万圣节的文章怎么写(精选20篇)

今天是万圣节，我今天还要上兴趣班，妈妈让我不上了，也给兴趣班的吴老师发了个短信：“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候，我走出了教室，背着书包，拿着饭兜。

家长一进门，我首先看见爸爸来接我，后来妈妈也来了，我们走到了一个地方，我忘记是哪个地方了，接下来我们骑车去了大唐西市，看了几个塑像，都是非常可怕的!看完之后，我们先去吃米线，这里的米线还挺好吃的，我没有吃完，剩了一点。

之后我们到了一个冰激凌店，在那里做完了作业，然后又回到经常去的那个大唐西市购物中心。在大润发超市的门口，有一张小桌子，那就是我们要参加的鬼脸大赛的地方。开始来了几个小朋友，最后都来全了，只有一个古佳羽没有来，我不知道这个古佳羽是谁，但是我知道我们幼儿园班里也有一个小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我们班的还是同名同姓的另外一个人。大赛开始了，这里的工作人员给我们一人发了一个面具，是要求在面具上想画什么就画什么，反正可以吓人的。我画的可害怕了，七彩颜色，还有尖利的牙齿，还有黑胡子呢!晾了一会儿面具干了，我们开始参加鬼脸活动。

妈妈把面具刚给我带上，突然灯灭了，我不知道是停电了还是被关了。叔叔们给我们发糖，我跑来跑去，最后跑到妈妈身边，妈妈看见我，吓了一跳!-结束了，妈妈把面具给我拿下来，叔叔给我们发了四块糖，三块是棒棒糖，一块是软糖，我不喜欢吃这种软糖，给了妈妈。还发了一盒奥利奥和一支笔。我从来没有得过这种奖品呢!今天真开心，还可以领奖品，现在我的玩具越来越多了，还有食物，真是好呀!我们离开了大唐西市，回家了。

人家常说：“佛靠金装，人靠衣装。”我原来十分赞同这句话，因为无论什么人都需要物品来装饰，都离不开所谓的“衣装”。可是我现在改变了自己的看法。我认为外表的华丽不能代替内心的高尚。即使是乞丐，若他有高尚的品质也是可敬的。

使我改变这一想法的原因是一篇文章——《羊脂球》。第一次接触它的作者是在学一篇左拉为莫泊桑写的悼词上。老师无意间向我们介绍了莫泊桑的成名作，我听着它的大概内容，不禁想去看一下这篇文章，于是好不容易盼来暑假，我便买回来看了，看完文章后，我真的感到十分惋惜，真想对那位女主人公说一句：“你为什么要贪慕虚荣呢？”

其实我在问这位女主人的同时也是在质问我自己。因为我的父母都是工人，每天早出晚归，辛辛苦苦挣那么一点钱，只可以养家糊口，却从牙缝里挤出那么些钱，让我读书，我却一点儿也不珍惜，总是和班上家境好的人比，总是让父母帮我买这买那，到头来，却并没有使班上的同学刮目相看。相反，我们班号称天才的××却衣着朴素，一天到晚都是一套校服，夏天到了，也不见他有各式各样的衣服穿，平时在学校用餐，也从不点贵的饭菜，能省则省，对于学习却勤奋刻苦，学习上的事从不让操半点心。可他一站在我们面前，留给我们的是缕缕墨香，让人受到了一次教育的熏陶。所有人，包括我在内都对他十分佩服，敬意留在了我心中，我发现，他虽然没有华丽的外表，却由内而外散发出一种让人陶醉的素质。

我明白了，一个人的外表并不是一切，一个人的重点是在于内心，我十分感谢这篇文章，它带给我的更多的是精神文化。

我们平时所说的万圣节，其实是万圣节前夜，即10月31日，11月1日才是万圣节。

万圣节前夜是西方国家的传统节日，这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。话说我们中国也有“鬼节”呢，即农历七月十四的盂兰节，俗称中元节。

传说在万圣节那天，街道打扮的样子很恐怖，在每户人家的家里要装订一些“鬼”的图片，让人很害怕。一些喜欢搞恶作剧的小孩会自己打扮自己的造型，有的在衣服上会画一些鬼骨头，有的会在披风上画上一个僵尸的枯骨，让人胆战心惊。

