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生命因而闪光记叙文【经典19篇】

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尊重生命记叙文800字

全文共 802 字

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我曾经在新田园看到过这样的一幕!

那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

这一幕,这样真实的一幕。

母爱的力量与养狗者的残忍。

看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

令我肃然起敬的是对面的一间平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

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篇1:生命在闪光

全文共 504 字

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每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人,会明白,生命的价值。流过勤劳的汗水,滴下幸福的泪花,刹那间,睁开眼,凝眸,你会看见——生命,在闪光

每个人生下来时,生命本都是纯洁无暇的,只不过因为在成长的过程中,受到不同物事环境的熏染,影响,生命才变得明暗不同,高低不一。

也正因为如此,才将满世间的人分为不同等级,不同层次,不同命运。即使每一个人在同一个人世间,不同的环境中,有着自己独一无二的境遇。

虽是如此,但是,每一个生命都有平等地享受生活的权利,每一个生命都是一朵花,都有属于他自己的芬芳和美丽。

就如那路边的芨芨草,那洁白的花,像是一个个跳跃在地上的小白点,甚至还不及叶片那般大。

可是他仍昂扬着头,不卑不亢地盛开在那美丽的鲜花旁。像是仙女们玩耍时,不小心遗撒在这儿的碎玉。

但它更像是那生命闪烁着的,自信向上的光芒。看它,不论世俗或褒或贬的心肠,和那自信坚定生长的力量。在它身上,我看到——生命,在闪光!

生命的主题就是:面对复杂,保持欢喜!是啊!宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望碧空云卷云舒。这,正是人生的真谛。

面对复杂,保持欢喜;经历坎坷,依旧安然。抬眸忽觉:生命,在闪光!

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篇2:生命因善良而闪光

全文共 1000 字

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这是一个让人非常伤心的故事:

汤姆是美军某部队里的神枪手,被派往伊拉克战场。教官强调说:这个地方非常不安全,要警惕那些伊拉克人,他们每个人都有可能是“人肉炸弹”,一旦发现异常,不管是谁,你都得立马开枪,不能有任何犹豫。

汤姆出去执行任务时发现了一段断墙,于是就去歇息。突然,他发现有个人影在前面一闪,原来是个十岁左右的小孩,眨着大眼睛看汤姆。正当汤姆放松警惕的刹那间,那孩子却突然飞一样地向他跑过来,汤姆一下子想起教官的话来,连忙举枪射击,但连开三枪都没有打中,那个孩子这时已经跑到了断墙下面,刹那间一声巨响,两个人同时倒在硝烟中……

为什么一个神枪手,竟然三枪都没打中一个小孩?当汤姆见到他的母亲后,这才痛哭着说出实情,原来,他不是打不中,而是实在无法向一个十岁的孩子开枪啊!但是,人们也许永远也不会知道:那个孩子根本不是“人肉炸弹”,炸弹是别人早就安装在断墙下面的,那个孩子跑过去只是想拿走它,救汤姆……

读完这个故事,我早已泪流满面,汤姆的善良折射出了可爱的人性之光,就在他暗下决心让枪口偏离小男孩的那一刻,他的心灵变得无比纯真,无比美丽,他的生命因此而变得更有意义。相信他面对一定是最善意的微笑,一种良心的解脱会让他一辈子获得安宁。

而那个小男孩,同样因为善良而令人动容,他虽然因自己的善良而意外丧生,但这种发自内心的纯真和友善,同样让他的生命熠熠生辉,闪耀出别样的美丽。相信我们每个人都会在泪水中,记住这个可怜的小男孩,记住他的善良。

战争是可恶的,假如没有战争,汤姆又怎么可能会受伤,那个可爱的小孩又怎么可能会无辜地死去?有人说,人类的历史不只是一部灿烂的文明史,还是一部充满杀戮的战争史,这一点也不夸张。回望人类征程,到处杀声震天;翻开历史书籍,哪一页不滴着殷红的血迹?假如人类没有这可恶的战争,那么,会有多少生命能幸福地生活到老;会有多少伤残士兵,不在痛苦中挣扎中度过余生?假如没有战争,会有多少家庭,不因失去亲人而陷入悲恸的境地;会有多少恋人,不因失去另一半而以泪洗面?……

好在战争中的人们,还没有都失去良知,还有人心存善意,还有汤姆和小男孩这样的人给我们以希望和安慰,否则,我们这个世界还有希望吗?

