!……妈妈笑着答应了,说:“我现在比你重20KG,如果你到时候要背我,就要比我现在还要多长20KG哟!”……“我现在35KG,啊!比现在的妈妈还要重20KG,我会不会有点胖了呀?”……“不胖不胖是健壮!”……我们就这样一路背着、走着、歇着;一路想着、算着、说着;一路谈笑风生,一路拍照赏景,小姨一路感慨着世上只有妈妈好,我们终于抵达了三隐潭出入口。

折返途中的车上,我看到景区的宣传语赫然写着“风雨雪窦山”,还真应景啊,原来雪窦山在风雨时你才能更深地看到她的美!

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篇8:半身风雨半身晴作文800字

全文共 1042 字

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皎洁的月光似船似水,深深地融进了夜色里,星星如钻石般嵌在漆黑的夜空中,娇小而坚劲。不论是月亮还是星星,她们璀璨的光芒都让我清晰的认识到:圣洁的光辉面前容不得蒙尘。

我置身在茫茫人海里,四面的危楼都穿上了漂亮的彩灯,各家店铺里的灯火通明把街道照的更亮了。我走在最繁华的街道上,看到的人或是商贩,或是顾客,或是行人,大家尽管衣着不同,却其乐融融的样子,大抵就是所谓“安居乐业”吧。

我正打算到对面的那条街去买杯奶茶,我眼前的画面却让我不得不驻足。是一个老翁和一个老妇,坐在绿色的垃圾桶前,那绿色看上去那么鲜明。老妇身旁有一个大麻袋,而她手里握着一支竹竿。他们的衣服很破,没有打上补丁,这时是盛夏,而他们还穿着长袖、长裤,衣服虽破但却不薄。老翁面前摆了一个铁碗,铁碗疙疙瘩瘩的,显然与它的主人一样,饱经风霜。看得出来,他们是行乞之人,但他们把头发收拾得很整齐,衣服褪了色却干干净净,我宁愿相信他们只是路人,在此休息,看看星星。

凑近一看,他们没有没有摊开一张白布哭诉困境,没有摆出任何证件,甚至没有发出一丁点儿声音。我伸头望了一眼铁碗,里面只有几枚零零散散的一毛钱硬币,面值最大的是一张五角纸币。我的心像被人捏了一把,寒寒的、酸酸的,不禁叹了一口气。来来往往的人仿佛都没有注意到他们,是因为他们太安静了?存在感太弱了?面对熙熙攘攘的人群,老翁和老妇的眼眸中看不出任何乞讨的意思,更多的是漠然,他们的眼神很空,仿佛偌大个世界,只剩他们二人。他们的淡然出尘,让我对他们多了几分敬意。

看着他们,应该是伴侣。我的瞳孔突然放大,我不由得抹了抹眼睛,在这样的境况下,他们居然依然能够十指紧扣,不离不弃!我被震撼了。此时的月亮,有种单薄的美,我的心此刻却被填得满满的。他们相视一笑那抹笑意在脸上蔓延开来,他们,不是在笑世人无情,而是以微笑给彼此一个安慰,给明天一个希望。我端详着老妇的面容,尽管岁月无情地在她脸上刻下了伤痕,却不掩她的气质,一种沧桑的美,可见其年轻时定是个美人,我顿时有了怜惜之意、惋惜之情,但仅仅是一瞬,我知道,她现在,很幸福。

“执子之手,与子偕老。”这句话在他们身上已经得到了最好的诠释。与相爱之人相守到老,至死不渝,这比世界上任何一句情话都要来的感动。他们对一切好像都看淡了,是因为早已看穿了吧。别人的眼光根本不值得我们去为此放弃阳光,放弃鲜花。

这一双人,摇曳于风中而不倒,是因为彼此就是自己天空中那道最美的晴光!

