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路遥的经历对其创作的影响(20篇)

导语:人生难免会有一些风风雨雨,但是只要努力克服,就会取得成功。下面是小编整理的一些关于雨水的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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难忘的一次经历五年级作文_800字

全文共 691 字

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刚走进游乐园没多久,“啊,啊……”一阵此起彼伏的尖叫声,突然传入我的耳畔,我们不由自主地顺着声音望去。

“姐姐,我们去坐海盗船吧!”表妹拉着我的手用羡慕的目光看着坐在海盗船中的人。我天生胆小,迟疑了片刻,但看到妹妹那种天不怕地不怕的样子,我想我这个当姐姐的可不能当孬种,去就去。

我们跟着人群排起了长队,看他们一起一伏也挺好玩的。为了寻找刺激,轮到我们时,我拉着妹妹坐到了第一排,那个每次扬起时荡得最高的位置上。

坐好之后,工作人员专门检查了安全带,然后启动了电钮。海盗船开始慢慢地摇摆,然后一次比一次高,微风时不时地吹过来,随着速度加快,风竟然开始像是刀一样,割得人生疼。

很快,突然的上扬使船上的全部人都忍不住地尖叫起来。我闭上眼睛不敢看周围的一切,而冲下去的那一刻,我感觉心都在发痒,脚一直跺个不停,还没来得及平静下来,又是一个上扬,又是一阵尖叫。然后慢慢落下的声音,在来回扬了几次后,我终于坚强的把头抬起来,尽管心里还是有些恐惧。

在我抬头的那一刻,我似乎看到了这个游乐场最美的风景,不再惧怕那最高的一扬。这也许是我没有看见这海盗船好的一幕,我想了想:在生活中,我好像也没有看到许多人好的一面。比如妈妈,我总觉得妈妈对我吵吵是害我的,听得我心烦,但并不是我想的那样,是我不理解妈妈的苦心。

海盗船渐渐停下,我走了下来,再望望那个海盗船,它在蓝天的衬托下显得更加快乐,是它让我了解到了自身一个极大地缺点。

“呀!带你玩一天,你怎么像变了个人似的,叫干什么干什么?”妈妈忽然说道。

“那是,因为我是你的亲闺女,遗传了你的好基因呀!还有个原因,我不能告诉你,那可是我的秘密哦……”我调皮地回答道。

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篇1:一句话影响了我作文600字

全文共 656 字

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自从我识字以来,有一句话时时刻刻影响着我,令我受益终生,并且它也是我的座佑名。它影响着人类,影响着整个时代,这就是高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯。”

对啊!先人将智慧全部藏在书籍里,书籍才是最富有的藏宝库,里面装着知识。

每次到学校,我都会习惯地拿出一本书,然后孜孜不倦,一丝不苟地翻着,慢慢地,我好像进入了书的海洋,当我在那个世界漫步时,如梦如幻,心早已随着书上的内容,穿越时空。每一次我好像融入了那个世界,与书里的“君民”一起生活,打闹嬉戏。每一次,我都置之另一个世界,而不能自拔。每一次,我都被书里的内容所吸引,而不得不一口气读下去,直到铃声响起……

正因为我平时喜欢阅读,喜欢积累。所以作文比赛我也常常稳操胜券。比赛中,我下笔如有神,整个赛场,似乎只有我一个人在低着头,笔飞快地动着。这时,我聚精会神,努力地搜索着脑海中的词汇,联系着题目,希望能靠自己的一支笔,写出一篇好作文。时间一分一秒地流逝,渐渐地,有几个人交了试卷,我心中不免有一点儿着急,但转念一想:我还是做好自己吧,用自己的一笔一划,写出最真实的感受,让评委刮目相看,。渐地,赛场里人越来越少,可我还在奋笔疾书,终于我完成了试卷,将它交给了老师,在老师的眼神里我看到了赞许。然后慢悠悠地走出赛场,伸了个懒腰。赛场外空无一人,只有夕阳在傻傻地等着我。

回到家,第一件事,便是拿出书籍慢慢地品味,那时候,我便会在不知不觉中把时间置之度外,仿佛再一次进入另一个梦幻世界。

这一切,都是因为这句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

因为,我喜爱文学,喜爱知识!

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篇2:我们的成长经历作文600字

全文共 579 字

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人生经历青春年少时,如同一次磕磕绊绊的旅行。有欢笑,有泪水,不知不觉中,我们便会遇到了沮丧与挫折。

将时光大钟的指针,轻轻拨动回到了十岁那年,心智不成熟,还有些胡搅蛮缠的我,是家中头等难题。

每一次的大吵大闹,都会引起“公愤”,为了不引火上身,最后我只好乖乖收手。可有一次,我做错的一件事。,着实让我羞愧难当,也成为了我难以启齿的“黑历史”

