我学会了什么小学三年级作文(热门20篇)
童年总是美好的,无忧无虑的快乐生活令人无比怀念,发生的趣事令人忍俊不禁。那么以下是小编为大家整理的我学会了什么小学三年级作文作文,欢迎大家阅读!
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687作文
1000小学生三年级文明礼仪优秀
全文共 803 字
+ 加入清单文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.
文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。
”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!
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篇1:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文
全文共 292 字
+ 加入清单我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!
一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的课外书都顶我们一组的,他是谁呢?
一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?
篇2:小学三年级冬天的
全文共 698 字
+ 加入清单一片落叶,它会永归大地,那一朵梅花呢?——题记
在我儿时的记忆里,有一个人,她时常呵护着我,不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神,形影不离,她就是外婆。
记得多年前的一个冬天,外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里,不肯出来。这时,外婆走了进来,拿着衣服,满脸微笑的对我说:“梅花开了,出去看看吧!”那时的我很任性,根本不听外婆的话。我躲在被窝里,不肯出去,外婆又说:“梅花很难见到的,去看看吧!”我抖了抖床,示意不去,外婆也拿我没办法,只好离开了。
第二年夏天,平日里身体强健的外婆突然病倒了,我来到外婆身边,守候着她。看着外婆在病床上难受的样子,我的心不禁疼了一下,我留下了眼泪。后来,医生对我们说,外婆患的是胃癌。听到这句话,我们一家人的心都变得无比沉重,我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说,陪外婆笑,陪外婆睡,就这样一天又一天。可是,一天下午,当我陪外婆说话的时候,外婆的心跳定格在了那个时刻,我哭了,我真的哭了。外婆对我说:“孩子,你知道我最放心不下的是谁吗?”我说:“不知道。”外婆说:“是你呀!外婆从小看着你长大,最疼的是你,最舍不得的也是你呀!外婆只问你一句话,外婆走后你能照顾好你自己吗?”我说:“能!我一定能!”外婆笑了,她是笑着离开的。后来,我回到外婆家,当我翻开抽屉时,里面有一张纸条,上面写着:孩子,去看看梅花吧!
又是一年的冬天,又是同样的一个地方。我来到梅花树下,望着那朵朵鲜艳的梅花,里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱,回想当时,我悔恨。忽然,一阵微风吹过,微风下,我似乎看到了外婆的身影,我对着梅花说:“外婆,我能!我一定能!”
梅花,将升向那遥远的天堂。——后记
篇3:小学三年级写春天的景的作文600字
全文共 1078 字
+ 加入清单寒假是出门在外的人与家人团聚的时机,本是繁忙但又热闹的。却因疫情的发展而改变一切。有些人因此不能回老家,回了老家又不能和亲人见面,呆在家中无事可做。 The winter vacation is the opportunity to reunite with family members, which is busy but lively.But change everything due to the development of the epidemic.Some people cant go back to their hometown, go back to their hometown and cannot meet with their loved ones.
但疫情的出现仍阻止不了春天的到来。时间真快啊,我们又在不知不觉中迎来二月的到来,更迎来春天的到来。
春天下的第一场毛毛细雨滋润了万物,使春天焕发活力、充满生机。燕子听闻后迫不及待地从南方赶来,小草静悄悄从土里冒出小脑袋。桃花丶杏花开了,梨花也开了。空气中弥漫着一股淡淡的花香,沁人心脾。但人们却无心去欣赏美景。当人们看到雨后太阳出来的那一刻,又满怀对春天的憧憬。
在疫情爆发之际,人人都一心想着国家,众志成城地对待这场战争。个个充满着斗志丶神情严肃。
那些冲在一线的医护人员们,他们无私地奉献。明知道自己随时会被传染,但他们仍然不顾一切地去挽救病人的生命,哪怕只有一线希望他们也不会放弃。尽管一个个地死去他们也从不后悔。
让我们向这些"白衣天使”致敬。
歌手和明星也纷纷加入了抗击疫情的队伍。歌手们通过演唱的方式来抒发爱国情怀、激起斗志。演员们自愿为国家捐款,帮助国家解决经济危机。还有那些警察们,他们坚守在自己的岗位上,默默履行自己的职责。
全国各地因疫情而延长开学时间,而学生们也做到了“停课不停学”,仍然不停下前进的脚步,努力学习,争取更上一层楼。整个春天都洋溢着浓浓的学意。
随着春天的到来,天气越来越暖和,让人再也忍不住想出去活动活动。于是他们戴着口罩出去了,有的地方甚至出现了局部扎堆现象。也许他们认为只要戴好口罩就不会染上病毒,实际上,我们应该听从国家的号召,宅在家里,少出门,不扎堆,不能给宛如恶魔一样的病毒留下丝毫机会。
请相信自己,相信国家,不要再外出了。暂时的忍耐可以换来疫情的结束,难道不能再忍耐一下,再坚持一下吗?
