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生活中的数学作文四年级汇编20篇

组织生活会是党的生活的重要内容。是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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生活中的危险作文600字_四年级

全文共 611 字

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“宝贝,出门注意安全。过马路注意车辆,不要和陌生人说话!”每天上课临出门时都能听到老妈同样的叮嘱。

是啊,我们每天上学、放学都要经过马路,马路上车来车往,老妈的担心不是没有道理的。那天,我和爸爸在咖啡馆的室外餐厅享受着美味,突然一辆“飞车”从远处飞奔过来,“轰”地一下一闪而过。车子是一瞬间闪过去了,可我却是望着那辆“飞车”呆住了。爸爸面色严肃地说:“这辆飞度,在市区开到那么快,‘轰’地一下就过去了,那辆车的速度起码也有一百呢!太危险了!”是啊,多危险啊!是“飞度”就可以“飞”吗?飞度飞度,不要以为一“飞”就有风度!

几天里,我的脑子里反复放映着当时的场面。“飞车事件”让我的心久久不能平静。真是太危险了!要是那辆车刹车不及,撞上一位行人……那后果真是不堪设想。我又想起前几天在报纸上看见的一则消息“大卡车在小区内撞3女孩”。现在的交通状况越来越严重了,光是我们这个城市,每天就有很多起交通事故。这些事故往往不仅是驾驶司机的过错,有不少行人就是因为不遵守交通规则而让自己变成交通事故的受害者。

走路听耳机,骑车不顾红绿灯,将电动车骑到机动车道上,过马路不走斑马线、天桥或地下通道,更有甚者在街上溜冰,玩笑嬉戏……这些都是违反交通规则的行为,都是在拿自己的生命开玩笑。

人的一生是璀璨的,生命只有一次,失去了,就是永远的失去。所以,为了我们可贵的生命,请大家自觉遵守交通规则,时刻注意交通安全,不要让交通事故成为我们终生的遗憾!

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篇1:生活万花筒的四年级作文

全文共 543 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,大家飞快地跑回教室,坐在位子上。

“呕——这是什么味啊!”不知是谁嘀咕了一句。我用力一闻,哎呦,还真的挺臭的,这味道好像是从后面传过来的。同学们也都不约而同地捏住了鼻子,议论纷纷。

只见我的前桌双手紧紧捂住鼻子,眉头紧锁,痛苦极了,好似要臭晕了似的:“这味太令人恶心了,这怕不是谁的呕吐物吧?”

此话刚落下,陈老师就走了进来,利索地带上后门,也关上了我们唯一的通气口——门。与此同时,臭味再一次袭来,陈老师不禁皱起了眉头:“教室里空气不太新鲜,课间记得勤通风。”

“会不会是脚气?”我的前桌的同桌忽然开窍,“这味和我爸脚气简直一模一样!就完全是一个模子刻的啊!”

大家听了,暗暗偷笑。

“这味绝对是从最后一排传来的!最后一排的人那么安静,有问题!”不知谁又喊了一句。

听了这番话,我忽然想到:既是最后一排,那味于我这位子又那么重,那只能是……我将目光转向我的后桌,果然是他!只见他正悠闲地抖着腿,那一双黑色的袜子还破了洞,脚指头正好奇地打量着这陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散发着毒气呢……他见我看着他的脚,连忙把脚一缩,三两下穿上鞋子,一副事不关己的模样:“干嘛,脚臭又不是我!”

此后,班级里一直流传着很多关于我后桌的传闻,比如他书包有四年没洗过了,衣服一个月不换……

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篇2:我的课余生活四年级作文

全文共 553 字

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我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是打羽毛球。

下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼,我来到热依拉家找她玩,热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。

我们开始打了,我先发球,我发过去后,热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球,我们还互相责怪对方:“你打的太低了,再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎!不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀!就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了!我们看了一会儿,就说了一些赞美的语言,那两位老奶奶骄傲的笑了。

我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去,果然,热依拉给接着了,我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了,为了不打扰两位老奶奶打羽毛球,我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了,热依拉准备去捡球的一瞬间,奇迹居然发生了,那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的,像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。

