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开天门现象合集20篇

网红,是新时代的产物,受到许多人的追捧。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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生命现象作文

全文共 395 字

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你思索过吗,什么是生命?

有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

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篇1:天门山游记作文500字

全文共 548 字

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中国的湖南有处风景名胜之地,它就是张家界。国庆节的第一天,我和父母一大早坐车来到飞机场,张家界,我来了!

上午十点钟,我们到达了张家界天门的览车区域。坐上览车,我望着远方的天门山,脑中充满了对天门山的假想:会不会是一座被云雾缭绕的大山,山顶上还有一圈圈玻璃栈道?我正想着,突然发觉头顶一阵清凉,呀!什么时候下起了矇矇眬眬的细雨,我问妈妈,妈妈说:“传说天门山是一处神地,天神不想让凡人看出这座山的全貌,因此靠近天门山都会下雨、起雾。这样,还让我们感觉到了仙界一般,若是站在玻璃栈道上,还有腾云驾雾的感觉。”

正说着呢,我们就到了天门山,外面一片大雾,真是宛如仙境!我们穿上各自的雨衣,向着顶峰的方向爬去,一路上,一切花草树木都显得矇矇眬眬,好像一块块不规则的小拼图,又好像它们是同一个物体上的一部分,显得异常神秘。

到了峰顶,雾消失了,我来到玻璃栈道上,看着我脚下的雾景,一团又一团的云雾慢慢地飘上来,渐渐地飞到了栈道下方,仿佛就在我的脚下,我正在腾云驾雾。又好比我正在蒸笼中,附近的雾好似笼中的热气,极其奇妙。

接着,我们来到了半山腰的天门洞前,传说,这个洞是三国时期,天神下凡来到凡间的通道,这个洞足有五层楼高,洞壁光滑,看上去好像是精心打磨出来的,真是大自然的鬼斧神工!

啊!张家界,你是如此美丽!

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篇2:自然现象的作文篇

全文共 529 字

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天黑了,雪却慢慢地来了,渐渐地地大了起来。站在阳台上,冷风从窗口悠悠地钻进来,钻进我的衣袖和领口,寒意渐浓。外面一片黑暗,只有近处零星的雪花被灯光照着,用极为美丽的动作舞动着,仿佛在嘲笑我的怕冷。黑暗里突然亮起了一盏车灯照亮它前方的一亩三分地。雪花格外美丽,一片又一片,闪烁着金色的光芒,向着同一点汇聚,是受了什么神力,还是怎么地?这奇异的景象让我痴迷,竟忘了一时的寒冷。黑暗中的一方亮着的角落,周围全是黑色,雪就好像舞台上的那个主角,就在这短暂的时光里绽放美丽。

第二天早晨,睁开惺忪的双眼,看见屋檐上,树枝上落着薄薄的一层雪,不禁有些失望。但想着握在手中松软好像棉花的感觉,初冬的第一场雪。

拿起雪,硬硬的,被冻得硬硬的,完全不能触碰。雪,仿佛在告诉我:你怕冷的,还来玩我做什么!雪走了,迎来了好久不见的太阳,温暖在全身上下蔓延。而树上的,地上的雪,却又倔强地告诉我,它来过。

雪来得迟,用一种特殊的出场式,黑暗中降临。在车灯下独自演绎着属于它的独角戏。

雪走得早,用一种特殊的退场式,黑暗中离去。在屋檐下、树枝上、车顶上、窗户上留下它的痕迹。

雪走得不舍,它留下痕迹,留下雪升华时彻骨的寒冷,甚至它冰冷的身躯。

像雪一样纯真,一样有的倔强,一样的坚强,一样的勇敢!

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篇3:身边的不文明现象作文

全文共 395 字

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在汽车站里,人们都在排队等候上车,可是有4个男子却站在了“母子候车处”的位置等车。而一位抱着孩子的妈妈却被他们挤到了路边。眼里流露出无奈。他们是文盲吗?不认得上面的字吗?很显然,他们不是,只是文明盲而已。

这是著名漫画家华君武在1989年1月创作的。这幅画讽刺了画中的这些没有公德的人。

其实,在我们生活当中有很多这样的事情。

你看,在小区草坪上打闹嬉戏的孩子们,即使草坪上插着“别踩我,我怕疼”的牌子。

你再看,学校放学的时候,有些同学推推挤挤,即使楼道墙壁上贴着“轻声慢步靠右行”这样的提示语。

在操场上年纪高的孩子为了争夺场地欺负低年级的同学,难道他们忘记“尊老爱幼”的古训吗?

