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高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1049 字

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各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入__实验高中的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,三年来你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。三年来,我们朝夕相处,那每一个阳光灿烂,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是高三最宝贵的品格,也是18岁必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,十八岁的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏十八岁的色彩会变得更绚烂;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

在此我谨代表全体高三老师,寄语尖子生同学:

敢立壮志与同窗上北大摘星,共谋未来携学友同去清华揽月!寄语中游同学:你们是友实的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,瞄准重点争上游!寄语其余同学:过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!

祝愿同学们,心想事成、金榜题名!谢谢!

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篇1:2024高考作文素材精华本:励志古诗

全文共 1091 字

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1. 少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》

2. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》

3. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》

4. 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

5. 若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

6. 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》

7. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

8. 天行健,君子以自强不息。 ——《周易·乾·象》

9. 志不强者智不达。 ——《墨子·修身》

10. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

11. 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

12. 丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》

13. 有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》

14. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子·劝学》

15. 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《吕氏春秋·诚廉》

16. 精诚所加,金石为开。 ——《后汉书·光武十王列传》

17. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——《新五代史·伶官传序》

18. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

19. 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

20. 捐躯赴国难,视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》

21. 天下兴亡,匹夫有责。 —— 顾炎武

22. 丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

23. 时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》

24. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

25. 不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语·应务》

26. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》

欲穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》

27. 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》

28. 岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语·子罕》

29. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

30. 绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

31. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》

32. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

33. 天下之事常成于困约,而败于奢靡。 —— 陆 游

34. 积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》

35. 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

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篇2:2024高考祝福寄语

全文共 3150 字

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十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时。马上就是高考了,语文迷为大家提供高考祝福寄语,希望对你有帮助。

1] 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

2] 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

3] 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!

4] 长风破浪游书海,勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦,今朝倚剑放光芒。胸中才思汩汩涌,笔下锦绣生光辉。一举高中好花魁,自信奔赴好前程。全国高考日,愿学子胜利而归。

5] 十年磨剑放光芒,笔尖生辉多力量,自信满满心莫慌,满腔热血上战场,才思隽永心中藏,知识重点全不忘,乘风破浪会有时,金榜题名定辉煌。全国高考日,愿考生们高考顺利,学业有成!

6] 寒窗苦读十几载,只为今日露锋芒。高考场上不慌张,从容答题心顺畅。才思敏捷审题准,难题下手也不挡。金榜题名在今朝,父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩!

7] 辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

8] 不惧困难不紧张,轻松坦然无压力。仔细阅读好答题,认真书写才思情。自信饱满创佳绩,笑容满面赢未来。一举夺得好花魁,今朝折桂正此时。全国高考日,愿学子们捷报频传。

9] 三年时光匆匆过,风雨兼程苦苦付,金榜题名辉辉到,辛劳即成空空梦,今日高考大大胜,来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,求学一定获成功!

10] 读书之时:日复一日,年复一年。高考之时:魂飞胆战,醉生梦死。报考之时:潜精积思,三思而行。题名之时:欢天喜地,天之骄子。愿天下学子:报考三思而行,来日金榜题名。

11] 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

12] 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

13] 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

14] 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

15] 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。

16] 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

17] 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!

18] 自信心下妙笔生花,好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备,人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常,全心投入毕露锋芒。祝你马到成功,金榜题名,高考必胜!

19] 整天笑眯眯,考试没难题;身体棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好运不停息。吃好睡好考试好,美好生活迎接你!祝高考顺利,金榜题名!

20] 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

21] 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

22] 我知道你很努力了,我相信你一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时,希望你能够发挥出自己的超常水平金榜题名实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你祝福,愿你考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!永远的好朋友在为你加油呀!相信自己,才会更出色拉!朋友一定要成功呀!一切顺利!

23] 我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!

24] 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

25] 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

26] 水不开得烧,人不懂得教。上行下就效,点播才能开窍。人生路上,名师就是一剂救命的良药,银不换,金不要,只要良师为我来开道!谢谢您,老师

27] 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

28] 决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

29] 全国高考日来到,莘莘学子考试忙;辛勤奋斗十几载,今盼名字题金榜;考前休整莫忽视,饮食卫生记心房;心态良好临考场,沉着冷静莫紧张。祝愿考生考试顺利,战果辉煌!

30] 一年一度的高考又来到,短信送你神笔一只,此笔一挥无难题,此笔一挥文采洋溢,此笔一挥天下无敌。朋友祝你早日金榜题名。

31] 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

32] 苦读寒窗十载,耗费爸妈心血。天下父母心愿,望子成龙飞腾。养精蓄锐待今,出手冲刺高考。展现真才实学,佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁,金榜题名报喜。

33] 一年一度的高考又来到,短信送你神笔一只,此笔一挥无难题,此笔一挥文采洋溢,此笔一挥天下无敌。朋友祝你早日金榜题名。

34] 给你一份信心,送你一份决心,要对自己放心,面对考题平常心,要把自己关心,注意考前身心,考试保证全心全意!高考考试,祝你成功!

35] 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

36] 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

37] 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。

38] 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!

39] 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!

40] 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!

41] 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

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篇3:幼儿园毕业典礼教师寄语

全文共 2435 字

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孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。yuwenmi小编整理了幼儿园毕业典礼教师寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

2. 从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。

3. 再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康快乐,早日成为栋梁之材!

4. 乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

5. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

6. 孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

7. 重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

8. 没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

9. 这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

10. .你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

11. .美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12. .愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜;生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱

13. .孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

14. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

15. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

16. 很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

17. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

18. .鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

19. 历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

20. 你们就要毕业了,就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园,心中的千言万语不知道如何表达,在幼儿园的这些日子里,与老师小朋友们相伴学习游戏,这是你们最快乐最难忘的时光。老师们勤勤恳恳,和蔼可亲,给你们知识教你们做人……你们就像棵棵树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长。几度风雨,几度春秋,多少稚趣童真的岁月,多少酣畅淋漓的欢笑。

21. 三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

22. 孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

23. 宽阔平整的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师,一切都那么新鲜那么质朴。当春天又一次来临,当小树又一次发芽,你们即将面临毕业,老师心中涌起深深的眷恋之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘记朝夕相处的小朋友。

24. 孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

25. 你们三年的幼儿园生活很快就要结束了。记得你们刚进幼儿园读书的时候,有的孩子总是哭哭闹闹的,玩具扔满地,还要发脾气。有的还吵着不肯来幼儿园。如今,你们可已经是学会了许多的本领,会唱歌跳舞画画讲故事,还懂得了许多的道理。老师真为你们高兴。可是,三年来,为了你们,你们知道谁最辛苦吗?……对了,是你们班级的老师阿姨,食堂里面的炊事员和你们的爸爸妈妈爷爷奶奶……她们都很辛苦。老师每天从早到晚要组织好你们的一日活动,生活学习和游戏,让你们在幼儿园里每天都能快快乐乐。阿姨炊事员们,每天还要细心照顾好你们的吃喝拉撒。还有你们的爸爸妈妈爷爷奶奶每天要接送你们。真得是很辛苦!让我们把掌声送给她们,送给所有关心你们的朋友吧!同时,也请你们:永远记住你们的老师和阿姨噢!

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篇4:教师风采寄语

全文共 2432 字

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尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家好!

今天,我站在这儿,心情久久不能平静,因为,我要用一颗心,一颗真诚的心来讲述我们教师的高尚师德,高贵情怀。雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。在我身边,在我们教育岗位上,有着那么多平凡而伟大的老师。他们年复一年,用汗水浇灌,用粉笔耕耘,用语言播种,用心血滋润;他们的心灵是那么善良,他们的品质是那么朴实,他们的心胸是那么宽广,他们的精神是那么充实,他们的情怀是那么高贵,他们的人格是那么高尚。

昨天,我在报纸上刚刚看到这样一篇报告,在贵州有一所村办小学。教室是五六根碗口粗细的大杠撑着的一间木柱瓦房,全校共有三个年级三十来个学生,却只有一位老师,张老师,张老师是外地人,因为出身不好,十年动乱时期被流放到那个村当老师,一呆就是好些年,张老师一直单身,村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚,并生了一个孩子。

就在张老师的孩子刚刚上学的一天中午,忽然乌云密布,电闪雷鸣,转眼间下起了倾盆大雨。狂风呼啸中,教室的屋瓦被掀起,整栋房屋轧轧作响,摇摇欲坠。同学们都被吓傻了,张老师看到这样的情况,赶紧把孩子们往教室外的大雨中赶。当孩子们落汤鸡似地聚在教室外的那棵大榕树下的时候,学校的几间破瓦房“轰隆”的一声,就在孩子们的注视下坍塌了。张老师当时正背着个一年级的小同学往榕树下跑,听见身后的响声猛然停住,张老师惊叫了一声“我的孩子”!这时大家才知道,张老师为了救别的孩子都来不及救出他自己的孩子。大雨滂沱中,张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名,不断地搬动那些笨重的木柱和屋瓦。呼声凄怆,眼泪如注。

当闻讯赶来的一些学生家长从废墟中找出张老师的孩子时,他的孩子早已停止了呼吸。张老师的妻子在一阵呼天喊地之后,疯狂地追打着张老师;你为啥不先救我们的儿子?为啥不先救我们的儿子啊!张老师泪流满面地解释:“我是老师!我是老师……我——是——老——师!”