善良是这人世间最美好的东西,无论战争,还是和平,善良都是我们最需要的。但愿我们每个人都能心怀善意,让自己的生命因此而闪耀光芒,那样的话,世界就会多一分温馨,少一分残忍;多一分感动,少一分憎恨。

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篇3:梦想让生命闪光作文800字

全文共 883 字

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一粒种子可以被埋在泥土里慢慢腐烂,也可以长城一棵参天大树;一块铀块,可以平庸无奇地在石头下沉睡万年,也可以产生惊天动地的力量;一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命散发出耀眼的光芒。

正如伟大的革命者所说“今天,我们坐牢了,坐牢又有什么稀罕?为了免除下一代的灾难,我们愿,愿把这牢底坐穿!”他们之所以把坐牢、受刑以及死亡看得如此之轻,又是因为什么?为中华民族的解放而斗争!也如周恩来所言“为中华之崛起而读书。”追根究底,答案是一个字“梦”,三个字“中国梦”。

试想,一个人如果没有梦想可言,他们的命运将如何曲折多变?也许是,虚度年华,碌碌无为的一生。一个人如若没有梦,便如同一支丧失了进食欲望的猛兽,再强大,再凶猛,也会因食不果腹而被活活饿死。那么,我们能否推测一下,一个人具有梦想,却迟迟不付诸行动,结局又会沦为怎样的?小学的课本中有这样一段故事:一只猴子一手拿着一个桃子走在乡间的小路上,半路上,瞅见一片瓜田,扔了桃子,抱着个西瓜蹦蹦跳跳地走了。途中,又看见一只兔子,由于好奇心太强,摔了西瓜赶去追兔子。结果,兔子越跑越快,小猴子筋疲力尽,什么也没得到。空有斗志,却无行动,那与一片空白的人生又有何两样?

再者假设一个人不单单有梦想,有人生目标,事事计划,而且作为自己行为的准绳。它的结果只能是“赢”。一步一个脚印靠近梦想,一点一点靠近诺贝尔奖,最后梦想成真。这样的结局很美满,也是大多数人所想要的。尽管它没那么容易实现,我坚信,在不久的将来,甚至于更远的未来。我们的梦,不再是空想,不再是纸上谈兵,而是成为现实。

可是梦想的道路总是要用金钱来铺垫。如果钱丢了,那怎么办?

无非只有两种选择:要么用自己的双手辛勤工作以换取酬劳,要么低三下四去借钱。其实不然,谁都不想在别人面前低一头,则最佳的方式还是靠自己,靠自己去创造条件。

钱丢了,可以再赚;东西丢了;可以再买;人丢了,可以再找;学历丢了;可以再通过学校开证明;可这梦想丢了,可就真的回不来了。

梦想,可以使种子焕发新生,长成参天大树,可以使沙粒历经万千磨难化为珍珠,可以使一个人从地狱爬到天堂。

越努力越幸运!

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篇4:生命因微笑而闪光作文800字

全文共 835 字

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小时候,微笑是一根细绳,联系着你与我之间的情感;长大后,微笑是一弘清泉,代表着你对我的肯定;后来啊,微笑是一扇开放的大门,通往了你与我心底的信任;而现在,生命因微笑而闪光,你与我因微笑而幸福!

相遇时的微笑

秋风萧瑟,树叶飘零。当你遇到挫折或困难时多么希望有个人能来安慰你啊,尽管是笑笑而已!

记忆将我带到那一次回忆……一次,我正因为数学测验的失利而耷拉着脸,无精打采地向学校门口走去。进入大门后,发现旁边有位同班同学,便不经意的望了一下,哪知我这冷漠的付出却得到了温暖的回报,她的嘴角为我上扬了30度,我觉得很舒坦,便与她回了一下礼。她这一个简单的微笑使我恢复心情,重拾信心!于是我微笑着走向教室……

相遇时的微笑,似一剂兴奋剂,使我清醒,使我快乐,使我化悲伤为力量,继续向前!

回家时的微笑

初冬将至,冷暖自知。也许你在外面受了委屈或是十分的劳累,家总是你避风的港湾,快乐的生产来源!

