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建议书的格式是怎么样的(精品19篇)

引导语:感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。以下是小编收集整理的建议书的格式是怎么样的,希望对你有帮助。

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对同学们的建议书

全文共 645 字

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亲爱的同学们:

一晃六年过去了,我们快毕业了 。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到20xx年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

第四,要爱护学校的花草树木,花儿,草儿都是人类的朋友。 在学校,校园绿化直接作用着我们的学习生活,花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为,勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树,不要攀折初绽的鲜花,一草一木显精神,一举一动见品行,花红草木青,德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

同学们!让我们从身边的小事做起,从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

xxx

x年x月x日

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篇1:保护花草树木的环保建议书作文

全文共 674 字

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广大群众们:

你们好!

今天,我要建议的主题是:爱护好绿化。

在每一处地方、或在每一个角落见到一草一木的时候,不要去践踏它们。它们也是有生命的。它们默默无闻的工作着:为人类吸收呼出的二氧化碳、帮助人类净化空气。可以说,绿化对人类所做的贡献最大。

为什么这样说呢?因为我们人类每天所呼吸的空气来自于这些绿化,他们无时不刻地为人类服务,没有了它们,我们就无法再生活下去。我们必须依靠它的陪伴。没有了它,我们的生活就不会丰富多彩。

但是现在……我们的森林绿化在逐渐减少,我们人类正在砍伐、破坏绿化等一些毁坏绿化的事件。全世界平均每秒钟就失去足球场大小的森林,由此可见人类消耗森林资源,是多么地快。而现在全世界余下的森林资源已经不多了。我国的森林面积占全世界的4.6%,排世界第120位。说明了我国的森林面积并不多,我们更应该要保护好现在的绿化和树木

树木的价值是很高的。拿一棵生长50年的树为例,它可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时能防止大气污染,价值62500美元。涵养水源、促进水分再循环,价值37500美元,防止土壤侵蚀,增加土壤水分价值31250美元,还可以为各类动物提供栖息环境,价值31250美元,汇总起来竟有20万美元。这说明树不仅仅对人类作出了贡献,也为动物做提供了栖息之地。

啊,树木绿化为我们做出了这么多贡献,他们真是大自然中的“好人”。广大群众们,行动起来吧,拿上铁锹,去草地上,去大树下,种下小树,种下我们的希望,让我们的希望桌茁壮成长,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的国!

[保护花草树木的环保建议书作文

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篇2:给小区居民的建议书

全文共 562 字

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小区所有居民

现在小区中养宠物现象很多,有各种动物:有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我们带来了很多欢乐,但同时也给我们带来了很多麻烦,例如卫生、安全问题。

我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿:一个小女孩正在玩儿,突然有只狗闪电般的冲来,把小女孩的胳膊咬得鲜血直流,狗主人追过来道歉;在小区花园、草丛、树下,常有宠物的排泄物,让人看着很恶心,还有一些小孩子玩耍时踩到了;一只宠物狗掉入了离热水管很近的小沟里,我们几个人和狗主人费尽周折才将它救了出来;我们搬过来时,二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来汪汪乱叫,吓得奶奶抱的一大摞碗全打碎在地上;一些宠物卫生差,传染不少了疾病??诸如此类的事情还很多,养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境,帮助大家管理好自己的宠物,建议大家做到:

一、请看管好自己的宠物,不要让它们吓到人、咬到人。

二、请带一个小袋子,随时装宠物的排泄物,保持小区卫生。

三、有的狗有传染病,请不要让它接近人,定期给它打疫苗。

四、请看护好自己的宠物,不要让它遇到危险,大家有时救它很麻烦。

五、宠物见到陌生人,会很警觉,请不要让宠物随便到公共场所。

六、请不要和宠物太过亲昵,不能一起睡觉,甚至用一个碗吃饭。

七、请买一条项圈,在宠物散步时给它戴上。

希望小区居民接受以上建议,做到“安全养宠物,卫生养宠物,快乐养宠物!”

