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雪花写话二年级【汇总20篇】

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以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇1:二年级作文有关梦想

全文共 613 字

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如果人生是一艘巨轮,那么梦想就是那方向盘,引领我们走向幸福的彼岸;如果人生是一条没有尽头的夜路,那么梦想就是黑夜中的明亮路灯,指引着我们前行;如果人生是一场赛跑,那么梦想就是终点的那根红线,鼓舞着我们勇往直前。

小时候,我的梦想是当一名旅行家,走遍世界的每一个角落。我常在杂志上看到法国的埃菲尔铁塔,我从未见过那样高大的建筑,那样美丽的地方。于是,我暗暗下定决心,长大后要去巴黎,那个梦境一般的地方。可法国离我是那样的遥远,那样的无法触及。但不管如何,这个想法却在我心中不断扎根萌芽着。

后来,儿时的梦想在记忆中渐渐模糊,我也有了新的梦想——当一名画家,使万物在我的画中生机勃勃,熠熠生辉。我想画出这个五彩斑斓的世界,画出童话中的巍峨城堡,画出那梦想中的埃菲尔铁塔。画画使我忘记了烦恼,忘却了孤单,忘却了寒冷,画画使我发现了新世界,那里没有哀愁,没有忧伤,只有快乐与幸福。

现在,我对梦想又有了新的目标——美食家。我想尝遍世界名地的风味小吃,感受舌尖跳动的乐趣。鲜香麻辣的酸菜鱼,风味地道的江南腌笃鲜,油滑发亮的北京烤鸭,无一不令我神往。其实每个人对事物的理解都各不相同。有人将它当做生存下去的工具,有人将它单纯地理解为享受生活,而我却有着不同的见解——美食,它可以治愈人的心灵,它就像一篇优美的乐章,令人不知不觉地陶醉其中。

人在成长,梦想也在改变,许多人在追逐梦想的道路上迷失了自我。但我依旧会坚持那份永不泯灭的童心,直到永远……

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篇2:春天的色彩二年级作文

全文共 625 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

小学二年级的时候,背过朱自清的《春》,一直到现在还保留着对它的记忆,就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。

暖·红色

春花开在阳春时。我是喜欢花的,以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道,都是我的最爱。固执地喜欢红色的花,似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧,而开在3月的花几乎以红色为著名,所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗,梦一样的诗。远望,像一团火烧云,在天边狂舞,诉说着什么,演绎着什么。

冷·绿色

绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿,不是翠绿,但也不是黝黑的泥土,夹杂在这两者之间的绿,有种微秒的感觉,若有似无,有几分“草色遥看近却无”的感觉,绿树的叶芽,也多数是一种朦胧的绿,道不清的感觉。

春·透明色

我倒宁愿说春是透明色的。

写给春风。很喜欢春风,吹起来是柔和的,轻轻拂过面颊,是暖暖的。记得有首歌,叫做《风的啦啦啦》,很不错。春风亦是如此,她啦啦啦地唱,啦啦啦地舞,啦啦啦地笑,但这一切全是无形无色的,只有她的啦啦啦。

写给春雨。“天街小雨润如酥”,春雨是小的,细的。朱自清形容她像牛毛,像尖针,一点不假。春雨不像夏雨,像个不懂事的孩子,止不住地大哭;亦不像秋雨,总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌,传颂着她无止境的故事,细小的声音,仿佛天籁之声。

春天的色彩会继续一直蔓延……

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篇3:二年级我的课余生活

全文共 409 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。

我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。

通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

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篇4:二年级我的读书故事

全文共 647 字

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最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什

么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。

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篇5:关于夏日二年级作文

全文共 983 字

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乡村的四季之中,余唯爱夏季,夏季是个最富有乐趣的季节。

凌晨四五点,太阳刚从东边的地平线上慢悠悠的爬上来,柔和的光线落在草叶间的露珠上闪闪发亮,天空中也好似蒙上了一层迷蒙的晨雾,把本就未蓝透的天空衬得深邃极了。偶有谁家的公鸡长啼一声,一村的公鸡也就如斗艳般啼叫起来,谁都不让谁,这就把睡梦中农家人给唤起来了。木门吱呀一声开了,鸡鸭鹅被赶出院子,大黄狗抖抖身上的草屑就懒洋洋的溜出来了。不一会,手压井“咕呀”“咕呀”响起,不一会,一缕炊烟便从烟囱中升起来了,又随风飘去远方了,就这样,村子醒了。

