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万圣节的文章怎么写【经典20篇】

在人的记忆里有些事与时间成反比例,不仅不会因时间的久远而黯淡,反而愈久弥新。那些事不会经常挂在嘴边,或许在偶尔和朋友回忆往事时聊起,有时是茶余饭后的消遣,有时又会突然浮现脑际,脸上呈现舒心的微笑。人的一生最让人怀念的愉快的事情莫过于童年趣事。这里小编给同学们带来了关于万圣节的文章怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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写事的文章要注意以下几点

全文共 359 字

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1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;

2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;

3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;

4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。

写人文章应请注意以下几点:

1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;

4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。

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篇1:确定文章立意的方法

全文共 1182 字

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立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。那么文章的立意有什么方法呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束,古人说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”意思是说,中心好比统帅,无统帅的士兵,只能称它为乌合之众。那么,如何很好地确立文章的中心呢?对这一方面,我作了一些小小地探索。

一、立意求新法

所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。

例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。

再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。

二、立意求奇法

所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。

例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。

这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。

三、立意求深法

所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。

再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。

[确定文章立意的方法

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篇2:七年级万圣节作文

全文共 964 字

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10月31日是西方一个的节日——万圣节。听说是由挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗,逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪,提着南瓜灯,挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是,我常常在想,未来的万圣节,会发展成什么摸样呢?

如果,未来的科技发达了,那么一到万圣节,估计便是另一番景象了:只听见一阵敲门声,不用说,又是一大堆孩子来要糖了,可是,主人一推开家门,咦?没有人?这是怎么回事?猛地,门口一下子响起了一阵冷笑声,之后,半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯,还不断地喷着一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被吓得尖叫起来,这是,门口的孩子们才露出了“庐山真面目”——他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体,达到隐形的效果,而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器,能喷出一团团悬空的蓝色火焰。

孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果:我明天要考试,请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒,请给我一颗”热药糖“;同学们说我有口臭,请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症,请问有”减肥巧克力“吗?——有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子,没有给糖给他们,第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了,吓得冷汗直冒,赶紧四处寻找,最后仅发现车子还在原地未动,只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑,这是孩子们的恶作剧。

如果未来资源短缺,人们连糖果也没有原料生产了,那么万圣节估计又是一番奇特的景象了——阵敲门声响起,主人打开门,只见一个没有任何装饰的儿童站在门口,用恳求的眼神望着他:”先生,今天好歹是万圣节,求你给我一点面包吧!“”对不起。“主人毫不客气的地回绝了。”我们家只剩半袋子面粉了,全世界都在闹资源危机,哪里还有多余的食物给你们过节呀!快走吧!“孩子们失望地离开了这户人家,什么也没有做——他连制造恶作剧的东西都没有了。几年后,因为资源危机,万圣节被废除,成为了历史。

或许,以后的万圣节还会增加更多的规则。万圣节到了,路灯被紧急更换,整条大街变成了”杰克灯“的海洋。而在大街上要糖的从孩子变成了大人们,一个个身材高大的”妖魔鬼怪“们敲开大门,从孩子们的手中接过一把把诱人的糖果,也玩起了”不给糖就捣乱“的游戏。万圣节成了亲子互动的时间。

在今年的万圣节,我也收到了巧克力。不知未来的万圣节到底会成为怎样的呢?

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篇3:关于维护知识产权的文章

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摘要: 当越来越多的中国企业走出国门融入全球经济,并在世界上扮演重要角色的时候,知识产权危机却给我们亮起了红灯。本文以几个美对华的“337调查”案例为切入点论述了我国在对外贸易中知识产权保护方面的缺陷,最终得出结论:唯有发展专利战略、积极应诉、提高自身水平并防患于未然才是我国在国际贸易中维持自己利益的根本出路。

关键词: “337条款” 知识产权保护 应对策略

引子:

2003年4月28日,美国劲量电池公司向美国国际贸易委员会(ITC)提出“337调查”申请,称中国内地南孚电池、中银(宁波)电池、四川长虹等企业侵害其无汞碱性电池专利权,2003年5月28日立案。2004年6月2日, ITC初裁认定,中国企业生产的无汞碱性电池已侵犯了原告有效和可执行的709专利。2004年6月9日,中国电池协会组织各电池企业联合上诉,要求ITC对初裁结果进行全面复审。2004年10月4日,ITC正式宣布原告劲量公司709号专利因不具备确定性而无效,从而终止了美国ITC对337电池调查案的调查。