看到这里,我已经泪流满面,觉得我们的张老师是这世界上最善良的人,而老师,就是这世界上最温暖的名字!老师的善良,是对每一个弱小生命的悉心呵护,张开双翅为他们遮风挡雨;老师的善良,是把学生当成自己的孩子,在危急关头用生命去守护!“爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子的,是神”?不!是老师!

世间有无数种爱,有一种爱,不需要言语;不需要理由;却用爱的光辉,照亮永恒。

XX年5月12日14时28分,浩劫式的“5.12”大地震发生了,大地震震碎了全国人民的心,也震碎了所有老师的心。

在最危难的时刻,我们看到一位位老师挺身而出,用自己的沉着、智慧、甚至生命,奏响了感天动地的颂歌。

当汶川县映秀镇的群众搬开垮蹋的镇小学教学楼的时候,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手已经僵硬,救援人员只能含泪将之锯掉把孩子救出。这名男子是该校29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。多才多艺的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为孩子们牢牢守住了生命之门。

灾难面前,生命是如此的脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天动地。危急时刻,老师们用鲜血和生命锻铸着师魂。他们无愧于人民教师的光荣称号!

怀着对教师职业的无限憧憬,我踏上了教师的工作岗位。第一次走进教室,孩子们用天真无邪的眼神,崇拜地看着我。那一朵朵绽放的小花,甜甜地叫着“老师”!那一刻,我内心深处最柔弱的那根弦被拨动了,我告诉自己,我愿为他们付出我的所有,哪怕是生命!也就在那一刻,我特别理解在危急时刻义无反顾用自己生命撑起孩子希望的老师们!我想:是师爱和责任超越一切,汇聚成一股不可战胜的力量,让老师们义无反顾。

一场灾难,用一种残酷的方式见证了师魂的伟大。然而,在灾难没有发生时,当灾难逐渐被人们淡忘后,又有谁去关注教师们那点点滴滴、默默无闻的付出?

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,让所有的难题成了乐趣;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你”。——这是每一位老师师内心最真实的写照。

只有真正走上教师岗位,才能体会教师的艰辛与清贫,刚参加工作的我不免有些退却。可是,看到学校里,那一群群诲人不倦、兢兢业业的同事;看到放学后他们依然伏案备课的身影;听到电话里他们对孩子们的循循善诱;想到青丝变成白发仍两袖清风的老教师。我突然特别地理解人们为什么总这样描写人民教师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因为选择了这份事业,就意味着你要真诚地热爱学生;意味着你要爱得专心致志,爱得无私无畏;选择了这份事业,就意味着你要爱岗敬业;意味着你要甘于奉献,默默付出。

在灾难中挺身而出的老师们是英雄,在平凡中默默耕耘的那千百万的园丁,又何尝不是英雄呢?少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步。正是那些无名的英雄,用自己的心血和汗水,浇开了祖国明天富强的希望之花。

历经艰难困苦,我们的祖国正越来越繁荣,越来越富强。老师们,你们的付出,祖国永远不会忘记,人们永远不会忘记。

老师们,让我们为了孩子的一切,为了一切的孩子:用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

歌德在诗中说:“人的榜样教我们相信神的存在。”善良的教师,丰富的教师,高尚的教师,神圣的教师啊!你的品德就在每个孩子的眼中,就在每个人的心底。面对一张张希望的脸庞——

你的眼睛是三月的潮水

你的语言是春天的花瓣

你的情丝像月亮一样温柔

你的心灵像太阳一样灿烂

你的教鞭插进泥土,就会变作一片葱郁的树林

你的备课本展开,就是一幅春的画卷

就连你那身上弹出的粉笔末,也会变成种子撒向春的田间!

谢谢大家!

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篇5:学生经典励志寄语

全文共 639 字

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1. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

2. 困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

3. 我就像现在一样观着你微笑,缄默沉静,自得,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永遥停留过去。

4. 我滴眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。

5. 凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温热如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

6. 一个人总要走陌生的路,观陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

7. 每当我观天的时候 我就不喜欢再说话 每当我说话的时候 我却不敢再观天。

8. 如果你观到面前的阴影,别怕,那是因为你的散文诗的文体特点背后有阳光。

9. 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

10. 人格的完善是本,财富的确立是末。

11. 当遇到你的美,遇见,第一眼十有八九我们爱上谁,同样的默契同样的直觉。

12. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13. 我总是爱蹲下来观地上时光的痕迹,像一行一行蚂蚁穿越俺滴记忆。

14. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

15. 我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢来回首自己来时的路,我不住的往返首,伫足,然而,时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

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篇6:高考作文素材:成功励志格言大荟

全文共 5240 字

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​导语:成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.造物之前,必先造人。

2.蚁穴虽小,溃之千里。

3.绊脚石乃是进身之阶。

4.与其临渊羡鱼,不如退而结网。

5.我成功因为我志在成功!

6.再冷的石头,坐上三年也会暖。

7.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

8.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

9.没有哪种教育能及得上逆境。

10.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

11.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

12.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

13.金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

14.一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

15.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

16.世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

17.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

18.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

19.最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

20.销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

21.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

22.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

23.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

24.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

25.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

26.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

27.以诚感人者,人亦诚而应。

28.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

29.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

30.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

31.出门走好路,出口说好话,出手做好事。

32.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

33.上帝助自助者。

34.怠惰是贫穷的制造厂。

35.莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

36.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

37.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

38.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

39.回避现实的人,未来将更不理想。

40.先知三日,富贵十年。

41.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

42.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

43.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

44.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

45.夫妇一条心,泥土变黄金。

46.人之所以能,是相信能。

47.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

48.一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

49.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

50.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

51.两粒种子,一片森林。

52.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

53.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

54.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

55.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

56.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

57.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

58.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

59.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

60.不是境况造就人,而是人造就境况。

61.含泪播种的人一定能含笑收获。

62.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

63.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

64.只要路是对的,就不怕路远。

65.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

66.真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

67.自古成功在尝试。

68.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

69.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

70.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

71.推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

72.没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

73.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

74.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

75.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

76.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

77.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

78.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

79.事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

80.不要等待机会,而要创造机会。

81.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

82.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

83.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

84.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

85.使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

86.做对的事情比把事情做对重要。

87.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

88.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)

89.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

90.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

91.无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

92.如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

93.网络事业创造了富裕,又延续了平等。

94.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

95.人格的完善是本,财富的确立是末。

96.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

97.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

98.智者一切求自己,愚者一切求他人。

99.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

100.苦想没盼头,苦干有奔头。

101.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

102.穷不一定思变,应该是思富思变。

103.自己打败自己的远远多于比别人打败的。

104.如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

105.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

106.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

107.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

108.投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

109.没有天生的信心,只有不断培养的信心。

110.顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

111.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

112.销售是从被别人拒绝开始的。

113.好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

114.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

115.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

116.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

117.人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

118.每天早上醒来,你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

119.如果要挖井,就要挖到水出为止。

120.成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

121.未遭拒绝的成功决不会长久。

122.外在压力增加时,就应增强内在的动力。

123.股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

124.只要我们能梦想的,我们就能实现。

125.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

126.做的技艺来自做的过程。

127.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

128.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

129.只有千锤百炼,才能成为好钢。

130.肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

131.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

132.知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

133.最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

134.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

135.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

136.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

137.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

138.行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

139.如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

140.失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

141.这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

142.相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

143.那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

144.恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

145.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

146.要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

147.“稳妥”之船从未能从岸边走远。

148.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

149.在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

150.没有热忱,世间便无进步。

151.没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

152.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

153.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

154.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

155.如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

156.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

157.在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

158.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

159.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

160.不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

161.嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

162.诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

163.领导的速度决定团队的效率。

164.成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

165.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

166.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

167.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

168.你可以这样理解 impossible(不可能)——Im possible (我是可能的)。

169.为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

170.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

171.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

172.很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!

