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风雨中的身影作文(精品20篇)

黑暗中的我学会坚强,懂得了穿梭;风中的我学会坚强,懂得了在风雨中行走的定义;小编收集了风雨中我依然坚强的作文,欢迎阅读。

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我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇1:一路风雨作文1000字

全文共 1334 字

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“随风潜入夜,润物细无声”,风雨滋润了大地,它是柔和的、温暖的;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,风雨伴随着万物生长,它是活泼的、可爱的;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”,风雨好似一曲战歌,它是热情的、激昂的;“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤”,风雨又如一曲悲歌,它是冷漠的、消沉的。风雨在不同的时节会以不同的姿态出现在我们面前,它会变换身姿但却不会离我们而去,不管我们走多远,它都会陪伴着我们,和我们一起嬉戏,一起感悟,助我们一路成长!

当我们还是襁褓里的婴儿时,摇篮就是我们的世界,外面的风雨吹打不到我们,我们也还不知道它是何物。当我们能到处跑了,我们会对风雨充满好奇,只要它一来我们就要和它玩,哪怕被父母责骂。当我们知道风雨为何物,知道它多变是它的性情时,我们与它的距离就远了些,不再那么迷恋它。当我们渐渐长大,那些有风有雨的日子总会给我们留下难以忘怀的记忆。

夏天的风雨总是来得快,去得也快。那年夏天,豆大般的雨滴从空中斜落下来——唰唰唰,可是不一会儿,乌云散去,天空中露出了太阳的笑脸,阳光甚是明媚,好似刚刚的那场风雨根本就没来过。我懒洋洋地坐在窗前欣赏着眼前的景色,妈妈突然喊我:“小武,雨停了,你和我一起去把先前放在坡上的柴给拿回来吧!”我平时在家很少干活,妈妈也很少叫我干,但由于这几天爸爸不在家,妈妈腿脚因为受了伤还没好利索,所以才叫着我去帮忙。我有点不情愿地应道:“如果等下又下雨了怎么办?我可不想被淋雨。再说了,您的腿不是还没恢复好吗?要不等爸爸回来再去?”妈妈提高了音调:“现在开着这么大的太阳,怎么可能还会有雨。我的腿不碍事了,再说了不是还有你吗,我们能自己做到的,干嘛还要等着你爸来做呢?”我妈是那种任劳任怨的人,她总是不希望自己能做到的事情还要等着别人来做。“我……不想去……”我吱唔道。“你说什么?”妈妈没有听清我的回答。她似乎猜到了我的心思,于是对我说道:“想着你去也帮不到什么忙,也许还会给我添乱,你就在家呆着吧!”我高兴地答道:“嗯。”

妈妈出门后不久,我觉得有些困了,于是就趴在桌子上睡着了。不知道过了多久,天空突然传来一个响雷,把我吓醒了。我抬头望向窗外,天已经快黑了,但是妈妈还没有回来。我正准备出门望望,又一个响雷把我吓回了屋,接着便听到“噼里啪啦”的闪电声,雨水也顺势而下。我开始紧张起来,我害怕妈妈会出事;我开始后悔,后悔之前应该和妈妈一起去的。雨越下越大,我在屋里坐立不安,呆呆地在门口望着,希望妈妈快点出现。但事与愿违,依旧不见妈妈的身影。雨似乎没有停下来的意思,此时我脑袋里只有一个念头:找妈妈。我不顾一切地冲了出去,在雨中呼唤着妈妈,“妈妈,你在哪儿呀?妈妈……”没有妈妈的回应,我的眼泪瞬间夺眶而出,我坐在路边不管不顾的大哭起来,我不敢想象没有妈妈的日子,我希望这场雨快些停,好让我快点找到妈妈。“小武?你怎么在这儿啊?”突然一个熟悉的声音从我的背后传来,那是妈妈的声音。我立马回头,向疯了一样跑了过去,冲进了那踏实温暖的怀抱,我紧紧地抱着妈妈,妈妈也紧紧地抱着我,虽然我们都淋湿了,但我却一点也不觉得冷。

我和妈妈回到家不久,雨便停了。雨虽停了,但对于这场风雨我却久久不能忘怀。!

一路风雨,一路成长,一路绽放。

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篇2:难忘的身影初二作文

全文共 816 字

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秋后的早晨,让人凉的不想走出家门,独自徘徊在田野的小路上,收割完毕后的稻草桩显得略加凄凉。一刹那,在水塘里打着旋的落叶引着我回到了那段无忧无虑的时光中。

小时候,我总爱跟在父亲的身边,像一个不知道天高地厚的小跟班一样,跟着他东家走西家窜的,在宽大的路上,一大一小的身影在一前一后的走着,累了,父亲便把我扛在肩上和背在他那硬实的后背上,那时,我便会觉得有了依靠。记忆中父亲的身影是那样的高大和挺拔。而与我娇小的身躯相比下来,父亲的身体总是我的靠山,累了便紧紧的靠着,很温暖。