2004年8月,我国文具龙头企业宁波贝发集团,连同国内另外3家制笔企业,一同被美国著名文具企业Sanford公司推上了“337调查”的被告席,被指控其在美销售的产品侵犯了Sanford公司产品的“商业外观”。

2004年10月,美国卓然公司(Zoran Corporation)向ITC提出“337调查”,指控包括江苏新科电子等在内的,来自6个国家和地区的12家企业侵犯了其3项专利。

2005年7月1日,美国Unilin Beheer B.V.公司、Flooring Industries Ltd.公司和Unilin Flooring N.CLLC公司依据“337条款” 向ITC起诉我国17家强化木地板生产和销售企业侵犯其数项专利。并且于2005年9月2日又请求ITC修改其申诉,增加了一家中国公司为被告。

一.“377条款”概述

近年来,我国涉外知识产权案件、纠纷和摩擦发生更加频繁,其中就包括有愈演愈烈之势的“337条款”调查和制裁。

“337条款”起源于1930年美国《海关与关税法》第337条,它是一些美国企业为了限制来自中国企业的竞争采取的一种新策略。他们使用有75年历史的《贸易法》中过时的一项条款,指控中国大陆企业窃取了知识产权。一般情况下,要求保护的美国权利人应事先将其知识产权在美国海关进行登记,那么,根据这项条款的规定,声称自己的知识产权被侵犯的这些企业,可以请求ITC下达命令阻止中国产品进入美国来保护自己的各项权利,比如专利权、商标权、版权及商业秘密等不受进口商品的侵害。“337条款”在两方面与一般反倾销法案不同:第一,从开始申诉到开始审理,给应诉人的准备时间只有8个月(而由地方法院受理的一般性侵权案件则有几年时间);第二,在某商品“337”立案开始后的调查期间,ITC就可发出“排除令”,禁止被调查商品从任何港口进入美国,此期限可延续好几年。这就使得应诉者非常的害怕“337”给盯上。

“337条款”实质上就是一种以国内法的方式实现对外国货物侵犯本国知识产权的行为进行干涉的手段,是美国强权主义在其经济和贸易领域中的体现,并且已经对中美经济贸易关系产生了严重的消极影响。

相对于反倾销,“337条款”更为苛刻,一旦实施也要比反倾销措施严厉得多:在“337调查”中,并不需要证明美国国内产业受到了损害,而只需证明进口产品有侵权事实且美国国内确实有相关产业即可。因此,对美国企业来说,提起“337调查”的门坎比较低,申请立案较为容易,程序也非常短(一般在一年之内即可结束),如果有必要,ITC还可在立案90天内作出阻止被指控进口货物进入美国市场的临时性进口禁令。而对应诉企业来说,其应诉难度比反倾销要大的多。目前,我国已有越来越多的企业成为美国“337条款”的受害者,如何应对美国“337条款”已成为一项迫在眉睫的任务。

二.中国企业面对“337调查”的应对措施

随着中对美贸易数量和品种的不断增长,中国企业在美遇到的知识产权保护问题也越来越多。近3年来ITC一共启动了61起涉及337条款的调查,其中有15起涉及到了47家中国企业。那么,应如何应对ITC根据“337条款”对中国企业和产品进行的调查呢? 可选策略有:“对抗”、“反攻”、“缺席”和“解决”(即寻求私下解决,但代价可能不菲)。

1.如果不想被“337条款”盯上,必须注意两点:避免侵权;建立自己的知识产权保护。

所以首先,企业要提高知识产权保护的法律意识,研究美国知识产权的法律环境。

中国企业在向美出口产品前,要进行有关的知识产权调查,确定是否有可能涉及该产品的美国专利,是否有可能涉及该产品制造方法的美国专利存在。如果发现有侵权可能,应及时对产品进行修改避开侵权。

