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我懂得了团结就是力量作文叙事(热门20篇)

一个既有缺点又有优点的我,隐藏在茫茫人海中。你懂自己吗?下面是小编分享的我懂得了团结就是力量作文叙事,欢迎大家阅读!

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1000

我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 593 字

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记得小学的时候,老师为了丰富我们的课余生活,给我们开展了各种各样的活动,最让我记忆深刻的就是那次自己动手做奶酪,这件事给我了很大的启示,也给我的生活增添了一笔亮丽的风采。

刚上完上午的最后一节课,班主任神秘地跟我们说下午开展一项有趣的活动,让我们带牛奶、柠檬、还有冻冰块用的冰格。这让我们满脑子都是问号。

下午刚到学校,就听见我们班跟炸开了锅似的。哦,原来是同学们都在议论老师到底要给我们开展什么活动呢?“叮铃铃……”上课铃响起,班主任热情似火地走向讲台,朝我们神秘一笑:“东西都带来了吗同学们?”“带来了。”我们齐声答道,然后又相互看了看。“同学们,我今天教你们做奶酪,你们可一定要认真学,不许偷懒哦,学会了还可以跟你们家人做着吃呢!”老师开心地说道。“好哇好哇,老师您快开始吧!”我们不约而同地答道。

方法是这样的:把适量的牛奶倒在冰格里面静置一会儿,然后把柠檬汁滴几滴进去,然后等十几分钟,牛奶就会凝固起来,然后放在纱布上过滤一下就好了。我们听完觉得很简单,于是就做了起来。先倒牛奶进去,谁知,我们一倒就倒了很多,只好重来了,好不容易做完了所有的步骤,又因为等不及而半途而废。最后,我们经过了不懈的努力,终于做了出来,摸摸额头,一把汗呀。

我们现在才明白,无论做什么事,都需要经过认真的努力,还要有很好的耐性,不能马马虎虎,敷衍了事,只要你一心一意,集中精神去做,那么,你就一定会成功的!

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篇1:这就是我小学生

全文共 346 字

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我是台州市白云小学四(二)班的学生,我的个子非常高,是全班中大约第5高的。我的力气大大的。可以算得上是全班前十名。我是一个非常聪明的孩子,有时候全班答不出来的问题我都答出来了。我的眼睛大大的,什么东西找不出来的我都能找出来。

有一天,我到图书馆借书的时候,慢慢的拿着书感觉这本书很好看,就对妈妈说:“我做在这儿看一会书了。”妈妈说:“好的我帮你找书去”,我就静静的做着看书了。突然看看见一个小女孩在找书,书架太高了,她拿不到,我马上走过去,一伸手刚好拿到那本书,我把书递给了小女孩。还有一次,我到公园去玩,看到一些小伙伴要跟我去踢球,他们嘲笑我没有力气,踢不了球,我对他们说我们来比比吧,我先发球,使劲一踢他们的守门员的手被我的球给擦伤了,他们就没嘲笑我没力气了。

就是特别的我,是不是很有趣。

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篇2:团结的力量小学优秀作文

全文共 608 字

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团结是什么?团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难,八方支援。团结是

记得上次的大绳比赛,我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛,哪班跳的多,哪班就获胜。游戏开始了,五年五班先开始跳,他们非常灵活,体力也很强,跳的也很多,我们班级几个同学就着急了,就小声嘀咕着断!快断!哈哈,这几个同学的乌鸦嘴还真灵,说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了,我们班同学不知道怎么回事,一开始就绊绳,可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候,我们班同学的体力就减少了一大半,可我们都有共同的想法:坚持跳,超过五班。同学们憋红了脸,还有的岔气了。终于,有的同学坚持不住了,一下子断了。意想不到的是发生了:我们班也跳了五十五个,好吧,只能再来一局了,还是五班先跳,五班有几个同学骄傲了,说:他们体力那么差,肯定跳几个就坏了,咱们不用那么认真,咱班肯定赢!五班开始跳了,跳了二十一个就断了,就是因为刚才说话的那几个人太得意了,没有集中注意力,跳低了。我们班全都围在了一起,一起喊加油,终于,我们班跳了六十三个,比上次还多,太棒了!我们班赢了!

这时,不知道谁唱起歌来了:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢这使我们跳大绳的同学都唱了起来,那几名骄傲的同学也小声唱了起来。

团结就是力量,团结的力量最大!

