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有趣的时光作文 - 开学吧

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小狗真有趣的作文五篇 作文题目(合集20篇)

导语:为了捕虫,猪笼草的边上布满了蜜汁,瓶口处更多,边上还长得特别滑,这是为了让贪嘴的苍蝇、蚂蚁一类的昆虫,失足滑落到猪笼草瓶内。内部有许多饱满的蜜腺,到中间就是消化液。小编为你整理了小狗真有趣的作文五篇 作文题目,欢迎大家阅读。

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有趣的时光作文

全文共 460 字

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今天,我和妈妈打开相册,回忆那快乐的童年时光

哈哈,这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁,他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍,捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似,我叫张怀瑞,他叫张家瑞,别人都以为我们是兄妹呢!

这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班,老师教我们做了很多小手工。有一天中午,我吃完饭,看到桌上有很多果皮杂物,我灵机一动,就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮,想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头,另一个大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成条,当成娃娃的头发。哎呀,差点忘了,娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭,给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一个非洲小娃娃就做好了!

这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆,我最爱吃土豆了。那天下着小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿着小锄头飞快地向地里跑去,一副迫不及待的样子。很快,我挖了满满一筐土豆。那天晚上,二姨妈给我们做了好吃的薯条,我左右手同时开工,吃得不亦乐乎。

瞧我的相册,里面装的全都是童年的快乐!

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篇1:有趣可爱的小狗

全文共 625 字

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我最愿意去的就是我的舅舅家了,因为那里有一只名叫“卡布”的小。为什么要叫它卡布呢?我猜是因为他们要去拿银行卡买狗时发现卡不见了吧!

卡布浑身雪白,好像一朵白云一样。它的耳朵总是藏得很隐蔽,一般人都找不到。它的眼睛像杏仁一样大,油黑油黑的,而最好玩的要数它的小鼻子了,只要有人来了,它就狂舔自己的鼻子。它开心的时候舔,不开心的时候也舔,就连睡觉前也要舔个五下,好玩极了。它还有四条小短腿,只要看到好玩的东西就会不顾一切的跑上去,就像一个快乐的小孩子一样。

卡布最大的特点就是贪吃。记得上次去时,我拿了一包糖果,一边吃一边和我姐姐看电视。看了一会儿,我就发现不对劲,我一看,原来卡布正在死死的盯着我手里的糖,口水已经流到了地上。我急忙塞给它一颗,它没有嚼就直接咽了下去,接着又时不时的望向我,貌似像没有吃够的样子。不一会儿,糖盒就变得轻飘飘的了,当我再次把手放进盒子里时,摸到了一个湿乎乎的舌头。我低头一看,抓了卡布一个现行,只见它正在把偷来的彩虹糖放进狗粮里,用五颜六色的舌头舔着糖上的色素,不仔细看还真以为它在吃狗粮呢。因为狗吃太多糖会对牙不好,所以姐姐把卡布狠狠的批评了一顿,只见卡布委屈的坐在地上,时不时朝我投来无助的目光。谁叫你偷吃糖呢,我可救不了你。

说它好笑,可真不错。只要你靠近它,它就会躺在地上装死,让你给它抓痒;如果你对它视而不见,它就猛的一跳,跳到你面前碰瓷,直到你一生气把它轻轻踢开为止。

这就是卡布,一只可爱、贪吃,但又很好笑的小狗。

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篇2:有趣的小狗初中日记

全文共 374 字

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“铃铛”它是一只金毛,它是我去姥姥家的路上,妈妈捡来的,它是一只非常有趣的小

它有一身金黄色的毛,在阳光下会闪闪发光。一对小耳朵慢慢地扇着,一双大眼睛像黑色的宝石。尾巴一摇一摇的,真可爱。

它有一个改不掉的习惯就是喜欢让人抱。它小的时候也是喜欢让人抱,那时我没放在心里,可是现在它都长得比我还大了,我怎么抱得动啊!

