万圣节的文章怎么写【汇集20篇】

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说，是鬼节，需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去，我们一年才能平平安安。

今年，我的好朋友们一起和过万圣节，我们高兴极了。星期六下午，妈妈带着我们来到了英语班，和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了，小朋友都打扮成各种童话造型，有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主，漂亮极了。有一个同学扮成了公主，我们都非常羡慕她，我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具，把各位妈妈、爸爸也装扮了起来，舞会气氛很热闹。

我们先表演模特秀，又做了南瓜灯、画了蝙蝠，最后抢了糖果，爸爸、妈妈和我们都玩的十分开心，还得到了糖果礼物、小吃，这个万圣节真快乐!

Halloween is an autumn holiday that Americans celebrate every year。 It means "holy evening，" and it comes every October 31， the evening before All Saints Day。 However， it is not really a church holiday， it is a holiday for children mainly。

Every autumn， when the vegetables are ready to eat， children pick large orange pumpkins。 Then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside。 It looks as if there were a person looking out of the pumpkin！ These lights are called jack—o—lanterns， which means "Jack of the lantern"。

The children also put on strange masks and frightening costumes every Halloween。 Some children paint their faces to look like monsters。 Then they carry boxes or bags from house to house。 Every time they come to a new house， they say，"Trick or treat！ Money or eat！" The grown—ups put treat—money or candy in their bags。

Not only children， but most grown—ups also love Halloween and Halloween parties because on this day，they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them。 This bring them the satisfaction of being young。

在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后 ，我的心潮久久不能平静，因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。

这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去 ……

这篇通讯写得太感人了，作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情，细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他生前，为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献，而在他逝世之后，却让后人将他的骨灰全部撒向大海，这是一种所么博大的伟人胸怀啊!让每一个人读过后，都会感到一种心灵的震撼。

这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊!骨灰撒大海，鲜花送伟人!香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界!

通过对这篇课文的学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛

邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。

Fire red, summer‘s dead,

Yet shall it return.

Clear and bright in the night,

Burn, fire, burn!

Dance the ring, luck to bring,

When the year‘s aturning.

Chant the rhyme at Hallowstime,

When the fire‘s burning.

Fire glow, vision show

Of the heart‘s desire,

When the spell‘s chanted well

Of the witching fire.

Dance the ring, luck to bring,

When the year‘s aturning.

Chant the rhyme at Hallowstime,

When the fire‘s burning.

Fire spark, when nights are dark,

Makes our winter‘s mirth.

Red leaves fall, earth takes all,

Brings them to rebirth.

Dance the ring, luck to bring,

When the year‘s aturning.

Chant the rhyme at Hallowstime,

When the fire‘s burning.

Fire fair, earth and air,

And the heaven‘s rain,

And blessed be, and so may we,

At Hallowstide again.

Dance the ring, luck to bring,

When the year‘s aturning.

Chant the rhyme at Hallowstime,

When the fire‘s burning.

[万圣节计划英语作文

万圣节就要到了，学校开展了万圣节活动。

中午，我们排着整齐的队伍来到了操场。操场上人头攒动，耳边是一阵又一阵的欢笑声和说话声，热闹非凡。同学们有的头顶冲天巫师帽，身披拖地长斗篷；有的戴着恐怖鬼脸面具，手拿寒光大镰刀；有的头套骷髅面具，身穿骷髅黑衣。看着这些阴森恐怖的装扮，我不禁毛骨悚然。

操场上还有许多游戏项目，我迫不及待地冲向了五花八门的游戏区。在投球游戏区里，一位高个子男生站在一个呼啦圈内，手里握着一只鸡蛋大小的球，他的面前是一张摆满了纸杯的桌子，他必须在规定圈内将小球投进纸杯才算成功。游戏开始了。男生伸出右手，抬起左腿，身体缓缓向前倾斜，他小心翼翼地踮起脚，将手里的球轻轻一抛，小球在空中划出了一道美丽的弧线，随后不偏不倚地落进了纸杯。男生高兴地欢呼起来。我又走到了套圈游戏区。一位女生站在一条线后，手里拿着一个塑料圈，对准了面前的南瓜灯用力一投，套圈从空中划过，随后“啪”地一声摔在了地面上。女生拿起第二个套圈，仔细观察着套圈与南瓜灯的距离。瞄准了目标后，女生再一次将套圈投出，在所有围观者的注视下，套圈落在了南瓜灯上。女生露出了喜悦的笑脸。我还去看了甩便利贴和画脸的游戏，大家都玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是很短暂，很快，活动就结束了。这次活动丰富了我的校园生活，拓宽了我的知识面，使我收获了很多。

