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以感恩老师为话题的议论文最新20篇

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小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇1:赞美老师的初中作文500字_其他话题

全文共 1681 字

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1赞美老师

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”

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篇2:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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篇3:以学会感恩为话题的中考

全文共 1157 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… Without sunlight, without water; without water, there is no life; without parents, there is no ourselves; without affection, friendship, and love, the world will be lonely in the world will be lonelyAnd dark ...

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇4:中学生以微笑为话题中考满分

全文共 1452 字

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人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受困难放大痛苦而一不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对困难,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的那一天。 one of the people is not easy.It is full of species in the seemingly flat life journey. Thorns are often painful.It is painful to others, like the windy wind, and the waves to lonely.The vicissitudes of the hundred generations, I do n’t know how many people with a narrow heart are not bad due to the enlarged pain of the difficulties; for thousands of years, I do n’t know how many people with weak will have been depressed because of their frustration.The frustration enlargement of the pain and buried in the abyss that is not repeated ... In the face of difficulties, we should not enlarge the pain, but we should face life and reduce the pain until the day of success.

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面困难,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱?

由此看来,面对困难,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对困难,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对困难,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇困难,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于困难的痛苦中,结果将不堪设想。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的困难后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对困难,他拂袖而去,遍地名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

前事不记,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,困难无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇困难,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇困难,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇困难,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇困难,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

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篇5:最新感恩话题百字以上

全文共 805 字

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人人都知道感恩是一种美德,但并不是人人都懂得感恩。这其中有很多原因:有的人想感恩但因为周围环境影响而不敢感恩;有的人却不知谁或什么事才值得她感恩;还有的人根本就不屑感恩。

不敢感恩的人是可惜的。既然你有这份心,为什么不去尽了这份孝心呢?

我在广告里曾看到这样一幅画面。一个农民爸爸到一家大公司去看望在那儿上班的女儿。可女儿见到父亲开口第一话就责怪父亲:“您怎么来公司看我啊,这样对我影响不好。”父亲显然有些窘迫和失望。正巧此时一位同事经过,问那位老人家是谁。女儿皱了皱眉头说道:“是我的一个远房亲戚。”父亲一听这话扭头就走。过了些日子,女儿给向下的父亲捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,对不起!父亲见了立刻展开笑颜,还到处想邻居炫耀女儿给他买的礼盒。

父亲的宽容无私以及他对女儿博大的爱令人感动我们也不得不否认他的女儿还是个挺有孝心,懂得感恩的人。只是碍于面子,不敢感恩罢了。其实这又有什么面子不面子的问题,难道感恩是件可耻的事吗?别人会因为你承认自己有一个农名老爸而歧视你吗?如果他们真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他们。因为父亲终究是父亲,感恩没有什么不对的。

不知感恩的人是可叹的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么会发现不到呢?

小草尚且感恩于滋润他成长的雨水;岩石中的小花尚且明白岩石是促她坚强成长的严师;乌鸦长大后还赡养他年迈的母亲。你,难道真的没有发现在你的身边有很多默默支持你的人吗?她或许是抹黑给你盖被子的妈妈,他或许是借你橡皮的同桌,它或许是在你做作业时趴在你脚边陪伴你的小猫。

不屑感恩的人是可疑的。不知道为什么你的心会变得如此坚硬如此冰冷。或许你感觉不到别人给你的爱,或许你将自己封锁起来别人无法接近你将温度传递给你。但是请相信:世间到处充满爱!打开你的心扉,让别人爱你,你也试着去爱别人!要知道爱和被爱都是一种幸福!

感恩是心头的一枚邮票,大家都将它传递起来!我真诚希望:幸福之花处处开遍!