记得那天,我趁着老爸老妈睡觉的时候,悄悄潜进他们的房间拿走了老妈十元钱。可能当时是我头脑发热,才会去拿钱,没有考虑太多的后果。

第二天老妈似乎发现了。我手里紧紧攥着那十元钱。小心脏也感受到了危险,上蹿下跳的警告我。手心里不断地冒出细细的冷汗。嘴唇紧抿着,下一秒都好像能咬出血来,脑海里的两股力量在激烈地做斗争。

看见老妈的脸上早已是乌云密布,正在逐一排查对象。我心里想是难逃此劫了,就只好硬着头皮向妈妈道歉。

“你想买东西要钱就是了,为什么要偷拿呢?”妈妈一边抚摸着我的头,一边语重心长的教导我。“犯了错不可怕,可就是怕你不改正。”爸爸推门走了进来,后面一起进来的,还有爷爷奶奶。

原本我的泪水似乎不争气,绽放出一朵朵晶莹的泪花,看到所有人脸上都洋溢着笑容,最后我也破涕为笑,擦着眼眶边的泪水。妈妈露出了欣慰的笑,爸爸露出了鼓励的笑,爷爷奶奶露出了骄傲的。

这一次,我长大了,懂得要以微笑面对错误,面对家人,不要辜负他们的期望与爱。

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篇3:小狗观察经历日记500字

全文共 544 字

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我家就有一只小,它的名字叫蹦蹦,一双圆溜溜的大眼睛,一双耳朵耷拉在那里,它是从姐姐家带回来的!我和蹦蹦之间也发生过很多事情,例如跟它一起玩游戏,跟它开玩笑等等。现在我就来给你们讲讲我和两月之间发生的一件事情!

记得那时是个阳光明媚、万里无云的一天,我牵着蹦蹦出去玩耍,那天蹦蹦异常高兴,跑的也很快。那身上白绒绒的毛被它搞得一片狼藉,让我感到头痛啊!看啊,它还不顾及我的感受继续把毛弄脏弄乱。这下我火冒三丈,大声的叫道:蹦蹦!它吓得连往后缩。我就大声笑道,而蹦蹦对我吼到:汪汪,汪汪,汪汪!我就对它说:“你再叫我就不带你出去玩了。”它好像听懂似的就立刻停了下来还发出很委屈的声音呢!我带它到公园里逛了逛,走到喷泉那里时,我拿出了网球往草丛里一抛,蹦蹦就立刻跑过去叼起来给我。我们就这样玩了好几分钟呢!

突然我想上厕所了,我就叮嘱蹦蹦站在那里不动自己泡到了公园里的公厕,当我回到原地时发信蹦蹦已经不见了,我被吓坏了,满世界的去找,两小时过去了,我依然没有找到蹦蹦,被办法,已到了吃饭的点我只能伤心的回家了。回到家发现蹦蹦坐在门外等着,我擦了把冷汗蹲下抱着它说:“蹦蹦,你可把姐姐给吓坏了。”它听完我的话后就在我怀里撒起娇来了呢!

这个事情让我印象之深刻,决定以后要好好管住蹦蹦,不能再让它丢掉了!

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篇4:我经历的危急时刻作文450字

全文共 480 字

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“啊!不要再追我啦!救命呀!”听到这,你会以为我遇到了抢劫犯了吧。呃,说起来也搞笑,我竟被一只狗从家追到了学校。哎,这事还得从头说起。

那天阳光明媚,我迈着愉快的步伐往学校走去,本以为今天会一帆风顺,可人算不如天算,我竟然遇上了一只流浪狗!

刚开始那狗因在啃一根骨头,又因为我站在下风处,所以它没发现我。我心里松了一口气,轻手轻脚地从旁边绕了过去,可一不小心,踩到了一个可乐瓶,惊动了那只狗,狗转过它那肮脏的身子就来追我。见状我吓得拔腿就跑,要知道,狗可能会有传染病的。不过,这只狗跑得有些慢,所以我与它很快拉开了距离。我正在心里得意地想:“你还想跑过我?要知道,我在班里可是长跑冠军。”可就在我得瑟之际,踩在了不知哪个杀千刀乱丢的香蕉皮上,滑倒在地。这时让我不禁想起小杨腿上被狗咬的伤痕,背上就一阵冷汗。于是我立马爬起来,然后回过头,狗已经追上来,我吓得都快小便失禁了!幸好,学校就在面前,门卫把狗赶走了,还问我有没有受伤。呼呼,真是一次恐怖的经历

虽然没被狗咬到,但是这个危机时刻实在不好受啊!更重要的是哥哥居然把我被狗追的事改成被狗吓尿裤子去喧传!太可恶啦!

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篇5:一天的经历作文600字

全文共 595 字

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那年冬天,我家的大房子终于成功盖好了!按照我们这里的习俗,每户人家刚刚盖好房子,都要举办一次隆重的庆祝宴。这是我家第一次办这种宴席,本该是喜庆的一件事,但在这喜庆的日子里,我第一次真正体会到了悲痛。

早晨,全家都在为今天的庆祝宴做着准备。我妈和一些叫来帮忙的伙计打扫房间,那些身强体壮的年轻人不慌不忙地摆好宴会的桌椅。我和我爸在疯狂地打电话给那些将要来的亲朋好友,叫他们早点过来,我爸还总是用一句话来“欺骗”他们:“好了没有?快点来,就差你一个了!”全家都在忙活,就只有我姐那懒猪在慢吞吞地化着妆,嘴里还念念有词:“这么重要的日子,我不得打扮得漂漂亮亮?”

