万圣节的文章怎么写精品20篇

要想写出一篇好文章，提高文章档次，应增强文章逻辑性、可读性。考生在平时要注意连接词的积累，并尽量多地训练把简单句连成复杂句，把不相关的几个句子用连词连接;

在平时的写作中，要随时提醒自己用连接词连接句子与句子、段落与段落;多阅读一些范文，看文中如何把连接词用得恰到好处。

虽然英文作文的考察模式、主题各不相同，但是总体都是有套路可寻的，只需要做好以上的技巧，无论之前英语是什么基础，提高英文作文的分数、甚至拿下满分高考作文，根本不是问题。

文友对我说：你写的文章太生活化了，有浓重的生活气息。

我回答说：我的文章本身就来源于生活，可以说是生活的再现。文学艺术只有生长在生活的沃土之中，它才会枝叶繁茂。

文友儆戒无虞对我的评价说：你的文章很平实，很严谨，不像我的华而不实。其实，很多写文章的人，大多受所读著作的影响。不知道你是不是经常看现实主义的作品？你的手法是很突出作品的生动性的。甚至有些马烽、西戎、李束为的影子在里面。你的小说风格与赵树理相像。

我回答说：我不敢与你说的那些名人相比，我只是按我自己的方式书写着我自己的平凡的人生罢了。我的文章喜欢从生活中取材，我的文章是生活的再现。我喜欢看汪曾祺和欧·亨利的作品，也许是受到他们的一些影响吧！欧·亨利认为：文章取材于生活，资源才不会枯竭。在欧·亨利的《幽默家自白》一文中，就是反应这个问题的。

我的文章来源于现实的生活，是生活的再现。即使是小说，也是生活素材的整理，加上一些自己的想象罢了。即使是虚构的，这虚构的成分也是扎根于现实生活基础之上的。

我喜欢“文学源于生活，又高于生活”这句话。我在写作中，提炼生活素材，就象修剪一盆花，保留需要的部分，除去不需要的部分，这样就成了我的文章了。我随时随地都可能从生活当中吸收营养。生活的信息经过我的大脑思考、分析和处理之后，就成文章了。我在生活中，有很多让我们感动的事情，一个镜头，一个画面，都会给我留下很深的印象，最后就成为了我写作的素材了。

我在感受生活的时候，我是非常单纯的。我在思考生活的时候，我又想得很复杂。如果我感受生活的时候，没有这种单纯，我对一切事物，就会觉得——就那么回事吧！

那样，我就无法产生一种想写作的激情了。对每一件事，看起来很简单的事，我都会在里面看到一种美感。我看报纸、看书，看到精彩的部分，我都会很激动。我会关注我们周围的一切生活，生活当中的一切事情。

我想，即使是历史小说和历史故事，也都要被我们在现实生活中的那些感受激活之后，才会有意义。很多的历史小说和历史故事，它也跟我们的现实生活发生着某种对应的关系，从中可以看到我们今天的生活的影子，或者说，是我们今天的生活的一种折射。如果不是这样，我们就无法产生兴趣了。

无论是艺术家，还是作家，他们所创作的文艺作品，都是审美地反映生活，表现人生的。审美与人生有着不可分割的密切关系。人生是审美的人生，审美是人生的审美。作家对人生的理解越丰富，文学越伟大。文学，是对人的生命的审美体验。

在漫长的历史长河中，人们不倦地在寻找，在探求，在孕育，终于，文学这棵奇妙的生命之树，绽放出了奇妙的精神花朵。这一精神花朵，就是对生命、对人生的审美。作家进行文学创作，是审美地反映生活的。作家对生活的高度的审美把握，将生活原型内化为自己的创作源泉，才有可能写出伟大的作品。在具体的文学创作中，作家把审美获得的顿悟与愉悦，物化为文学作品。文学与生活之所以能够融为一体，是因为有作家的主体性存在。作家对生活把握的高度，直接决定了作品的深刻度，决定了作品的艺术价值。