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篇3:给数学老师的建议书

全文共 1733 字

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很多数学老师总是觉得教学时间不够用,还利用晚自习、要课来补课。这样一来,师生疲惫不堪,但教学效果并不好,还影响了其它科目的正常教学。这样的教学实际上是低效的甚至是无效的。为了提高课堂教学质量,打造高效课堂,我想应该结合实际情况,研究教材教法,特别是课程目标开展教育教学工作,特别是要实事求是,懂得人的认识规律,懂得教育教学规律,才能事半功倍,提高教学效果。现在就我多年来的教育教学经验,给大家几点建议,不足之处,敬请指正。

一、下功夫,专研教材,吃透课程目标。

专研教材,吃透课程目标是教育教学工作的出发点,也是归宿点。俗话说“万变不离其宗”,不管怎样教,总要有一个目标。没有专研教材,不明白重难点,要点,上课就是无头的苍蝇,总是乱撞,费力不讨好。对课程目标认识不深,只是上完课,不断的机械重复练习,一道题做十几二十几遍,实际上并没有达到要求。

二、掌握一定的教育教学工作规律。

(一)知己知彼百战百胜。

知己,就是要明白自己要教给学生什么,怎样教。就如同要打仗前怎样安排部署,要做哪些战前准备工作。知彼,就是要了解学生,对学生情况有个分析,根据学生的实际情况组织实施教育教学工作。尽力做到万无一失。那么,我们必须热爱学生,信任学生,从学生的感受、实际出发,为学生解惑。

(二)因材施教,有教无类。

“不打无准备之仗”,教师上好课的关键在于备好课,因材施教。备课时,要抓住重难点,要点,而不是抄教案,下课件。当然可以用别人的资源,但要结合实际。 一是要结合实际,根据内容、每个或每个层次的学生情况,设计出个性化的、能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。知识目标的定位也要差异化,要充分考虑到四维目标的统一,兼顾好、中、差三个层次。二是高效课堂需要活跃的课堂状态,教师要善于根据具体教学情况,灵活运用各种教学方法,精心设计调动学生课堂学习主动性的方法,让每个学生都动起来、学起来。真正做到有教无类。有的老师上课只点成绩好的学生,对成绩差的学生实际上是很大的打击,课后怎样辅导,作业做了若干倍,不懂还是不懂,这就是不懂得因材施教,有教无类的规律造成的。

(三)提高亲和力,提高课堂效率。

有的老师上课,认为是数学课,都是知识性的,不像语文、历史等学科生动形象,上课板着脸,一本正经的上。其结果可想而知。因此,数学老师更应该找一点“乐子”,活跃课堂气氛,提高学习兴趣。比如一个较难的知识点可以用一个生动的小故事提出问题,设置悬念,引起学生思考,积极营造适合学发展的学习氛围,让学生在课堂上想说、能说、会交流、会合作、会展示,让学生在互动的氛围中激活思维、发展能力、培养个性,真正让学生乐学、想学,从而为提高教学提供保障。一堂课应该是生动的,活泼的,主动的,动态的。例如,你可以让学生提前预习,也就是对导学案提前完成,在课堂上,让学生尽可能地把自己提前完成的的答案尽可能多的展示在黑板上(数学讲究的是一题多解),不管是对是错都给予极大的鼓励。这样学生就会大胆的动脑,大胆的思维,大胆地去展示与交流,进而使学生成为数学课堂的主人,从被动的学变为主动的学。

(四)“授之于鱼不如授之于鱼”。

有的老师很辛苦,一个学生不懂一道题,给这位学生讲了一遍又一遍。学生最后知道了答案,过一段时间又玩机的干干净。这是没有教给学生学习的方法。如果教会学生学的方法,学生就能更好地掌握知识,就会事半功倍,反之则事倍功半。培养学生掌握好的学习方法要从以下几个方面入手:培养学生与他人合作交流的能力;用教材教,而不是教教材;要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教。还要致力于引导学生自主性学习,遇见新问题、或难题要勇者无畏,敢于正面对待,不绕道而行,要想方设法抓关键,寻求突破口,并不断培养自己攻坚克难的自信心。特别是培养学生学习的习惯,学生爱学,再教给学习的方法,教育教学效果一定会好。