在万圣节那天一些小孩会挨家挨户地去要糖，如果主人家给了他一些糖，就不会遭到“报复如果主人不在家或不给他们糖，将会遭到许多小孩的恶搞，如在门户上画一些小丑和一些对主人不恭不敬的东西。如果主人回来看到，也不能够责骂小孩，如果一旦责骂和打孩子会说明今年他们家有病魔缠身，这一年，会没有好运气;如果主人一笑而过，说明主人是一个好心肠，不会斤斤计较的，从而会得到老天爷的眷顾，会在这一年中好运连连。家庭幸福美满，不受病魔之神冲撞。

在晚上，大家都不会睡觉，会在大街上装神弄鬼，有的用手电筒照在自己的脸上，头上盖着白色的纱布，好像是一个亡灵，永生不灭。有的会找一个长长的舌头，披头散发，脸上画一些血迹。据说在这一天，谁把谁吓倒了，这个人就是扮得的，最会装神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他们精心挑选的面具，在一个空旷的地方，热情地跳起舞来。这一天据说比他们的新年到来更热闹，这一天他们会举办很多活动，一夜不眠，第二天也神气十足。

好的文章会让我们懂得许多知识，会让我们学到许多道理，让我们有清楚地目标，在我阅读过文章中，让我觉得最精彩最喜欢的还属和诸葛亮有关的《草船借箭》这篇文章了。

周瑜是个智勇双全的将军，可是心胸狭窄，很嫉妒诸葛亮的才华，一心想找机会除掉诸葛亮，因为水中交战需要大量的箭，于是周瑜便借机为难诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造出十万支箭，但意想不到的是，诸葛亮说：“十天的时间也太长了，我只需要三天，如果三天交不出箭来，我甘愿受罚。”周瑜听了非常开心，他心想：三天之内必定造不好十万只箭，这样正好可以利用这个机会除去诸葛亮，但是狭隘的周瑜还是不放心，于是派大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。诸葛亮见了鲁肃，让他借20只船给他，并且每只船上要有30个人，船上要扎一千个草人再用青布幔子遮起来，排在船两边。就这样，到了第三天晚上，诸葛亮命令开船，那天江上大雾弥漫，对面都看不见人，当船靠近曹军水寨时，曹操以为对方进攻，又怕雾大而中埋伏，就命人放箭，等到船上的每个草人的身上都扎满箭时，诸葛亮命人将船调过头来，然后对曹操说：“谢丞相借箭。”随后，下了船，诸葛亮将十万只箭交给了周瑜，当他知道事情的经过后，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”

这则故事让我体会了许多，人的成败在于自己的知识和沉着，要灵活运用知识，多多丰富自己的阅历那么就会成功。

万圣节是西方人民独特的节日，也就是每年的10月31日。在那一天西方的人们会进行许多的活动。在我们班胡翌欣的带领下我们也开展了一次万圣节活动--讨糖。

昨天晚上我们来到了文萃苑集合。等同学们到齐鲁我们就开始了第一波的讨糖活动。首先我们来到了一家糖果店，我们一起喊：老板快出来，老板快出来......叫了好多遍，店长才慢悠悠的从小房间里出来。一看是我们这一群淘气包，马上就变得凶巴巴的，于是我们撒腿就跑，一口气就跑回来起点，虽然这一次没有成功，但是大家都没有气馁，决定再去一次。

我们这次小心翼翼地走回刚才去过的糖果店。不过这次店长不在，只有一位工作人员，于是我们大声的对叔叔说:“不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋，”于是叔叔给力我们每人一颗。

接着我们又走过来很多地方：理发店，养生店，还有同学家。万圣节活动快结束的时候，大家都兴致勃勃的交流了自己的收获，

快乐的时光总是短暂的，妈妈来接我的时候我和小伙伴们告别了。

This evening we went to Happy Valley, the day it was Halloween.

There is a sea of people, almost everyone with masks, some long teeth, some hair all white, and the lotus flower.

First we went to a small house, each go after the cloth are written on the front of the project. I saw a mummy hopping in front of a horror, and I was scared to close my eyes. Im scared, but I still laugh at those ghosts that look ugly. There is a piece of cloth without writing, we go in, a hand to come over, a look at a person, still walk to the head.