中午,来的人越来越多了。他们带来了许多装饰品来庆贺我家的乔迁之喜,瞬间给这个新家增添了许多温馨。我连过年都没见过这么多人,我有点害羞地跑到了楼上,很多小孩子也被我吸引了过来,看电视的看电视,玩电脑的就凑在一起玩电脑,二楼就仿佛是孩子的天地,没有一个大人来打扰我们这片欢乐的天地。整栋楼,只有天台最安静,闻不到大人的烟味,听不到小孩子的喧哗。

庆祝宴过后,所有人意犹未尽地回了家。我躺在二楼的沙发上看电视,隐隐约约听到一阵救护车的鸣笛声和一阵哀嚎声。经过好一会儿的打听和盘问,我才知道,原来是我外婆乘坐的一辆车出了车祸,从山上翻了下去,同行的四五人都严重受伤。没想到,这么欢乐的庆祝宴,结局竟然这么让人悲痛。

大喜大悲,我在一天就经历了所有。

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篇6:我的经历作文

全文共 753 字

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在我现在走过的十一年里,经历过许许多多的事。这些事如天上的繁星般数也数不清,如果大家想听一听这夜空上每一颗星星的故事,三天三夜也讲不完。因为这些故事一个比一个多,一个比一个长,所以,我就给大家讲一个最大而又最昏暗的星星的故事。

在幼儿园里,四处都是欢声笑语,而有一个人却例外,他的身上有一个深深的伤口,这个人就是我。那是我上中班的时侯,一次下课,三位老师:陈老师、张老师、程老师带我们班小朋友下楼玩,老师们向往常一样,她们在游泳池的上面(聊天),我们小朋友就在游泳池里玩(里面没有水)。可是今天却不一样,今天又去没放水的游泳池里玩,正当我们欢呼雀跃、兴高采烈的蹦跳着,厄运就降临在我的头上,我们刚来到游泳池里。我和几个小伙伴一起玩,正当我们玩的起劲的时侯,也不知是厄运“操控”着那个人吧,一个看似不起眼的轮胎,不知被谁推了我,脚下一个不小心,让可怜而又无辜的我,摔了下去,正好下巴磕在了轮胎上,当时小朋友们都吓坏了,当时我还不知道,我满脸是血,我觉得我是一个“男子汉”,我不能哭,我觉得下巴黏糊糊的,我想揉一下下巴……啊!只听我一声惨叫,这惨叫声如“咆哮震九天”般响彻,原来,我的下巴已经血流成河了,全班的同学如同见了“怪物”,到处乱跑,有的去找老师,有的跑去校医室,还有的跑回班上拿卫生纸。后来,校医再三努力也白费了,就算你包100层止血布也无济于事。最后,老师只好通知我妈妈我受伤的消息。

妈妈见到我当时的样子泪如雨下,妈妈赶快带我去医院,大夫为我缝合了十一针。当天我痛的水米未进,妈妈说我从上午10点多一直到第二天早上,我都没去厕所一趟,痛的连水都无法下咽,可见我当时的痛苦。这一次的受伤对我打击最大,也记忆最深,至今我下巴下面还有伤疤。

这颗星星,虽然昏暗,但是也提醒了我,一定学会保护自己,安全最重要。

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篇7:经历是一种收获的

全文共 813 字

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伴随着我们出生后的第一声啼哭,我们就开始了人生的旅程。有美好和甜蜜,有痛苦与怅惘;但更多的是平平淡淡的小事。它们是我们经历的一部分,尤如暗夜中的点点星光,为迷途的我们指明前进的方向。

记得那年初夏,我经历了三天两夜的火车颠簸,怀着疲惫的心情奔向期待已久的风景名胜——西湖。从中山路向右转,眼前一棵棵翠绿的垂柳吸引了我。当我用手抚摸她婀娜的身姿时,我已置身于一片浓碧之中——无数的垂柳在风中挺立,微风轻拂,仿佛侧身梳理发丝的少女。“水是眼波横,山是眉峰聚”,微波荡漾的湖水和含黛的远山,让我沉醉其中难以自拔。身处在这“眉眼盈盈处”,心中也充盈着西湖赠与我的脉脉深情。我不禁感慨,如此美妙的山水应是大自然最好的馈赠吧!