时空机降临在这,让我不禁想起…这一天,上完了八节课后,微斜的夕阳悬挂在天空,似要坠下。我迎着夕阳的余晖,拖着疲惫的身体在路上晃悠着,心中很压抑!走着走着,不觉,已到家了。进入家门后,映入眼帘的是桌子上的一桌好菜,接着便是妈妈慈祥的微笑:“回来了!”妈妈的笑是那样的温暖,顿时让我感到如释重负,快乐了许多!

回家时的微笑,似大海里的水滴,看似平凡,实则伟大!

离别时的微笑

冬风凛冽,刺骨寒心。离别,本是一种伤心的情怀,有了微笑,也将变得美好起来!

翻看相册,看到那一次合照…姐姐现已是大三了,还记得第一次送姐姐时的情形,我与她之间依依不舍,难舍难分。在火车站,我与姐姐寡言了许久,彼此都知道舍不得对方,终于我的眼眶溢满泪水,忍不住流了下来。姐姐见此状,笑了笑:“小鬼,爱哭鬼!”于是摸了摸我的鼻子,走了…我至今都记得姐姐那时的微笑,那样的甜!

离别时的微笑,似咖啡中的糖,原本苦涩,现在香甜!

微笑,似蓓蕾初绽。通往着你与我的内心深处,消散一切忧愁,令人放松,令人愉悦!

生命因微笑而闪光,生活因微笑而精彩!

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篇5:尊重生命记叙文800字

全文共 861 字

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我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望……

漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。

尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。

我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……

更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。

忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……

窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。

现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠

狠地抛向起跑线……

或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。

终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。

我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。

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篇6:生命在闪光

全文共 504 字

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每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人,会明白,生命的价值。流过勤劳的汗水,滴下幸福的泪花,刹那间,睁开眼,凝眸,你会看见——生命,在闪光!

每个人生下来时,生命本都是纯洁无暇的,只不过因为在成长的过程中,受到不同物事环境的熏染,影响,生命才变得明暗不同,高低不一。

也正因为如此,才将满世间的人分为不同等级,不同层次,不同命运。即使每一个人在同一个人世间,不同的环境中,有着自己独一无二的境遇。

虽是如此,但是,每一个生命都有平等地享受生活的权利,每一个生命都是一朵花,都有属于他自己的芬芳和美丽。

就如那路边的芨芨草,那洁白的花,像是一个个跳跃在地上的小白点,甚至还不及叶片那般大。

可是他仍昂扬着头,不卑不亢地盛开在那美丽的鲜花旁。像是仙女们玩耍时,不小心遗撒在这儿的碎玉。

但它更像是那生命闪烁着的,自信向上的光芒。看它,不论世俗或褒或贬的心肠,和那自信坚定生长的力量。在它身上,我看到——生命,在闪光!

生命的主题就是:面对复杂,保持欢喜!是啊!宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望碧空云卷云舒。这,正是人生的真谛。

面对复杂,保持欢喜;经历坎坷,依旧安然。抬眸忽觉:生命,在闪光!

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篇7:尊重生命记叙文800字

全文共 834 字

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一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”

这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......

我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

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篇8:生命因勤奋而闪光

全文共 727 字

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生命,为什么会闪光呢?那生命真的会闪光吗?我想,它会闪光的,生命会因你的一个优点而闪光。

生命就像一个圆,它使终保持不动,总是在源源不动地在一个点上围绕着你,这个点叫圆心,这个圆心地许就是你的闪光点。

人活在世上都有一份巨大的责任,这份责任是上天下降于我们的,所以我们要努力去完成这项责任。

这份责任需要我们用自己勤劳的双手去完成。所以,我们绝不能懒惰,懒惰只会使人以失败而告终,以失败而退步。

世上有两种人,一种人是勤奋,另一种人就是懒。勤奋的人会成就伟大的事业,成就不平凡的人生。而懒惰的人则会变成一头走兽。

拥有生命的目的是什么呢?不就是让我们去完成这份责任吗?不就是让我们活得有意义,有价值,而有的人活得无价值。为什么世上会有这两种人呢?就因为他们的勤奋与懒惰。

作为学生,在学习中的任务就是积极向上,努力刻苦学习。只要你去努力做了,那么你就会获得优秀的成绩。如果你没有努力去做,你的成绩只会永远都落后,这就是勤与惰的区别。

作为农民,要用勤劳的双手去耕种田地才会收获金黄的稻谷和玉米……如果你懒惰了,你的田地将会是一片荒野,那么你将会收获的是一无所有,一无所获。勤劳的农民就会有一座金屋银屋,懒惰的农民会有一座空屋。