We are going to see a man holding the painted face, with a knife, I see that it is fake. I made a face at him, with a hand on his hand. I saw a few steps back as soon as I saw it.

We went to a butcher branch of a street, but now Im not nervous, also jokingly asked: "boss, how much is it?"......

We saw a doctor and I approached. She had four blood on her face, and she was scary all over with a doll in her hand.

Today I am very high heart, but also improve my courage, one day too fast!

今天是一个阳光明媚的一天。中午时分，我请妈妈教我如何做饭。我以为我妈妈不会同意。谁知道呢，妈妈高兴地同意了。

我开始了烹饪的“大动作”。我过去常常看我妈妈做饭。我想我可以顺利地做一顿美味的饭菜。它看起来真的比它容易!我决定做一个冷胡萝卜。烹饪开始了。我先把胡萝卜在水里洗，然后把它们拿出来放在案板上。我把它们放在一个斜角上。然后我拿刀把胡萝卜切成块，然后再切成块。然后把青椒切好，放在盘子里，倒上油，加入调味料，然后用同样的方法搅拌黄色的瓜菜，这样菜就做好了。

该吃晚饭了，每个人都吃得津津有味。看完之后我非常开心。我觉得好像吃了蜂蜜。通过今天的事件，我深深体会到“劳动是光荣的”这句话的含义。

今天我们精彩12班的老师、同学和家长们举办了一场聚会。现场布置的很漂亮，有彩色的气球，南瓜灯，黑蜘蛛，还有一棵挂满同学们写给老师祝福卡片的圣诞树。每个小朋友都带有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠侠，南瓜服，各式各样的卡通造型。游戏节目很多，猜谜语，抢答，朗诵，舞蹈，个人才艺展示，踩气球找礼物，最喜欢的是不给糖就捣蛋的节目，因为我没有很捣蛋，所以没糖吃。

我表演了诗词朗诵《满江红》，我觉得朗诵的很有感情，还不错，就是有点小紧张。我还跳了一个集体舞蹈——江南Sytel，我们跳的很High。有位叔叔夸奖我跳得很有激情。臧老师也夸奖我今天很帅。太开心了。

我喜欢王明涵演奏的架子鼓，还喜欢张瑾秋跳的韵律舞，薛笑笑的小猫快跑节目很精彩，尤其是模仿猫的动作很像。同学们都表演的非常精彩，迎来了一阵阵热烈的掌声。

印象最深的是三年级一个哥哥的爸爸，带着三年级的同学，给我们分享了他们看书和写作的经验，还给我们送了书。我要向他们学习，希望我的作文和他们写的一样棒。

今天真是一个非常开心、愉快、疯狂、难忘的一天！

今天是父亲节，早上我起床后看见爸爸不在家，我问妈妈：“爸爸去哪了？”妈妈说：“爸爸去单位加班了。”中午爸爸回来了。外面天气很热，看到爸爸满头大汗，我连忙跑去给爸爸倒了一杯水，端到爸爸面前，对他说：“爸爸，你辛苦了，喝杯水吧。今天是父亲节，祝您节日快乐！”说完，我赶紧跑到爸爸身后，给他垂背，揉肩膀，帮他解除疲劳。

爸爸高兴地笑着说：“乖孩子，你真懂事，爸爸很快乐！”看着爸爸脸上露出满意的笑容，我也很开心！

[小学生作文父亲节快乐两篇

10月21日星期五，我和几个同学一起去世界之窗过万圣节。

我们到了世界之窗，刚一进去，正好赶上了天地浪漫这一个表演，里面有好几个节目，我都数不清了，不过有很多节目是我认识的，像灰姑娘（这个是我记得起来的，其他都忘记了）。

看完表演，我们去看水山爆发。走在路上，总是看到毛发倒竖，面目可憎的鬼，还有鬼哭狼嚎的声音，我觉得很好玩，一点都不害怕。

我们又去坐地狱列车。赵佳琦做了第一趟车。轮到我坐车了，才知道列车是阿拉丁神灯的样子，开起来非常像过山车，里面阴森森的`。车子上坡的时候是慢悠悠的，下坡时飞快。我坐在车上连脸都绷起来了，害怕得坐立不安。当我下车的时候，我的脚已经发抖了。