渐渐地我长大了,体重也在一点一点的增加,父亲的年龄也在慢慢的增大了,在这同时,我也已经长得与父亲的肩膀同高,他也再背不起,扛不动我了。

在生活中,我也常有健忘这个难改的毛病,那次。快上早读课时,我才发现少带了几本书,着急坏了的我连忙跟老师借了电话让父亲送来,挂了电话以后,粗心大意的我才发现,窗外早已下起了蒙蒙细雨。眼看着越下越大的雨,真有点担心。父亲会不会冒着雨帮我送书,但应该不会吧,上课铃响了,可我的思绪完全没有在课堂上,过了一会儿,老师用手敲了一下我的桌子,示意我望窗外,缓过神来的我才发现父亲正站在窗外注视着我。

我走出了教室,眼看父亲被雨水淋湿的样子,我的鼻子不经一酸,心里有种说不出的滋味,怪难受的,父亲没有责怪我大意,只是叮嘱了我几句,好好学习,将书递给我后便转身离开了。

我目送他下楼,远去,在蒙蒙细雨中,父亲的身影没有小时候那样高大挺拔了,或许是因为我们,因为家庭生活,责任和负担更大了一些吧,显得有些弯曲和弱小了,但在我的心中,他的身影总是那么伟大和无私。

知道父亲的身影消失在尽头,我才走到教室,回到了自己的座位上。在脑海中,父亲的一切总是徘徊不定。

慢慢的我们在长大,父亲也在变老,父亲的骨骼在退缩,而我们身上的重量也在日益增加,我知道我的肩上负担着父母的希望,老师的期望。小时候父亲的肩背是我的一切,那么,在未来,我也希望我的肩膀是父亲的依靠。

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篇3:风雨后的彩虹小学生作文_700字

全文共 591 字

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弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?

我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?

早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。

首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!

啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!

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篇4:老师的身影作文800字

全文共 906 字

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总感觉,自己的记忆像一条幽深的老巷,越深也越远。路的两旁总是有着人影隐没,匆匆而过,却不曾有半分留恋和停滞。可是在这条巷子的尽头,一片遗忘的黑夜里,总是伫立着一个身影。他在我的记忆中形如永恒。

一次,老师宣布数学考试成绩,而我这个数学考场高手,却只得了59分。59分啊!一个我从未没见过的数字,竟出现在我的试卷上。当老师念到我的分数时,我的脸热辣辣的,眼泪都快流出来了。我把头埋得很低。当时真恨不得找个缝钻进去,我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我,更不敢看老师。这样的超低水平发挥,令我自尊全无,往日的自信更是跑得无影无踪了。

下课后,窗外下着雨,我的心也在下着雨。老师走到我身边,我不敢正眼看他,只是用余光偷偷瞄了一眼,没想到他的嘴巴竟然写出了微笑,我觉得这微笑是这世界上真的,真的最美丽的微笑,“放学来我办公室!”随后他走了,看着他的身影我不禁失泪。

放学后,发现老师在那里坐着等我“卷子拿出来。”我叹息一声,我知道那老师要展示他那骂人60大法,这可真为我的耳鼓膜感到同情。可是老师这次竟十分温柔的说:“你这次考差的原因,就是你对自己不信任……老师接着给我讲了一下错题,让我把每一道题都弄懂。事后他看了一下手表,发现已经放学一个多小时了!“呀,我得快点回去做饭!”老师急忙着说,“明天早上早点来哦!”于是老师匆匆离开。看着老师那背影,我似乎感觉到了什么。

第二天早上,一来学校,我就马上奔进了办公室,因为我知道老师肯定在那里等我,“哦,来了呀!”老师一边吃早饭,一边说,“我这里还有一张和上次那个试卷差不多的试题,你拿去先做。”随后递给我张卷子,接着他继续进行他的网上作业——各种各样的事情,他是一个博学的人。看着他的身影,我似乎被他感动了。

于是我回到教室,用课余时间给老师写了一段话:老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶,但却不求索取地吐出美丽的细丝;您像一座长桥,让我们走在上面,通往知识的海岸;您像一条长长的桥索,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅……啊,老师——人灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

在那遗忘的黑夜里,那佝偻的身影如一灯塔在伫立长巷尽头,指向远方。

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篇5:小学生优秀作文:风雨见真情

全文共 660 字

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忘不了故乡的水,忘不了故乡的情,忘不了故乡的荷,故乡——我思绪中不变的风景线。

荷塘一年四季,最美就是夏天,烈日当空,荷塘中却出现了一位位撑者绿雨伞的小姑娘。看!一个个亭亭玉立,身披白里透红的衣裳,散发出一阵阵清香……她,就是荷花仙子了。古代诗人以荷咏诗不胜枚举,我最喜欢的便是周敦颐的《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远逸清,亭亭净直……”

