文明只差一步作文左右经典20篇

如果允许我的这篇文章中出现一个叫“纠结”的词的话，那么允许我形容，有一件纠结的事情，发生在我上学的每一天。这件事，是一件本不应纠结的事情——向老师问好。

这应该很奇怪；因为自我上学的第一天起，老师便教我们：要有礼貌，见到老师要问好；当我带着这个好习惯度过了美好的六年小学时光后，我来到了初中；可是最近，尤其是这个学期以来，随着对学校与老师们的熟悉，我大声叫出“老师好”的勇气反而日益渐减，以至于现在到了这样的程度——见到不熟识的老师，要不就是一声不响地走过，要不就是以自己都听不见的声音向老师问了一声好——我就是这样表达出这种对老师的尊敬。每当埋头默默走过我心中总会有些深深的愧疚，为没能表达对老师的尊敬，也暗骂自己的胆小，同时也奇怪：我怎会连向老师问好的勇气也没有了呢？

遇到认识的老师打招呼，不认识的老师则勇气不足；这些奇怪的现象也许更多的人是没有的。这个新学期，班级升迁，来到二楼，我上学放学爱抄近道，但这是一条十分“阴暗狭窄”的走廊，在这里很容易遇到主任、老师，甚至遇到校长——我曾多次遇到校长，且多次犯下之前提过的“滔天罪行”——有一次与校长“狭路相逢”，没看出来是校长而大声喊了一次“老师好”；第二次看到校长了，却没有勇气喊出“校长好”；还有一次，遇到了其他的老师居然喊了一声“校长好”……此外，我也怕自己错将家长等错喊“老师”。这些许多许多的本不该有纠结，让我的勇气一点点丧失，以至于到了现在的地步。

其实，这件是本不应纠结的事；只要鼓足勇气，我一定可以不再为这件事纠结，并且活出更好的自我！

今天阳光明媚，万里无云，小红和小华都有一个好心情。

放学路上，他们俩快快乐乐的走在路上。不知不觉的就来到了公园门口。因为从公园到她们家会更近。

他们走进大门口，转过门口又看到了那边一棵大榕树下，添加了一个新垃圾桶，他们非常开心。因为公园里垃圾桶太少，而游客们就随便乱扔垃圾，让公园变得脏兮兮的。可是他们好像高兴的太早了。走进一看才发现原来是垃圾桶旁堆着一堆垃圾，上面还有几只苍蝇在飞来飞去，小红看见便皱起了眉头，便走向垃圾桶。

这时沉默不语的小华说话了：“小红，如果你把这些垃圾捡回去。明天肯定还会有人扔的。”小华无奈的指了指这些垃圾。小红又说那这该怎么办呢？这时，小华让小红凑过来跟他嘀咕了一阵后，小红的脸立刻阴转晴，开开心心的去把垃圾捡进垃圾桶去了。

这时小华也跑到大榕树旁，拿出笔和纸，趴在地上，刷刷的写上了几个大字。小红把垃圾捡回垃圾桶后又从书包里拿出了固体胶和小华一起把小华写的标语贴在垃圾桶上。小红大声的读出了标语“文明只差一步”，并又对小华伸出大拇指说：“标语好！”

最后他们俩开开心心的一起回家了。

有的时候文明确实只差一步，然而我们现在很多人都做文明人。

有的人上完厕所没冲厕所；有的人并没有把洗手池的水龙头给拧紧，如果每一个人都这样，那水又会浪费多少呢？

我们家隔壁的大人，有的时候为了方便把吃完的果皮随手扔到四楼花园里，如果砸到人了又怎么办呢？

所以让我们从小做起，从现在做起，从这一刻做起，做一个文明人吧。

当今社会一步步走向文明，物质生活在不断改善．生活质量在不断提高的时候，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息．但是仍然有一些人总与现代文明人想差一点点．

比如是绿地．花坛给我们的生活增添了美丽，但有人却把它当作垃圾箱，垃圾到处可见．又或者是小学生说一句脏话，吐一口痰，扔一张纸天安门广场的口香糖渣随处可见，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差．这种种的事都是人所做的．

讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己．每个人都有一块属于自己的生活空间，自己的信息也不希望被别人知道．但是这些事不是人人都会做的．一些人喜欢去闯如别人的空间，这会使别人很不高兴．也能折射出一个人，一个地区甚至一个国家的文化程度．又或者是在人民输入密码时偷看别人的密码，偷听电话，偷看日记．这写事每一个人都会做过，但我们在做之前有没有想过这些事会使别人觉得你是坏的，没有家教的人呢？