作为一名工作人员,那么就要每天努力做好自己的工作,努力赚钱,如果你勤劳了,那么你的钱包里会塞满了钱,如果你懒惰了,那么你的钱包就会空空如也,你的钱就会没有别人的多,生活就没有别人过得好。

所以,做人不能懒惰。我们应该努力做自己的每一件事,做好自己的每一项责任,这样生命才会有意义、有价值。

俗话说:功夫不负苦心人,只要你努力去做了,那么你就会有不平凡的收获。

生命因什么而精彩?生命因什么闪光?生命因我而精彩,生命因我而闪光!

[生命因勤奋而闪光作文

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篇9:让生命中磨难中闪光作文800字

全文共 847 字

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如果被昔日的泪水淹没,那么我的生命不会闪光。——题记

经历风雨,眼前才会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前方才会是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下才会是积翠如云的空蒙山色;历经磨难,生命才会闪耀夺目的光芒。

英雄帝王成千古伟业,多难贤士著盖世文章。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……先贤多难,然他们的生命也在磨难中得以闪光。他们的伟作流传千古,他们的名字百世流芳,他们的生命永远闪光。

让生命在磨难中闪光,纵使失臂,也身残志坚。

“在我面前只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩地活着”。他没有因命运的绳索无情地缚住双臂而彷徨,他没有因别人的目光叹息生命的悲哀而神伤。相反,他却以超常的毅力和勇气去“精彩地活着”。那变幻的旋律,正是他奋力飞翔的轨迹,刘伟,这个名字,也因他的磨难更加闪亮。

让生命在磨难中闪光,即便腿残,也要让灵魂远航。

谁也无法保证,磨难和痛苦永远不会降临。在“活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿”,这个打击够大了,但是史铁生并没有消沉,并没有绝望。他从地坛的草木中感受到生命的律动;他从母亲的关爱中汲取了生存的勇气。那滚动的轮椅,刻下了他生命的轨迹;那两道浅浅的印迹,是他生命中最大的亮点。史铁生走出了风雨磨难,让生命在文学与毅力中永远闪光。

让生命在磨难中闪光,即便失聪,也要谱写生命的乐章。

贝多芬虽然听不到动人的旋律,却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌;邰丽华虽然说不出甜美的声音,却用舞姿为我们献上了一出绝美的舞蹈。身残志坚之人,磨难让他们失去了一部分,却为他们带来另一种辉煌。他们的生命,也因这些磨难而更加精彩、更加闪亮。

走出磨难,重新站起,在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。

走出磨难,重新站起,在暴风雨中站成庄严的雕塑。

走出磨难,重新站起,在茫茫沙漠中站成不屈的驼峰。

在命运的大起大落中,你别无选择,只有抖落一身疲惫,咬紧牙关,积蓄力量,重新站起,让生命在磨难中闪出最耀眼的光芒。

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篇10:生命因挫折而闪光作文400字

全文共 422 字

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如果有人问你:“生命,它因为什么而闪光呢?”你也许会回答那个人:“生命,因为宽容而闪光。”“生命,因为勤奋而闪光。”“生命,因为勇敢而闪光。”等等,但是如果我来告诉你,回答你,我的答案是:生命,是因为挫折而闪光的!你也许会感到震惊吧?

倘若没有了痛苦折磨,倘若没有因为那些失败的作品,历史的画坛上又怎有那一幅令人赞叹的《星夜》,倘若没有先前的挫折,那么《星夜》岂不是又少了那份独特的魅力?

倘若没有被命运捉弄,倘若没有挫折,又怎会有那一首首激昂的《命运》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响曲》呢?倘若贝多芬没有经历过挫折,贝多芬又怎会被人记入《名人传》,从而流芳百世呢?

倘若没有过挫折,霍金又怎么会受人敬佩,倘若没有挫折,海伦。岂几勒又怎会发奋图强、奋斗一生呢?挫折,是一把雕刻刀,是人生的雕刻艺术师,让你越雕越美丽,让你一步一步走向成功。

生命,因挫折而闪光!让我们正视挫折,为自己的人生画上一道闪亮的风景线,有了挫折,才造就了更美好的成功!挫折也美丽!

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篇11:让生命的激情在这里闪光作文500字

全文共 482 字

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在巍巍群山的怀抱里,有这样一座学校,她的美丽如同山间的潺潺流水,细腻、晶莹、清亮!