173.不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

174.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

175.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

176.山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

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篇7:特级教师分析2024年高考作文

全文共 14121 字

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2015年全国课标卷(甲、乙)的写作题目,在“给材料”的原有样式中,做了变革:提出了明确要求或问题(甲卷提出要求“给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法”,乙卷提出问题“这三人中,你认为谁更具风采?……体现你的思考、权衡与选择”)。这就是后来被称之为“任务驱动型”的写作题目。“任务驱动”的提法有点儿炫人眼目——因为所有科目的所有题目,都有“要求”,亦即“任务”——这一变革,其实就是为模糊的“给材料”写作题目,提出了明确要求。

这明确的要求,对“给材料”写作题目很必要。十年以来,要求都很模糊。最早是“选择一个角度”,后来收缩为“选准角度”“选好角度”,可怎样才叫“选好”?并没有说明。此外诸如“不要套作”,何谓“套作”,标准何在?“不得抄袭”,考场之上,怎能“抄袭”?“不要脱离材料的内容和含义”,“内容”如何界定?“含义”又在何层面?从来没有明确,也没有样例。

写作题目的形式大致有四种:给问题、给标题、给话题、给材料。其中最清晰的是“给问题”(现在经常有人夸奖法国高考写作题目——那些都是“给问题”),最模糊的是“给材料”。“给材料”的写作题目,在写作教学、写作竞赛、自我写作中都很好,但是它不适合高考——作为大规模考试、大规模阅卷的写作题目,首先要清晰。我不大同意“任务驱动型”这个提法,但是它吹拂开十年“给材料”写作题目的雾霾,使写作的天空变得清朗,又的确令人欣喜。一年来,它广受关注,好评如潮。

清晰,是高考写作题目关键环节,也是我们评价题目的准绳。因为,高考写作的原则是“据题发挥”。作为发挥腾跃踏板的写作题目必须清晰。考场作文的实质,就是要求考生筹谋、经营一条由题目到熟悉生活的纽带——思想、思维和语言的纽带。

我并不热衷于像某些专家那样,评说写作题目的所谓“时代感”“人文性”“思辩性”“民族精神”“立德树人”等等。我认为,写作题目只是一个题目,它本无属性。至于“时代感”“人文性”“思辩性”“民族精神”“立德树人”等等,都是作文的属性。某些专家或者把写作题目看做一个圈子,一个范围,一道常识答题;或者把自己对这则题目的臆想作文当成了写作题目——无论原因为何,表现的结果都是盲人摸象,他们所评说的,无非是写作题目的一个角度、一个侧面而已。谁又能说出哪一年、哪一个高考写作题目不包含“时代感”“人文性”“思辩性”“民族精神”“立德树人”等等?

任何写作题目,从立意角度来看,应该都有三种:传统的、时尚的、辩证的。这道理很简单,因为任何写作题目都离不开生活,都反映生活的发展变化,反映生活中传统与时尚的碰撞、交融与更迭,都在反映生活的发展变化中具有思辨价值。像对生活中的任何事物一样,我们对写作题目(包括题目给出的材料)的看法也只能是“左、中、右”。

任何写作题目,从选材角度来看,又都是海阔天空,任凭个性翱翔的空间。《高中语文课程标准》明确表述:“表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”我们拥护“课程标准”,不只因为它是国家法规,更因为它符合“神游万仞,心骛八极”的写作规律。

写作题目不是一道常识答题,它是面对广阔生活的窗口;窗外,也绝不是评题专家的方寸臆想之地,它是辽阔海天。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这辽阔海天里,一定容纳有考生熟悉生活的那方园地。写熟悉的生活,表达真情实感,才是写作成功的必由之路。

模糊的写作题目,势必带来阅卷的纠结。例如某年某市高考阅卷领导小组,讨论一则“给材料”写作题目,用三天时间,还没有讨论明白;领导小组的负责人对题目的解释完全错误,之后还不敢承认。模糊的写作题目,将写作教学的注意力都吸引到猜解题目上来,反而忽略了写作思想、思维、语言的根本。

2016年高考写作题目综析

但是,2016年全国课标卷的写作题目,出现波动反复。也可能是课标卷的某项对照比较的实验吧?

【全国课标甲卷】阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高考作文:特级教师王大绩谈2016年高考作文

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

[解析] 在三份“全国课标卷”中,甲卷的写作题目最模糊。题目要求“结合材料的内容和寓意”,而材料自身的“内容和寓意”都很模糊。

漫画原题是“进步与退步”,内容是:一个孩子考了100分,受到表扬,后来考了98分,结果被打了耳光;另一孩子考了55分,被打了耳光,第二次考了61分,却受到表扬。但是,略去了题目的写作漫画材料,可就有了多种理解。

例如,被尊称为“权威大咖”的温儒敏教授就理解为“奖惩之后”:一个孩子受到奖励,结果考了100分,后来受到惩罚,结果考了98分;另一孩子受到惩罚,结果考了55分;第二次受到奖励,结果考了61分。当然也可以理解为,一个孩子受到奖励,结果退步到考了98分,为此受到惩罚,结果又进步考了100分;另一孩子受到惩罚,结果进步考了61分,为此受到奖励,结果又退步考了55分。

当然还有更多理解。例如,慈母的吻使优秀生得满分,使差生也能及格;严父的巴掌(很难想象哪位父亲能在孩子的脸颊上留下唇痕的)使优秀生难得满分,使差生沦为不及格。再例如,成绩进步,尽管还差,也可以赢得女生的吻;成绩退步,尽管优秀,依然只能领受她的巴掌(那纤小的巴掌怎么也不像是父亲掌痕)。又例如,定计划要留有余地,以满分为标准,高处不胜寒,必须焚膏继晷,中夜悚惕,达不到满分就要挨冷掌;以及格为标准,低处纳百川,尽管优哉游哉,高枕无忧,达到了及格就可以享热吻。还例如,纵向比很易于满足,横向比永难于满足;当然,反之亦可……对于“奖惩”也有实虚之别,轻重之分。说到根本,奖惩进退,是因人而异,随情定夺的事情,具体问题具体分析,本不好当做普世价值来评说的。仅以漫画作者原题,其蕴含的寓意应如右图所示:

面对一个模糊多义的写作材料,阅卷势必要拟定“选好角度”的最佳立意。而涵盖全部材料的最佳立意自然应该是“答案是丰富多彩的”,或“心灵的选择”,或“转折”。如果不强求最佳立意,那立意角度势必是丰富多彩的。

漫画是有寓意的,从抽象的高度俯察生活的具象,选材空间自然是无边无际的。

有人选择中国乒乓球队(图左半)和中国足球队(图右半)来调侃,其实惟妙惟肖。神舟飞船和空间站的对接,那是一分都差不得的;而焖一锅米饭,只要不再夹生,能及格也就很好。从“终身发展,社会整体的语文素养”,进而到“国家的软实力和文化自信”的高度看,语文学习一分都不容含糊;从某一次考试来看,只要有进步,进而能超越及格线,也足以欣然。在人生的答卷上,小羽“率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人”理当获得满分,得到奖励;而那“大量假冒伪劣商品”充斥的市场,只要扭转了风气,诚实经商,尽管将将及格,也该给予鼓励吧……就说2015年全国课标卷的高考作文题目吧,进步了,及格了,自然会享受热吻;而2016年这则高考作文题目呢,尽管有的专家给它打98分,我们还忍不住想学学电影《老炮儿》里边的“六哥”,轻批其颊,以表期望——这也是规矩吧?