坐完地狱列车，我们去滑雪。赵佳琦兴奋不已，我却忐忑不安，因为我不会滑雪。但是到了滑雪场，我却迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特开心，都有一点流连忘返了。

后来我们上了埃菲尔铁塔，阿姨说一共有108米高。到了最高点，我们一起用提供的望远镜看底下，她们好多都看到了一个人在打电脑，我却没看到。

愉快的夜晚结束了，我觉得今天很好玩，玩得都忘记了时间。我还想再来一次世界之窗。

猪的习惯实在令人讨厌。它时常用它那肮脏的猪鼻子拱着干草，还发出难听的“哼哼”声，每到有一桶泔水摆在它面前时，它便把整个头伸进桶里，稀里哗啦吃个没完没了，真讨厌!还有令人更讨厌的呢!比如猪群挤在食槽周围，总是争先恐后的，真是太没秩序了!而兔子却不同了。它吃食时最爱干净了。它吃了一口菜叶后，马上用爪子擦了擦嘴巴，清理皮毛上遗留下的菜屑，简直是个有洁癖的小家伙。

猪好吃懒做，似乎生下来就是专门来睡觉的，任凭谁怎么叫它，它也一声不哼。

可是，当我看到一位已经做了母亲的母猪后，我便改变了对猪的想法。

这天，当产下了一窝小猪的猪妈妈，在离猪栏不到一米的地方，正在无微不至地照顾小猪时，一个敌人出现了，它就是狼。只见它虎视眈眈地盯着小猪崽，想趁猪妈妈不注意时偷一只回家尝尝鲜。可是，猪妈妈那灵敏的耳朵听见了动静，马上警惕起来。它望望四周，忽然发现一条狼尾巴，于是它先把小猪一个个送回猪栏，再小心翼翼、不声不响地走进尾巴，狠狠地咬了一口，狼大叫一声，夹着尾巴逃跑了。

冬天到了，刺骨的寒风吹起雪花，小猪崽一个个冷得瑟瑟发抖，母猪便让小猪们挤在它的身体四周，得到一点儿温暖，它自己却冷得皮肤都要僵了。

啊!这就是伟大、无私的母爱!猪虽然贪吃，但它对它的子女却是多么关心，我不再讨厌它们了! Related articles:

前几天，一放学在回家的路上，突然一份广告在我眼亲晃了晃，上面的图画吸引了我，我一转头一看，原来是位叔叔在发关于万圣节的宣传画，我也拿了一份看见上面画了一个大大的南瓜脸，大大的三角眼睛和锯齿形的嘴巴南瓜真奇怪只有一颗门牙，咧着大嘴也不知是哭还是笑的表情，我觉很好奇，心想这是谁做的呀!这么生动，要是能把它做出来那该多好呀!

已做完作业，我就和爸爸从菜市场买回来了一个黄色的，扁扁的南瓜，先找了一把小刀，在南瓜上蹭 蹭 蹭

刻了一双好像三角形的眼睛，然后有刻了一个三角形的鼻子，最后又刻了一张夸张的大嘴吧，这样我的南瓜鬼脸就完成了!我还带了几张图片呢，请大家欣赏一下吧!

美国教育特别强调观点的形成与表达，学生不仅要有自己独特的带有批判意识的思想，而且这种思想和观点还要有理有据地影响他人。这种教育思想渗透到作文训练中，主要体现在劝说类文章的写作上。小学三年级开始进行劝说类文章的写作训练，一直持续到高中阶段。

学生在进行劝说类文章写作的时候，需要注意如下几点要求：

（１）导言部分陈述劝说的目的，给出理由；

（２）陈述充足的理由，用事实和例子来支持；每个事实和例子都独立成段；

（３）结尾总括全文，再次重申劝说的目的，鼓励读者去行动。

劝说类文章的写作过程，用简单的框架图表示如下：

学生按照这样的模式进行劝说类文章的写作，目的是清楚而有说服力地表达自己的观点。

有个语文老师告诉我：有一次，他要求同学们结合自己的亲身经历或者身边发生的事情，写一篇向雷锋同志学习的作文，题目由同学们自定。等到作文本子交上来以后，他发现50篇作文的题目几乎都差不多：《向雷锋叔叔学习》、《雷锋是我们的好榜样》、《学习雷锋，做革命接班人》、《学习雷锋好榜样》……后来，老师根据每篇作文的内容和重点，把题目改为《雷锋就在我们身边》、《“俺看到了活雷锋”》、《祖国处处有亲人》、《护盲小分队成立了》、《你猜猜，谁是小雷锋?》……我们把老师修改过的标题和原来的标题比较一下，就可以看出来，修改后的标题比原来作文的标题好，因为前者空洞，后者具体;前者一般化，比较生硬呆板，看不出文章的中心和重点，后者比较生动活泼，起到“画龙点睛”的作用，能帮助读者理解文章内容。