文学是人学，是关于人生、社会、人的心灵与精神的艺术探索。因此，一部作品，实际上就是一段人生。康定斯基说：“任何人，只要他把整个身心投入了自己的艺术的内在宝库，都是通向天堂的金字塔的值得羡慕的建设者。”无论是直接的，还是间接的，都是作家审美地反映现实生活。作家对生活的高度激情，对人性的热心关注，往往会产生伟大的作品。不管时光如何流逝，这些作品都是经得起考验的。

生活，本来就是矛盾的统一体。片面地只反映生活中的人性美与不美，这样的文学创作都是残缺的，不完美的。作家如果一味地揭露生活中的丑，而对美置之不理，那样的文学作品便是阴沉沉的，甚至会让心灵窒息。生活到处都有美。文学创作，既要赋予读者阴雨天，阳光明媚更是不可缺少。因此，作家在审美地反映生活时，既要审美地直观人性的丑陋，也要审美地直观人性美、人情美。很多作家怀着一颗感恩的心，进行文学创作。他的作品更是充满爱意。捕捉生活中的人性美、人情美，为生活的本真状态起舞高歌。

所以，生活实际上一直由两部分组成，一部分是当下的生活，还有一部分是过去的生活。当下和历史，构成了我们在感受生活当中的两个主要的来源。所以说，文章来源于生活，文章在表现生活。

[闲谈文章与生活为题目的1500字作文

今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。

到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着b粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊！

[欢乐的万圣节小学作文

万圣节终于到了，好开心呀！

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事，然后让我们做面具、南瓜灯！我先拿了一张红色的卡纸，画一个大圆做面具的头，再画两个小圆当眼睛，然后再画一张小嘴，一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵，在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线，一个面具就大功造成了，哈哈！

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上两个小圆圈，再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴！加上两个三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的线，南瓜灯也做好了！

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思，不给糖就捣蛋，嘻嘻嘻嘻！我给你一个糖，你就给我一个糖，不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖，可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖，我心想：他们男生是不是想联合起来欺负我呀？哼哼，看我怎么对付你们！挠痒痒可是我的强项！哈哈哈哈！

万圣节过去了，留下多少美好的回忆！

Halloween is a holiday celebrated on October 31. By tradition, Halloween begins after sunset.

万圣节前夜是在10月31日庆祝的一个节日，根据传统，万圣节前夜的庆祝活动从太阳落山开始。

Long ago, people believed that witches gathered together and ghosts roamed the world on Halloween.

在很久以前，人们相信在万圣节前夜女巫会聚集在一起，鬼魂在四处游荡。

Today, most people no longer believe in ghosts and witches. But these supernatural beings are still a part of Halloween.

现在，大多数人们不再相信有鬼魂和女巫的存在了，但是他们仍然把这些作为万圣节前夜的一部分。

The colors black and orange are also a part of Halloween. Black is a symbol for night and orange is the color of pumpkins.

黑色和橙色仍然是万圣节前夜的一部分，黑色是夜晚的象征，而橙色代表着南瓜。

A jack-o’-lantern is a hollowed-out pumpkin with a face carved on one side. Candles are usually placed inside, giving the face a spooky glow.

南瓜灯是用雕刻成脸型，中间挖空，再插上蜡烛的南瓜做成的，带来一个毛骨悚然的灼热面孔。

Dressing up in costumes is one of the most popular Halloween customs, especially among children.

盛装是最受欢迎的万圣节风俗之一，尤其是受孩子们的欢迎。

According to tradition, people would dress up in costumes (wear special clothing, masks or disguises) to frighten the spirits away.

按照传统习俗，人们会盛装(穿戴一些特殊的服饰，面具或者装饰)来吓跑鬼魂。

Popular Halloween costumes include vampires (creatures that drink blood), ghosts (spirits of the dead) and were wolves (people that turn into wolves when the moon is full).

流行的万圣节服装包括vampires(吸血鬼)，ghosts(死者的灵魂)和werewolves(每当月圆时就变成狼形的人)。

Trick or Treating is a modern Halloween custom where children go from house to house dressed in costume, asking for treats like candy or toys. 欺骗或攻击是现代万圣节的风俗。孩子们穿着特殊的衣服走街串巷，讨取糖果和玩具之类的赏赐。

If they dont get any treats, they might play a trick (mischief or prank) on the owners of the house.