三、提高课堂效率。

高效课堂是每一位老师的夙愿。然而高效的前提是老师的高效和学生的高效。老师的高效,除了以上讲的外,其实还有很多因素,比如心理素质。有的老师把课堂外的不良情绪带入了课堂,课堂肯定不高效。简单来说,每一堂课都应该做好充分的准备,精神饱满地组织实施课堂教学,有什么闹心的事儿,离开课堂再说。

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篇4:一份写给校长的建议书

全文共 512 字

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尊敬的校长

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二堂课。

(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(三)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。

(四)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

祝您:

身体健康,工作顺利!

建议人:××

2014年5月6日

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篇5:爱护地球的建议书

全文共 655 字

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亲爱的朋友们:

和煦的阳光,绿茵茵的小草,五彩斑斓的花朵,温暖的风儿,幸福的人类组成了我们的家园——地球

有许多人说,地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们,用温暖的怀抱抱大了我们。可是,即使有人嘴皮子这样说,破坏地球的事情还是在不断出现:污染河流、砍伐树木、白色污染、空气污染等等,地球,原本一个美丽的星球,就像这样被人类整得支离破碎.......听!地球在偷偷的哭泣,她虽然不能用言语表达,却用着一个个自然灾害反映着:泥石流、地震、雪灾那都是地球一次次痛苦的呻吟啊!朋友们,让我们携起手来,共同保护我们的家园吧!

1.大树是我们的地球重要的资源来源,而且树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,所以我们人类没有资格去砍树。

2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。浇花、冲马桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可将洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起来,再来擦地板、洗车。

3.多种花、草、树木把地球打扮的更漂亮,将地球变成一个美丽,充满绿色的星球!

4. 买菜时,尽量使用环保袋;出去饭店吃饭时,准备好循环使用的筷子,尽量不使用一次性筷子,减少一次性污染。

朋友们啊!现在赶快醒悟了吧!开始觉醒了吧!现在携起手来保护地球还来得及,不要等到只剩下最后一缕空气的时候再去挽回;不要等到缺水的时候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的资源都枯竭的时候才想起来保护地球!朋友们,珍惜你们现在身边的一切吧!不要再只把“环保”二字挂在嘴边了,要靠我们的实际行动,要靠我们从身边做起的一点一滴!

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篇6:有关森林资源保护的建议书

全文共 578 字

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敬爱的市环保局领导:

你们好!

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球,这个人类的母亲,是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是,人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如:大气资源,水资源,矿物资源,生物资源和森林资源。人们乱砍滥伐树木,森林资源日益减少。作为“地球之肺”,它们不仅可以为所有的动物提供氧气,也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源,其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本,也可以见到许多一次性用的筷子,造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此,我提出几点建议:

1实施垃圾分类,将有回收利用价值的废纸,木材进行回收利用。

2为珍惜资源,拒绝使用一次性筷子,一次性纸碟等用品,纸要两面都使用。

3不乱砍滥伐木和保护森林植被。

4保护环境,多植树,多造林,用于抵挡风沙,防水土流失,防止洪水。

5加强宣传强度,让人们认识保护森林资源的重要性,号召人们保护珍惜森林资源。

为了让地球变得更美丽,为了让天空更蓝,为了让白云更纯洁,为了让土地更肥沃,为了让河水更清澈,让河流为我们流淌,让鱼儿为我们畅游,让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源,保护生态环境,呵护地球家园。

以上是我个人的片面之见,希望领导们能考虑并采纳我的建议。

祝宣传工作顺利!