而我,学到的,将会受用终身。

月亮打湿了我的眸子,我的心里,亮亮的,暖暖的。

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篇9:最美的身影作文

全文共 452 字

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最美的身影,它或许是一个陌生人的,或许是一位同学的,也或许是一位老师的。可是我认为她是最关心我、照顾我的妈妈。

记得小时候夏天天气很热,让人恨不得想在清凉的水里泡上几个小时。晚上天气略微凉快点了又有蚊子来骚扰,觉睡得都不踏实。第二天想睡觉了,天又热得让人汗流浃背,在这样的情况下,午睡时浑身难受。

我躺在床上睡不着,便在床上滚来滚去。即便电风扇在一旁“呼啦呼啦”地转,可也扇走不了我心里的热气。好不容易挨到太阳光收敛了一点,我才慢慢地睡着。

不知过了多久,感觉到一阵清爽的风向我袭来,这种风比电风扇扇出的风凉快多了,给人一种舒服地感觉,仿佛人泡在凉水里一样。

我微微地睁开双眼,看见妈妈坐在床边,手里拿着一把大扇子正不急不慢地为我扇出一阵阵清凉的微风。我感觉这一阵阵微风如同创可贴,贴在了我那颗难受的心上。

我渐渐地变的不烦躁了,香喷喷地睡着了。这时,那一阵阵微风迟迟不肯再来了。我疑惑地睁开眼睛,可这次看到的是妈妈那充满疲倦的身影正躺在我的身边。

是啊!妈妈利用自己午睡的时间来给我扇扇子,难道这不是最美的身影吗?

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篇10:那抹身影在心头作文700字

全文共 707 字

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雨,还在下。

初秋的雨也来得如此着急,阵阵风裹挟着落叶在空中不停盘旋而下,聚集的乌云透着一丝光亮。不停落下的雨滴随着地上的尘埃和树叶,一同流向道旁。

周末放学,我撑着伞走过那不能再熟悉的路,走过那不能再熟悉的大门。我向那熙攘的人群中看去,穿过那花花绿绿的伞,找寻那抹我不能再熟悉的身影

是妈妈,她微笑地站在雨中,随时等待我的到来。可我已没有儿时的欢呼雀跃,繁重的学业让我练就了一脸的冷漠。我走向人墙,疲惫的身躯拒绝挤过人群。我就这样站着,面无表情。是妈妈迎了上来,拉着我走过。到路口,妈妈的手并没有松开的意思。我的大脑告诉我:松开。我挣开手将手插进口袋,装作不在意的样子。我突然感到她的身体一震,脸上露出不易觉察的失落,瞬间又挂上笑容,说:“今天过得开心吗?”我开了我极珍贵的口,挤出一个字:“嗯”。妈妈似乎很喜悦,接过我的包。

一路上,无言。

雨滴仿佛是最动听的摧促,摧促我和这位生命中最重要的人说几句话。我开口,竟又哽住了。

“下周妈妈可能不能来接你了,”妈妈淡淡地说,带着些许伤感。“工作的原因回来有些晚。〞她垂下头,我“哦”了一声,代表我已听到。

雨还在淅淅沥沥地下着,像杯凉水浇至心底。我突然想到她接我的每个夜晚。她手上的温存,她的微笑,她的话语以及鬓角的细纹,这一切的一切,仿佛阳光包裹着我。她的那抹身影夜夜在校门口守候,夜色衬得好美……

我的眼颊上划过两行液体,是泪还是雨水?我无从得知,那身影中隐藏的感情我亦无从知晓,但那抹身影已烙刻在我心中,无法抹去。

“能来接我吗,妈妈?我想看见你的身影。”我向前方的那处呼喊。

……

我想我会在岁岁年年中慢慢长大,也用背影默默地告诉你:不必追。正如你那抹身影——温暖得掷地有声。

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篇11:约定在风雨之中叙事作文800字

全文共 834 字

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“喂喂,在吗,文?”朋友问:“我们待会到XX公园去玩如何?”“好啊!”我说;“我先到XX车站等你,你得马上来啊”“好!风雨无阻!”我高兴地大喊:“风雨无阻!”

带着轻松的步伐,我走出了门,可刚走了几米,天空便飘起了雨,于是我又回家穿上雨衣重新出发。

来到车站,倒不见他的踪影,反见到一个与我同在等待朋友的人。我问:“你认为你的朋友会来吗?”“呵呵,当然。”他得意的说:“我们可是铁哥们。”可过了二十分钟后,他们还是没来,我也从他的眼神中看到了几丝焦急与不安。

雨似乎很得意,下的十分嚣张。

渐渐地,我想起了很久以前的他。并把这个故事告诉他。

那天,雨下的很大,没带伞的他,到处向别人借伞,可没人借给他。听同学说,他家住在山上,很穷,记性不好,而且长的黑乎乎的,所以认识他的人多多少少对他有些厌恶。我见他垂头丧气的样子,心里也十分难过,于是把伞借给了他。