如果你有幸去国外,你可以看到在公共场所用中文大大的写着“请勿大声喧哗”“请排队等候”,看到这些,我很惭愧。

我希望如果每个人都能进步一小步,那么我们的国家就会进步一大步,那些不文明的,不和谐的画面就会少一些,再少一些。

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篇4:现象作文:小猫变矮了

全文共 838 字

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很久很久以前,有一只好吃懒做,骄傲自大满世界找伙伴比身高的小猫,咪咪。猫妈妈看着骄傲自大的孩子,不知所措,一直想找个机会好好教育教育它。

在一个万物苏醒的春天,猫妈妈看着自家门口满树盛开的桃花,又看看旁边一棵棵迎风摇曳,精神抖擞的小树苗,它突发奇想,想让咪咪和小树苗比长身高。于是,把咪咪叫了过来,告诉它妈妈的想法,咪咪一听,马上来劲了,心里暗暗想,这有什么,比就比,谁怕谁呀!我还从来没有输过呢?就这样,猫妈妈让咪咪站好又在小树苗上做了个记号,然后约定好明年的今天来看结果,咪咪没有等妈妈完全做好记号,着急得又像往常一样回家看电视去了,妈妈看着它得背影直摇头,小树苗看着伤心得猫妈妈,决定这次好好帮帮它,一定要让咪咪尝尝失败的滋味。

就这样,一年很快就过去了,咪咪还是以前那副德性,而小树苗凭着自己的努力,又加上阳光的照拂,雨露的滋润,终于长成了又壮又高的桃树。猫妈妈和咪咪到了约定的时间,早早的来到了桃园,桃树看着满面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起来了。果然,站在桃树下的咪咪,脸色一会儿青一会儿紫,嘴里急急巴巴地喊着,怎么可能比我高那么多,我怎么会变矮了,它哭着拉起妈妈的手问,为什么会这样,快告诉我。猫妈妈看着咪咪晴转多云的脸,又哭得那么伤心,它知道这次的失败,给了它真正的打击。

于是,猫妈妈把咪咪轻轻地搂进了怀里,语重心长地问道,孩子,你是不是已经知道了自己错在哪儿了,要不然你不会哭得那么伤心,咪咪点了点头,好了,知错就改你还是妈妈的好孩子。你只要改掉以前的好吃懒做,骄傲自大,做个善良,勤劳,谦虚,乐于助人的小猫,你还是人见人爱的咪咪。

咪咪听了妈妈的话,半信半疑的抬起了头,闪着泪汪汪的眼睛问道,我真的可以吗?恩,当然可以。不信,你瞧!桃树阿姨也在向你点头微笑呢?咪咪看着取胜的桃树,真的没有骄傲,反而鼓励它,夸奖它。咪咪终于醒悟了,它坚定得告诉妈妈,我一定不会让你失望,好好改正。好孩子,妈妈相信你。于是,猫妈妈和咪咪就高高兴兴的回家了。

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篇5:自然现象的说明文

全文共 263 字

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有很多美好的东西,只要我们发现了,就一定能发现。

一天,在回家的路上,我看见一只螳螂在树上爬行。我很好奇。突然,一个问题出现了。每天,我都能看到一些昆虫在墙上爬行,比如蚂蚁、蜘蛛、蟑螂……但不是大型动物,比如狗、猫、老虎……包括我们。

我看见一大群蚂蚁在我家的墙上。我拿了一个,用放大镜看了看。我发现它脚上的许多小刺和齿轮上的一样。后来我在网上搜了很多会爬墙的动物。它们有的脚底有吸盘,有的蚂蚁也是这样,有的还能喷出粘液。

总要有一只有心去发现的螃蟹,才能被发现。坚持发现,不要放弃,是可以发现的。

不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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篇6:奇怪的现象作文500字

全文共 484 字

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今天下午,我们正在教室里聚精会神地写着作业。突然,教室昏暗下来,我们班的“小哨兵”冯乐立刻向窗外望去,然后惊恐地捂着脸,大声尖叫道:“快看外面!”他挥舞着双臂,使劲地跺着脚,好像有什么重大发现似的。

话音刚落,全班都沸腾了,都想尽快看看到底是什么稀奇的事情。夏亮可是出了名的“长脖子”,他脖子伸得比谁都长,都能伸到窗台外面。有的同学反应更快,立刻从座位上跳了下来,“飞”出了教室。

阳台上的拖把可遭了殃,被踢得横七竖八地倒在地上。教室里空无一人,走廊里人山人海。我也跑了出去,不看不知道,一看吓一跳!天空中许多奇形怪状的东西正在急匆匆地向东北方向飞去。它们长着鸟的翅膀,却长着虫子的身体。

阳台上响起了激烈的争吵声:

“那是蝗虫。”

“不对,不对,那应该是麻雀!”

“麻雀没那么大的!”

“那也不会长着鸟的翅膀。”

……

我的心中也泛起了疑惑,该不会是大雁吧!天空中怎么会无缘无故地出现这群“四不像”呢?听新闻联播上说,许多动物都有预测地震的本领,地震该不会到我们这儿来吧,听说我们所处的地区还在地震带上呢?

