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万圣节的文章怎么写【最新20篇】

在人的记忆里有些事与时间成反比例,不仅不会因时间的久远而黯淡,反而愈久弥新。那些事不会经常挂在嘴边,或许在偶尔和朋友回忆往事时聊起,有时是茶余饭后的消遣,有时又会突然浮现脑际,脸上呈现舒心的微笑。人的一生最让人怀念的愉快的事情莫过于童年趣事。这里小编给同学们带来了关于万圣节的文章怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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万圣节趣事作文

全文共 965 字

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10月31日是西方一个的节日——万圣节。听说是由_挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗,逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪,提着南瓜灯,挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是,我常常在想,未来的万圣节,会发展成什么摸样呢?

如果,未来的科技发达了,那么一到万圣节,估计便是另一番景象了:只听见一阵敲门声,不用说,又是一大堆孩子来要糖了,可是,主人一推开家门,咦?没有人?这是怎么回事?猛地,门口一下子响起了一阵冷笑声,之后,半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯,还不断地喷着一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被吓得尖叫起来,这是,门口的孩子们才露出了“庐山真面目”——他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体,达到隐形的效果,而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器,能喷出一团团悬空的蓝色火焰。

孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果:我明天要考试,请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒,请给我一颗”热药糖“;同学们说我有口臭,请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症,请问有”减肥巧克力“吗?——有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子,没有给糖给他们,第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了,吓得冷汗直冒,赶紧四处寻找,最后仅发现车子还在原地未动,只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑,这是孩子们的恶作剧。

如果未来资源短缺,人们连糖果也没有原料生产了,那么万圣节估计又是一番奇特的景象了——阵敲门声响起,主人打开门,只见一个没有任何装饰的儿童站在门口,用恳求的眼神望着他:”先生,今天好歹是万圣节,求你给我一点面包吧!“”对不起。“主人毫不客气的地回绝了。”我们家只剩半袋子面粉了,全世界都在闹资源危机,哪里还有多余的食物给你们过节呀!快走吧!“孩子们失望地离开了这户人家,什么也没有做——他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后,因为资源危机,万圣节被废除,成为了历史。

或许,以后的万圣节还会增加更多的规则。万圣节到了,路灯被紧急更换,整条大街变成了”杰克灯“的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们,一个个身材高大的”妖魔鬼怪“们敲开大门,从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果,也玩起了”不给糖就捣乱“的游戏。万圣节成了亲子互动的时间。

在今年的万圣节,我也收到了巧克力。不知未来的万圣节到底会成为怎样的呢?

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篇1:万圣节作文600字

全文共 614 字

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星期二的晚上,我们要去体验鬼屋。一到那,鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子,绳子是专门为我们防止迷路。一进去,一个戴着水桶的人闪了出来。啊!一个尖叫声传到我的耳朵里。

我们继续往出口走去,突然,一个拿着斧头的鬼冲过来,把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!

我们从“鬼巢”出来,刚走到拐角处,一个人竖立在墙边,忽然,一道闪光,那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声,还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

快走到出口了,一个鬼从一个角落里冒出来,还拿着一个巨大的斧头。这时,周凯森,拿着画戟,冲了过来和他打了起来,两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说:“我们等你好久了!”

接着,我们穿着鬼服装,鬼服装有:仙女,蝙蝠侠……,我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时,老师说:“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门,嘴里还说:“开门,开门。”老师让我们进来,三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走,三(9)班老师说:“要表演节目才能获得糖”,我们唱了首英文歌——-“一个瓶子”,老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够,我们又唱了第一个指向舌头的英文歌,三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人,说:“我要糖“,他给了我一大堆糖。

三(9)班来给我们拜访了,他们唱了一个英文歌,他们唱的非常好听,所以,一遍就过关了。一个同学来要我的糖,我一口气把糖给了他,他高高兴兴的走了。

今年的万圣节真好玩!

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篇2:万圣节捣蛋

全文共 871 字

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转眼间,袁小辙“搞鬼”也搞了大半个学期了,再过几天就是万圣节了,他当然不会放过这个捣蛋的机会啦!

下课时,他就和另外五个调皮蛋商量起鬼主意来了。“喂!罗伯,再过几天就是万圣节了,你有什么主意吗?”袁小辙问。“没啊!”罗伯老实地回答。“你呢?顽皮猴?”袁小辙又问。没回答,看来是没主意了。袁小辙说:“我倒是有个主意。”他钩钩手,六只脑袋凑在一起商量开了。

到了万圣节那天,袁小辙把头饰、披风给带来了,到了聚集地,见伙伴们的刀具也带全了,一场好戏就要上演喽!

他们换好衣服,拿上刀具,就漫无目的在街行走,路边的行人吓了一跳,因为他们也不怎么扮的,太像真鬼了,路人嘴巴都不由自主张大了,心想:天啊!这世界还真有鬼啊!我得赶紧回家去。

袁小辙他们走到了郭栋家,按了按门铃,是郭栋妈开的门,真是不看不知道,一看吓一跳,郭栋妈妈头发都立直了,眼睛几乎要离开眼眶了,下巴就快脱臼时,郭栋走了出来,他还没注意到眼前,“扑通”一声,郭栋摔了个嘴啃泥,原来是被罗伯用扫把拦了他一下。等他站起来,推了推眼镜,才尖叫一声:Oh my good!他现在才反应过来,(没办法,谁叫他近视1500度呢?)郭栋的舌头开始打颤:“你……你……们……”“哼哼哼!”袁小辙他们见郭栋吓成这样,心里笑得鼻血都快喷出来了,脸上却装出奸笑走了。

袁小辙说:“连这么聪明的人都能被吓倒,哈哈!不如我们去吓吓严老师吧!”他们来到严丽老师家,也按了按门铃。严丽老师的儿子开了门,却并没有被吓倒,以为是童话故事中的“讨糖鬼”(诶!小孩子的想像力就是丰富),可是当他听到袁小辙低沉的声音,一屁股坐在地上大哭起来,严丽老师闻声赶来,见到门口这六位“奇人”,声音也哆嗦了,“你……们……是……谁?”严老师问。顽皮猴右手一伸,然出一团火焰来,其实是他们玩的一个小把戏。严老师一达坐在地上,他们离开了。

第二天,报纸上却登出一条消息:昨晚有人说见到了鬼,冬瓜街23号的人说真的有,一个还会玩火。另外南瓜街58号的人晕倒,醒来后说鬼,专家认为这个迷信,但是难道这些人无缘无故乱说?报社怀疑有人恶作剧。警方正在极力追查。

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篇3:快乐的万圣节小学

全文共 536 字

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今天,我正在看电视。“微微,曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。

我高兴得一蹦三尺高。

我来到了他们车上,他们说:“你到我们家,换衣服吧!”