第二天,整整一个早读也不见他来,我很焦急。后来,老师说他明天要转学了,应该不会来了,我想,我的伞是白搭了。放学后,我十分愤怒,怎么向父母交代呢?一定会挨骂的。就在这时他来了,他满头大汗的赶过来了。我虽然十分高兴但还是揍了他一拳。而他却捂着肚子笑嘻嘻的说:“孩纸,稍安勿躁,稍安勿躁。”接着,他从背后掏出一把伞来又说:“我这人记性不好,坐车下山后才发现没带伞了。今天是我最后一天上学了怎么说也得把伞还给你啊。于是我又上山拿,结果,唉!”

他扭身走了,垂头丧气,还带着一连串的叹声走了。

“是错过了今天吗?”我想。

这时他似乎很吃惊的问:“他是不是叫,”“哥们,不好意思久等了,走吧。”一位开着小车的人说道。“哦,来了,再见。”

此时手机响了起来,我高兴的对手机问:“怎么样,来了吗?”“你呢?”我开玩笑道“没有。”“啊?呵呵,我也没来,因为我有事,明天见了。”“喂,喂!”我只是开了个玩笑,可,这全能怪我吗?

什么风雨无阻,全是谎言。夕阳之下,我仿佛又看到了他影的影子。忽然间他转过身对我说

“有缘惜再见”

[约定在风雨之中叙事作文800字

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篇12:面对风雨高一作文

全文共 593 字

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生活中的暴风雨,人人都会遇到。但是在面对生活中的暴风雨时,每个人采取的方法都不一样。有的人只是一味的退缩,不敢面对。而有的人敢面对、迎接生活中的暴风雨,把生活中的暴风雨变成一种动力,鼓励着自己前进。

说起贝多芬,相信大家都不会感到陌生,每次听着贝多芬的乐曲,都会惊异于这个伟大的音乐家的杰作,而就在这一个个乐曲中,有谁会想到这竟是一个双耳失聪的人所创造出来的。贝多芬是一个勇者,他敢于面对生活中的暴风雨。他失去了作为一个音乐家最重要的耳朵,但他却没有因此停止他的音乐创作,而是用“骨传导”的方式来从事他的音乐创作,可以说他是历史上最伟大的音乐家。还有海伦·凯勒,他小的时候因患猩红热而导致自己变成了聋哑盲人,相对正常人而言,海伦·凯勒是一个悲剧,但是海伦·凯勒并没有因为自己是聋哑盲人而自暴自弃,他以令人难以想象的毅力(虽然也离不开莎利文老师的耐心教导)读完了大学,成为了一名女作家,写了许多连正常人看都是很伟大的作品,而且被称为“与拿破仑齐名的女人”。这是一个令人难以置信奇迹。

贝多芬与海伦·凯勒他们都失去了作为他们职业来说最重要的东西,但是他们没有气馁,没有因此而一蹶不振,他们迎接生活中的暴风雨,可以把生活中的暴风雨变为一种动力。事实证明,生活中的暴风雨并不可怕,关键是你怎么去看待他,如果是忍让,那么是绝对不会成为一个有作为的人,只有迎接生活中的暴风雨,你才能成为他人学习的榜样。

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篇13:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇14:风雨过后就是晴作文700字

全文共 709 字

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风起风落无间断,雨来雨去不相关。——题记

太阳被云做的斗篷猛地罩住,一会儿又温柔地放开,天空阴晴不定,又要下雨了。又一次考试失利的我泄气地站在窗台前,看着体育队的同学向楼内涌进。在晴天时,他们个个身材匀称,服装整齐第绕着操场跑步,成了一道风景,像这种天气,他们通常都进楼内训练,但是,一个身影远远地落在后面,看起来不打算进楼,那是个残疾人。

他长相丑陋,面部黝黑,头极不自然地向一边歪斜,嘴角也朝那端咧开,露出傻里傻气的牙齿与牙龈,浑身都是训练得到的肌肉,在皮肤下面显出一块一块的突兀和一条一条的青筋,像一只跛脚的鸭子,端着断折的翅膀一颠一颠地跑着,不知道哪一步下去就会跌倒。天越来越阴了。阳光越来越少。小雨噼里啪啦地砸进塑胶跑道。操场上的学生已经零星。我注视着他的背影,心里咯噔一下。