有一家杂志举办小学生作文比赛，总题目是《可爱的家乡》，要求写自己家乡的可爱，题目自定。有三个小学生描写家乡见闻的作文，内容都不错，就是题目一般化：《换了人间》、《家乡的变化》、《我爱家乡的溪水》。编辑叔叔仔细研究了作文的内容和特点，分别把这三个题目改为：《故乡行》、《孙悟空的“老家”——花果山》、《迷人的小溪》。编辑叔叔为什么要这样改呢?因为《换了人间》题目太大，而且过去已经见过，缺乏新鲜感。其他两个题目，没有文采，没有特点，显得一般化。修改以后的题目，有的能准确地概括文章的思想内容，比较形象生动，亲切自然;有的富有诗意，显得很美，能引起读者的回味。

德国著名作家歌德有一句赞美眼睛的话：“若不是我们的眼睛像太阳，谁还能欣赏光亮?”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目，准确鲜明，引人入胜，能起提示文章、画龙点睛的作用。一个人没有好眼睛不行，一篇文章没有好题目也不行。同学们都有这样的体会：读书看报的时候，首先是看标题，然后再往下看，标题不吸引人，引不起你的阅读兴趣，就不想看了。读者不爱看，文章再好也收不到预期的效果。

你们读过作家魏巍那篇著名的通讯《谁是最可爱的人》吗?据说他最初写的题目叫做《自豪吧，祖国!》，后来征求干部、战士们的意见，大家感到这个题目比较一般化，没有起到通讯的提要和画龙点睛的作用。作家经过反复考虑，最后才定下后来这个题目。《谁是最可爱的人》既能引起读者的深思和兴趣，也表达了作家对志愿军战士的崇敬和爱戴之情。所以，同学们作文一定要根据文章的要求和内容，精心起个好标题。

同学们练习作文的时候，常常为想不出好题目而苦恼，那么，请你在给文章标题的时候，注意四要四不要：

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

有关于友爱与互助的段落描写的文章，希望能帮助到您

“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中人，没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个落水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人二人为从，三人是众，建设祖国的未来需要的，不正是这种众志成城吗？

这篇友爱与互助的段落描写文章就为您介绍到这里。

这本是一个平静的不能再平静的傍晚，但是一阵急促的电话铃声打破了这份平静。

原来是姑姑让我们去国色天香的万圣节玩儿啊！

一踏进园里，我们便飞奔到恐怖的“人间炼狱”。一进到屋子里就感觉冷飕飕的，再加上里面很黑，偶尔有几束移动的灯光，使我们毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手，“滴答，滴答……”突然，隐隐约约听见不远处有滴水声。我们扶着墙壁一步一步地向前走着，这时，我的脚好像被一个冰冰的东西触碰了一下，随即我低头察看，“啊！”一个“僵尸”躺在床下，惨白的双手正抱着我的脚，山洞里回荡着一声又一声的惨叫……真吓人。

我把姐姐的手抓的更紧了，走着走着，我突然发现右边有个洞，里面非常窄。“可能里面有东西。”姐姐沉重的说。“啊！你别吓我啊！”

我咬咬牙，“不信你过去试试。”姐姐故意损我。“啊！……算了，我相信你，你过去瞧瞧吧。”姐姐非要让我和她一起去，我只得跟着。就在我们经过洞的那一刹那，洞里钻出来一个女鬼，舌头很长，头发凌乱，眼睛睁得大大的，穿着溅了“血”的白长裙。“啊！姐你在哪儿？”我发疯地跑着，生怕被后面的女鬼抓住……

这次的万圣节，为什么被吓的都是我啊！

今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”

我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。

接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快最好，老师说：“现在开始。”

我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手，我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!

我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!

