美好的童年话题作文(精彩20篇)

现在，我已经是十二岁的大孩子了，可我还是很怀念小时候的日子。

那时的我很调皮。

四岁那年冬天，有一天爸爸用过家里的小凳子，放在外面忘了拿进屋来。凳子上的霜冻得结成了冰，原来，我一直是坐这个凳子看电视的呀!

为了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把铁锹，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使劲敲打了半天，冰终于被我给敲掉了，可真把我给累坏了。

我美滋滋的把凳子搬到屋里，开心地坐在凳子上看电视。好笑的是，当我站起来才发现，红色的凳子面上伤痕累累，一条条淡白色深浅不一的伤痕呈现在凳子上，宛如水的波纹，真好玩儿!这就是我刚才“咚咚咚”敲的杰作呀!

回家的爸爸看到这个面目全非的凳子，气的本来想训我一顿。可他知道了事情的经过，明白我把冰弄碎的目的，就高兴地笑了。

现在啊，我一看到那个“花脸”的红凳子，我就想起了小时候给凳子除冰的那件事，那是多么有趣啊!

小时候的我，在玩耍中用心尝试没有做过的事情，也在尝试中成长并增长了很多知识。小时候的我真像是天空中自由飞翔的小鸟、水里活泼的游来游去的小鱼儿、地上撒欢的小狗一样——无忧无虑、天真快乐。

唉，我可真怀念我小时候的日子呀!

大约每个人的童年都有十分向往的事情。而我们这一代人由于生长在那个物质生活非常匮乏的时期，所以童年时的愿望也就往往朴素而简单，比如希望过年时能穿上一身新衣裳、能有许多鞭炮放，端午节能吃上许多粽子和鸡蛋，腊八节能喝上香甜的腊八粥，能得到大人赠予的一只铱金笔、一本夹有图片的硬皮本子等等。然而除了这些愿望之外，在我童年的某一段时日里，还曾经有过一个非常强烈的愿望，那就是希望能拥有一张写字桌和一盏台灯。

记得在我上小学三四年级的时候，我们搬家了，从低矮窄小的平房搬到了宽敞明亮的工厂宿舍楼。更加令我兴奋不已的是，父母把三间屋子最小的一间给我独居。

住了不久后，我发现吊在屋子中间靠近天花板的一只白炽灯，微弱的灯光让我看书写字时感到十分吃力。因为在这之前我曾经在画报上、书籍的插图上看到过鲁迅等名人坐在写字桌前荧荧灯光下潜心阅读或者奋笔疾书的情景，甚至在练习本子的封面上看到过台灯下读书写字的人物剪影。对有灯有桌的读书生活，我是何等地向往啊!

然而，此前狭小的居住条件却使我不能多想。如今在我独住的新居室内，除了一张床、一个衣柜外，不是还有很大的空间足以安放一张写字桌吗?但是以我家生活的拮据，我知道父母是没有钱买一张写字桌的。灰心之余，我又想到，不是可以找人做一张写字桌吗?那个年代时兴自己打制家具。于是，我迫不及待地把这个念头告诉了父母。“做写字桌有什么用?再说咱家里也没有那么多木料!”父亲这样呵斥我。

有一天，当我刚睡下不久，朦胧中似乎听到父母争吵的声音，父母一向是很少吵架的，在邻里中是有名的模范夫妻。这回是为什么事呢?

依稀中我听到是关于做写字桌的事情。父亲说：“你就是惯孩子，他要什么就给什么!我积攒的那点木料是做食品橱用的，不能做写字桌!”母亲说：“食品橱那个旧的不是还能用吗?再说做写字桌是为了学习，也不能算是多余，你没看孩子的眼睛已经近视了吗?再说装上台灯还能节约电呢!”我知道母亲总会最大限度地满足我的愿望，或许这其中有一点溺爱的成分在内。

没过多久，四楼的刘师傅在家做木工活。我家就住在他家楼上，不时可以听到吱吱吱锯木料的声音和叮叮当当凿木眼的声音。趁父亲下楼的机会，母亲悄悄告诉我：“你爹下楼找刘师傅去了，想让他帮忙打制一张写字桌。”“咱家的木料够吗?”我有点不放心地问。“凑凑就够了。”母亲比较有把握地说。不一会儿父亲回来了，对母亲说：“刘师傅应承了，说做完他家的活就过来。”母亲说：“那就早点找出木料来，别等人家来了再到处掏。”因为我家的木料放得很分散，床下、墙角到处都有，所以母亲才这样说。

几天后，当我家屋地上堆满了木板和木棍的时候，刘师傅终于带着锯凿刨钻来了，于是我家的一间屋子变成了木器加工厂。一有空，我就给刘师傅点烟递茶，并学着大人说：“刘师傅，歇一会儿吧!”因为我对刘师傅寄托了很大的期望。刘师傅是个非常沉稳的人，话不多，但活干得一丝不苟。那锯木料的吱吱声让我满心欢唱，那叮叮当当的凿子声让我心花怒放。