其次,我国从事对美贸易的企业一样可以运用“337条款”,条件是在美国拥有专利,建立自己的知识产权保护。

中国企业最好能在美国申请自己的专利,将专利进行中与美的同步申请和保护,从而化被动为主动。只要中国公司在美拥有机构或专利,就有了“反抗”的资本,就不怕一些美国公司阻止自己进入美国市场。同时,也可用“337调查”的法律手段起诉侵害自己知识产权的外国公司,甚至还包括美国本土以外的美国公司。从长远发展战略来看,中国企业也需要累积专利筹码,建立完善的专利经营策略与管理制度。

2.一旦介入,就要转变观念,积极应诉,敢于“对抗”。

“337条款”是美国企业阻止竞争对手进入美国市场的一种保护手段。对于“337条款”案,如果企业不应诉,就意味着败诉,意味着企业将长期失去在美国的出口市场。它可能比反倾销更可怕---因为反倾销只是增加关税,并且有时间限制;而如果”337条款”的调查成立,出口商的产品将有可能被永久排除在美国市场之外。按照ITC的程序,如果美国权利人向行政法官提交申请,我国的涉案企业只有6个工作日的时间提出反对意见。所以,需要及时认真地考虑是否做出答辩,千万不可将调查置之不理,也不要冒险地指望其它公司来出面答辩。

其实有不少企业,自身并没有侵权行为,但由于害怕诉讼会影响到企业的发展而常常放弃应诉的机会;有过侵权行为的企业,也由于这样那样的原因消极应诉,支付超过正常水平的侵权费用。应该立即委托在知识产权方面有特长的事务所,积极抗辩,主动面对挑战,争取胜诉。而不是“缺席”,不予回复,更不能不应诉。就如贝发文具集团在其案件中的表现,尽管贝发集团涉案产品在美年销量也不过50万美元,但仍耗资150万美元奋起应诉。

当然,这一切并不意味着来自美国起诉方的知识产权就一定有效和合法。据ITC统计资料表明:在1999-2003年期间的“337调查”案件中,有50%是双方私下解决的,20%是外国企业无违反的,14%是美国企业自行撤销控诉的,只有16%是侵犯美国企业知识产权的。只要敢应诉,中国企业在美国获得“337调查”胜利的机会还是很大的,高达50%。比如2003-2004年的中国电池“337调查”,美国ITC终裁认定:原告美国劲量控股公司拥有的专利属无效专利,包括福建南孚电池有限公司在内的中国7家电池企业不构成专利侵权。南孚高层也透露,“在此次美国劲量公司多次反复的起诉过程中,中国各电池企业的积极应诉,对获得案件的最终胜利起到非常重要的作用!”

3.加强自身知识产权的建设,未雨绸缪。

当一个发展中国家的企业成功进入国际市场的时候,就特别容易受到发达国家跨国公司的攻击,这种攻击在知识产权领域更是不可避免。因为在大多数情况下,知识产权的确是发展中国家及其企业的软肋,在这里进攻往往比较有效。所以,发展中国家(包括我国)就有必要从各方面努力,加强自身的知识产权建设。

⑴.重视企业技术创新,培养核心竞争力。

保护知识产权的目的是为了鼓励技术创新,促进社会进步。但同时也必须看到,目前的知识产权危机从根本上说是中国企业缺乏技术创新、缺乏核心竞争力的结果。因此,企业应重视自身的技术创新,认识到在世界市场全球化的条件下知识产权的重要性。对具有一定创新能力的企业,要增加技术研发经费的投入,提高创新能力,形成其核心竞争力,这才是在竞争中取得主动的根本方法。

⑵.加快对人才的吸纳,培养企业自身的人才队伍,减少人才漏失。

企业间乃至国家间的竞争实际上就是人才的竞争。近些年来,跨国公司已经加入了对中国本土人才的争夺,中国企业如果还不加强对人才的重视,培养自己的人才队伍,将会失掉未来发展的动力源泉。

⑶.全面贯彻新制定的知识产权法律和其它知识产权法律,完善知识产权司法保护机制,营造良好的外部环境。

在发达国家,对于滥用知识产权的做法,有复杂、周全的法律制度(如反不正当竟争法,反垄断法等)来制衡,保证公众利益不受侵害,但在发展中国家却很少有,故使其容易受冲击和伤言。所以政府应该在法律、行政各方面给企业给以更多的支持。