我希望疫情能早日烟消云散,人们能及早重见天日。
春天是团结一致的;是充满希望的;是热爱国家的。让这春天的气息散布到祖国的各个角落,为武汉助力,为中国加油!
篇4:我学会了三年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单我的绝招是弹古筝。两年前,妈妈给我买来一架古筝。我一看高兴极了。啊,棕黑色的筝身闪闪发亮,由粗到细整齐地排着21根琴弦。用手轻轻一拉,就会发出流水般的声音。我暗暗下决心,一定要把古筝学好。
其实,弹古筝也不是一件容易的事,边弹还要边看,一不注意就会弹错琴弦,真让人眼花缭乱。学会了基本的技能后,重点就是练习。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”刚开始学古筝的时候,伴随着新鲜感,感觉还不错。后来就就渐渐觉得枯燥起来,一首曲子要重复练几十遍,颤音要跟上,上滑音要跟上,下滑音也要跟上。就这样一遍又一遍地弹,有的时候,我练烦了,真想把古筝给砸了。
一年又一年,我指尖的老茧变厚了,手指能运用自如了,以前我弹的琴音像弹棉花发出的噪音一样难听,现在我弹出的琴音优美极了。最后,古筝成了我最好的朋友。
学古筝虽苦,但苦中有乐。
篇5:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考
全文共 761 字
+ 加入清单在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。
做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。
我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。
我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。
星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。
班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。
通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。
篇6:小学三年级父亲节作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天是父亲节,小华准备给爸爸买份礼物,于是他把存钱的小猪“杀”了。跑到爸爸的房间,说:“爸爸,我打破了东西,请您打我。”爸爸二话不说,踢了小华的屁股,小华被踢出门外好几步。
小华拿这零用钱,去鞋子店,对老板说:“我要一双大人的鞋。”老板不明白,说:“你是小孩,为什么要买大人的鞋呢?”“今天是父亲节,我要给爸爸买一双鞋。”老板说:“你真孝顺,那你爸爸鞋的尺寸是多少呢?”小华翘起屁股,说:“这是我爸爸的尺寸。”老板说:“哦,原来你把你爸爸鞋的尺寸画下来了。”过了一会,老板拿出一双鞋,说:“孩子,拿着吧。”小华给了钱,走了。
小华拿着鞋子回到家时,爸爸看见小华抱着一双鞋,说:“这是哪来的?”小华把鞋给爸爸,说:“爸爸,父亲节快乐!”爸爸听了,顿时明白了,原来小华要我踢他是给我做鞋子呀!
这一天是小华爸爸过的最快乐的父亲节。
篇7:小学生三年级的游泳日记
全文共 759 字
+ 加入清单在20__年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。
第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。
第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。
第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!
第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。
通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。
篇8:学会了倾听小学生主题
全文共 766 字
+ 加入清单我没有看见,但我已经听到了。
我在静谧的白炽灯下,倾听了一曲简单却动人的“乐曲”,倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。
半小时前,我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息,棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱,棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。
刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子,拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。
过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下:“哎!浪费啊!”
一旁一个男孩低着头吃着面,默不作声。
面店阿姨端来我的面,我摘下眼镜,端着面碗也动起了筷子。
之后分明听见的是:筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音,直到最终“嘶溜”一声,最终一根面进入了口中,“咕碌”流入了肚中。
整个流程流畅而不含杂质,仿佛是一曲简单的“小乐曲”,平常却动人,拿了一小块卷纸,放下筷子,离开了。
走时,小声说了句:“每个人都应当吃完最终一根面。”
我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影,模糊视野下依然看见了质朴!
刚刚收拾面碗的阿姨走过来,望着空空的面碗,流露出点点笑意:“此刻的孩子,不浪费的也还有啊!”
旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子,但就时间差不一样啊,我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭,哪天学校换上一碗面,还不是吃的见底!此刻的孩子,有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”
我刚刚舔了舔嘴角,准备放下还剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。
重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。
静谧的白炽灯下,映射着碗底格外洁净。
五分钟前,我倾听到了,一个男孩——节俭质朴的,美丽的心声!
我没有看见,但我已经听到了。
篇9:秋天的景色小学三年级作文
全文共 3941 字
+ 加入清单炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。
秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。
虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。
美丽的秋天,我——爱——你。
秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2
秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。
你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。
山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。
鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。
秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。
秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3
在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!