很快，一堆木料渐渐地变成了一张写字桌，当刘师傅给它油上一层栗子皮一样的深漆后，木料的新旧不一、花纹的疏密不一，一下子被遮住了，油亮崭新得浑然一体，简直就是一件艺术品。尽管由于木料的不足，一旁的几个抽屉做成了一扇小橱，但这对于我已然是求之不得的了，我还能奢求什么呢?当我把这张写字桌安放在我的床边，当我到百货公司买来一盏台灯摆放在写字桌上，当我晚上坐在写字桌前扭亮台灯时，我是何等欣喜啊!平静之后暗下决心，我绝不会辜负父母对我的期望，一定要好好学习……

往事如烟，多少年过去了，这件事却始终萦绕在我的心间。改革开放后，我家再一次搬进新居，当置办家具时，我首先想到的就是买一张上档次的写字桌。如今，在这张写字桌上，除了台灯、书籍外又安放了一台电脑。写字桌、台灯、电脑，这便是我读书写作之处，是我思索遐想之地，是我心灵安顿之所啊!

童年是欢乐的，承载着许多年前无限的欢声笑语，童年是美丽的，装着漂亮的裙子，在生机勃勃的草地翩翩起舞；童年是自由的，想学什么就学什么。你们应该也有这样五彩缤纷的童年吧。

在我七岁那年的某一天，晴空万里，万里无云，天是蓝的，河水也是蔚蓝的，应该是蓝天把河水染蓝了。我与相约好的伙伴在我家旁边来制一杯咖啡。那一步里装上适当的沙子，在往里面加上水，在用一根又长又细的木条往里边搅拌。一会儿一杯香气扑鼻的咖啡做好了。

手工咖啡结束了，表弟又来了。表弟竟然背着一条长细的木条，木条上挂着一个箩筐。一边喊一边走：“买皮鞋了，买衣服了，原价大促销，原价九百，一百，四百的皮鞋，衣服全场七十，全场七十，全场七十，重要的事情说三遍大家快来抢购。”表弟喊累了又对我说：“我乃堂堂玉皇大帝是也。”我将计就计，“玉皇大帝，我怀疑是个毛头小子。”表弟怒了；“如果我是毛头小子，那你就是比我大三岁的黄毛丫头。”我回答“我的的确确是个黄毛丫头，那你是不是承认你是个黄头小子了？说罢，我便哈哈大笑，表弟只好陪我苦笑结束我们的辩论赛。

童年是幽默的，充分体现了童年的色彩；童年也同样是一个充满酸甜苦辣，喜怒哀乐，悲伤离别的摇篮。鼓舞我们更加坚强，更加美，更加完美。更加精彩。

我的童年是在乡下度过的，那里的生活丰富多彩，那里的相亲平易近人，那里的回忆令我难以忘怀。

那时我们的乐趣就是抓小鱼，捉蝴蝶啦，一到春天，我们就跑的几里外的小河去抓鱼，那里的鱼全都是巴掌大的，我们总是拿着一个网子在下游守着，没过多久，就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿，网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水，把网子里的鱼倒进桶里，时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后，家长气得随手拿起一个东西就打我们，可我们还是很高兴。

除了捉鱼，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看见一只蝴蝶飞过来，就马上伸出双手一捧，蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀，它一挣扎，就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上，轻轻一捏，就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶，就骗我们说如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后，就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。

在我的记忆里，除了家长，对我们这些小孩的就是商店老板了，我们一有空就跑到他那去玩，他一见我们来，就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家，天黑了我们不敢回家，他就会说你们等着，我一会就送你们回去。说着，他就关上门，从包里拿出一个小型手电筒，在微弱的电光下，他就一直把我们送回家，家长感谢他，他总说是顺路。

多么有趣的童年，多么美好的回忆，多么善良的人们啊。真令我怀恋。

小时候很喜欢随母亲去地里，那亩不大的田地一度是我的乐园，厚实的泥头下埋着我儿时的欢喜。东边的河，西面的林，南边的果，我都喜欢。

和母亲去常是要除草的，母亲除草除的快，早早就把我甩在身后，而我却不介意，除的累了就一缩头，没入同人一般高的玉米里，悄悄溜去四面八方的玩去了。

南面的果园是和我家一个队的人家的，一半种的葡萄，花黄绿色的藤垂着饱满的果实。一半种的杏树，开花的时候最美，满树皆是白色或淡红色的小花，一节节的枝丫伸向天空，像是朝天举起的手掌，我最爱攀上杏树的枝丫，在上面荡着双腿，好不快活。

西面的松树林显得十分安静，几十棵树安静的站在这儿少说也有十几年了，因为我依稀记得曾经见过刚栽下去的松树，不过才几十厘米高，松树又是长的极慢的，而这片松树此刻却有一人之高。

从外面几乎是看不到里面的，密密麻麻的叶子叠得不透风，我痛快的钻了进去，朝里面走了几步又蹲了下来，顿时感觉自己变成了小矮子，松树也出乎意料的高了，隐约透过叶子的光打在地上，我隐约能分辨出地面上一些小昆虫在忙碌的走动着。