[团结的力量小学优秀作文

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篇3:请相信团结的力量作文400字

全文共 407 字

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团结就是力量!团结就是力量!当这句耳熟能详的歌在我耳边飘荡,我脑子里就浮现出一句话:请相信团结的力量!

许多滴小水珠可以变成湖泊;许多花卉开放的季节才能叫春天;许多只蚂蚁的力量才可以抬起一只大甲虫;许多只萤火虫的荧光在一起才能闪烁……这些都是团结的力量,所以,请相信团结的力量。

有一天,我在回家的路上发现了一些蚂蚁,它们是那么的渺小,是那么的微不足道。它们的背上扛了一只大甲虫,这种重量对于人来说就像沧海一粟;可对于蚂蚁来说,这可是它们的几百倍啊!也许,就当它们走完下一步时,背上的甲虫就会“啪”的一下掉下来,把蚂蚁砸个粉身碎骨。可是这群蚂蚁并没有犹豫,硬是把甲虫拖进一旁花坛的蚁巢里。

是啊!就像1+1>2一样,一只蚂蚁只能搬起自身重量的二倍,一群蚂蚁却可以搬起自重的几百倍,这不是自然界的奇迹吗!于是,那么微小的蚂蚁都知道团结合作,作为世界上最聪明的物种的我们——人类,难道不应该反思吗?

所以,请相信团结的力量。

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篇4:这就是我小学生

全文共 331 字

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我叫李檬,今年10岁了,我喜欢画画、弹钢琴。我还有一个塌塌的鼻子,一双水灵灵的眼睛,每次都能想出一些“鬼点子”。

我还有一个最大的缺点———粗心。记得我有一次数学测验,我只得了97分。我心想:啊?怎么会这样?我明明有好好检查的啊。试卷一发下来,我就看见,我只有一道算术题错了,原来是我把得数个位上的“8”写成了“3”,就这样,我回家就被骂了一顿。还有一次语文半期考试(不记得是哪一次了),我写完了作文,我就开始检查,刚检查得一半,就发现有一个字写错了,我赶紧改了过来,还好我改的及时。回到家,我把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈还会夸我呢,没想到妈妈说:“你什么时候才会细心点啊,要是你没检查,那一份不就丢了吗?”

我真想改掉粗心这个坏习惯,每次考试都会考出优异的成绩。

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篇5:榜样的力量主题征文

全文共 480 字

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榜样是什么?榜样可以是一种心中的认可;榜样也可以是一种敬佩;榜样更可以是一种赞赏。而我心中也有一个榜样,她就是我的姐姐。

那是一个风和日丽的早晨,在太阳下,小花笑开了脸,小鸟唱起了童谣。而我和姐姐正在去面包店的路上,回来时发生了意想不到的事。

她,是一个七十多岁的老太太。头发乱得跟鸡窝似的,岁月的摧残在她憔悴而疲惫的脸上留下了深深的皱纹,有她在的地方几乎空气都弥漫着一股臭味。

“走啦!”我对姐姐说。可是姐姐却像木头人一般,无动于衷,依然用哀伤的眼神望着老太太。突然,姐姐一个转身,又回到了面包店,买了一些面包和水递给老太太。说道:“老太太,您一定饿了吧,快吃吧。”老太太缓慢地抬起头来,说:“谢谢你,善良的孩子。”

我站在一旁,默默地流下了眼泪。我既开心又伤心,开心是因为我有一个善良的姐姐,伤心又是因为我见到老太太时,心中竟没有一丝丝的怜悯之心。所以我今后一定要做一个善良的人,而姐姐就是我心中的榜样,就是善良的代名词。

善良是沙漠中的泉水;善良是冬日里的暖阳;善良是灾难中的希望。善良也是一朵雪花,虽然总会融化,可是它却融化在了别人的心里,将美丽印在了脑海里……

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篇6:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

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夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

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篇7:结就是力量

全文共 251 字

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我们人

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁

我们人

团结就是力量,小草

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篇8:2024榜样的力量优秀

全文共 634 字

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今天早上,阳光明媚,我校举行了暨中国少年先锋队建队67周年的活动。

优美的音乐响了起来。老师告诉我,今天早上,也是一年级的小朋友加入少年先锋队的日子。我作为六年级的哥哥,要给新少先队员戴上鲜艳的红领巾。听到这个消息后,我感到无比的荣幸:自己要给一年级小朋友戴红领巾,也就是说,我长大了,是他们学习的榜样,这是多么自豪的事情呀!