一般说来，有三个方面的要求：

第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。

第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。

第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。

缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。

缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：

第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。

我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。

第二步：缩写时要注意取材及连缀。

第三步：缩写后要对照检查。

缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。

我最喜欢的书籍要数《中华上下五千年》了。中国，一个文化古国，一个历史悠久，一个有着五千多年历史的国家，作为炎黄子孙，了解一下历史是必须的，因此，《中华上下五千年》成了我的良师益友。

这本书，使我感慨万千。它讲了中国五千年来经历的改革、变迁，它讲了从盘古开天辟地到卷席全国的“五四”运动，中国，经历了许许多多的悲与喜。它撷取了上古神话传说和历朝历代最精彩的事件，最著名的人物，以生动浅白的语言向我们讲述一个个生动有趣的历史故事，通过一个个栩栩如生的历史人物勾画出华夏文明发展的轨迹。

在这本书中，我最喜欢的故事有《卧薪尝胆》，它讲了春秋时期，越国和吴国进行了大战，结果，越国打了败仗，吴王夫差要求越王勾践亲自到吴国去服侍夫差，两年后，越王回到越国后，派范蠡暗中训练兵马，越王自己也每天睡干柴，尝苦胆，十年后，越国终于打败了吴国。还有《商鞅变法》说的是公元前359年，商鞅制定了一套新的法令，为了树立新法的威信，商鞅南门立木，重赏按令搬移木头的百姓，正在大家犹豫不决的时候，人群中有一个人站出来说：“我来试试。”说完，他果真将木头一口气抬到北门，商鞅也立刻赏给了扛木头的人五十两金子。商鞅用这种方式告诉老百姓，秦国的法律绝不欺骗百姓，不久，新法公布，这也为日后秦国攻灭六国、统一天下奠定了坚实的基础。还有《刘备三顾茅庐》、《曹雪芹创作》等等，都是我很喜欢的故事。

在历史的长河中，我们要学习颜真卿的不畏强暴，魏征的直话直说，包拯的大公无私……我们不能向奸臣和贪官污吏一样胡作非为，做对国家、人民不利的事。

其中，最令我钦佩的还是唐太宗李世民。他即位前，就为父亲立下屡屡战功。即位后他把天下治理的很好，还鼓励大臣们有话直说，因此，贞观年间，唐朝长安城出现了可喜的繁荣景象，而且李世民善于用人，不记私仇。我们要学习他的善于听取别人的劝告，他的宽宏大量，他的为国家大事而不计较个人的恩怨。

这本书，像我们的老师，不厌其烦地为我们讲述历史的变迁，让我们亲手触摸中华五千年贲张的历史血脉!

小时候，每年万圣节，我们小区里的小朋友们就像鬼子进村似的，三五成群地挨家挨户敲门：“不给糖，就捣蛋！”闯进门后，甚至耀武扬威地搜查着糖。真是有趣又快乐！

记得有一次，我装扮成爱莎公主的模样，头戴金黄色的假发，身穿爱莎公主常穿的蓝裙子，脚上穿了双亮铮铮的黑皮鞋，洋洋得意地提上妈妈给我做的南瓜灯冲出门，一路小跑，奔向中心花园和伙伴们会合。

不一会儿，16个人全齐，抽签，分组，出发！我们组一边走着一边商量从哪栋楼开始搜糖。我说：“咱们还是从1号楼开始吧！”其他3人都表示赞同。于是，我们进楼，按电梯，直奔9层，“杀”向豆豆家。电梯门一开，我第一个冲到他家门口，一边用手使劲地敲着门，一边大声喊道：“快开门——不给糖，就捣——”声音未落，门就开了，豆豆妈妈微笑着站在门口。可是，这回不像我们想象的那样，她并没有端着一盆糖迎接，而是催促道：“来，快进屋！咱们先做个小游戏，只有成功了，才能拿到糖哟！”我心里一下紧张起来：“要是没有成功的话，会不会没有糖呀？我可一定要成功呀！”她接着说：“我发给你们每人一卷纸，两人一组，一个人把另一个人用纸裹起来，像木乃伊一样，千万不能断呀，断了就算失败！”我心想：“还好，幸亏不算难，要不，我可就分不到糖了！”