雨似乎大了,有风吹过,他身上的训练服被汗水与雨水粘在身上,他速度不快,却仿佛无尽跑下去。目光盯着前方,眼睛睁的大大的,无论身体怎样颠簸晃动,肢体怎样不协调,他都克制着自己脑袋的摆动,不让视线里下一步应迈到的地方偏失,目光专注而有神。他一颠一颠的动作是风雨中最振奋人心的力量。那力量在我心里最柔软的地方狠狠打了一拳。看见他的坚持,我没有理由泄气,更没有理由放弃。我即刻转身,回到座位,拿起笔学习。不知道过了多长时间,窗外的雨也渐渐停了,我满足地站起身,甩甩手,伸了个懒腰。尽管浑身酸痛,但心里却有种前所未有的满足与明朗。

走出教学楼,阳光暖暖地洒在脸上,给整个世界镀上了金色的光芒,雨过阳会来。如果你经历过风雨,那么你就会有回报;如果你努力了,那么晴天一定不会遥远;如果你正在困难与考验中奔跑成长,那么总有一条你的世界会雨过天晴,艳阳满天!

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篇15:关于风雨后的彩虹的作文

全文共 428 字

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇16:也无风雨也无情作文900字

全文共 914 字

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美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮,开始逐步蚕食世界,妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊,屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于,机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的,是名“自我”而非实“自我”。

陈寅恪先生曾写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历干万祀,共三光而永光。”故而说,任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧,大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样,它们看似独立的精神,自由的思想不过是人类所强行赋予的,说到底,他们不过是人类思想的衍生物,一个拓展而己。

诚然,我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数,又岂足柯洁所能相比?但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后,情感的力量又是否叩动了你的情怀?所谓程序,不过一个定式而已。上世纪,被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式,使用“天元”(棋盘最中央,被认作是宇宙的起源),这种浩瀚诡滴的棋法,又怎能是使用程序所创?人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算,而不得称之完美的思考。现在,又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为,它们永远“也无风雨也无情”,却不得写出“也无风雨也无晴”。

浮华浪掷如当下,人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘,在歌舞场中莺莺燕燕,追的是笏满床,求的是金满堂。一言以蔽之,为利而已!

价值观变得直率,先拟下目标,制定好输出,再通过简单的是否来选择分支运算,善恶勿论。教人直叹古人之言成真:守法朝朝忧梦,强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡,正直公平挨饿。但我们应要坚信,善恶到头终有报,秉持自我的原则,恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看,也惟有如此,才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光,终是楼塌花尽烟成空。

更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行,见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式,又是否是因为此物的缺失?若当这类品质镌刻于人心之后,又何须宣扬了呢?扼腕再叹,《大学》中的“和为用,礼为贵”已被今人忘得一干二净。

千年前,苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处?

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篇17:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 689 字

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人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我们随时都会遇上危险,存挫折`困难。但面对这狂风骤雨,我们应该怎样抉择,是迎难而上?亦或是后退,躲藏?当得知考试失败后,我大哭了一场。

我感受到了现实的残酷,我想逃离这一切,逃离这可怕的失败,逃离父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想寻找到心灵的港湾。终于,我来到了一个地方。这里是这样的宁静。这里有青葱的树木,嫩油油的小草,蓝得如蓝水晶般的天空,还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这里没有升学考试的失败,没有那令人恐惧的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺拔的松树下,与温暖的泥土亲密接触,好舒服呀。在这一刻,我仿佛忘记了一切痛苦与忧愁。可这平静的气氛并没有持续多久。我又猛然想起了那次失败。它不停地纠缠着我,不停地在我脑海里打转。打破了我原本已平和的心境。我不知到该怎么办。此刻的蓝天白云,都已不能使我平静。

我想起了荆棘鸟。它的一生就是为了寻找荆棘丛,让那尖尖的棘,刺破自己的心脏,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金,他十七岁的花季遭遇了病魔的狂风骤雨,把他原本美好而又充满希冀的生活打得支离破碎。但他并没有放弃,而是在等待春暖花开的日子里,用信心和希望写下了果壳里的宇宙《时间简史》。无论是荆棘鸟还是霍金,他们都选择了在挫折与困难面前,昂起了头,迎向风雨。勇敢地接受人生的考验。而我又有什么理由去逃避这一切呢?逃避并不是解决问题的方法。逃避只能获得心灵片刻的安慰。而迎向挫折,迎向风雨,勇敢地接受挫折的挑战,暴风雨地考验,才是战胜挫折,解决问题的最好方法。于是,我跑回了家。

