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以感恩老师为话题的议论文(推荐20篇)

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五年级感恩主题议论文

全文共 507 字

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母爱是天,母爱是地,母爱是风雨里的一把伞。

那是一个大雨滂沱的下午,我眼巴巴的看着同学们一个一个地撑着雨伞,兴致勃勃的离开教室,我心急如焚。我想,妈妈还没下班?这么大的雨,我怎么回去呢?我借了老师电话打给了妈妈,可妈妈一直都没接。我更着急了,妈妈不会发生什么意外了吧?她很少不接电话的,天色暗下来了,越想越急,眼泪便扑簌簌的落下来。

这时,教室外出现了一个身影,一个瘦弱的身影,只见他一手提着袋子,另一只手撑着一把伞,脚步很急,在风雨里快速穿梭,越来越近,我才知道这是我的妈妈。她把手上的东西往我身上一披,说:“天冷了,快穿上。”

我一脸不开心地抱怨着:“妈妈,你怎么那么晚才来,急死我了,打你电话也不接”“天冷了,我怕你着凉,就特意赶回去拿个外套给你,我赶的急,没听到电话响”妈妈上气不接下气地说。我看也不看她一眼,满脸的不高兴,转身就往家走,妈妈赶紧追过来为我撑起伞。

不知走了多久,终于回到家,这时,我才发现妈妈的裤脚全湿了,衣服也湿了一大半,而我的衣服确一点也没湿,一路上,和妈妈同撑一把伞,我怎么就没有留意到呢!我猛地起身跑过去,紧紧地抱住妈妈,外面的风雨更大了,我的心确却更加温暖。

妈妈,我长大也要做你的保护伞

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篇1:感恩老师的作文600字

全文共 821 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

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篇2:关于感恩之情话题

全文共 731 字

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展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,让我们常怀一颗感恩的心。成长像极了没有车灯的夜行车,在黑暗中摸索前行,分不清天上的月、湖中的影。有时,我们需要灯光的指引,于是很多时候,父母、老师、同学成为我们成长路上的盏盏明灯,让我们在这摇曳多姿的灯光中前行。

年少时,我们仿佛是孤傲的、远离陆地的小舟,父母是平凡而又朴实的岸。

我们和父母之间,隔着一湾时深时浅的水,有时巨浪滔天,有时平静无波。总之,有距离。潮涌时,距离变大;潮落时,距离变小。我们任性着,拒绝向岸靠近。可是那爱的灯塔始终在引导着我们穿越黑夜奔向黎明。

还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?

在人生的十字路口,是老师向我们伸出热情的手,那手是路标,于是我们在仿徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广裹无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑海中的智慧、胸中的热血、外在的行为。因为有老师爱心的浇灌、辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽、稻麦的金黄。默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里,只有春天;在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。

有良师教导,更有益友相伴。

同学之间,虽然相处的时间短暂,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,建立了深情厚谊。

人们常说战友或同学间的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不幸福吗?难道我们不应该感谢同学给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠,漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢上帝让我拥有一颗热忱、感恩的心!

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篇3:以感恩为话题的

全文共 531 字

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我的老师不是伟人,她只是个平凡的人民教师,但她在我们心里却是特别的。

我的老师不是伟人,但她是最辛苦的。每次我们教室如果打扫得不干净,老师都会自己留下来打扫。

我的老师不是伟人,但她为了让我们养成阅读的习惯,自己贴钱在教室里为我们精心打造了一个温馨的阳光书吧。

我的老师不是伟人,但她对我们关爱有加。有同学生病了,老师会亲自给她去买药;有少数同学没完成作业,老师虽嘴上说着没补完不准吃饭,也不准食堂的阿姨留饭。事实上,她早已为这些同学备好了面包,只为了督促他们改掉这些不良的学习习惯。

我的老师不是伟人,但她会把自己最好的一面呈现给我们,给我们树立榜样,从不会在我们面前喊委屈!