我又跑去东边的小河里玩去了。这条河怪得很，有时有谁，有时却又断流了。我希望的是它断流的时候，四周的土壁上裸露出坚硬的岩石，河床也赤裸裸的暴露在空气中了。

走过去，跳下来。一个不大不小的桥洞出现在我的面前，河的中心其实是被马路覆盖着的。我要做的就是钻到那桥洞下面，感受车辆经过时带来的微小震动，然后再从另一边钻出去，在马路的另一边探出头来……

这些极简单的游戏我却很乐意玩上很长一段时间，直到夕阳呼唤起回去了，我才会依依不舍的走回去。

童年有一个遥远又清晰的轮廓，它有最香甜的味道，最美丽的色彩，它天真烂漫，又五彩缤纷。

童年有快乐的记号，是幸福的摇篮，让我畅游在它宽广的怀抱，无忧无虑。

童年是一幅画，是幅多姿多彩的山水画，画中是我们最亲近的大自然。一座座绵延起伏的山，一块块纵横交错的田，还有那一条条涓涓细流的小溪，都是我们最好的玩伴。

山水之间的孩子，与山水朝夕相伴，山是我们的父亲，高大，宽容，又威严，水是我们的母亲，美丽，温柔，又多愁善感。

夏天，秋天，是我们最迷恋的乐园。我们三五成群地跑到小溪边，那清澈见底的溪水立刻勾了我们的魂，鞋子往边上随意一扔，光着脚丫就迫不及待地下河了。溪水欢腾顽皮地穿过指缝，凉气顿时驱散了整个夏天的炎热。我们捉螃蟹，摸贝壳，抓鱼虾，一不小心，手指会触碰到一些可恶的小虫子，于是吓得哇哇大叫，不知所措，更有甚者，还会大哭一场，哭着哭着就笑了，继续无畏无惧痛快地玩起来。

累了，就找块平整干净的石块坐下，休息的几分钟，我们也绝不会安静。双手拨起一朵朵一阵阵美丽的水花，或是捧起一捧水，泼向天空，那些大大小小的珍珠就随着我们的手指欢快而又有节奏地飞起又落下。我们喜欢仰起头，透过晶莹的水珠，看太阳七彩的颜色。有时，也会恶作剧一下，把水泼到小伙伴身上，小伙伴不服气，也出击了，于是你泼我，我泼你，狼狈而又快乐地泼着，这一天，又成了有趣的泼水节。

奔跑，是童年自由的命题。童年大多在奔跑中度过，奔跑中，留下了不可磨灭的记忆。田间，草地，森林，溪边，到处都是我们奔跑的足迹，跑不动了，我们就惬意地躺下，让泥土和青草亲吻自己，让大自然芬芳扑鼻。悠然自得地躺着，等待精力再次充沛，找根弹性好的小枝条，弯成圆弧形，插到一段竹竿里，到处捣毁蜘蛛的家，不多一会儿，一个自制的，质量可保的捕捉网就做成了，相当结实。我们带着网，四处追赶着蝴蝶，蜻蜓，蜻蜓和蝴蝶就和我们周旋，偶尔飞过头顶，还藐视一下我们，仿佛在说：“笨小孩，你休想捉到我们。”我们可不气馁，继续奔跑，追逐，经常摔得鼻青脸肿，伤口还是疼，不过只要能爬起来，我们又继续奔跑，直到捉住为止。即便捉到它们，我们也不会伤害它们，逗逗，然后就放飞，看着它们重获自由以后的飞翔，很享受。

山里的孩子心爱山，在群山的怀抱中享受恩赐。山里的孩子是野孩儿，猴孩儿，爬山，爬树，准是他们的拿手绝活，当然，像我这样属笨熊类的除外。每到杨梅，弥猴桃成熟的季节，孩子们就像猴般一波波上树，一颗颗美味，先吃饱了，再装兜里。我们也会提个小竹篮上山采蘑菇，我们哼着歌，蹦着，跳着，那感觉不像去劳动，却像是去一个游乐场，是的，一个游乐场，一个天然的游乐场。我们尽情地享受着森林的馈赠，偶尔还能听到画眉在山林里愉快地高歌，那歌声清脆悦耳，如天籁般动人……

乘着轻快的步子，我们迈进了学校的大门。上课了，我们全神贯注，屏息凝神，争先恐后地回答老师的问题，下课了，我们常常又不写完作业就风一样跑出教室，嬉笑打闹。我们是老师眼中的好班干部，同学眼中的黑老大，我们是小主，是霸王，我们追赶着那些调皮捣蛋爱欺负女生的男生，通常，那些男生无处躲藏，就会跑到厕所避难，只要不上课，他们也就不敢出来。我们是天使与恶魔的完美结合。那时的上课铃，还有一种特别的作用，它是救人的神铃，因为也只有听到上课铃，我们方可善罢甘休。我们偷偷地乐着，骄傲地笑着，疯狂地闹着，这一闹，就是七年。也不知什么时候，我们学会了那首至今也还广为流传的“童年”，就这样，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊，盼望长大的童年。