我国去年颁布的《中华人民共和国对外贸易法》修订稿中,加入了对知识产权保护的章节――《对外贸易中的知识产权保护》,就是以国内法的形式给在知识产权上处于弱势地位的国内企业以更多保护。

⑷.革新公众对知识产权的落后意识,增强公众对知识产权的保护意识。

尽管我国知识产权保护的立法制度和执法制度已经取得了巨大的进展,但是我国知识产权保护的国民意识却未能同步发展,甚至呈现滞后发展的现象。这就需要加强全社会知识产权重要性的宣传,提高国人对知识产权的保护意识。

最后,企业还应当重视与知识产权工作相关联的其他工作(如技术壁垒、技术标准的研究),密切注意行业技术发展的动态和趋势等等。

我国入世己是第五年,进入了后过渡期阶段。随着经济全球化进程以及与国际接轨步伐的加快,发达国家掀起的知识产权保护浪潮正不断的冲击着我国的产业和企业。因而,对国际上知识产权保护问题以及应对策略的研究己是刻不容缓。

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篇4:万圣节快乐

全文共 326 字

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万圣节,外国人过的鬼节,每年的10月31日,家家都会吊起南瓜灯,化妆成妖魔鬼怪的样子庆祝节日,同时也是小朋友喜欢的节日,因为会有很多人给小朋友派发糖果,这个节日我也挺喜欢的!周五在学校参加了万圣节的活动,我带上魔鬼的面具出来吓吓人,一个高年级的大哥哥看了我带的面具直嚷嚷打怪兽同时还给了我一拳,打在眼睛上还真有点痛,不过我知道他是哄着玩的,也就算了,在老师那里我和同学们都拿到了一些糖,很好吃的。另外晚上我在我自己的开心农场里也种了很多万圣节的南瓜,南瓜有很多表情,开心的、郁闷的、傻傻的、财迷的、呆呆的、好奇的、忧郁的、骷髅的、迷糊的。我最喜欢迷糊的南瓜,有点像喜羊羊,很好玩,等收获的时候我会把这些南瓜送给我的朋友们,让他们也感受一下万圣节的快乐!

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篇5:指导学生加强文章的思辨色彩

全文共 492 字

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1、由此及彼想开去。读完命题,不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,第一步就做好了。当然,为了避免形似而神不似,我们可以把话题材料的内容(或命题内容要点)进行分解,若各小点对应相似,整体必然神合。要注意的是,不应站在单一角度选择同类材料。多角度联想,扩充材料的涵盖面,为揭示问题实质作好量的准备。

2、透过表面看实质。有些学生文章中列举很多材料,但只下一个结论,这是不够的,还必须有分析。这里的分析是指要注意事物之间的因果关系,即探求事物内部原因与结果之间的关系。判断一篇文章的思辨性,往往是看作者的因果分析是否能使人折服,分析是否揭示了问题产生的根源,并对事物的发展趋势有一定的预测性。

3、多问一个为什么。写作时,当得出某个结论时,不妨再想一下,产生这个结论的原因,那么问题分析也就向前推进了一步,当然也就显示了深刻透彻的文章特点。

总之,作为一名高中生,尤其是高三的学生,应该具备较强的思辨能力,写议论文时要知道在思辨中立意构思,只有学生在作文中不再出现“片面性”、“幼稚化”的思想观点与思想方法。我们的作文教学才算颇有成效。

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篇6:日记300字初中文章

全文共 377 字

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明天就是五一假期,可是我却烦恼着该去哪儿玩,突然,我的门被推开了——哇,哆啦a梦出现在我的面前!他神秘地问我:“你想去哪儿?”我迟疑地说:“海洋公园。

”突然,我感到脚下一震,它把我拉到另一个世界。

过了一会哆啦a梦松开手,说:“到了。”我睁开眼,一看。哇!这里真是海洋公园啊!有活泼可爱的小金鱼;有慢吞吞的大海龟;有可怕凶猛的鲨鱼;有活灵活现的螃蟹;还有蹦来跳去的小龙虾……让我看得眼花缭乱,欣赏完后,我高兴地说:“啊!海洋公园里的生物可真丰富。”

下一个目的地是北京。哇!有红花,有绿草,有长城……让人数不清。那儿有一条河,叫护城河,犹如一条巨蛇。那儿还有一面五星红旗挂在柱子上,我急忙举起手,向五星红旗表示敬礼。

哆啦a梦又问我,我说:“东方明珠。”哦!一下子,就从白天变成黑夜,哇,东方明珠似一颗璀璨的明珠,别提让人多喜欢了。

啊!快乐的五一使我久久难忘!