我喜欢打羽毛球,只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球,打羽毛球给我带来了不少快乐。

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篇3:难忘的军训生活_四年级作文

全文共 614 字

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在去军训基地的路上我们心情都很不错,能够参加军训使我们的荣誉,是对我们的历练,沿路的风景很美,其中有一汪美丽的湖水,被四周葱绿的树木环绕,湖水在阳光的照耀下闪闪发光,没想到这美丽的地方就是我们的军训基地了。

军训开始,教官先让我们摆好军姿,军姿是什么样的呢?两脚成六十度,拇指贴在食指的第二关节上,双臂紧紧贴在大腿两侧,不能驼背,要昂首挺胸,收腹,表现出来一副军人的样子。我们笔直地站在篮球场上,尽管双腿发麻,但是看到教官严厉的目光,就不敢有丝毫的懈怠,很多同学都可以站得纹丝不动,不过也有几个同学被拎出去罚站的。站军姿这项任务总算完成了,下面便是走起步踏步了,虽然动作很简单,但是偶尔一个动作,一个人没做好,教官就接二连三地强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准,这需要我们树立团队精神。

军训还有许许多多的活动,如拿枪,参观各种武器,训练匍匐前进……其中一项比较重要的训练项目就是扔

雷。

扔雷的时候,两脚一前一后,手抓雷下端的木柄,用手腕使劲投出去,目标是扔到五米远处的轮胎内,每人投三次。同学们都觉得很简单,“砰、砰、砰”,一个个迫不及待地扔了起来,结果太令人失望,三个班三投二中的只有一个人,看来要做好一样事情并不容易,任何事都不会随随便便成功,一定要付出努力才能有所收获。

这次军训让我们学会了服从命令,让我体会到军训不光是对体能的锻炼,更是对我们意志的锻炼,培养我们的自理能力和高铁般的意志。

[难忘的军训生活_四年级作文

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篇4:四年级关于低碳生活英语作文

全文共 2349 字

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With the development of science and technology, more and more rich, along with the people on the street also slowly up more private cars, people gradually away from the low carbon life. Continue like this, will also affect other creatures, the earth will disappear from the universe.

That will not save the earth? No, as long as from now on, our action, and save the planet, save yourself - low carbon life!

Speaking of low-carbon life, since I can remember, my grandfather would help me to develop a good habit - which would be some waste paper and the cartons are collected, and then get a junkyard to sell. I still dont understand what then, is to save, now think about, if everybody can do so, the less we human beings will be able to cut down many trees! Every time I went to the supermarket shopping with my family, I will remind adults take environmental protection bag, normally we buy drinks will try to buy carton, it can reduce the "white pollution". Remember once in the supermarket, I saw a mother can toothpaste, get down, can say something like that to squeeze toothpaste is very clean, that can save a point. I said, "you see, it is made of plastic". Mother dont understand what that means. I say again: "in order to save a little toothpaste and make the earth a few more white trash, have what good"? Mom suddenly enlighted, even said: "yeah, yeah! This invention is really not worth ah"!

Low carbon living there are a lot of tips! Such as water washing a face can be used to flush the toilet, watering the flowers. Washing machine wash clothes of water can be rigged up with small basin, which can be used to clean the floor, wipe furniture... These are all we can do some things at ordinary times.

You see, low carbon life is so simple! Let us act together: everyone is to do with me!

随着科技的发展,随着人们越来越富裕,大街上的私家车也慢慢地多了起来,大家渐渐地远离了低碳生活。再这样下去,还会影响到其它生物,地球将从宇宙中消失。

那地球会不会没有救了呢?不,只要从现在开始,我们行动起来,拯救地球,拯救自己——过低碳生活!

说起低碳生活,从我记事起,外公就帮我养成了一个很好的习惯——将一些废纸和纸箱都收集起来,然后拿到废品收购站去卖。那时我还不懂什么,只当是节约,现在想想,要是每个人都能这样做的话,那我们人类将可以少砍多少树呀!每次我和家人去超市购物,我都会提醒大人带上环保袋,平时我们买饮料会尽量买纸盒装的,那样可以减少“白色污染”。 记得有一回在超市,我妈妈看见一个可以挤牙膏的东西,就要买下来,说那样的话可以把牙膏挤的很干净,那可以节省点。我却说:“你看,这是用是塑料做的”。妈妈不明白是什么意思。我又说:“为了节省点一点牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾,有什么好的”?妈妈恍然大悟,连说:“是呀,是呀!看来这个发明的确是得不偿失呀”!