【全国课标乙卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

[解析]乙卷较好地延续了“任务驱动型”写作题目的明确要求:“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。”在全国课标卷三个写作题目中,这个题目最清晰。

生活在运动:历史形成传统,经由现实,萌生时尚,通向未来。长江后浪推前浪,生活永不停歇。在“2016年6月7日9时,高考考场”这一“现实”时空坐标点上,面对“语文素养”这个问题,考生可能有过比较,也可能没有认真做过比较,但是,必然有相当的体会。写作题目清楚地提出提高的三条主要途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。引发、要求考生由感性体会出发,做理性深入的思考、比较和阐述。题目的思辨价值和意义,正是在反映生活的发展变化中呈现。考生“自己语文学习的体会”应该是,也只能是生活运动长河中的一朵浪花。

试想,如果没有“请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”这一“任务驱动”,而只是泛泛地说“不要脱离材料内容及含义”,那么从材料中抽象出的含义必然是丰富多彩的——“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。”(2000年全国卷高考写作题目)没有“这样的经历、体验、见闻和认识”吗?那所有写作题目的材料都源源不断地提供着“这样的经历、体验、见闻和认识”。如是,那么,所有写作题目不脱离材料含义的话题都可以是“答案是丰富多彩的”。深入一点儿就都是“心灵的选择”,简洁一点儿就都是“转折”——2003年北京卷写作题目的提示语极其精辟“无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。请以 转折 为题,写一篇不少于800字的文章……”

曾经有位同学拿着一个“给材料”的写作题目问我:“这道题目,我作文的立意是 要用变化、发展的眼光看待生活 ,老师说不行。我问老师 为什么不行? 老师说,如果这个立意可以,那么,所有的 给材料 写作题目岂不是都可以这样立意了吗?”这位老师以敏锐的思维认识到了“给材料”写作题目的弊端,他要求学生妥协,也很无奈。

现在有了明确的“任务驱动”,要求“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径”,就需要就事论事,不可以再在作文里直接以上述种种抽象立意了。当然,“比较上述三条途径”,立意的角度仍然丰富多彩:可以肯定其一、其二、其三,也可以否定其一、其二、其三,可以综合探讨、分解剖析,也可以别辟蹊径、高屋建瓴。但是,要写好作文,必须“从自己语文学习的体会出发”,而这应该是考生最切近、最熟悉的生活。透过“语文素养”这个窗口,十二年来,上的几千节语文课,少说也有几万、几十万字的课外阅读,都应展现于脑海吧?何况还有每天生活中的语文,语文本身就是生活的学科。那么,该有多少具体材料、细节事例呢?

今年高考前,我在某市做了八小时语文备考讲座。有的家长希望为作文“押题”。还用“押题”吗?八个小时内,我讲座的哪句话不是在阐述,在用具体例子说明“语文素养”提升的途径呢?讲座中,我不止一次地强调——这些话,都将是考场作文的语言。只是,不知道考生能不能将其纳入他自己的“体会”,帮助他明确“看法”,丰富“理由”?

【全国课标丙卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

[解析]2016年全国课标丙卷写作题目给出的材料,有情节,有曲折,本身就是一篇短文。这样一则生活场景的材料,原本有许多角度。

例如,传统工艺和推陈出新,几年试验获得专利和不久假冒伪劣就充斥市场,眼看衰败和规范市场,获得专利和公之于众,带领大家和有关部门,地方标准和产业规模,不断创新和带头致富……

但题目要求“综合材料内容及含义”。正是“综合”二字,要求写作要把握材料的主旨:在“专利致富”问题上,小羽的“共享”意识对“独享”观念的挑战和冲击。这当然反映着生活的发展变化,生活中传统与时尚的碰撞、交融与更迭。

“综合”是使题目明确化的要求,也使得写作方向能够比较明确和集中。可是应了“成也萧何,败也萧何”的老话,恰恰也是“综合……含义”的说法存有多层面认知的歧义。因为如果将“含义”上升到抽象层面做理解,那就是面对生活的发展变化,人们看问题的立场、角度各不相同,因此“答案是丰富多彩的”,或“心灵的选择”,或“转折”都是综合材料的含义——而这又是所有写作题目给出材料的共同含义。因为任何材料都必然反映生活,都在反映生活的发展变化中具有思辨价值。

可是,阅卷将如何处理呢?

我不希望考生卷入这种对写作题目歧义的争辩中来,尽管这种歧义实质上源于对写作认识的根本差异。澄清对高考写作题目的认识,进而提高对写作行为的认识,是语文界的共同使命。高考对于考生大多只有一次,他们无需承担这一责任。

考场上,擅长记叙的,可以做“小羽的故事”的扩写;有文学天赋的,可以写一篇微型小说、一首诗歌、一篇“迷你”剧本;擅长议论的,可以简捷地以“共享”为话题写一篇议论文,那能联想到的例子可就海量了;愿意出新的,给小羽姐姐写封信,替报社写一篇短评,为“新式花茶”电视节目的主持人写篇文稿,以小羽的亲人、关系人的身份写篇日记……重要的作文首先要就事论事,不能盲目的把“共享”当作普世价值来讴歌赞美。须知,并非所有的事情都可以“共享的”。

2016年高考写作题目综析

东边不亮西边亮,在全国课标卷为延续“给材料”写作题目,做着各种修补实验的同时,各省市自主命题的写作题目倒呈现出比较清晰的态势。它们或许是从2015年全国课标卷(甲、乙)的写作题目中得到的启发吧。

【北京卷】从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉,某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“ 老腔 何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。

[解析]北京卷延续2015年,继续给出“标题”——“ 老腔 何以令人震撼”。在《白鹿原上奏响一支老腔》这篇散文里,“老腔”具有古老神秘、传统悠远、乡土本色、质朴纯情、奔放激越、雄浑深厚、纯正斩劲、酣畅淋漓、原生态等等属性,写作题目在提示语中特别提出“酣畅淋漓”这一点感觉特别“撼人肺腑”。这当然并不排斥“老腔”的其他属性,是这许多属性共同创设出“撼人肺腑”的艺术效果。提示语进一步申明“某种意义上,可以说 老腔 已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。”也就是说生活中任何人、事、物,只要“撼人肺腑”——让人怦然心动,都可以是作文思考的对象,使我们更真切地明了“老腔”令人震撼的原因。

作文要求“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容”,对于论说源头“老腔的魅力”,作文可以只谈“酣畅淋漓”一点;也可以在《白鹿原上奏响一支老腔》这篇散文中,选择自己最有感受、有共鸣的“老腔”的其他属性。“说开去”自然就要联系到自己熟悉的生活,只有在熟悉的,“有细节、有感悟”的“人、事、物”中,才能实现题目“观点明确,证据充分,论证合理”的要求。

这个写作题目和2015年北京卷的一个题目异曲同工。两道题目都与试卷阅读文本有关,这道题目要求“撼人肺腑”,那道题目要求“深入灵魂”。差异在于,这道题目限定“议论文”的体裁,但不限定选材内容(包括“老腔”);那道题目体裁不限,但限定在“植物、动物或器物”中选材(“梅花”除外)。两项对照,很有趣味。

书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

[解析]这个写作题目和提示语,都要求展开想象。在“神奇的书签”的标题下,要求完成以“爱读书、读好书”为主题的作文。作文内容的要求是“我喜爱的一本书”,“神奇的书签”只是形式的要求,或者说展开想象的提示。换一种角度思考,即使题目是“我喜爱的一本书”,只要题目没有禁止,考生仍然可以以“神奇的书签”或者任何其他想象的形式完成作文。说到底,这种想象天空的开拓,本是作文教学的任务。很惭愧,我们语文教师没有完成这个任务,使得高考写作命题,只好屈身俯就,拉上一把——这种带有对想象方式提示的写作题目,应该是对写作教学有所评估的结果吧。

想象方式提示是一把双刃剑。穿着漂亮的婚纱,未必就是漂亮的新娘,如果是千人一式的婚纱,那也让人厌倦。作文内容是“言之有物”的问题,作文形式是“言之有术”的问题。在写作中、生活中,内容永远应该高于形式。“神奇的书签”标题下,作文的“细节”和“描写”的主要对象还应该是“书”和“读书”;如果心思只沉溺于“书签”,那就成了巴尔扎克塑像的手,会惹得罗丹愤怒挥斧吧?须知,《西游记》不只有奇妙的神话袈裟,更有着深刻的思想内涵。

至于书签的“神奇”,可以写得很童话,天使般展开翅膀;也可以很科技,高智能的“迷你”机器人——无论怎样,她也不是风景,她只是一位向导。是她,使“我”改变了不读书、读书少的状态,进入了爱读书、读好书的境界。

这个题目,应引起语文教育界的深思,应召唤我们猛醒,应催促我们行动——担起本该由写作教学承担的使命,赋予学生联想想象的翅膀。让高考写作命题轻松一点儿,返璞归真。

两个作文题目都很清晰,值得称道。但是都希望用新鲜的题目促进深思,引发联想,就很有点儿越俎代庖的意味了。思想深刻、联想丰富,这本应是作文教学的任务。因为无论是桑枢瓮牖,还是玲珑珠窗,都面对同一个世界。思想深刻、联想丰富与否,只在于你是凭窗远望,还是牖中窥日;题目绮丽,文章未必风华。原本的洗脚、喝茶,说成沐足、茶道,就有了神奇的“文化”标签,其实,还是洗脚、喝茶。我认为。洗脚、喝茶对于人的价值远远大于沐足、茶道。抹去装饰,这两个写作题目的实质是“我何以感动”和“我喜爱的书”。