遥遥望去,可以看到,在巨大的大理石柱上,镶嵌着刚劲有力的大字——平江十二中。

我心中的十二中是美丽的。冬天刚过,春天便早早到来,看那路边整齐的大树,那书上嫩绿的新芽;看那遍地美丽的野花,那花朵上娟秀的纹理;看那郁郁葱葱的小草,洋溢着生命的活力。这一切的一切,让我不得不赞叹,多么美丽的十二中!

我心中的十二中是充满希望的。教室里朗朗的读书声,操场上震天的呐喊声,都可以看出同学们的努力。辛勤的汗水浸润着成功的喜悦。学生眼中蕴含的是对知识的渴望和探求。我们让生命的激情在这里闪光

我心中的十二中是高雅典致的。教育传授知识,知识改变命运,命运成就未来,带来无限希望。

一直以来,十二中秉承“公实诚坚”的校训。所谓“公”乃是公平、公正、公开的意思;“实”则是实事求是,忠诚朴实;“诚”意为诚实守信,一诺千金,一言九鼎;“坚”代表坚强坚韧,面对困难没有丝毫畏惧。十二中文化的精髓乃是石文化为何要选石文化呢,因为石头具有坚强的品格。

我抬头仰望,似乎看到了一座更加雄伟,更加美丽的学校屹立在山水之间。

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篇12:生命,是理想之花记叙文

全文共 1015 字

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生命,寄托着一份沉甸甸的责任,是维持美满家庭生活的纽带。芬芳是鲜的生命,雄伟是山峰的生命,理想是我们的生命。一旦安全的保护罩消失了,也就等于打开了死亡大门。——题记

在朝气蓬勃的校园里,随处可见墙壁上的安全警示录语,如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉,天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心,往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里,随处可见存在安全隐患的行为:同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹,不仅把其他同学撞到了不说,还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼;大课间的时候,因为人流量密集,楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急,卯足了劲儿的向前急,前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学,使他们轻则受皮外伤,重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻,造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故,老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中,导致残疾”这些事例每天都在发生,有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒!

在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候,同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手,打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆,奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去,转身一看不禁倒吸了凉气:那个男同学整个身体已经悬空了,半个身体还挂在外面,一直摇摇晃晃的,看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿,炫耀道:“你们看,我厉害吧!就谅你们女生的胆子没有我们大,哼!”

不知是哪位同学禀报了柳老师,柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起,眼中燃烧着熊熊火焰,嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺,恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你,你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢?简直是气死我了!”柳老师气得连话也说不清了,那男同学哭丧着脸走进了办公室。

我走过去仔细观察栏杆,发现底部已经出现了裂痕,弯弯区区得像蚯蚓,让人觉得恶心。再一摇,隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景,心想:如果不是柳老师及时制止了他们,那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊!原来,生与死的距离只有一线之差!

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篇13:尊重生命的记叙文2024满分

全文共 829 字

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近年来随着科技城市的发展,各种交通工具应运而生,为人们的生活提供了很大的便利,但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼,为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚,国家还为此专门设立了一个交通管理部门。

但是交通事故带来的悲剧屡屡上演,6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,但是家长不知道孩子突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞身亡,敢问这是谁的责任呢?如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路,或者始终都牵着孩子的手,孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。或者那辆汽车没有超速行驶的话,可能惨剧也不会发生,在此看来双方都有责任,但是探求原因,主要是他们都没有遵守交通规则。

交通事故的频发,主要原因都是因为人们没有遵守交通规则,对交通意识不够强烈,酒驾超速不看红绿灯,闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为,就是导致交通事故频繁发生的原因,对此,即使交通管理部门对违规行为屡禁不止,也做出了一系列的惩罚,但这些行为还是时有发生,即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧,也影响不了一些人的我行我素,直到悲剧降临时才感到后悔莫及。

遵守交通规则为生命负责,不仅仅是为了自己,也是为了别人生命只有一次,不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则,大多数违规的人都有一副侥幸心理,认为违反一下交通规则,没有什么大问题,不会那么倒霉,一而再再而三悲剧就是这么产生的,所以这种侥幸心理绝对不能有万一,就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了,你死了一了百了,留下的家人只能够悲痛欲绝,带给家人的是悲剧呀。交通管理部门要加强交通安全管理的同时,也要加强人们的交通安全意识,侥幸心理千万不能有。