我戴着那鲜艳的红领巾,踏着一缕阳光,兴高采烈地走下操场。操场上十分热闹,一到六年级的同学和老师都聚集在一起,兴奋地等待着活动的开始。

悠扬的音乐停了下来。两位主持人从容不迫地走上舞台,隆重地宣布:“暨中国少年先锋队建队67周年活动,现在开始!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。

在少代会的代表宣读提案时,老师发给了我一条鲜艳的红领巾。我认真地把红领巾折好,并反复想着红领巾的戴法。我心想:我既然是他们的榜样,就要全心全意地履行自己的职责,帮他们戴好红领巾。所以,我一定要把这两条红领巾折好,做个好榜样。

很快,我们就要给一年级的小朋友带红领巾了。我心情既是兴奋,又是紧张。我走到一个小朋友身边,他就用那水灵灵的眼睛望着我。我轻轻地竖起他的衣领,轻轻地把红领巾放到他的领子里,生怕太用力伤着他,又生怕把红领巾戴错了。我非常紧张,仿佛周围的空气都凝固了似的,脸也仿佛被火烧了似的,红彤彤的。一会后,我终于把他的红领巾戴好了。

耀眼的阳光被洒在校园里。鲜艳的红领巾像五星红旗一样在我和他的胸前随风飘扬。我为他加入中国少年先锋队感到自豪,也为自己感到自豪。

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篇9:团结就是力量_900字

全文共 947 字

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上作文课了,我被黑板上那段醒目的文字吸引了:一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划浆哟,开动大帆船……读着读着,使我想起了去年的一件令人难以忘怀的事。

那次我们上体育课,玩拔河比赛,同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组,同学们有的摩拳擦掌,准备“决一死战”,有的在做准备活动,还有的仗着我们组的笨熊——李世宇力气大到处炫耀。

拔河比赛开始了,老师一声令下,我们立刻拔了起来。不一会儿,我感觉绳子搓得手疼,就放小了劲儿。这时,有的同学失去了重心,摔了个大马趴,斗志锐减,有的怕弄脏了衣服,只在这里装装样子……只有李世宇在那里拼了命的拔,但对方拔的人多,一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。

“集合!”李世宇喘着粗气一声大喊,同学们很快跑了过来,或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到李世宇生气的样子,我心想:一定要鼓励大家团结一致,才能胜利。于是,我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事,题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前,有个科学家,他做了个实验:把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后,蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸,一分钟后,火被扑灭了,但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次,当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝,这次,蚂蚁们一点都不惊慌,马上组织灭火,结果20秒钟后火就被扑灭了,而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下,接着说:“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火,伤亡必定会很大。”“对,看看刚才,咱们都不努力,所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。

“开始第二盘!”老师刚宣布,第一组同学就得意洋洋地说:“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。

“开始!”体育老师发令后,我们就憋足了气,用尽平生的力气拔着,脸涨得红红的。我的脚勾着地,用手猛拔。李世宇把绳子卷在了身上,眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力,都给我们加油。“为了胜利,加油”李世宇高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气,使劲儿一拔,“哎哟!”一组的几名同学摔倒了,我们乘胜追击,取得了胜利。

“第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃,而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。

我意味深长地对他说:“胜利的秘诀——团结就是力量!”

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篇10:榜样的力量作文素材

全文共 552 字

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科·达勒维耶说过:“榜样力量是无穷的。”罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”威·亚历山大说过:“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”……

最近,学校开展了“学习榜样我进步”的活动,大家都找到了自己的榜样,并向他学习。我也不例外。我今天要给大家介绍的榜样是笛福小说中的一个人物,他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊。鲁滨逊从小热爱航海,长大后,他放弃了舒适而富裕的生活,单独离家去航海探险。没想到第一次航海就遇到了暴风雨,他飘流到了一个荒芜人烟的小岛。但鲁滨逊并未因此而沮丧、失落、自暴自弃,而是选择勇敢地独自生活。他自己在岛上开垦荒地、搭建房屋、饲养家禽、与野人斗智斗勇。不但在岛上顽强地生活了下去,还驯化了野人“星期五”。最终,鲁滨逊靠着坚忍不拔,锲而不舍的精神终于在二十八年以后,成功返回了英国。

鲁滨逊的坚持不懈,独立自主、自力更生、勇敢坚韧的精神不正是我们要学习的吗?当我们在碰见困难的时候,我们能不能向鲁滨逊学习一下他的独立自主?而不是直接求助。当我们力不从心坚持不住地时候,我们能不能向鲁滨逊学习一下他的坚持不懈?而不是选择轻易放弃。当我们在面对学习压力的时候,能不能向鲁滨逊学习他的勇敢坚韧?而不是因为害怕而自暴自弃。让我们大家都成为一个像鲁滨逊那样勇于克服困难,战胜自我的人吧!