可是这几天天气很正常,没有什么反常的现象啊。可那天空中的不明之物到底是什么呢?

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篇7:自然现象的作文:雷雨

全文共 447 字

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午后,我吃过中饭,感到一丝闷热,从窗外望去,小花小草弯着腰,没精打采的,蜻蜓飞得很低,速度也十分缓慢。天空中,乌云越积越多,很快遮住了太阳,慢慢地把蓝蓝的天空也遮住了。天空黑黑的,好像穿了一件黑外衣。啊,原来是要下雨了。

不一会儿,闪电像一把利剑划破了漆黑的天空,紧接着,发出了一阵阵“轰隆隆”的响声,好像老天在生气了,吓得我连忙把窗户关紧。忽然,外面狂风大作,把树枝吹得东摇西摆,小雨点终于像米粒一样啪嗒啪嗒落了下来。小花小草们随风舞动起来,像蝴蝶一样灵动。雨越下越大,好像千万条鞭子抽打着房顶和大地上的一切。闪电一个接着一个,光线越来越刺眼,雷声也越来越响,如炸弹,又如山崩地裂。

远处的马路上,由于下水不畅,积水已经没过了行人的鞋子,有辆汽车在前面熄了火,后面的汽车就排成了一条长龙,远远就能听到一阵阵喇叭声,看来城市的下水道应当检修了。

大约过了半个小时,风停了,雨也止了,太阳公公慢慢探出了头,大地重现一片光亮,小花小草们经过雨水的洗礼,格外的有精神,空气也特别清新。

[自然现象的作文:雷雨

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篇8:初一作文:我看不惯的一种现象

全文共 777 字

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好习惯能让人受益终生,而坏习惯使人陷入困境。我们日常生活中的闯红灯不良习惯还会埋下了交通事故的种子。有人戏称:“行人闯红灯就是‘自杀式过马路’!”我就亲眼目睹了一场“勇士”闯红灯的交通事故。

那是一个星期六的黄昏,天阴沉沉的,一场暴风雨就要来临,我刚从培训学校下课,在这阴冷的路上,有谁不想早点回家呢?许多家长骑着车着急往家赶。这时我们前面的一位中年男子引起了我的注意:他飞快地骑着一辆破旧的自行车,后面带着一个和我差不多大的孩子。我心想:叔叔,您骑那么快,干什么呀?红灯亮了,我和妈妈自觉地站在便道上等候着。可是这位叔叔任凭各种大汽车摩托车,从身边呼啸而过一直向前走。我想:现在应该停呀?这样做多危险呀?正当担心时,意想不到的事情发生了:突然,从他左边飞奔来一辆小型客车,随着一声闷响,只见汽车一下子把他撞上天空二、三多米高,并在空中翻了几个跟头。后面的车一下子从他腿上轧过,当场死亡。他的孩子也身受重伤,被送进医院。我呆呆得站在那里,真不愿相信这是现实。

想起那位小朋友失去了爱她的爸爸,我就为她伤心。“红灯停,绿灯行”一句三岁小孩都知道的歌谣,难道教育我们的大人还不知道吗?在全国,平均每六分钟就有一人死于车祸,仅2004年上半年我国发生交通事故24.46万起。有很多事故就是因为行人违章造成的。所以会出现这样的现象,是因为这些行人法制观念淡薄,不遵守交通法规,才出现一幕幕人间悲剧。亲爱的行人们,国家重视对违章司机作出处罚,难道只有对违章行人做出处罚才能引起我们的重视吗?

因此,我们应该从现在开始,就在学校中学习“新交通法”,让大家都有法律意识。大人们也要在单位进行学习。在重要的地方和容易发生事故的路口要有交通提示语。如果是因为行人引发的交通事故,要多多处罚。

亲爱的行人,请为了牵挂你的父母,为了热爱您的孩子,让我们珍惜生命,安全出行,做文明市民。

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篇9:有趣的共振现象

全文共 857 字

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唐朝的时候,洛阳的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房间里有一口铜铸的磬,没人敲它,常常自己“嗡嗡”地响起来,这里是什么原因呢?

原来,这口磬和饭堂的一口大钟,它们在发声时,每秒种的振动次数—

—频率正好相同。每当小和尚敲响大钟时,大钟的振动使得周围的空气也随着振动起来,当声波传到老和尚房内的磬上时,由于磬的频率跟声波频率相同,磬也跟着振动起来。发出了“嗡嗡”的响声。这就是发生振动的共振现象,也叫共鸣。

你注意过吧,胡琴的下端都有一个不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。当你兴致勃勃地拉起胡琴时,琴弦的振动通过蛇皮会引起“肚子”中空气的共鸣,使发出来的琴声不仅响亮,而且音乐丰满,悠扬动听。人们把这种“肚子”叫做共鸣箱。你瞧,扬琴、琵琶、提琴、钢琴等乐器,不都有各种形状,大小不一的共鸣箱吗?