我说:“好!”

我来到他们家,他们家简直像鬼屋。把我吓坏了,曦曦姐姐说:“穿上巫婆的衣服,然后就可以讨糖果了。”

我不敢相信,装扮后的我简直就是一个可怕的巫婆。在这样的雨夜格外吓人!

天天姐姐扮的是海盗,手上套着一个钩子,猛一看上去还真凶猛。

对了还有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,头上带着一个帽子,披着一个斗篷,手上拿着一个魔术棒,曦曦姐姐的服装最好看……

我想:我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。

我们就这样出发了,第一个去的是陈陈家。

我们来到她家门口,我们异口同声的喊:“拿糖来,不然就捣乱!”

陈陈只好给了我们糖,她也跟着我们出发了,她穿的是恶魔的衣服。

接着我们跑到了圆圆家,我们喊着日本鬼子进城了!

我想:来到他家,他会怎么迎接我们呢?

来到了圆圆家,我们又是喊又是叫可就是没人开门。

我们失望地走了……后来我们还去了好几家,看到我们这群小捣蛋,大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我们几个乐开了花!

时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!

这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。

怪不得外国人喜欢万圣节!

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篇4:万圣节作文300字

全文共 381 字

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今天早上,我早早地起了床,开开心心地穿上我的钢铁侠服装,因为今天要到英语班过万圣节

刚到英语班,我推开门“哎呀妈呀!吓死宝宝了!”我拍着心脏说。同学们穿着五花八门的服装,有的穿着复仇者联盟的服装;有的穿着白雪公主的服装;有的穿着巫师的服装;还有的穿着忍者武士的服装等等。最可怕的就数恐怖鬼和僵尸了,恐怖极了。

万圣节活动开始了,老师说要我们排队到别的班级表演、捣乱,我看到别的班级同学们的心脏都要被我们吓出来了,同学们纷纷把糖给了我们。我们高高兴兴地回到了班级,老师开始领我们做游戏了。我们三人一组,一个同学做动作,我和王相霖抢答。 比赛开始了,我抢答的比王相霖多。老师给了我十块儿糖的奖励,给了王翔零五块糖的奖励。猜字游戏真是太有趣了!还能得到糖果。

万圣节是一个可怕的节日,不给糖就捣乱。我可不想再过了,我把分到的糖都被分给了其他的同学,今年的万圣节真有意思啊!

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篇5:老舍优美文章段落摘抄

全文共 3415 字

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1) 于是之靠着茶馆大门口 说了一句“改良改良,越改越凉!” ——老舍 《茶馆》

2) 苦人是容易死的,苦人死了是容易被忘掉的。 ——老舍 《骆驼祥子》

3) 旧的历史,带着它的诗画,与君子小人,必须死!新的历史必须由血里产生出来! ——老舍

4) 生在某一种文化中的人,未必知道那个文化是什么,像水中的鱼似的,他不能跳出水外去看清楚那是什么水。假若他自己不能完全客观的去了解自己的文化,那能够客观的来观察的旁人,又因为生活在这种文化以外,就极难咂摸到它的滋味,而往往因一点胭脂,断定他美,或几 个麻斑而断定他丑。不幸,假若这个观察者是要急于搜集一些资料,以便证明他心中的一点成见,他也许就只找有麻子的看,而对擦胭脂的闭上眼。 ——老舍 《四世同堂》

5) 一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏 ——老舍

6) 苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人 的耍刺儿含着一些公理。 ——老舍《骆驼祥子》

7) 山洪巨浪冲破了石堤,毁灭了村庄,淹死了牛马,拔除了老树,而不能打碎了一点渣滓。 ——老舍 《四世同堂》

8) 侵略者要是肯承认别人也是人,也有人性,会发火,他就无法侵略了!日本人始终认为咱们都是狗,踢著打著都不哼一声的狗! ——老舍 《四世同堂》

9) 他的知识告诉他那最高的责任,他的体谅又逼著他去顾虑那最迫切的问题。他想起文天祥,史可法,和许多许多的民族英雄,同时也想起杜甫在流离中的诗歌。 ——老舍 《四世同堂》

10) 越是这样无可捉摸,她越感到一种可爱的苦痛。她会用幻想去补充她所缺乏的事实,而把仲石的身世性格能力等等都填满,把他制造成个最理想的青年。 ——老舍 《四世同堂》

11) 每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 ——老舍 《林海》

12) 愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。 ——老舍 《骆驼祥子》

13) 政哄越多,青年们越浮浅。大家都看政治,不管学识,即使有救国的真心,而且拿到政权,也是事到临头白瞪眼!没有应付的能力与知识。这么一来,老人们可得了意,老人们一样没有知识,可是处世的坏主意比青年们多的多。青年们既没真知识,而想运用政治,他们非求老人 们给出坏主意不可,所以革命自管革命,真正掌权的还是那群老狐狸。青年自己既空洞,而老人们的主意又极奸狡,于是大家以为政治便是人与人间的敷衍,敷衍得好便万事如意,敷衍得不好便要塌台。所以现在学校的学生不要读书,只要多记几个新字眼,多学一点坏主意,便自许为政治的天才。 ——老舍 《猫城记》

14)“第一次的政治的改革大概是要求皇上允许人民参政,皇上自然是不肯了,于是参政哄的人们联合了许多军人加入这个运动,皇上一看风头不顺,就把参政哄的重要人物封了官。哄人作了官自然就要专心作官了,把哄的事务忘得一干二净。恰巧有些人听说皇上是根本可以不要的 ,于是大家又起哄,非赶跑皇上不可。这个哄叫做民政哄。皇上也看出来了,打算寻个心静,非用以哄攻哄的方法不可了,于是他自己也组织了一个哄,哄员每月由皇上手里领一千国魂。民政哄的人们一看红了眼,立刻屁滚尿流的向皇上投诚,而皇上只允许给他们每月一百国魂。几乎破裂了,要不是皇上最后添到一百零三个国魂。这些人们能每月白拿钱,引起别人的注意,于是一人一哄,两人一哄,十人一哄,哄的名字可就多多了。” ——老舍 《猫城记》

15) 你们的糊涂使你们疯狂,你们只知道你们是最优秀的,理当作主人的民族,而不晓得没有任何一个民族甘心作你们的奴隶。中国的抗战就是要打明白了你们,教你们明白你们并不是主人的民族,而世界的和平是必定仗著民族的平等与自由的! ——老舍 《四世同堂》