低碳生活其实还有很多小窍门呢!比如洗脸过的水可以用来冲马桶,浇花;洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来,可以用来擦地板,擦家具……这些都是我们平时力所能及的一些小事。

你看,低碳生活其实就是这么简单!让我们一起行动起来:人人做到我做起吧!

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篇5:生活中的数学作文精选

全文共 222 字

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一天妈妈辅导我做《英才教程》中的一个闯关题:用同样的钱买三块蛋糕或者买五块面包,哪种便宜?我想都没想就说“蛋糕便宜”。妈妈说:“你想想,如果用一元钱买烧饼只能买一个,如果用一元钱买馒头可以买两个。

一个烧饼和一个馒头哪个便宜?”哦,我知道了:用同样的钱买的东西件数越多,那种东西就越便宜。三块蛋糕和五块面包的钱是一样多,但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少,所以面包便宜。

评语:生活中的数学到处都是,只要用心,相信你还会发现更多。

[生活中的数学作文精选

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篇6:多姿多彩的乡村生活小学四年级作文

全文共 523 字

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七月的乡村,在一片深绿中沉默着。

清晨,东方开始泛起了鱼肚白,我与一些小伙伴们到花丛中赏花,在一片茉莉前,我停住了脚步,从未见到过开得这样茂盛的茉莉,只见一片耀眼的白色,象一条瀑布,从空中飞泄下来,还有一些星星点点的银光,似乎是并溅的水花,美丽极了!

没过一会,太阳已经傲然挺立在辽阔无垠的天空上了。“咯咯咯咯——”,随着公鸡的几声打鸣,寂静的村庄热闹了起来,几只鸟儿唧唧喳喳地聊起了天;小溪叮叮咚咚地唱起歌来,小溪旁的几棵杨柳,那娇弱的身躯居然也精神起来了,正津津有味地听着小溪的“演唱会”呢!休息了一夜的人们,也开始忙碌的劳作。

时间不等人,一会儿就到了中午,烈日炎炎,树上的知了叫了起来:“好热啊,好热啊!但这时,是我们最快乐的时候,我们一个个“扑通,扑通”地跳进水中,快活的玩了起来,一会儿比赛游泳,一会儿打水仗,欢乐的笑声响彻云霄,给闷热的天气增加了一份欢乐。

临近黄昏,晓霞出来了,它可是个调皮的雕塑师,一会把云变成一只凶猛的恶狼,一会儿又变成一只温柔的小羊,一会儿变成一只小乌龟,一会儿又变成一匹奔腾的骏马,真是多姿多彩

不知不觉中,月亮悄悄地爬上了树梢,星星也眨起了眼睛。劳累了一天的人们,听着纺织姑娘的催眠曲,渐渐地进入了甜甜的梦乡……

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篇7:四年级作文400字:我的课余生活丰富多彩

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、有打羽毛球,还有拍皮球……其中我最喜欢的是打羽毛球。

说到羽毛球,我就想起有一次在外婆家打球的情景。那天傍晚,太阳拖着疲惫的身子,收起了耀眼的光芒。这时候,它身边的云变成了紫红色、深红色、粉红色,一眼望去,美丽极了。我兴高采烈地说:“妈妈,我们去打羽毛球吧!”妈妈点点头说:“好吧!”于是我们在外婆家的空地上打羽毛球。我趁妈妈不注意,用球拍把球一发,杀了个她措手不及。妈妈也不甘示弱,打了我一个落花流水。于是我把球拍放在地上转了一圈,说:“有你好看的。”然后,我捡起球,把球轻而易举地弹了出去。妈妈看准了目标也把球反弹了过来。我眼疾手快迅速回了个低空球。妈妈来不及接,就这样,最后的胜利者是我。

小姨看见了,问:“我可以和你挑战吗?”我爽快地答应了。我趁小姨不注意,一发球,她本来想接,却来不及了。我看见了,哈哈大笑。小姨见了,不屑一顾地说:“少得意!”突然,小姨猛一发球,结果球飞到树上了。我高兴得一蹦三尺高,大声叫道:“球出界了,我得一分!”紧接着我们展开了激烈的比赛。最后,我赢了。小姨微笑着说:“最近球技长进不少!祝贺你!”