【上海卷】随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求: 自拟题目; 不少于800字。

[解析]这道题目虽然没有冠以“话题”的名称,但实际上是一个“给话题”的写作题目。

话题范围很明确:“评价他人的生活”,要求思考这种现象,谈谈看法。正如提示语所说,这个话题正是生活发展、运动的产物。

“评价他人的生活”这种现象,生活中的确很常见。随着互联网的发展和普及,评价他人生活,在微博、微信、腾讯上司空见惯。可以说是天天出新闻,处处是热点,每个人都耳濡目染:津津乐道者有之,不以为然者有之;一概而论者有之,区别对待者有之;慷慨狂喷者有之,黯然神伤者有之;评后出手者有之,一评了之者有之……。诚如提示语所言“评价他人生活”“对个人和社会的影响越来越大”——会有正面意义,弘扬健康能量,抑制丑恶行为;也会有负面影响,制造摩擦误会,扩大矛盾纠纷。

思考应有两个层面:该不该评价?该怎么评价?两个层面上都有传统的、时尚的和辩证的三种看法。

对于第一个层面,“传统”一般会认为:生老病死、吃喝拉撒、学习工作、娱乐休闲、恋爱结婚、妻子丈夫、老人孩子、房子车子……“他人的生活”都是个人私事,甚至个人隐私,与他人无关,他人也无权评价。“时尚”大致会认为:“无尽的远方,无数的人,都与我们相关”,任何他人,无论个人,还是群体,都与整个社会相关,都允许公众关注,都需要公众评价。“辩证”则会主张:某些个人生活,在某种情况下,可以评价,反之则否,该不该评价是要看条件的……

至于第二个层面,“传统”一般会强调“情至上”:与人为善,讲究方法,注重效果。“时尚”大致会主张“理当先”:是非分明,犀利透彻,敢爱敢恨。“辩证”则会主张“和为贵”:先听后说,多听少说,实事求是……

上述种种,对于关注社会生活的考生,应该平素就有见闻,有思考。但是,对于在高考备考环境中封闭了一年的考生,就可能比较隔膜,那就是实打实地在考查他的感悟生活的思想水平了。怎么提高感悟生活的思想水平,当然首先要认识生活的运动,生活中传统与时尚的碰撞、交融和更迭。

写作要注意话题范围,注意就事论事,可以旁征博引,但需要有助于把话题谈清楚,说明白。题目既然没有限制体裁,那也可以写记叙文。记叙文也可以谈思考、讲看法。在这一点上,议论文与记叙文的差异在于,前者直接,后者间接。

【天津卷】请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古今圣贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知,眼界开阔、个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求: 自选角度,自拟标题; 文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; 不少于800字; 不得抄袭,不得套作。

[解析]写作题目的材料提出了网络阅读、多媒体阅读和纸质书本阅读这三种阅读方式,其后还有省略号,带便还可能有的其他阅读方式。这只是对“在阅读方式的选择上不拘一格”的一种提示。

我们可以设想,如果没有2015年全国课标卷(甲、乙)的启示,仍然还像2015年天津卷写作题目一样,只泛泛地要求“请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。”那我的生活体验怎么不可以是“要用变化、发展的眼光看待生活重的

事物”呢?又为什么不能像所有的给材料写作题目一样,把“答案是丰富多彩的”“心灵的选择”或“转折”当做话题呢?如果想透彻一点儿,涵盖全部材料的话题还真必须是“答案是丰富多彩的”“心灵的选择”或“转折”呢!可,这又绝对不能被阅卷认可。那么,这样的阅卷观念和做法——讲理么?

值得称道的是,上面一段只是假想。2016年天津卷写作题目焕然一新:“请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈 我的青春阅读 ”——话题明确清晰,考生很容易瞄准踏板,加速助跑,纵身腾跃。看来完成写作,并非必须借助“任务驱动”来驱动。

那么,这种老套的“给话题”写作题目,是不是会限制考生的思想,桎梏他们的思维呢?当然不会,对这种那种、一种两种、三种更多种阅读方式,考生总有这样那样的“体验和思考”——能写出某种阅读方式的独特体验和思考,当然很好;写不出独特性,也未尝不可,因为任何“体验和思考”,自然都是“青春阅读”的感受和领悟。这是一道将阅读和写作有机结合在一起,以考查思想水平为核心,兼顾考查思维能力和语言水平的好题目。天津市自主命题以来,写作题目一贯清晰平实:“愿景”“有句话常挂在嘴边”“人之常情”“我说90后”“我生活的世界”——题题值得称道。到了“请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章”就有点儿模糊,之后沦落成“给材料”的模糊题目。四年后,幡然悔悟,我必须点赞!

“给材料”写作题目的一个初衷是扩展写作空间,但是这个空间原本就是广阔无边的;实际,“给材料”写作题目只是模糊了写作思维原点。究其认识根源,无非还是把写作题目看成是一个圈子,混同于一道常识答题。“给材料”写作题目的另一个目的是防止考场写作的宿构套用,“宿构”无错也无法禁止,“套用”是人品道德问题,靠题目形式无法制止。写作题目要承担自身无法承担的责任,反而模糊了写作思维的原点,使阅卷失去标尺,只能人为规定立意角度。而阅卷的最佳立意角度,都违背题目材料。因为任何材料都体现传统与时尚的交融、碰撞、更迭,都在反映生活的发展中具有思辨价值。如果人为规定最佳立意角度,那所有题目,涵盖材料整体的最佳角度只有一个:答案是丰富多彩的;如果不规定,那角度将丰富多彩。写作题目想“解放天足”,阅卷实际须“削足适履”,造成了写作教学的纠结:注意力集中于审题,忽视了根本的写作思维和语言。写作题目是写作思维的原点,必须清晰。将“给材料”写作题目用于高考,是一种错误;辩清“给材料”写作题目的错误,是语文界的共同责任。

让我们用一篇考生作文里,描绘“阅读”的语句,结束对这道写作题目的评析:“旋亮光色柔和的台灯,掀开世界文学的经典;徜徉在章章节节,陶醉于字字行行;吟诵时齿颊生香,掩卷处潸然泪下;留连忘情其间,不知东方既白。”

【江苏卷】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

[解析]这是一则“给材料”的写作题目,材料里隐含着话题:“有话则短,无话则长”。

这个话题虽体现着对传统的反思,但也有其渊源。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”“当说时泼墨如水,不该讲时惜字如金”都表明,“话”之长短,不在于表面上的“有”或“没有”。更深层的原因在于是不是“知己”,是不是“投机”;是不是“当说”、是不是“该讲”。材料对“有话则短,无话则长”做了明确的解释,还包含着多项提示:“别人已说的我不必再说”——“惟陈言之务去”;“别人无话可说处我也许有话要说”——“能言他人之不能言,敢言他人之不敢言”。很明显,材料对于“有话则短,无话则长”的评价是肯定的:彰显个性、创新意识。

对这个话题,考生可以同意材料的解释,也可以反对材料的解释;可以同意材料的评价,也可以反对材料的评价;也可以做出另外的解释,也可以有条件的肯定,做辩证的评价。

选材立意的角度也很宽广,当然不会仅限于说话。既然“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”,那么,别人已写的我不必再写,别人无字可写处我也许有字要写,也可以;以此推衍,别人已想的我不必再想,别人无心可想处我也许有心要想,别人已做的我不必再做,别人无事可做处我也许有事要做……这个“我”,也可以是个体或群体。

从另一个角度看,写作题目的原意是要求考生以“有话则短,无话则长”为话题写作,可偏偏不捅开这张窗户纸。模糊就出歧义:“俗话说,有话则长,无话则短”只是引子,但是以它做话题写作也未为不可;或者从“俗话说”到“有人却说”的差异里,谈到生活中人的观念的变化、发展,大约也可以;或者由“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”,扯到“答案是丰富多彩的”,应该也符合逻辑。或者这样看:围绕“有话则短,无话则长”,这则材料先用“有话则长,无话则短”对照,后用“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说”来解释,再用“有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现”作评价,这表明,阐释一个见解,要多角度、多层面、言之有序,才有更好的效果,这样,您说行不行呢?……

在阅卷中,“给材料”写作题目带来的争议层出不穷,这些争议原本不应该出现的。曾有一次阅卷,很多阅卷人就命题人对题目的解释提出异议,命题人理屈词穷,只好解释为“试卷呈现”与“命题意图”相悖。可是,考生面前只有白纸黑字的“试题呈现”,他们如何去猜测与“试题呈现”相悖的“命题意图”?他们又为什么要猜测试题中并未呈现的“命题意图”呢?