的确，小孩子不在家时，家长又何妨不去可那小孩子写的日记，秘密呢？虽然现在的建筑不断改善，但是如今社会的文明还不如过去呢！

每当我看见那被污染的地方，就会想起人们那不文明的事，每当我看见别人在打电话，交谈时，就会想起人们侵犯别人隐私权的事难道我们就要这样过一辈子吗？

文明礼貌不仅给他人，给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨．

文明是人类和谐相处的金钥匙！

众所周知，中华民族是礼仪之邦，讲文明是祖先留下来的宝贵财富。文明，在中华大地上到处飘扬。

啊，文明，在拥挤的公共汽车里。有一次，我坐着公共汽车回家，途经一个小站时，上来了一位年过八旬的老奶奶。一位大哥哥见了，马上站起来扶老奶奶到自己的座位上。周围的叔叔阿姨见了，都不停地称赞大哥哥是我们的好榜样。

呀，文明，也在车水马龙的十字路口上。有一次，我去图书馆，途经一个十字路口，当我踏上斑马线时，一辆汽车飞驰而来，我吓得连忙缩回了脚。这时，汽车在斑马线后停了下来。司机微笑着向我招了招手，让我先过。我边走边不由自主地向司机竖起大拇指。十字路口就像一座大舞台，一位位司机在闪烁不停的红绿灯的指挥下，演奏着一首和谐动听的文明赞歌。

唉，文明，也有忘了到的地方。你瞧，有些垃圾桶周围，常有垃圾躺在下面，散发着一股股臭味，引来了一大群苍蝇在上面嗡嗡地飞着。但是我相信，人们一定会铲除这种现象，让文明也到这里安家。

文明，像一首歌，交织着你我的心声；更像一把钥匙，开启了你我的心灵之锁。让我们从小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起！让文明之花到处开放吧！

新的一天总是会迎来新的希望，当我早上起床，睁开眼睛，第一次感觉到世界存在得那么真实，那么美好。

风和日丽的早晨，我背上书包，向8路车站走去。等车的人中，有不少是年过半百的老人，看着他们瘦弱的身躯，我不免有些担心。

不一会儿，8路车缓缓驶了过来，我人小一下钻进了车厢，还好后面还有个座位，我忙坐下。终于大家都上了车，人多得让我窒息，身边的老人也随着人流向后不停地摇晃。一位我校的小妹妹从前排座位上起身，对身边的老奶奶笑了笑，响起银铃般的童声：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶来不及说声谢谢，小妹妹就站起来扶老奶奶坐下。

这时，我的脑海里浮现出那次“文明礼仪伴我成长”的班队活动的情景。我耳边响起了老师的话语“文明就在我们身边，只要我们用心去感受;文明，就在我们宗汉中心小学的每一个同学身上，只要我们有勇气去实践。让我们都争做宗小文明礼仪好少年吧!”于是，内向的我也红着脸站起来，带着羞涩对前面的一位年纪很大的老爷爷说了声：“爷爷，您坐。”老爷爷笑呵呵地坐下了，还摸了摸我的头。

站台一个个地从窗外飞过，直到我下车，才发现那个先让位的小妹妹就在我身边。她歪过头对我微笑着。

有首歌唱得好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我想说：“只要人人讲文明，社会就会更和谐!”

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样来到花园里……”伴随着一阵悦耳的歌声，两个小孩一前一后蹦蹦跳跳来到了历史文化公园。红的花、绿的叶，展现着春天的勃勃生机。

一个小孩来到历史文化公园，首先看到的就是纪念碑前一座座浮雕，他仰着头认真地看着

浴血奋战的先烈形象。另有一个小孩的视线捕捉到了写着“邢台解放纪念碑”这几个大字的石碑，他想也没想就爬了上去，出溜过来，出溜过去，玩得满头大汗。没错，这两个小孩一个是小文明，一个是小丢丢。

东张西望的小丢丢看见了正在修枝剪叶的园林工人，于是跑过去“帮忙”。他伸手就去揪树叶、掐花瓣，园林阿姨看到了，赶快制止他。小丢丢一看形势不妙，一溜烟跑走了。

很快，小丢丢又发现了一个浇花的水龙头，竟然还可以转圈。小丢丢马上跑过去，把水龙头转来转去的喷着玩。一会儿，又一个小孩儿来了，他也像小丢丢一样玩起另一个水龙头。滋来滋去，水都滋到了对方身上，他俩就展开了水战。正闹得不可开交的时候，被水滋到的小文明跑了过来，对小丢丢说：“别滋了，你太不讲文明了！”