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篇7:中学生暑假日记400字文章

全文共 503 字

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_月_日 星期_ 天气_

暑假我坐着奔驰的火车去__市。“我来到了,来到了,我的故乡——__。”我大声的喊着,恨不得全世界都听见。

走进__寺胡同,我嗅到了几个月没嗅到的味道——狐狸的味,狐狸食的味,我听到了几个月没听道的声音——狗的叫声,狐狸的叫声,小鸡的叫声,小鸭的叫声。在大家眼里都是一些小儿科,而在我眼里,那可不一样,__的人民朴实、勤劳、不贪小便宜、诚实。

我以前也不认同,但经我一件微不足的事,我才认为的,事情是这样的。一天,姥姥给了我20元钱,我放在了钱包里,抱着我的小伙伴——__和__去玩,它们是两只小笨狗,但是我不把它们当狗看,而是当我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它俩也参加了,玩着玩着,钱包就让我放在一个地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我为什么不拿着钱包呢?正在我怪自己的时候,只听见一声:“这是谁的钱包?”老奶奶问。老奶奶问了多少个人了,他们的答案都是一个“不是我的。”我大声说:“是我的,我钱包里有 20元。”“孩子,是你的。”老奶奶亲切地说。“谢谢你,老奶奶”我客气地说。“再见,老奶奶。”我边说边记得她的相貌:她衣着朴实,眼角有很多皱纹。

欢迎你来__,我会带你去参观的。

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篇8:2024万圣节日记400字

全文共 345 字

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“喂,今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我,“什么?万圣节!”我惊异的大叫,“对呀,就在明天,你不知道吗?”“我忘了……”

万圣节,同学们都说挺好玩的,要不今年玩玩试试?那不就得规划一下,让万圣节再添加几分精彩吗,心动不如行动,说干就干。

1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。

2、找些同学来家里玩,举行个万圣节神秘排队。

3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。

4、来个BINGO游戏.(一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.描述对象签名方为答对一道)。

好了,策划都策划完了,买东西也买好了,就等万圣节来临了。Halloween万圣节,明天我等着你哟!神秘就在明天,Halloween,万圣节!!!

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篇9:我心中的万圣节五年级作文

全文共 439 字

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我们的万圣节拉开帷幕,今天虽然不是万圣节,但是我心中的万圣节可跑了出来。

我拿出水彩笔,认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。这是什么,怎么那么吓人?妈妈,妈妈有鬼。妹妹大叫。我快速摘下面具说:哪里有鬼啊?哈哈,我的脸具成功。

万圣节开始,爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。看,那边来了一个鬼。妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子,一个拿棒子。我吼了几下,爸爸的棒子拿紧了,妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说:我喊一二三我们冲上去。一二三,怎么都不敢?哈哈哈,我大笑。你们都上当了。一点也不好玩。这才是万圣节。我说。万圣节就一定要这样吗?妹妹不服气地说。我们要么看鬼片。爸爸和气的说。不跟你们说了。我慢慢说。啊,好害怕,我不看了,要做恶梦的,妹妹轻轻地说。不行,你对脸具这么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是万圣节啊!我惊讶地说。不看了,跳兔子舞吧。妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。

在万圣节里,我觉得妹妹真胆小,不过还是挺高兴的。

[我心中的万圣节五年级作文

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篇10:写作的基本方法的文章

全文共 1289 字

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介绍家乡的一种产品教学目标:1、指导学生读懂例文《银杏》,了解其主要内容和写作思路,初步感知作者是抓住哪些方面来写银杏的,国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品。让学生懂得全面了解某一事物,光靠看还不行,还要学会问、学会查找资料。2、引导学生了解家乡的一种产品,进行仔细观察,并询问有关的人,查找有关资料,对这种产品有一个较为全面的了解,培养搜集材料的能力的良好的习惯。3、借助习作要点的提示,学习例文的方法,引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。教学重点、难点:1、学习例文获取作文材料的方法。2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。教学准备:组织学生实地参观,引导学生像沈平平那样自己支观察、搜集作文材料。