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篇11:知识就是力量

全文共 515 字

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同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇12:团结就是力量作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快,我们又来到游学营。早上我们徒步完了,到了下午,我们先吃香喷喷的米饭和菜,然后就上床午睡,起来了我们就上下午第一节课,第一节课是我最喜欢的,因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》,故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩,总是被强壮的人欺负,卢卡斯也想以大欺小,他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者,蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克,他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天,佐克和同伴们来到卢卡斯家里,在他耳朵里滴上了魔法药水,卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了,之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁,于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物,怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家,但当危险来临时,霍娃会不顾自己来救卢卡斯,让卢卡斯慢慢变得勇敢,和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了,卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄,佐克给她变大的魔法药水,他又恢复了原来的生活,当大个子又来欺负他时,他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了,回家我又和妈妈一起看了一遍,我知道了,团结就是力量,遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

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篇13:这就是我小学生

全文共 344 字

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我是谁?

户口本说:“姓名:郝逸菲;年龄:10岁;生日:4月19日;学校:赵苑中学;电话:__。”

老师说:“郝逸菲是个聪明伶俐的女孩儿,是班长、语文课代表。是我的得力帮手。”

书包说:“我的小主人可漂亮了,小小的眼睛,红红的嘴唇,长长的头发。只是小主人很喜欢看书,于是我就变得很胖了。”

妈妈说:“菲菲这孩子,什么都好,就是太骄傲,整天小尾巴在天上翘着。还有就是太懒,叫她洗个碗也不洗。”

爸爸说;“菲菲可努力了,都有3个优秀班干部奖;4个三好学生奖;希望杯4年级组优秀奖;三年级组英奥二等奖;年纪这么小就有这么多奖,真让我骄傲。”

同学们说;“郝逸菲可好了,乐于助人、帮助同学,可就是有一个缺点;爱打人。所以她的外号特别多,什么母老虎,可多了!”

这就是活泼大方。有点骄傲的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇14:团结的力量作文800字

全文共 950 字

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单靠一朵美丽的鲜花,烘托不出美丽的春天,个人只有融入集体才能有力量战胜一切。——题记

9月31日下午,我们全校师生举行了一年一度的体操比赛。

那天的天气不是很好,天空灰蒙蒙的,让本来就紧张的我们更加的压抑了。看着其他班的表演,听着震耳欲聋的口令声,我是既恐慌又激动:恐慌是怕自己喊错口号或广播操跟错节拍,丢班级的脸……而激动呢?是因为我们准备了一份惊喜等会要展示给大家……

风愈刮愈大,天空中飘起了小雨,我们的比赛没有受到恶劣天气的影响,近了,近了,马上就到我们出场了……终于听到了这句既希望听到又害怕听到的指令——“请69班同学做准备”。我们迅速的在场外站好了队。风依旧是那么大,雨停了……说来也怪,我的紧张在这时竟逐渐被早已压抑不住的兴奋取代了。是啊!因为今天是一个特殊的日子,是国庆节的前夕!所以,我们班特地准备了……

到我们上场了,同学们个个精神抖擞、蓄势待发……

伴随着入场乐,我们迈着整齐的步伐,高举鲜艳的小红旗,喊着响亮的口号,迅速在主席台前集合完毕,待老师和班长的命令下达后,我们规范的将每个动作做到位,我们整齐的口号声响彻整个岢岚三中,同时举起了手中的小红旗,快速的将自己移动到自身站位点进入比赛状态。舒缓的体操音乐开始了,我们身临其境的开始发挥……为了迎接这次比赛,两个星期里我们起早贪黑,不畏风寒……寒冷的秋风中夹杂着我们坚定的口号声,昏黄的灯光下映衬着我们飒立的队形。我们神情认真严肃,每一个口号,都喊得铿锵有力,每一个动作,都做到整齐规范……体操表演完毕,这次我们完美的做到了展现自我。在热烈的掌声中,我们喊着响亮的口号走下了赛场。

回到座位后,我抬头望向天空,发现此时天空景色非常壮观,东边雷声滚滚,不时伴有闪电,而西边却是另一番景色,太阳的余晖将一大片的云都被染上了金色,还带有几分梦幻的色彩,一座若隐若现的彩虹桥还跨越在天际两侧。“阳光总在风雨后,一定有彩虹……”“9。96!”我们的分数出来了!两周的艰辛准备,真的完成了这份惊喜展示……这正是我们69班在风雨后创造的第一次彩虹!而团结,是我们这次取得胜利的必要因素。

人心齐,泰山移,足以见证团结的力量!