江苏省高考写作题目有着优良的传统。当全国课标卷首倡的“给材料”写作题目风行全国时,江苏卷一直坚持“给标题”写作题目,这种对高考写作考查规律的透彻认识和务实态度,令我敬仰。江苏卷直到2013年,是全国最后一份皈依“给材料”写作题目的试卷,当年那篇特别雷人的“山洞中蜡烛惊扰蝴蝶”的材料,也让我想到江苏高考写作题目受到的惊扰。现在,前有2015年全国课标卷(甲、乙)对“给材料”写作题目“任务”规范的倡导,后有2016年北京卷(给标题)、上海卷(给话题)、天津卷(给话题)、浙江卷(给问题)的风起云涌,江苏卷写作题目回归传统完全可以期待。

【浙江卷】阅读下面文字,根据要求作文。

网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?

对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

注意: 角度自选,立意自定。 标题自拟。 不少于800字。 不得抄袭、套作。

[解析]这是一个鲜明的“给问题”的写作题目,值得一赞!

看材料前两段,他和此前多年主流的“给材料”写作题目一样:第一段用“网上购物”“视频聊天”“线上娱乐”这三个例子,介绍“虚拟世界”在现实生活中存在的状况;第二段设想“在商店的衣帽间里试穿新衣”“在诊室里与医生面对面交流”“在足球场上观看比赛”“在现场目击新闻事件”这四个场景,介绍在不远的将来,“VR(虚拟现实)设备”创设的“虚拟场景”。

按惯例,材料之后应该是“要求”和“注意”了。我们比较了2015年和2016年浙江省高考语文写作题目的相关部分。二者的差异如下:

2016年的材料增添了第三段:先归纳前两段的介绍:“ 虚拟 越来越成为 现实 ”,接着提出问题:拥抱、刻意远离、保持适当距离(实质也是“左、右、中”)?——2015年的材料之后,没有这一归纳和提问。

2016年对作文的“要求”是:对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。2015年对作文的“要求”是:综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。——2015年“要求”的方向是模糊的,体裁是不限的;2016年“要求”的方向是明晰的,体裁是限定的。

2016年提出的“注意”事项是: 角度自选,立意自定。 标题自拟。2015年提出的“注意”事项是: 自拟题目,选好角度,确定立意。 不得脱离材料内容及含义的范围作文。 明确文体,但不得写成诗歌。——正因为2016年的写作题目由“给材料”改成了“给问题”,明确了、清晰了,所以“注意”事项,也就少了好多婆婆妈妈的叮嘱,好像年轻了20岁,变得轻松透脱了。

明确、清晰的写作题目是不是会束缚考生的思维空间?当然不会。问题是明确的,选择是多项的:拥抱、远离、保持距离?面对生活中传统与时尚的碰撞、交融、呈递,也只有这三种选择。当然,如果在历史、传统、现实、时尚和未来中分别斟酌、推敲、选择、交叉;再在各种互不相同的具体“虚拟”现实中,具体分析,就会呈现出多姿多彩的思考——这有点儿像三原色和万花筒的关系吧?

题目限定“论述类文章”,是为了防止光怪陆离、不负责任的幻想纷至沓来。将考查重点落实到考生的思想水平,对生活、对生活运动的认识水平上,也值得称道。

【山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

要求: 选准角度,自定立意; 自拟题目; 除诗歌外,文体不限; 文体特征鲜明。

[解析]材料是用来提示的。试想,在材料之后,提出明确的标题“行囊”——或者抛开文学的装饰,标题“反思”——多么清晰明白。命题人的意图明明就在这“行囊”里,却偏偏不说破,不说开,不说明白。偏偏要犹抱琵琶半遮面,羞羞答答让你猜。

没有打开的行囊,里面到底装的什么药?看看?捉摸捉摸?“行囊已经备好”——是真的备好,还是自以为备好?开始一段新的旅程——不会是第一段旅程吧?那么,上一段旅程准备行囊的经验是不是发扬,教训是不是记取?路途漫漫,翻检行囊会发现——路途漫漫,用时不少,只有特意翻检行囊才会发现?有的东西很快用到了——用的时候不知道吗,一定要翻检总结时才想到?有的暂时用不上——是没用上,还是用不上?都是怎么估量出来的?有的想用而未曾准备——是想用,还是必须用?想用而不是必须用,想它做什么?想用又必须用,那怎么办?有的会一直伴随我们走向远方——一生吗?代代相传吗?结末的省略号更是绵绵不断,意味深长。

如果在一个明确的标题下,这些本用不着捉摸。但是,类似于全国课标甲卷抹掉了漫画的题目“进步与退步”一样,诸多细节就易于引发捉摸的兴趣。题目又要求“选准角度,自定立意”。那考生自然可以选准一个角度去自定立意了。你说,你选的那个角度不“准”,那我倒想起了一件不久前发生的事儿:

2012年陕西省发生一起特别重大的道路交通事故。8月26日,陕西省安监局局长杨达才亲临事故现场指挥抢险。消息和照片发表在媒体上。如果我们把它当作写作题目的材料,而不设任何标题、话题或问题,那么,潜在的“看准角度”应该是有关领导重视指挥事故抢险。但是,网民看到的是杨达才不合时宜的“笑脸”和佩戴的名表等问题。这一角度,在网上引起强烈反响和“人肉搜索”。对此,陕西省纪委高度关注,及时进行了认真调查,法庭公开开庭审理被告人杨达才受贿、巨额财产来源不明一案。2013年9月5日,陕西省西安市中级人民法院对杨达才案作出宣判,杨达才因犯受贿罪、巨额财产来源不明罪,两罪并罚,被一审判处有期徒刑14年。

面对同一个材料,发表材料认定的角度和网民关注的角度大相径庭。很难说哪个是“最佳”角度,但绝不能说哪个没有“选准”角度吧?您说,我说材料选准的角度,就是“行囊”;那我倒要问:您为什么不明白告诉我们呢?您说:为了防止宿构套用……我想我会哈哈大笑:考写作,要请阅读垂帘听政。这是一种怎样的心理暗示——在考生或进入大学,或步入社会时。要求他先揣测“老佛爷”的心思,而且以考试成绩作为要挟和诱饵?用意当然善良,结果未必如愿。

是不是定出标题就会限制思路呢?当然不会。我们都在人生的道路上,时代的道路上前行。行走中会准备、会获得、会失去、会损耗、会附着……吾日三省吾身,隔一段时日,更要主动反思“翻检”,为了以后的行走——思考、斟酌、珍惜、扬弃……

一个人如此,一个班级、学校、团队、城镇、国家、民族、政党……莫不如此。

在清晰的写作题目的窗口前,眺望广袤无垠的天地,寻觅自己熟悉的园地——发一番慷慨淋漓的议论,讲一个轻灵隽永的故事,写一篇情词并茂的散文,都应能得心应手吧!

纵观2016年十个高考写作题目,七分喜,三分忧。道路曲折,前途光明。我们对未来充满期待。

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篇8:高考冲刺短信寄语

全文共 435 字

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高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!

上联:博士生,研究生,本科生,生生不息! 下联:05届,06届,07届,届届失业! 横批:愿读服输。又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

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篇9:父母对孩子的高考寄语

全文共 2429 字

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导语:孩子父母心中的宝贝,是父母生活中的重心,高考不仅是孩子的转折,更加寄托了家长对孩子的希望。下面是小编收集整理的父母对孩子的高考寄语。欢迎大家阅读。

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

信心、细心、耐心--高考成功的保证。

18岁如同春天般充满阳光与朝气,希望寄托在你们身上;18岁如同刚刚会飞的雄鹰,翅膀正逐渐变得苍劲有力;18岁的你挥别了少年的稚嫩,开始走向成熟;18岁的你将要告别亲人,远走异国他乡。要牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!高考顺利!

最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。考试祝福的话

学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛!

孩子,我相信你平时的努力没白费,你一定会考出个好成绩。不要慌张,认真看好题目,就像你平时做作业一样,参加高考就是一次检验你学习的过程,没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名!