秋天的荷塘是最热闹非凡,乡亲门一同下荷塘捉鱼、捞莲藕、采莲蓬……在荷塘里沉睡了许久的莲藕醒了,给我们带来了多不胜数的“礼物”——莲藕汤、莲子炒鸡、莲子雪耳鸡蛋……而荷叶呢?很多人都忽略了它,但从那天以后,我……

天边飘来几朵乌云,天色都暗下来了,一会儿,哗哗地下起大雨来。在风的指引下,我看见了,看见了一个新的生命。在荷塘,一个个身穿绿色的卫士,他们都弯下腰,用自己的“大手”,抱着荷花,挡着风对荷花的摧残,雷鸣闪点电大声地命令风,誓要把荷花吹倒,荷花躲在荷叶下,颤抖着,呻吟着……但荷叶顽强地和风搏斗。雨也来帮助风,他们使出了绝招——风雨交加,豆大的雨点拍打在荷叶上,风也吹向荷叶,它们奸笑着说:“荷叶,你投降吧!”但荷叶斩钉截铁地说:“我誓死保护荷花!”

太阳出来了,天边还出现一道美丽的彩虹,似乎要迎接为保护荷花而牺牲的荷叶,走向天堂。

我喜爱荷花,但更喜爱为荷花遮风挡雨的荷叶。它就像我的父母一样。为我们遮风挡雨,默默为儿女奉献,让自己的儿女健康成长。可怜天下父母心!又有几个儿女能明白呢?每一个生命都是一个奇迹,让我们来尊重每一个生命吧!

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篇6:我们一起风雨兼程作文800字

全文共 796 字

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刚刚迈进初中的大门时,是你做了我的向导,指引我前进,让我了解到一个中学生的生活应如何度过,这时我就知道您是一位好的导游,您让我感受到你的严慈,您对我所说每一句话都是那样感人肺腑,让人知道您那颗善良的心。因此我决定要和你一起走过这初中三年的旅途。

在第一年的旅途中,我让你您操了不少心,担了不少忧,当您生气了的时候,我才认识过自己做错了什么,但还是很严肃的处理这些错事,而是像个不懂事的小傻瓜在您你面前笑了笑,此时您那张慈祥的脸庞再怎么想掩饰也还稍有点掩饰不住。在这一途中,我也遇到了不少坎坷,是您一次一次地鼓励我要跨过这些坎,在您鼓励的同时,我的大脑里浮出一个转念——哦!是的,只有一次有一次地跨过这些坎,我才有资格跟着您一同前进,一起走过后面的旅途。您的种种行为,让我不得不怀念我当初做了如此正确的一个决定。

由于种种原因,在第二年的旅途中,我的带领人成为了您的一位同事,她和您带领的方式不同,但前行的方向是相同的。虽然我们没有在同一条路线上前行,但您依然关心,鼓励着我,让我要安全地跨过在第二年中所遇到的坎。因此在第二年中我们依然一起走过。

刚走完第二年旅途,我又很荣幸地同您一起前行,也是进入初中大门最后一次旅途。因此我想好好珍惜这次旅程并一切行动听您的指挥。当第三年旅途刚开始,您依然很严慈,您的心依然是那样善良,您说的每一句话依然是那样感人肺腑。但您说的每一句话中,尽管有很多是您当初对我说过的,但每一次说的都有不同地感受,就如同看一本励志小说一样,每一次看的重复一篇,都有不同地感受,都能悟出不同地哲理。您说是吗?不过这还是开始,尽管我的旅途还很长,但在这里停留的时光在一天天缩短,令我不得不再一次想好好珍惜着最后一次同您在哲理一起旅程的执念。

在这里我们一起走过三年的风雨,走过了人生旅途中的最绚丽的历程;一起面对未来旅途中的坎坷。我真诚的希望您和我们一道风雨兼程,奋力迈向成功的彼岸!

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篇7:夕阳下的身影作文200字

全文共 369 字

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傍晚,夕阳来临了。抬眼望去,她多么神奇而美丽,好像一位高超的画家,给世界万物镀上了一层耀眼的金黄。瞧,她拿着金色的画笔,悄悄地来到了墙边,给白墙壁涂上了金色;她来到了我的鞋子前,把我白色的运动鞋染成了金色;我趴在窗台上看着她,她把我的红脸蛋也染成金色的了。

天空就是她的大舞台,光芒是她的道具。开始,她的光亮得让人睁不开眼,可是慢慢地,夕阳的颜色开始变化了,只见她一会儿变成紫红色,一会儿变成红色,一会儿又变成玫瑰红……千变万化,美不胜收。霞光把云朵装扮成了千娇百媚的姑娘,红得醉人,黄得迷人,紫得神秘……渐渐地,夕阳的光暗了下来,天空只剩下了一抹胭脂红。最后,夕阳消失了,像一个孩子终于玩累了,躲到山背后休息了,只有一轮明月挂在空中。

美丽的夕阳,让我想到了”夕阳无限好,只是近黄昏“这句古诗,而正是这片夕阳,让我感觉到大自然的壮观和神奇。

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篇8:跳动的身影作文500字

全文共 528 字

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我有一个男同学,他的个子不高,身体看似比较瘦弱,体育成绩也不是很好,但是他很要强。