教学过程:

一、导入示标:

1、指导观察,激发兴趣出示挂图,让学生说说图上画了什么。2、谈话导入:刚才同学们观察了这幅画,说了自己观察到的内容,如果我们就这样写下去,不仅显得零乱,而且也不够形象、逼真。沈平平同学根据金老师的要求写了这棵银杏,写得很好,下面我们就来向她学习,看看她是怎么写的,教案《国标苏教版六年级上册语文教案 习作 5 介绍家乡的一种产品》。3、出示学习目标。

二、布置自学

1、出示自学题:自由轻读例文,思考:这篇例文先写了什么,后写了什么?用“—”画出来。2、学生自学。

三、检查自学

1、指名学生回答。2、教师适时板书。3、小结:这篇例文先写了银杏的枝干、叶、花、果的特点,再写银杏的价值,最后写出人们为什么称银杏为“活化石”。

四、精讲精练本课的精讲点:

(一)再读例文,讨论写法1、学生自读,思考:沈平平是如何一步一步地按照金老师的要求完成《银杏》这篇习作的。2、交流讨论。3、小结:(1)在仔细观察的基础上,沈平平同学介绍了银杏的干、靶、花、果的特点,还写了形状、颜色等。(2)在观察的基础上,沈平平询问自然老师,查阅有关资料,知道了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。3、读“习作要点提示”,对照例文,明确写作要求。(1)齐读例文后面的“习作要点提示”。(2)讨论本次写作的要点和重点。(3)小结:这是一篇状物类的习作训练习作内容:介绍家乡的一种产品,可以是农副产品,也可以是工业产品。习作题目:自定。习作重点:把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

(二)读写迁移,运用写法1、确定习作内容及要点。(1)你准备介绍家乡的哪一种产品?(2)在观察的基础上介绍产品的外部特征,如形状、颜色、大小、质地等。(3)在询问和查阅资料的基础上,介绍该产品的营养价值或用途、食用方法或使用方法。(4)通过询问和查阅资料,介绍该产品在食用或使用时应注意的问题。2、组织学生交流、评议。3、教师指点:介绍产品的三个方面内容时不要平均用力,要注意有详有略,侧重写一两个方面的内容,注意说法要有根据。

五、课堂练习

1、学生起草习作,教师巡视指导。2、学生完成3、当堂反馈。

六、总结提升介绍产品的三个方面内容时不要平均用力,要注意有详有略,侧重写一两个方面的内容,注意说法要有根据。

七、下节课预习作业。

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篇11:作文:万圣节多美好

全文共 517 字

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万圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……

万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:

一个小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。小女孩和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:去去去,小孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,啊!有鬼啊!别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!

[作文:万圣节多美好

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篇12:日记300字初中文章

全文共 449 字

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今天,是五一劳动节,一上午我就一直对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,今天去看电影吧!好不好?”你们猜,为什么我这么想去看电影?因为自从上一次看过电影之后,我就特别想去看电影,爸爸一开始还不答应,我也没有办法了,其实,妈妈是答应的,可是,爸爸不同意,又有什么用呢?

吃过中午饭之后,又在家里待了一会儿,我们就去威县了,起初,我还不知道干什么呢?到了威县,爸爸开车到了焖锅达人,我选了我最爱的鱿鱼,特别好吃,我就光吃鱿鱼了,吃着吃着,就吃完了,吃完后。

我们就坐车到了看电影的地方,我就特别高兴,我也掩饰不出来自己的高兴了,一下车,我就奔到选电影的地方,可是,只有两场电影了,一场是《速度与激情2》,一场是刘德华主演的《拆弹专家》,爸爸直接选择了《拆弹专家》,我还买了爆米花,到了看的地方后,开始演了,我发现,这里面都是枪声和爆炸声,全程我都捂着耳朵,有一次,我没有捂住耳朵,突然,一声爆炸声,把我吓得赶紧往椅子上跳,妈妈看见后,就笑我,看完后,我就吓是没有出来这个电影中,就这样,我们回家了。

这次的五一真好玩!