看倦鸟西去，我们幻想着它们的家是否在天空的尽头;看流水悠然，我们追随的目光早越过了它们与大海汇合的那端;那美丽妖娆的姑娘，西装革履又帅气的小伙，仿佛就是多年以后的我们，我们期盼着，期盼着长大，期盼着飞翔，飞上高高的蓝天，飞到白云之巅……

那些年，仿佛只轻轻弹指一挥间，我们就告别了，心爱的童年。

我们依旧青春，依旧在奔跑，只是这种热情，这种不羁，这种无惧，再也无法超越童年时肆无忌惮的天真。我们在渴望中长大，也终将在渴望中老去。

别了，我心爱的童年，别走，我满腔热血的青春，我挚爱的青春。

这次，我们与第二轮一样，一点不同的是，大家更用力，心里抱着一个念头：不管怎样，为了我们的班集体，为了我们的老师，我们一定要赢，一定。对方也许是太累的缘故，谁都没有使太大力，我们却一如既往地拉着。

最后，我们赢了，1：2，大声欢呼着，尽情放肆，大家全沉浸在快乐的氛围里，身边一切都忽视了。虽然这件事过去很久，快半年了，但我依然铭记于心，这次经历是小学里难忘而美好的回忆，同时也是我成长中的一个印记。

至此剧终。

如果人生是一幅五彩斑斓的油画，那么童年则是画中最美的地方；如果人生是一篇精彩绝伦的文章，那么童年则是文章中最美的语句；如果人生是一场无与伦比的电影，那么童年则是电影中最回味无穷的片段。如过把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。

童年有许多令人难忘的回忆，儿时的美好记忆，每当想起总会感到很有趣，心里美滋滋的。特别是儿时的嬉闹，是一辈子也不会忘掉的。

在农村的时候，每到夏天，我和我的朋友们总会一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的时候，我们就会找一个比较大的扫帚，在田间地头上“盖”蜻蜓，虽然大家都是轮流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家还是都大汗淋漓，那时我们的个子还很矮。即使忙活一下午也捉不到几只蜻蜓，但这些仍然无法动摇我们对捉蜻蜓的热爱。快天黑时，我们就开始准备回家了，这时候，还有一个必不可少的环节——那就是分蜻蜓。大家并不是争先恐后的争抢，反而多了一份真诚谦让，大多数时候，蜻蜓总会如数归还给大自然。其实那时候的我们，喜爱的不是蜻蜓，而是和小伙伴们一起嬉戏玩耍的美好时光。这才是我们童年的快乐所在。

让我们珍惜这段美好的记忆，一起奔向知识的海洋把！

童年，那值得令人怀念的过去，充满着无穷的乐趣，多么令人憧憬过去的事迹啊!一想起童年过去的快乐年华，就让我想起那首常常在耳边回荡的歌曲——《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……

童年的事迹更是令人怀念，那时的我们想象力是多么的丰富，面对新的事物总会充满着好奇心，因为我们还小，见过的世面很少。

在童年里，我们在稻田里奔跑，吹着凉爽的风，在小溪边一边抓鱼虾，一边在戏水……

令人怀念的是我与朋友在溪水边抓鱼虾，一想起这件趣事就让我不禁地大笑起来。这愉快的童年趣事发生在我八岁的时候。在这炎热的夏天里，我找了我最好的朋友黄浩，我们打算到小溪边捉螃蟹。于是，沃恩就准备好了工具：一次性杯子。由于我们经常在溪水边捉螃蟹，也知道螃蟹的生活习性，螃蟹常常是在夏天生螃蟹，这正是捉螃蟹的最佳时机。

到了小溪边，我真想迫不及待地去捉螃蟹。可是，还要做许多首要工作。首先，我们把裤角抽起来，一面吧裤子弄湿了。接着，就可以开始捉螃蟹了。先等待溪水中的的螃蟹从洞穴中出来，然后趁着时机把螃蟹捉住，最后把螃蟹放到一次性的杯子里。

这些步骤看起来容易，可做起来就难喽!好了，可以开始了。我把裤子抽了起来，然后仔细地看水里，这是正好看见一只螃蟹正在觅食，我就伸手一捉，捉住了。顿时，我不小心地踩到了水里的石头，扑通的一下就倒在水里，成了一只没煮熟的落汤鸡，手中的螃蟹也趁着这时给逃走了。真是令人可笑啊!