早饭过后,孩子们背起书包赶去学校,男人们也不紧不急的去了工厂,去做他们的活计,留在家里的女人们也不轻松,忙着家里菜园子里浇灌,又要匆匆下地去侍弄庄稼。老人们走出家门,找个太阳充足的地方,扯开马扎子就坐下了。不一会,周围的老人们就聚在一起唠嗑拉家常里短的,喧闹的乡村就安静下来了。村里村外的花朵都开了,各种不知名的花儿也在草叶间绽开了,它们争奇,它们斗艳,随之甜腻的香气就弥漫了一个村子。电线杆上的麻雀儿忽起忽飞,三五作伴的飞来飞去,对着谁家瓦房上的鸟儿“咕咕”的叫着。天空蓝透了,如碧水一般,湿湿润润的,仿佛可以拧出水来。

寂寥的午后,蝉鸣一声声的响起,仿佛使天气更加燥热了。太阳不知使了几分的火候,烧的树叶都卷缩起来软软的耷拉下来,大黄狗的舌头都伸了出来。天空中没有一丝风,不肯午睡的孩子们心中烦躁极了。慢慢地,天边有黑云涌来,越积越厚,天空整个都阴沉下来了,大有诗中“乌云压城城欲催”的气势。突然一阵凉风穿过树林向人们袭来,带来一股子凉意,可女人们可没这心思享受,她们可要抓紧回家收衣服哩!不一会儿,雷电交加,大雨随之就来,雨点打得玻璃啪啪响,地上也生出一朵朵水花。不知过了多久,被按在家里的孩子们终于挣脱家人的束缚,跑到水洼处打起水仗来,你踢我一下,我回你一脚。

乌云散去,阳光又从云间透了几丝光下来,斑驳陆离,天也不热了。坐在家门口的挡板上,瓦片上的水珠冷不丁的滴落到头上,凉凉的,心里有说不出的感动,丝毫不差于冬日里被窝里看雪的那份温暖。

余爱乡村夏日,欣于余生长之小村。我喜欢村子里那片总是蓝蓝的天空,喜欢村子内外的一草一木,喜欢村外碧绿的庄稼地,以及我那一辈子勤劳效忠于土地的父老乡亲。在我看来,所有夏日都因为这一切充满乐趣,生命也因有这不同大城市的质朴的美丽而充实。

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篇6:秋天作文200字左右二年级

全文共 487 字

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夏哥哥带着火热的天气走了,秋姑娘乘着凉爽的秋风,漫着轻盈的步子来到我们美丽的校园。 Brother Xia walked away with fiery weather. The girl Qiu came to our beautiful campus with a light walk in a cool autumn wind.

一走进南大门,首先映入眼帘的是一块大石头,石头上刻着四个大字“童心自在”。再往前走,我们看到了校园里的一棵小枫树,虽然很矮小,但树枝上火红的枫叶却长得格外茂盛,给枫树增添了一份色彩。

小枫树的旁边是三棵高大的桂花树,它们虽然过了村花开得最旺盛的时候,但还是有几朵小花像小姑娘一样,害羞地躲在叶子底下,好像在跟我们玩躲猫猫呢!桂花树的旁边是一个荷花池,荷花池里的荷花已没了夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的样子,两只小乌龟在一块大石头上爬来爬去,好像在和小朋友们打招呼呢!

沿着小路,我们看到了操场旁边的文旦树,树上的文旦有的是绿色的,有的是黄色的,还有的是一半绿色一半黄色,看了就让人垂涎三尺。秋姑娘把我们的校园变得更加美丽,我爱秋天!

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篇7:我喜欢春天来了二年级

全文共 348 字

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春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。 Spring is here.