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篇6:怎么写感恩老师的一封信

全文共 699 字

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老师,您是黑暗中的灯塔,照亮了我前行的道路。老师,您是勤劳的园丁,用知识的乳汁哺育我成长。老师,您是清澈的泉水,满足了我对知识的渴求。一切都要感恩于您,敬爱的景老师。

记得有一次上语文课,景老师让我们在练字本上练字,我却有点害怕,因为我们班写字好的有很多,而我的字怎么练也写不好,万一被吵了怎么办?没办法,我也只好硬着头皮用自己最好的水平一笔一划地写,虽然是比之前好点儿了,可还是不让人满意。这时,景老师正好走到师邵阳身边,看了看,拿起邵阳的笔,强忍着腰痛低下身,抿起嘴,眯着眼给师邵阳写下了一行模范字让他照着练。看到景老师那么耐心,我心里踏实了,拿起笔认认真真地写起来。正写着,景老师对梁晨说:“写完了吗?再把这个内容在下面写一遍吧。”而我却误听成了:“写完了再把这个内容在下页重新写一遍。”我瞬间扔下笔,张大嘴,眼瞪的溜圆,一副惊呆了的样子。要知道,梁晨可是我们班的顶级学霸,他都不过关,我该怎么被处罚呢!正忐忑着,景老师走到我的身边,看了看我的书写,用和霭的语气说:“孩子,你这几个字写的太瘦了。来,我来教教你。”说完便又吃力的弯下腰,一笔一划地教我,她离我那么近,我清晰地可以看到她额头细细的汗珠,当老师起身时,还故作轻松地对我笑了笑,轻轻地拍拍我的头,轻言细语地说:“不要灰心,多写多练,你会很棒的。瞧,这不是比以前进步多了吗,继续加油!”听了这些话,犹如一股暖流流过我的心里,是那么温暖,那么甜蜜,我不禁低下了头,因为我不想让老师您看到两行泪水顺着脸颊滑落。

谢谢您!敬爱的景老师,我一定会好好学习,好好写字,不再让您为我劳累。我要刻苦努力,用优异的成绩回报您,让您以我为荣,成为您的骄傲!

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篇7:关于学会了感恩600字话题

全文共 1125 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.God may be unfair, too much suffering to someone.But on the other hand, God is fair because he gave our destiny.

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇8:孩子感恩老师的一封信

全文共 871 字

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敬爱的老师

您好!

这么多年,您教给了我许多知识,还让我懂得许多道理,您就像我们的妈妈一样,关心着我们。你如一支顽强的蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。您把无知的我们领入知识的殿堂,能让我们的知识更牢固,更丰富,您无时无刻都在教育我们。

您有丰富的教学经验,您毫不吝啬地把这些珍贵的知识尽可能多的传授给极其需要的我们。但有时,我们非但不领会您的苦心,甚至有些同学还不听您的话,总惹您生气,但您呢?很多时候都不计前嫌,用一种快乐的心态面对我们,和我们交谈,给我们讲道理。

在教师节时,给老师送礼物,想到您平时对我的关爱,我的心情就十分激动起来,脑海里就浮现出您的身影。记得还是一、二年级的时候,我喜欢上您的课,因为您会给我讲许多课外知识,同学们也听得津津有味,这样,我们既掌握了书本知识,又了解了课外知识,真是受益不浅啊!

您不但在学习上关心我们,还在生活上关怀我们。有一次我感冒,请假去打点滴,请了5天的假,很多功课都落下了,过了三天,爸爸让我去读书,下午再去打点滴,而我的手上有流置针,所以我很小心,到了学校,老师询问了我的病情,还叮嘱我小心一点。我感动的热泪盈眶。

老师这是神圣的称呼!在我们玩耍的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您默默的帮助我们。您如同一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰。您有时虽然严厉了一点,批评我们,但我相您的批评是甜的,您这样做是为了我们好,为了我们的将来,总是辛苦着。

花草树木的成长,离不开阳光,大地和雨露,只有它们无私的奉献,才会有生机勃勃。而我们的成长,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。您教了我四年,您的每一句话,我至今难忘。老师,您从早到晚忙了一天,一定很辛苦,感谢您老师,谢谢您那妈妈般地照料,谢谢您那份对我们的爱,我们将以优异的成绩来报答您!“光阴似箭,日月如梭,”转眼间四年半就过去了,还有一年半的时间就要和您分开了,在此,我还是想说一句: “老师,您辛苦了!’’

祝老师

身体健康,工作顺利!