啊!童年，让人回忆的的美好时光，你跟着时间一去不复返，那一段时光，真令人回味。童年告诉了我们：应当珍惜还未流逝的童年时光，珍惜每一天所发生愉快的事情。

儿时，每次放学要走过一条街道才能回家。

走在街上，很远都能看到一条仿佛被刷了白漆似的小狗，和它那对被阳光照的雪亮的黑眼睛，也可以清楚地听见它的叫声，那时，我身上像抱了一颗雪球似的，全身发抖。

就在我打算绕道的时候，突然想起姑姑今天会来家里玩，如果再不回家，可能一会儿她们就走了。

顿时，我的心像打了鸡血似的，一口气冲到了离小白狗狠命的树下，坐在地上，将书包提在手中，像要奔赴战场，与敌人决一死战的勇士似的，一鼓作气，冲了过去。

谁想那狗见了我还是像见了冤家似的追了上来，我扭头一瞅，真后悔少长了两条腿，就在它快窜到我身上时，我顺手用书包将它给拍了下来，它受到痛击后便不再追赶了。

这时我的心也从嗓子眼儿回到了原位，顿时感觉全身轻松，但我躲得了一时却躲不了一世，每天放学它就像一只魔鬼，在晚霞出现时就悄悄地溜了出来专门儿针对我，每天我都会体验一次特别的过山车，让我如临深渊，如履薄冰，而每次街道上传来的犬吠声，仿佛像是在提醒我要记得来买票。

但现在这犬吠声已经不在了，那年幼时的烦心事竟成为了我童年时的美好回忆。

在我九岁到那年，我常美好的梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生，其实这个美好的梦想实现起来并不困难，但也充满了坎坷。

有一次，我在教室里认真地学习，那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说：“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话，我也想放弃过，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告诉自己要创出一个好成绩，给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难，我也咬牙坚持着，因为我相信只要有信心，就一定会成功。

可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩，就自在我一盏莫愁时，一位热心的同学说：“我来指导你吧！”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下，我在学习上渐渐步入正轨，成绩正在不断提升。在一次偶然的机会，学校举办了作文竞赛，我心里想，终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖，我在心里大声呼喊：“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。

这一次比赛中我收获了成功，也收获了一份纯真的友谊。他让我明白：“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不会放松学习，我还会向着我最初的美好的梦想，继续大踏步向前。

童年是一本写不玩的记事本，里面装满了喜怒哀乐，童年是一首未编完的歌曲，我愿用我的一生不断去谱曲。童年，是永不退缩的信念，童年承载着我对未来的梦，啊！我的童年，我的梦。

童年，就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不能少，童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而童年趣事，就像一条清澈的小溪，里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴，那就是蒲公英！

小时候，记得我家后面有一片蒲公英。当然，旁边也有许许多多的花，比如说有：牵牛花、百合花、大维菊等。

我喜欢蒲公英，它们虽然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花，我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方，心里幻想着：小蒲公英们离开了妈妈的怀抱，它们将要飞到哪里去？在飞行中，它们都看到了什么？它们的生活快乐吗？当我把它们吹走的时候，它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空，去看看太阳公公多么慈祥，看看白云妹妹多么温柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美丽，看看孩子们多么快乐，旅程结束了，它们该找一个美丽的地方歇一歇了。

那些未长大的蒲公英们，在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英，在风姑娘的带动下，从妈妈的怀抱里，慢慢地飞向天空，飞啊飞，它们是多么的快乐！

[中考话题作文:童年的伙伴

每当脑海中涌现出朱自清的文章“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。……”我都会情不自禁地感叹，我的时间已经一去不复返了。我的童年已经都成为回忆了。

有一次回到姥姥家，站在小院里映入眼帘的是一片凉爽的绿色，姥姥家不大的院子里种着一棵银杏和一株无花果，正是春天，那一片片嫩绿的叶子挂满了树梢，在阳光下似乎还泛着点点亮光。忽然想起妈妈说这两棵树都是伴随着我的出生一起种下的，现在站在大树下童年时的点点滴滴又浮现出来。

小时候，姥姥家院子里的那一小片土地是我的乐园，看到这片土地能够养育出如此高大的两棵树，我小小的内心里便浮现出一个念头：我也要在这片肥沃的土地上种点什么。于是春天里，爸爸从刚出芽的柳条上折下几枝，我把它们像篱笆一样插在土地上，有事没事便会蹲在旁边仔细的观察，恨不得那小小的绿芽之中立刻便长出柳叶来。可是我的小柳树却在我的注视下一天比一天枯黄。直到，姥姥以它不可能成活为由把它从土壤里抽出来了，我为此又是一顿大闹，可最后姥姥还是固执地把它扔了出去。我这才意识到它的生命已经结束了，而我的童年也渐渐的离我远去了。

提起童年，除了那无心插柳的经历，更让我难忘的便是那棵无花果树。

无花果树的叶子十分宽大，小时候的我喜欢折一片下来当扇子拿在手里玩。夏天它树上那一颗颗青色的果子便开始在烈日下疯狂地生长，他们似乎已经急得无法等到秋天了，我整日站在树下，指着那一两颗我垂涎了多日的果子问姥爷它能不能吃，姥爷总是说：“再等等吧！”于是我又增加了站在树下的次数，看着那些果子由小变大，友情变红。直到，姥爷终于肯把他们摘下了，递到我手中。我坐在树下细细品尝那如蜜般香甜的滋味，总觉得这甜美中还有些许我的功劳。