它还很喜欢睡觉,睡觉的时候还要找一个有阳光的地方,到阳光下后,先躺下,然后闭上眼睛,再用尾巴拍打着地面,还很有节奏呢!

它吃东西时很有趣。我把菜端过来,它一闻到香味就赶快跑来,我把盘子放下,去给它拿水,可是我回来的时候,它的饭没了,就连我的也没有了!我很奇怪:这是怎么回事?后来才知道原来它没吃饱,就把我的也吃了。我十分生气,把它的水里放了两包辣椒粉,它刚舔了一下,就跳了起来,逗得我哈哈大笑。

我的“铃铛”真有趣,我喜欢它,你们喜欢吗?

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篇3:件有趣的事400字日记

全文共 644 字

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在不断的经历中,我开始成长。在不断的成长中,我走向成熟。逐渐地变得对四周的事物关心起来,也许这就是成长的变化吧!但是,成长不仅仅是身高、年龄的增长,我们还要明白许多道理,总结人生的经验。

至与我,对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是,有件事使我明白了一个道理,这个道理让我深刻领悟到什么叫“成长”。

那是一个深秋的夜晚节

,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来,让人发颤……这时,一辆摩托车缓缓的开了过来,撞倒了走在我前面的老爷爷,但是肇事者没有下车搀扶,而是迅速逃得无影无踪。我连忙跑过去扶超老爷爷。这时,附近的人围了上来,有些人还以为是我将老人撞倒的,便振振有词的教育超来,还问我是哪个学校的。我没有回答,只觉得脸了一阵阵发热。但是,我没有急着向别人解释,因为我觉得周围的人只会指责我,而不是真正地关心这位老人。他们在一旁说个没完没了,却同有一个人主动上前帮我扶起老了。这样想想。我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,拿出手帕,将他手指上的血迹擦去。这时,老爷爷要向周围的人解释刚才发生的一切,我急忙说:“老爷爷,咱们回家吧!”周围的人见老爷爷没有什么大碍,就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶到家后自己才回家。

走在那条熟悉的回家路上,清凉的风仿佛向我诉说,路边的树仿佛向我点头,脚下的路也仿佛为我喝彩。

回到家中,望着窗外,我觉得自己长大了许多,因为我学会了冷静地对待别人对我的误解,而不会像平时那样受一点儿委屈就大哭大闹。我学会了安慰自己,这会使我成长得更快、更好!

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篇4:有趣的课余生活作文

全文共 258 字

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我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、踢足球、打篮球,还有打排球,其中我最喜欢打排球。

星期六,我和爸爸拿着排球到楼下打排球。爸爸先发球,他先把球向天空一抛,再用手一拍,球便飞到了我这里。我一跳,又把球给打了回去,就这样,打了三个回合,不分胜负。

我趁爸爸不注意,来了个飞球。爸爸一看,大事不妙,急忙往后退,可是,已经晚了,球已经落到了地上。我和爸爸打了五个回合,我赢了三局,爸爸赢了两局。就以这3比2的成绩,最后的胜利者就是我。本来,我想再和爸爸玩上四局,可是天已经黑了,我们依依不舍地回家了。

这就是我的丰富多彩的课余生活。

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篇5:有关有趣的日记500字

全文共 620 字

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学习长笛,是我期待许久的一件事。

周末的一个晚上,我怀着激动的心情,跟着妈妈去了刘诗昆培训中心上长笛课,那可是我第一次去上长笛课哦,我兴奋极了。

当我一来到教室,就发现吕老师已经在等我了。一开始,看着银光闪闪的长笛,我真有点儿紧张。不过,经过老师的耐心讲解,我的感觉就慢慢地好多了。

首先,老师教我吹的是笛头。我第一次吹不好,第二次也吹不好,哎呀,怎么这么难啊!一下打破了我原先对长笛的想象。这时,我的畏难情绪便不由自主地油然而起,放弃吹长笛的念头在我的脑海里一闪而过。老师似乎也明白了我的意思,便不假思索地说:“豆豆,你不能轻易地就想放弃呀,什么事情都是万事开头难,只要你肯登攀这座山的山顶,你就能获得成功。”老师的一席话,极大地鼓舞着我,也成为我练好长笛的一股强大动力。

于是,我回家就拼命地练呀练,慢慢地我的长笛从一级蹦到二极,二极又蹦到了三极。老师也觉得我在天天向上,给与我很大的肯定。你可知道此时我心里面有多开心啊!