他和我住在一个小区。一天下午,我走在放学回家路上,他却早已经下楼跳绳了。我路过他家楼下时,碰到了手拿跳绳的他,我问:“你为什么不去回家写作业,而是下楼跳绳呢?”他回答:“放学之后这段时间是跳绳的最佳时间,因为刚刚学习结束,跳绳既可以当做精神头脑的放松,又可以锻炼身体,提高体育成绩。”说完就开始跳绳。我也回家去写作业去了。身后传来他跳绳时绳子在空中摇动的声音。

我写作业时,那个声音一直回荡在我耳边。我忍不住地向窗外看了一看,他还一直在跳绳,背影在傍晚的金色阳光中闪动,时而停下歇息一会儿,时而快速地跳动着。我做完作业下楼去打水时,他刚好跳完。这时天空暗下来,东边的天空已是蓝黑了,只有西边的天空残存着最后的一抹余晖。我看到他的脸颊上挂着几缕汗水。身上的衣服湿了一半。我问他跳了多少下。他说跳了三千六百多下。随后他红扑扑的脸上便露出了发自内心的笑容。

在水机旁时,我回想起他跳动的身影,心中不由的想到也许他在跳绳的时候也想过放弃,可事实他并没有,他坚持了下来。这种不怕苦不怕累不轻言放弃的精神真值得我学习,那跳动的身影也会激励我在以后的学习生活中努力克服自身弱点,一直坚持下去。

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篇9:迎接风雨作文700字

全文共 794 字

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彩虹的出现却是美好事物的发生,然而,美好事物出现却又总是那么的患得患失。风雨的洗礼却又是那么的各种磨难。也许这磨难的出现都将会是经历!各种经历的发生,各种经历的磨难,也都将会出现在我们生活当中。也许这世界并没有那么多的感同深处!也许困难总会来临,但是请相信,我们仍旧有坚持,我们仍旧有初心。面对着风雨的洗礼,我们也而绝对不能够轻易的说出放弃。也许迎接风雨,才是最好的吧!挑战失败,挑战未来。相信明天的明天都将会是美好的。向未来出发,向自己的人生发起挑战。更希望我们永远,不辜负自己的未来!

风雨

或许,在任何时候的我们都将会有困难与磨难。或许这就是人生所要经历的事情吧。人生风雨,却很艰辛。而我们唯有的却只有接受。也许学会适应,学会接受的面对这一切。我们才将会是更好的成长,成熟!经历总是会有的。经历的越多,也将会越来的成长!风雨无阻,只希望我们能够永远都有一颗乐观的心。去更好的面对这一切。只有这样,成功才会更好地来到我们身边。成功很难,但却要学到坚持,学会适应!只有这样,人生之路才将会更好!人生之路虽很艰辛,但我们却很平凡,生活的才将会更好!更好地去面对挑战,唯有这样,才是真!失败乃是成功之母,相信我们在失败中仍会有坚持下去。相信,这一坚持将会有成功的喜悦!将会更好的成功之花正等待着我们!要做到风雨无阻,一切安好!

坚持

也许,失败都将会是成功之母!也许唯有坚持才是真吧!但是这又有多少人没有做到坚持。却都是以失败告终。也许失败都将会是很容易的!但是对于我来讲,成功却很艰难。生命如此,放弃是的后悔。拥有时的不珍惜!这就是现在的我们、也许只有深知这体会才更加的学会坚持吧!迎接风雨,展现未来!相信未来的未来,我们都将不会有任何的遗憾!因为遗憾的过失却总是让我们失去一切的所有!学会坚持,为了自己,为了命运。更为了心中的一丝守护!迎接风雨,大胆地挑战自我!

迎接风雨,相信终会有彩虹的到来!

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篇10:当风雨来临时作文800字

全文共 848 字

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风雨来临之际,登山专家选择迎向它,往山顶走,因为山顶风雨虽大,却不足以毙命;而往山下跑,却可能被爆发的山洪夺去生命。

在生存面前,再大的风雨又算得了什么?而在生活面前,风雨又是什么概念?

不得不说,对于比鲜血还要触目惊心的生活而言,风雨永远不会缺席。左右你,是它最大的乐趣。而在风雨来临之际,逃避和迎接,这是个问题。

或许有人会说,自然要逃避,因逃避便是安逸。可人一生的风雨也只有这么多,该来的终究躲不过。当几次自以为逃过的风雨与这次连起来,它汹涌澎湃,浩浩荡荡向你而来,就如同登山时遇雨下山遇到的爆发的山洪一般,锐不可当,无法闪躲。谁知道,下一秒的冲击,可以将人玩弄得如何面目全非?