16) 为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。——老舍 《骆驼祥子》

17) 猫国人是打不过外人的。他们唯一的希望是外国人们自己打起来。立志自强需要极大的努力,猫人太精明,不肯这样傻卖力气。所以只求大神叫外国人互相残杀,猫人好得个机会转弱为强,或者应说,得个机会看别国与他们自己一样的弱了。外国人明白这个,他们在猫国里的利 害冲突是时时有的。但是他们决不肯互相攻击让猫国得着便宜。他们看得清清楚楚,他们自己起了纷争是硬对硬的。就是打胜了的也要受很大的损失;反之,他们若是联合起来一同欺侮猫国,便可以毫无损失的得到很大好处。 ——老舍《猫城记》

18) 将快死去的人还有个回光返照,将快寿终的文明不必是全无喧嚣热闹的。一个文明的灭绝是比一个人的死亡更不自觉的;好似是创造之程已把那毁灭的手指按在文明的头上,好的——就是将死的国中总也有几个好人罢——坏的,全要同归于尽。那几个好的人也许觉出 呼吸的紧促 ,也许已经预备好了绝命书,但是,这几个人的悲吟与那自促死亡的哀乐比起来,好似几个残蝉反抗着狂猛的秋风。猫国是热闹的,在这热闹景象中我看见那毁灭的手指,似乎将要剥尽人们的皮肉,使这猫城成个白骨的堆积场。 ——老舍 《猫城记》

19) 只有瑞宣,不知从何处学来的,或者学也不见就学得到,老是那么温雅自然。同他的祖父,父亲一样,他作事非常的认真。但是,在认真中——这就与他的老人们不同了——他还很自然,不露出剑拔弩张的样子。 ——老舍 《四世同堂》

20) “那么,有职业,有饭吃的人全不作政治运动?”我问。“平民不能革命,因为不懂,什么也不懂。有钱的人,即使很有知识,不能革命,因为不敢;他只要一动,皇上或军人或哄员便没收他的财产。他老实的忍着呢,或是捐个小官呢,还能保存得住一些财产,虽然不能全部的 落住;他要是一动,连根烂。只有到过外国的,学校读过书的,流氓,地痞,识几个字的军人,才能干政治,因为他们进有所得,退无一失,哄便有饭吃,不哄便没有饭吃,所以革命在敝国成了一种职业。因此,哄了这么些年,结果只有两个显明的现象:第一,政治只有变动,没有革命…… 第二,政哄越多,青年越肤浅。……” ——老舍 《猫城记》

21) ”原谅我问一句,这些哄里有真正的平民在内没有?””我正要告诉你。平民怎能字啊内呢,他们没受过教育,没知识,没脑子,他们干等着受骗,什么办法也没有,不论哪一哄起来的时候,都是一口一个为国为民。得了官作呢,便由皇上给钱,皇上的钱自然出自人民身上。得 不到官作呢,拼命的哄,先是骗人民供给钱,及至人民不受骗了,便联合军人去给人民上闹箍。哄越多人民越苦,国家越穷。我又插了嘴:”难道哄里就没有好人?就没有一个真是为国为民的?“ ——老舍 《猫城记》

22) 事实上,连日本人也没把事情弄清楚。日本并不像英美那样以政治决定军事,也不像德意那样以军事决定政治。她的民族的性格似乎替她决定了一切。她有天大的野心,而老自惭腿短身量矮,所以尽管她有吞吃了地球的欲望,而不敢公然的提出什么主义,打起什么旗号。她只能 在军人闯出祸来以后,才去找合适的欺人的名词与说法。她的政治是给军事擦屁股用的。 ——老舍 《四世同堂》

23) “好吧,政党也罢,别的名字也罢,反正到了我们这里改称为哄。你看,我们自古以来总是皇上管着大家的,人民是不得出声的。忽然由外国来了一种消息,说:人民也可以管政事;于是大家怎想怎不能逃出这个结论——这不就是起哄吗?再说,我们自古以来是拿洁 身自好作道 德标准的,忽然听说许多人可以组成个党,或是会,于是大家怎翻古书怎找不到个适当的字;只有哄字还有点意思:大家到一处为什么?为是哄。于是我们便开始哄 …………” ——老舍 《猫城记》

24) 不但国际间的政策是如此,就是在猫国作事的个人也守着这个条件。保护迷林是外国人的好职业。但是大家约定:只负替地主抵抗猫国的人。遇到双方都有外国人保护的时候,双方便谁也不准侵犯谁;有不守这个条件的,便由双方的保护人商议惩罚地主或为首的人。 这样,既能 避免外国人与外国人因猫国人的事而起争执,又能使保护人的地位优越,不致受了猫国人的利用。 ——老舍 《猫城记》

25) 经验不是随便一看便能得有的。我以为兵们的随走随打只是为开路。其实还另有作用:两旁的观众原来并没老实着,站在后面的谁也不甘居后列,推,踢,挤,甚至于咬,非达到“空前”的目的不可。同时,前面的是反踹,肘顶,后倒,作着“绝后”的运动。兵丁们 不只打最前 面的,也伸长大棍“啪哒”后面的猫头。头上真疼,彼此推挤的苦痛便减少一些,因而冲突也就少一些。这可以叫作以痛治痛的方法。 ——老舍 《猫城记》

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篇6:中学生暑假日记400字文章

全文共 526 字

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_月_日 星期_ 天气_

昨天下午,我们去外婆家里避暑。

一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗?可好吃呢!又酸又甜。”望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。不一会儿,摘了非常多。就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。然后,我们就回家了。

回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。虽然我摔得满身都是泥土,但我非常开心。下次要是有机会我还会亲自去摘果子。

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篇7:四、努力锤炼文章的语言

全文共 476 字

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佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说得就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

尽管复习紧张,还是要抽出一定的时间读文章,学习他人如何布局谋篇,遣词造句,积累语言。

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篇8:万圣节作文800字

全文共 910 字

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今天我参加了楚才小记者举办的之“不给糖就捣蛋”的万圣节狂欢活动。

一进门,首先映入我眼帘的是一个非常可怕的女巫,她有一个长长的大鼻子,眼睛红红的,还有一张正在流血的嘴巴,不时传来阵阵冷笑,顿时,我被吓得魂飞魄散。

更加可怕的事来了!我再往里一走,只见一个红脸黑衣僵尸伫立在那儿,可是却一言不发。

接着由王若伊和胡艺萱表演的开场舞,拉开了今晚万圣化妆舞会的序幕。

过一会儿主持人为我们讲述了万圣节的由来,我了解到万圣节就是西方的“鬼节”,大人们会把自己打扮得很恐怖,参加化妆舞会,小孩子会装扮成各种可爱的鬼怪,逐家逐户来敲门,大叫“不给糖果就捣蛋”。在这个晚上,孩子们的糖果袋子可都是满满的,甚至会几袋子几袋子搬回家呢!