在我写的学校日记中,我也曾写过学习长笛开始的心理变化过程。学校老师为了鼓励我,还让我在学校的舞台上表演,进行个人风采展示。看到我的进步,妈妈用期待的眼神,深情地对我说:“豆豆,只要你不怕困难,刻苦、不停地练习,就能吹得更好、就能吹出更多美妙动听的旋律。”我高兴地回答说“知道了。”

我觉得:学习长笛,不但增加了我的兴趣爱好,还让我懂得了坚持与毅力的重要性。随着其它课室里音乐声的此起彼伏,我恋恋不舍地离开了刘诗昆培训中心……

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篇6:有趣的西游记作文600字大全

全文共 665 字

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翻开《西游记》,呈现在我脑海的是八十一幅泛黄的画卷,每一幅图上的故事都不同,却都有着那四个人的身影······小说讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上斩妖除魔的故事。

在这个故事中,给我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善,导致他多次误会孙悟空,将自己置身于危险之中,令我直摇头。

在其中,比较典型突出唐僧这种性格特点的故事有很多,其一是“三打白骨精”,在这一难中,白骨精的三次变化将唐僧的愚善衬托地愈发明显。途中,孙悟空一直被唐僧念紧箍咒,到最后还被气回了花果山。一次,当一个老妇人从山坡上闪出来时,唐僧被吓得从马上摔了下去,可见他是多么的胆小;然而那个老妇人也是出现速度很快、很敏捷的,从这里可以看出她不同常人,但唐僧却并未注意到,还很善良地叫悟空去帮助她。孙悟空早已看出那是个妖怪所变,便一棒子打了下去,再次被唐僧念了紧箍咒。唐僧最后却因为自己的愚善,还是被白骨精给抓了去。

其二便是唐僧师徒四人入住客栈,却在途中遇到了一伙强盗,孙悟空一棒子下去打死了好多人,唐僧大怒,再次将孙悟空赶走。孙悟空走后,唐僧的善良,再次给了妖怪可趁之机,也扯出了真假美猴王一事。

唐僧的愚善害了他一次又一次,但孙悟空还是没有抛弃他,依然伴他身旁。唐僧虽然饱读诗书,有着不同孙悟空鲁莽、机智的善良,但那并非真正的善良,而是愚蠢的善良,会害人的善良。

随着他们师徒四人一同经历了九九八十一难,走过一个又一个地方。我明白了,也许,我们眼中所谓的事实,并不一定都是真的。而在社会生活中,我们也一定要分清是非对错,善良同谎言一样,有善亦有恶,都不一定是对或错······

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篇7:有趣游戏作文

全文共 1031 字

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有一天,我、妈妈和其他几位老师一起去玩模拟逃狱的游戏,我们组的队名叫“小猪神探队”,我们的任务是在一小时内逃出“监狱”,如果在房间里找到三张小猪卡片,就可以获得一次按铃提示的机会。

我们自信满满地进了“监狱”,虎视眈眈地观察着“监狱”里的一切摆设。虽说我是一个小孩子,但也想在这次“逃狱”行动中立下汗马功劳。我粗略地环顾了一下四周,发现房间左右墙壁上各有一块木板,上面写着一些在我看来没有任何规律的字母和数字。房间前面是一道大大的铁栅门,看来必须打开它才能逃出去,房间里还有两个小小的木箱子,上面各锁着一把密码锁,除此之外,就是一张床、一张席、一床被。