如果他们得不到任何的赏赐，就可能会对屋主大搞恶作剧或者胡闹了。

The tradition of the Jack o Lantern comes from a folktale about a man named Jack who tricked the devil and had to wander the Earth with a lantern.

南瓜灯的传统来自于一个民间传说。一个名叫Jack的人戏弄了恶魔，之后就不得不提着一盏灯在地球上流浪。

The Jack o Lantern is made by placing a candle inside a hollowed-out pumpkin, which is carved to look like a face.

南瓜灯是用雕刻成脸型，中间挖空，再插上蜡烛的南瓜做成的。

There are many other superstitions associated with Halloween. A superstition is an irrational idea, like believing that the number 13 is unlucky!

和万圣节有关的迷信还有很多。迷信是一种不合常理的想法，比如认为13是不吉利的数字!

Halloween is also associated with supernatural creatures like ghosts and vampires.

万圣节还和一些诸如鬼魂和吸血鬼之类的超自然的生物有关。

These creatures are not part of the natural world.

这些生物不是自然界的一部分。

They dont really exist... or do they?

他们实际上是不存在的......或许他们其实真的存在?

Witches are popular Halloween characters that are thought to have magical powers.

女巫是万圣节很受欢迎的人物，人们认为她们具有强大的魔力。

They usually wear pointed hats and fly around on broomsticks.

他们通常戴着尖顶的帽子，骑在扫把上飞来飞去。

Bad omens are also part of Halloween celebrations.恶兆也是万圣节庆祝活动的一部分。

A bad omen is something that is believed to bring bad luck, like black cats, spiders or bats.

人们相信恶兆会带给坏运气，黑猫、蜘蛛或者蝙蝠都算是恶兆。

[我喜欢万圣节英语作文

明天就是五一假期，可是我却烦恼着该去哪儿玩，突然，我的门被推开了——哇，哆啦a梦出现在我的面前!他神秘地问我：“你想去哪儿?”我迟疑地说：“海洋公园。

”突然，我感到脚下一震，它把我拉到另一个世界。

过了一会哆啦a梦松开手，说：“到了。”我睁开眼，一看。哇!这里真是海洋公园啊!有活泼可爱的小金鱼;有慢吞吞的大海龟;有可怕凶猛的鲨鱼;有活灵活现的螃蟹;还有蹦来跳去的小龙虾……让我看得眼花缭乱，欣赏完后，我高兴地说：“啊!海洋公园里的生物可真丰富。”

下一个目的地是北京。哇!有红花，有绿草，有长城……让人数不清。那儿有一条河，叫护城河，犹如一条巨蛇。那儿还有一面五星红旗挂在柱子上，我急忙举起手，向五星红旗表示敬礼。

哆啦a梦又问我，我说：“东方明珠。”哦!一下子，就从白天变成黑夜，哇，东方明珠似一颗璀璨的明珠，别提让人多喜欢了。

啊!快乐的五一使我久久难忘!

在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和表演魔术或者给糖果”的恶作剧。

“杰克灯”的样子十分可爱，做法也极为简单。将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。

然而万圣节的重头戏还是在餐桌上，你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”，更要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦!

一年中最“闹鬼”这天夜里，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前，凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。

尽管后来代替了凯尔特人和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。

星期天上午上阳光英语课。老师布置了两项任务，一是开家长会，二是过万圣节。我拿着面粉、苹果和一个圆南瓜，兴冲冲地去上课。因为万圣节要搞一些活动。

家长会开完后，就开始活动了。大家都戴上了各式各样的道具。有巫婆，有黑猫，有幽灵，有吸血鬼，还有天使。大家很开心，到处乱跑去吓人，或到四楼去照相领奖品。

老师给我们讲了万圣节的来历。老师说万圣节是每年的10月31日，原来是西方人的鬼节。现在变成了娱乐性节日。年轻人比较喜欢。大家常用各种稀奇古怪的道具扮演成鬼怪，捉弄人。今天是万圣节的前一天，我们要提前过了。老师说过万圣节，一个重要的活动就是做南瓜灯。我们几乎都带了南瓜。我带的南瓜是姥爷买的。听说市场上的南瓜都脱销了，差一点没买上。