小草悄悄地从地里探出小脑袋,嫩嫩绿绿的,柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发,一阵微风吹来,美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈,油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光,桃花笑红了脸,山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳,五彩缤纷,争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子,它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿:春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着,多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服,正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄,冲出家门,在山坡上快乐地放风筝,一时间,天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊,我爱这迷人的春天,它带给了我们希望和力量!

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篇8:春天的色彩二年级作文

全文共 532 字

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春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,你俯下身子去仔细观察,你会发现迷人的色彩中,还有零星的枯黄,那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,不妨剥去小草那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满了绿色,原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了,春天的色彩为什么这么丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是因为可爱的孩子们努力地装扮着,是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧,别辜负了这大好春意。

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篇9:我喜欢春天来了二年级

全文共 456 字

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春姑娘就这样一直不停地呼唤着她的孩子们。 Spring girls keep calling her children like this.

冬去春来,转眼间,温暖的春天又来到了我们身边,大地上都万物复苏,柳绿花红。

听!小鸟正停在随风摇曳的柳树枝上唱着一首欢快的歌呢!柳树旁的小溪正叮叮咚咚地在为小鸟伴奏呢!而柳树在歌声中翩翩起舞,路人听见了,心情都变得愉快起来。

看!路边的小草正一个劲儿地往上钻,似乎迫不及待地想看看这个世界。瞧!一旁的桃花树正在晒太阳呢!树上的桃花摆着各种姿态!有的桃花站最外面,想把美景看个遍;有的桃花一动不动,像是在思考问题;还有的桃花宝宝躲在叶子下面,像个害羞的小姑娘。

闻到了吗?走在林间的小路上,微风吹过一股淡淡的清香,扑鼻而来。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中间是一个池塘,鱼儿在水中欢乐地玩耍,还不时地跳出水面,溅起一阵水花,把梨花的衣服都弄湿了。这时,温暖的太阳从稀稀落落的树叶中穿进来,照在梨花上,水珠在阳光的照射下变得晶莹剔透。

春姑娘把大地打扮地多姿多彩,让笑声充满了整个春天。

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篇10:描写我喜欢的春天二年级

全文共 869 字

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眨眼间,春天,就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂,一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子,杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。 In the blink of an eye, in the spring, more than half of it passed.Linghu Park is leafy and lush, with green trees on the path.The peach trees set out small green peaches, and the bayberry trees also ended with small bayberry one after another.

下午,我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景,旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指,清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸,开始上路了。我走过一段高低不平的石板路,来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪,绿油油的小草让人觉得喜欢极了,这景色一看就让人流连忘返,我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去,一会儿捉弄起飞到地上的甲虫,一会儿躺在地上,看着美丽的白云……突然之间,我感觉手痒痒的,伸手一抓,是那一片片的小叶子。真舒服,我的手被刺得痒痒的,但不觉得疼。

我忽然想起,我还要赶路呢!我只好丢下它们,走了。忽然之间,我发现我的四周都飘满了“雪花”,我顾不上看看旁边的柳树,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸……这是什么鬼东西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原来是柳树的种子,柳絮呀。我觉得它软绵绵的,握在手里暖暖的。

我继续前行,突然,我发现了一棵结了果的树,那果子摸起来就像一小块石头,硬硬的,还有几个不太尖的小角,我咬了一口,顿时觉得舌头麻麻的,我带着疑惑把它吐了,我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去,无意中又发现了一株果树,我摸着那绿绿的毛茸茸的果实,断定那是一株桃树,想着也许有桃子吃,我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里,春天在我们的耳朵里,春天在我们的鼻子里,春天在我们的心里。

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篇11:二年级我的读书故事

全文共 225 字

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有一次,我向爸爸借了一本《三国演义》。里面有聪明多智的诸葛亮、阴险奸诈的曹操、英勇杀敌的关云长——关羽。可是妈妈不让在床上看书,我把灯光调掉最低,放在床上,躺着看。当我看到三英战吕布时,恨不得也上战场。此时的我很快乐,也很惧怕。快乐时因为书中的场景让我激动,惧怕是因为害怕被妈妈发现,收到了严厉的训斥。很不巧的是刚说完就被妈妈看见了,就开始训斥我了。

