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建议书的格式是怎么样的(优秀20篇)

引导语:感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。以下是小编收集整理的建议书的格式是怎么样的,希望对你有帮助。

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保护野生动物的建议书

全文共 1076 字

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广大市民朋友们:

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国的四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,称为“国宝”。

它不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。大熊猫身体胖软,头圆颈粗,耳小尾短,四肢粗壮,身长约1.5米,肩高60-70厘米左右,体重可达100-180千克。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。 大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。

一只成年的大熊猫每天要吃20千克左右的鲜竹。有时,它也会开一次“荤”,捕抓箭竹林里的竹鼠美餐一顿,甚至大摇大摆闯入居民住宅,偷吃食物。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,常常随季节的变化而搬家。春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里,夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处,秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上,准备度过漫长的冬天。

每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄、雌大熊猫难得同居在一起。但5月一过,便又各奔东西。雌性大熊猫怀孕4-5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它每胎产1-2仔。刚生下的幼仔重量只有150克左右,相当于妈妈体重的1‰。

可是,一个月后体重可达2千克,3个月就能长到五六千克。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中,轻轻抚摸,外出时也把它衔在嘴里,或用背驮着,亲亲热热,形影不离。等到小熊猫五六个月大时,妈妈就开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后,小熊猫才离开母亲,开始独立的生活。大熊猫的寿命一般为20-30年。 大熊猫的家族非常古老。

大约在一百万年前,它们遍布我国的陕西、山西和北京等地区,在云南、四川、浙江、福建、台湾等省也有它们的踪迹,现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。 迄今为止,全世界200多个国家和地区都没有几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。

目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。 根据科学统计有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。 在动物学上,大熊猫属食肉目。据考证,大熊猫的古代名称有貘、白豹、虞等。在200多万年前的更生世早期到100万年前的更生世中晚期,大熊猫已经广布于我国南半部,组成了大熊猫----剑齿象动物群;今天该动物群的许多种已经绝灭,而大熊猫却一直活下来,所以大熊猫有“活化石”之称。

建议人:H

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篇1:家长给学校的一封信建议书

全文共 1130 字

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尊敬的各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。

最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐! 此致 敬礼

一学生家长

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篇2:提倡环保建议书

全文共 398 字

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给敬爱的环保局的工作人员:

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件,而人类却无节制的滥用资源,破坏生态平衡。

随着人类物质文明不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善,为此,我给您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减少污染。不要让水龙头在孤独地流泪,也不要滥砍滥伐,要种许多树木要,因为树木吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清鲜。

二、禁止吸烟,吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

三、不烧树叶,每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

只有一个地球,如果它被破坏了我们别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们精心的保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

三完小六(1)班

xxx

20xx年10月24日

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篇3:环保建议书范本

全文共 543 字

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尊敬的市长伯伯:

您好!

近几年,我市市区的环保工作做得不够理想,市民的环保意识也太差。工厂大量地排放污物,市民乱扔垃圾的习惯也越来越严重。

在以前,我们的小区是鸟语花香,山明水秀。在龙山溪旁小花一簇一簇的,小草一丛一丛的,给美丽的龙山溪增添了许多光彩。小溪静静地流着,仿佛是一条美丽的哈达逶迤着伸向遥远的地方,在小溪里时不时能看到小鱼小虾在玩耍嬉戏,还能闻到阵阵芬芳的香味。清晨,人们在这里晨练,在这里钓鱼,这里充满着欢声笑语。

自从,龙山溪附近修建了一座菜市场,这里的环境就开始改变了,人们把没用的东西扔进溪里,菜市场里的一些经营户在溪边杀鱼宰鸡,然后又将污物倒进龙山溪里。再加上近几年在龙山溪上游建了许多工厂,那些工厂的排污口就设在溪边。现在的龙山溪里臭气冲天。经过这里的居民们个个捂着鼻子,溪边的花花草草也被踩得枝折花落,溪里的小鱼小虾也无精打采,半浮半沉。我知道,这都是那些没有环保意识的人造成的,然而我们又有什么办法呢?