市第一小学学生尚琛展

XX年10月31日

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篇7:建议书600字

全文共 561 字

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尊敬的习近平主席:

您好!冒昧地给您写这封信,您一定百思不得其解。今天,我想根据环境的污染,向您提几份建议。

现在污染越来越严重,导致耕地每分钟损失40公顷,每年损失2100万公顷;森林每分钟消失21公顷,每年消失1100万公顷;每分钟沙漠化11公顷,年沙漠化6百万公顷;污水每分钟排放85万吨,每年排放4500亿吨;每分钟有28人死于环境污染,每年有1500万人死于环境污染。

您一定被这个天文数字吓到了吧?是的,在我们国家繁荣富强时,也在不断的污染资源呀!所以,我觉得需要改善环境污染。我想提出如下倡议:

一、因为大气污染严重,主要是因为大街上排放尾气,产生了二氧化碳,和有害物质,所以我想您可否亲自倡导人民多做公交车,少开汽车。绿色出行人人爱!

二、树木为什么会日益减少呢?那是因为人们在不断地砍伐树木,做一次性筷子等东西。一年下来,就消耗一次性筷子450亿双(大约消耗木材166万立方米)。所以恳请您下令:禁止生产一次性筷子!

三、我想倡议在11月1日举行“关灯一小时”的活动。那天刚好是万圣节,关灯吓人是必然的,这样可以大大保护资源。全民关灯一小时,可供两万台跑车跑一小时,供3600只电灯泡发亮5。5小时,还有一件最大的作用——抵御全球变暖。让我们行动起来吧!

敬祝

身体健康、万事如意

长沙市的一名小学生

201x年10月31日

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篇8:写给学校的一封建议书

全文共 540 字

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亲爱的老师、同学们:

也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。

为此,我倡议全体师生做到:

1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。

2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;

3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。

4、节约粮食,合理饮食;

5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;

6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。 老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

学生:XXX

20XX年4月4日

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篇9:关于处理烟花垃圾的建议书600字

全文共 637 字

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尊敬的新河镇镇长:

您好!

新河镇是我的老家,我每隔一个月回来一次。这里虽然算不上绿水青山、具有诗一般的环境,但至少环境清幽、干干净净。我每年过节都回来和奶奶团聚,那时,寺前桥那边就会有贩卖烟花爆竹的店铺。

放完烟花后,各种烟花的包装被丢在地上。外包装的塑料袋被吹飞了,在天空中迟送不肯下来;而重的爆竹壳,则在地上滚来滚去,任凭风吹雨打,无人问津。

这些废爆竹垃圾对我们环境卫生的危害多大呀!对此,我提出以下建议:

烟花爆竹属于有害垃圾,但是分类垃圾桶只有可回收物、其它垃圾和易腐垃圾。在每一个垃圾桶旁,应当再加上一个专门的有害垃圾桶,用于扔这些烟花废壳。

在放寒假之前,应当在各中小学分发倡议书,要求家长认真阅读,教导好孩子,成为孩子的好榜样。加强孩子对“不能乱丢有害垃圾”的意识,逐渐养成习惯。

进行适当购买烟花爆竹教育。这些烟花其实只是为了一时的赏心悦目,是需要的,但不是重要的。少量购买(贩卖)才能减少垃圾的数量,同样能达到节日喜庆的氛围。其实购买几根仙女棒就可以了,既达到了放烟花的目地,又不污染环境。

通知大家选择正确的燃放地点。有些孩子对着稻田放“竹炮”,甚至在稻田里放烟花。这种行为不但十分危险,而且对环境的污染也十分严重。那些旧壳、旧棒子,就这样丢弃在农地里,又没人来捡。它们不会自己消失,就算过了一年,它还在那里。可想而知,这个行为带来的环境污染是极其严重的。

以上就是我对于处理烟花爆竹的小建议,希望对家乡有所帮助!