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20__年__月__日

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篇9:感恩父母的议论文

全文共 741 字

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这学期为了加强学生思想道德建设,切实提高德育的针对性和时效性,教育孩子学会感恩,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展,我们一如既往的开展了感恩教育活动。

1、开展主题班会,以班级为主体,组织“感恩”教育主题班会,班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主,让学生深刻领悟亲情的同时,能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

2、完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受,并在班上交流,共同领悟父母对他们的恩情。

3、出一期以感恩为主题的办报,在学生中起到更好的宣传教育作用。

4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。。

5、在学生中间开展同学如手足的活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

6、以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人,总之,感恩教育作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

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篇10:感恩老师作文

全文共 800 字

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教师是我们生活中的指示灯。没有老师,我们的生活就会黑暗,所以古人说:“一日为师,一生为父。”是的,我们要感谢每一位老师,我要感谢我的人生老师,唐老师。

当我第一次踏上这个陌生的世界时,一切对好奇的90后来说都是那么新奇,巨大的食堂里摆着整齐的餐桌,宿舍里摆着那么多床。

我们入学后,学校领导帮我们分宿舍。晚上回到宿舍,唐先生组织我们大家集体洗澡。他告诉我们哪里有热水和冷水,这样我们每个人每天晚上都可以洗澡。

第二天,因为兴奋和新奇,我们可能起得很早。大家洗脸刷牙后,大部分人都愣住了。“喂,你不会叠被子吗?”这时,唐先生一节课教一节课。当所有人的被子叠好的时候,唐先生已经是汗流浃背了,衣服也因为汗水沾到了身上。我觉得很惭愧。我年纪大了,连被子都不会叠。我下定决心:“以后每天都要早起,不能让老师担心我们这些半大的孩子。”现在,我每天早上都起得很早,真的很开心。

回到宿舍,唐老师对我们说:“今天,你们可以把昨天换的脏衣服洗了!”这一刻,我们都一脸茫然,因为我们这些养尊处优的90后根本不会洗衣服。然而,唐先生的话让我们很开心。原来他说:“你不会洗衣服,我教你。”就是这样一句话让我们明白了。我们立刻跑到宿舍,准备排队洗衣服。

我们排好队后,唐老师说:“我们排好队,拿好衣服,去五楼楼顶洗衣服!”我们上了五楼,等着唐老师教我们洗衣服。“唐老师上来了”。一个同学喊道,我们都去那里看看。唐老师真的上来了,我们看到他清清嗓子:“谁要是不会洗衣服,你过来我教他。”大家一听都围了上来,不亚于粉丝追刘德华。这时,老师拿起我同学的一个锅,擦了起来。老师还对我们说:“一泡两搓三晒在洗衣房里。”我们按照老师说的洗了。

后来洗了,又看了看衣服。我太开心了。我找了另一个地方晾衣服。看到自己的衣服好开心。

这只是老师教育的一个小缩影,还有很多东西…

他不仅教会了我们照顾自己,也教会了我们如何做人。我非常感谢我的生活老师,唐先生。

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篇11:一年级感恩议论文

全文共 368 字

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每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世上不再孤单,让我明白有人与我血脉相连对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在寂寞无助时倾诉,依靠,看到期望和阳光。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。

让我渐渐地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

知足惜福。也许我没有办法让所有的人学会感恩,但至少我会告诉自我,在人生的路上永远学会心存感恩,让我也知足的心去珍惜身边的人,事,物。

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篇12:感恩老师作文

全文共 830 字

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还记得老师带病坚持上课而晕倒时的情景?还记得小学时你上课不认真时老师用沙哑的嗓子给你补完那节课的画面?老师用她那知识的甘露,培育过多少祖国的花朵!可是,当老师送走这一批批学生时,有多少学生记得这一位位曾经给过他许多知识甘露的老师?人情太冷漠,我们需要一颗感恩的心! 感恩老师,你可曾忘记,师生那一份份真情?