我的读书经历是丰富多彩的,有快乐,有喜有忧……我爱看书,看完了我的读书经历,我盼望见到你的读书经历。

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篇12:二年级我的读书故事

全文共 596 字

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我们家有一个“小书虫”,为什么叫他“小书虫”呢?因为他酷爱读书,所以大家都叫他“小书虫”,现在我给你讲一讲他的故事吧。

小时候他就已经和书分不开了,妈妈讲的《狼来了》是他的启蒙故事。七岁时,他看了人生中的第一本“大书”――《格林童话》,里面那有趣的故事情节、栩栩如生的人物形象深深地吸引了他,就这样慢慢地他与书结伴长大。在他身上因为读书还发生过许多有趣的事呢!

有一次,他在公交车上看《窗边的豆豆》这本书看得痴迷,一时忘了下车,当他看完这本书正回味着书中的情节时,猛然发现他早已错过了应下的车站,司机师傅已经开过了三站,于是他赶紧在下一站下车,然后飞奔回家。

还有一次,“小书虫”的妈妈出去办事,让他看着锅里的米饭,他漫不经心地哦了一声。过了十几分钟,厨房里传来一股糊味儿,他拿着书赶紧跑进厨房,立刻关上锅,可是已经来不及了,饭已经糊了。正在这时他突然想到以前看过的书中讲到:如果米饭糊了,放上两三根葱,再放点牛奶就不会那么糊了,他按照书上的方法来,一试还真管用,而且米饭比之前更香了!妈妈回来后闻见厨房的香味,百思不得其解地问道:“今天的米饭怎么这么香啊?”听到妈妈的疑问,“小书虫”偷偷地笑了。

怎么样“小书虫”这个称号对他名副其实吧!想知道这个小书虫是谁吗?远在天边,近在眼前这个小书虫就是我呀!

这就是我和读书时发生的故事,怎么样?很不错吧。我想你也一定有十分有趣的读书经历吧,说来让我听听吧!

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篇13:二年级愉快的中秋节作文

全文共 277 字

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一年一度的中秋节终于来了。因为中秋节可以赏月,可以吃团圆饭,还可以吃月饼,我可开心了。

到了晚上,我坐在窗台看着那美丽的月亮。美丽的月亮就像一个大大的白玉盘,还像一块大大的月饼。看着看着,我想起了老师讲的一句古诗:举头望明月,低头思故乡。

很快,我就看见桌子上有满满一桌的菜。爸爸妈妈、爷爷奶奶和我一起吃着团圆饭,一家人说说笑笑,幸福极了!

中秋节当然要吃月饼啦!吃完晚饭,妈妈拿了一盘子的月饼给我吃,有红豆月饼,有肉松月饼,还有豆沙月饼。我拿起一个月饼,狼吐虎咽了起来。爸爸看见了说:“不用抢,都是你的。”

我真喜欢中秋节呀!愿天下所有人在这一夜都团团圆圆的!

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篇14:二年级作文梦想精选

全文共 663 字

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每个人的梦想,都是美丽的、异常的,哪怕不那么起眼,可是却有着一种属于它自我独特的光芒——我也一样。

说到梦想,我有好多呢。其中,我最喜欢的当然就是环游世界喽,我经常幻想着,我已经实现了这个美丽的梦。好开心!

我来到法国。法国的葡萄酒异常好喝。瞧瞧!那一串串又大又圆的葡萄,在阳光的照射下显得格外漂亮,好像颗颗亮晶晶的宝石,红的、紫的、绿的……五光十色,艳丽动人!微风一吹,它们就翩翩起舞,像个舞蹈家似的。这么美的葡萄,别说是吃,就是看着也心满意足了,酿出来的酒就必须很美味,闻闻也“醉”了。刚酿出的酒,有一股淡淡的葡萄香,喝上一口,甜中带酸,令人陶醉,比任何酒都好喝哩!