高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做题不会减分,压力别人瓜分,成绩最高得分,快乐定要十分,经过真心打分,定能获得百分。

升学考试近了,寒窗苦读为前途,望子成龙父母情。我发短信传祝福:放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩,期待你的成功!

当今学有所用,来日事业有成!小胜凭智,大胜靠德!

成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!天道酬勤,宁静致远!

你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

升学考试近了,寒窗苦读为前途,望子成龙父母情。我发短信传祝福:放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩,期待你的成功!

孩子,我相信你平时的努力没白费,你一定会考出个好成绩。不要慌张,认真看好题目,就像你平时做作业一样,参加高考就是一次检验你学习的过程,没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演! 沉着高考,一切顺利!

成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

用爱心关爱他人,用勇敢战胜困难,用赤心报效祖国,用才智富强中国!

每个人的青春痘是一方丽日下的沃土,希望你精心的播种和辛勤的劳作,换回人生累累硕果。

有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦! 十年寒窗苦,只为一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不远处向你们招手!

眼看高考就要来了,向前看,相信自己,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!

明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!

考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名! 2016高考祝福语大全

六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。

书海遨游十几载,今日考场见真章。从容应对不慌张,气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成,才思敏捷无题挡。开开心心出考场,金榜题名美名扬。祝你高考凯旋!

高考期间,要注意出行,避开高峰早出行。高考期间,要拿好证件,证件在身不慌神。高考期间,要理好心情,心情愉悦超发挥。高考日,祝千万大军,旗开得胜,马到成功!

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篇10:2024高三高考励志标语大全

全文共 2920 字

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(1)、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

(2)、天助自助者,你要你就能。

(3)、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

(4)、不为失败找借口,要为成功找方法。

(5)、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁与争锋?!

(6)、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

(7)、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

(8)、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

(9)、辛苦一年,收益一生。

(10)、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

(11)、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

(12)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

(13)、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

(14)、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

(15)、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

(16)、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

(17)、非学无以广才,非志无以成学。

(18)、勤学,勤思,勤问,苦钻

(19)、行者常至,为者常成

(20)、修身,治国,平天下

(21)、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

(22)、没有常胜,只有常省(xing)。

(23)、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

(24)、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

(25)、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

(26)、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

(27)、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

(28)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

(29)、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

(30)、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

(31)、精神成就事业,态度决定一切。

(32)、精神成人,知识成才,态度成全

(33)、无才无以立足,不苦不能成才。

(34)、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

(35)、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

(36)、忘时,忘物,忘我。

(37)、诚实,朴实,踏实。

(38)、努力造就实力,态度决定高度。

(39)、辛苦三年,幸福一生。

(40)、奋起飞翔,路在脚下。

(41)、不经风雨,怎见彩虹?

(42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

(43)、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

(44)、努力就能成功,坚持确保胜利。

(45)、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

(46)、遇难心不慌,遇易心更细。

(47)、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

(48)、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

(49)、高三高考高目标,苦学善学上好学。

(50)、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

(51)、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

(52)、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

(53)、把握现在、就是创造未来。

(54)、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

(55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

(56)、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

(57)、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

(58)、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

(59)、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

(60)、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

(61)、不敢高声语, 恐惊读书人。

(62)、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

(63)、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

(64)、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

(65)、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

(66)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

(67)、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

(68)、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

(69)、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

(70)、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

(71)、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

(72)、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

(73)、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

(74)、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

(75)、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

(76)、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

(77)、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

(78)、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

(79)、唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

(80)、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

(81)、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

(82)、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

(83)、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

(84)、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

(85)、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

(86)、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

(87)、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

(88)、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

(89)、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

(90)、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

(91)、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

(92)、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

(93)、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

(94)、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

(95)、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

(96)、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

(97)、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

(98)、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

(99)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(100)、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

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篇11:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 522 字

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用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者.

当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好

开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

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篇12:高考励志人物写作素材:乔丹

全文共 477 字

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导语:乔丹作为一名公众人物,在享有较高的社会回报的同时,也应该意识到其所肩负的社会道义和责任。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

篮球上帝乔丹在一次中国之行中,拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马,而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则,那就是“做广告从来只做美国货”,因为,座驾事件与“尊严”息息相关。

从某种意义上说,球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课,这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反,我们的各种“星”们,同样作为

青少年们顶礼膜拜的偶像,他们的表现又如何呢?我们知道有的歌星歌唱得不怎么样,却热衷于把奇形怪态遁入极端;有些影星不在表演上下功夫,却老是以绯闻来炒作自己;还有那些所谓的足球明星,球踢得极烂,可酗酒、打架等丑闻不断。在未成年人思想道德建设方面,我们的“星”们有着不可推卸的社会责任,从这个角度来说,是不是应该好好学学人家乔丹呢?

分析:作为一名公众人物,在享有较高的社会回报的同时,也应该意识到其所肩负的社会道义和责任。

话题:“责任”“青少年领袖”

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篇13:新学期教师开学寄语

全文共 558 字

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可爱的小宝贝们:

你们好!欢迎你们加入xx幼儿园这个积极向上、团结友爱、温馨和睦、充满爱的大家庭,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步。我们为

你们而高兴!新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识,对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

宝贝们,老师告诉你们一个小秘密,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师;和你一起游戏的小伙伴;还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐!新学期开始了,我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观。。。在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待着你们给我们带来惊喜!

真诚的祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长!

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篇14:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 401 字

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1 、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为!

2 、只要心中有希望存在,就有幸福存在。

3 、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。

4 、可以失败,不可以失志;可以失望,不可以绝望。

5 、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

6 、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

7 、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

8 、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

9 、每天告诉自己一次:我真的很不错。

10 、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

11 、心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。

12 、人无信不利。永远做一名诚实之人,一身正气,走好一路人生。

13 、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

14 、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

15 、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

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篇15:高考励志哲理故事2:想要活得好,就要主动出击

全文共 393 字

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在河边,有一只狼要带好几只小狼过河,以我们粗浅的经验,它一定会一只一只地叼过去,但事实并非如此。老狼为了怕自己的子女受伤害,它会咬死一只动物,把动物的胃吹足气,然后再用牙咬蒂处,做成一只鼓鼓囊囊的皮筏,借着这生命的皮筏,全家渡河。

在动物界,狼是一种非常聪明的动物,如果让单个狗与单个狼的搏斗,败北在肯定是狗,虽然狗与狼是最亲近,它们的体型也难分伯中,但为什么败北的总是狗呢?有人曾就这问题仔细地狼与狗的进行研究。结果发现,经人类长期的养狗,因为不需要面临生存的危机,狗的脑容量大大小小于狼,而生长在野外的狼,为了生存,它们的大脑被很地开发,不但非常有创造性,而且有着异乎寻常生存智慧。

事物的法则,永远是用进废退,这是颠仆的真理。动物如此,人类又何尝不是如此,一个人,想要在异常激烈的社会竟争中不被淘汰,还是有一点生存危机的好,这样,我们就可以绸缪,主动出击,多一点生动生存的技能与智慧。

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篇16:教师给学生的寄语

全文共 3673 字

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1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

3、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

4、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

5、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

6、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

7、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

8、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

9、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

10、愿你是永远奔腾的千里马。

11、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

12、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

13、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

14、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

15、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

16、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

17、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

18、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

19、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

21、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

22、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

23、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

24、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

25、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

26、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

27、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

28、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

29、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

30、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

31、学问是苦根上长出的甜果。

32、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

33、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

34、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

35、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

36、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

37、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

38、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

39、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,()驶向成熟,驶向金色的海岸。

40、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

41、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

42、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

43、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

44、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

45、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

46、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

47、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

48、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

49、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

50、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

51、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

52、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

53、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

54、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

55、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

56、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

57、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

58、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

59、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

60、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

61、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

62、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

63、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

64、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

65、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

66、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

67、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

68、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

69、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

70、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

71、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

72、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

73、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

74、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

75、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

76、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

77、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

78、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

79、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

80、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

81、决心要成功的人,已经成功了一半。

82、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

83、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

[教师学生寄语

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篇17:幼儿教师寄语范例

全文共 330 字

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尊敬的家长:您们好!