作为一个少先队员,作为家乡的小主人,我在此向您提出以下建议:

1、加大宣传力度,让市民们意识到这样做的危害,提高人们的环保意识;

2、在花草旁围上防护栏;

3、让龙山溪旁的居民出钱出力,让龙山溪恢复昔日的美丽。

希望我的建议能为龙山溪恢复往日美丽出一份力。

建议人:

日期:

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篇4:有关环保的建议书

全文共 235 字

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同学们:

请问你们是否看到过垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰;

2、让同学们每次洗手后记得关水龙头。

3 、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

4 、不要向长江或黄河乱扔东西。

5、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们赖以生存的地球吧!

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篇5:给数学老师的建议书

全文共 1328 字

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在以往,不少教师将我们“学困生”划入另册,利用课外时间对我们进行“填鸭式”的补课,极大地挫伤了我们的积极性,使我们产生了厌学心理。学生之间的差异是客观存在的,但必须对我们“学困生”予以更多的关注与帮助。在这里,作为数学“学困生”的我,向老师提几点建议,说几句心里话。

一、 运用课堂提问,激发我们“学困生”的参与欲望

在数学课堂教学中,教师不难发现这样的情况:大部分学生争先 恐后地举手发言,表现很出色;一少部分学生自卑感强,缺乏发言的勇气,久而久之,对上课所学内容毫无兴趣,结果往往沦为课堂上的“听众”或“观众”。为了扭转这种局面,在课堂教学中,教师要积极引导、帮助我们这些学生主动参与课堂学习。教师可以根据不同类型的问题,让不同层次的学生按不同顺序回答。比如:提问求思维的问题或难度较大的问题时,可让我们“学困生”在其他学生之后回答,这样“学困生”会感受到学习也不是很难的事情,从而激起主动参与学习的欲望,树立起“我也行”的信心;提问求异思维的问题时,可让“学困生”在优等生和中等生之前回答,这样我们“学困生”也和其他学生一样从不同角度回答问题,不仅没有受到老师和同学的冷落,反而得到及时的鼓励和表扬,使我们能鼓起勇气主动学习。

二、 运用课堂板演,帮助“学困生”大显身手

大凡学习困难的学生,不敢举手发言,更害怕到黑板上板演。但是,到黑板上板演确实能使教师及时发现“学困生”在学习上的不足,以便有针对性地进行辅导。因此,教师每节课都要安排一些“学困生”在黑板上板演。如果我们做错了,可以及时给予指导,并感谢我们给大家提供了有价值的问题,引起讨论与思考;如果我们做对了,可以帮助我们树立信心。这样做有助于“学困生”对知识的准确把握,并且养成当堂的问题当堂解决的好习惯,从而增强学习的自我约束力和责任感。比如,在计算混合式题574÷7+234×4时,由于数字偏大,计算起来比较烦琐,“学困生”很难做对,教师应该对我们做对的步骤加以充分肯定,对做错的步骤引导我们找出原因,并且及时改正过来。

三、 分层布置作业,增强我们“学困生”的学习兴趣

不同的人可以在数学上得到不同的发展,这种差异,要求数学作业的布置不能千篇一律,对“学困生”要有所“倾斜”。每次作业都要适当安排基础题、扩展题、思维训练题等。优等生可选扩展题、思维训练题等难度较大的题做,而我们“学困生”要视其基础题的完成情况而逐渐提高要求,引导“学困生”向扩展题、思维训练题“跳一跳”,让我们在“跳一跳”的过程中,有效提高学习能力,不断增强学习兴趣。

四、 及时批改课堂作业,使我们“学困生”获得自信

我们“学困生”的作业应及时批改,及时反馈,及时矫正。教师 在批改“学困生”的作业时不能只打“√”或“×”,而应该多采用眉批法,即在错处写上“想一想”“验算一下”或者“再读读题”等,在对处写上“要相信自己”“你能行”“你是好样的”“写得真漂亮”“我为你的进步高兴”等。这样,既可以降低学生改错的难度,又可以帮助其增强信心。对于学生的作业特别是“学困生”的作业有时需要学生互改,如果“学困生”发现别人的错误,也会增强我们的自信心,因为“学困生”的错误一般都是相近的,我们一旦发现了别人的错误,对自己是很有借鉴意义的。

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篇6:关于班级的建议书

全文共 418 字

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亲爱的同学们:

教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:

1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。

3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。

4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。

5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。

班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!