我又去了瑞士,那儿是个钟表之城,有着各式各样、许许多多的钟表。有的是个奶牛形的迷你手表,黑白相间,牛角上还挂着两个小小的牛奶瓶,可爱极了!有的异常大,差不多有两个成人那么宽,正方形,里边异常趣味,是个小丑,他旁边有十二个五颜六色的球,到了几点其中一个球里就会冒出时间,并且小丑会张嘴给主人报时,真是好玩。还有的是个人体形状的巨钟,每个部位都有时间,比如:脚部十二点,肚子七点等。而嘴部却是个大烧鸡,几点了,它就滚到哪儿……看的我眼花缭乱。“呵!真不错!”我自言自语。

有些人都爱喝咖啡,说味道真是美!夏威夷的科纳海岸生产着世界上最好的咖啡,并且产量也名列前茅。科纳咖啡香气扑鼻,口感独特,并且具有突出的地区特色,在国际竞争中脱颖而出。我坐在这风景如画的海边,细细品味着这特有的咖啡……

这就是我的梦想,一个属于我自我完美的梦。可是要真正实现它,还得靠自我的努力呀!

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篇15:以童年趣事二年级满分

全文共 643 字

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我的童年是一个快乐、幸福的童年。我最快乐的时候是考试成绩得满分还有和伙伴做游戏。 My childhood is a happy and happy childhood.When I am the happiest, I have a full score and play with my partners.

童年时,有一次我数学考试成绩得了满分,得到了爸妈的表扬,晚上我做了一个美梦,一大早我就起来了,突然,妈妈进来了,手里拿着我做梦都想要的有福娃图案的珍贵自动铅笔。我惊讶地张大嘴巴,一动不动,妈妈说:“噍!这是我送你的礼物,做为满分的奖励”。我高兴得跳了起来。接过铅笔,我仔细地看起来,好像找到了好吃的要一口吞下去!全家人都看着我乐。

玩是我们小孩的天性,也是童年的一部分,没有一个孩子不爱玩!在课间或课外随处可见孩子们可爱的身影,男生爱玩“三个字”、“打水漂”、“警察抓小偷”等,女生喜欢玩“跳皮筋”,“老鹰捉小鸡”……等。

这些游戏中我最喜欢的就要属“三个字”,首先,一个人当被抓的,另外几个人当抓人的,如果哪个人快要抓到你时,你只要说三个字的词就可以定住了,就像咒语一样,他就不能抓你了,别人一碰你,你就解开了咒语,就这样你追我赶地跑,玩累了我们又玩“老鹰捉小鸡”的游戏,最后连站起来的力气都没有了才回家,第二天接着玩。

啊!快乐的童年呀!我永远也忘不了儿时的游戏,它伴我们长大,它给我们的童年带来无穷的快乐和美好的回忆。童年——你是孩子们成长的必经之路,你是心灵的母亲!我爱你!

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篇16:我的朋友二年级作文100字

全文共 202 字

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我有一个好朋友,他有着一头秀发,红闰的圆脸一双小耳朵,一只高梁的鼻子,还有一双锐利的眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。

记得有一次,在考试之前我准备拿出我的笔,但是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了,于是,他拿我、出他的笔,传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他,他笑着对我说:“不用客气。”

我的好朋友永都是那样乐于助人!

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篇17:二年级我的烦恼

全文共 489 字

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辛弃疾在他的一首词中曾写道:“少年不识愁滋味,爱上城楼,爱上城楼,为赋新词强说愁。”大人们总以为现在的孩子不愁吃不愁穿,比他们幸福多了,可他们一点都不知道我们小孩有很多烦恼

我的烦恼就是做事儿拖拖拉拉。别人做事儿干净利索,而我恰好相反。如果一件事儿别人去做,只要一个小时,而我却需要两三个小时也不一定能做好,每一次做作业我都要做到八、九点钟才能做完,这让我和父母都很烦恼。

有一次,我的作业只有三四样,而且都很简单,五点钟到家后,我便开始做作业,做到六点半,还有一半的作业没做完,妈妈有点焦急了,就让我加快点速度。七点半了,我还有一个百字没写,妈妈有点坐不住了,就对我说:“罗婧月,你怎么这么慢?两个多小时了,作业怎么还没做完?像你这种速度,估计初中睡觉的时间都没有了。”