你们瞧,羽毛球可是我的强项。不信,你们和我比比。

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篇8:四年级数学日记200字

全文共 259 字

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201X年X月X日 星期X 晴

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

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篇9:生活万花筒精选四年级

全文共 568 字

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生活就像一个万花筒,有喜悦,有兴奋,有沮丧,有伤心。这,是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的,记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中,我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃,但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。

那是个阳光明媚的上午,因为临近期末,我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课,老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子,也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了,虽然我拼尽全力的做,唉,第1节课快下课了,我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了,我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起,在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品,用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周,发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致,进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰,谁来抛光揉平,谁来粘贴锡纸。合作的力量真大,过了30分钟,一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口,连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。

合作的力量真大!

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篇10:我的课余生活四年级作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。

过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐!

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篇11:精彩的四年级生活作文400字

全文共 409 字

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我的四年级生活多姿多彩,像一串长长的珍珠项链。现在,我就摘几颗漂亮的珠子给大家欣赏一下。

当讲解员

四年级刚开始时,我参加了少年儿童图书馆的活动——当中秋展览的讲解员。经过几次培训,我终于上岗了。在展览里,我要为许多陌生人讲解。一开始有点儿紧张,后来我就越来越大方了。这次当讲解员的经历真让我难忘啊!

篮球比赛

10月份时,我和四年级的一些篮球队员们和其他荔湾区的学校打起了自己为学校争光的第一场篮球比赛。我们越战越勇,且败且战,最终,我们奇迹般地获得了女子乙组第三名的好成绩,是学校最好的成绩了。我们都高兴坏了。

张道真杯

我的英语老师让我去参加张道真杯英语竞赛。这是我代表学校参加的比赛,所以我下定决心,要为学校争光。在比赛中,我顺利地获得了一等奖,后来,又参加了后续的展示活动。在展示活动中,我差一点儿就拿到了五星达人了,只拿了四星达人。明年,我要继续努力。

四年级的生活充满了欢乐,也充满了汗水。展望五年级,我将会做得更好。

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篇12:生活处处皆数学的作文

全文共 1041 字

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——数学课堂里的游戏中受到的启发

生活处处都是数学,只要我们认真思考,就会个自己带来一些小小的利益。买东西需要用到数学,盖房子需要用到数学,分东西需要用到数学,当然,抽奖也必须用到数学!

今天,数学老师带我们做了一个小小的游戏,这个游戏是和可能性有关的。老师让我们拿出学具中的骰子,然后让我们算算,它们的和一共有多少,我们算了算,一共是2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,然后老师把2、3、4、10、11、12分给了我们,把5、6、7、8、9分给了自己,然后对我们说:“我五个,你们六个,我们来比赛,看两个骰子的和,是我这边我记一分,是你们这边你们记一分,看谁的分数多,好不好?”我们胸有成竹的说:“好!”

开始游戏了,老师叫我和王艺雯上来扔20次骰子,让刘淑娴来计算。第一局,一共得到了4,我们高兴极了,都按捺不住地给自己加油;第二局的结果是8,老师得意地笑了笑,给自己添上了一分。经过了三局,都是老师赢了,我们就有点坐不住了,直到第七局,我们才久违地赢了一次,高兴地呐喊起来。直到第十局,比分是:4:6,看来我们要加油了!

第十一局,同学们都握紧了拳头,憋足了气,紧张的注视着我和王艺雯手中的骰子,“哗啦”,分出胜负了,我们一看,松了口气,我们赢啦!连着两局,我们都胜了,同学们都提前开始庆祝了,老师着急地说:“你们别得意,说不定,下几局我就都赢了!”我们相视一笑,便继续关注比赛。

果然不出老师所料,直到第十九局,老师都是赢家,我们在最后一局默默地在心里喊道:“天灵灵,地灵灵,一定别让老师赢!”终于,比赛结束了,最后一局我们还是输了,比分是7:13,唉,比分太悬殊了!