也有人选择迎接每一次的风雨,就如同登山专家一般,迎着风雨,走上“山顶”。或许一路上,极大的风雨会花了眼睛,湿了衣衫,毁了道路,你会被那冰冷的雨砸个措手不及,狂风又将早已僵硬的身体拼命地往下推,让人寸步难行……风雨带来的艰难,数不胜数。此时的你,在用力移步子时,会不会觉得吃力与无助?不错,面对风雨,便是一场长跑,风雨是路途中的体力不支,你若是放弃,那么下一次终点还是与你遥遥无期;你若是坚持下去,虽然过程可能痛不欲生,可当终点正在被你的身躯拥抱着时,那种痛苦,与喜悦和满足比,又何足挂齿?

也是,风雨就是长跑,即使有勇气去迎接它,还得学会怎样迎接才不会使自己太过狼狈。这便有了一个方法,便是练习。在一次次长跑练习中,汗水与收获交织着,步子在一次次沉重后变得更加轻盈;对待风雨亦是如此,在暴风雨来临之前,你得做好充分的准备,把一次次小风雨当做历练,让自己在风雨面前,变得更加优秀,这样,在暴风雨来临之际,便不会有过多的害怕与不堪。历练,才能更好地迎接那远道而来的风雨。

在茫茫人生的路途之中,谁也不知道风雨何时来临,不过毋庸置疑的是,一个挑战般的微笑和一个极具自信的拥抱,是送给它最好的礼物。

在风雨来临之际,愿你我都已整装待发,眉眼不带丝毫畏惧地迎向它——风里雨里。谁又想这天穹无际无望不见底,唯有清歌驻唱方可待你,风雨。

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篇11:风雨中的茉莉作文400字

全文共 424 字

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一楼的爷爷养了许多花,整齐地摆放在楼旁,长势最好的就是那盆茉莉

我第一次遇见这盆茉莉,是在一个下雨天。

本来晴朗的天气忽然乌云密布,紧接着雨滴无情砸落。我赶紧跑几步来到楼门口,冷不丁看见雨拍打着茉莉,发出“啪嗒啪嗒”的声响。雨落无情,丝毫不懂得怜香惜玉。这么大的冲击,娇弱的茉莉怎么可能受得住呢?繁星似的花儿一瓣瓣落下,香气也消散在大雨之中。雨停了,茉莉花儿就都落尽了吧?我摇摇头,转身离开。

第二天天气晴朗,我下楼跑步,想起那盆茉莉。跑过去一看,大片大片的绿色中掩映着零星的几点白,盈盈楚楚,如美人出浴,不染俗尘。茉莉花没有落尽!这样娇弱渺小、微不足道的生命,也有足够的力量与风雨对抗!

我走出几步,又回头望了望那盆茉莉。风雨来袭,大多数花儿是脆弱、不堪一击的。可那些历经风雨,却仍旧盛开枝头的花朵呢?它们的坚强与勇敢是它们的屏障,可以抵御风雨,风雨过后是无尽的芬芳。

我也应该向这盆茉莉一样,不惧风雨,把坚强和勇敢融入生命里。遇见这盆茉莉,我何其幸运!

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篇12:风雨任逍遥作文

全文共 803 字

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雨之所以愿意落下,离开天空的怀抱,是因为它把满地盛开的伞,看作莲花。

如今的我,也似雨般,展望着心中的菩提。我用我的眼,去探寻有我的伯乐之处;我用我的脚,去奔赴梦想的殿堂;我用我的心,去引领我,自己的一片海阔天空。离开过去那个总爱依赖的我,因为生命的力量在于不顺从。

她似一阵温柔的风,湿润了每个女人柔软的心。她相信爱情,她相信那个扣有汉奸帽子的男人是他一生所等的人。她为了他,放弃了一切,又付出了一切。最后,却换来了使她生不如死的背叛,过去的良成美景已碎成了镜花水月,弱水三千只取一瓢的执念却抵不过风月的诱惑。她将依赖与纯真留给了时光,取而代之的是自信与坚强。她是天之骄女,怎会因爱情陷入泥淖?她全身心投入了文学的海洋,写下了一段段凄美的故事,诉说着她那不平凡的人生。她从此的沉静,也将她缀入文学的顶级殿堂,成为明珠。她就是张爱玲,她放开了那曾让她沉溺的羁绊,只身走入了明达的未来。

她似一场倾盆的大雨,浇醒了人们心中疯狂的梦。她曾今是老师眼中唱腔正派,声音清亮的民族歌手。在民歌歌手的这个圈子里,她周身全是与她一样唱腔的人,她并不独特,这让她十分苦恼,她试着沉下心来,不再去模仿别人,而是做自己。幸运的是,她遇见了自己的灵魂伴侣,并且共同写下了那首轰动全国的神曲。一曲成名,她成功创出了自己独特的曲风,并获得了人们的关注与喜爱。她就是龚琳娜,一位让人啧啧称奇的女子。如果她顺从了传统唱腔,做批量歌手,也许到现在她还会在民歌圈底部沉浮。可正由于她的挑战自我,才将自己带入生命的另一个高度。