小丢丢哪里肯听，调转“枪口”直喷小文明。小文明没躲开被淋湿了，可小丢丢也陷进了泥里拔不出脚。小文明擦掉脸上的水，远远的用根树枝把小丢丢拽了出来。

小丢丢非常不好意思，红着脸承认了错误。小文明和他一起擦掉了鞋上的泥巴，对他说：“我们要文明游园，争当五好小市民，你说好不好？”小丢丢用力点点头，两人手拉手一起去看介绍邢台历史的浮雕了。

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

可见，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明，必须先从个人自身的文明礼仪做起，从小事做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有去过或了解过欧洲或日本的人，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？

如何做一个讲文明的人呢？其实很简单，从自我做起，从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明，这点点滴滴如同甘露，滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师，曾告诉我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼，关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德，要文明做人。

比如，红灯亮了，你是停下，还是闯？肯定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起，从现在做起！

文明是源远流长的，是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明，那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突，甚至使社会混乱不堪，人与人之间便无法交流。

当然，文明还体现在身边的一点一滴。比如说：随手捡起地上的纸屑，见到熟人打个招呼，在公交车上给老人让座，不讲粗话等。

今天，我和爸爸出去散步，突然在街上见到一位老人正在吃力的弯下腰去捡地上的一个塑料袋，然后走到不远处的一个垃圾桶里。我当时就对这位老人非常的敬佩，也许他这个微小的动作根本就不受人们的关注，但就是这个微小的动作也足以体现出了老人的文明，我想其实每个人要想做到文明都不难，就只需要像老人一样，一弯腰就可以做到了，也许做起来比老人更加的轻松。但就是没什么人愿意做，我想如果那个丢塑料袋的人看到老人在辛苦的弯下腰只是因为他的一个不经意不文明的动作时，会怎么想呢？

我也很愧疚的承认，如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾，可能是认为这样不够光彩吧，或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后，我知道了我错了，在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事，因为这是文明的象征，象征着他是一个文明的人，而且这还可以教育其他人，让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定，要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明，哪怕是不要要求那么高，就只是不要随手仍垃圾而已，那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了！

现在广州正在创建文明城市，让我们从身边的小事做起，让广州充满文明的气息吧！

创建文明城市是我们每一名生活在晋江的人的愿望。创建文明城市，是我们每个晋江人的责任，创建文明城市，势在必行。一提起“文明创城”，作为晋江人的我们不由得心中激起一股热潮：怎样才能使这座美丽的城市变得更美呢？

文明创城，志愿者在行动。晋江志愿者设立了“爱心小屋”，这里每天10小时的志愿者服务，服务细心周全、贴心完善，给遇到困难，需要帮助的人们提供了方便：不小心受伤了，里面有急救药品；口渴了，里面有饮水设备；临时有急事，手机没电了，里面有充电服务等。这里的“爱心小屋”是市民献爱心的平台，也是文明城市水平的体现。

文明创城，执法部门在行动。执法部门联合许多部门和媒体报纸设立了“文明创城曝光台”，让市民们做到文明出行，遵守交通规则，杜绝交通陋习，整治违停违规和占道摆摊，绝不手软。执法部门及时曝光，让人们及时了解到生活中要用行动遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，文明乘坐公交车，主动给老人让座……生活中，简简单单一个文明的举动，就为创建文明城市做了贡献。

文明创城，小学生在行动。我们积极参与学校的文明创城活动，当个小标兵，帮助学校检查好校园周边环境，为我们城市的美丽整洁出一份力。积极参与学校组织的植树造林活动，为创城尽一份心。或许我们还小，但只要我们从自身做起，从小事做起，我们不再是文明创城的“看客”，而是文明创城的“小标兵”。