祝您:

工作顺利

一位小学生:陈一诺

201X年10月31日

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篇10:校园环保建议书

全文共 634 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,

校园环保建议书

多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下建议:

1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;

2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯;争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵;

3、上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

5、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。

同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。

“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。

让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!

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篇11:关于保护长城的建议书范本

全文共 444 字

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长城管理处及市民朋友们:

看到作为世界遗产的长城正遭受不断的破坏,作为一名新时代的小学生,我倍感焦急。现就长城的保护向大家提出如下建议:

1、在长城上多安几个摄像头,对在长城上乱涂乱画的游客加强监管。对恶意在城墙上涂抹刻画的游客要进行媒体曝光并处罚。

毛主席说“不到长城非好汉”。游客来此就是为了纪念,也可以发明一种塑料袋,蒙在城墙上,让他们乱涂乱画,满足他们的心理。当然这种塑料袋是高科技的,人们画上去后字迹会留上一定时间,过了这个时间段后,就会自行消失。

2、在我们去旅游的时候,应该多带一些垃圾袋,文明旅行,做一名讲卫生的游客,回来时下山时再把垃圾带走。 建议相关部门在长城上多放些垃圾箱,每30米安置一个,让游客的垃圾有处可仍。

3、在长城上放些机器人,让机器人制止这些不文明现象。比如谁在城墙上乱画,机器人就会自动报警。

总之,想要保护好长城,除了政府、景区加强管理外,最主要的就是提高我们游客的自身素质了。祝愿长城在大家的共同努力下越来越美丽!

XXX小学四年级XXX

20xx年11月18日

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篇12:保护地球母亲的建议书

全文共 1370 字

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尊敬的政府官员:

您们好!

地球是人类的家园,保护地球是我们的职责,也是我们理所应当背负的重任!如果没有了地球,人类和其他地球上的生物将无法继续生存。可是,如今的地球已经被破坏,慢慢走向毁灭,毁坏地球的罪魁祸首当然是我们人类,是人类不珍惜自然资源,破坏地球生态环境所造成的。地球母亲无私地为我们做出贡献,我们不但不知恩图报,反而变本加厉地伤害她,这难道不是最可耻的吗?

破坏地球的现象我们随处可见,从“极少做的事”慢慢演变成一种习惯。我们可以想象一下一百年后的地球,我看我们一定是生活在一个恶劣的环境吧!空气含有大量有害物质,不像从前那么清新了,那时的空气肯定弥漫着阵阵恶臭,令人作呕;水也枯竭了,连太平洋等海水都遭到了污染,人们只能靠科学技术研究出来的水来维持生存;森林、动物、花草树木也全都消失了踪影,留下的只是光秃秃的黄土地和一栋栋高楼,动物全部灭绝,人也寥寥无几……想想这些,我们不得不认识到保护地球的重要性!

街道上,乱丢垃圾的现象随处可见,有人明明离垃圾桶仅有一步之遥,可就是不愿把垃圾丢入垃圾桶。马路旁,乌黑的汽车尾气笼罩着马路,使人不得不捂鼻行走。饭堂内,浪费粮食的现象也算是家常便饭,倒饭处的装饭桶里的饭堆积如山,许多都是没吃几粒就被倒进装饭桶的,很是浪费。森林里,许多动物死于非命,惨死在猎人冰冷的枪口下,成为餐桌上的一道道美食,还有很多的树木痛苦的倒下,留下的只是砍伐者的奸笑和电锯的轻蔑……

对于水资源的利用,这里有一个很好的例子。有一次,我和同学放学后一起回家,在路上时,我们看见有一个路口缓缓流出清水,人们都踮着脚小心翼翼地走过去。走近一看,原来是一个消防栓栓口坏了,水从栓口汹涌地喷出,不一会儿就把路口前的那片地填满了。我走到消防栓前,试图用手堵住这水,可是水从一个碗大的口喷出,像一个力大如牛地巨人,把我的手狠狠地推开了。有一个清洁工阿姨打电话给街道管理局,请水管工来修理这坏了的消防栓,望着这些被白白抛弃的水,我不禁想起了人们只能拼命挤眼泪来解除干渴的一幕。如果消防栓质量够好,那么就不会有今天这件事发生。