六年级三班:xx

xx年5月2日

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篇7:学风建设建议书

全文共 776 字

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亲爱的同学们:

当你穿行于校园时,可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么,又贡献了什么?也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧;也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然;也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为,然而,作为学校的一员,作为班级的一分子,你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质,更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风

优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。我院在过去的几年中,通过各种努力,在学风建设上取得了可喜的成绩,但不容乐观的是仍然存在一些不足:人生目标不明确,理想追求不够远大,学习缺乏动力,文明素质不高,迟到早退,上课随意讲话,考试作弊等。

为全面贯彻我校“以人为本,文体为舟,承载德智,全面发展”的办学理念,促进我校精神文明建设,创建一个积极向上的良好学习氛围,我院召开学风建设大会,加强学校学风建设。在此,我院向全体同学发出如下倡议:

一、养成良好的生活习惯,建立良好的时间观念,培养团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化,体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。

二、树立优良学风的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,不把食品带入课堂。学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。

三、树立正确的学习动机。“要我学”变“我要学”,熟练掌握专业知识,立志成为竞争力强的综合型人才,并形成终身学习的理念。养成良好的学习习惯,增强学习动力,激发学习热情,在课堂上积极与老师互动,活跃课堂气氛。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。我们应从自身做起,自觉自律、互相督促,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,真正承担起严肃学风的重任,以满腔热情投入各项工作,为经济学院的建设与发展贡献自己的一份力量!

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篇8:给环保局领导的建议书小学六年级作文

全文共 1513 字

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环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了XX年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

此致

敬礼!

一名热爱大自然的小学生

XX年10月24日

河南岸中心小学六年级:xx

[给环保局领导的建议书小学六年级作文

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篇9:我的春游建议书

全文共 482 字

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柳儿绿、花儿香、燕儿飞、蝌蚪游……春季的画卷,一铺开就给人美的享受。在这阳春三月,去海安的东洲公园去走一走,看一看。那里的空气一定让你心旷神怡。那里的景色一定让你流连忘返。

走在幽静的小道上,首先映入眼帘的是雪白雪白的梨花,朵朵梨花缀满枝头,花儿们争奇斗艳,真是壮观!最东面的那棵梨树又高又大,树梢比其他树高出一大截,花儿洁白如雪,又浓又密,远远望去,好似一把被雪覆盖的大伞,又好似一位亭亭玉立的少女。

“哇,真香啊!”一阵沁人心脾的芳香扑面而来。我循着香气看过去。前方的一棵棵桃树开满了桃花,粉红粉红的。枝条上,一个个嫩绿色的小芽正探出小脑袋,张望着这生机勃勃的春季。朵朵桃花竞相开放,有的面带笑容,仿佛是一位彬彬有礼的少女;有的大大方方,仿佛在欢迎四面八方的游客;还有的花骨朵儿,好像很害羞,低垂着头,十分羞涩……

沿着湖边漫步,春风习习、雨丝飘飘、垂柳依依,柔软的柳丝,犹如美丽的秀发。岸上春意盎然、繁花似锦;水中蝌蚪嬉戏,鱼儿成群。湖面上倒映着蓝天、白云、柳树、红花,多么和谐的场面啊!

同学们,快到东洲公园来游玩吧!相信你们也会被她的美丽倾倒的!心动不如行动哦!

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篇10:套种马铃薯技术项目建议书

全文共 2240 字

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项目建议书,又称项目立项报告,按新的投资体制改革相关政策,项目建议书主要是国有企业或政府投资项目单位向发改委申报的项目申请。以下是小编整理的套种马铃薯技术项目建议书,欢迎阅读!

一、项目摘要:

项目名称:**县桑园冬季间套种马铃薯技术研究和示范

建设地点:**县 乡镇 村。

建设年限:xx年12月~xx年12月。

建设规模:建设试验面积12亩,建设示范面积100亩。

建设性质:该项目由省**县农业区划办、**农业科学院经济作物研究所共同承担。

二、项目建设的背景、必要性、可行性

1、农作物间套种是近时期**地区农业增效的有效措施

农作物相互间套种是提高土地复种指数和高效农业生产的有效手段,尤其是经济作物和粮食作物的间套种研究,是事关保障粮食生产安全的战略问题,也是近来农业技术研究的热门课题。

2、**地区冬季间套种马铃薯的研究取得初步进展

从xx年开始,**农科院经济作物研究所在**开展冬季间套种马铃薯的试验,取得初步成功,在**县果园冬季连片间套种马铃薯的试验示范中,亩产量达到1500公斤以上,为**地区冬季间套种马铃薯打下了较好的研究基础。