就在我们垂头丧气的时候,老师问我们:“为什么你们得到的数字多,但是你们却输了呢?小组讨论一下,看看到底是为什么。”我们一个个都讨论得面红耳赤。老师开始提问了,王诗晨说:“因为老师选择的和都是中间的数,而我们选择的和是较偏僻一点的数字,都是最大或最小的,而且筛到这几个数的方法不多,所以要筛出这几个数很不容易,而老师的数是靠近中间的,筛出的方法很多,就容易筛到。”老师说:“恩,有些时候,这些抽奖之类的不一定是靠运气,而是靠一定的数学规律,筛到的次数才会多!”

这也让我联想到了中奖。单凭运气中奖的几率是很小很小的,只有认真观察,认真思考,才会发现数学规律,因此,中奖的几率就会变得越来越大!这其实就是生活中的数学。

数学真是无处不在,只有我们认真的学好数学,才能使一切麻烦都迎刃而解!

[生活处处皆数学的作文

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篇13:四年级上册生活万花筒的作文600字

全文共 679 字

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今天阳光真好,我们一家去游乐场玩,不过我们不知道游乐场在哪?还是问问别人吧。

我们到了一个菜市场,那里有很多卖菜的大妈吆喝着,我们找了一个大妈问游乐场在哪?她说不知道。问了两次都不知道。最后问了一个本地的人,她告诉了我们。我们飞快地往游乐场跑去。

下午两点,我们到了游乐场。我们玩的第一个项目是碰碰车。妹妹、爸爸、妈妈、奶奶一起合伙来碰我一个,我先把妹妹碰掉了。突然,奶奶向我冲过来,把我碰掉了。

我要求再来一次,这次还好,只剩下老谋深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。

我还想把老爸碰掉,所以我们就开始笫三次比赛。爸爸说:“行,你输了给我10元钱,你赢了我给你100元”。“好。”我跟爸爸大决战开始了。只见爸爸原地不动,我以为是爸爸的战术。于是我就冲了过去,结果我羸了。原来是爸爸的手机来短信了。我最后战胜了爸爸,还获得了100元大钞。赚了!赚了!

接着,我们去抓鱼了,过程不是很顺利。妹妹一直钓,每次都能钩到鱼,而我却一直钩不到。后来我认真观察,明白了诀窍,注意了细节,鱼游得很快,但我很快就钩到鱼了,我很开心。

一下子的功夫,天黑了。我们准备玩最后一个项目就是摩天轮。结果等了好久才轮到我们。太好了,我们终于坐上摩天轮了,我很开心,我们坐到最高点,往下看,好高呀!我好害怕会掉下去,妈妈也不敢睁开眼睛,大胆的妹妹说:“你们两个胆小鬼,真是胆小如鼠。”不行,我绝对不能丢了这个面子,我不能输给妹妹,我说:“我才不怕呢!”我大胆地睁开眼睛,看到了五颜六色的烟花,好像天上的仙女散花。还有像天上的星星一样的灯光,真的太美了。

游乐场真好玩,让我流连忘返,我们有空还来这里玩。

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篇14:生活万花筒四年级

全文共 1156 字

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登山寻栗

十一假期里,我和杨凯博、周奕恒、李嘉睿一起去了怀柔。

刚到达的那天下午,杨凯博的爸爸说晚上要给我们做栗子烧肉,叫我们去采栗子。我三个男孩儿一组,出发上了山。我和杨凯博的任务是捡栗子,周奕恒的任务是找栗子。李嘉睿和她妈妈也跟来了。我们准备比一比谁采的栗子更多、更大。

站在山下抬头看,我害怕了:眼前的山别说台阶了,连路都没有,到处都是石头和陡坡!山坡上一层一层种满了栗子树,不过栗子已经被收完了,树上连颗栗子的影子都没有。美食的欲望涌上了我的心头,我们小组商量后,决定去征服那座高山!