除了共鸣箱之外,人们利用共振现象来做的好事还不少呢。

建筑工人在造房子的时候,不论是浇灌混凝土的墙壁或地板,为了提高质量,总是一面灌混凝土,一面用振荡器进行震荡,使混凝土由于振荡更紧密、结实。

大街上的行人,车辆的喧闹声,机器的隆隆声——这些连绵不断的噪声不仅影响人们正常生活,还会损害人的听力。有一种共振性的消声器,是由开有许多小孔的孔板和空腔所构成。当传来的噪声频率与共振器的固有频率相同时,就会跟小孔内空气柱产生剧烈共振。这样,声音能在共振时转变为热能,使相当一部分噪声被“吞吃”掉。

此外,粉碎机,测振仪,电振泵等,也都是利用共振现象进行工作的。

但在某些情况下,共振现象也可能造成危害。例如:当军队过桥的时候,整齐的步伐能产生振动。如果它的频率接近于桥梁的固有频率,就可能使桥梁共振,以致到了断裂的程度。因此,部队过桥要用便步。

在我国西北一带,山头终年积雪。每当春暖花开,山上冰雪融化,雪层会离开原来的地方滑动。往往一次偶然的大吼声,厚厚的雪层就会因为共振而崩塌下来,因此规定攀登雪山的勘察队员,登山队员不能大声说话。

我们要将共振充分运用到各个科学领域,还要防止共振现象给生活、工作、环境带来危害。这就需要我们不断去研究、探索。

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篇10:二、“空巢”现象分析

全文共 545 字

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通过查阅资料我得知“空巢”家庭多集中于我国经济欠发达地区,例如西南、西北、华北等地,其中尤以甘肃、云南、山西、贵州、青海等省份居多。而这也从一个侧面佐证了以上的结论,这些地区基本上都处于内陆地区,经济发展水平较为滞后,因为本地的工作机会少,工资水平较之东部地区低,于是,很多一些人便将家庭托付于年迈的家中老人,只身前往东部或其他经济发达薪资较高地区寻找工作。

(一)“空巢”现象的出现应当说不是人们的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中还有很多人在外地成了家,这无形中便将老家中的生活负担寄予家中老人身上,但是,我们必须看到的是,大多数在家中“留守”的老人们已经很年迈了,让他们照看本已穷困的家是非常不容易的,况且,老人们的身体大多不好,一旦出现一些急性的疾病,那么后果就很严重了。而这一点也是“空巢”家庭让很多人感到痛心的原因之一。子女们长期在外,只能在经济上给与家中父母一些支持,但老人们需要的真的不仅仅是这些。

(二)根据我的一些调查,我所在的省由于处于西部地区,“空巢”家庭不在少数,“空巢”家庭是缺乏温暖,缺乏关爱的家庭,在家庭生活中,老人需独立承担家务琐事,使老人本就虚弱的身体更加的不堪重负,更为令人担心的是,老人由于长期缺乏来自家庭的温暖,更使老人变得少言寡语,精神状态不佳。

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篇11:高考语文丢分现象及对策

全文共 2169 字

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1、现代文,“意”“象”“法”范围不清而丢分。

对策

1)命题无非是意象法(为什么写,写了什么,怎么写)角度,或单列或多选,答案也是以意象法为主要答题角度。因此内容无须过多,方法不能繁杂,看准采分点,选准分析角度很关键。角度大过其他。

2)不是答不准而是答不全,不是答不好而是答不规范,须从“全”“规范”上下功夫。

3)没有标准答案只有参考答案,你的答案有时其实已经很完整。

2、课本链接题,链接不当而丢分。

【对策】

1)这类题,课本内容是基础,有条件有目的的表达是关键,通过审题明了这些要求是答好题的前提。

2)看清表达要求,如句式、修辞、简明、得体、字数等。

3)如给了示例或背景材料,看所答是否能紧密衔接。

3、信息概括题,不会删除而丢分。

答概括题最紧要的是删除法,按题目要求删除冗余信息,删除非主干信息,删除修饰信息等。“留存的”含金量就很高,然后合并并抄录。

【对策】

回顾近三至五年高考卷的概括题,用删除法梳理并体悟,用提关键词法比较并领悟。

4、情景表述题,审题不全而丢分。

如给读书活动写宣传语,给校园禁烟提示牌写温馨提示语、给蔺相如、刘和珍写颁奖词等,都是情景表述题。

【对策】

先划全审题点,摸清情景要求,然后再答题,第三检查是否全都落实在答案中。回顾高考考查情况,须全面审题,一一体悟。

5、作文题,时间不够、审题不准、硬伤太多、亮点缺乏而丢分。

【对策】

1)作文务必给足一小时。

2)明确三项目标——审题过关、减少硬伤、高分突破,其中,审题过关第一重要。

3)一个月准备一篇高考作文(素材积累和利用,自己的生活故事材料加感悟,选择自己最熟悉的文体,擦亮四个左右的亮点),字数在780到850字为最佳。

4)有选择性地读一些标杆文章,并从中借鉴。

5)每周写一篇作文,请求老师面批。

6、文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分。

【对策】

文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文,根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文,代入原文外,还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