我凭着直觉,断定那两把锁的密码就在那两块木板上。我们试着想出每个字母在第几位,以获取数字,但无论从横的、竖的、斜的看都无济于事,只好寻找新的线索。忽然,我看到墙上有一面镜子,而这面镜子正好在那块木板的对面。我使劲住里瞧,呀,真是柳暗花明又一村哪,刚才根本看不出数字的木板被镜子反射出来的竟然是一个四位数:5279。我赶紧拨好了这四个数,果然其中一个小木箱被打开了!可随即的情况又朝我们泼了一盆冷水,里面竟又是一个更小的木箱,而且又是一把锁。

我们只好放弃打开这个木箱的念头,开始研究另一个小木箱的密码锁。根据第一次打开密码锁的经验,我们找起了道具。很快我找一到了把梳子,上面缺了几根齿,也许是看多了侦探小说,我们一致认为这把梳子一定是解开密码锁的唯一途径,而且上面缺失的齿一定是有它的规律所在,它与墙上另一块木板上的数字和字母一定存在着某种联系。于是我们八仙过海,各显神通,纷纷说出自己的见解,可是我们费尽了心思,也找不出密码,而时间只剩下11分钟了,小猪卡片也只找到了两张,无法获得提示。正当我们束手无策、万念俱灰的时候,外面的工作人员给我们送来了提示。这真是雪中送炭,我们顺利逃出了铁栅门。我以迅雷不及掩耳的速度冲出铁栅门,去寻找打开下一道门的方法。这时,老师们已经解开了铁栅门外面那个大铁箱的锁,原来只是一个手电筒,我拿起来对准墙壁一照,发现一个重要信息,上面写满工具名称的居然是一个数学竖等式,而用文字代表数字的题目正是我的强项,可是此时,刺耳的闹钟声响起,时间到了!

唉!只差一线就要逃出成功了,我们都后悔将宝贵的时间用在了解第二个木箱密码锁上,却万万没想到铁栅门的钥匙就躺在房间的某个角落。通过这个冒险游戏,我发现自己的观察能力还需不断加强,看问题也不要片面化,思路应该更广阔些。真是一次有意义的游活动!

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篇8:记一次有趣的游戏

全文共 413 字

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天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇9:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇10:有趣的大熊猫作文

全文共 444 字

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我喜欢很多动物。但是,我最喜欢的动物还是大熊猫

大熊猫是我国的国宝。它有着黑白相间的皮毛,胖胖的身体,肥肥的四肢,圆圆的脑袋,头顶上有着两只黑茸茸的耳朵。它动作有点笨拙但十分活泼,脚上有爪子可以爬树,也可以抓住东西,比如它的食物竹子。大熊猫最大的特点就是脸上那对黑乎乎的大眼圈,就像是戴了一副“墨镜”,我觉得那对大眼圈真可爱呀!

大熊猫小时候也很可爱的。大熊猫刚出生的时候是粉红色,闭着眼睛,皮肤皱皱的还有白色的绒毛,只有小老鼠那么大。小时候的大熊猫不吃竹子而是吃大熊猫妈妈的奶水长大的,我们人也是一样的。

之前有机会去观察一只叫娇娇的小熊猫,虽然每周只能见一次,但感觉每一次它都长高了几厘米。真是不敢相信这么小小的熊猫宝宝将来能变成这么健壮的大熊猫。不要看熊猫胖嘟嘟的很可爱,其实它的脾气非常火爆,力气也很大,爪子更是锋利无比。爸爸说:“熊猫古称“猫熊”、“食铁兽”,战场上也会看到全副武装的它们。”

我太喜欢大熊猫了!好想拥有一只大熊猫啊!但是它是国宝,我只能买一只大熊猫玩具和我一起玩啦!