我们三个人一人捡了一根粗树枝当登山杖,开始了登山寻栗之旅。可我们总是比李嘉睿晚一步,栗子都被她抢先了。我们只好改变策略:只管登山,拿到主动权后,再开始捡。不久,我们的裤子就沾上了泥土,手也被树枝和岩石划伤了。终于,我们找到了一个李嘉睿永远都不会发现的,而且栗子多得数不清的地方。我们把这里命名为“栗子天堂”。

“栗子天堂”里的栗子多得出奇,可见平时少有人来。地上有一层落叶给栗子们当褥子,树上还有一层树叶给它们撑伞,栗子们舒舒服服地躺在“褥子”上眯着眼睛对我们笑。我们三个人忍不住扑上去,大把大把地把它们搂进怀里,像“鬼子进村”般横扫一切。

我们搜捕完地上的栗子,跟李嘉睿的那一大兜相比,还是差了点。于是我们把登山杖插进半埋在地上的栗子边的泥土里,使劲往上一挑,就把藏着的栗子也挖了出来。我们还找到了几个翠绿色的、长刺的、非常饱满的壳。其中几颗张着大嘴,似乎在笑我们打不开它。不过,聪明的我们用鞋把它们踩成两半,再用登山杖或手把栗子抠出来。后来,我们连树上的栗子也不放过,把它们一一打了下来。

我们又爬了一个坡,这里的栗子也很多,但比不上“栗子天堂”,我们就把这里命名为“栗子栖息地”。“栗子栖息地”里有许多柴火堆,我们在柴火堆中不仅发现了核桃,还发现了一个大大的栗子壳。它个头特别大,身上的刺弯弯的,包住整个身体,看起来就不好惹,这可是我见过的最大的“栗王”了。我先用脚去踩它,可没有开开,我的脚倒被它刺疼了。我又尝试了一次,用登山杖插进没长刺的白线里,终于把它打开了。壳里面的五个大栗子见大势已去,急忙滚出了栗子壳,我大喊一声:“你们哪里跑!”只见五个栗子灰溜溜地停住了,最终乖乖地被我收入了囊中。

袋子里的栗子已经有三斤重了,我们准备收工下山。俗话说,上山容易下山难,可我们走得异常轻松,因为我们都想快点让爸爸妈妈看看我们的劳动成果。回到山脚下,我们一人从树上摘了个梨作为庆祝,真是满载而归。

15分钟以后李嘉睿回来了,我们比了比,她的栗子不仅没我们的大,没我们的多,有些还是她妈妈捡的。要知道我们的栗子可都是通过自己的劳动得来的。

晚上,杨凯博的爸爸用我们采的栗子做了栗子烧肉,吃着用自己的劳动换来的美食,真是别有一番滋味在心头。

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篇15:四年级数学日记200字

全文共 339 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,数学课后,老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料,问爸妈。原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,(如果有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。)这样,就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。听课时,我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方,也能迎刃而解。

所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着提高,所以,它是打开知识大门的金钥匙。

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篇16:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇17:快乐数学_四年级作文

全文共 582 字

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数学,是一个可以令人提高智力的科目,同时也是一个可以给我带来快乐的科目。为什么呢?因为当你把一道很难的数学题解开后,你的心会有一种成就感和喜悦感,我就有过很多次……

记得有一次,我的同学“小刘”给了我一道数学题做,对我说:“小邓,这道题可是‘奥林匹克杯’总决赛的一道题,你敢不敢做。”我当时逞强的性格使我题都没看就答应了他:“行!三天之内我必然解出。”说完,我就把那道题拿了过来,看了一眼,顿时就后悔了——这也太难了吧!这道题的内容都是我没学过的知识,但是既然答应了别人,只好硬着头皮做了。在那三天里,我一直都废寝忘食地思考着这道题,我还自学了许多新的知识,看能不能用上。我一直不停地思考,就连上课时,我的心都在想着这道题,吃饭时,睡觉时我都在思考。看到别人玩时,我努力的让自己的心平静下来,不去玩,只在想。

终于,“功夫不负有心人”,在约定的第三天,我想到了一个方法并且成功了。但我在用专业的语言向同学们解说这道题时,我的心有了一种自豪感、成就感和喜悦感,这种感觉,只有数学才能带给我,这种成功的快乐也只有解开数学题时才有的。在这之后,我就一直找数学的难题来做。当然,上课的时候要专心听课,不能心不在焉,只能在课余时间来做。因为做数学题能使我聪明,所以我做对了许多很难的数学题,而数学给我带来的快乐也越来越多,而我也越来越喜欢数学了!

数学给我带来了快乐,我喜欢数学!