不要做任何违反交通规则的行为,万一发生了事故所带来的后果,不是我们能够承受的奇迹,不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人,那可真是奇迹了,遵守交通规则为自己的生命负责,也为他人的生命负责。

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篇14:生命优秀记叙文

全文共 1458 字

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人的生命只有一次,面对无比珍贵的生命,自古到今有多少人选择了碌碌无为地生,他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失,又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。而他的生命,却让我感动,让我感到震憾,感到自己的渺小,他的高大。他就是我奶奶家邻居的孩子。

时间像一只轻柔的手,把日历又翻到了我盼望已久的暑假。我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的“乐土”——奶奶家。

刚进入村子,便听见人们在谈论我邻居家的孩子,有的还时不时的竖起了大拇指,我心中不由升起一个大大的问号,人们怎么会对他有如此高的评价呢?于是我心中暗暗打起了算盘,决定跟踪他,把这个谜团解开。

早晨,我早早地起来,等他一出门,便跟随在后面,只见他手提着两只水桶,飞快地向前跑去。经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道,初日的阳光照射着树林,一缕缕的阳光透过树林洒在地上,就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣。就在我陶醉在美丽的景色中的时候,他已经来到了一个井前,望着他的背影,我仿佛是丈二和尚--摸不着头脑,前边有溪水,他为什么来这儿打水呢?我仔细瞧一瞧,原来,井水是那样的清,仿佛天上的银河般,就见他从井中打了两桶水,一步一步艰难的提着向前走去,那弱小的身躯摇摇晃晃,真好像再来一阵风就会把他吹倒似的,经过一番努力,他终于把水提到了村中王大爷家,王大爷见了急忙为他倒水,请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑,转身向前跑去……

过后,他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗,扫地,帮助刘姥姥洗菜干家务……

一天转眼过去了,他帮助了许多人,而他的微笑在村子里飘荡着,使这个村子中充满了欢笑,充满了幸福,望着他那高大的身躯,我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西,我都满脸的不高兴,心中的问号也顿时变成了愧疚,身体仿佛也一下子缩小了许多。

同学们,让我们自己富有朝气的生命去感动别人,感动世界,让世间充满欢乐与爱心吧!

生命让我感动!

每个人的生命都只有一次,上天给我们每个人的机会都是相同的,总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的,它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵;鞭策我们,激励我们前进,创造更加美好的生活。

生命是可贵的,是伟大的,它总让人们憧憬未来,向往希望。

记得那是我五岁的时候,住在乡下姥姥家过暑假,姥姥家门前有一个小的池塘,池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。一个炎热的中午,在床上翻来覆去睡不着觉的我,猛地爬起来,到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩,正好这时,舅妈的小女儿尿了,让我去刷马桶(到池塘边里),我满怀欣喜地跑到池塘边,走下去,已经洗完了,我回来往家跑,扭过头的一刹那,脚下一划掉进了池塘,在水中我又看见了小鱼游来游去。这时的我还不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠着马桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅妈问我浑身怎么湿漉漉的,我解释了原因。

现在的我回想起来都有点儿后怕,当时游走在死亡边上的我,可能只是出于本能的自救,捡回了一条小命。对了,我还得谢谢那只马桶,是它救了我的命。这时我才知道生命的可贵,生命的不凡。

长大了,现在经常看CCTV—2的《生活》节目,他让我们知道千千万万发生在我们身边的事,知道生命的来之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自杀就是跳楼,他(她)们是对生命的一种不珍惜,一种不热爱。那样的人就算是有多少的不幸,也不应该选择死亡呀!

两类事,两种人,两种不同的看法,让我深深体会到生命的重要性,体会到生命的可贵,知道了只有你拥有了生命,才拥有了本钱,才有资格去享受生活,享受乐趣。珍视生v命,珍视时间,生命令我感动!

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篇15:闪光的生命在于奉献初中1年级作文

全文共 698 字

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花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供一片灿烂天地,也提高了自己生命的质量。

生命的伟大之处不在于他拥有多少,而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取,而在于学会如何付出。岁月流走,时光会冲淡一切,会带走所有,而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值,他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼,折射出的却是伟大人格。

马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少,也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献,才可能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。

有人说,当今社会人变得越来越自私,为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子,只讲索取,不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益,却遭到众人唾弃,这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香,这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量,行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值,那就经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?