一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服,当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。

二、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常食欲,不利于对身体的健康成长。

三、 如果您的孩子身体不适,有需要教师来喂药,您须在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给教师,以方便她按时给孩子喂药。

四、 如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向本班教师请假,以便我们做好孩子的考勤工作。

五、 由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中,孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级教师的工作,每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留过久。请您相信我们,我们会用爱心照顾好每一位孩子。

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篇18:高考壮行的寄语

全文共 2177 字

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寒窗苦读十几载,只为今日露锋芒。高考场上不慌张,从容答题心顺畅。才思敏捷审题准,难题下手也不挡。金榜题名在今朝,父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩!下面是高考壮行的寄语,快来围观吧。

1) 培育知识树,勤奋来浇灌。十年不间断,大树枝叶繁。今日入考场,取枝化为笔。笔酣如泉涌,才思多敏捷。完满答考卷,自信出考场。折取桂花香,回报十年功。全国高考日,愿考生凯旋。

2) 穿梭书海勤为舟,苦中有乐心亦欢。今朝自信入考场,立志书写好人生。才高八斗来答卷,学富五车才思敏。折桂夺魁今日事,人生遍开幸福花。全国高考日,愿莘莘学子赢得锦绣前程。

3) 寒窗书剑十年苦,今日向阳花正开。万千考生皆努力,青年才俊展风采。下笔神思如水流,微笑答卷甚轻松。蟾宫折桂此时有,鱼跃龙门在今朝。全国高考日,愿考生旗开得胜。

4) 苦读寒窗十载,耗费爸妈心血。天下父母心愿,望子成龙飞腾。养精蓄锐待今,出手冲刺高考。展现真才实学,佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁,金榜题名报喜。

5) 不惧困难不紧张,轻松坦然无压力。仔细阅读好答题,认真书写才思情。自信饱满创佳绩,笑容满面赢未来。一举夺得好花魁,今朝折桂正此时。全国高考日,愿学子们捷报频传。

6) 辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!

7) 莘莘学子辛苦忙,数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场,一腔热血满胸腔。万千才思心中藏,文如泉涌书千行。面带微笑出考场,金榜题名在飞扬。全国高考日,愿考生们赢得辉煌成就。

8) 高考之际,放松压力。提前进场,以免拥挤。答题技巧,心中默记。仔细读题,后难先易。驱除杂念,循规蹈矩。遭遇难题,冷静梳理。认真检查,多多有益。

9) 年年又岁岁,寒窗苦功读。夏日丽六月,美妙好时光。千千难学子,红运定当头。驰骋高考场,大展雄鹰姿。祝福明日到,灿烂如花笑。日月匆匆过,金榜把名挂。

10) . 祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的。

11) . 哥们我爱你,考玩我们就会在一起!在一起玩耍!

12) . 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!

13) . 哥们我爱你,考玩我们就会在一起!

14) . 祝我的那些哥们高考都顺利通过 我们的友谊天长地久 永远幸福快乐 呵呵 加油!

15) . 月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘;让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐;每一个不平凡的心愿,送进你的心里,无论何时何地,我都深深为你祝福。

16) . 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

17) . 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

18) . 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!

19) . 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

20) . 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

21) 这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

22) 六月艳阳天,高考在眼前,恐慌虽生惧,信念更坚强;心态摆平稳,沉着应考题,心中有天地,考场自奋笔;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜题名日,蟾宫折桂时。

23) 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

24) 三年时光匆匆过,风雨兼程苦苦付,金榜题名辉辉到,辛劳即成空空梦,今日高考大大胜,来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,求学一定获成功!

25) 高三已经离你远去,已然不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。高考顺利,我的朋友。

26) 泉眼无声惜细流,高考已过不再愁。树阴照水爱晴柔,三五好友喝点酒。小荷才露尖尖角,那是比喻你高考。莫愁清华不回眸,早有蜻蜓立上头。祝你:金榜题名,笑口常开!

27) 时间会记得,你翻过的书,背过的笔记,老天会看到,你努过的力,流过的汗滴,别把负担,留给自己,满腔的报负,就全部写到考卷里,祝你高考顺利!

28) 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

29) 又是新一年高考之际,一心一意衷心祝福你,二份真心伴随你行,三分提醒沉着应考,四份好运陪伴你,五份细心要做到,六六大顺金榜题名。

30) 青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。

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篇19:高三学生高考励志文章

全文共 1278 字

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2015的寒假已经来临,高考也就不远了。应届毕业生网准备了这篇关于高考励志文章,祝广大高三学生春节愉快,高考胜利!

孩子们,100天是创造奇迹,孕育黑马的最佳时机。怎样在高考前剩余的百日里创造属于自己的奇迹呢?

一、有目标就可以创造奇迹:

高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。

二、有坚持就可以创造奇迹:

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,仅此而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!

三、有主见就可以创造奇迹:

高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

四、有时间就可以创造奇迹:

距高考仅剩100天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?

五、有自信就可以创造奇迹:

不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“处女地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

最后,送孩子们几句心里话:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。

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篇20:2024幼儿园教师新年工作寄语

全文共 1360 字

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1、但愿你的心情会随着新一周的开始而有所改变,忘掉那些让你不开心的事情,你应该像往常一样用一个开心快乐的心情去迎接新周的到来!

2、把健康当工作,勤奋去做。把幸福当生活,认真去过。把快乐当梦想,坚持执着。把平安当祝福,随时带着。美好尽在掌握,愿大家微笑开拓!

3、踩着时间点,匆匆的步入工作区;把电脑开启,让工作准备就绪;联络好感情,让关怀伴在身边;收拾好心情,等待下班的来临。愿你工作称心如意!

4、流不尽的是时间,忙不完的是工作,躲不开的是冬季,猜不透的是天气,放不下的是牵挂,萦绕在心的是关怀,不期而至的是祝福:别光想着工作,周末咱们外出去哈皮一下!

5、工作忙碌了吧,无法娱乐了吧,心情郁闷了吧,知道你会烦闷,特发此信息给你慰问,可不要小看他哦,他可是带着我的祝福及心愿的哦,愿你永远开心快乐!

6、小白兔白又白,我的祝福响起来:锻炼身体健康在,孝敬父母洗碗筷,工作称心有外快,事业有成晋升快,友情爱情都出彩!

7、在这休闲的周末,我把心中无数的祝福和思念化做真诚的祈祷!祝愿远方亲爱的朋友,福体安康!万事胜意!愿我的祝福能消除你们一周工作的疲劳!

8、一条美丽的工作祝福短信,一句真诚的祝福,扣开我们心灵曾经拥有的记忆;一声关切的问候,一段温馨的真情,点化彼此久久不曾忘怀的牵挂,祝福你生活平安幸福。

9、近日高温不退,每天热的遭罪;注意珍爱自己,白天多吃水果,晚上心静去睡;工作不要太累;遇事别急上火,养心护肺宝贵;你我朋友一场,这次提醒免费。

10、清风托起我的祝愿,吹向远处的你;白云卷起我的心愿,飘向远方的你;白云带去快乐,清风送来欢乐,祝愿你身体健康,事事顺心,你好是我最大的心愿!

11、年是新旧交替的分界线,是前进路上的加油站。年是最轻松、最温柔、最快乐的时刻。到了这一天,过去的一切都结束了,一切可从头再来。

12、面对新年新起点、新责任、新考验,我们真诚希望与全州各级党组织、广大党员和党务工作者携起手来,牢固树立“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的理念,坚持“新疆精神”、“新疆效率”、“克州精神”、 “克州效率”,励志进取,追求卓越,用铿锵的誓言,坚定信心,创新的意识,务实的作风,共同开创机关党建工作更加美好、辉煌、崭新的局面!我们坚信,在州党委的正确领导下,用勤奋的汗水和执着的追求,机关党建工作一定会取得丰硕的成果。祝大家新年快乐、工作顺利、和家幸福!

13、龙腾新浪迎新纪,兔乐丰仓送旧年。在元旦佳节来临之际,我谨代表重庆市气象局党组向全市气象部门广大干部职工、家属和离退休老同志献上节日的问候和新春的祝福!

14、20**年,是全面实施“十二五”规划的重要一年,也是充满挑战、机遇和希望的一年。全市气象干部职工要同心同德、锐意进取,共同谱写重庆气象事业新的华彩乐章,共同开创重庆气象事业更为辉煌灿烂的明天!

15、20**年转眼即将过去,过去的一年无论对幼教中心来说还是对我本人来说都是很有收获的一年。在这一年里我们幼教中心成功举行了成立十周年的系列庆祝活动,而我也在这一年里更成长、成熟了一些。不经历风雨怎么能见彩虹,在我们幼教中心过去十年的成长历程中,我们每一个人都付出了辛勤的努力,同时也让每一个都懂得了珍惜、懂得了奉献,而这十年也是我成长历程中最重要的十年,我为幼教中心的培养而感到骄傲和自豪。

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