3、根据《全国优势农产品区域布局规划xx-20xx》中的布局规划,马铃薯是我国第五大粮食作物,粮菜饲兼用,加工用途多,产业链条长,增产增收潜力大,因其营养丰富,被誉为“地下苹果”和“第二面包”。近年来,我国马铃薯种植面积和产量稳步提高,在增加食品营养源、丰富市场食品种类、保障国家粮食安全中的战略地位日益突出,未来发展空间十分广阔。但是,我国马铃薯生产也面临着优质高产品种缺乏、脱毒种薯供应不足、耕作方式粗放、机械化水平低、贮藏技术和加工增值程度低等因素的制约,亟需提升生产、加工、贮藏、流通水平,加快构建现代化产业体系。区域布局:着力建设东北、华北、西北、西南、**5个优势区。其中,**马铃薯优势区包括**、**、**3省,江西南部、湖北和湖南中东部地区,主要包括82个重点县,着力发展鲜食用薯和出口鲜薯品种。

4、以**县为主要代表的**地区桑园在冬春季的苗前期,土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植,增收效应将十分明显

**地区桑园在冬春季的苗前期,土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植的。**县的桑园面积在**万亩左右,间套种植马铃薯每亩产量可达1000公斤左右,每亩增收1000元(按1.0元/公斤计算)计算,如果全县桑园全部进行马铃薯间套种,种植面积按一半进行统计,预计全县**万亩桑园(实际面积为**万亩)可多增加生产收入*亿元。

5、在我县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究和示范,拓宽我县农业科技创新和应用体系,符合国家农业七大体系建设和**省钱粮双增的农业产业政策,该项技术的推广,将给**地区桑蚕生产增加产值奠定更好的基础。

6、本项目的技术依托单位**农科院经济作物研究所,是省综合研究实力三强所之一,长期进行马铃薯的育种、栽培、免耕及间套种技术研究,xx年通过省农作物品种审定委员会审定马铃薯品种3个,“**冬种马铃薯新品种筛选和春夏繁种技术研究”通过xx年**科技厅研究成果鉴定。现本单位又是国家马铃薯产业技术体系**综合试验站的实施单位。有过强过硬的技术支持本项目的研究工作。共3页,当前第1页

因此,在**县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究,建立示范基地,推广项目技术成果,带动**地区春季桑园间套种植马铃薯产业发展,增加农民和农业的收入,意义十分重大,符合国家优势农产品区域布局规划和农业七大体系建设的产业政策,是十分必要的;同时,以**农科院经济作物研究所的作为技术依托单位,本项目在技术上也是可行的。

三、项目建设地点及建设条件分析

四、马铃薯市场供求分析及预测

马铃薯作为我国第五大粮食作物,可以作为粮食、蔬菜和加工等各种用途,市场容量非常大。**地区秋、冬、春季栽培的马铃薯,多以鲜食和加工的早熟、优质马铃薯为主,尤其是沿XX市、东盟国家的居民特别喜欢**地区马铃薯,市场前景非常好。

另外,国内的主产区马铃薯以加工型品种为主,且集中上市,价格相对偏低,多在0.5~0.7元/公斤;而**的马铃薯均已优质、早熟品种为主,时间上填补了国内主产区产品在季节时间上的空白,所以价格一直较高,价格均在1.0~1.5元/公斤左右,经济效益显(!)著,市场竞争力也非常强。

五、项目承担单位的基本情况

六、项目技术方案

1、本项目的生产技术路线:

引进新品种→品种筛选试验→适应性试验→生产性试验示范→鉴定验收→技术总结→技术推广。

2、项目技术来源:

项目技术主要来源于**农科院经济作物研究所,该研究所是**农

业科研实力三强之一,马铃薯研究技术达到全国同行先进水平,位居省马铃薯研究前茅。

七、项目建设目标:

在**县开展桑园冬春季间套种马铃薯品种筛选研究,建设**县桑园冬春季间套种马铃薯的生产示范基地,为**地区发展桑园冬春季间套种马铃薯提供理论指导依据。

八、项目建设规模和内容

1、建设规模:

筛选马铃薯新品种1~2个,供生产推广应用;在**县 镇 村建设桑园冬春季间套种马铃薯的生产示范基地100亩。

2、建设内容:

(1)在**县开展桑园冬春季间套种马铃薯品种筛选研究,筛选出适宜在**县桑园冬春季生态环境进行间套种的马铃薯新品种;

(2)利用筛选出的马铃薯新品种,在**县桑园春季进行马铃薯间套种生产性试验;

(3)**县桑园冬春季间套种马铃薯的生产与示范;

(4)总结研究示范技术数据,为**县推广桑园冬春季间套种马铃薯的生产提供理论依据。

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篇11:CPA出具管理建议书应注意的问题

全文共 1326 字

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一、管理建议对审计报告的影响

《独立审计实务公告第2号——管理建议书》(以下简称实务公告2)规定:管理建议书是指注册会计师针对审计过程中注意到的、可能导致被审计单位会计报表产生重大错报或漏报的内部控制重大缺陷提出的书面建议。从定义来看,管理建议书描述的重大控制缺陷可能会导致会计报表的错报或者漏报,从而影响审计意见的准确性,因此在出具管理建议书时,

注册会计师要充分考虑对审计意见的影响。

一方面,可能存在审计意见不准确的风险,如管理建议书提到的已被利用的重大缺陷,是否导致会计报表出现未调整的重大差错、而审计报告未加以披露的风险;另一方面,可能存在审计程序执行不足从而导致审计证据不足的风险,如管理建议书提到的可能会被利用的重大控制缺陷,而未履行充分、完整的审计程序,只是以较小、具有代表性的样本量,或者用其他测试来替代应履行的实质性测试。通过下面的案例1,可进一步证实当发现重大控制

缺陷时,注册会计师潜在的风险。

案例1:注册会计师甲在管理建议书中提到,A公司银行存款的对账工作由出纳完成,出纳从银行取回对账单,并编制余额调节表。会计仅对调节表进行了简单复核,未对未达账项进行认真的审核。注册会计师建议A公司派独立的第三人认真完成银行的对账工作。两个月后,A公司拟采纳注册会计师的建议时发现出纳潜逃,在会计对账后才知道,出纳已通过盗盖公章的方式多次私开现金支票,至对账日累计未归还金额高达500万元,其中截至年报审计的期末时点,已造成350万元资金亏空。A公司管理层认为,注册会计师甲明知该公司银行对账制度存在重大缺陷,在审计中,对账单的审核和银行询证等审计程序仍完全依赖出纳完成,没有派人参与函证,对账单的审核也过于草率,从而使得管理层未能及时发现出纳舞弊,会计师事务所及注册会计师应当承担重大过失责任。其后经律师协调,强调了会计责任和审计责任的不同,免除了注册会计师的责任,但是,该事项影响了会计师事务所以及

注册会计师甲的执业信誉,破坏了与相关客户的长期合作关系。

二、建议的合理性方面

审计的鉴证职能使注册会计师与被审计单位之间容易形成不对等的沟通关系,而管理建议书的单纯服务职能会化解这一问题,使得注册会计师与客户保持长期合作关系。因此,作为服务的手段,管理建议书要使管理层“有兴趣”地读下去,应避免以下两方面问题:

(一)不分问题的主次、轻重而一味堆砌。过分强调管理中可能存在的细节问题,而不是考虑问题能否引起管理当局足够的重视。实务公告2中提到,管理建议书中反映的内部控制缺陷可按其对会计报表的影响程度排列。当存在较多的内部控制缺陷时,常见的书写次序

是先按业务项目的重要性归集,再按同一业务项目的控制缺陷的重要性排序。

(二)不切实际,不考虑控制的成本。追加的业务控制都要考虑操作环节的人工成本和时间成本,在提出建议时,应当权衡新增成本与失控成本。注册会计师在必要时,可以着重强调失控时将出现的重大舞弊引发的资金或者实物资产的损失额。同时,注册会计师还应当进一步了解,导致一些关键控制点控制缺失的原因,是否由相关人员的品质、专业知识以及与管理层的关系引起。此时,注册会计师应进一步评价相关缺失对整个控制过程的影响,从

而提出更具合理性、针对性的控制建议。

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篇12:保护文物的建议书

全文共 288 字

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近年来,旅游成了人们一大爱好,不过有些人却破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的损害。

为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点保护文物建议:

一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;

二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;