正恍惚间,耳边传来了孩子们铜铃般的嬉笑声。一群穿着学校的白衬衣、红格子短裙或红格子短裤的孩子们,从我身边经过。红扑扑的脸蛋上展现着他们的生机与活力。男孩们则显得沉稳一些,一副“小大人”的样子,嘴角上挂着天真的微笑。他们是这湖光山色孕育的孩子,对这样的景色一定习以为常不足为奇了。离我再近些,我才发现,他们每人手中都拿着一个手提包大小的编织袋,一边在捡拾地上的垃圾,一边积极搜寻着下一个目标。原来他们是西湖边上的小小志愿者。其中一个小女孩似乎有什么新发现,大声喊道:“这有垃圾!”我顺着她手指的方向看去,原来只是一片柳叶。她的小伙伴们也大喊:“我也捡到一片树叶垃圾!”我不由得惊讶起来,美景当前,她们关注的却是如此一小片柳叶垃圾!倘若没有他们,恐怕这西湖也不会这么幽雅迷人了吧?他们才是这湖光山色的守护者啊!

我仿佛从他们身上看到了一代又一代杭州人守护这片山水的身影。从孩提时做起,从点滴小事做起。这种经历在他们的心中生根、发芽,伴随一生。置身美好之中并努力经营,心怀善念的种子且细心浇灌,然后静待花开。

我抬起头,再次放眼望去,水天一色,山色空蒙,人头攒动,我相信任时光流逝,我眼前的美景定将落入后人的眼中,代代传承。

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篇8:读书经历作文1000字

全文共 1112 字

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书,是知识的源泉。书可以令我们的行为有修养,思想有内涵。伟大的文学家高尔基说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神,“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,

同时增长见识,理论结合实际,学以致用。

孩童时期的我与书

在儿童时期,我与其他的孩子们一样,最喜欢问为什么,例如:为什么人要睡觉呀?为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错,当时,有些问题连父母也解答不了,那么,书就成为寻找答案的最佳去处。回想起幼时的情景,效仿古人的‘可以三日不食肉,但不可一日无书读。’于我而言,读书早已和吃饭睡觉一样,成为生活的必需,成为一种自然而然的事情。

少年时期的我与书

到了少年时期,我觉得读书十分有趣,在家里读书,每次都可以被父母表扬,然后又可以把看来的知识到处炫耀,让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我,别提有多神气了。有相当长的一段时间,我读的书很杂,很乱,可以说是杂乱无章,不加选择,见书就读,无所不读。读书于我而言,就只是一种单纯的爱好,一种消遣,放松,一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书,让我开拓了视野,陶冶了情怀,自觉收获颇丰。这就是所谓的开卷有益吧!也正应了培根的名言“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”

现在的我和书

书读的多了,慢慢的就有了判断力与鉴赏力,看到许多让人拍手叫绝的妙句美文,便会常常动手摘录下来,以备不时之需。人常说书到用时方恨少,我深感自己不是记忆超群的人,摘录的过程,其实也是再次记忆,思考的过程。以前,读书我只是认为是一种兴趣,我现在读书,涉猎的范围依然很广,但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。

我开始学会了集中的,系统的阅读。读书最妙的是,当读到某句话或文字背后所传达的信息,与我个人的体验,经历,想法,不谋而合时,静静的躺着,闭眼,掩卷沉思,细细品味,反复琢磨,是一件非常舒服,惬意的快事。这个时候的我,仿佛早已穿越时空,在与一位古代的大师,或一位遥远国度的知己在对话,在交流,在辩论,在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时,那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗,灵魂出窍。这个时候,我深深的体会到读书的快乐,觉得作为一个爱读书的人,真的是一件很幸福的事情。随着你看的书越来越多,你的理解也会越来越深刻,你的语言也会越来越简练,你的思想也会越来越成熟。

我本性急躁,读书使我平和了许多;我本性愚钝,读书让我聪慧了许多;我做事欠虑读书让我周全了不少;我遇事冲动,读书让我冷静了许多。一本本书籍,如一个个良师益友,或当头棒喝,或娓娓道来,一日日促我成长,进步,成熟。

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篇9:经历的作文

全文共 421 字

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同学们,你们偷吃东西过吗?有没有被爸爸妈妈发现呢?我就有一次经历

小时候,我得了肺炎,所以有些东西不能吃,比如:我最喜欢的零食,虾……这让我委屈极了。每次放学,看到其他小朋友都在吃冷饮汉堡,而我却不能吃,让我馋得直流口水。我再三请求妈妈,妈妈只好给我买了一包薯片,但只能摸不能吃,我每天晚上都会摸一下,再睡觉。直到有一天晚上,妈妈在看电视,爸爸在洗澡,我轻手轻脚地来到了厨房,拿起薯片,撕开了一个小口,拿起两片就“溜之大吉”了。晚上,妈妈来到我房间,马上闻到了薯片的味道,对我说:“你是不是吃了薯片呀?”我听了一惊,就故意岔开话题,就对妈妈说:“妈妈,明天早饭吃什么呀?”可妈妈不上当,继续问我,我也只好老老实实地交代了。妈妈一听,哈哈大笑,我生气地说:“笑什么笑,有什么好笑的!”妈妈说:“我本来想告诉你,这些东西你明天就可以吃了。现在为了罚你,只好再禁止两天喽!”唉,早知道这样,我就不吃了!

同学们,你们可不要学我哦!做人可一定要诚实呀!