我也一下子急了,回了妈妈几句,便哭了起来。眼泪一颗一颗的落下,落在了作业本上,上面写的字儿都花了,我只好把所有作业重做一遍,晚上十点多才上床睡觉。

因为我做事总是这样拖拉,这给我的生活也带来不少的烦恼。比如洗澡要半个多小时,要大半天等等。

拖拖拉拉给我的生活带来了很大的烦恼,不知道我要什么时候才能摆脱这个烦恼。

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篇18:小学二年级语文作文秋天

全文共 505 字

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蓝蓝天空,白云在游荡。彩色的蝶掠过我的窗,抚过紫色的风铃,窗纱轻轻飘动。一路的风尘,只为告诉我秋的讯息。

——题记

人们大都爱春,因它生机勃勃。但谁又能想到秋是这生机的源头。春的礼物是春花,夏的礼物是酷热,冬的礼物是雪花。可哪个有秋带给人类的礼物更丰厚呢?那一轮只有秋才圆一回的月,那累累硕果,那为明年春天埋下的生机。

许多文人骚客都把愁意强加与你。看那“寂寞梧桐深院锁清秋”。说你孑然一身,剪不断的愁。可我却隐约间悟到了大抵是悲观的人儿眼中之景才会满目萧条吧!那空中飞舞的叶,不恰似一只只彩蝶起舞于空中吗?这美妙的“华尔兹”。

秋到了,那大雁要走了吧?秋天的美无以伦比,无法言说。你们怎的这般不愿为它驻足呢?

秋来了,丰收了。我看着农家人忙碌的身影,也开心了起来。不用说果树上沉甸甸的果实,更不必说肥美的蟹,单是望着这滚滚的麦浪,耳边农民伯伯爽朗的笑声,就仿佛闻到了浓浓的米香。

秋,你不似春般唯美妩媚,却独添一缕馨香;你不像夏般泼辣火热,却独增一分傲骨;你不如冬的孤冷高洁,却独有一种气韵。你豁达慷慨,把一切把贡献给人类,你孤傲清冷,却让人在你的身上获得启发。你的心,你的韵其实也是平易近人的吧!

懂秋之人,才能赏秋韵。

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篇19:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 298 字

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我的母亲她给予了我生命,辛辛苦苦地把我拉扯大。还给我一个好的读书环境,为我分担学习中的苦恼,一直陪伴着我。

妈妈每天都很忙,所以晚上之前几乎都是我和弟弟在家里。本来这是一件挺好的事情,一个人在家里最自由了。可是我慢慢发现,麻烦的事越来越多。妈妈总是不放心,时不时的就打回来个电话,问这问那的,当然问的最多的就是我们姐弟俩是否和睦相处。一天下来几十个电话,接的我心烦。可为了能让妈妈安心,我也总是仔细的回答着。

一天晚饭后,妈妈突然问道:“林娟啊,你看我最近有没有胖一点?”我从沙发上跪坐起来,仔细的再她脸上,身上端详一番。然后坐下,用十分委婉的语气说道:“我……?好像没感觉。”其实,妈妈瘦了一大圈。

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篇20:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 332 字

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我有一个最好的朋友,她的名字叫杜瑾轩。

她的皮肤白里透红,眼睛很大很大,她一笑起来眼睛一转一转像天上一闪一闪的小星星,脸上两边还有两个深深的小酒窝,像绽放的桃花一样美。她有一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小口,两只灵巧的耳朵。

在课间的时候,我们两个会一起玩游戏,还会一起看课外书。我们还会在一起做很多很多很多的事。

我记得最深刻的一件事是,有一天我忘了把铅笔卷好放在铅笔盒里面,等到上课要用铅笔的时候,打开铅笔盒一看,哇,里面的笔都还没有卷,怎么办呢?我那时候胆子很小,不敢跟老师说,最后是瑾轩很小声的跟我说:没关系,我这里有先给你一只。当时我很开心地接过了铅笔,小声的说了一声谢谢。后来下课了,我跟她一起把铅笔卷好。

这就是我的好朋友杜瑾轩,我希望我们的友谊永远都不会变。

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