现在，每暑假无花果成熟的时候，姥爷总会再把我叫去，依旧是坐在树下吃着果子，我却感觉完全没有了当年的感觉，或许是少了那时的童真吧……再次意识到我的童年已离我远去了。

时间都去哪了？它在不停的流逝，在流逝中带走一切，可它却把那些最美好的回忆留在我们的心里。太阳还依旧会再次升起，但终究已不是昨天的太阳了。我们留不住昨天，那不如就好好把握今天吧！我们回不到童年，那不如就好好珍惜青春吧！

[流走的童年_话题作文

童年犹如一串串美丽的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，都会让那一串串美丽的珍珠更加灿烂、晶莹。本文是小编为大家整理的童年为话题的作文，欢迎阅读。 童年为话题的作文1：

我的童年像一只船，载着我在无尽的梦想之中遨游;我的童年像一首歌，纵情歌唱着我的幸福生活。在那多彩的童年里，哪个人没有件趣事呢?现在想起那童年的件件趣事，总还会让人捧腹大笑。

记得那天是教师节，放一天假，我睡了个懒觉。一觉醒来，发现爷爷和这奶奶都不见了，一看钟已经8点了，我便自己起来脸也没洗拿个馒头一边吃一边就看起了电视。

这时，突然门口好像有“沙沙”的声响，我慌了神，在心里不停地说“镇定，镇定”。我躲在了门旁，悄悄地打开门，朝门外一看原来是任雨硕站在门口，后面跑来了任奶奶，“硕硕，硕硕太不听话了，跑到你们家了，本来带他去朋友家玩的，他太闹了，非要来你家玩，我都烦死了。”“任奶奶，烦什么、要不就让硕硕(任雨硕的小名)和我一起玩吧!反正我在家没人和我玩，”“那好吧，再见。”“嗯，再见。”

任奶奶走后，我和任雨硕玩了起来。看电视没劲，我们俩就玩打电话，我就把家里的旧电话拿出来，我们俩又把它接到固定电话上打起电话来。虽然我们听到的都不是对方话筒的声音，可是我们当时的心情别提有多高兴了。我们一本正经地说着、笑着。

这时爷爷和奶奶都回来了，见到我们当时一本正经地打电话的样子都捧腹大笑起来，并没有责怪我们的意思。

童年犹如一串串美丽的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，都会让那一串串美丽的珍珠更加灿烂、晶莹。随便摘一颗让你端详、品味，每一颗都会让你开怀大笑。 童年为话题的作文2：

童年值得回忆的太多了。

每当忆起童年，便想起学校的那间小屋，那时我们家住在学校宿舍。房子挺简陋的，最值钱的电器恐怕就是那个经常看不到节目的电视了。坐在屋里没有什么趣味，也找不到父母的影子。那时我便时常拎起一个小塑料板凳度到屋外。院里有父母为我养的几十只小鸡和十几只小鸭，它们那时便成了我童年的玩伴，一人高的花墙那头，是爸爸，妈妈和他们的同事领着一群群穿着各异有说有笑，唧唧喳喳的学生们。每到这时，幼小的我常常会涌出一丝丝凄凉，孤独和羡慕。不知有多少次，我流着眼泪，试图走过那道墙，找我的爸爸妈妈。可每次都是走了几步又停住了，因为没有他们的允许。我感到了和那群鸟雀一样的学生们年龄的差异。这时鸡鸭便成了我唯一的好友。它们整天围在我的周围和我争抢食物。有时饥饿的它们，会抢吃我蹲在那里未拉完的粪便!弄得我不知所措，常常哭着夺路而逃，而它们则好象是一群“宜将胜勇追穷寇‘‘的勇士。紧紧的跟在我身后。渐渐的我习惯了，我似乎明白了这大概就叫生存。到了后来我几乎将这场追逐当作了我的游戏，任它们各行其是。就这样我看着它们一天天长大，他们也渐渐的离我远去啄食。鸡们常常会跑到草丛中，捉它们喜欢吃的虫子;鸭们则飞到学校旁的池塘中和水中的游鱼做伴。院子里只剩下我一个人孤零零地等待它们的归来，那时，我会有一种莫名的孤独，慢慢地，我在孤独中长大了，真的，就是这么长大了，也搬家了，到了漂亮的小区里。

哎!我的苦涩，有趣的童年呦! 童年为话题的作文3：

童年是一幅画，画里有我们的天真和可爱;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和幻想;童年是等等。