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篇10:那个人影响了我作文700字

全文共 750 字

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相信大家都听说过“疯狂英语”的李阳吧!他不知是在什么时候突然“窜”出来的,让我始料未及!

我依稀记得,上个学期李阳老师到我们学校的一次讲座。当时我们满怀激动的去看李阳到底是一个怎样的一个人物,竟然在我们不知不觉中就急速“生长”,而且知名度也不是一般的高。但当我们看到李阳本人的时候,那激昂的心情瞬间烟消云散,飘到九霄云外去了。没想到他竟是那么普通的人,外表和我们没有什么两样,不过就是年龄大了点,怎么就能成为“疯狂英语”的创始人呢?

怀着这种疑惑的心情,我又继续听了下去。看到李阳一个人站在台上时,我不禁想到他到底是怎样熬过来的呢?开始,他向我们一一讲解了英语的重要性,但撑不过两分钟,他喝了一口水,我观察到他拿水时手是一钝一钝的,接过时手还在颤抖,大口大口的灌下去,而且这种现象还不止一次,我不禁担心他的身体。他让我们全体师生站起,手握拳头,放在耳边,他用那“惊天地泣鬼神”般响亮的声音喊着英语单词,而我们也被他的叫声唤醒了,也用尽了的力气,喊着,叫着,咆哮着……当倏乎停下时,我们顿时感到室内一片寂静,让我们的心也安静下来,听着刚才我们的回声,不禁想对自己竖个大拇指。

有句话说的好“当时间一切事物都静下来时,我们才会明白,才会知道我们想要的是什么,什么才是我们该抛弃的,什么才是我们该拥有的。”那时,我们的泪潸然而下,看到讲台上那外表普通的不能再普通的人,而内心却狂野不羁的李阳,不禁心生敬畏之情!

自从那一次讲座后,我的英语成绩一直向上升,从来没有下降过。因为我渴望成为李阳那样的人,我渴望拥有他那种不羁的精神,我渴望受到万人的敬仰,一切都因为我渴望。

在这个世界上,如果一个人没有了信念,那他就注定不会成功。李阳,那个影响了我一生的人,我不会再对你产生敬畏,因为您已深深地在脑海里,永世不忘!您放心!

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篇11:我的读书经历作文450字

全文共 450 字

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蜜蜂的小伙伴是花朵,羊儿的小伙伴是青草,鱼儿的小伙伴是水,而我的小伙伴却是书。

在我很小的时候,妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了,也学着去读一些简单的小故事书,即使是比较长的故事,我听得多了,也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢!

上了幼儿园之后,老师不经意间发现我可以自己读故事,于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时,她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。

随着时间的推移,知识的增多,我终于可以自己读书了,但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭,闲来无事,我就自告奋勇要给大家读故事,我自认为自己可以读得很好,就认认真真的一字一句读下去。谁知,当我读到:“他们把铁珊栏打开”时,妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么?”妈妈疑惑地问。这时,爸爸把故事书接过去一看,说:“哦,是铁栅栏啊!”全家人笑了,我也不好意思的笑了。

在我成长的过程中,我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界,它给我知识,给我力量,它将永远陪伴在我人生的道路上,鼓励我勇往直前!

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篇12:一次难忘的购物经历

全文共 597 字

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L宸宇

我一生中遇见过伤心的事,后悔的事,开心的事……因时光飞逝,我也渐渐地淡忘了。可有一件,像是刻在了我的心里,使我终生难忘

有一天妈妈叫我去超市买醋,给我二十元。进了超市,天啦!商品琳琅满目、应有尽有,有吃的,有穿的,还有用的……顿时我眼花缭乱。怎么找醋啊?我想起老师说醋在副食区,人山人海中四处寻找副食区时,服务员阿姨叫住我问:“小朋友,吃不吃糖果?”我看到各种各样的糖果,好想买一些,但我忍住了。这钱是用来买醋的。终于找到副食区了,我兴高采烈,闪电一样冲到了卖醋的地方。

我听见此起彼伏的声音,但是副食区一个人也没有,我鼓足勇气地向前走,毫不犹豫地拿下醋回到了卖零食的地方。糖果、糕点、干果应有应有,看得我直流口水,真想买一大摞带回家。

但一想妈妈的签字笔没水了,会给妈妈的工作带来不便,我要帮妈妈!一股强烈的想法涌入心中,我赶紧跑到卖笔的区域,笔有好多呀,有长短、粗细不一的毛笔、五颜六色的彩笔、还有铅笔、水笔,翻来覆去还是找不到签字笔,经过询问,我才知道签字笔在哪里,我兴高采烈地买了签字笔,马上跑去收银台付了钱,拎着东西回家去了,我看购物小票和商品,没问题了,我把东西交给妈妈。

妈看见一个礼盒,妈妈一打开是一根签字笔,妈妈笑了。

妈妈给我竖出了赞美的大姆指!我对妈妈说“这一次购物,让我知道了购物需要找钱、检查,还要心明眼亮!”我的心乐开了花,好开心的一次购物经历,好难忘的一次购物经历!