活着就要多讲奉献,甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。

每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力,每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环,每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命,去铸就伟大的、辉煌的人生价值,生命的本色本该如此。

[闪光的生命在于奉献初中1年级作文

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篇16:生命因坚持而闪光作文素材

全文共 493 字

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“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足……”

不错的,一条叫“坚持”,一条叫“退缩”,有着不相同的足迹和命运。有条表示前进面对挫折,有条表示回去享受天伦之乐。我们应该怎么办?毫不犹豫地踏上“坚持之路”吧!它才是需要我们去涉足的,也只有它有这个资格,瞄准目标,迈出让自己永不后悔的一步。世上没有一帆风顺的路,但当我们在“坚持之路”上遇到挫折时,静下心来想想吧!假如你在“退缩之路”上都不知道要恨自己多少回了,或许当你在“坚持之路”上永远保持着坚持的信念你就会为自己明智的选择而感到兴奋,挫折并不可怕,怕的是永远退缩的态度,退缩不仅是我们精神上的敌人,也是我们动作上的最大障碍,可古今中外又有多少人怕过呢?爱迪生、爱因斯坦、齐白石……难道我们不应该向他们学习么?人不是一生下来就是天才,而是需要有坚持不懈的毅力与汗水去闯练,去创造出来的。坚持到底才算胜利,笑到最后的才是王者。的确,世界上多多少少名人不都是靠惊人的毅力闯出来的么?机会只给懂得坚持的人,也只有学会坚持,才能创造出机会。

“……我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处……”

[生命因坚持而闪光作文素材

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篇17:中考满分作文记叙文:生命因你而精彩

全文共 915 字

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生,是万物间最神圣的事,拥有生命,就是拥有了大自然的赠予而要活得精彩。

曾在电视上看帝王蝶迁徙时,一只蝴蝶不慎落入小溪中,但它仍然固执地舞动着翅膀,渴望能在天空中飞翔,渴望生命的精彩……

朋友,人生路上不可缺你,你是我前进的路途上的支持和鼓励。在时光的小径上,你我永远不散;我的生命中,因为你的存在,我才有了精彩……

一两年前,我参加了市里面组织的英语口语大赛。临比赛前的一个周末,我心里面越来越没底,甚至有些后悔报名了。……我一整天都呆在家里,甚至没接朋友小潘打来的电话,我一遍又一遍想着当初报名时,我是不是疯了?

晚上,皎洁的月光悄悄探进了窗户,洒在我的脸上。我想,那时如果有一面镜子,那么镜中的我一定是脸色苍白的。我坐在窗前,呆滞地看着窗出神,直到——一只手搭在我肩上,我才醒过神来。原来小潘不放心我,怕我出了什么事,所以特意来我家看看。我愁眉苦脸地看着他,“我下个星期就要去比赛了,虽然演讲稿写好了,可我总觉得自己不行。”我顿了一下,“我完全没有参加过朗颂之类的事,你说我该怎么办?”“有什么好怕的,你只要文章够好,声音又响亮,准能得第一!你把稿子给我看看,让本才子看看。”他有点得意地说。我垂头丧气地拖着步子,走着去拿演讲稿……

他看过稿子后,慢慢地,似乎竭力地控制住自己的舌头,说:“我看你的文章总体还可以,但有几个地方有小问题,我相信我可以帮你改好。”我没说什么,只是看他为我改稿子……

稿子不久就被改好了,我依旧缺乏信心,他也不放弃,对我的鼓励最终成功。我决定继续走下去,哪怕成败就在此一举,我也铁了心不放弃。

当我从裁判手中奖状,将它高高举起时,我在心中默念:小潘,我的成功路上有你的付出,感谢了!

我们的友谊在那个下午永远地定格了,他和他父母就要移居国外了。在机场,我们紧紧地拥抱着,诉说着离别的话语,他说:“你等着,二十年后我一定会回来找你,再见了,哥们!”我无力地挥着手,心中似乎从来没有这么空虚,耳畔回荡着他的声音,久久不去……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们低声哼唱着走向离别……

伯牙与子期,同谱高山流水;叔牙与管仲,共绘国富民安。友情,成就了人的生命中最璀璨的篇章……

你成就了我的精彩,却离去,小潘,再会了……

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篇18:生命因爱而闪光作文800字

全文共 781 字

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爱是人与人之间的桥梁;爱是由陌生人成为挚友的捷径;爱是弱者与残疾者活下去的希望;爱是人间最闪亮的光芒。