“3、2、1——开始！”随着豆豆妈妈口令响起，我开始转圈，我的好朋友佳佳则一边用手拽着纸巾，一边用纸把我裹紧了。不一会儿，我就成了新鲜出炉的“木乃伊”了。耶——成功了！游戏结束，我们纷纷抓起一大把糖，放进了南瓜灯里，继续搜查……

那天晚上，我嘴里含着糖，拎着满满的收获欢快地回了家。期盼着下一个万圣节的到来，成了我心中挥之不去的甜蜜的渴望。

10月31日，万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜。今天妈妈提前送给我一个万圣节的礼物——“杰克灯”(南瓜灯)。我通过上网查到万圣节前夜是儿童们纵情玩闹的好时候。当夜幕降临时，孩子们便穿上五颜六色的化妆服，戴上各种妖怪式的面具。不少孩子还手提一盏“杰克灯”。杰克灯的做法是将南瓜掏空，内插一支小腊烛，外面刻上笑眯眯的的眼睛和大嘴巴。蜡烛点燃后，人们在很远的地方便可看到刻在瓜上这张憨态可掬的笑脸。在月光照耀下，孩子们来到邻居前，威吓般地喊着：“TRICK-OR-TREAT”。意思是“耍恶作剧还是给予款待。”如得不到款待，调皮的孩子就会把人家门上的拉手涂上肥皂，或者把别人和猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人们啼笑皆非。大多数人家则早早备好糖果，以款待这些天真烂漫的小客人。许多成年人则把自已打扮成孩子或动物或各种各样的模样，聚集于广场，或群游于街头，载歌载舞，互开玩笑。在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节。所以今天我除了得到了一个南瓜灯还收到了TIM送给我的俩块糖果。

妈妈告诉我，在西方国家万圣节的时候还有的人们拿着用挖空了的南瓜刻上鬼脸，点上烛火做成的灯笼用是为了驱散鬼魂的，不过世界上根本就没有鬼魂，只是人们的一种想象罢了。希望明年的万圣节还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。

我们班星期五晚上搞了一次集体活动，就是去欢乐谷过万圣节。我扮的是蝙蝠侠，女生全部扮的都是女巫，至于我们男生，他们全部带着各式各样的鬼面具。

我们首先到了第一个鬼屋：夺命车间。我们刚进去不久，就突然冒出两个拿着血手的僵尸。吓得我魂飞魄散，据说有个同学被血手摸到了，真惨。不过这鬼屋也太短了吧?

接下来到了第二个鬼屋：雪界。进去后，我们到了一个房间，天花板上挂着好多死人，我们只能蹲下来走路。再往前走进入另外一个房间，墙壁上有个框，里面有个木乃伊，那个框接着就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那个框又下来了，木乃伊探出身子来抓人。我一个箭步冲过了这个房间，到了一段楼梯。我慢慢的向前走，墙壁上到处都是“SOS”的求救信号。穿过楼梯，来到一段小道，小道右边有一扇门，我们到门前的时候，门突然打开，从里面冒出一个僵尸来，我们就赶紧往前跑。后面又到一条路，路两边各有一道网，网里面都是僵尸，要把手伸过来吃人，我们迅速冲过了这条路。之后我来到了一座摇摇欲坠的.桥的中间，旁边还是网，里面是更加吓人的脑子等东西，我吓的冲出鬼屋。我这次经历让我魂不附体，太吓人了!