一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。
柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!
我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。
你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有
秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声
南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!
秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!
秋天,像一个姑娘,如此爱美!
秋天,像一个画家,如此会调色!
秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4
冒着细细的秋雨,我来到了河堤。
站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。
雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。
在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。
河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。
我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……
过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。
秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5
有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。
秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。
秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。
秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!
秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。
秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。
秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6
空旷,风筝;漠然,我。秋天。
朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。
浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。
秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。
天凉好个秋!
月明中秋,天上宫阙。
秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7
家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!
篇10:环保的小学三年级作文
全文共 840 字
+ 加入清单一首旋律优美的《最美是我家》串起了三衢大地的锦绣河山,也串起了属于衢州人的骄傲和期盼。“诗画一江一南,山水衢州”——衢州就像是一幅美丽的画卷,她的每一寸土地都散发着独特的魅力,而我就出生在这如画般的衢州开化。
美丽的开化——我的家,处处都能领略“行到水穷处,坐看云起时”的意境。钱一江一源有纯净的泉水,碧蓝的天空;有悦耳动听的鸟叫、淡雅迷人的花香;还
有那令人叫绝的帘帘飞瀑。古田山是一个天然氧吧,那里古木参天、景色秀丽,即便是炎炎夏日,林中也一陰一凉无比。
开化的美丽有来自大自然的恩赐,也有古今各代人民一爱一护环境的功劳。古人沈括,为减少人们对树木的砍伐,历尽千辛万苦找到石油,利用石油来代替树木做燃料,并动员老百姓推广使用,他的行为为后人树立了榜样。
在我们的身边,65岁的老人张行仁,半身瘫痪却仍然每天义务清扫街道;60多岁的护林员余贵顺,锄头一拿就是40多年,只为钱一江一源头一片绿色。现在,走在开化县城的大街上,环保志愿者随处可见。
古人和老人尚且有这样的胸怀和气魄,我们作为新时代的少先队员,更要为环保事业奉献出自己的一份力量。我有一个梦想,我梦想自己能成为一个环保小卫士,我要在心中播下一粒“碧水蓝天”的种子,我要争当环保的宣传者,使“环保”行动家喻户晓。
曾几何时,我们家乡的环境被破坏了……请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一一团一白纸?你们是否看到过,清清的小河上漂浮着许多垃圾?你们是否看到过,工厂排放出的滚滚黑烟?你们是否看到过,有人在乱砍树木?既然我们的城市如此美丽,我们为什么要破坏环境?我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个一温一暖的家,我们就应该保护母亲,让她“健康、快乐!”
我个人的力量是微弱的,但是集体的力量是伟大的。亲一爱一的队员们,让我们时刻牢记自己的使命,成为守护家园的一精一灵!让我们共同期盼,期盼衢州开化这幅美丽的画卷中,鸟儿依然欢唱,花儿依然绽放。我相信,通过我们的不懈努力,开化的天会更蓝!水会更清!山会更绿!
篇11:小学三年级过年的日记
全文共 575 字
+ 加入清单要说什么时候感觉最好,当然是过年的感觉最好。为啥感觉好呢?
春节有压岁钱,每年春节都会拿到好多的压岁钱,再把它小心翼翼地藏起来。"前年拿了700元,去年拿了900元,今年有多少呢?950?1000?还是超过1000?"我躺在被窝就想起这个问题,虽说离春节还有还几天,我就已经开始计划怎样分配这笔钱了。天哪!几百,几千,这么多钱!这对我是一笔天大的数目。到现在我已经存了2000多块钱了,用200元给爸爸妈妈买些礼物,剩下的压岁钱就归我了。我想买的学习用品通通买下,再买一些玩具、零食和衣服。想到这里,我不禁笑出声来,拿压岁钱的感觉真好。
春节时,各种东西都"开了禁"。平时,不准吃糖,油炸食品在春节时统统"开禁",我可以好好地去吃多多和馅饼那些诱人的小吃。看到那些琳琅满目五彩缤纷的小吃,我的口水就快流出来了心中不由一阵窃喜,心想:春节真好!不知不觉,我左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦,右手拿着一块香喷喷,热气腾腾的梅花糕。不仅食品"开了禁"烟花爆竹也一样。平时爆竹烟花碰都不碰,可到了春节便热闹起来。看着那些烟花,有绿如翡翠,有黄如金子,有白如云朵,还有蓝如宝石,心中,不由一阵兴奋,我也急着放一根烟花,绽放出一朵朵美丽的花接着一颗颗小火星似流星般地拖着长长的尾巴滑落天际,没了踪影。"开禁"的感觉真好。
只有过年,才会有这些快乐,所以,过年的感觉真好!