接着,那个僵尸哥哥拿出了许多糖果,装在一个袋子里,我们蜂拥而至,冲上前去,围着僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我们抢他的糖果。不一会儿糖果就被我们给一抢而光。而那个袋子呢?早以变成了一团废纸孤零零地被抛弃在一边。

最终因为糖果不足,主持人只好开始进行第二个游戏,“画鬼”。

我正在专心致志得画着,忽然一个可怕的僵尸来袭了,他环顾四周,看着我们已经新鲜出炉的面具。有的同学画的像一个神秘的外星人,有的同学画的像一个神秘而美丽的魔女,还有的同学画的像一个可恶的巫师。

接着,我们又玩了一个游戏,名字叫“气球夹夹夹”。我立即找了一个胖胖的男生做队友。黄老师也加入了我们的游戏,同学们都玩得热火朝天,我们队虽然以每分钟3个球结束了,但还是没有获得第一。可气球这时也被我们弄得千疮百孔了。

接下来,我们的小路同学表演《荷塘月色》,我们静静的聆听,恍如身临其境,让我们陶醉在音乐中。

欣赏完小路的节目后,又迎来了一个节目,那就是由我表演的快板“望夜空”。

一上台我还精神抖擞,可到中途忽然忘记了一句台词,可就在下一秒我又突然想起来了,所以停了一下我就总觉得慢了一拍,可妈妈说:“你表演的可棒了!”老师也说:“这比你其它几次表演得好多了!”这才让我一颗悬着的心放了下来!

最后,我还为本次活动写了“狂欢万圣节”这几个大字,献给大家。

这次活动给我留下了深刻的印象,不仅让我渡过了一个精彩的万圣节,更让我增长了自信。

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篇9:语文作文:快乐的万圣节

全文共 1070 字

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他出生在一个英国乡下巴斯的古堡里,在他出生后,家境已然破败,父亲死于三年前,阵前一次错误的指挥,母亲死在了生他的床上。什么都没有留给他,除了满墙的书籍,驼背的老管家还有就是这个破败到阴森的古堡。他恐惧着外面的世界,从未走出那古堡,脸色苍白,神情阴郁,总是坐在高背椅上看着看不完的书。

在他十七岁的那个夜晚,电闪雷鸣,一个年轻的旅人敲响了古堡的门。旅人在躲雨时看到了他的脸,惊呼他有着一张不属于人间的面孔,并主动为他做了一幅画,作为让他避雨的谢礼。

又是十年过去,老管家死了,没有读过的书也所剩无几,他终于下定决心要到外面去看看。带着他旧时代的笨拙的礼仪与服饰,还有那张依然年轻的面孔。

时间过的很快,一百年过去了,两百年过去了,他发现自己和别人的不同。划开的伤口会迅速长好,从来没有疾病困扰着他,哪怕正面被大炮的炮弹所轰中,一夜之间,滑出腹腔的肠子会重新回去,弹出眼眶的眼球也会重新长好。简而言之,他是不死的。

他不知这永生是上苍的恩赐还是魔鬼的无尽惩罚,只能略带疲倦的想着:“我们死命的攀附着几片木头,为的是尚能再多看一眼这个世界从这头到那头的流血演出,而不至于身陷其中。”

他经历了很多女人,他总是毫无感情的对着他们念着勃朗宁夫人的十四行诗,念到:

“要不然,世俗的诽谤离间不了我们,

men could not part us with their worldly jars,

任风波飞扬,也不能动摇那坚贞;

nor the seas change us, nor the tempests bend;

我们的手要伸过山岭,互相接触;

our hands would touch for all the mountain-bars

有那么一天,天空滚到我俩中间,

and, heaven being rolled between us at the end,

我俩向星辰起誓,还要更加握紧。 ”

女人们却总是在意他充满魔力的年轻容颜。

有一天,经过一家画廊,他惊讶的认出里面很多画像居然是他曾经那个城堡里的,询问之后才知道,古堡早已损毁,被探宝的人们搜刮一空,几经辗转,这些画又回到了他的手上。

夜里,他点上蜡烛,给自己倒了一杯波尔多。看着那些画,回想着苍白如纸的开始。

突然,他看到了那副旅行者给他画的画像,发现上面是个苍老如同骷髅的面孔,一瞬间他明白了。上帝的一个小失误造就了这个故事,他永远年轻,而画像中的自己代替自己老去……

第二天,收拾房间的大婶发现了一滩在地上的灰烬,还有一副自画像。画像上的人有着苍白而年轻的脸和忧郁的神情,栩栩如新。

[语文作文:快乐万圣节

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篇10:2024年小学生万圣节日记

全文共 302 字

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今天是万圣节,最后一节课,我们举行了万圣节主题班会。老师请了二班和三班的同学一起来参加。我想:“那么多人,这还了得。”只见同学们把窗户关得严严的,等人全部走进来了以后,再“啪”地一声关上。

许多同学开始要糖,可一颗也没要到,我暗自得意:哈哈!真没尽,一颗也没要到,这下看我的。于是,我自告奋勇地说:“我去要糖。”说着,便提起南瓜灯出去要糖。过了几分钟,我空手回来了。大家问:“有糖果吗?”我生气地说:“你们还问,我糖没要成,到挨了一巴掌!看!”同学们笑得前仰后合。

“拿糖,快来拿糖呀!”老师拿着两袋糖果对大家说。同学们一拥而上,只听“咚”的一声,我的桌子翻了个四脚朝天,把大家吓了一跳,后来,又乐得咯咯笑。

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篇11:我最喜欢的文章作文800字

全文共 797 字

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“如果时光不说话,记忆怎会开出花?”认真体会生活中的一点,一滴,留心身边的人和事,那美好的记忆就是一朵朵花儿,绽放着,温暖我心田。