因为,我要迎向风雨。

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篇18:风雨作文500字

全文共 504 字

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我独自走在家门前的小路上,撑着一顶透明的雨伞,欣赏着雨,感受着风。

我踏着轻快的步伐,来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来,软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去,河水慢慢地流淌着,轻轻地敲击着岸边的石块。

雨越下越大,我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊,像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像唱着一首动听的歌。我透过伞,往天空仰望。刚开始,天上的雨像珍珠一般,轻轻地落到伞上,弹出一朵朵小花,传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿,雨竟然变得黄豆般大小,好似有人在打鼓,“咚咚咚”地敲打着伞面。随后,风也跟着用力地吹了起来,摇着数目的枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。

我停了下来,因为我闻到了一股味道,是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼,仔细地闻着,陶醉在这清新的气息里。过了许久,我才清醒过来。不知什么时候,下起了牛毛雨,那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的风,在天空飘洒着。我闭紧嘴,风却像一双有力的手,窒息着我的气息,逼迫我不时地张一张嘴。

当我回到家,收起雨伞时,雨停了。我望着远处树林里的一番景色,又陷入了沉思……

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篇19:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇20:一路成长一路风雨作文1000字

全文共 973 字

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我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——题记

一只翱翔天际的雄鹰,必是经受过风风雨雨的考验,经历了无数跌落悬崖的痛苦,才磨炼出一对凌空的翅膀。不经历风雨怎能见彩虹?成长亦是如此。

在成长的道路上,我经历了风风雨雨的考验,它时刻鞭策着我、激励着我?它陪伴我走向成功,对于我来说,它是垫脚石,更是一笔财富。

我从小热爱写作,我模仿冰心,写出一首首稚嫩的小诗;我钦慕朱自清,也仿照他的散文写过自以为还算优美的文章;课余时光,饭前放学后,我第一件事就是打开作文书……写作融入我的生活,成为了我生命的一部分,持久散发着无穷无尽的文学魅力?

记得为参加“全国小学生书信大赛”,连续三天的构思使我绞尽脑汁,写好后又修改修改再修改,我尽可能的想做到更好,费尽心思,全力以赴?本以为结果是美好的,但总不能预料到最终的结局,其结果总是出乎意料。

在后面的颁奖阶段,我的赛况杳无音讯?在漫长的等待中,我倍受煎熬。这次打击没有让我对写作的热情有丝毫的减退,我知道,我还努力得不够,此后,我对写作更加上心了。

第五届全国“文心雕龙杯”正式开赛后,我又全心投入写作。记得那篇《我的理想》一文我修改了五次有余,重写了三次之多。而良苦用心最后换来的结果又是什么呢?——是沉默,是难过——我又失败了——然而我仍没有丧失信心。

又一年的文心雕龙赛,我总结了失败的经验教训,在短短的一年时间内广泛阅读,博览群书,也慢慢地摸索出了一些写作技巧及方法,我的写作水平有了很大的提高。终于在这一届大赛中荣获全国三等奖。

去年的《我的中国梦》征文大赛,我依旧获得了很好的名次。老师曾评价说:“真情实感的文字感人泪下,字里行间洋溢着悲凉与凄楚,感情的交织,凝聚了强大的正能量,乃真正的‘中国梦’!”的确,那篇文章写的都是我的亲身经历,所以饱含真情实感,文章内容纯真质朴,哪里会是“风花雪月”。

生活中,成功的力量源于什么?——正是一些风风雨雨雨。成长正是有了春风的吹拂才更加温暖;成长正是有了风雨的陪伴才多姿多彩;成长这是因为阳光的抚照才显出前途的无限生机与活力?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,风风雨雨,造就人才。只有像传说中的凤凰一样,历经苦难,投入火中,经过千锤百炼,才能浴火重生,成为光芒万丈的神鸟。

成长的路上,风雨兼程,有了风雨的陪伴,我们才会越走越远。我,始终如一;我,与风雨同行!

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