篇12:我学会了一项新本领小学生
全文共 598 字
+ 加入清单《我学会了骑自行车》
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,那该多好啊。
终于在我生日的时候,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮,于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去,车子就好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领,然后叫我再试一试。按照妈妈说的,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,用脚使劲踩脚踏板,妈妈则用力在后面推,果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,又狠狠地摔了一跤,膝盖痛得要命。真想放弃,不骑了。这时妈妈对我说:“遇到这么一点困难就放弃,怎么学得会呢?你要记住,骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈又把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。
这一次,我不但学会了骑自行车,在学车的过程中,我还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。
篇13:小学三年级清明节优秀作文
全文共 649 字
+ 加入清单清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。
泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。想想泰伯三让天下的美德,再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆。现在,这样的事例还有很多。想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位。是天下啊!
你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,我们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!又是清明,我们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。
篇14:小学生三年级自由命题作文600字
全文共 967 字
+ 加入清单自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.
在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。
在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。
在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。
在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。
在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。
篇15:小学生三年级作文我的梦想600字
全文共 921 字
+ 加入清单我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类. I have a very great dream, that is, I hope to be an excellent scientist when I grow up, and use my clever and intelligent to make humans.
我最想发明的是性格转换机.这种机器可以将人的恶念消除,让人们都变得非常友好和善良.通过这种机器的帮助,人们将能主动地将自己心中的嫉妒,贪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等恶念除去,而取代以友好,互助,自强,宽容,分享等善良的美德.
这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁,人人自危.我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想.凡是心有邪念的人们,就来到我的这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉.与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生.
最近几年,我也一直想发明一种快乐糖果,这是和性格转换机配套使用,共同创造美好心灵的东西.如果人们不高兴了,就只要吃一颗这样的糖果,就会快乐起来———但这并不是单纯的快乐,而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐;更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐,不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑.这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐,而是发自心灵深处的那种友善的快乐.
此外,我还想发明一种时空穿梭门,它的正式名字是任意门.它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹.因为太空飞船只能飞到火星那里,而任意门则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受.如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话,还不如用任意门将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝.
不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识.但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现.
篇16:做一项小实验小学三年级作文
全文共 721 字
+ 加入清单今天,在我们的作文课堂发生了神奇的一幕:那就是我们见证了针会游泳,你相信吗?来,我邀请大家一起领略实验的魅力。
我们一走进教室就看到了一个碗,碗里面装着水,旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷:难道顿老师中午吃饭后连碗都没有洗?真是太懒了。转念一想,不可能呢?我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的?该不是做什么实验,我的心不由得砰砰直跳,目不转睛地注视着教室门口。
这时,老师走进来了,扫视了同学们一眼,笑着说:“今天我们来做个有趣的实验,名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧,我们可敬可亲的顿老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚,眼见为实。”顿老师笑着说。
老师先让一个同学做实验,我连忙站起来,直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台,从老师手中接过针,轻轻地把针放进碗里,针一下子就扎进了水里,同学们顿时哄堂大笑,可是顿老师宛如指挥千军万马的大将,根本不为所动。首先,老师拿来一张纸巾放在水面上,接着,他把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉,针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。然后,老师从牙签盒里掏出一根牙签,把纸一点一点拨到了一边,掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来,针竟然浮在水面上了。
接着,老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验,老师在我们小组旁边做“技术指导”。瞧,我们成功了,只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻,我们都欢呼起来。
老师告诉我们:“水的表面有张力,如果针的重量比张力轻,吧针轻轻地放在水面上,针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释,我们都恍然大悟。
原来生活处处皆学问,只要你仔细观察,用心思考,大胆实践,就能会揭开大自然的秘密。
篇17:我学会了骑自行车小学优秀
全文共 427 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈让我去学骑自行车。我想,去不去呢?魔鬼说:“不去,太麻烦了。”天使说:“去,可以提高自己。”我还是决定去吧!