7、文言翻译题,得分点不全而丢分。

【对策】

汇总必修教材中22篇文言文,每天一篇,翻译过关。重视四个落实(一是字字落实,重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;二是句式落实,不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺语言落实,四是得分点定位落实,是得分点的绝对不能译错更不能译掉。)

8、文言断句题,不懂标志而丢分。

【对策】

断句题命题点在于标志。标志有哪些?句前“犹、况、夫、其”,句末“耶、者”,当然还有句中的“而”等。此外,要善于利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由,但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文,常识考查适当须积累文学、文化常识。

9、诗歌鉴赏题,“意”“象”“法”范围不清而丢分。

【对策】

1)区分意象法。

意,即“为什么写”,主体是“情”与“理”。

象,即“写了什么”,大致分四类——物、景、人、事。法,即“怎么写的”,大致分为三类,A类是表达方式,B类是艺术手法,C类是修辞方法。

A.表达方式五种:

描写(点与面、正与侧、远与近、高与低,动与静、虚与实、明与暗、视听结合等,白描与工笔,肖像、语言、动作、心理、环境等细节描写)、抒情(直接抒情、间接抒情)、议论、记叙、说明。

B.艺术手法六类:

借景抒情,托物言志,对比烘托,化用典故,联想想像,比兴象征。

C.修辞方法七种:

比喻、比拟、排比、借代、夸张、反复、对偶。诗歌的艺术表现手法还包括诗歌的结构技巧,如篇章结构上的起承转合、承上启下、首尾圆合、卒章显志、呼应、重章叠句、抑扬顿挫、叠词、铺垫、曲笔、悬念等等。

2)命题无非是意象法角度,答案也是以意象法为主要答题角度。角度大过其他。

3)不是答不准而是答不全,不是答不好而是答不规范。

记住:没有标准答案只有参考(规范)答案。

10、名句默写题,只背不写而丢分。

【对策】

1)懂、背、写、用相结合

;2)高考重视考查课内次名句,名句采用的是将第一句空掉进行考查,去年33%的句子空掉第一句请学生填。

3)注意选择要求。

11、字音字形题,耗时过多而丢分。

字音字形题耗时不要超过1分钟,否则既降低了答对的机率,还挤压了其他题的时间。俗称“丢双份”。高考语文选择题多为复查负效题,不复查还好,越查越易改错。

【对策】

选择常见100个多音字和100个常错形近字,遵循“以义定音定形”原则,适度联想发散,逐一记忆过关,每天一题,适当训练。

12、词语(成语)运用题,不知分类而丢分。

成语题中只要出双重语义的一般是选择项,比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

【对策】

1)选择100个常考成语和100个常错成语,逐一过关,每天一题,适当训练。

2)其他实词虚词不能放松。

13、语病辨析题,不分轻重而丢分。

语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些——“认对不认错”。

【对策】

汇总高考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。语病题是训练低效题。

14、实词理解题,教材不熟而丢分。

实词题与教材文言文联系最紧,出题点一般为教材内容。

【对策】

汇总必修教材和选修教材中的文言文,每天一篇,翻译梳理过关。

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篇12:张家界天门山的游记作文600字

全文共 605 字

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今年五一,我在湖南,游张家界天门

离开酒店,坐上巴士,大概行了二十分钟的车程,这就到了天门山。一到天门山下,首先映入眼帘的便是那雄伟壮观、令人赞叹的天门洞。天门洞位置奇特,于天门山顶中央形成一个圆润的巨型天然石洞。前方由三段石梯组成一条通往洞中的“天梯”,一段长、两段短,长梯快延伸到地面时,分叉出两条短梯,短梯最终又汇往中心,形成坚固的石砖基座。巨大的砖墙正中央刻着“上天梯”三个金字,旁边由清朝永定县的知县俞良模题诗“莫谓山高空仰止,此中真有上天梯”。“天梯”一旁又有一条穿山自动扶梯,这条扶梯被称为“世界上最长的观光扶梯”,由山脚行至洞中大概花了二十几分钟。站在洞中,能一览整座天门山的美景。我想:哪怕是最优秀、手艺巧夺天工的园丁也会为眼前的一幕叹为观止啊。