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篇13:读书经历高二作文

全文共 450 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。

我也很爱看书,3岁的时候就开始读书了。

3岁时,我喜欢读折、剪纸之类的书。我看着上面的图案一步一步地学。这些折纸书带给我很大的快乐,每次去书城我都是直奔折纸书柜台。虽然有些字还不会。

看着看着,日久天长我大多数折法都会了,于是我开始寻找新的“猎物”。

啊哈,4、5岁的时候我又喜欢迷宫书了。我在书里面找啊找啊找出口,找不到啊!我继续找继续找,哈哈哈!找到了!我每次找到出口都会有胜利的喜悦。

上小学了,我开始看一些笑话书。比如:《阿衰》、《豌豆》每次看笑话书,它们都会把我笑得前仰后合

三年级时,我们开始上科学课。因为考了一百分,而且实验都很有趣,所以我买了很多科学实验书。我在家里疯狂做实验,比如:“遥控点火”、“水能撑住几个硬币”这些书带给了我无穷的乐趣。

转眼之间,五年级了。我开始阅读一些名著、漫画故事书。

我已经把西游记、三国演义都读了。就是不喜欢《水浒传》《红楼梦》,我还看《撒哈拉沙漠求生记》《日本寻宝记》等。

书将伴随我的一生,我会继续把我的读书经历完善的。

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篇14:《西南联合大学纪念碑》对我的影响作文600字

全文共 582 字

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有一天我们上了冯友兰先生的《西南联合大学纪念碑》。那是一片写得文辞华丽,韵律和谐的文章。这篇文章气势磅礴,挥洒从容。不过我想说的是,西南联合大学纪念碑中独特的文艺气质。这篇文章我小学四年级的时候接触了它。

我喜欢其中的词句,它们让我感觉到中国人并不被擦在表面的脂粉所蒙蔽,却能看到他的筋骨和脊梁。事实证明这确实有一种油然而生的自豪感,从字里行间中通透出来。我就是在这样的文章训导下长大的。我也很喜欢这篇文章中的表达。

那时候我们读中国人居东亚之天府,本应绍汉唐之遗烈,作并世之先进。将来建国完成,并于世界历史居独特之地位,盖并世列强,虽新而不古。希腊罗马,有古而无今。惟我国家亘古亘古亘新,亦新亦旧。斯所谓,周虽旧邦,其命维新者也。多么有自豪感,多么骄傲。我非常开心,我是龙的传人。

那时候我们还读什么呢?文人相轻,自古而然,昔人所言,今有同概。其实这一句话对我的影响是最大的。自打我学了国学之后我渐渐觉得我文章的表意,似乎我的同龄人都不大懂啊。我的想法跟同龄人也不同了,它们说那是成熟了,我说那是隔阂了。

所以我渐渐地对同辈人有一种油然而生的优越和轻视感。我其实很痛恨自己有这样的想法。然而他奠定了我的文艺气质就是不认输。然而文人相轻,是不好的。我也在考试中尝到了这样的恶果。

只是我特别感谢这篇文章带给我这样的感动。作为一个文人,作为一个中国的文人,我倍感骄傲。倍感自豪

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篇15:一次难忘的经历作文700字

全文共 723 字

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早的记忆,总会有一次经历令我难忘,令我感动。

记得在一个星期三,我在手机淘宝上见到了一个特别威风的机甲模型,爱不释手,整天想的失魂落魄,妈妈见我这么喜欢,只好给我买下来。日子渐渐过去,眼看马上就到收货的日子了,而我却因为晚上没盖上被子感冒了,她知道我感冒后,只是给我冲了一杯感冒灵,也没有带我去看医生,我十分气愤,恼羞成怒,“我是不是你亲生的呀?”气死我了。到了星期五中午,妈妈接到电话,说的是我的模型已经运到终点站了。我急忙去找妈妈说:“麻烦妈妈,你快点儿给我拿回来吧,求您了”。妈妈没有做出太大反应,还是慢悠悠的吃着午饭,一点儿也不慌,我见此景,火冒三丈,心中愤怒地喊:要不是因为我今天上学,我才不稀罕你去给我拿呢”。晚上妈妈把模型带回来,我不管三七二十一,就拆开了包装。我看见的竟然是一堆英文,没有一个是我能看懂的,我心中纳闷为什么全是英语的,不应该是中文吗?我慢慢打开包装盒,眼前看见的却是一堆细小的零件,还有一份模型拼装说明书。我一翻开说明书,脑子里一片空白。算了,书中写的全是日文,这些日文就像一大群蚯蚓一样,在我跟前爬来爬去,这会儿头昏眼花,我撕开塑料包装袋,看着一个闪着绿色光的薄片,我觉得做工还不错,但是我看过后才想起撕开塑料包装就不能退货了,我找到妈妈说:“妈妈您能不能让您的学生和我一起拼模型呢?”“我一位老师怎么该和学生开口?想放弃就直说,我可以把模型送给别人呢!”我气得说不出话来,我看见妈妈那么不关心的模样,感到无可奈何,只得回到房间里默默的拼着。我看着黑白图片拼装起来了。经过努力,拼着拼着才觉得也没有那么难拼,那时,我才懂得了妈妈的良苦用心。自己解决问题,往往比别人帮助好。