初读这篇《如果时光不说话,记忆怎会开出花》,感动就在奔腾。一个被娇宠着的女儿,面对寄住在家里的哥哥,总是想办法巩固着自己在中的地位,还发起了“挑战书”,而这个哥哥并没有把它当一回事,依旧认真绘画,想着如果能获奖就可以骄傲地寄回自己的证书给妈妈,这样美好的愿望,一幕幕播放。然而,没想到的是桌上的画被打翻,调色板摔在地上,颜料星星点点地泼在画上,而事件的罪魁祸首显而易见。他并没有责怪,一顿早餐换来一个原谅,妹妹也开始变化,慢慢接受这个哥哥。直到后来,他得了遗传病,病情越来越严重,在医院里,她总是陪伴着这个早已是家人的哥哥,看到他有多难过,她就有多痛。她说要为哥哥种一山坡的向日葵,以为“阿葵”像向日葵面朝太阳一样,有着温暖的光。再后来啊,她追着他在世界各地展出的画,环绕了地球一圈,每到一个地方就会留下一颗向日葵种子,算是一种希冀。而这样美好的愿望,一定会灿烂绽放。

一个陌生哥哥,竟有如此巨大的魔力,温暖着她,教会她如何宽容,如何成长。我身边也有这样的人,她总是宽容,理解,体会我的感受,认真陪伴着我的成长,关注我的一举一动,给我带来无限的感动。这个人就是我最最熟悉的妈妈,工作再累,晚上一回到家,变着花样给我做喜欢吃的饭菜,总是督促我要喝水,不要熬夜太晚,不要贪玩要努力学习,像这样一遍一遍的督促,絮叨而不厌其烦。而我,一贯任性的女儿,不想听,甚至还觉得不耐烦,相比这篇文章的妹妹,我愧意久长。我要学着改变自己,从读这篇文章开始,我明白了爱的正确打开方式是付出,我也要为妈妈做一件件她喜欢的事情,最简单的是她温暖欢心就好。

这个结局让我释然的故事,内容不长,但足够丰富。如果时光不说话,记忆怎会开出花?亲爱的时光啊,请你走慢些,让记忆在最好的年华里开出美丽的花。

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篇12:关于文章的信息

全文共 407 字

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文章事料,又称文章质料,宽泛一点也可称文章材料,不过从文章学角度来看,应该叫文章事料或文章质料。所谓文章事料,是指文章内容的客观依据,即文章的事实材料和理论材料。

文章事料是多种多样的。作者亲身体验感受过的,从生活中直接采撷的,是直接事料;不是亲身经历,而是从书报刊网络或其他渠道获得的,是间接事料;现实生活中刚发生的或仍在继续发展的,是现实事料;现实生活中发生既久或在历史上早已发生的,是历史事料。人、事、景、物是感性事料;公理、原理、法则、定律等是理性事料。简而言之,人物、事件、场景、物体、数据、道理等一切被用来写进文章的特殊的“材料”,都叫文章事料。

文章因事料而得以丰满,所以我们说事料是文章的血肉。

文章意旨,是指文章所表达的基本思想、情感态度,或文章中描述的事物事件所蕴含的基本倾向、基本道理。这种意旨是就文章总体的思想、倾向和道理等而说的,因此意旨又可称为主旨;如果是文章片段呢?意旨则指整个片段的意旨。

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篇13:日记万圣节

全文共 375 字

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今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

今天是惊险、有趣的一天。

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篇14:八年级万圣节作文

全文共 673 字

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今天是万圣节,我们上画画课的地方会举办一些有趣的活动。

我早早就起了床,吃完饭,用很快的速度完成了作业,然后就和爸爸一起出门了。

在路上,爸爸对我说:不好意思!今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说:不行!来不及了!你答应好我要和我去参加活动的!我和爸爸争执了一会儿,爸爸说:唉!那就把你先送过去吧!不过我不能陪你了,你自己可以吗?我高兴得说:可以,我自己能照顾自己!

到了上画画课的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高兴极了,今天的第一项活动是套圈游戏,一开始我怎么也套不中,后来我慢慢的掌握了技巧,百发百中,一共套中4个礼物,可是套圈共5个,还有一个在凳子上,我把最后一个也套了,可惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励,只需集齐5个贴片就能参加抽奖并换到礼物。第二项活动是在手背画星星,于是我就画了一个很漂亮的小星星,老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包,我做得是南瓜造型的小包,还在上面画上了眼睛和嘴巴,看起来非常有意思,我做完了之后,老师表扬我做的很好,又给我奖励了一个星星贴片。第四项活动是吹蜡烛,这个活动非常简单,但是必须在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语,我一口气说了好几个,漂亮、葡萄、苹果、瀑布等等,很快我就吹完了,老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏,我们玩的是切水果,哈哈,我太喜欢玩这个游戏了,我一连完成了好几个连切,结束的时候,老师又给我奖励了一个贴片,我终于集齐了5个贴片,集齐5个贴片就可以抽奖,我一下抽了一个二等奖,赠美术课时一节和一个棒棒糖,我很开心。

今天我和小伙伴们一起度过了快乐美好的一天!

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篇15:闲谈文章与生活为题目的1500字作文

全文共 1746 字

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文友对我说:你写的文章生活化了,有浓重的生活气息。

我回答说:我的文章本身就来源于生活,可以说是生活的再现。文学艺术只有生长在生活的沃土之中,它才会枝叶繁茂。

文友儆戒无虞对我的评价说:你的文章很平实,很严谨,不像我的华而不实。其实,很多写文章的人,大多受所读著作的影响。不知道你是不是经常看现实主义的作品?你的手法是很突出作品的生动性的。甚至有些马烽、西戎、李束为的影子在里面。你的小说风格与赵树理相像。

我回答说:我不敢与你说的那些名人相比,我只是按我自己的方式书写着我自己的平凡的人生罢了。我的文章喜欢从生活中取材,我的文章是生活的再现。我喜欢看汪曾祺和欧·亨利的作品,也许是受到他们的一些影响吧!欧·亨利认为:文章取材于生活,资源才不会枯竭。在欧·亨利的《幽默家自白》一文中,就是反应这个问题的。

我的文章来源于现实的生活,是生活的再现。即使是小说,也是生活素材的整理,加上一些自己的想象罢了。即使是虚构的,这虚构的成分也是扎根于现实生活基础之上的。

我喜欢“文学源于生活,又高于生活”这句话。我在写作中,提炼生活素材,就象修剪一盆花,保留需要的部分,除去不需要的部分,这样就成了我的文章了。我随时随地都可能从生活当中吸收营养。生活的信息经过我的大脑思考、分析和处理之后,就成文章了。我在生活中,有很多让我们感动的事情,一个镜头,一个画面,都会给我留下很深的印象,最后就成为了我写作的素材了。

我在感受生活的时候,我是非常单纯的。我在思考生活的时候,我又想得很复杂。如果我感受生活的时候,没有这种单纯,我对一切事物,就会觉得——就那么回事吧!