离开洞口,行了一段路,这就到了鬼谷栈道。鬼谷栈道全长1600多米,处于悬崖之中部。栈道旁常年云雾缭绕,使人似乎置身于仙境一般。看腻了花草树木、飞禽走兽,那就去玻璃栈道上“闯”一“闯”吧!玻璃栈道全程透明,身旁和脚下都是望不到底的悬崖峭壁,每走一步都让人有种心惊肉跳的感觉。

下山时,我们乘坐了天门山索道。在青翠的山林上,挂上几根缆绳,装上几辆缆车,这就是闻名中外的天门山索道。在索道上,能看见山坡上的树木、奔流不息的小溪和远处的高楼大厦。美丽的天门山景色尽现眼前,难得遇见的悬崖和瓦房也增添了不少乐趣。

到站后,我下了索道,乘巴士,离开了天门山。

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篇13:天门山作文600字

全文共 570 字

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这天,一大早,我们就向目的地——张家界海拔最高的天门山进发。

天公不作美,下着淅淅沥沥的小雨,我们先选择了坐缆车上山,“轰,轰——”一声响,缆车缓缓向上。缆车底下全是玻璃制成,因为下雨。在那白茫茫的烟雾中,偶尔可以看见青翠的树丛,掩映在其中的房屋,构成了绚丽的图画。越往上,雾气越浓,周围只剩下白茫茫的一片,犹如到了仙境。

乘缆车来到半山腰,我们要改乘车子沿着环山公路向世界奇观天门洞进发。它一共有九十九个弯,并且转弯的弧度十分大,仿佛一条条白龙盘绕着青峰翠峦。我心里不禁暗暗赞叹设计师工人的智慧。

不知不觉,车已经驶过第九十九个弯,来到天门洞下方。下了车,抬起头,山脚下一块大大的石碑上用金色的大字写着“上天梯”。事不宜迟,我赶紧攀爬起了有九百九十九阶石阶的天梯。好陡啊,台阶的宽度还没我脚长,我只能把脚稍稍横着向上爬,不注意时,自己抬起的膝盖都会撞到自己鼻子。雨水混合着汗水流在脸上,妈妈跟在后面不停地给我加油打气。终于,我爬到了天门洞底下。我细细打量天门洞。洞口很窄,大约有一二十米的样子,但很高,目测有四十几米。我忽然想到那些开飞机从天门洞穿过的飞行员们,如此狭窄的洞,他们居然能轻松的把五架飞机开过去。他们在训练中付出了多少努力的汗水啊。

因为下雨,天门山的玻璃栈道关停了,我带着稍许遗憾峦峦不舍的离开天门山。有机会我一定要重游天门山!

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篇14:风雨雷电水等自然现象声音

全文共 319 字

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淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

咕隆——用来写雷声、大车声。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

飕飕(shoushou)——形容风声

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篇15:关于自然现象的

全文共 475 字

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立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再 过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实 的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞, 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

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篇16:美丽的家乡天门小学作文450字

全文共 804 字

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【篇一:美丽家乡

我的家乡天门是一个美丽的地方,这里有许多著名的景点,其中我最喜欢的地方是西湖公园。

夏天的西湖公园是最美的,西湖湖面上有一大片一大片翠绿的荷叶。荷叶有的像扇子,有的像大伞。碧绿的荷叶丛中亭亭玉立的荷花像羞嗒嗒的小姑娘穿着粉红色的小裙子,美丽极了!

西湖公园里还有音乐喷泉,只有晚上的时候音乐喷泉才会开放。伴随着动听的乐曲声,湖中的喷泉开始跳舞了,它们忽而向上,忽而向下,忽而向左,忽而向右,忽而左右交叉,忽而直冲云霄……在变幻的同时,水花呈现出多种的色彩,瞬息万变,好看极了!

茶经楼是西湖公园最著名的建筑。里面收藏了各种各样的茶叶,每种茶叶都有它自己的味道。

站在茶经楼眺望远方,湖边绿树成荫,柳条随风跳舞。灯光倒映在湖中,湖面闪烁着七彩的光芒,像是给西湖披上了一件漂亮的衣裳,瑰丽无比。

美丽的西湖公园真令人流连忘返,听了我讲的这些,你想不想来我的家乡游玩呢?天门的大门永远向你敞开!

【篇二:美丽的家乡】

我的家乡——天门,是一座历史悠久、文物资源丰富的文明城市。那儿的风景可美了!尤其是我最喜欢的西湖公园,它也叫陆羽公园。陆羽公园就是以“茶圣”陆羽的名字命名的。

从东大门进入陆羽公园,首先看到的是一条宽阔的水泥路笔直地伸向远方,一直延伸到陆羽的雕像那里。夜晚的陆羽公园也非常美丽,古色古香的茶经楼像皇宫一样。美仑美奂的灯光,使茶经楼更增添了神秘的色彩。茶经楼正前方的音乐喷泉在夜晚也非常夺目,远远地看去像位美丽的少女在湖中央翩翩起舞呢!