做南瓜灯开始了。老师给了我们每人一把刀。我和爸爸互相配合，使劲切了切，很难切。最后还是在其他家长的指导下，完成了第一步：起盖、挖里面的子和瓤。同学们说，眼睛、嘴巴，要做得象鬼怪。于是，我们画了想象中的鬼怪的眼睛和嘴巴。然后开始做，做了很长时间，我们费了九牛二虎之力才完工。我做完几乎是最后一个了。我们借来了一个七星瓢虫蜡烛点上，放在南瓜里。南瓜灯就大功告成了。

同学们捧着自己做的南瓜灯，互相比较，开心极了。家长们也很开心，纷纷给我们照相。瞧，我们笑得多甜。

故乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

故乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的。故乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。故乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。

故乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。故乡的秋天就是这样，与春天不相上下。故乡的秋天比故乡的冬天要暖和得多，故乡的秋天更比夏天要凉爽。

啊，故乡的秋天，你是多么得柔和！

一年一度的万圣节终于要来临了，我上课的美语学校要举办万圣派对，所以我需要一些道具来装扮自己，而妈妈刚好要去大超市买东西，顺便可以带我和弟弟去挑选道具。

一路上，车水马龙的车潮把马路挤得水泄不通，让我们多花了一倍的时间才到达目的地，妈妈说因为现在是下班时间，所以车子很多喔!

下了车，我急急忙忙的跑进超市，首先看到了”万圣节派对”标示牌，哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花缭乱，不由自主的拿起了面具、皇冠和扫把等，真让我拿不定主意，不知该如何是好。和妈妈讨论之后，终于挑定了我所需要的东西。

接下来，轮到妈妈买东西了，大买场里的商品食衣住行样样齐全，有好多我喜欢的东西喔!这时忽然觉得自己很像一只贪心的大野狼，想把我所喜欢的东西全部买回家!但是我知道这是行不通的，人不可以这摩贪心，要选购自己真正需要的东西。

买东西真是一门学问，要考虑到东西的品质、保存期限、价格等条件，事先也要有购物计划，免得造成不必要的浪费，又瘦了自己的荷包喔!。

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

8.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

9 .风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

14.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

15.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

神秘而又恐怖的万圣节终于到来了，这可把我们这些小顽童给乐坏了。我们将要给老师、同学一个什么礼物呢？老师、同学会给我们什么礼物呢？让我们拭目以待。

礼物一：送给胆小的女生

“某某同学来了！大家准备好！”“三、二、一、咚！”“啊！救命呀！”教室里传来了这样的声音。原来是男生们在恶作剧。当某个同学来了，一个同学趴在窗台上侦察情况，另外四个同学站在前门和后门的门后面，等着来吓唬他。那天早上，我来到学校，当来到教室时，只听“轰”的一声，我被吓了个半死，好几天都没有睡着觉。这群男生不是在给别人制造心脏病吗，看来医院要爆满了。

礼物二：送给语文老师

万圣节那天，我们开始捣乱。首先，第一个对象是语文老师。捣乱的方法很多，比如说把墨水洒在她的椅子上，把本子给藏起来等等。毕竟是语文老师，同学们觉得她不好欺负，于是就派一个人去“执行任务”。想来想去，还是让课代表去吧。什么？让我？好吧，我就当一回头儿。放学之后，我蹑手蹑脚地来到老师的办公室，呼！太棒了，一个人也没有。我悄悄地把老师的语文书放在她的桌子底下，大功告成！我一溜烟奔了回去，凯旋而归。

礼物三：老师送给我们

本以为老师会给我们什么好的礼物，脑子里幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不测风云，人有旦夕祸福。迎来的不是什么好吃的，而是令人头皮发麻的期中考试！天哪，老师，你没有发烧吧，期中考试，那么可怕。我想也不敢想了，万一我考砸了，怎么办？怎么办？那可是“男女混合双打”啊！