那样,我就无法产生一种想写作的激情了。对每一件事,看起来很简单的事,我都会在里面看到一种美感。我看报纸、看书,看到精彩的部分,我都会很激动。我会关注我们周围的一切生活,生活当中的一切事情。

我想,即使是历史小说和历史故事,也都要被我们在现实生活中的那些感受激活之后,才会有意义。很多的历史小说和历史故事,它也跟我们的现实生活发生着某种对应的关系,从中可以看到我们今天的生活的影子,或者说,是我们今天的生活的一种折射。如果不是这样,我们就无法产生兴趣了。

无论是艺术家,还是作家,他们所创作的文艺作品,都是审美地反映生活,表现人生的。审美与人生有着不可分割的密切关系。人生是审美的人生,审美是人生的审美。作家对人生的理解越丰富,文学越伟大。文学,是对人的生命的审美体验。

在漫长的历史长河中,人们不倦地在寻找,在探求,在孕育,终于,文学这棵奇妙的生命之树,绽放出了奇妙的精神花朵。这一精神花朵,就是对生命、对人生的审美。作家进行文学创作,是审美地反映生活的。作家对生活的高度的审美把握,将生活原型内化为自己的创作源泉,才有可能写出伟大的作品。在具体的文学创作中,作家把审美获得的顿悟与愉悦,物化为文学作品。文学与生活之所以能够融为一体,是因为有作家的主体性存在。作家对生活把握的高度,直接决定了作品的深刻度,决定了作品的艺术价值。

文学是人学,是关于人生、社会、人的心灵与精神的艺术探索。因此,一部作品,实际上就是一段人生。康定斯基说:“任何人,只要他把整个身心投入了自己的艺术的内在宝库,都是通向天堂的金字塔的值得羡慕的建设者。”无论是直接的,还是间接的,都是作家审美地反映现实生活。作家对生活的高度激情,对人性的热心关注,往往会产生伟大的作品。不管时光如何流逝,这些作品都是经得起考验的。

生活,本来就是矛盾的统一体。片面地只反映生活中的人性美与不美,这样的文学创作都是残缺的,不完美的。作家如果一味地揭露生活中的丑,而对美置之不理,那样的文学作品便是阴沉沉的,甚至会让心灵窒息。生活到处都有美。文学创作,既要赋予读者阴雨天,阳光明媚更是不可缺少。因此,作家在审美地反映生活时,既要审美地直观人性的丑陋,也要审美地直观人性美、人情美。很多作家怀着一颗感恩的心,进行文学创作。他的作品更是充满爱意。捕捉生活中的人性美、人情美,为生活的本真状态起舞高歌。

所以,生活实际上一直由两部分组成,一部分是当下的生活,还有一部分是过去的生活。当下和历史,构成了我们在感受生活当中的两个主要的来源。所以说,文章来源于生活,文章在表现生活。

[闲谈文章与生活为题目的1500字作文

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篇16:文章改写

全文共 412 字

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所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章, 然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:

1. 搜集源文章 出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2.改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

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篇17:参加“父亲节”作文赛,文章是——一对“活宝”_700字

全文共 823 字

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都说女儿是妈妈的心尖肉,可是从小到大,我总觉得跟爸爸更合得来。嘿,你可别说,我还真长得像我爸呢,吃东西也像,连做事、爱好都像。难怪妈妈总是说:“你们俩呀,真是活脱脱的一对活宝。” 我喜欢穿男孩的衣服,干净利落;也喜欢跟爸爸游山玩水,玩电脑,玩照相机。穿上小男孩的衣服,背上我心爱的小背包,和爸爸一起游西湖,逛苏州,到雁荡山,去三叠泉。几年下来,玩了不少地方,拍了许多照片,也学会了照相。

那一次给妈妈照相,不小心被石头绊了一下,照相机也摔破了,妈妈心疼得不得了,爸爸却在一边直乐:算是交学费了吧!我与爸一样,做事认真,争强好胜。记得刚上小学,因为我个子小,不出众,没当上班长,心里就感到特别难过,也很不服气。经过自己的努力,管好了班级,终于被同学们选上了班长。 爸爸是翻译,工作很忙,我从小就由外婆带,两岁半开始就可怜兮兮地关进了幼儿园。那时,我好想爸爸啊!上小学后,虽然爸爸天天接我回家,但是,爸爸晚上不是在工作,就是在办公室写材料,陪伴我的经常是那些玩具、动画片和书本,所以我也就养成了一种和爸爸一样爱看书的好习惯。一盏台灯,一本书,一支笔,我和爸爸两个人构成了一个温馨、充实、宁静的世界。

家里整整齐齐的三只书柜上,装的全是爸爸的书;而两个书架上的,当然就是我的全部“家产”了。现在我每天的日记都能写上好几百字,别人都说是我爸“遗传”的,只有我最清楚,那是爸和老师苦心指点的结果。 爸爸爱我,我是他永远的骄傲。听说我小时候开口叫的第一声是“爸”,而不是“妈”;三岁时在“六一”幼儿联欢会上,我唱的是一首《世上只有爸爸好》;小学一年级的书法比赛,我得了浙江省二等奖,乐得爸爸直拍我的小脑袋:小子,不错嘛!

前不久,我也被我爸骂了一顿。因为奶奶病了,爸爸带我第三次去看奶奶,那天作业没做好,我想这次就不去了吧。没想到,爸爸竟然对我发火了。要知道,爸对我可从来没有这么凶过。但我知道我错了。 谁都羡慕我和我爸,可我爸却说:“女儿么,总是更喜欢爸爸的。”

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篇18:万圣节的收获作文500字

全文共 536 字

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万圣节是西方的传统节日,起源于凯尔特人传统的鬼节,最开始是为了赞美秋天。现在人们一般会装扮成各种妖魔鬼怪举行各种活动。通常小孩会提着南瓜灯,挨家挨户地去敲门,嘴里说着Tirick-or-Treat,(不给糖就捣蛋)。

今年我在美国有幸体验了一次原滋原味的万圣节。我和我的小伙伴们也一起去要了糖。万事开头难,来到第一家门前的时候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一个去敲门。由于我是年龄最大的“孩子王”,尽管我的心里也七上八下,担心门开了会不会是一只猛犬扑面而来,但还是鼓足勇气用手去拍了门。与想象中完全不同,一位和蔼可亲的美国阿姨把门打开了,给了每个小朋友一把五彩缤纷的巧克力糖。小伙伴们乐得咧开了嘴。有了第一次的甜头,大家都争先恐后地去敲第二家、第三家……不一会,每个小伙伴都收获满满,喜上眉梢。