月,是影一生的痴恋,可影的命运却只是寄生于他人身后,与月遥望;花,是叶一生的宿命,可花离开叶,却只能片片凋落;水,是鱼一生的天堂,可鱼却被禁锢在其里,任人捕捉。

冯骥才说,风可以吹起一大片白纸,却不能吹跑一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。也许此刻,你仍跟从在他人身后,但你要相信,一个人的路,必定春暖花香。

[风雨逍遥作文

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篇13:走在风雨中高一作文

全文共 602 字

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行走在风雨中,让雨水抹去心中的伤痕,带走身体的疲惫,享受大自然带来的惬意。

行走在小雨中,感受到如针如细牛毛般的雨丝淋洒皮肤上,看着倾斜落下的小雨,像一根根极细的白线,白且长无尽头,谁曾想过,在这一丝丝的雨中,包含着远方亲人的思念,以及他们的各种情愫。又有谁曾想过,多少纤纤少女遐想在这细雨朦胧的日子遇见自己的白马王子,是多么美好的事情。

行走在大雨中,打着透明的雨伞,黄豆般的雨滴扎在伞上,砰的一声绽放出许多的小水花,像一朵朵天山的雪莲,开在步行沉重的路人心上,让他们减缓些许疲劳,放下一些事情,学会珍惜和欣赏,做一个心中有火眼中有光的人,因为只有眼中有星辰的人才能够对生活充满无限希望与期盼。

行走在作文暴雨中,穿着厚重的雨衣举着大伞,但自身却像一叶扁舟行驶在大海之中,异常艰难,无依无靠,只能自己努力。听着噼里啪啦的雨声,每一声都落在人们的心坎中,勾起往日的悲伤,对家人、爱人的无限思念,眼泪与雨水混合在一起,早已分不清哪些是眼泪,哪些是雨水。

行走在人生的风雨中,总会受到一些挫折,让人历经失败,但我们需要信仰,信仰是石,能擦出燎原之火;信仰是火能点亮希望之灯;信仰是灯能照亮夜行的路;信仰是路引你走向黎明。人活着就有用,我相信每一个人的生命都不是空虚的,他们来到世界是带着各自的使命和任务,在此之前只是多了一些“劳其筋骨,饿其体肤”的经历罢了,无论如何,我们要有信仰,懂得与生活反抗,去改变现状和命运。

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篇14:风雨之后见彩虹作文500字

全文共 574 字

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“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地,又传来一阵阵刺耳的响声,工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大,我的心也跟着的一日比一日激动起来!想想不久以后,我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响,也不用再顶着烈日进行篮球训练了!体育馆那大气的外形,高端的结构,豪华的球场看台,强大的

功能,已经在我的脑海中慢慢浮现出来,真让我期待万分!

回想起开学前来学校打球,曾惊讶于学校的巨大变化:熟悉的操场失去的往日的生机,甚至可以说的惨不忍睹:一辆辆装着沙石的卡车进进出出;一条条校园小道烟尘滚,尘土飞扬;电钻“嗡嗡”叫,挖土机“轰隆轰隆”吼,打雷一样,震耳欲聋……从建筑工地旁边走过,你的鞋底会变成一个巨大的活动印章,你的鼻孔也会灌走一鼻子灰!还有那些危险的钢筋与混凝土,真让人不寒而栗。

两个星期过去了,虽然校园的风景依旧不如从前,但是我心中对室内操场的的建筑的看法,显然也发生了翻天覆地的变化,期待取代了厌恶!暑假中,最脏、最吵的工程已经完成,最重要的地基已经完成了。

是的,在每个成功的事情之前,必定有一段最艰苦或失败的经历,这就好比一个虫子成为蝴蝶之前,结茧破茧就是最辛苦的,而他一旦度过了这些难关之后,将成为美丽的蝴蝶。现在的,脏、乱、吵、不方便,又能算得了什么呢?不过是黎明前的黑暗而已,不经历风雨怎能见彩虹,期待着“彩虹”早日到来。

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篇15:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 618 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇16:学习在风雨中作文

全文共 552 字

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“哗啦拉”的摸牌声不停地响,声声入耳,我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作,学习风雨中。我只能无可奈何地对妈妈说:“我出去走走。”

外面,多么宁静,空气又多么新鲜,一阵微风吹来,无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月,不禁叹道:月宫里面,该有个宁静的学习环境吧!然而我做不了嫦娥,只好再回家。

未进家门,便听见牌声依旧,牌客们还未走。我气愤极了,决定找妈妈说一说。推开门,只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声,满桌的人谁也没注意;我更重地咳了一声,妈妈抬起头来看看我,说:“快洗洗,先去睡吧,天不早了。”我咬了咬嘴唇,心想,明天晚上他们要是再来,我就顾不了妈妈的面子,一定下逐客令,把他们通通赶走。

躺在床上,我无法入睡,身旁的小闹钟告诉我已经12点了,他们还在继续打。我不由想,麻将这东西怎么有那么大的吸引力!以前妈妈对我的学习是那么关心,三天两头问长问短;可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣,也扔在那儿好长时间没碰它了。

时针已经指向两点,麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡,忽然老师一声大喝:“张敏!”把我吓出一身冷汗,这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点,麻将,麻将,我恨死你了!