走出“雪界”鬼屋以后，我们漫无目的的走着，走着走着，突然遇到了一个吊在桥上的鬼，我们觉得很诡异，没有往前走，结果有个其他的游客被吊死鬼给砸到了。我们只好靠边走离开。紧接着，我们到了别的鬼屋，不过我已经不敢去了。再往前走，我们看见一个提着绿灯笼的老人(我们就称他疯老头吧)。他看见我们以后就突然追起我们来，我们赶快逃跑，可是疯老头紧追不舍，我们更加用力地跑了起来，他终于停下来了。正当我们想舒一口气的时候，不料，疯老头又来追我们啦!我们只能跑，最终，那家伙终于放弃了。

今天真是太可怕了!进了鬼屋，又被疯老头追，好惨!离开欢乐谷的时候，我仿佛还在浑身发抖，我觉得这一次过了一个惊险的万圣节。

昨天，我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

首先，我们进了第一间教室，我们玩了魔法师，魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候，总是会有一些瞌瞌碰碰，老师鼓励我们，一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室，我们玩裹木乃伊的游戏，我们队选了杨凯杰，他太顽皮了，我们好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了，可是我们并没有斥责他，而我们相互加油，我们准备裹腿的时候，别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸，纸也给断了，把另一队弄得哈哈大笑，他们说道：“你队的纸很快也会断了。”果不其然，另一队的纸也断了，然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are azuowen!我们胜利了!”最后，老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室，随着骑马舞的音乐，我们欢蹦乱跳，最后我们满头大汗，头上的`水珠像珍珠一样，从头上滚到面夹上，又滚到了身上，最后到了地上。

最后的活动，我们进行了服装大比拼。我一进去，哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁，大家在一起狂欢。

我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

昨天晚上我去了“里查得英语”培训的地方，参加了万圣节，是表姐带我去的，我问妈妈：“什么叫万圣节”，妈妈说：“就是鬼节”，我心里咯噔了一下，啊鬼节！我才不去呢？慌西西的。妈妈说陪我们去，说先去看看在说，我们6点50分出发，到那里刚好7点，到了5楼，看到有好多的小朋友，还有好多家长，每个人的脸上都面带着微笑，欢迎我们的到来，老师，阿姨们给我们发面具，填表格，发卡片，一系列的准备工作，我和妈妈去里面逛了一圈，妈妈说“原来是游园活动”！

有6个游戏，一，在水盘里用嘴叼苹果、二，拣玻璃弹、三，吹乒乓球、四，毛毛虫吃糖糖、五，蒙眼睛画鼻子、六，运气球。我开始和姐姐一起排队，每次轮到我时，我就紧张的要命，一直在边上叫妈妈，妈妈妈妈我不敢，几次都想打推堂鼓，妈妈总是在鼓励我，没关系没关系，在拣玻璃弹时，两个都掉外面了，我急的想哭了，边上的老师也鼓励我，没关系，加油，结果在害怕和激动的眼泪中，我半途中掉了2个，完成了一个，妈妈和老师说我还是不错的。

最滑稽的是画鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，边上排队的小朋友都在起哄，当然轮到我时，我也弄的乱七八糟的，鼻子画到了脖子下，哈哈哈！就这样我一共玩了5个项目，妈妈陪我去领了奖品！

回来的路上妈妈问我怎么样，我回答的很干脆，妈妈下次我还想玩，妈妈笑了。我也笑了！

万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的.扫帚之类；孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着罗卜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。这就是关于万圣节的传说和习俗。

如果你知道，万圣节的由来是因为天主教会试图以一个让异教徒感念天主教圣人的节日来取代异教的“缩温节”，你可能会感到惊讶。缩温节是一年中很特别的日子，英国人和爱尔兰人在这个时候悼念他们死去的亲友。

这些人相信，死去的灵魂会在这一天来到人世间，因此每年10月31日他们燃起篝火，举办盛宴以求好运。因为想让异教徒庆祝他们的“诸圣日”（也就是天主教圣人日），天主教会把诸圣日改到11月1日，缩温节的第二天。然而，异教徒除了在诸圣日对天主教圣人表示尊敬之外，仍继续在10月31日庆祝缩温节。

后来敬畏鬼神的宗教意味逐渐转薄，慢慢开始有小孩穿上鬼和精灵的衣服，出去吓邻居trickortreat（不给糖，就捣蛋），要大人请吃糖果的趣味习俗。

根据这个传说，后来爱尔兰人就用菜头来制作他们所谓的“杰克灯笼”。但是当移民们到了美国之后，发现新大陆的南瓜比菜头普遍，于是改为用南瓜雕刻成各种鬼脸，然后在裡面摆蜡烛了，这就是“南瓜灯”的由来。