通过万圣节的要糖经历,我觉得我不仅收获的是各种各样的糖果,更多的是我收获了勇气和担当。作为一个小小男子汉,面对困难的时候要勇敢,其实也没有想象的那么难,最大的困难往往来源于自己心里的障碍。作为团队的一员,大家应该互相帮助,在有能力的时候应该主动担当。作为一个中国小朋友,在体验西方传统节日的时候,也让我体会到自己对祖国传统节日的了解还不够多,应该加深学习,主动传播中国传统文化。

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篇19:有关万圣节快乐的说说祝福语

全文共 3521 字

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点起你心中的南瓜灯,驱跑那黑色的忧郁悲伤;戴上你快乐的鬼面具,吓跑那压抑的愁烦苦恼;骑上你悠然的魔法扫帚,赶跑那阻挡追求幸福的磕绊荆棘。万圣节,愿你幸福无极限,快乐任逍遥!以下是小编带来的万圣节祝福语,希望对你有帮助。

1、 点一盏快乐的南瓜灯,愿快乐的河流永远在你心头流淌;画一张开心鬼脸面具,愿幸福的温暖永远把你环绕;做一个幸福的开心鬼,愿开心无忧乐淘淘!万圣节来到,愿财气鬼运气鬼把你抱,吉祥鬼幸福鬼把你绕!

2、 疯狂是今天的主调,吓人是为了热闹,尖叫是你的声调,不变是你我的欢笑,装鬼要装到高潮,万圣节来到,穿出不一样的样貌,玩到鬼哭狼嚎,活出快乐的味道!

3、 戴上魔法鬼面具,祛除烦恼享快乐;穿上奇异化妆服,换种身份来疯狂;点亮幸运南瓜灯,幸福闪耀日子甜。万圣节到了,尽情狂欢吧。

4、 戴起南瓜帽,吉祥头上绕;披上幽灵衣,好运身上栖;穿着超人裤,快乐藏不住;踏上大脚靴,幸福多一些。恭祝万圣节万福金安,圣体安泰。

5、 南瓜灯照亮你前进方向,让你前程似锦乐无忧;鬼脸面具祛除邪气厄运,让你好运缠身快乐伴;魔法扫帚扫清人生障碍,让你一生幸福身体健。祝朋友:万圣节快乐。

6、 你嘿嘿一笑,鬼都上吊;你大声尖叫,鸡飞狗跳;你往近一瞧,臭气直冒;你不装扮,似鬼似妖;你一装扮,比鬼还难看,今天是万圣节,你可千万不要出来吓鬼哦!谨以此短信送给万圣节扮鬼的你,祝你快乐!

7、 南瓜点灯亮起来,扫帚骑上飞起来,奇装异服穿起来,装神扮鬼闹起来,欢聚一堂叫起来,短信短信转起来。万圣节到啦,转发此短信者,必得平安护身,万魔不侵,开心不断,好运连连!

8、 生活很累,因为人生面具的虚伪,还不如万圣节的面具来的纯粹。我们相约,一起带上开心鬼面具,假装很高兴。带上调皮鬼面具,假装很年轻。让我们彻底的放松一天,也能美美的回忆一年。南瓜灯闪烁,万圣节快乐!

9、 万圣节,僵尸向你索拥抱,巫婆对你傻笑,南瓜灯追你跑,牛头向你撒娇,骷髅陪你来睡觉,幽灵约你把舞跳,若将它们打发掉,糖果少不了。嘿嘿,我也要!

10、 开心鬼将“快乐垃圾”扔在你门前,南瓜作怪恭请“圣”体康安;捣蛋鬼将“幸运女神”送到你身边,假面调皮引逗“圣”面欢颜;爱情巫婆将“丘比特”之剑插入你心田,奇装异服让你“圣”气凌人;万圣节赶快准备好糖果吧,幽灵鬼怪的祝福不再捣蛋!

11、 点盏快乐南瓜灯,笑容伴一生;画张开心鬼面具,幸运不走远;做一个幸福开心鬼,晦气全滚蛋!万圣节来,愿财气鬼运气鬼把你抱,吉祥鬼幸福鬼把你绕!

12、 点亮开心鬼脸南瓜灯,吓走烦恼忧愁和病症,只剩幸福快乐和强盛;戴上辟邪鬼怪的面具,避免恶灵干扰和灾难,迎来健康平安和欢愉;万圣节到了,愿你做个幸运开心鬼,日子红火事业光辉。

13、 悄悄点亮南瓜灯,忧愁烦恼无影踪;偷偷撒下一把糖,甜美铺满人生路;默默带上鬼面具,挫折困苦鬼来挡;万圣节到了,愿你好运相伴,快乐无数。

14、 化妆舞会即将开场,鬼脸南瓜灯渐露光芒,巫婆鬼怪抢着亮相,小孩身穿奇异衣裳,扮作古灵精怪小摸样,短信提示万圣节来访,快给糖果免捣乱!万圣节要到了,愿朋友平安健康,一生幸福。

15、 万圣节到了,看南瓜灯开口笑,穿化妆服把舞跳,戴鬼面具吓你一跳,五彩糖果向你要。用开心的语调,唱响快乐的音调,疯狂是今天的小调,搞怪是今天的正调,不要让烦恼带跑调,吉祥如意一定要强调!

16、 南瓜笑,心情妙,帮你去烦解忧心情妙;扫帚飞,事业翘,帮你扫去挫折失败成功跳;面具俊,生活美,为你生活建筑幸福的堡垒。万圣节,愿快乐与你相伴,成功与你相缠,幸福与你相随。祝万圣节快乐!

17、 手提南瓜灯,照亮前程似锦绣;头戴南瓜帽,烦恼忧愁都绕行;脚蹬南瓜鞋,万魔看见把身躲;万圣节到了,只收不发是懒鬼,只发不收是孤独鬼,孤独鬼祝懒鬼永远开心快乐,幸福永伴。

18、 点亮一盏南瓜灯,照亮你的大好前程。挥舞神奇的扫帚,撒丫子漫天飞翔。穿越中世纪的城堡,欣赏蒙娜丽莎的微笑,沿着九曲的黄河,跨过亘古的长江,趴在你的窗前,把编好的短信,直接拿给你看。主要内容是,祝你万圣节快乐!