大约又过了半个小时,终于曲终人散。“明晚再见!”

现在固然人去楼空,但是已经睡意朦胧。

[学习在风雨中作文

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篇17:风雨之后会有彩虹作文800字

全文共 856 字

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新学期伊始,就听说同学晓丹的爸爸因患食道癌生病住院了,难怪晓丹已经两天没来了。

晓丹爸爸常年在外打工,家中妈妈没有工作,晓丹还有个弟弟在小学读书。

晓丹和我是初中同学,我们经常去她家玩耍,她爸爸是家里的顶梁柱,在建筑行业摸爬滚打,迫于生计,不常回家,我们也鲜有见到。晓丹的妈妈是普通的农村妇女,虽然她们家庭条件一般,但我们去玩,她妈妈总会热情招待,恨不能把家里好吃的都拿出来给我们吃,所以,我们去她家玩,无所顾忌。

晓丹在妈妈的影响下,性格开朗阳光,经常帮助同学,但家里发生这么大的事,终于还是消沉下来,现在连课也不上了。

我们在班长的倡导下,老师和同学募捐筹集了一万余元。带着这些捐款,我们赶到医院,看望了晓丹的父亲。

事情远比我们想象严重的多,晓丹父亲的病情动了手术后,还是不能吞咽,前期家里所有积蓄拿出来,已经花了15万,后续治疗,还需40多万。

对于一个普通的农村家庭,他们已倾其所有,万般无奈,他们家人发起了“水滴筹”,向社会募捐。

对于晓丹家的遭遇,同学们也是万分着急,纷纷出谋划策,一方面老师跟学校做了汇报;另一方面,我们决定回家让家长在微信群里,转发“水滴筹”的情况,期许让晓丹家得到更多帮助。

当我回家把情况跟家人说了后,家人立马捐了一千元,并在朋友圈里转发了,当晚,我舅舅小姨姐姐们都给与了捐助。

一场大病,对一个普通家庭就是一场灾难。我们伸出援手,尽微薄之力,积少成多,集腋成裘,让晓丹及其家人能感受到来自社会和学校的温暖,也会让他们疲惫、伤痛的心得到些许安慰。

网络的力量就是强大,几天之间,晓丹父亲的账户上筹款十几万了。虽然比起治疗费来,这些钱杯水车薪,但晓丹爸爸在社会力量和学校的温暖下,有了战胜疾病的勇气和信心。

晓丹回来上课了,眼中的消沉和绝望不见了,目光中多了内敛沉静,亦多了一份刚毅和执著,又恢复了帮助同学的习惯,放学打扫卫生的行列总会发现她的身影。

看得出,来自学校和同学的这份温暖感动并激励着她,让她在伤痛中并不觉得孤单,就像她在作文中写的:生活在我们班这个温暖的家庭里,相信风雨之后会见到彩虹

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篇18:心中的风雨作文1000字

全文共 990 字

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大风大雨之际,只有甩开包袱,才能轻松地在困难中转身,否则就是作茧自缚。

——题记

期末考结束了,要放暑假了,可以好好地去做些想做的事了。想到这些,脚步就一下子轻盈起来,天空也一下子明朗起来。

激动一阵过后,不安的情绪像一层尘土掩埋了心房,闷的人喘不过气。

两个月前的期中考试发挥的很好,排名也猛地窜到了上面。微信群里的同学家长也是一片恭维,为此家人快乐了很多天。随即,老师对我另眼相看:上课开始多看我几眼,课后相遇,老师的嘴角就发自真心地漾出微笑的波澜,眼睛里迸发出亮光来。而当期末的最后一场考完,我知道,这次考试怕是要被我搞砸了,我可能要辜负他们的厚爱了。

刚放假的那天,太阳高悬在头顶,叫人睁不开眼。马路上汽车时不时烦躁地叫嚷两三声,那滴滴声粗暴而又突兀。走路的撑着伞,骑车的戴着夸张的遮阳帽。

回到小区,单元门边的那棵树,叶柄已经没了力气,顺着重力弯曲着。叶子也已干黄,快要不行了的样子。

那天夜里,台风像此前媒体里预报的一样,准时,猛烈。只听狂风在狭窄的小区里赛跑,发出呼呼的声响,时不时还能听见窗户颤抖的声音。很快,大雨就从天而降,风助雨势,一阵阵地敲打在玻璃上,抽打在楼下的那颗树上。那棵树在风中摇摆,此时,他如同壮士断臂一般,折下几处枝杈,甩开几簇叶子。折断的枝叶在在风雨中翻滚,零落一地。这个高大顽强的壮士,在削弱自身的同时,也削弱了风雨的力道。