今天晚上我们一家去了欢乐谷，那天正好是万圣节。

那里人山人海，几乎每个人都带着面具，有的牙齿长长的，有的头发全白了，还有的莲花花的。

我们先去了一个小鬼屋，进去以后的每块黑布上都写着前面的项目；我看见前面有一个木乃伊在跳觉得很恐怖，吓得我闭上了眼睛。我很害怕，但还在笑那些鬼长得难看。有一块布没有写字，我们走了进去，一只手伸了过来，一看是一个人，还好走到头了。

我们走着走看见一个花脸的人，手里那着一把刀，我一看就知道那是假的；我就对着他做鬼脸，他手上拿着一只手，我一看见叫着退了好几步。

我们又到了一条街的分支处有一个卖肉的，现在我可不紧张了，还开玩笑地问：“老板，多少钱一斤？”……

我们看到了一个医生，我走近一看，她脸上有四条血，她手中拿着洋娃娃到处吓人。

今天我很高心，还提高了胆子，一天也过得太快了呀！

关于万圣节的故事

关于万圣节有这样一个故事。是说有一个叫杰克的爱尔兰人，因为他对钱特别的吝啬，就不允许他进入天堂，而被打入地狱。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地狱，罚他提着灯笼永远在人世里行走。

在十月三十一日爱尔兰的孩子们用土豆和萝卜制作“杰克的灯笼”，他们把中间挖掉、表面上打洞并在里边点上蜡烛。为村里庆祝督伊德神的万圣节，孩子们提着这种灯笼挨家挨户乞讨食物。这种灯笼的爱尔兰名字是“拿灯笼的杰克”或者“杰克的灯笼”，缩写为Jack-o-lantern。

现在你在大多数书里读到的万圣节只是孩子们开心的夜晚。在小学校里，万圣节是每年十月份开始庆祝的。孩子们会制作万圣节的装饰品：各种各样桔红色的南瓜灯。

One story about Jack, an Irishman, who was not allowed into Heaven because he was stingy with his money. So he was sent to hell. But down there he played tricks on the Devil (Satan), so he was kicked out of Hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.

Well, Irish children made Jacks lanterns on October 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla. The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern," abbreviated as " Jack-o-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."

The traditional Halloween you can read about in most books was just childrens fun night. Halloween celebrations would start in October in every elementary school.

万圣节是西方的“鬼节”，相当于中国的七月半。西方人认为每年10月31日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。在这一天的夜晚，恶灵会降临。为了驱逐恶灵，他们会将房子里的炉火和烛台熄灭，将房子弄得很荒凉，好像没人居住一样，这样恶灵就不会进屋去。又把自己打扮成妖魔鬼怪，这样恶灵就不愿意接近他们了。另外，他们还认为恶灵害怕噪音，于是他们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。

万圣节在英语中是“Halloween”。万圣节早已变成了儿童们纵情玩乐的节日。在这一天夜幕降临的时候，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，将一盏蜡烛放在掏空南瓜里，然后把它点燃。接着跑到邻居家，发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人为了配合孩子连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

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这件事虽然过去一段时间了，可是只要一想起来，我就会感觉身边有鬼在慢慢地接近我，身上长出了鸡皮疙瘩，那感觉真恐怖！

那一天，我们吃完晚饭后就坐的.士去世界之窗过万圣节。我们到了世界之窗后，跟约好的几个好朋友一起进去了。一进去觉得挺好玩的，可是就在我转身的那一霎间，我哥哥拿着一个恐怖的面具在我身后叫了一声，我觉得浑身发抖，好像柯南里面的黑衣人一样，把我吓得摔倒坐在地上。

妈妈看了看地图，决定带我们去一个五星级的超级大恐怖的大富豪凶杀案的鬼屋里。我们一进去隐约发现三个道士在武术馆里，中间摆着一个很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用来打人的脚的，忽然，正面来了一个妖怪，我赶紧把爸爸推到前面等我再睁开眼的时候，我已经走到外面了，突然，又一个扮猴子的人朝我吼一声，我哇一声大叫，差点把我吓晕了！