针对以上几个问题,我和我的同学提出以下建议:

1、呼吁学校加强对学生浪费粮食的管理。我建议学校可以派老师在倒饭处检查学生饭盒,如果有太多剩饭就不能倒饭,但是学生可以根据自己的饭量打饭。另外请学校对学生进行思想教育,可以举行一次“保护地球,从我做起”的活动,学生可以到收集一些可回收利用的垃圾也可以轮流上街打扫街道,让他们做一天的小清洁工,体会城市美容师的辛苦。学校还可以进行评比,哪个班做得好就对那个班加以奖励。

2、请街道办工作人员在街上巡查乱丢垃圾的现象,如果发现有人乱丢垃圾,可以对其进行罚款。多多举行低碳环保活动,倡导低碳生活!只有市民慢慢接受保护地球,环境就会得到大大改善。

3、加强对森林的管理,对砍伐者进行严肃处罚,另外加强对动物的管理,增加一条“严禁捕杀动物”的规定,如果发现有人捕杀动物,一律按法律程序处理。

4、在各种公共场所的洗手池贴上节约用水等标语,还可以通过广告的途径大力宣传节约用水的精神。呼吁群众珍惜地球母亲的乳汁,保护母亲。

以上就是我的建议,希望可以采纳!保护地球就是保护自己,拯救地球就是拯救未来!让我们一起努力,保护好我们的地球母亲!

此致

敬礼!

xx学校x年级x班xx同学

x年x月x日

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篇13:建议书作文500字

全文共 458 字

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漳平市实验小学五年级四班黄俊俐全体少先队员们:同学们,当你们端坐在宽敞明亮的教室时,是否想过贫困地区的失学儿童呢?当你们在长着绿油油的小草的操场上撒下笑与欢乐时,是否想过贫困地区的失学儿童呢?为了让他们早日重返校园,为了让他们有良好的学习环境,我提出以下建议:一.少吃一根冰棍,每人各自建立一个“小银行”,把节省下来的钱积攒起来,定期捐给贫困地区的失学儿童。二.把自己看过的有意义的图书每人捐赠1至2本(有条件的同学可以多捐几本)给贫困地区的失学儿童,以此来丰富他们的课外知识。三.与父母商量,清理出自己用过的被子等日用品、学习用具捐给贫困地区的失学儿童,以解决他们的暂时困难。四.学校大队部每年可举行夏令营活动,让我们去农村体验一下艰苦的农村生活、培养吃苦耐劳的精神。学校可以把贫困地区的失学儿童接到这里来,让我们互帮互学、增进友谊、共同进步。 五.我们可以动员自己事业有成的亲戚,让他们也与我们一起帮助贫困地区的失学儿童。同学们,赶快行动吧!让我们手拉手,献上一片爱心,共同拥有金色的童年,共同浇灌世纪友谊之花。

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篇14:街道环保建议书

全文共 939 字

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尊敬的环保局局长:

你好!我是谢家湾小学朵力分校六一班的一名学生。虽然我们小区算是比较干净的了,但是,但在整个马王乡街道,却脏乱成堆,我在整个马王乡街道观察到了许多不环保的现象:

1、在马王乡的马路上到处飞扬着细微的灰尘,汽车来来往往,使空中的飞尘越来越多。大街上的人们把灰尘吸入了自己的口鼻中,飞到了人们的眼中,对人们的健康有很大的危害,这都是人们不爱护环境和汽车尾气排放二氧化碳产生这样的情况,特别是在汽车很多的地方,灰尘多的都能看见,灰尘漫天飞舞,很容易传播一些疾病。

2、我们的马王乡街道本来是美丽的,可是垃圾却把这里变得丑陋。随着人们对环保意识的减弱马王乡街道里的垃圾越来越多,附近的居民随意的往地上乱扔垃圾,随地吐痰,垃圾旁站着许多苍蝇和虫子,要不是那里的气洁工,马王乡早就成一个垃圾场了,家园只有一个,地球是不能克隆的呀!