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篇11:有趣的旅游日记500字

全文共 509 字

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昨天,我还有我爸爸妈妈和妈妈单位上的阿姨还有她的女儿,我们一起去了马踏湖。

早上,我们开车到了桓台的一个派出所,我四爷爷在那里上班,我们托他给我们说一声,他认识马踏湖的那个经理,四爷爷给他打了电话,那个经理,免费给了我们门票和船票,让我们免费去马踏湖玩了。

我们先去坐的船,我们派的船工是一个奶奶,我们上了她的船,马踏湖那里有两种船,一种是电动的,就是普通船上多了一个马达,比平常的快,而且看不到似普通的那样美丽的自然风光。

哦!我们出发了,我们在湖上慢慢游荡,芦苇真的好美!它在湖的两边慢慢摇曳着,湖边的小花朵朵开放,忽然,它在胡中间挡住了路,可是人们从它的旁边走过。在它的中间,点缀着几朵可爱的野菊花。在它的旁边,几株小花,发出的清香味,是多么的好闻。蓝天真的好美!它一望无际,在他的身上点缀着几朵调皮的白云,一会东跑跑,一会西转转。

我们荡啊荡,越荡湖越窄,时不时的芦苇就会与你檫肩而过,小野花的清香味伴你一路,可爱的小鱼跟你游荡一路。湖中的莲藕冲你微笑,小风从你脸上慢慢拂过,那感觉……

后来我们上了岸,我们去玩水上乐园,我和我妹妹在一个大球里,滚呀滚,好好玩!

哎呀!一看已经到中午了,我们该吃饭了,我们去四合院吃的饭。

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篇12:有趣的大熊猫作文

全文共 508 字

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“是猫不捕鼠,墨镜不离身,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。”你们知道这可爱的小家伙是谁吗?对,它就是大熊猫。熊猫啊,它真正的名字是大猫熊呢,这是为什么呢?原来呢,古人那时候,是从右往左去认字,可是,我们是从左往右,所以现在呀,我们都误读成了“熊猫”。熊猫可不是猫,它可是确确实实的熊。

它穿着一身黑白相间的小衣服,两只耳朵毛茸茸的,熊猫的四肢是黑的,耳朵也是黑的,其他部分都是白的。

熊猫还是杂食动物,不过,它最爱吃的是竹子。熊猫喝水可是很有趣的,它喝水可不是跑到小溪边大口大口地喝,它是挖个地道,让水流到自己的嘴巴里,这是不是有趣呢?

熊猫生活可是很讲究的。熊猫要在有很多竹子,森林茂盛很湿润的地方生活。

熊猫的性格,有时温柔,有时调皮。温柔的时候,只是在自己的床上睡睡觉,喝喝水,或是散步。看起来都是温柔,可是调皮时,还会去别人家偷东西。

熊猫为什么是国宝呢?是因为它是已存活了800万年的活化石。它还为人们做了不少贡献呢。它也是和平的守护者。中国人会把熊猫当成礼物送给外国人,外国是没有熊猫的,它们只出现在中国。

熊猫是和平的守护者,是中国国宝,也是我们心中可爱的小家伙。熊猫是不是很可爱,很聪明?它是人见人爱大国宝,我爱大熊猫。

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篇13:关于有趣的日记500字大全

全文共 536 字

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提起趣事,我确实经历了不少。现在回忆起来还真开心,也想说出来你们乐乐。

那是上周作文课的时候,老师让我们做有趣的游戏—画鼻子。老师向我们讲了游戏的规则:让一名同学站起来,用布蒙上他的眼睛,给他一支粉笔,让他走上讲台,面对黑板,给黑板上的笑脸画上鼻子。听到这儿,我们都迫不及待地希望游戏早点开始,而老师好像看出我们的心思似的就说:“我们开始游戏吧!”