到了学骑车的地点,那个地方是红色的有很多人。我就认真的学了起来。我的自行车是白色的车身,红色的坐垫。第一次,爸爸用手拉着自行车,我骑着骑着开始发抖,我握着自行车的龙头。突然,我摔了下来。原来是在中途中爸爸放开了手,使我摔了下来。裤子给我摔了一个洞,让我很狼狈。
第二次,我让妈妈拉着自行车后面,我骑上去。还是在发抖,还不时的摇晃着龙头。妈妈一直拉着,才保证了我没有被摔下去。
第三次,我自己骑。我鼓起勇气,骑了上来。可是没一会儿,我就摔了下来。一不小心车子的轮胎撞到了石头上,猛的一下就摔了下去,给的头摔了个包。
第四次,我骑了上去,保持平衡。手不抖了,我握着车龙头。差一点我就摔了下来,不一会儿我才保持了平衡。车就乖乖地听我的指令,转了一圈又一圈。终于,我学会了骑自行车。
后来,我不断的练习。车技就越来越高了,是我坚持不懈努力而成功的。
篇18:我有一个想法小学三年级
全文共 413 字
+ 加入清单一年级的时候,我们班的图书角很受同学们的喜爱,大家经常俩俩同看一本书。
二年级下学期开始,因为书有借无还,图书角少了一半的书,而剩下的书,女生都看过。有些男生把从家中带来的枪书和游戏书放在图书角,一下课,他们就趴在地上,津津有味地看这些书。这样,女生们几乎不再去图书角了。
我很怀念过去在图书角阅读的美好时光,我有一个让图书角恢复生机的想法。为了增加图书数量,我想发动同学们捐书。因为我们班有许多好奇宝宝,图书角可以加入一些百科全书和科学童话书;为了丰富同学们的想象力,可以加入神话和童话故事书;为了照顾男生的阅读兴趣,保留少量的枪书和游戏书,但他们不能趴在地上看书;为了避免有借无还的情况出现,要制定借书规则;为了帮助大家养成阅读的好习惯,我建议同学们在午休的最后十五分钟集体阅读。
我还想召集班里画画好的同学,共同设计图书角重新开张的海报,吸引同学们加入。我相信这样,我们班将会产生浓浓的阅读气氛,让每个同学都感受到阅读的乐趣。
篇19:小学三年级写日记优秀
全文共 344 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈开车去濮阳科技馆,在科技馆的不远处有绿色庄园和濮上园。科技馆很高,上面有个大球。我们把车停在了科技馆的停车场,爸爸去买了三张门票,我们就进入了科技馆,里面有许多科学模型,我看到有个模型叫:万丈深渊,它有两镜子相对着,往下一看,真的看不见头。
忽然,广播上说4D电影要开演了,我喜出望外,我们就跑过去。电影先讲了历史,后讲了海龟之旅,看着一部电影时现场能模拟闪电、烟雾、雪花、气味、风暴、雷电、下雨等。看完我们就把一楼的模具玩完了,上了二楼,二楼有小孩玩的玩具,其中,有一个玩具,它有4个钢签子,上面挂着小人,有红色的小人和蓝色的小人,有一个球,转动钢签子,利用小人打球和挡球,如果谁把球打
到对方的洞里,谁就赢了。4楼和3楼在装修,等到2015年就可以玩了。今天玩得真开心。
篇20:三年级小学生感恩作文怎么写
全文共 977 字
+ 加入清单一个拥有智慧的人,一个拥有美德的人,不会为自己所没有的斤斤计较,也不会以为地索取任何东西,使自己的私欲膨胀,学会感恩,感恩美好的事物,也要感恩帮助过你的人,但更要感恩责备、批评过你的人,正因为有了他们,你才会反醒自我,改正错误。 A person with wisdom, a person with virtue, will not care for what he does not have, and will not think of anything and expand your selfish desire to swellLearn to be grateful, grateful to beautiful things, and gratitude to help you, but even more than grateful to and criticize you. Because of them, you will wake up yourself and correct your mistakes.
史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家,但他也是肌萎缩侧索硬化症患者,在一次学术报告会上,他说:我有一颗感恩的心。地球是人类赖以生存的家园,地球带给我可口的食物,带给我们奇妙的地理知识,我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多,我们更应该感恩、孝敬父母,让父母生活得更好。
让父母生活得更好,是儿女的责任,是我们奋斗的目标,为了让父母生活得更好,我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中,更包含着一颗感恩的心。
因为感恩,这个世界才变得这样美好,因为感恩,世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心,看待世界上的一切事物,感恩阳光,为我们带来生机,感恩小鸟,天天为我们带来一首首动听的歌曲,感恩一个不理想的成绩,因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母,正是因为有了他们,我们才得以来到这个世界享受美好的一切,我们的父母为了我们,放弃自己的时间,来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励,爸爸的引导与关怀,是我们心中一片灿烂的朝霞,让我们在爱中慢慢长大,是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳,乌鸦懂得反哺,如果我们不感恩父母,父母会是何等伤心?
一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩挫折,感恩地球,一颗感恩的心,感恩平凡而不平凡的人生和命运。