文明创城是一盏灯，它指引着我们，照亮美丽晋江的美好、和谐、幸福。一起努力吧，晋江人！相信不久的将来，我们的城市一定会变得更加文明、美丽！

文明礼貌是我们最需要的，也是我们最缺少的。

您瞧，不文明的人和事随处可见：那里有一个叔叔，身着名牌西服、皮鞋锃亮，挺着个啤酒肚，一看就是有钱人。做的事可不怎样，只听：“咳——呸！”几声，痰就随口吐在马路上了。看，那不是隔壁的小胖墩吗？和爷爷在花园玩耍，碰到一位阿姨。阿姨开玩笑的说：“小胖墩，该减肥了呀！要不走不动了。”小胖墩不仅不打招呼，还眼睛一瞪，冲着那位阿姨就大喊大叫：“你管不着，你是个坏阿姨！你走开！”阿姨吓得赶紧就走了。小胖墩不依不饶的对爷爷连打带踹的嚎啕大哭，让爷爷去骂阿姨。这不是明显的不讲文明礼貌吗？其实这样的事情还有很多很多......

但是，我们身边也有许多文明礼貌的人和事。你看：一辆公交车上人已经都坐满了，可不断还有人往上挤。这时，摇摇晃晃的上来一位妇女。仔细一看，哎呀！是一位孕妇。只见她一上车，就像一道无声的命令，好多人都从自己的座位上站起来纷纷让座，孕妇显得格外高兴，你瞧她的眼睛就知道了。一位老奶奶要过马路，可是马路上的车辆一辆接一辆从她身边呼啸而过，吓得老奶奶颤颤巍巍的无所适从，一个中学生赶紧跑过来，扶着老奶奶走过了马路。

听说外国人很讲文明礼貌，很少有人随地吐痰、乱扔垃圾。他们非常爱护自己居住的城市，在公共场所不吸烟、不大声喧哗。我们中国人也在不断的进步，整体素质也在提高。但是仍然有很大的差距。

那么，从我做起，从每个人做起。人人讲文明、树新风，让文明礼貌之风吹遍大街小巷，我们生活的城市将会更加美丽、人与人之间更加温暖。

让我们举起双手大声呼吁：“文明礼貌最重要！”

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。

文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。

见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开?看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开?对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻?在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。

也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊?

讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌，我们是小小的音符;它像一片海，我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年，文明礼仪伴着我们成长，我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来，将文明的种子撒遍大地，在我们心中开花结果。

要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。

汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

具体到我们小学生，该怎么做呢?我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。

总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

还记得刚上幼儿园的时候，张老师亲切的拉着我的手，和蔼的说：“跟老师、家长、小朋友说话的时候，要用上‘请’、‘谢谢’，这样的孩子才是文明的孩子!”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上学了，我对文明有了更深刻的认识，语文老师说，文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的，是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明，人类得以脱离野蛮状态;有了文明，我们有了语言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了，我有点弄不懂了，妈妈说，“文明”其实一直都在我们的身边，不信，我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理，我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车，当我们踏上公交车的时候，车厢里已经是满满的旅客了，我和妈妈都没有找到座位，只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上，我挨着妈妈小声的嘀咕着：“妈妈，我累啊，腿都酸了。”妈妈说：“再忍忍吧，因为是假期，人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候，两个大哥哥站了起来：“阿姨、小妹妹，你们坐这儿吧，我们坐了有一会了，剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢，“妈妈，这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜，笑了。

快到站了，又上来了一位带着两个孩子的母亲，我和妈妈连忙起身让座，阿姨一个劲的摆手：“让一个座位就够了，然孩子们挤一挤坐，我站着就行!”我说：“弟弟小，阿姨您抱着他坐吧，小妹妹自己坐一个，我帮您看着。”阿姨感激的看看我，又看看妈妈，说：“大姐，您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了!原来，“文明”真的就在我们身边。

文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人，文明是追求美好生活的高度，更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后)，不小心踩了行刑者的脚，她马上脱口而出“对不起，我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚，但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者，创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期，监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者，没有几个是文盲，但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字：那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质，从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表，也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时，中国人蓦然回首，胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养，可惜的是：自视甚高者不屑修，自视低贱者不愿修，内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

在我的记忆中，最让我恶心的事情可多了，其中有一件很不文明又恶心的事情。

那一天，我和妈妈一起出去散步，突然，一阵恶臭从远处飘了过来，于是，我就拉着妈妈朝恶臭传来的地方慢慢地走了过去，当我走到那儿的时候，才看见一个垃圾桶，垃圾桶里只有两三个垃圾，其它的垃圾都在垃圾桶的四周围了起来，我在心里想：谁那么没素质，也不把垃圾扔进垃圾桶里，我要想一个办法。