三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,足以诠释团结的智慧!

众人拾柴火焰高,足以说明团结的能量!

愿我们69班,团结向上,展现自我,再创辉煌!

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篇15:团结就是力量作文600字

全文共 624 字

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星期三,我与同学们乘车来到汕头丹喜面包总店。刚一下车,一阵香味就扑鼻而来,“咦?是什么东西这么香?”我们带着好奇心走进了此次活动的目的地——丹喜面包店的后厨。

活动之前,莹老师就强调了注意事项——一定要注意卫生,因为后厨是生产制作面包的地方,卫生是最重要的环节。我们每个人戴着丹喜负责人发放的帽子来到了三楼。一阵阵香味唤起了我的馋虫,我迫不及待地想吃上几个。

首先我们来到了西饼区,一眼望去是整理得井井有条的柜子,地面干净得发亮,没有污水。制作西饼的叔叔阿姨正在娴熟地制作西饼。只见他们一手拿着模具,一手压着面团,把模具往上一压,就变成了一个个不同形状的西饼,有小圆圈、有小动物、有小花,看起来有趣极了。

接着,我们来到了面包区,刚走进门,就看见了围在制作台上正忙碌制作面包的叔叔阿姨们,他们正在分工制作面包:有的一手压着面团一手把擀面杖压在上面来回滚动,有的将馅包进擀好的面团中再把面团捏成面子形状,还有的将包好馅的面包摆放在托盘中。他们分工明确,动作熟练,这种团结协作的精神,不禁让我心生佩服。

最后,我们走进了包装区,这是完成制作面包最后一道工序的地方,我们先是看到了已经烘焙好的面包西饼堆放得整整齐齐,几个负责包装的阿姨正站在包装机器前,忙碌地进行着包装工作。她们像是在进行接力比赛一样,有的将面包送入机器,有的确认包装,有的将面包装箱摆放好,显得干净利落,整齐高效。

这次参观面包的制作过程,叔叔阿姨们的团结合作使我真正感受到了什么是团结就是力量

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篇16:知识就是力量

全文共 311 字

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很早之前就听过“知识就是力量”,但是直到看完《我是光荣的接班人》这本书才真正感受到知识的力量。

读完之后我就想发明一种机器,把书放进机器,几秒钟后书就变成美味的食物,吃下去后既能美餐一顿,还可以掌握书上的知识。有了这样的机器同学们都很爱读书,掌握各方面的知识。

我们利用掌握的知识,发明创造各种世界上最先进的设备;让机器人帮我们干危险的工作;让废弃的工厂变成茂密的森林;又脏又臭的排水沟变成清澈的小溪;全是用太阳能发电,天空没有臭氧层;祖国的天空会更加湛蓝深远;人类不需要任何飞行工具,就能象超人一样上月球,还能在月球上生存、玩耍,五星红旗在月球上高高飘扬……

我们一定要努力学习,做一个光荣的接班人,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

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篇17:团结就是力量作文450字

全文共 389 字

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这几天,我们班围绕"遨游汉字王国"展开了一次综合性学习。

首先要分组,家离的近的分成小组,我和高睿泽、李炜昊、张梓轩、阿曼组成一个小组,高睿泽是组长,我们组名叫“巧克力”小组,我们组有个响亮的口号:汉字王国真神秘,知识多多都有益,大家要论谁最行,看我们:巧克力!

首先我们要分工,我负责设计版面,其他人负责查找资料。开始做手抄报了:我从图画本上撕了一张薄薄的纸,大家把各自查的资料放在一起,仔细数数真不少,有歇后语、谜语、对联、词语接龙、甲骨文的由来等。我拿起笔便开始画……一节课过去了,两节课过去了,我已累的筋疲力尽,但是看到大家夸我设计的好,我便又笑了起来。

通过这次综合性学习,我真正知道了什么叫“团结就是力量”。老师说我们搞的不错,我们大家都很高兴,随之我又悟出了一个道理:一个人的力量永远没有一群人的力量大,就算这个人再聪明也没用。

“团结就是力量”老祖宗留下的话果然没错……

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篇18:知识就是力量

全文共 573 字

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“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴。对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

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篇19:中学生作文团结力量大

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今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

[中学生作文 团结力量大

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篇20:帮助的力量高中

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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