而我的童年，有许多的有趣的事，它们使我的童年变的很快乐。每当我想起我童年的那些事，便会牵起一丝微笑。

尤其是那一次，使我记忆犹新。记得那一次早上，我四岁的时候，我来到了姐姐家玩，玩着玩着，我发现了一扇门，那扇门我从来没进去过。于是，我走了进去。里面有一层楼梯，带着好奇的心情，我走了下去。顺着楼梯，我看见了一群羊，我心想：我姓杨，如果我叫一声，羊应该也会叫的吧。于是，我学着羊的声音叫了一声。可是，没有想到，羊居然理都不理我一下，还是躺在地上。我看了，心想：肯定是我还学的不像，它们才不叫的，那好，我再叫一声。于是，我这一次，深吸一口气，又叫了一声。可是，羊就像中了邪一样，还是躺在地上睡觉。我看了，低下了头。心想：为什么呢?羊为什么不学我叫呢?我垂头丧气的低着头。不知过了多久，羊醒了，而我却没有发现。这时，羊大叫了一声，我吓得大哭起来。爷爷这时也来给羊送草来了，正好看见我哭，便问我怎么了，我一五一十地把事情全都告诉了爷爷，爷爷听了，大笑起来，笑够了，便对我说：‘‘你也太有趣了吧，居然在这里和羊玩，下次可别再这样了。’’说着，带我走了出去。是啊!童年是快乐的，我的童年是如此，你呢? 童年为话题的作文4：

童年有悲也有喜。

我认为还是快乐多一点，毕竟快乐是“童年”的代名词。

例如：在我的童年里有一件事让我刻骨铭心。在我一年级的暑假我去了乡下，那天下午我独自一人到田间玩耍，风在耳边唱着童年的歌谣。我爬到田间最高的山丘上，虽然每一步都充满“危险”，但在我的心里还是特别的高兴。一步一个脚印，这一路上我和小昆虫们一起做游戏，和柳树一起梳起自己美丽的长发，和土壤说着属于我们的悄悄话……终于，不知在路上留下了多少摔到的痕迹，我爬到了“顶峰”。风姑娘不停的为我吹风，小昆虫在一旁为我呐喊助威，我的心里有说不出的快乐。虽然汗流满了脸。

这时天一点一点的暗了下来，这时的我只有月亮陪伴。风姑娘和小昆虫都忙了一天回家休息去了，我的肚子也开始“咕噜”，我越来越害怕。

忽然，一束光照的我的眼有点睁不开，我意识到自己要被救了，猛地站起来，大声呼叫。但是不知为什么我脚下一滑，眼前一黑，什么都不知道了。等我再次醒来时，已经躺在床上，全身都十分的疼痛。妈妈在一旁抚摩着我的头。一星期后，我有恢复了健康，这次旅途的风景让我铭记在心，虽然这次旅途伴随着疼痛，但是在我心里是最快乐的依次旅途。

如果等你再长大一些，你便会感受都童年的快乐。同学们，珍惜属于你们的童年吧，它快乐而又短暂，一去不复反。

[童年为话题的初中作文

童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。

转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。

朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|

那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。

我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。

可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光

啊，我爱我的童年

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。

读《童年》，我感受到了作者的悲惨遭遇，觉得我是幸运的。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的母亲改嫁后就病死，11岁的作者被外公残忍地赶出了家门，自谋生路……

高尔基真实地描述着自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我生活的每一天都是美好的，充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

看了《童年》这本书，我受到很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒，要以积极的态度对待学习和生活!

童年，是欢乐的海洋，在回忆的海滩边，有无数的贝壳，大小不一，颜色多样，有伤心的灰暗色，也有喜悦的红色;、有自由自在的黄色，也有苦恼的蓝色……我在回忆的海洋里寻找这些彩色的贝壳，啊!我终于找到了……

记得在我上三年级第二学期的时候，发生了一件这样的事。

那天中午，我正在房间里看爸爸买给我的《十万个为什么》，翻来翻去，爱不释手，突然，妈妈大叫：“琪琪，去买包味精好吗?我在做菜。”我随声答道：“好的，我马上去!”我拿了妈妈给我的20元钱，头也不回地往超市跑去。

到了超市，我说：“阿姨，买一条围巾要多少钱?”阿姨回答说：“10元。”阿姨又疑惑地问我：“这么热的天，买围巾干什么?”我随口一答：“做带。”于是，我买好围巾，蹦蹦跳跳地回到家里。

当我兴高采烈地把围巾交给妈妈时，妈妈生气地说：“我要买的是味精，不是围巾!”我垂头丧气地说：“妈妈，对不起，我没听清楚，把味精听成了围巾。”听了这番话，我和妈妈都哈哈大笑起来。

这就是我童年的一桩趣事，现在想起来真是趣味无穷啊!

童年，是我最快乐、美好的记忆。

以前，我住在一个招待所里，有一群快乐的小伙伴，从小到大，他们都和我一起长大。有什么事情，我们一起分享;有什么玩具，我们一起玩。在我上一年级的时候，其中有一个伙伴要回山东，我们都舍不得，他说，以后会在回来的，我们一直在等他回来的那一刻。后来，我们都搬走了，跟我最要好的小伙伴也走了，大家都走了，只剩下我一人孤孤零零的。

记得那时有一次下雪，我们玩的很开心，一会儿堆雪娃娃，一会儿打雪仗，玩的不亦乐乎!那时我们每人拿一个网球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一块，放在嘴里吃，还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了，拍那里，这味道还真的不同呀!