三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

五、我们每个人都应该做好监督责任,如果看到有人在破坏文物,应该及时制止。

六、家长应该做好监督和教育的责任,不让小朋友因为自己不懂事,而犯下这些自己不理解的错误。

这些,就是我对保护文物的建议了,希望每个人都能做到这些。

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篇13:给环保局的建议书

全文共 796 字

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尊敬的环保局局长:

您好!我是澄海崇德小学的一名学生,今天冒昧地给您写这一封信,希望您在百忙之中抽出点时间把信看完。

新的时代,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但是我们的城市却出现了很多不和谐的音符,人类一次一次地破坏无私奉献的地球,使地球资源越来越枯竭,环境污染越来越严重。如果人类不赶紧停止这些愚蠢的行为,那么地球有可能再也无法为我们服务了,那时候,受害的就是我们自己了!

看看我们的身边,浪费资源和污染环境的现象时有发生。塔山上,许多大树的枝桠让那些晨练的人随意用来运动,大树的枝叶被摇晃得沙沙作响,我仿佛听到了大树正在哭泣呢!可惜胆小的`我敢怒不敢言,不敢上前阻止他们。我还记得清明的时候。

有些人违反规定在上山祭奠先祖时放鞭炮、烧纸钱,殊不知,这片孝心却引发了另外一场灾难,火苗点燃落叶,一场山火被引发了,大火疯狂地肆虐着,许多大树被烧毁了,虽然最终大火被扑灭,但是原本的苍翠欲滴却成了光秃秃的一片荒地,狂风呼啸的声音就像是大树们伤痛欲绝的哭泣声。

这是谁造成的呢?再看看:工厂排放的废水源源不断地流进小河,原本清澈见底的河流刹那间变得又黑又脏又臭,有时上面还漂浮着泡沫或油污,这又是谁造成的呢?

局长叔叔,不用说,您肯定也知道,这一切的一切,都是人类的杰作。看到这些,我相信,您也会和我一样感到痛心,为地球惋惜。在此,我想通过您向全体市民提出建议,改善一下我们的环境吧!

1、多进行环保宣传,让大家有更好的环保意识,了解资源的重要性,让环保的种子洒遍每一个角落。

2、多提倡使用环保物品,不要总是依赖过多的塑料袋,造成白色污染;多倡议节约资源,节约用水、用电;多倡议用步行、自行车等方式代替摩托车、汽车,减少大气污染。

保护环境就是保护我们美好的家园,善待地球就是善待我们自己,我希望大家一致行动起来,保护环境,让家园永放光彩!

一个爱护地球的小学生:黄尔妍

20xx年**月**日

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篇14:写给环保局局长的建议书800字

全文共 883 字

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尊敬的环保局长

您好,我们的城市已经是一座“国家文明卫生城市”,这个光荣的称号是我们每一个市民共同努力得来的。作为这座美丽城市的一个小市民,我也很想为我们的家园出谋献策。

每天晚上,我总会帮妈妈拎着一大袋垃圾拿到小区的垃圾桶里。这袋垃圾有时是剩饭剩菜、菜根果皮,有时是饮料罐、废纸盒、废旧电池……都是没有分类装好,就这么笼笼统统一大袋,往小区的大垃圾桶里一放就完事。时间一长,我发现小区里的其他居民也一样,不管可回收还是不可回收,都是一样丢进垃圾桶里。

我觉得这种做法是很不可取的。因为没有分类的垃圾会减少垃圾回收利用率,有的垃圾还会污染环境,给地球增添负担。而且环卫工人还需要在收集垃圾后对垃圾做一次人工分类,这样既不卫生又浪费人力物力。究其原因,我觉得一个是市民对垃圾分类意识不高,另一个是没有出台垃圾分类的具体方案,即便有个别市民想给自家垃圾分类,可是没有相对应的垃圾桶收集,最后还是一股脑装成一袋丢进垃圾桶。

根据以上分析,我对垃圾分类提出几点建议:

1、通过各种渠道宣传垃圾分类的重要性以及垃圾分类的做法,让人们从垃圾产生的源头就开始分类处理。我觉得制作一个垃圾分类的公益广告对指导市民进行垃圾分类会起到事半功倍的效果。