游戏开始了,当老师开始在黑板上画了一个大大的缺了鼻子的笑脸时候,我们就在下面小声的议论着,不知道老师会让谁先画。当老师画完后,问我们:“谁先来?”全班同学几乎是异口同声的说“我来。”而且还都把手举得高高的,生怕老师看不到自己。最后老师选了尚轶铭同学。只见他先走到黑板前认真地看了一下笑脸的位置,并用手比划了一下,然后回到座位边被蒙上了眼睛,双手摸着又走到黑板前,接过老师递过来粉笔。他拿着粉笔就要往黑板上画,这可把我们急坏了,也顾不上是在上课了,就喊“往右,往右一点。”尚轶铭被我们喊得都摸不着北了,我们也急得坐立不安,真想上去帮他画。最后,虽然鼻子还是画歪了,都画到耳朵上了,但是我们都很开心。接着,又有几个同学上去“添鼻子,”教室里始终充满着欢声笑语。

现在每当我做完作业,就会和小伙伴一起做些有趣的事,玩起来依然那么开心。

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篇14:有趣的一本书三年级作文

全文共 251 字

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一个阳光明媚的中午,妈妈把香喷喷的饭菜端到桌上,看见儿子不在,就问爸爸:“我们心爱的儿子呢?”爸爸指了指儿子的房间说:“在房间里。”妈妈让爸爸去叫儿子。

爸爸喊了几声儿子,都没有人答应。爸爸怒气冲冲的走进儿子的房间,看见儿子正趴在地上专心致志的看书。儿子看到有趣的地方,就哈哈大笑,还翘起两条腿。

爸爸训斥了儿子一顿,儿子极不情愿的走出了房间,爸爸瞅了一眼书,觉得很有趣,于是就看了起来……

儿子出来坐下了。妈妈和儿子左等右等,也不见爸爸出来。

妈妈又让儿子去叫爸爸。

儿子进房间一看,爸爸正在津津有味的看书呢!

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篇15:有趣的中秋节作文500字

全文共 545 字

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中秋节是家人团聚在一起,吃一顿团圆饭。让我们一起来看看吴雨涵这一家在中秋节发生了什么趣事呢?

在中秋节前一天,我的爸爸还在天津。但是他知道明天将是中秋节,于是他连夜急忙赶到了北京。那时候快凌晨1点了!早上我像小公鸡一样叫醒了大家。大家都迷迷糊糊的起来了。可是吃过早饭,爸爸就匆忙的去上班了,我的眼泪在眼眶里直打转。我觉得我们可能吃不了这顿团圆饭了!所以我很担心。

上午我写了会儿作业。中午吃了面条。下午,我们去了趟超市,买了月饼、肉、蔬菜、水果。我发现这次买的东西特别多,我觉得晚上一定可以吃到团圆饭,但是爸爸可能吃不到团圆饭了。我真希望爸爸能早点回家,过好每年仅有一次的中秋节!回到家后,我就去上英语班了。这次上的是6点到8点的。

终于到了8点,我飞奔了出去,一下就看见了接我的爸爸。我差点感动哭了!爸爸有很多重要的工作,但他没忘记接我,更没有忘记这顿团圆饭!快到家的时候,我就闻到了从家里飘来了一股非常香的味道。我进了厨房,一看原来是我的妈妈在做饭呀!过了一会儿,我家来了一位客人,原来是萧萧伯伯呀!我们在吃月饼的时候,小小的一块月饼被我们分成了5份,但每份都包含了甜蜜,每份都包含了幸福,每份都包含了团圆!

我们这顿团圆饭,并不像过生日的时候在外面吃的大餐,但吃了一口就让你感到了幸福和团圆!