[万圣节的礼物600字作文

尊敬的家长朋友们：

10月31日(周五)将迎来常春藤幼稚园首届万圣节狂欢活动。届时邀请小朋友及爸爸妈妈来参加我们的“玩转万圣节”活动。同时欢迎您邀请其他家长好友一起参加。

日期：2014年10月31日

时间：下午5：15分

报名方式：电话报名

参与方式：早教划课一节

活动人数：仅限20个家庭(一家三口)

活动地点：

常春藤双语幼儿园一楼多功能室，操场及后花园。

活动要求：

1.家长须为宝贝各自准备一套万圣节主题服装(卡通人物也可，亲子主题服装)

2.闯关活动很精彩，所以家长一定要穿平底鞋入场哦

3.为了提倡环保，请您为宝贝准备水壶一个

活动流程：

5：15 家长入场

5：20 活动介绍(领取闯关卡)

5：25 闯关游戏开始

5：55 万圣节‘时装秀秀’大合影

6：00 万圣节大游行

6：10 活动结束温馨提示：

1 我们的闯关内容非常丰富，请您做好通关准备。

2 如您邀请朋友一起来，需提前通知前台工作人员，告知所来参加的人数。

谢谢您的支持与参与

常春藤双语幼儿园

2016 年10月11日

更多热门文章：

昨天晚上，我邀请了我的一些同学来我家玩，一起开派对，我请了马佳明、李崇楷、石子睿、刘星瑞还有谢柏勇，我们玩了一个晚上，非常热闹。

我们一到家就开始玩，我打开了XBOX360游戏盒，然后轮流在游戏机上踢球，我们一个一个踢，好不热闹。等我们踢完了，我们就包饺子，我们要把大约150张饺子皮包完，不然我们的晚饭就没着落了，于是我们飞速的包完了饺子，这才让晚饭有了个底。

我们又开始玩起了电脑，难有一些人还要踢足球，所以有一部分人玩电脑，有一部分人踢足球，还有一个人，就是石子睿，他不停地在电脑房和客厅之间奔波，看一会足球赛，又看一会电脑。于是，不到十分钟，他就累的满头大汗、大汗淋漓了，我们不想再看到他这样跑来跑去，所以，我们就把他请到我们这边来，一起玩电脑。

到了晚饭时间，我们吃着香喷喷的、自己包的饺子，真是美味呀，我们还吃了牛肉，喝了玉米汁和黑豆浆，甚至还有我妈煎的薯条，可惜这些东西都要稍纵即逝了，因为，我们狼吞虎咽般的吃饭速度，根本就是食物的“天敌”，不过，虽然食物“即逝”了，但是我们却吃饱喝足了。

我们一直玩到了很晚，才解散，我把它们一个一个的送走了，这真是快乐的一场派对呀。

站在教室门口，就可以看见一道紫色的布帘，上面还挂着许多会发光的骷颅头，让人感觉很神秘。咦?这是什么呀?一个长牙舞爪的魔鬼的头被挂在了门框上，让我不禁毛骨悚然。门上贴着画着魔鬼的海报，一种恐怖的气息弥漫在教室里。走进教室，一张巨大的蜘蛛网印入眼帘，上面还有大大小小好几条蛇盘绕在蜘蛛网旁。黑板前，一盏盏南瓜灯依次挂在黑板上。窗户边上，画着白骨的黑布挂在窗边。头顶上还挂了许多万圣节的海报和彩条，让我感到了浓浓的万圣节的气息。

前一段时间，我为自己准备了万圣节的服装和南瓜灯。最特别的是我选了一套加勒比女海盗服。瞧!我头戴海盗帽，身穿海盗服，脚穿黑皮鞋，神气十足的样子。我还用糖果罐做了一个南瓜灯，插上几根羽毛，就成了自己独特的南瓜灯。

上周我参加了我们班级的万圣节选秀活动。全班同学个个装扮地五花八门。有的扮成女巫，有的扮成幽灵，还有的扮成白发魔女……真是八仙过海各显神通!