10月31日的下午，我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜，所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历，还讲了万圣节的英语单词和句子。

老师讲的最有意思的是，关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，装扮好了以后，手里提着南瓜灯，挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人：“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后，就把灯关掉，开始向各位家长要糖果，一边要糖，一边说：“Trick or treat”。家长会说：“treat”，然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果，老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了，我们这天玩儿的特别快乐。

我刚来到学校，就发现有点不对劲，怎么教室门口出现了这么一块黑布，弄的神神秘秘的，上面还挂满了闪闪发光地骷髅头胸针。我想，咦，怎么把教室弄得这么浮夸，这是学校吗，这分明就是鬼屋!

刚进教屋，一团银色的头发从我头上拂过，这又是什么,我感到十分胆颤，的教室也太不正常了吧，于是我回头一看，偶滴神啊，一个张着血淋淋的嘴巴，牙齿锋利的人头被挂在墙上，他的脸是那样地凹凸不平，让人一看就起鸡皮疙瘩，那凸出来的眼睛似乎在说，让我吃了你吧!哇，这也太恐怖了吧!

但是，浮夸的还不止这一处，教室的顶上挂满了蝙蝠剪纸，和万圣节海报，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飞过来，黑板的上面挂了几个南瓜纸灯笼，还发着弱弱的光芒，在黑板的左上端还挂着一张巨型的蜘蛛网，上面还爬这一只巨大的黑蜘蛛。几只蛇盘在音箱上静静地望着我们的。

原来今天就是万圣节了，我们班的班干部把教室装扮成万圣节的风格，为了庆祝今天下午的的万圣狂欢，我十分地兴奋，当然我也应该感谢我们班那些聪明能干的班干部，是他们无条件将我们的教室打扮地漂漂亮亮，我们应该向他们致敬。

今天下午，我和往常一样高高兴兴地去上英语课了。一走进大厅，我就看见天板上挂满了大大小小的南瓜灯。我有点疑惑：“奇怪！”突然猛地想起来，再过几天就是万圣节了，不禁一阵惊喜。

我走上楼梯，楼梯的墙上挂满了“吸血鬼”、“黑猫”、小妖精等装饰物品，它们面目狰狞的样子，好可怕！我战战兢兢地走上楼，还不时地回头看时，突然撞到了个软软的东西，整个人还被绳索之类的东西捆绑住了。我惊叫一声，定睛一看，不禁吓得魂飞魄散。我撞进了一个巨大的蜘蛛网里，整个人已经被缠住了，那个网上还有两只凶恶的大红蜘蛛，它们两眼放着红光，正张牙舞爪地朝我扑过来。还好我反应快，及时逃脱了它们的“魔爪”。我继续向前走，这时我看见一根长绳子上挂了个骷髅头，在我面前左摇右晃，还隐隐约约地听见诡异的叫声，好恐怖啊！我小心翼翼地在它底下绕过去了。我慌慌张张地跑进教室，看见教室里也贴了好多关于万圣节的图片，其中有一幅图片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飞舞，它的脚上抓着一个南瓜灯，五彩缤纷的糖果正从南瓜灯里飘飘洒洒地落下来，下面还写了一排字：不给糖果就捣蛋。哈哈，看样子还是一只贪吃糖果的蝙蝠。

今天的教学楼真是好可怕啊！

周五的早晨，外面阴沉沉的，天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时，脸上却都个个洋溢着兴奋的神情，几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动，大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前，我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带，万圣节的气氛越来越浓。

下午第二节活动课终于开始了，大家都很兴奋，迫不及待地拿出自己带来的服饰，很快都穿戴整齐。瞧，有的把自己装扮成“鬼”，跑来跑去不时地吓唬人;有的把自己装扮成美丽的仙女或公主，十分优雅地迈着步子;有的扮成“邪恶”的巫婆，不停地挥舞着手中的“魔杖”……

我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖，同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”，他有些笨拙地在我们身边移动，他怪笑着向身边的同学讨糖：“嘿嘿，把糖交出来!”，同学们起初都被他的样子吓了一跳，当从背影发现是我们班的苏松岳时，又都被他逗得哈哈大笑。

很快，下课铃声响了，万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室，看得出同学们都十分意犹未尽，但每个人看着自己讨来的糖果，又都十分地开心兴奋。

万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一，我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。