我的老师不是伟人,但她是最勤劳的。每天为了批改我们的作业,她会加班到天黑才回家。为了给我们上好一堂课,有时她甚至工作到凌晨。

我的老师不是伟人,但她是最优秀的。我们的老师是英语专业毕业的,可她却选择了做语文老师。她不仅精通语文和英语,历史、地理、化学、科学和数学也是样样精通。所以,我们的语文课堂总是格外的生动有趣。

我的老师不是伟人,但对我们却如此的有耐心,她不是伟人,却为我们付出了她的青春。

老师好似那摆渡的船工,用自己的船“桨”送走了一批又一批的求知者,却把自己的青春年华留在这碧波之中……

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篇4:感恩父母感恩老师

全文共 809 字

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二年级(3)班 兰亚蕊

感恩是中华民族的优良传统,学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。因为现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人

今天,我班召开了以“感恩父母感恩老师”为主题的队会,此次队会的目的,是让孩子们真正理解感恩的含义,明白父母和老师的辛苦,让他们能够怀着一颗感恩的心去孝敬父母,尊敬老师,关心同学。

亲情、师情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖。

本次队会分为感恩父母、感恩老师两个小主题。

感恩父母,我们要感恩父母孕育了我们生命,把我们养大成人,我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们慢慢长大,在父母身边待得时间越来越少,我们应该更加珍惜与父母相处的时间,我们都知道,父母时刻在关心着我们,我们也应该送给父母一份关怀。体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

在家帮父母做家务也是成长的重要表现之一。在队会上孩子们积极的发言足以表明他们对父母的了解和关心。他们上台表演做家务,拖地、洗衣服、做饭等,尽管手忙脚乱还是乐在其中,他们体会到了父母的辛苦,“妈妈,你太辛苦了,让女儿来帮你分担一些吧!”

“妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。”这样的话出自孩子之口实在让人感动。

都说老师诲人不倦,无私地传授知识;在孩子们每个迷途的路口,指引前进的方向。可这所有的文字都比不上孩子们口中那一句《老师,您辛苦了》。

感恩不仅仅是在于队会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。

让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的

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篇5:关于以感恩老师初三优秀

全文共 915 字

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老师,在人生路上扮演着一个重要的角色,受挫时,给予我们鼓励;伤心时,给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。 Teacher, play an important role on the road of life, encourage us when you are frustrated; give us comfort when you are sad; give us guidance when confused.

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止,同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门,门被撞在墙上,用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人,他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹,眉头紧锁着,一双眼睛虽不大,但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台,用他那严厉的目光扫视了教室一周,与他目光相对的同学都忙低下了头,直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了,具体讲的什么我也记不清了,但大体意思是他很严格,希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威,下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后,我就对他敬而远之,上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇,校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事,让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了,教室里一片漆黑,顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来,吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默:“同学们不要担心,电一会儿就会来的,现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默,突然有一个声音小声的说:“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台,只见他随手拿起讲台上的音乐书,借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本,高声的唱起了歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲,竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴,不敢笑出声来,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容,脸上的皱纹全都舒展开来,紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉,但也不缺乏温柔。

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篇6:以老师的表情为话题作文

全文共 460 字

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老师是我的班主任,我发现她的脸上总会做出各种各样的表情

每当王老师上课时,她的脸上就会露出那么认真、那么投入的表情,此时的王老师面带微笑,目光坚定、自信,炯炯有神地盯着我们,仿佛告诉我们:“这些知识都很重要,一定要好好记住。”所以每次上课,我总会把老师说的话一字不漏地记在心里。

每当下课时,王老师会和我们一起玩耍、嬉戏,还不时发出阵阵欢笑声。此时此刻,王老师的脸上会表露出顽皮活泼的表情,她的眉毛弯弯的,水汪汪的眼睛盛满了欢乐,她时不时弯下腰,和我们说几句悄悄话,偶尔还和我们挤眉弄眼,做几个鬼脸,跟一个七八岁的孩子似的。

每当我们学习遇到困难时,王老师的脸就会显露出亲切、鼓励的表情,她的笑容甜甜的,好像在说:“没关系,只要你们自已开动脑筋想想,肯定能把这道题解答出来的。”又好像对难题说:“你们这些小调皮,我的学生一定会打败你们的。”果然,在王老师的鼓励下,这道题我们很快就解答出来了,我觉得王老师简直跟妈妈毫无两样。

王老师的表情给我们带来了知识,带来了欢乐,带来了信心,我喜欢王老师的表情。

[以老师的表情为话题作文

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篇7:感恩老师作文

全文共 794 字

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一进入初中,我们就与更多的老师邂逅了,半个学期的交往,我发现这些老师各有各的优点,各有各的特色。有最温柔的周老师,有整天戴着一副眼镜的夏老师,有我们的班主任——最严格的陈老师……可是,在众多老师中,我感触最深的就是笑容最和煦的王老师。

王老师是我们的语文老师,她就像一位大学者,上知天文,下知地理,说出来的话总是寻章摘句、引经据点,听她的说话,就好似在听别人诵读一篇篇佳作,真令人心旷神怡,置身于语文的天地,真是让人流连忘返。