3、城市是要美丽的,也是需要干净充满香气的。在菜市场还有其他地方都有很多臭水沟,这让来来往往的人们很抱怨,都捂着鼻子从这走过,但他们却不知道是自己干的,这影响住在周围的居民,一天到晚都问这臭熏熏的气味,还怎么保证日常生活呢?

4、噪音是一种看不见的危害,我家面对的是大马路,从早到晚,来来往往的车川流不息,每晚“滴——哒——”的车喇叭声响个不停,,我晚上总是要把窗户关得紧紧的,但我妈妈说那样透不了气,我只好又把窗户打开,我觉得这样对周围居民的生活有很大的影响,也有很大的危害。

为了让马王乡街道变得像以前那样干净,我有以下几点建议:

1、宣传环保,在社区开展一次观与环保的活动,让周围的人们了解现在世界总体情况,要让马王乡街道干净起来的唯一途径就是唤起人么的环保意识,我们可以带头开展一次“珍惜自然资源,共营生命绿色”的主题晚会,表演关于保护环境的小品。

2、在噪音长期较大的地方安装一个侧音器,让在那里的居民,汽车驾驶员知道现在的噪音分贝,并在屏幕下方那里显示最高分贝,在显示人们的耳朵最多能承受噪音的分贝数,这样不仅可以让附近的居民知道现在的噪音分贝,还可以提醒居民和驾驶员控制自己发出的噪音。

谢谢局长能在百忙中抽出空来看我这位小学生的建议书,希望局长能对我的建议进行考虑,为了让马王乡街道更加美丽,让我们一起行动起来,爱护自己的家园,共营生命绿色!

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篇15:给老师的建议书400字

全文共 370 字

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尊敬的老师

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

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篇16:给环保局的建议书

全文共 491 字

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××市环保局长:您好!

不知您是否知道:在我们类的生命之源——水已在消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区喝了不干净的水而生病,生命垂危……农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的到底是一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成为污染,对水体了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为就没有人去珍惜,痛惜过呢?的××河:肮脏,发臭,让人厌恶!20多年前的那:清澈,洁净,围绕片土,欢快的流淌……将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?您有权利放弃,不去管理,,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?,我想为您提建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让的环保意识增强。

2、印刷保护水资源的手册,让知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让把水循环。

不知建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

祝工作顺利!

20xx年11月5日

瑞安市解放路小学:蔡丽君

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篇17:对老师提出的建议书

全文共 1498 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

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时间:

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篇18:给市长的环保建议书

全文共 711 字

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尊敬的市长先生:

您好!

我是邹城第二实验小学六年级的一名学生,我在邹城出生、长大,我以生活在邹城这座美丽的城市而感到自豪和骄傲。美丽的城市需要我们大家共同爱护,“保护环境,人人有责”。虽然我只是一名小学生,但我非常想向市长先生提提我对垃圾箱方面的一点建议。

最近,我注意到马路边上放置了许多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都标明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分别放置于两个垃圾桶中,我觉得这样非常好!可是,最近我发现了一个新的问题。

那天,我和妈妈去凤凰山市场买菜,看见市场南头有一位清洁工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清洁车内。那位阿姨戴着口罩,还不时的用手挡着鼻子,当时我就有些纳闷,难道环卫工阿姨怕脏?正巧,我的手里有个奶盒,我就奔着垃圾箱跑了过去。离垃圾箱还有一段距离,一股臭臭的味道就钻到了我的脑子里,真是恶心!怪不得环卫工阿姨戴着口罩还捂着鼻子。我没敢靠近垃圾桶,就顺手把奶盒扔到了离我比较近的垃圾车里。