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篇16:有趣的课余生活作文

全文共 509 字

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我的课余生活像春天里盛开的花儿一样丰富多彩,其中我印象最深的是玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。参加这项活动可以让我们变得更加灵活。

星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起来到公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。公园里的风景可美了!五颜六色的鲜花展开了笑脸,一棵棵大树像一位位大将军,守卫着公园。我们开始分角色;焦可萱当老鹰,翁佳蕊当母鸡,我和俞易含当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”张开强壮的翅膀“飞”向“小鸡”,“母鸡妈妈”也张开温暖的翅膀保护着“小鸡”,“小鸡”们东躲西藏,“母鸡妈妈”也加紧防卫。老鹰“飞”到左边,“母鸡妈妈”就带着我们跑右边,老鹰“飞”到右边,“母鸡妈妈”就带着我们跑到左边,就这样把“老鹰”弄得分不清东南西北。忽然,我的同伴落队了,眼疾手快的“老鹰”趁这个机会,飞快地奔向可怜的落队“小鸡”,把她抓个正着。我看见我的同伴“遭遇不测”后,把“母鸡妈妈”的衣服抓得更紧了。就这样,我们一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,玩得不亦乐乎,那只“笨老鹰”只好跟在我们后面跑东跑西。不知不觉到了中午,大家都要回家了,我们依依不舍地告别了。

多姿多彩的课余生活像一颗颗糖果,让我的童年多了许多甜蜜的回忆。

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篇17:有趣的阅读作文

全文共 388 字

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今天,上午有三节课很特别,是熊老师带我们去阅读教室上的阅读课。课程分为:读、写。我兴奋极了!

上课了,老师说:小青蛙。大家要说:呱,呱,呱,看谁坐得顶呱呱。然后,同学们立刻坐好,准备上课。

第一节课老师讲绘本给同学们听,绘本的名字叫《蚯蚓的日记》。我们用眼睛仔细地看图,用耳朵认真地听老师讲。

老师提了一个问题,说:绘本有个地方文图不符,谁能找到?顿时,教室里鸦雀无声。大家都在仔细地找呀找,我在书上东看看西瞧瞧,没有啊!突然有个同学举起手,说:有页图中画出了蚯蚓有牙,但是文中写了蚯蚓没牙。老师说:恭喜你答对了!

第二节阅读课,老师带我们又做了本小书。我绞尽脑汁想到了一个,名叫《蚂蚁小丘的日记》,是一本有趣、好看的图文并茂的小小书,画自己喜欢的,写自己所想的,我很喜欢这本袖珍小书。(注:小书交给老师了,所以没有拍照。)

叮铃铃下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室,好期待下次的阅读课。

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篇18:以在逆境中成长话题作文题目

全文共 1003 字

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一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。 A saplings can grow into towering trees only by being baptized by the wind and rain;; A young eagle can soar in the sky only by being tortured by the test flight.Worry is always disliked by people, but it is an indispensable condition for success.

“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!

自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。

在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!

逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!

在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。

人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。

如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。

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篇19:最新小升初作文题目九:以基础或基本功为话题

全文共 441 字

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昨天晚上,爸爸妈妈到明水小学看了我们学校展出的书法作品,其中包括我的作品。

不过爸爸妈妈认为我写的不如王中楷写的好。为什么人家王中楷写得好呢?

主要是王中楷的基本功扎实。你看人家每一个基本笔画,写得规范到位。而我的基本功不够扎实,也没有经过正规的训练。再加上写作品的时候,正值寒假,当时我正在进行寒假的学而思辅导,还要进行其他的一些预习与广泛阅读,任务比较多。所以也没有沉下心来写,匆匆忙忙写完只求交差了事,拿出的作品不够精湛。另外,我平时基本笔画也写得很少,每一个笔画写出来显得不够规范。

有道是,练武不练功,到老一场空。练字不练功,不写好基本笔画,练来练去也是到老一场空。为什么这样说呢?

因为每一个字都是由基本笔画构成的,基本笔画是构成字的零部件。零部件不过关,那么组合起来的这个字也就不会过关。

从这里可以看出,写字一定要从基本功练起,锻炼好扎实的基本功,可以从写好基本笔画开始,有了好的基本笔画,再按间架结构进行组合,才能把字写漂亮。

从这一点也可以看出,干什么都要练好扎实的基本功。

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篇20:有趣的事日记200字

全文共 225 字

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201X年X月X日 星期X 晴我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。

说干就干,吃完晚饭后.我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。

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