当然,这还不是王老师最主要的特点。

每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美,就像是沐浴在温暖的阳光里。王老师也从不吝惜于她的笑容,她总是以最好的心态来面对我们。

上课请同学回答问题时,她总是怀以微笑请他站起来说。她的笑让大胆的同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,让上课开小差的同学集中注意力,让……同学们便争先恐后地举手。有些同学因为没叫到而抱怨了一声,王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起。在课堂上,就从来没见过王老师怒气冲冲的一面,见到最多的,就是她那永远和煦的笑容。这一刻,我们之间,便不只是师生关系。

下课休息时,总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题。王老师好像从来没有什么急事,她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题,不厌其烦地说着。王老师也时常摸摸这个同学的头,拍拍那个同学的肩。怎么了,王老师咋和那个同学那么亲密?别奇怪,要么是他们在说小秘密,要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻,我们之间,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

有时走在路上,我们见到面,王老师总会习惯性地微笑地点一下头,我们再彼此地打一个招呼。这一刻,我们之间,就如同老友相逢。

从王老师的微笑中,我感觉到:王老师是乐观的人吧!在她身上,我理解了一句话:微笑着面对周围的人,周围的人也会微笑着看你。

我想,一直到我毕业离开这所学校,一直到我逐渐年迈,我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧!

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篇8:以感恩为话题的中考满分的

全文共 796 字

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《三字经》中有这么两句话:“香九龄,能温席。孝于亲,所当纨。”这里面孝顺父母的黄香值得我们学习。 There are two sentences in the "Three Character Classics": "Xiangjiu, can warm the seat.worth to learn from.

想一想,我们之所以能生存在这个世界,长在这个世界,都是因为父母。父母给予了我们宝贵的生命。他们含辛茹苦的把我们哺养长大,即使吃了再多的苦,也没有一点儿怨言。也许有些人会不屑地说:“是父母甘愿把我们生下来得,所以他们对我们无微不至是理所应当的。”不要把父母对我们的好当成应该的,因为当你这么想时,你就不够资格在父母的爱的包围下了。

很多的孩子都会有那么点不够资格。比如不懂得关心一下父母的心情。当父母精心为你准备了一份生日礼物,并期待能给自己的小宝贝带来惊喜和快乐时,你却因为礼物不够令你满意而怨气冲天。我们站在父母的角度想想,如果儿女以不满的口气抱怨礼物不好,是不是难过得想掉眼泪?我们的父母当时肯定也是这种心情。

其实孝敬父母,让父母快乐一点,是件很简单的事。我们只需要在他们累的时候搬张椅子给他们坐坐;只需要在他们渴的时候为他们倒上一杯温水;只需要在他们因为工作身心疲惫的时候为他们捶捶背,讲个小笑话。如此简单而又能让父母感到欣慰的事,我们又何乐而不为呢?

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

孝敬父母,学会感恩,你一样可以做的到,是吗?

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篇9:以赞美老师话题

全文共 704 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。——题记

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师——马老师。

马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑。她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因。

有一天晚上,我吃过饭后就到学校附近玩耍。当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑。忽然,我发现我们教室依然灯火通明。于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业。那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇。老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面;看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误。

老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到。最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问:“你有什么事吗?”我轻声地说:“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说:“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业。况且,明天你们还要改错呢。等会儿批改完了,老师就可以回家了。”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业。

我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题。有一次语文课,马老师叫我回答问题。我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“不要怕,大声些。”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声。下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说:“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我。

马老师,您就是这希望与幸福的播种人。我永远都忘不了你——马老师。

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篇10:初三以追求为话题的作文

全文共 608 字

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《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925),他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物,尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学,考进了膳宿免费的师范学校,毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学,是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫,几十年如一日,他无论在散步,还是走访亲友,总要东顾西盼,注意昆虫的活动,并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时,甚至一整天,对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年,甚至几十年的时间。晚年,他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学侯选人,他界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等,都是栩栩如生、跃然纸上。其中,给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者,它从来都生活,决不是乞食者;蝉是高超的建筑师,它自身就是一台挖掘机,非常善于建造地下巢穴;它爱唱,但它是一个聋子,它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛,它要在地下做四年的,才能在夏季的阳光中唱一个月。

一个人只有地追求,才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研,争取将来做一个对、对有用的人。

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篇11:高三感恩老师作文1000字

全文共 994 字

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一个本应宁静祥和的,随着疫情的突然袭击而被打破了。我们的学习计划也被打乱了,开始了空中课堂。在学习难免会分心,因此,我的成绩下滑非常快。这不,因为发到微信上的数学改错不认真,老师生气了,我的里就增加了抄写这一项。