买完菜回到家,我绞尽脑汁的思考着,为什么环卫工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶还会有这么大的臭味呢?后来,我每天上学,都留意这些外表漂亮的垃圾桶。现在,我终于弄明白了。原来,我们的垃圾桶都是固定的,那些环卫工虽然每天清理垃圾,但只是把表面的垃圾清理出来,并没有清理到底部腐烂的垃圾。久而久之,那些腐烂的垃圾就会发出让人难以忍受的臭味来!我仔细考虑过,垃圾桶发臭,应该不是环卫工人的错误,而是因为垃圾桶的设计存在缺陷,应该在底部设计一个小门,这样环卫工人就可以方便的清理出垃圾桶底部的腐烂物了。所以,我建议市长先生,为了我们美丽的邹城空气更清新,请您安排有关部门采购一些实用、更人性化设计的垃圾桶。毕竟,实用比美观更重要。

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篇19:给村长爷爷的一封建议书

全文共 970 字

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敬爱的村长爷爷

您好!

我是一名普通的小学生,今天冒昧给您写这份建议书,希望您能从百忙之中抽空看完它。

我奶奶家旁边有一条小河,原本河水清澈见底,可爱的鱼儿时常跃出水面。可近日却发现水上长出了大量绿藻,并且出现了大量的泡沫,甚至还浮着一些垃圾。因为垃圾长时间浸泡在水中,天气渐渐变热,河水开始发臭了。有几小段河道,用为河底的淤泥积得过多,竟裸露出了湿润的泥土。往日干净的小河逐渐变得肮脏起来,我也不免伤心。

经过观察,我发现造成小河变脏的根本原因是因为一部分村民怕麻烦,直接把垃圾倒进河里,从而导致水面上垃圾堆起。有一个地方甚至因为垃圾丢得多,成了一座小型的“垃圾山”,而现如今因长时间不清理,导致垃圾发臭。最近河上正好在架桥,一些工人为贪图方便,直接拿起工具把碎石等建筑垃圾塞入河中,灰尘扬到河面,河底垃圾成堆,泥土开始干裂。有一次河底抽水的时候,我闻到了一股恶臭,人们路过这里,纷纷捂住鼻子,避开小河。还有鱼啊、虾啊之类的也都被晒死了,它们无奈地躺在河底,大口大口地喘着气,生存遭到了强烈的威胁。河边几棵老杨柳的根本来是扎在水里的,可现在因为没有了水的供应,开始落叶、变黄,甚至有些矮杨柳,被烤干了,野花也耷拉下了脑袋……情况愈发严重,可村里还是没有一个人来好好清理、整治一下。

听奶奶说,在她们小的时候,小河干净得很,他们想游泳了就可以到河里去游泳,渴了可以直接喝河里的水,如果要抓鱼,只要扑进水中一摸,就能捉到一条大鱼。可是如今,这一切只能在我们的想象中穿行了。

村长爷爷,有些村民环境保护的意识太薄弱了,我们得让大家都行动起来了。虽然现在我们村正在进行环境大整治,但是还是忽略了一些较小的细节,所以,我建议:

1.村民不要随便把垃圾倒入河中,一旦见到有人意欲把垃圾丢进河中,及时阻止并进行劝说,村里可以派几个“卫生监督员”时时监督。

2.架桥铺路时,教育工人们不要随意倾倒建筑垃圾。

3.鼓励村民及时清理河岸边的垃圾,有条件还可以评选“村环境保护卫士”,让全村村民形成一种“我保护,我光荣”的意识。

4.可以请专业人士进行讲座,大力宣传环保知识,给村民补补课。

5.村里可以请几个河道清洁工,及时清理河道内的垃圾。

希望村长爷爷能采纳我不成熟的建议,希望我们的村庄能真正打造成一个美好家园,让潺潺的流水滋润每一个村民的心田。

建议人:陈家乐

XX年5月4日

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