现在想起来，我的心还是怦怦地跳着，但又一想，这都是人扮演的，只是万圣节大家玩乐一下罢了，我的心才放松下来，这件事让我至今难忘。

从美国学习回来后，县教育局文局长一心想写书，却一直因为事务繁忙脱不开身。文局长是一位学者型领导，半年多的学习让他深切体会到中美教育的差异，他怕等到年纪大了，脑子不好用了，书永远都写不成。终于，上级安排他到市局工作。他把手头的事务安排妥当，请了半个月假，效仿其他文友，找个安静的地方闭关写书。

这天，司机小张开车把文局长送回老家。那是一个安静的小村庄，背靠大山，文局长儿时就在那里度过。世事变迁，文局长的亲戚们大都进了城，村里只剩下四叔一家。文家老屋还在，四叔每年过年都会来收拾一下，还算干净整洁，生活用品也都齐全。

文局长和小张忙乎半天，总算安置妥当。老屋整洁明亮，透着几分古朴气息，让文局长很是高兴。小张走后，他去四叔家拜访，想为自己的一日三餐寻个着落，以便把全部精力用于着书。听了文局长的打算，四叔四婶都很高兴，感觉与有荣焉，把照顾文局长的生活当成一件大事来办。

乡亲们听说在外当大官的文家老大回来小住，都赶到四叔家。当晚，寂静了多年的老屋灯火通明，热闹非凡。村里上了辈分的人坐在屋子里，年轻人挤在门口，孩子们扒在窗户上，听文局长讲儿时的故事、工作的经历和在美国的学校生活，笑声不时回荡在静谧的山间。夜深了，人群散去，文局长还在灯下看书写文章。

几天后，小村归于平静。文局长感觉到一丝异样，却又说不清道不明:只是每天来文家串门的人少了，吃饭的时候四叔四婶的话少了;早晚散步时，明明前面一群人正聊得热闹，远远看到他便安静了，似乎在转移话题;走在乡间田埂上，后背总感觉有一双眼睛盯着，凉丝丝的。

这天晚上，文局长正在奋笔疾书，一阵轻轻的敲门声响起，来的是四叔四婶。两人进了屋，四叔低着头不言语，四婶一会儿假笑一会儿又沉着脸。文局长觉得奇怪，细问究竟。两人你推我，我推你，最后四婶开口了:“大侄子，你这次回来只是为了写书?还有别的事吧?”

没有啊，这里安静……”

是这里安全吧!”四叔大声插话，“你要记住，坏事是做不得的。”

文局长愣住了，四叔自顾说道:“我知道，所谓吃别人的嘴软，拿别人的手短。大家都传开了，说你是被调查了，躲在这里不敢出去。”

文局长回过味来，大笑出声，“好嘛，我说这几天怎么这么奇怪。”他拉起四叔的手说:“四叔呀，您是看着我长大的，我的为人您应该最清楚。就算真做了亏心事要躲，我也没脸躲回这生我养我的地方。您放心，我问心无愧。”四叔站起身，眼里直放光，“好呀好呀，我就知道你是好样的。我之前是又气又怕，怕这张老脸以后没处搁了。”

第二天，四叔欢天喜地地跟村里每个人解释。

文局长的书就快完成，他要回城了。临走时，乡亲们送了一副对联给他:“两袖清风家乡人人安乐，一身正气故里处处春风。”

世界上最亲的人莫过于自己的父母。父母呵护我们健康成长，为了孩子甘愿付出一切，这其中的爱是难以言喻的。在读过《中学生阅读》中的一篇文章《入学通知书》后，我深有体会，我最喜欢的一篇文章也非它莫属了。

文中“我”在小学毕业后，眼看着同学们收到入学通知书，自己的那份却迟迟未来，“我”跑去问校长却被呵斥道，声称“你出身不好，又什么资格上学！”因为“我”的父亲正被单位关押且父亲原来是一个国民党。父亲得知未收到通知书后让“我”找学校，“我”却委屈地说“他们不会相信的。”父亲眼圈泛红，自责的看着“我”。

看到这儿，我怔住了，脑海里不停的想起爸爸的话“咱们不比吃喝穿戴，只比学习，但我会尽我所能满足你的需求。”我回想起自己总爱攀比，可父亲总会满足我的要求并用这句话来教育我，我却当成耳旁风。直到后来，才明白父亲在山上工作有多么辛苦，为了我，也为了整个家，那爱的后面，是无数的汗水与辛酸。虽然与文中父亲所处的环境、地位、身份各不相同，但父亲对孩子的爱是相同的。思索中，我看清了那份爱。