——题记

爱是一个开始,是各路人认识的起点,一个帮助,一个举手之劳,就相当于在冥冥之中传递了爱的信息。

爱是一个过程,在这之中,你永远都被幸福包围着。别人的微笑,别人的祝福虽只是一句话,但会是自己心上抹一层蜜,由外而内,甜甜的。驱走了黑暗,带来了正能量。

只要内心善良,爱就不会结束。它比天高,与地齐,它与世长存也不是浪得虚名:

从自己咿呀学语,到蹒跚学步再到以后,总有一些人在身后扶着自己。摔倒了,他们鼓励自己勇敢的站起来;害怕了,他们鼓舞着自己要面对它,然后亲切而有力的说一声:“别怕,有我在。”這些都是因为爱,这是父爱和母爱。

下雨了,给自己递伞的是母亲;淋雨了,给自己递毛巾的是母亲;出门在外,经常打电话告诫自己要“小心谨慎”的也是母亲。这些都是母爱的表现。平凡的母亲用伟大的爱来呵护自己,父亲泽祥高山一样支撑起这个家,家里困难时,父亲奔波在外,不顾劳累和辛苦,哪怕手上长满了茧子,留了多少疤,在他的心里,最惦记的还是那个需要他的家。

我的家不富裕,但我依然感到幸福,物质虽能在我需要的时候供我使用,却不能在我困难时给我指点,失败时给我鼓励。我的父亲整日想的都是该怎样是这个家富裕一点儿,我告诉父亲:“爸,我需要的是爱,我爱的也是爱,钱不会爱,钱也没有爱,您不需要整天想着怎样维持生计。”父亲回答说:“孩子啊!这不是你该考虑的事,你只要好好学习,为我争光就好了。”其实我知道,父亲这样说的用意,但我必须听父亲的话,为了他的平凡而无私的父爱。

人的一生中,陪伴自己来自己走的只有爱,而且他们不会随着时间而减少。用心去爱,去关爱,去传递爱,至少能够让周围的人因爱而快乐,让残疾者知道自己还有活下去的动力。

爱不消逝,它永世长存,它会和太阳一样,永远散发着温暖而亮丽的光芒。

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篇19:唉,这是生命!小学生记叙文

全文共 665 字

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生命,我相信许多人都知道,生命只有一次,我们要用它去创造和谐,美好的生命。让它存活的更有意义。但是,也有许多人确确实实是没有伤害到自己的生命,但是他们就去伤害一些小动物幼小的生命,这正是令人悲叹!我也看到过这种事,今天,我就来和大家分享一下,也是大家对保护生命打的一次小小的“预防针”。

那是一个暑假的傍晚,我们家一家三口出去散步,我们开心地聊着天,可以说是“谈天论地”了吧。我们走到我们小区的拐弯处,边上有一个崭新的绿色垃圾桶,而垃圾桶的下面,放着几只蚕和几片桑叶。那些蚕雪白的,看来,是养大了的蚕,可是,蚕的主人呢... ...这个问题从我的脑海里划过,“妈妈,这些蚕好可怜啊,是谁把他扔在这的呢?”妈妈摇了摇头,没有说什么。我用手轻轻地碰了碰它们的小脑袋,可是,它们没有动一下,有的蚕甚至是翻过来的!这些蚕是被主人放弃了吗?说到放弃,我的脑海里又闪过了一段记忆,“对,我知道是谁丢弃它们的了!”那天下上午,我放学回家,看见我的邻居——是一个小女孩。一蹦一跳地拿着一个纸盒子往家跑,我跟在后面,看见是几只蚕宝宝,但是,当她敲开大门,迎来的却是一顿臭骂:“不行!扔掉!不然你不要踏进家门!”随着一声声的怒吼,女孩只好哭着把蚕偷偷放在了门前的一个拐角处,每天都细心地照顾它们。我每天也可以看见,可是,一周后,蚕竟然不见了,我怎么找也找不着,原来,是被她的妈妈发现了,丢掉了啊!

其实,我一直觉得阿姨的做法不对,如果不喜欢蚕,可以给别人啊!如果自己的孩子发现蚕没了,会担心的!况且她是那么的喜欢蚕,应该上课时都在想吧!阿姨,那是生命啊!

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