2、生产厂家在生产家用垃圾分类桶要和小区的垃圾分类桶相对应,市民在家里丢垃圾时就把垃圾丢进相应的分类桶里,再拿到小区的垃圾分类桶就很容易分类丢弃,我觉得不管是大型的还是小型的垃圾分类桶,都要设计分成厨余垃圾(剩饭剩菜、瓜皮菜根)、废旧电池、瓷器碎片、其他可回收垃圾、不可回收垃圾等几个分格,还要设计得使用者感觉很方便。这样人们才不会因为过于繁琐而不愿垃圾分类。

3、小区的大型垃圾分类桶可以采用智能扫码功能,对于那些正确分类丢弃垃圾的市民,可以进相应的增值奖励或者红包奖励,以促进更多人加入到垃圾分类的行为中来。

4、在推广期间,对于那些没有垃圾分类的人进行批评教育;推广期结束后,仍有市民不愿垃圾分类则应该进行相应的处罚。

我们只有一个地球,珍惜资源,循环利用资源是我们对地球母亲的最好回报,还请您考虑以上建议。

建议人:小钊

2018年10月22日

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篇15:小学生写给市长的环保建议书_[第四单元]环保建议书作文2600字

全文共 2454 字

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篇一:

市长叔叔:

我是xx小学的一名小学生。

我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会。

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设

计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

署名:XXX

日期:20XX年X月X日  篇二:

尊敬的市长叔叔:

您好!

我是xx附小的一名学生。我从小在平湖长大,我想平湖的变化大家是有目共睹的。这几年来,平湖从一个普通的小城市,渐渐地发达起来,面貌日新月异,变得繁华起来。也许,正是因为人们的生活条件好了起来,才使人们的思想不再纯洁,肆虐地破坏脚下的每一寸土地。

在那个贫穷的年代,人们脚下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在这个人们都富裕起来的年代,人们脚下的每一寸土地上都种满了邪恶,不再是美丽圣洁的。我们的蓝天母亲不再拥有美丽的面貌,披上了灰色的面纱;我们的河水母亲不再晶莹剔透,穿上了黑色的衣裳;我们的森林母亲不再拥有美丽的长发,她的脑袋变得光秃秃的,就连曾经对她万般依赖的动物们也不再爱她…… 为什么曾经如此美丽的母亲们会变得如此丑陋呢?我扪心自问了无数遍。我也曾经看见过有人刻意捡掉地上的垃圾;我也曾看见过有人放着汽车不开,步行上班;我也曾看见过有人为了保护环境种了很多树……可是,只有这么一小部分人有保护环境的意识又有什么用呢?地上的垃圾捡掉后,又有人制造垃圾;刚种下的小树苗,过了几天,又被砍掉……这样无限循环,又有什么用呢? 市长叔叔,为了让平湖的人们有更好的居住环境,我想提一些建议:

1、在种树的地方设置几个探头,但凡发现有人砍伐树木、破坏树木,就发他在这个区域内种十倍的树木。这样,既可以让他不再犯错,也可以绿化环境。

2、如果我们平湖只有十四万辆汽车,就分批驾驶。那么,每天只有两万辆车。这样,每天汽车尾气的排放就减少了很多。

3、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车,就要交更多的税。这样一来,就能控制好汽车的数量,还能用所得税种植树木,绿化环境。

4、建一座垃圾分解站,最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理垃圾,也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。

5、在每条河上,设放一条专门打捞垃圾的船,船上配置2-3名打捞垃圾的工人,打捞起来的垃圾送往垃圾分解站。这样,河水母亲就能恢复美丽的容貌了。

尊敬的市长叔叔,以上几条建议,如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果有好的建议,希望您能采纳。

xx附小六年级:xxx

日期:20xx年x月x日  篇三:

XXX长先生:

您好

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大,XX市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

此致

敬礼!