从茶经楼下来,有一条小路可以通向一个地方——西湖。湖边绿树环绕,青青地草地上每隔一段地方就有一个长椅,游人们累了的时候可以在那里休息一会儿。每到初夏,湖里面的荷花含苞待放,像一个害羞的小姑娘一样,湖面的荷叶有的像一把绿色的小伞,有的像一把绿色的大扇子,从远处看西湖里的荷花一望无际,像一条绿色的长毛毯连接着天边的一角。

我爱我的家乡天门!我爱我家乡的西湖公园!

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篇17:2024高考素材:时代文化现象令人堪忧

全文共 889 字

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导语:据调查,中国成年人年均阅读图书不到两本,与发达国家大多在10本以上、以色列甚至高达64本的阅读量相比,实在悬殊。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

岁末,年度中国作家富豪排行榜出炉了。前十名里,以青少年儿童为主要读者对象的占了半壁江山:杨红樱、郭敬明、郑渊洁、韩寒和天下霸唱。这还没有包括专写职场经验的李可,专写育儿的尹建莉。排行榜前十名作家中,没有一位是严肃文学作家;青春文学、玄幻小说、职场攻略最受追捧。面对这样的现状,有人认为中国作家"爱吃青春饭"是由近几年火暴异常的青少年读物市场决定的,这种现象无可厚非。但也有人不无担忧地指出,对青少年而言,如果他们的青春都在低幼化、浅阅读中度过,未免太可惜。一旦走出青春阅读的气场,读书的习惯就会在生活的压力下渐渐消失。

运用指南

据调查,中国成年人年均阅读图书不到两本,与发达国家大多在10本以上、以色列甚至高达64本的阅读量相比,实在悬殊。此素材适用于"浅阅读与深阅读""文化""读书""习惯""素质""精神"等相关的话题、材料和命题作文。

【角度一】阐述与"读书""精神"等相关的话题。书籍是人类进步的阶梯,书籍是开启人类文明的钥匙。有一种力量支撑着我们在现实社会里树立起自己的精神标杆,无畏地抵抗绝望、堕落与虚无,从而获得激情,明晓行走的方向--那就是书籍,它是智慧的传承,精神的支撑。

【角度二】阐述与"浅阅读与深阅读"辩证关系的话题。在青春文学泛滥的今天,在娱乐精神大行其道的时候,轻松愉快的阅读方式成了读书的主流。谁也想不到,当浅显遇上深刻,当随意遇上严谨,当矫情遇上真诚,当低幼遇上睿智,前者竟可以轻松将后者掩盖--这是亟待我们反思的社会问题!它将直接关乎我们国家和民族的未来!

【角度三】阐述与"思考""价值"等相关的话题。每一次真正有价值的阅读都是一次严肃而深刻的生命体验。现在的青年们就应该阅读有"精、气、神"的文学作品,这样才会对人类的精神与存在的意义发出终极追问。巴金说:"人不只靠吃米活着。"这需要拷问一个人的灵魂,因为只有从书本到达灵魂的高度之时,我们才能学会深刻思考。

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篇18:游客在景区不文明现象作文

全文共 1156 字

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近段时间,国人国外旅游的不文明之事常常见诸报端、广播电视新闻。所谓不文明行为无外乎随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、乱题字迹,等等,不一而足。大家同仇敌忾,口诛笔伐。对于其中大多数行为的批评,笔者也是举双手赞成,但是,对于那些把题字题诗作为不文明行为,我是不敢苟同。其理由如次:

首先,名胜题字是文明的象征。山川河流是自然界赐予人类的“先天至宝”,文明古迹是人类征服自然的成果留存,是人类文明的印记。人类文明是在同大自然的搏斗中了解自然、顺应自然、小范围改造自然的,从而使自己的文明得到提高、得到发展。王安石的《游褒禅山记》里面记述了人类了解自然、认识自然、征服自然的一些感悟。“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴幽然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。---盖予所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。”由此可见,记游是人们抒写征服自然的豪情。这种记游,只为人类所有,是人类文明的特证。若狗猴之类,仅能以屎尿留置作为记念!