妈妈,是您让我懂得了一些人生道理,我爱您。

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篇16:一次拔牙经历作文400字

全文共 456 字

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有一次我在吃猪蹄的时候,猪蹄的骨头碰到了我的牙齿,牙齿摇了摇突然就疼起来了,疼的我的眼泪都流出来了。

过了一会儿,牙不疼了,于是我擦干眼泪,碰了碰牙齿,牙齿突然又疼起来了,比刚才更加疼了,我又大哭了起来。

到了晚上,我开始吃晚饭的时候,于是我吃了一个排骨,骨头又碰了我的牙齿,我牙齿又开始疼了起来,我就开始大哭,妈妈听到了就急忙赶过来说“怎么了?”我说:“我牙齿疼。”说完,妈妈让我张开嘴,妈妈看了看说“你的牙齿松了要拔。”说完,我就放心了。

到了早上,我早上起来吃早饭,发现早饭是粥并不是饭,我喝完粥。妈妈就过来说“走我来给你去牙科拔牙。”说完我们来到了牙科,妈妈跟医生讲了一下我的情况之后,医生开始给我拔牙。当医生让躺在椅子上的时候心里好紧张,医生拿起来麻药针的时候,我更紧张了,医生拿着针打了进了我的嘴里。“好疼!”我就说“妈妈不要拨了,回家。”妈妈说“麻药都打了就拨一下吧!”医生拿出钳子我还没有反应过来就拔好了。拔完牙,妈妈付了钱我们就走了。

过了几天牙齿长出了又白又大又美丽的牙齿,从拔完牙我知道了保护牙齿。

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篇17:经历磨难的表作文700字

全文共 734 字

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我们班的黑板上方,挂着一个表,它是班主任康老师给我们配置的。我们每天通过它得知:什么时候上课,什么时候下课、什么时候放学。所以,我们都非常喜欢这个表。

说它是“历经磨难的表”,并不是没有原因的。

它被人们“折磨”了许多次。几个星期前,有个同学不知是不小心还是其它原因,把表碰了下来。看着表越来越接近地面,平时手脚灵活的同学们,竟然没有接住它,表摔到了地上。

那件事发生了几天后,又发生了同样的事。但是这次的结果比那次严重许多。那天的值日生——于谨,在擦黑板时,一不小心,黑板擦碰到了表。“咔嚓”一声,表重重地又摔到了地上。表的玻璃碎了,指针也不动了,电池跑到了讲台下,电池盖也不知道哪里去了,可以说,表被“大卸八块”了。

无独有偶,这样的事情又发生了。那天,正在上生物课。老师见我们没有擦黑板,便从讲台上拿起黑板擦擦了起来。突然,一个不小心,表要被碰到了。眼见表又要摔到地上了,我们都紧张了起来。但身手敏捷的生物老师竟然在仓促间接住了表,使表免受了一次“大难”,看到这个景象,我和全班同学悬着的心终于落地了。

不久之前,表又被破坏了。那次,崔锦洋同学又在擦黑板,由于个子太小,他便一跃而起,黑板擦正好碰到了“脆弱”的“不堪一击”的表,这次使表再一次经受了“重创”。三根指针掉到了地上,电池找不到了,齿轮也掉了下来。我们都跑到讲台上去围观,一旁的雷晶晶用胳膊肘顶了顶我,说:“你看,崔锦洋一脸茫然。”我看了看崔锦洋,果然是一脸茫然,于是深以为然的点了点头。这时,陈瑞上来了,经过一番波折,终于把表修好。

康老师决定给表“搬家”,把它搬到了一个安全的地方。

我不禁对这块历经磨难的表肃然起敬,尽管饱经风霜,但是那份为同学们服务的初衷从未改变,它又无怨无悔地坚守岗位,陪伴我们成长进步了。

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篇18:特殊的经历作文600字

全文共 683 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我们早在幼时就已耳熟能详,然而直到一个炎热的夏日,我才真正体会到农民耕种的辛苦。

那是学农的第一节课,我们站在果园外,怀着紧张而激动的心情听老师讲我们接下来要使用的农具:犁。老师很快就把我们带到了果园中,简单交代几句后就让我们开始了体验。

我和同伴两人一组,我拉犁,他扶犁。在把沉重的农具搬到指定位置后,我把一个带孔的木板套在犁铧上,身子向下弯,让右肩抵在了木板上,两腿像运动员预备时一样前后成弓步,双眼目视前方:一片蔚蓝的天空下,两排翠绿的果树间,棕色的泥土正等着犁的来到。在听到身后传来“可以开始啦”的声音后,我用手扶住木板,用力猛地一蹬冲向前去。随着肩上的一阵酸痛,我迈出了第一步。在同伴的加油声中,我又走了几步,然而犁并非我想象的那么简单,我的右肩仿佛被压了一块千斤重的大石头,巨大的疼痛让我不得不停了下来。