署名:XXX

日期:20XX年X月X日

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篇16:保护环境建议书作文350字

全文共 1354 字

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保护环境建议书作文350字(一)

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

保护环境建议书作文350字(二)

尊敬的环保局长:

今天,我读了《只有一个地球》的课文使我体会到了保护地球的重要性,但是,现今正在处于严重受污染,我号召大家一起齐来保护我们的地球!现在提出以下几个建议:

①家家户户不要把垃圾随出乱丢。

②很对树木都遭到了人们的乱砍乱伐,如果再让其发展下去,二氧化碳就会越来越多,我们所需要的空气就会很混浊,要想人类有一个清新的空气,就不要乱砍乱伐了,要保护好森林资源就要从身边做起,每年的植树节希望大家积极参与。

③我们的地球水资源也受到了污染,许多的河涌很脏,人们把许多垃圾乱扔到河里。随着经济的发展,工厂越来越多,排放的废气大量流入河涌里,本来在小河里自由自在的小鱼儿,现在都逃不出厄运,一条条死鱼浮在河面上。太阳照射下,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,过路的行人都捂着鼻子,冤声截道……我们再也看不见昔日的清清河流。这是人类对水资源的破坏现象。希望人们意识到这些污染,不要把废气排放到河涌。因为水是我们的生命之源。只有保护水资源,人们才得己生存。

以上是我提出的小意见,希望大家接受。

保护环境建议书作文350字(三)

xx市环保局:

地球是我们人类赖以生存的家园,他就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样保护她。然而,随着科学技术的发展,质美价廉的所料制品逐步走入人们的生活。易拉罐、包装纸、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便,也给环境带来了危害,白色污染对人类发展付出了极大的代价,生态破坏、环境污染对人类发展构成了极大的威胁。形成了这些不良现象的原因是,人们的环保意识师父你浅薄,对白色污染缺乏紧迫感,为此,特向你们提出以下建议:

1.提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱内。

2.教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

3.使用可降解的所料制品,尽量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便饭盒等。

4.加强环保宣传,形成良好的环保范围。

做社会的主人,改善地球和节约资源,是我们的责任和义务,如果大家都能做到人人环保、天天环保,这样就可以创造一个美丽世界。

希望你们研究并采纳我们的建议。

祝工作顺利!

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篇17:小学生环保建议书

全文共 468 字

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各位市民:

大家好!

我是兴安一小的一名小学生。

如今十分发达的地球,有着非常大的隐患。这一切都是我们人类造成的。

贪婪的人类没有节制的开采资源。人类所需要的“大气资源,水资源,森林资源”本来是可以不断生长的,但是人类随意破坏资源,滥用化学品,使我们的地球伤痕累累。

人类随意破坏环境。比如我国的木兰溪,在50年代时,河水清澈见底,但现在的木兰溪,已是浑浊不清,鱼虾死亡。这一个个鲜活的例子,不都是人们不环保的后果吗?

现在的天空,散布着汽车尾气,弥漫在我们生活的上空,早已在我们的身体里停留了。患上各种疾病。给我们的身体带来危害。面对这个充满污染的空气,我想对广大市民提出倡议:

1:少用一次性塑料袋。在城市的上空,漫天飞舞的塑料袋,挂在树上。我提议,每次购物,最好带上自备的布袋。

2:少用一次性筷子,饭盒。在饭店,最好使用消毒的筷子,买饭时,最好使用饭盒。

3:少砍树,多种树。我们一定要少砍树,避免沙尘暴轻而易举的来侵袭城市。多种树,在自己生日时,最好种上一棵树。减少二氧化碳。

在这个地球上,我们是地球的子民。让我们记住“拯救地球就是拯救自己”。

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篇18:珍惜环境的建议书

全文共 479 字

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同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇19:有关环保的建议书

全文共 545 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更好?然而现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境,爱护地球已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,也知道国家“限塑令”的要求。然而我们发现塑料袋还频现于集市。农贸市场,人们还未真正认识到环保的重要性。我们身边环境污染的例子还有很多。例如,人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多时候却仍是把废旧电池随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子也有很多。外出吃饭时,因没有自带筷子的习惯而不得不一次次地使用一次性方便筷;在家里,常常忘了洗菜水可以浇花、冲厕所,而随手一倒……为此,根据实际情况,我们提出以下建议:

1、加强有关保护环境的知识宣传,教育市民收听、收看保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护的问题,与破坏的现象作头争。

2、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约人们有限的资源。

3、把损坏的物品修理好再重复使用,不用或少用一次性纸制品和木制品。

4、保护野生动物,不采摘花朵同,不砍伐树木,不践踩草坪。

我们共同努力,一定会创造一个美好的家园。

望研究所采纳我们的建议。

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篇20:小学生环保建议书

全文共 460 字

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亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:

①不乱丢果皮纸屑及废弃物, "世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪,不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧!

建议人:xx

xx月xx日

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