过了一会儿，我忽然就想到了一个办法，于是我找来笔和纸写起了：文明——只差一步。接着妈妈就表扬了我，并且跟我一起把垃圾都捡进了垃圾桶里。

第二天，我照样走到了那个垃圾桶旁边，却看见了有几个小朋友手里拿着空的矿泉水瓶一直往垃圾桶里扔，有的没扔中就拿起来继续扔，有的扔中了就高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。

虽然人们现在已经会主动把垃圾扔进垃圾桶了，但我希望人们不用提醒也能做到，结果有一天，这件事情真被我看到。

那一天一个人把垃圾扔到了地上，忽然一个人走了过来说：“不要把环境污染了，把垃圾扔进垃圾桶才行。”

保持环境人人有责，从我做起。

校园是一个大家庭，有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽，必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园，才美丽、和谐。文明校园，你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先，校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园，看到的是一番幽美的景象，接触的是一片干净的土地，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中，学生会潜移默化的受到美的熏陶，放飞心灵美。教室外的葱绿，不仅给人以陶冶，也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然，校园环境不仅仅只包括自然环境，人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片，加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换，这样学生们都积极的向宣传栏奋进，不仅有了动力，也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。” 一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱，自然行为举止，都会有较大的改观，整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

日复一日，平平淡淡的生活，让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而，正是这一部生活的小插曲，好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is civilization.

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨，冷风直吹的站台上，我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们，伴着一阵刹车声，车门开了。人们纷纷小跑着到车门前，争先恐后着，谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子，轻松地挤上了车。车上拥挤不堪，人头攒动，连个落脚的地方都没有，我无可奈何地抓着司机座位的扶栏，四处打量着。

车开动了，我的目光，落到了这个年轻司机身上，他的身材修长而清瘦，短短的刘海半掩着额头，清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘，一手熟练地操纵着汽车的档位，每个动作都是那么细致。

“嘶”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声，整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着：这是怎么回事?转过头来一看，红灯就在这时亮起来。我搞清楚了：公共汽车在通过十字路口时，黄灯亮了，于是司机就踩了刹车，车身就停下了.可是没等我扭过头，那边的一位年轻人就不满了：“唉!你说你这个司机呀!

不就黄灯亮了，冲过去不就得了?我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔：“就是啊，这司机怎么这么死板，脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中，我见司机转过头面向各位乘客，脸上满是严肃和坚定：“请大家静一静好吗?多等几秒时间，就可以换来行人安全的保证。

不要为了这么一小段时间，去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来，是啊!要不是及时刹车，说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮，就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了，投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间，车与车之间，要是大家都彼此相让，换位思考，相互包容，这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下，此时我的心境怡然啊，愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

我喜爱各种各样的花儿，茉莉、百合、橘子花、玫瑰……

我一直这样认为，花朵，是造物主创造出来的最完美的艺术品。在我们人类的语言中，有一个词可与“花朵”媲美，这就是礼貌。

礼貌之花，柔软、芬芳，而又不带刺，最是人们的爱心。

有个小故事很有趣。

从前，有个小孩子，跟我们差不多大，放假了，妈妈带他进山玩，山可真多呀，一眼望不到头，“喂——”他喊道，“有人吗？”他听到山的那面有个人也在说：“喂——有人吗？”

这个孩子很惊奇：“你是谁呀？”

“——你是谁呀？”

“你讨厌！”

“——你讨厌！”

小孩哭着去找妈妈：“妈妈，山里有个人骂我。”

他的妈妈听完原委，告诉他：“他叫应声娃娃，如果你好好地对他说话，他也会好好地对你说话。”

小孩又跑出去了，他对着群山喊：

“你好！”

“——你好！”应声娃答着。

“我喜欢你。”

“——我喜欢你，喜欢你。”

……

孩子站在群山的怀抱里笑了。

礼貌就如此简单：你想人家怎样对你，你也要怎样待人。

同学们，影集中的照片只是对你外形的写照，有一个神奇的`摄影师，它能把你的外在及内心同时定格，在旁人眼里留下你最真实的肖像，这个摄影师就是你的举止言行。

亲切有礼的举止言谈就象别人送给你的那束鲜花，温暖而芳香。我们以微笑示人，得到微笑的回报；我们送人玫瑰，手中留有余香；我们以礼貌待人，这世界就会细细密密开满礼貌的花朵，风吹过来，礼貌的花瓣轻轻柔柔地落下来，让它落在我们的生命里吧，让我们的生命盛满挥之不去的清香。