一个星期四的晚上,又该交数学改错了,这次的改错里有要抄20遍基础题的任务。当时,我心里想:一个改错,还要抄,抄这东西有什么用啊!于是我就龙飞凤舞地糊弄了20遍,又潦草地改了后面的几道题,准备提交。不行,万一老师骂我怎么办?此时,我突然灵机一动,拍一个模糊不清的不就好了吗,反正老师也看不清。我就拿起了,窃喜着拍出了一张很模糊的照片,发给了老师。直到睡觉前,老师也没有回复,这下糊弄过去了,于是我就安心地去睡觉了。

第二天早上,在早锻炼之后,我性地关掉了视频,拿起手机,无聊地刷着微信,突然间看到上方弹出来一个方框,是数学老师!你的拍照然后我怀着疑惑而又不安的点开了与老师的聊天,看见老师回了一句:你的拍照技术太烂啦!后面还加了一个捂脸的表情,并且还指出了我作业中的几个问题。顿时,羞愧涌上我的心头:我这么不认真地对待作业,老师却依然如此尽职尽责地认真批改我的作业,那我是不是也应该不辜负老师的辛勤付出?人,总要学会,我的内心涌起了对老师的感恩之情。

随着疫情的好转,我们终于可以回到继续我们的学习生活了。刚返校的那一天,,老师早已在宿舍我们的到来。看着老师微微发抖的双腿,看着老师脸上满布的皱纹,看着老师疲惫的眼神,老师应该在这里等了很久了吧?!当我气喘吁吁地拿着两个大箱子进屋子的时候,老师缓缓走过来,把我的箱子放到床位上,细致地跟我讲述了返校后的有哪些注意事项等等。此时,我的心里又涌起了对老师的感恩之情。

一模之后,老师又为我们讲试卷,分析成绩,想尽办法为我们找失分的原因。他还把我叫到,一对一地拿着各科成绩一点一点为我分析。这个学科是你的弱势学科,你课间或者自习的时候去做点题,有不会的问,问老师老师一边说着,一边拿着铅笔在我的成绩条上画圈画线他端坐在椅子上,低着头,一丝不苟地分析着每一个数据。此时,我的心里再一次涌起了对老师的感恩之情。

如今,我还在为中考奋斗着,为了我更好的,为了不辜负老师的辛勤付出,我拼尽了全力。一日为师,终身为父师恩似海,我感恩老师对我的认真负责,感恩老师对我的无微不至的关心,感恩老师为我辛勤的付出。

老师,谢谢您,您带给了我很多,也帮助了我很多。

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篇12:小学作文感恩老师的一封信

全文共 605 字

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人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。

廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢?

当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

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篇13:感恩老师作文600字

全文共 603 字

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老师的个子不高,顶着一头棕色波浪卷的短发,带着一个大眼镜,玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和蔼,但有时却很严厉。

我们先来说说她和蔼的时候吧。今天是期中考试发成绩的日子,也是我们幸福生活“到头”的日子。虽然今天阳光明媚,但是我一点儿高兴不起来,因为我担心自己会考砸了。虽然董老师一进门就笑嘻嘻的,但是我们在心中暗想:会不会老师要给我们来个先礼后兵呀!心中这么想着,坐姿也不自觉的端正起来。老师开口说话了:“同学们,大家这次考的都很好,下面大家都放松一下,看看书。”我们开心的欢呼起来,一瞬间,我觉得自己仿佛在天堂,十分幸福……

下面,我们再来说说她严厉的一面。

“丁零零——”上课铃声响了,但是,董老师却一脸怒容,怒气冲冲地走进了教室,说:“我不是再三告诉你们不准去商店买东西吗?你们怎么还去呢?来,去商店买东西的人都下来!”去商店买东西的人下来时无不全身发抖,眼里充满恐惧,生怕自己会招来一顿臭骂,然后写检讨。我们在下边的人也很害怕,怕什么呢?怕的是“城门失火,殃及池鱼。”怕老师因为他们不听话而导致我们这些人也被牵连,我们没犯错的人也受罚。

老师,你虽然有时很严厉,又有时和蔼,不管您是什么样子,在我心中您是最棒的。因为是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时,为我们耐心讲解,直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦,在这一次次作业的钩钩叉叉里,我更是感受到了您对我们的爱。老师,我们爱您,您辛苦了!