两天后,成绩揭晓,尽管早有所料,但那颗年少的心仍然有被沉重击落的疼痛。那感觉就像是站在悬崖边缘,脚下的石块突然断裂,随后尖叫着坠入深海,眼前全是泡沫,四周黑茫茫的,没有色彩,也没有声音。

我开始学会用忙碌来麻痹自己,看书,写作业……不想停下来,也不能停下来。每到吃饭睡觉的时间,我脑海里全是那个分数,那分数似乎是铸铁锻造的,压得人胸闷气短,需要大口大口的索取氧气才好,我想哭,心中的风雨肆意而起。

然而大风大雨,未必全是伤害。

接下来的几天,天气少有的凉爽。那天,我放下书本,缓缓走在小区的绿道上。周围草木一片绿意,湿润的空气中夹杂着花草香。只是那棵树下面的光影明显稀疏了几分。我一下子似有所悟!

是啊,人生难免风雨,当大风大雨来了,何不甩开那些缚心的包袱,轻身向上。雨过天晴后,该有的还会再拥有。这一次小小的败绩不过是一个学习路上一道小小的流淌着细水的沟渠!

当心中的风雨降临,甩开那沉重的包袱,我轻松转身。目之所及,一片浓重的重生的景象!

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篇19:风雨人生路作文600字

全文共 620 字

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人生,犹如一条河流,从狭窄的上游流入平缓的中游,最终注入宽阔的海洋。

上游是美丽的童年,那时的我们天真无邪。童年一切是那样美好,在我们眼中,一只蝴蝶就是凤凰,一片树叶就是小舟,而一只风筝就是在天空翱翔的飞鸟。童年自由无阻,没有烦恼与忧愁,没有痛苦与焦虑,所以说童年最纯真,最美好。

中游是凝重的中年,那时的年轻人有的是上天的骄子,幸运的宠儿;有的却是可怜的小人。他们的命运不尽相同。有的人能够风雨无阻的前进,顺利的到达下一个驿站。而有的人总是接受上帝的虐待,遭受风吹雨打,不坚强的人总是在风雨中折腰,而坚强的人总能自强不息,他们在创造精彩的人生,虽然没有童年的那份天真,没有成人的那份沉稳。他们走在人生路上,即使荆棘无数,坎坷多多,但他们仍能活得充实,因为他们努力的去适应这个社会,去充实自己,做永远的赢家,只有赢者才能随遇而安。

下游则是沉稳的老年,他们在经历无数坎坷后变得更加成熟,有丰富的人生阅历,经过了无数风雨,他们的心灵变得更加透明,有了安度晚年的资本。凭借着这资本,于是他们有了老年人的潇洒,活得有滋有味,犹如一颗坚韧不拔的树,在风雨中飘摇不动,却不失为一种沉稳,这就是老年人的潇洒。

如果我们要想活得精彩,就必须拥有坚韧的心性,无论任何风吹雨打,都能昂首阔步,坚持不懈的前进。

人生像一条奔腾的河流,从天真无邪的童年到沉重的中年,最后到沉稳的老年,风雨沧桑,百折不回,汇入茫茫人生的蓝色海洋:童年精彩亮丽,中年充实丰富,老年则沉稳潇洒。

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篇20:阳光总在风雨后高一作文

全文共 763 字

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阳光总在风雨后,乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻,就是在风雨过后的那一个镜头,是那么的.耀眼,那么的温暖。可是,在乌云密布下的阳光,你猜会是怎样的呢?我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱,重新将自己的光和热奉献给大地。

不经历风雨,怎能见彩虹。雨过之后,天边出现了一道五颜六色的彩虹,每个人都称赞这生机勃勃的彩虹。可是有谁能知道这缕五颜六色的彩虹后的辛酸呢?我好像就是这五颜六色的彩虹,在无数艰辛中长大。

在同学们的不懈努力下,我们进行了期末考试。之前我们都刻苦的复习,真的是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,都非常的努力。我们都相信:只要我们努力的复习就会取的一个自己满意的成绩。

在这次考试中,语文考了95分,我觉得不能失分的却失了分。第一大题积累与运用中,我竟然失了两分,本来我对我的基础题满怀信心,可是它却失了分。还有就是作文失了三分,以后要学好课本知识、注意课外积累、加强写作训练,写作的时候,一定要突出重点,题材新颖。

在这次考试中,数学考了100分。老天真是照顾我,终于让我在六年级中取得了第一个数学100分。百分天使降临到我那狭窄的小屋,开阔了那狭窄的小屋。虽然这次在我的不懈努力下,取得了满分,但是我要铭记“骄傲使人落后”,在以后,我要让那红艳艳的天使经常光临我家。

在这次考试中,英语考了100分。真是双喜临门呀!

这次的成功,让我明白了:考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是多读多练。

阳光总在风雨后。不经历风雨,怎么见彩虹?只要努力,不放弃,你终会达到你的目标。当你努力时,千万不要疑惑成功为什么还没到来,成功是隐藏在风雨后,经历风雨,你就会看到绚烂无比的彩虹!

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