19、 南瓜灯,驱黑暗,亮化人生。假面具,遮情绪,美化人生。万圣节,装鬼怪,趣化人生。

20、 碰到巫婆别害怕,悄悄的把你的烦恼交给她,遇到僵尸别躲藏,静静的把你的忧愁塞给他,见到小鬼别惊慌,偷偷的把你的哀伤扔给他,万圣节到,众鬼出没,愿带走你所有的不快,剩下幸福追随你,留下如意陪伴你,存下快乐绕着你。

21、 夜墓降临内心欢,五颜六色把衣穿,装鬼扮怪各家串,不给糖果就捣乱,架起篝火祭祖上,跳起舞来祈平安,杰克灯笼各处亮,万圣鬼节乐不断。祝万圣节快乐!

22、 你往后看,有木有感到阵阵寒意??你往左右瞄,是否看到秋叶飒飒的声音??你往前看是否看到类似庞大的身影??恭喜,你遇鬼了,呵呵~~今晚西方的幽灵鬼怪想与你邂逅,如果你不害怕,请找我,如果你不害怕在,正好,我也不害怕,我们一起吃宵夜,吓唬吓唬他们这群妖怪~~~

23、 南瓜灯一照,前程似锦摆眼前;鬼面具一带,烦恼忧愁全绕行,魔扫把一挥,天马行空四处游;恐怖信一封,孤单寂寞全吓走;万圣节到,愿你永远开心快乐!

24、 鬼出神没万圣节,鬼使神差好礼送:好运鬼送你好运气,祝你鸿运当头喜洋洋;发财鬼送你发财符,祝你财运亨通喜发发;风流鬼送你爱情香,祝你真爱在怀甜蜜蜜;开心鬼送你开心酒,祝你天天开心乐无忧!

25、 手提南瓜灯,为你照亮失落的阴霾;脸带鬼面具,为你吓走孤单的感觉;手拿魔力扫,为你将烦心事尘封;万圣节到,愿你能开心快乐每一分。

26、 今天日子很特殊,西方鬼怪将聚众跳舞,为保你平安出入,请头戴草箍,脸帖鬼符,身披麻布,反穿内裤,手持桃木,端坐尿壶,听我念咒:阿弥托佛,万圣节快乐!

27、 没做亏心事,不怕鬼敲门。坏事做过头,做梦也惊扰。做好事善心,办好事义举。身正不怕影子斜,精爽气盛魔鬼泣。万圣节到了,祝你:心安理得,大气凛然。

28、 点起你心中的南瓜灯,驱跑那黑色的忧郁悲伤;戴上你快乐的鬼面具,吓跑那压抑的愁烦苦恼;骑上你悠然的魔法扫帚,赶跑那阻挡追求幸福的磕绊荆棘。万圣节,愿你幸福无极限,快乐任逍遥!

29、 万圣节日人哆嗦,神鬼出入结成堆,开心鬼来牵你手,愿你常年笑哈哈,妖艳鬼来亲近你,愿你身材如妖魔,小气鬼在身后跟,愿你节俭生活美,长命鬼在身旁转,愿你活得老不死。万圣节快乐!

30、 戴上开心鬼面具,穿上幸运化妆服,点亮幸福南瓜灯,品尝吉祥如意糖,跳起健康快乐舞,欢度美好万圣节。万圣节到,好运伴你不分离,精彩生活莫错过!

31、 今天万圣节,我一不派僵尸来骚扰,二不派巫师来吵闹,三不派妖魔来叫嚣,四不派精灵来讨巧,我就派个开心鬼,日日夜夜把你抱,让你快乐笑,幸福直到老!

32、 站住,群魔打劫,你已无路可退,前有一个开心鬼,后有一个发财鬼,左边站着好运魔法师,右边飘着成功吸血鬼。今天是万圣节,认命吧,把烦恼忧伤统统交出来,带着快乐幸福向前迈!

33、 刻一盏古怪南瓜灯,照亮人生,驱散沉闷;制一领独特蜘蛛服,衬托侠骨,炫出幸福;挥一柄稀奇魔术棒,降伏晦气,舞动吉祥。万圣节来了,祝您万事如意圣心大悦。

34、 南瓜灯把前程照,不怕艰难和困苦,阴影统统全跑掉;化妆服把身份变,换种性格享生活,胆小懦弱都隐身;扫帚变成魔力棒,穿越时空自由飞,美梦幻想皆成真;万圣节到,所有祝福只愿你开心快乐!

35、 今日准备好,好运将你找,巫婆对你倾心,僵尸送你拥抱,群魔约你狂欢,恶鬼请你舞蹈,请你别怕孤单,木乃伊愿陪你做伴,嘿嘿!如果不想真的实现,今天最好请我吃饭。呵呵,万圣节快乐哟!

36、 这条短信你不回,南瓜笤帚满天飞;这条短信你不回,巫婆僵尸把你追;这条短信你不回,牛头马面来陪睡。万圣节到了,快给我发个笑话来解闷,否则别怪我装鬼吓你哟!

37、 万圣节日到,送你一盏南瓜灯做代表。一来代表关心你,莫受惊吓欢欢喜。二来代表在乎你,愿你烦恼抛出去。灯儿已为你点燃,憨态可掬一张脸,吓走妖魔保平安。糖果也为你送出,小鬼不会来捣乱。只剩幸福和快乐,时刻为你念阿弥陀佛。万圣节快乐。

38、 它的眼神有点空洞,却深藏无限;它的嘴巴有点广阔,却热情洋溢;他的鼻子有点小巧,却是我最爱;万圣节来临之际,送你一盏南瓜灯,愿您前程似锦。

39、 有一种灯,点亮后百鬼莫侵。有一种扫帚,骑上后瞬息万里。有一种面具,戴上后可以演绎神奇。天使折翼,激发潜力。浴火梧桐,凤凰于飞。所有经历过的磨难,在今天全变为好运与财富。万圣节快乐!

40、 今天会有一万个齐天大圣来到你面前叫你辨真假,八戒,你可一定要认出你的猴哥,不要让你的猴哥失望哦!哈哈,八戒,万圣节快乐!

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篇20:万圣节日记

全文共 250 字

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万圣节那天,学校的老师们为我们精心准备了许多节目。我喜欢里面的咬苹果。咬苹果的时候,一个人数数,一个人吃。首先轮到我数数,孙乙丁吃。只见她把手放在背后咬起了苹果,刚开始,没咬到,然后她用了九牛二虎的力气才把苹果咬上来。没想到她三两下就把苹果吃完了。第二次比第一次快多了,等她吃到一半的时候,老师大声喊:“5、4、3、2、1停。”比赛结束了。下来轮到了我,我也把手放在背后,然后再咬苹果。咬到了!我赶紧吃苹果,最后,我只吃了一个,因为在咬第二个的时候没有咬到,很可惜。但是,我还是很开心。

万圣节真好玩!

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