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篇14:关于感恩老师的一封信怎么写

全文共 345 字

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亲爱的马老师

您好!您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、我们。虽然您是,但当您有了失误时,您也勇于在们面前承认失误,并表扬发现了错误的,让我们了做一个诚实的孩子。当同学时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们在一个的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的一样,不停地给予他正确的引导和教诲。

老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

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篇15:以感恩为话题的中考满分记叙

全文共 1030 字

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白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 Baiyun floats in the blue sky, painting the touching picture, which is Baiyuns gratitude to nurturing its blue sky.Because of gratitude, there will be this colorful society, because gratitude will have sincere friendship.Because of gratitude, let us understand the true meaning of life.

感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母,亲友为你付出的不但仅是“一滴水”,而是一片洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学。

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篇16:感恩老师作文

全文共 878 字

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您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小淘气,您对我无可奈何,不知所措,只是用严厉的口气教导我。你说的话,我已不记得,但是,您紧皱的眉头、脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂地点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是您,教我们爱祖国、爱人民。

现在,我长高了,长大了,知识也丰富。我再也不淘气了、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那瞎告状了。可是,我发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:感谢您,老师!

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小淘气,您对我无可奈何,不知所措,只是用严厉的口气教导我。你说的话,我已不记得,但是,您紧皱的眉头、脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂地点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是您,教我们爱祖国、爱人民。

现在,我长高了,长大了,知识也丰富。我再也不淘气了、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那瞎告状了。可是,我发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:感谢您,老师!

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篇17:感恩老师作文

全文共 856 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老育助力扬帆。

多少年季节,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“”你的人,因为他了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师我们的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的,长大后做一个对有用的人,不老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一有你,我的老师。

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篇18:学生写给老师的一封感恩信

全文共 644 字

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尊敬的老师们:

您们好!

忙碌了一年,您的节日又到了。

几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮忙,感谢您为我们所做的一切。请理解学生们完美的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。

老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的,故将长存我心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!有人说,师恩如山。高山仰止,当更催之后之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

你的学生

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篇19:以感恩为话题的作文中考满分

全文共 1270 字

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爸,你仿佛在用手召唤着我,引领着我前进的方向,让我不迷惘,你知道吗?那三天是我与你度过的最幸福的三天。那三天没有烦恼,只有你对我无微不至的爱与关怀。在那时,我才真正体会到了父爱原来是在我最需要帮助时才会发现。爸爸,千言万语也回报不了你对我的爱,我愿将这千言万语化作一句话“爸爸,您辛苦了。” Dad, you seem to summon me with your hands, leading me to move forward, let me not be confused, do you know? That three days were me and you degree.The happiest three days.There were no troubles in those three days, only you have meticulous love and care for me.At that time, I really realized that my fathers love was discovered when I was most needed.Dad, you cant return your love for me thousands of words. I would like to turn this thousands of words into a sentence, "Dad, you have worked hard."

妈妈,岁月在你的脸上画上了烙印,你的脸上比你同龄的人更暗一些,那是你在与爸爸一起干活时被太阳晒成那样的,我知道,你辛苦了。因为咱家人比别人多,你一定要干活。现在远在外面求学的女儿时时惦记着你,每当下完晚自习时,我都会抬头望望天空,那是我在想家。每当我乘车回家时,我多么希望车开得快一点,让车儿带我飞向回家的路,飞向你的怀抱。谁都知道,太难下最美的声音,那便是母亲的呼唤。时至今日,我知道你是多么的平凡,但又多么的伟大。因为我有一位爱我的妈妈,一位淳朴的妈妈。妈妈,我爱你。

亲爱的爸爸妈妈,在没有你们在身边的日子里,我懂得了许多,也成熟乐许多,我顿时感到我长大乐,如今,我一个人在外闯荡,时时浮起的回忆你们给予我岁月中的点点爱。你们为我驾起了一条通向成功的必经之路,你们的爱在我的人生道路上遮挡着风吹雨打,我知道这种爱是别人所不能拥有的财富。

在学校这段时间,我不如别人学习好,但请爸爸妈妈别担心,请相信我,我会努力的。我不会辜负你们对我的期望,在今后,我会更加努力。因为你们的爱是我前进的动力。我不会放弃这来之不易的求学机会的。

还有,爸爸妈妈,现在没有人为你们分担一点事务,没有我在你们的身边,请好好照顾自己,别太累了,别牵挂我,我在这里很好,我希望你们快乐,因为你们的快乐就是我在这的安慰。

最后,就让这是多年的养育之恩融成一句话:“爸爸,妈妈,我爱你们。”你们的女儿永远为你们自豪,为你们祝福!

祝:爸爸妈妈开开心心过每一天,全家幸福快乐地在一起!

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篇20:感恩老师作文700字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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