还记得一次，我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者，没赢过几次，于是一直在家里练习，终于成了中学者，渐渐地，又成了高手了，在全班里，已经是个百战百胜的将军罗成了!

童年是人生中最快乐的时光，大家都希望返老还童，重新回到了童年，得到童真，我也喜欢这一段美好的记忆。童年——最好的记忆。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌，往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天，让我把那颗最亮的星星送给你。 "On the banyan trees by the pond, know the summer sounding in the sound-" Whenever he heard the song "Childhood", the past is countless.Qings little star flashed in front of her.Today, let me give you the brightest star.

我清楚地记得，那是我上一年级时的一个星期天里，我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道，那儿有一座大煤堆，大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。

这时，一个胆子大的朋友站出来说：“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去，正在得意时却一不小心踏空了，脚一滑，从“小山”上面溜了下来，他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说：“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

在混乱的脚步中，我们争先恐后地爬上了“小山”，随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来，我们开始一个一个地滑，第一被我的一个朋友捷足先登了，只见他做好了下滑的姿态，摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。

第二个是我，我先做了一个起跳，便闭着眼睛往下滑，真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过，我一阵激动。不过，我的姿态可不是那么优美了，到了中间就失控了，竟横着滑了下来，引起了同伴们的一阵大笑。后来，我的朋友也丑态百出，有的尖叫，还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

晚上回到家里，我已经“面目全非”了，妈妈见我这幅模样，一边笑一边说：“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

这件童年趣事，我始终记忆犹新。

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，把挫折转变成生活中绚丽的一笔。

霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他获得了自然科学的奖金，顺利就读牛津大学。学业毕业后，他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。命运似乎十分垂青于这个有志青年，然而世事弄人，不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。医生对此病束手无策，面对日益恶化的病情，他没有倒下，而是坚强地从挫折中站起来，勇敢地面对这次不幸，化挫折为力量，全身心地投入研究当中。霍金并没有在挫折面前放大自己的痛苦，没有迷失于挫折的痛苦中，没有将自己的人生放任成一部无声的黑白电影，而在挫折中奋起，在挫折中思进，在挫折中将生活演绎成色彩缤纷的“巨著”。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。面对挫折他放怀山水，挥洒诗篇，于挫折中成就他“诗仙”千古飘逸的浪漫情怀！

其实我们的生活又何尝不是这样的呢？挫折如同空气充溢着我们的人生，是在挫折中死亡，还是在挫折中爆发，都源于我们对生活的信念，坚守一分勇气，坚守一分执著，坚守一分豁达，战胜挫折，定会让我们的生活更美好。

我想起了这样一句话：“我不愿祝你一路顺风，因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得我们细细去品味的人生！”

战胜挫折，让我们的生活拥有成就；

战胜挫折，让我们的生活拥有情趣；

战胜挫折，让我们的生活更美好！

爱，是最美的音符；爱，是冬日的暖阳；爱，让世界变得更美好。

还记得“红枣妈妈”吗？她对自己孩子的爱，那是母爱。人们给予她的帮助，那是关爱。正因为有了这些爱，才使她的家庭获得重生。

还记得每年高考时的“红飘带”吗？为了使高考的学生能快捷顺利地参加考试，出租车师傅挂上“红飘带”，放弃工作的“黄金时间”，免费接送考生。这是无私的爱。

爱让天空更晴朗，让生活更美好。

记得今年暑假，我一个人在家，悠闲自得。忽然接到妈妈的电话，说她一份重要文件落在家了，她在单位走不开，问我能不能给她送去？因为我从没单独坐过车，犹豫了一下，又一想“我都上初中了，我能行！”于是便爽快地答应了。

我带好文件向车站跑去，远远的看见一辆黄色公交车慢慢驶来。依稀记得妈妈说过103路就是黄色，于是紧赶两步，上车、打卡，就这么简单。心里一阵小得意，感觉自己变大了。咦？不大对，妈妈单位在北面，这车怎么往南开啊？这不是“南辕北辙”吗？这时车上传来报站声“欢迎乘坐374路公交车，下一站是春城花园”。我傻眼了——-坐错车了。我急忙下车，忙中出乱，乘车卡又不见了，我急得满头汗，眼圈也红了。这时一个小姐姐走了过来，问我怎么了？我低着头把事情讲了一遍，小姐姐安慰了我几句，然后递给了我五元钱，我用差异又感激的目光看着她，“谢谢姐姐。”“没事了，别客气。来车了，快走吧！”小姐姐边说便把我推上了刚刚停下的103路公交车。“哎……我还不知道怎么还你钱呢？”我望着车窗外小姐姐温暖的笑容，感受着暖暖的阳光，绿的草，红的花，一切都是那么的美好。

五元钱，不算多，但却包含着小姐姐对我无私的帮助。我们虽然素不相识，她能在我困难时毫不犹豫地帮助我，这就是爱，让生活变得更美好的爱。

耳畔响起那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”爱，让生活变得更美好！