其次,也是古代人发表诗词的主要方法之一。比如唐人发表诗作,主要有呈示寄赠、投诸名流、即席赋诗、墙壁题诗、诗板题诗、书画题诗等等。在唐朝,佳作如云。驿馆、驿亭、寺观等公开场所的墙壁、柱子,都是唐代诗人约定俗成的诗歌“发表园地”。如宋之问的《题大庾岭北驿》,骆宾王《在狱咏蝉》。白居易在《蓝桥驿见元九题诗》中说:“每到驿亭先下马,循墙绕柱觅君诗。”唐代诗人也喜欢在名胜古迹上“发表”新作。据记载,饶州干越亭上的题诗多达上百首。大家都耳熟能详的崔颢的《黄鹤楼》就发表在黄鹤楼这座名楼上。诗曰: 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。  日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。据说,诗仙李白登临此楼,看到了这首诗,佩服的不得了,说道“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。不仅唐朝,就是到了宋朝大文豪也不文明,也喜欢在名胜古迹乱涂,苏东坡的《题西林壁》就是如此诞生的。

除此之外,在我国古典文学作品中,也不乏才子佳人在名胜古迹题诗唱和的描写。大家可否记得,《水浒传》中宋江题反诗的那节,简直写的惟妙惟肖:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰是猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。陆游与唐婉唱和的《钗头凤》,哀怨凄清,催人泪下。

由此可见,题诗题字,文化传统使然,不能说是没有素质,不讲文明。只是现在情况变了,社会发展了,这样做有碍观瞻,影响他人。我们要正确面对,不能以不文明,没素质来呵斥国人。在国内,要制定法规政策,搞好宣传,告诉大家可为不可为。出国门了,导游要讲讲几个注意,几个必须。这样,国人在国际上就会有更好的形象。一味抱怨、一味批评都是不可取的!

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篇19:游天门山作文500字

全文共 577 字

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一年中最受孩子们欢迎的暑假到了,相信许多朋友们都按耐不住出门游玩的想法了吧?这个暑假,爸爸妈妈要带着我和姐姐去湖南,体验体验他乡的民俗风情,我早已是迫不及待了。

到了长沙,我们下了火车,先去了韶——毛主席的故乡、刘少奇先生的故居,之后又来到张家界大峡谷玻璃桥、天门山国家森林公园、凤凰古城和墨戎苗寨,其中我印象最深的还是天门山。

天门山上有一道世界之最的神奇山路,从山底盘旋到半山腰,途中共有九十九道弯,每一道弯都是180度的旋转。据说在修建这条山路时死伤无数,这条山路的那个刺激,还有惊心动魄的感觉到现在我都还回味无穷,载着我们上山司机大叔的的沉着冷静也让我佩服至极。

下了车,到了半山腰,一座陡峭起伏的阶梯,耸立在我的面前。听导游讲说这座天梯,一共有九百九十九个台阶,并且有五个坡道,体现了人生的起起伏伏,是去往山顶的必经之路。

等我爬上这九百九十九个台阶之后,好似我站在了人生的顶峰向下眺望,一望无迹的漫漫路程尽收眼底,那种感觉只有亲身经历过才能体会到。

我们继续一路前行,乘着直直的扶梯上了山的顶端,山下一股股的雾气向上弥漫开来,简直就是人间仙境啊!清爽的风擦过脸颊,我打开了一小包腊肉,慢悠悠的品尝着腊肉的香与辣。看着眼前的景物,我一时兴起,在山顶做了一首诗来表达此时的心情。

《游天门山》

天门山上白雾飞,九九阶梯悟人生。

山间林中处处绿,何时才能再游玩。

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篇20:我看追星现象作文

全文共 586 字

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如果提起现在的潮流趋势,除了名牌衣服、时尚鞋包、刷微博、登QQ……,那就莫过于是追星了。

“追星”这个现代社会流行的“大势”。在许多人认为是有害无益的,应当完全拒绝的。但是,任何事情都是有它好的一面与坏的一面。所以,我认为追星也是一样的。

就先说它坏的一方面吧!追星这种现象它的主要所在的人群就是学生。我认为它是使追星这种现象变得恶劣的原因。因为毕竟都是一些未成年的学生,情窦初开的少男少女们,很容易就会被娱乐圈中虚幻的美好所吸引。毕竟是未成年的人,做事都很难掌握一个度。就像以前有一个报道说是一个女学生为了见到自己的偶像,以自己的生命相要挟。有些同学为了去看自己的偶像的演唱会,而逃学……,这样的做法是不应该的。记得暑假的时候我在网上经常看到这样的事:两个粉丝因为谁的偶像更红,谁的偶像更帅等等问题而争吵,完全丢尽了颜面。可是这些人这样做有什么用呢?就算你的偶像再红再帅,那也只是他的,和你毫无半毛钱的关系;或许也可以说那些只是过往云烟一眨眼就会不见。

就像我刚才所说的任何事情都有好的一面和坏的一面。追星对于我们来说只要把握好一个度就会变成一件好事。例如,我们可以在空闲的时候看看自己偶像的电视剧或听听他们的歌,以缓解自己的学习压力。大多数人都会喜欢当红的明星自然我也不例外,但是我们要知道他们背后付出的努力,偶像的力量虽不大但也不小,或许我们可以以此来激励自己努力学习呢?

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