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篇18:生活日记400字四年级

全文共 399 字

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今天,天气真好,我缓步向田野走去。

一走进田野,眼前出现了一片金黄的稻田,一阵阵秋风吹过,金色的“湖面”波光粼粼,漾起一道道波纹,不时发出“沙沙沙”的笑声。每棵稻穗都沉甸甸的,稻穗里肯定有许多白生生的“小胖子”。它们换上了金色的小棉袄,可爱极了。

瞧!远处是一片黄灿灿的大豆地。走近一看,原来是外皮已经枯黄的豆莢,饱满的豆荚孕育着新生命的小种子。用“大豆摇铃千里金”来描写此时此刻的场景,再恰当不过了。秋风里,枯黄的豆萁上缀满了豆荚。细心的你会发现,一粒粒大豆从豆荚里蹦了出来。我想起以前老师告诉我们“大豆是靠自身弹射来传播种子的。”这种传播种子的方式好有趣哦!

秋风姐姐一吹,一股股淡淡的清香从我身边飘过,原来是已经成熟的玉米的香味。玉米兄弟们身穿金黄色棉袄,小小年纪,就有像老爷爷那样的“胡子”。农民伯伯们看着这丰收的景象,心里有说不出的喜悦。

秋天是丰收的季节,洋溢着丰收的喜悦。今年又是一个丰收年。

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篇19:写热爱生活四年级作文400字

全文共 462 字

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以前在宿舍的时候,每天晚上夜深人静,我们都会看自己的手机,有时候偶尔会聊聊天,但是气氛非常活跃。

但大多数时候,白天学习回来,然后累了一天,大家都会做自己喜欢的事情,有的人选择打游戏,有的人选择看直播,有的人则喜欢唱歌,听歌。

打游戏我是基本不怎么参与的,因为我一直觉得自己资质平庸,打游戏也学不会,所以一般我都会沉浸在自己的世界里面,去听一些让自己感觉到舒服的东西。

有时候从图书馆里借来的书也会忘记去看,但大多数时候还是喜欢沉浸在输液当中的那种感觉的,因为我们喜欢看书的人大概都能够感觉出来,其实看电子书和纸质书的感觉是完全不同的。

看电子书更便捷一些,看纸质书更有仪式感一点。

但是不管怎样,两者各有各的`好处,各有各的优势。

就好像今天我们去商场买了新的手机,然后给我换了一个新的手机,原来的手机就这样淘汰掉了,每次把我的新手机捧在手里的时候,都会感觉有一种新鲜感。

也许这新鲜感会在将来的两三天之内就会消失不见。

但是至少现在我们是活在幸福当中的,生活不就是有这么多点滴的小片段组成的吗?我们不应该去恐惧生活,而是应该去热爱生活。

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篇20:生活万花筒精选四年级

全文共 528 字

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万花筒,是五颜六色的童年,是陪我的小伙伴,是我们的欢声笑语,是秋天的落叶,是春天我亲手种下的小树,还是我记忆最深刻的一件事。

记得有一年,我还是个小萝卜头的时候,爸爸妈妈都去上班了,姥姥在家里做饭,而我便在桌子旁,看那些老掉牙的故事书。突然,清脆的铃声响起,我站起身,闻声,原来,妈妈打来了电话,妈妈说:“叫姥姥下去一下,我订了牛奶,他们说已经到楼底下了!”姥姥觉得带我下去不方便,就说:“待会儿谁敲门都不要开………”我不耐烦地说了一句:“知道了!”

姥姥关上门,满意的走了,可不知为何,我心里升起了一种莫名其妙的恐惧,我心里想着各种恐怖的景象,我赶紧跑进房间,锁上门,把自己用床单盖住,但仍然冷汗直流,这时,我听见“咚咚”的敲门声音,难道姥姥回来了?我带着怀疑和恐惧来到门前,用被子盖在背上,想用被子当作武器,免得坏人一下就看见我。我用小手开了门,不是姥姥,可是他也不像坏人,仔细一看,哈,原来是送牛奶的叔叔,他和姥姥走岔了,便亲自把货送上了门,叔叔笑着捏捏我的脸蛋:“哟,小朋友,在当公主呢!”我长舒了一口气。

童年,我经历过的事情,就犹如天上的星星,数也数不清,有时我会激动不已,有时我会羞愧难当,有时我会感到神圣而庄严,有时我肯定也会感到一点沾沾自喜……

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