继续读下去。父亲为了“我”能上学，设计偷了公家的铁锤并写信告诉母亲计划，母亲哭着让“我”去检举父亲，以此表明自己的立场。“我”终究是没那样做，毕竟是自己的父亲，也怕日后同学得知了嘲笑“我”。父亲被单位释放后，学校把“我”划为“可以被教育好的孩子，”收到了入学通知书，可“我”仍恨父亲是个小偷。只到长大后，才理解“父亲在那艰难的年代里，忍辱负重的关爱我。”

读完文章，我已泪光闪闪，思绪回到了那个下午。我还在学校里，课间和同学打闹崴到了脚，老师立即打电话给父母。我知道爸妈很忙，爸爸在山上打工，妈妈在家照顾弟弟，且家离学校很远。爸妈接到电话后，立刻赶来送我去医院，没有责骂我，有的只是对我关切的问候。直到检查没事了，他们才放下心来，父母对我加倍的关爱，让我深受感动。眼泪滴在纸上，浸湿了那感人的文字，渗透了那浓浓的爱意，只留下淡淡的泪痕。回忆中，我读懂了那份爱。

这篇文章给了我很多爱的沉思。文中的父亲为了能让孩子上学，不惜设计冒着被抓的风险。母亲得知父亲的计划后，坚决反对，在激烈的思想矛盾下，为了孩子宁愿自己的丈夫被抓。我的父母又何尝不是呢？父母对孩子的爱是难以割舍的，即使付出再多心血，再多的汗水也无怨无悔，这就是爱！

这篇文章不仅仅是我最喜欢的一篇文章，它带给我更多的是对父母的爱的沉思！

因为万圣节马上就要到了，所以我准备做一个很漂亮的面具在万圣节的时候戴呢。

要做面具，第一件事就是要准备材料，我准备的材料有哪些呢?有一张大大的卡纸，一团毛线，一盒彩色铅笔，一把剪刀，还有胶水。准备好这些材料就可以开始做了。

先拿一张卡纸，在上面画上自己喜欢的面具形状。画完形状以后，量一量自己的眼睛有多大，根据眼睛的大小用铅笔画一个眼眶。我要提醒粗心的小朋友，别忘了画眼眶，剪刀只能剪面具的形状，带的时候眼睛都看不清外面了。画完眼眶，再画两个小孔，那两个小孔是用来穿毛线的。剪刀嚓嚓嚓，开始剪了，我把眼眶、面具的形状、还有两个小孔都剪了下来。咔嚓!啊!我把面具剪烂了。幸好剪烂得不多，还能修复。我立刻拿了一卷胶带，开始修复起来。终于，我修复成功了。接着我有拿着各种各样的彩笔画了起来，我画了很久，终于，我画了一个非常漂亮的面具。接着，我把毛线穿上去。经过我的不懈努力，终于，我做成了!

哈哈，又到万圣节了，我们又可以出其不意的吓唬吓唬“可怜”的同学们了。但是没有合适的打扮怎么能行呢？现在就让同学们来看一看我这独特的造型吧！

我要打自己打扮成一个巫师。我要把爸爸皮鞋的鞋头弄得尖尖的，在搭配上黑色的袜子，添加一些神秘感。把一条黑色的裤子的裤边画成白色，再在白色部分加上紫色的花纹，就像吸血鬼里那些诡异的藤蔓植物一样。至于衣服，我会在白色的T恤的腹部到头的位置上画一个半哭半笑的小丑，这个小丑的左半边脸还在不知为什么狂笑时，右半边脸已经像考试得鸭蛋一样泣不成声。我的脖子要挂上一块像陨石一样奇形怪状的玻璃，脸上的面具必须是一个如假包换的骷髅头！

不仅衣裤要这样，就算是我身体上的各个细小部位也要打扮地“万分”诡异。我要把家里的“铁片”（我的一种小玩具）全部用剪刀剪成一寸长的长方形，再用胶水粘在我的指甲上，这样五颜六色的指甲就从我的手上“长”了出来。然后，再加上我亲手做的南瓜灯，最后我再骑着长长的扫把。这样可怕的巫师就出现了。

小朋友们，你们对我的这身打扮满意吗？