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篇13:关于礼物的文章幸福的礼物

全文共 418 字

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早在我们结婚5周年纪念日之前的半个月,爱人就对我说她脖子上好几年没戴啥了。

其实,我知道爱人心里想的是啥,可是还没到这天,单位派我去深圳出差,等我把所有事忙完,已经是结婚纪念日的晚上了。我正纳闷平时要打好几次电话的爱人,今天为何没了消息,当我拖着疲惫的身子回到宾馆,才猛然想起今天是我们结婚纪念日。

待我打通爱人的电话,还没开口,她就噼里啪啦地对我说:“你还知道打电话?今天是什么日子?我收不到你的礼物是小事,你连一个电话也没有,这个日子过得还有啥意义。”

爱人的责怪埋怨我无话可说,待我听到她发完牢骚后的一句“在深圳天热一定要保重好身体”的话之后,我才长松了一口气。

随着七夕节脚步的渐渐临近,爱人那句“脖子上少点啥”的话又在耳边响起。屈指算来,这风风雨雨的5年来,我还真的没为她买过什么。于是,给爱人送一条金项链成了我今年送给爱人的首选礼物了。

七夕节那天,我会准时站在爱人面前,把幸福与惊喜镶嵌在她的脖子上,让爱在我们幸福的日子里一直蔓延。

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篇14:万圣节

全文共 215 字

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万圣节夜里,刺激欲来!欢乐将至!

2011年万圣节欢乐亲子狂欢派对将于10月28日晚盛装上演。正义的蜘蛛侠、威猛的超人、可恶的巫婆、神奇的杰克灯,他们将齐聚今天,与您一起欢度万圣节。如果你足够勇敢,如果你想与他们互动欢唱,那就请爸爸妈妈和小朋友们一起来揭开万圣节那神秘的面纱吧。在各项非常有意思的活动中将给你一个不一样的氛围,还你一个不一样的2011万圣节。

来吧!小伙伴们,和你的爸爸妈妈,带上你的朋友一起来享受今天英语万圣之夜吧!

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篇15:难忘的万圣节作文600字

全文共 639 字

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万圣节就是西方的鬼节,传说在这个节日里,有许多鬼魂会出来,为了阸止他们害人,人们会穿上许多吓人、奇异的衣服,也会做一些南瓜灯来驱赶他们。后来万圣节逐渐演化成人们展示制作工艺和设计成果的节日,更变成了孩子们的节日。节日这天,孩子们会挨家挨户要糖,不给糖就捣乱,于是主人们就会把准备好的糖送给小孩子。

为了度过一个愉快的万圣节,作文班的老师让我们用旧衣服做一件万圣节服装。我冥思苦想,可就是想不出来。突然,我有了一个想法:“先用衣服剪出一张可怕的笑脸,再画上一些海盗,既阴森又可笑。”想着想着,我就把衣柜里的衣服翻地乱七八糟,我先找到一件大衣,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圆形、三角形、月牙形、半圆形,分别做成笑脸的眼睛、鼻子和嘴,缝在大衣上,我又在大衣上画了一些海盗,这样一个栩栩如生的鬼怪服装就做好了。

一切准备就绪,万圣节当天进行表演,蔡畅和张轩瑞自告奋勇要当主持人,同学们奉上了精彩的节目,有唱歌、跳舞……最有趣的就要数“海盗”和“幽灵”大战了,当时“海盗”和“幽灵”相遇,“海盗”以为“幽灵”看不见路,就推了一下,这时,战斗开始了,“幽灵”和“海盗”打了起来,逗得同学们哈哈大笑。

游戏中最有趣的就是冻结舞,同学们随着“土豆怪兽”的音乐扮演怪兽,当音乐停止就不能动了,谁动就出局,谁最后没出局,谁就获胜。当音乐放到“我要杀了你”的时候,同学们大声喊起来。游戏结束了,老师给我们分发糖果,最后在同学们的祝福声中万圣节活动结束了。

这是我过得最难忘的一个万圣节!