就在这时,老师走了过来,用手指着犁说:“你刚才的姿势不对,犁和地面只能有30°的夹角,还有要匀速,不然就会很费力,就像这样。”说完,还给我们演示了一遍。在得到了老师的指导后,我们又重新开始,这次我把腰弯得更深了些,后腿蹬得更缓了些。这个特殊经历可不同于在学校做题,我的双脚伴随着同伴的加油声在土地上留下一个一个脚印。在我身旁,一棵棵果树向后退去;在我身后,锋利的犁铧开出了一道深深的沟。阳光肆意地把热洒在我身上,一滴滴汗珠滑落到地上,在到达终点放下犁的那一瞬间,我轻松了许多,也收获了许多。

方法和体力——这特殊的经历让我切身感受到了劳作的辛苦,也让我明白凡事只有亲自去做,才有真正的理解与体会。

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篇19:修枝的经历,有点意思作文700字

全文共 702 字

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缺失的美,时而胜过完美。

我站在阳台上,享受着清风拂面而来的丝丝凉意,不冷,很舒服。终于有一天从学习中自拔了出来,感受这春初的生命力,我闭了上眼。

忽地,脸上被划了一下,是阳台上的几株植物。有的已经开花了,幽幽的香气钻入我的鼻腔,香气从我的头,肩倾泻至我的腿,我的脚下,又从我的脚下蒸腾。到我的腿,我的肩,我的头,翻翻覆覆,人已沉浸那香气之中,嗅着这清香,真有点意思

缓缓睁开了眼,那开花的几株植物上竟有几条枯枝,镶在花丛中。我赶忙从屋中取出一把剪刀,剪去了其中一株上的枯枝,心中有一缕快意。

剪去枯枝的它只有花和嫩叶,绿色与花色相应,美得太完美了,却仍使我觉得少了点什么。走到另一株前,嫩叶与花中有星星点点的褐枝,却让我觉得有些真实。

一念之间,将两盆花端放在了一起,那不同完全突现了出来。被剪过的,没有杂质,好像挺好看的,但对比之余,却又显得十分呆板,让人忍不住要去摸一摸,是真是假,连那香气也呆住了。另一株,有星点褐色,这是它的不完全,却使它如新生的婴儿般有着蓬勃的生命力,像初升的太阳,欲发耀眼的光芒。真有点儿意思。

我幌了幌身,身后不知何时来的母亲,忽然拍了拍我的肩,我吓到了,转过了身。刚想说什么,母亲似看透了我的心,说:“你啊!这花被你剪成这样,都不符合自已生长的规律了,这枯枝虽然让它有了残缺,但这不是美吗?你想那断臂的维纳斯,她虽然经历风雨岁月断了双臂,但如今不是卢浮宫的镇馆之宝之一吗?”我点了点头头,母亲也对我笑了笑。

是啊!残缺何尝不是一种美,有句俗语说的好:金无足赤,人无完人。最完美的东西一定是假的,制造出来的。有生命的,经历过风雨岁月的哪一件没有点缺失。嗯!这修枝的经历,还真有点意思。

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篇20:一句话影响了我作文600字

全文共 650 字

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一抹微笑是对人的鼓励;一个手势也会成为对人的鼓励;一个眼神也会成为对人鼓励的最大要素。那是三年级的时候李老师的一句话使我受益匪浅,同时也令我终生难忘。

三年级下学期,一场口算比赛倍受人们的瞩目,我作为我们本班的头号种子,也不出乎意料地进入了最后的决赛。我不可思议的抽到了1号卡,这也就意味着我在决赛中是第一个上场的,所以我顿时倍感压力。

很快,决赛如期而至了,我忐忑不安地到了学校五楼大厅准备比赛,等待比赛的分分秒秒是那么漫长,我在这等待的时间里,压力布满了全身。我第一个上了场,用60秒的时间说了29道题,并且全部回答正确,顺利跻身了决赛中的第二轮。中场休息时,李老师把我叫到了一边,对我说王凯风,别紧张,从第一轮中,我看出你是太想在一分钟内把所有题目都答完了,没关系的,你只要放平心态,发挥自己最好的的水平,去认真完成每一个环节你就成功了。你要知道,任何人做任何事,真正的对手是自己,只有战胜了自己,才能挑战别人。相信自己的实力和能力。你只要尽自己最大的努力就好。我点了点头,再一次投入到比赛当中。在第二轮比赛中,按照李老师所说的,尽自己最大的努力做到最好。在59秒的时间内就顺利的回答完了30道题,可惜的是最后一道题由于自己的粗心口误,答错了。不过最后的成绩仍然很好,我总共答对了58道题名列年级第四,班级第一。

只有战胜了自己才能够战胜对手,这句话不无时无刻鞭策着我,激励着我。在春季运动会60米决赛中勇夺第二。为班级争得了荣誉。这句话在我的脑海里难以磨灭,它是我以后的人生道路中前进的方向和动力。

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