星期六的早晨，天气晴朗，我蹦蹦跳跳地来到公园散步。

我站在宽阔的广场上，开心地眯起眼睛，伸开手臂，呼吸着新鲜空气，享受着大自然的馈赠。此时，仿佛花朵儿也随着我开心地笑了，小草弟弟舒展着绿色的身体，蝴蝶妹妹在花朵中翩翩起舞，像仙女似的，蜜蜂兄弟们提着小篮子在花朵中采着甜甜的蜜，旁边的小河里清澈见底，清得都看得见手里五颜六色的石头和红色的鲤鱼了。我坐在椅子上定定地听着大自然的乐曲，这一切，真的美妙极了！

突然，“咔嚓”、“咔嚓”的响声进入我的耳朵，我寻着这声音看见一位身穿红色衣服的阿姨，衣服上面还有一朵朵白色的花，下身是一条黑色的喇叭裤，她开心地抱着一棵茂盛的大树，嘴里还喊着：“老公！快点嘛。”一旁还有一位叔叔，他戴着蓝色的帽子，穿着蓝色的衬衫，还穿着一双皮鞋。叔叔照完这张后，他准备换个角度重新拍，无意中不小心被一个罐子弄倒了，叔叔把那罐子踢过去，还骂了一句脏话，我实在看不下去了，我走过去对叔叔说：“叔叔，您不能这样，有垃圾就要捡起。”我边说边捡起垃圾，叔叔的脸害羞得通红，便随着我把垃圾捡起来。

讲文明，最美丽、最快乐！让我们一起共建文明社会。

一天，我闲着没事，就随意地翻了翻语文书，一组黑白漫画吸引了我。

漫画的内容是这样的：放学了，一个小男生和一个小女生结伴回家。路上，他们在公共垃圾桶旁发现一堆垃圾。小女孩对小男孩说：“我们把垃圾清理干净吧！”女孩走了过去，弯下腰，正准备把地下的垃圾放进垃圾桶里，回头看了一下小男孩。只见小男孩若有所思地笑着说：“有了。”小男孩放下书包，从文具盒里拿出笔和一张大纸，趴在地上，认认真真的一笔一画地写下六个大字：文明只差一步，端端正正地贴在了垃圾桶上。刚好，女孩子也将垃圾全部清理干净。女孩对男孩竖起大拇指。小男孩子也说：“你真棒！

文明只是个是与非的问题，实践起来却很难。把自己手里的垃圾放进垃圾桶里，就几步之远，有些人就却自认为是浪费时间，就扔在垃圾桶附近。有的甚至想都不想，随手一扔。把“保护环境，人人有责"抛到九霄云外，路边的标语也成了摆设。所以，无论街道上有没有环卫工人，环境都一样糟。如果人人都像小男孩和小女孩一样，每天环卫工人的工作会轻松很多。

看完后，我以前的种种行为都出现在我的脑子里，我为自己曾经的行为感到羞耻。同时，也请大家记住：文明——只差一步。

一天，小红和小明一起放学回家，并在路上讨论卫生的问题。

忽然，随风飘来一股臭味，他们东张西望，原来这臭味是从前面十字路口的垃圾桶传来的。那个垃圾桶的边上挂满了许多垃圾，旁边还有一堆剩饭、香蕉皮和宠物的粪便等垃圾，上面围绕着苍蝇在嗡嗡地叫着。

小红撸起袖子，将垃圾一一捡起进垃圾桶里，她看见小明不动，就问：“你怎么不帮忙呢？”

小明说：“世界上有那么多垃圾桶，都有垃圾，我们能捡完吗？而且今天捡完了，明天肯定又有新垃圾，应该想个办法治治。”

小红点点头说：“有道理”。

于是小明从书包里拿出一张纸和一只大黑笔，挠了挠头说：“我看书上说广告要写的能打动人心。不如写个‘文明只差一步’吧。”“这个词不错”，小红微笑的点点头，小明把它贴在垃圾桶上，告诫别人应该把垃圾倒进桶内。

生活中，有一些行为离文明只差一步。如果每个人随心所欲，为了自己的方便而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪，无法生存。为了我们的干净整洁，大家都要约束自己的不良行为。向前一小步，文明一大步。

评语：语言简洁明了，能够将环境和对话巧妙的结合，能够通过一些小动作的描写来表达主人公的内心，但有些语句还欠斟酌，文字结构不够严谨，多加推敲还可以更精彩。