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篇16:万圣节作文400字

全文共 439 字

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今天傍晚,我来到联盛广场的麦当劳餐厅参加万圣节活动。原来我不知道万圣节是什么节日,昨天晚上我从电脑上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的万圣节,10月31日是万圣节前夜。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待的穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“南瓜灯”走家窜户,向大人们需要节日的礼物。

活动是在晚上六点开始,我们先开始走到中间的圆形广场上做手指操,然后再玩乒乓球接力赛,乒乓球接力赛的`规则是,先要把球放在乒乓板上,不能让它掉下来,还要再快速的走向对方,对方的人再按同样方法快速走向这边。我们分了三个小组,比赛开始了,每个队的队员都飞快的向对面走去,但是我们队的队员乒乓球老是掉下来,别的队都走完了,我们一组还剩下我一个,我们组输了,但我还是坚持走完,我们队的人在边上为我加油。

比赛结束后,我们每人吃了一个套餐。接着我们就做南瓜灯,用黑色的笔在黄色纸灯笼上画了眼睛、嘴巴和鼻子,并涂上颜色,这样南瓜灯就做好了。

今天晚上我开心极了!以后我还要参加这样的活动。

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篇17:以“启示”为话题写文章

全文共 1899 字

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作文1:仙人掌的启示

我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”

每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死.我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水.我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧.一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离.春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景.但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输.有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上.它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些.花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习.

秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了.但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强.它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风.它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题.仙人掌的精神激励着我前进.

仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习.我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!

作文2:生活中的启示

生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼.”说着,他又把小鱼重新放回了小河里.我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟.从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报.

在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次.相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑.我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”

作文3:雪松的启示

加拿大魁北克有一条南北走向的山谷.山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树,而东坡却只有雪松.这一奇异景色之谜,许多人不知所以,然而揭开这个谜的,竟是一对夫妇.

那是1993年的冬天,这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边缘,为了找回昔日的爱情,他们打算做一次浪漫之旅,如果能找回就继续生活,否则就友好分手.他们来到这个山谷的时候,下起了大雪,他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的大且密.不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层雪.不过当雪积到一定程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝上滑落.这样反复地积,反复地积,反复地弯,反复地落,雪松完好无损.可其它的树,却因没有这个本领,树枝被压断了.妻子发现了这一景观,对丈夫说:东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了.少顷,两人突然明白了什么,拥抱在一起.

温馨提示:生活中我们承受着来自各方面的压力,积累着终将让我们难以承受.这时候,我们需要象雪松那样弯下身来.释下重负,才能够重新挺立,避免压断的结局.弯曲,并不是低头或失败,而是一种弹性的生存方式,是一种生活的艺术.

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篇18:万圣节礼物作文

全文共 272 字

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万圣节到了,课外老师特地给我们准备了一个小礼物。我们议论纷纷,问老师,“是什么礼物啊?”老师说:“下课了,你们就知道了。”

下课了,我们每人都分到了一个黏乎乎的,恶心的东西。有人分到到了鳄鱼,有人分到了蛇,还有人分到了蜘蛛······有些人尖叫,有的吓得在喊救命。我就是分到了蜘蛛,蜘蛛分到我手里的时候,我也吓了一跳,我还以为是真的黑蜘蛛。听老师说这些都是假的,我仔细地看,这只蜘蛛果然是假的。

我把“蜘蛛”带回家,叫妈妈先闭上眼睛,待妈妈睁眼看到眼前的黑蜘蛛时,妈妈尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下来,追着她,妈妈赶紧逃跑了······

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篇19:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 472 字

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海伦·凯勒,一个传奇般的人物,1880年出生于美国南部。度过了88个春秋,其中87个没有声音,没有听力,没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉,6岁那年,遇到了她的恩师莎莉文,借助于她的帮忙入读剑桥女子学院,一心努力学习,克服种种困难,最终竟毕业于哈佛德克利夫学院,圆了她的大学梦……

读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。

海伦想要的三天光明是那么的奢侈,而我们已经度过4000多个日日夜夜,还有什么不能满足的呢?

在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。

海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!

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篇20:日记200字左右文章

全文共 423 字

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"五一"节到了,我们全家去森林公园游玩。

来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木"沙沙"的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美。爸爸提议说:"我们上山去看瀑布吧!""好啊!"我和妈妈异口同声地说。

我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累。

傍晚,我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩真让我难忘。

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