我真期待明天的万圣节活动，期待精彩狂欢的一天。

昨天下午，妈妈和哥哥带我去参加万圣节活动。活动地点在海洋馆广场。

那里人很多，摆了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先给我画了妆，盘了头发，姐姐又让我选了一件黄颜色的漂亮的公主裙，还给我戴上了米老鼠发卡。活动开始了，第一个活动是做南瓜灯，我做的南瓜灯是微笑的模样，嘴有点可怕。

第二个活动是抽奖，我幸运的被抽到了，我得到了一张海洋馆3D体验馆的门票。第三个活动是讨要糖果，我们去了四家店铺讨要糖果。第四个活动是跳集体舞。第五个活动是个人秀，我走模特步时像模像样的。第六个活动是发礼物，礼物有相框、面具、画画板、妙脆角，还有好多商家的优惠劵。其中还有雅典娜的优惠劵，妈妈说有空领我去雅典娜照相，可以制作新年台历，我很期待哦！

活动结束后，我和妈妈、哥哥去了海洋馆3D体验馆。里面有很多立体的画，哥哥给我照了很多照片，很好看，大家想看吗？

上个周末我参加了万圣节Party。关于万圣节，据说有一座城堡，叫德古拉的城堡，它是真实存在的。相传里面住着一位叫德古拉(也是真实存在)的人，他死了之后又复活了。大家知道德古拉食物是什么吗?不知道吧，告诉你们是血哦!对了，德古拉就是万圣节里出现的吸血鬼啦!

吃完晚饭，老师们给我画了一个非常恐怖的妆，如果当时你在的话，肯定你也会被吓到的。6点，Party准时开始了，来了很多画各种各样的妆的小朋友，老师给小朋友们都分组了，我分到了T4组。老师是队长，我是副队长，我们这次的任务是去德古拉的城堡探险。告诉你们一个秘密，应为太可怕了，小队长都被吓跑了。

我们带着南瓜灯来到德古拉的第一个房间，在这个房间里，我们要把魔鬼们抢走的糖果找到并抢回来。我们找了又找，总算找到了，但是都有魔鬼守着，魔鬼们说：我们抢来的糖果怎么能被你们夺回去呢，休想!我们说：我们的糖你们也敢抢，赶紧还给我们，不然我们就不客气了要出招了。于是我们一起大声喊Also

my candy!Also my candy!我们就打了起来，最后我们胜利了!

就这样我们一个房间一个房间的战斗，躲避，战胜了一个有一个的吸血鬼们，中途有很多小朋友吓得跑了，因为太可怕了，一个房间比一个房间可怕，有两个老师还被吸血鬼咬了，不过后来我们找到了解药，把他们救回来了。最后我们总算完成了任务。我都坚持下来没有逃跑哦，我勇敢吧!

星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈！”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊！”这是谁？怎么没有头？不会真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。

后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

一些考生写的文章没有细节，没有重点，记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。

[中考作文容易犯的三个错误

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说得就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

尽管复习紧张，还是要抽出一定的时间读文章，学习他人如何布局谋篇，遣词造句，积累语言。

Days and days past, Im not a child any longer. But I still remember that Halloween, 31st October 2001. That was Saturday. I went to study English with an American girl named Debby as usual. We had 5 students altogether. Before that week, Debby had already told us to learn something about Halloween ourselves. On that day, Debby spent an hour describing this American festival for us, such as “trick or cheat”, pumpkin and even, she took a pumpkin with her. First she took out a finished pumpkin lantern. That was really beautiful and ugly, we liked it so much. Then she taught us how to make a pumpkin lantern by ourselves. We each held a small knife, learnt to cut and draw something on that pumpkin.

Finally, we made it and put a short candle into it. That was truly happy. And the most surprising thing was that the lantern was a present for that days super student. Who will that be? My god! That was me! Do you know how excited I was then? I held it, jumping and shouting. That was the most unforgettable day to me. And I will not forget it, never!