记得是那一次,我上课不认真,被老师罚到办公室补课。那时老师已经上了两节课了,而且一口水也没喝。但她还是很认真地给我补完了这节课。那天碰巧下雨,老师还送我回家。为此,她的衣服全湿了。老师为什么要这么做?她完全可以不送我回家,更可以不给我补上这节课,但她为什么要这么做?因为这是她的责任,也是道德要求。平凡中不一定没有爱,只是我们没有体会到而已。

你可曾记得,是谁带你在知识的海洋中遨游?是谁带你去体会“老骥伏枥,志在千里”的非凡气概?是谁带你去感受“春”的脚步?是谁带你去体验“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志?小学六年,初中一年,是谁将知识传递给我们?是谁教你的“学而时习之”?是我们的老师!哪一个人没有老师?就算是名人的知识也是老师在传递的。她们默默地奉献青春,有谁奖励过她们?教师节的一声问候,也能滋润老师的心田! 感恩老师,是老师教会我们做人的道理。记得有一次,我把一个同学的鼻子打出血,那位同学告诉了老师,老师问我怎么回事,我便说是他先打我的,我一生气,就把他的鼻子打出血了。老师让我跟他说对不起,我却固执的说:“为什么?我又没做错!”老师并没有责怪我,而是语重心长地说:“很多时候不是自己想怎样就怎样的,因为人际交往是多面性的。想别人对你好,你就要先对别人好,所谓‘退一步,海阔天空’”我好像明白了一点儿,对那个同学道歉了,老师也原谅了我。至今老师那番话,还在我耳边频频回响……

老师,您是多么地伟大!您不辞劳苦,为我们批改作业。多少次路过你家门前,看见你那苍白的脸…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”我们需要一颗感恩的心!

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篇13:教师节感恩母校感恩老师

全文共 623 字

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9月10日星期六,太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!

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篇14:写给感恩老师的一封信

全文共 486 字

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敬爱的老师

您好!最近工作顺不顺利?身体健康吗?

老师,前不久,我读了英国作家丹尼尔。笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时,因船只失事而流落荒岛,不得不孤独求生的故事。他进退无路,悲观失望时,开始想办法自救—做木筏。造房子。种粮食。养牲畜,凭借自己的智慧,用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了:书是人类进步的阶梯,它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的知识,让我慢慢的领会到读书的奇妙,它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事,让我学会了坚强、勇敢。

祝:

您身体健康

您的学生:__

20__年__月__日

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篇15:感恩老师作文

全文共 794 字

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一进入初中,我们就与更多的老师邂逅了,半个学期的交往,我发现这些老师各有各的优点,各有各的特色。有最温柔的周老师,有整天戴着一副眼镜的夏老师,有我们的班主任——最严格的陈老师……可是,在众多老师中,我感触最深的就是笑容最和煦的王老师。

王老师是我们的语文老师,她就像一位大学者,上知天文,下知地理,说出来的话总是寻章摘句、引经据点,听她的说话,就好似在听别人诵读一篇篇佳作,真令人心旷神怡,置身于语文的天地,真是让人流连忘返。

当然,这还不是王老师最主要的特点。

每当看到王老师的笑就觉得有一种特殊的美,就像是沐浴在温暖的阳光里。王老师也从不吝惜于她的笑容,她总是以最好的心态来面对我们。

上课请同学回答问题时,她总是怀以微笑请他站起来说。她的笑让大胆的同学更加自信,让胆怯的同学有了自信,让上课开小差的同学集中注意力,让……同学们便争先恐后地举手。有些同学因为没叫到而抱怨了一声,王老师就立即满怀歉意地跟他说对不起。在课堂上,就从来没见过王老师怒气冲冲的一面,见到最多的,就是她那永远和煦的笑容。这一刻,我们之间,便不只是师生关系。

下课休息时,总有好多同学围上去跟王老师说说话、提提问题。王老师好像从来没有什么急事,她总是安静地微笑着听我们天真甚至幼稚的问题,不厌其烦地说着。王老师也时常摸摸这个同学的头,拍拍那个同学的肩。怎么了,王老师咋和那个同学那么亲密?别奇怪,要么是他们在说小秘密,要么是王老师在安慰那个哭泣的同学……这一刻,我们之间,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

有时走在路上,我们见到面,王老师总会习惯性地微笑地点一下头,我们再彼此地打一个招呼。这一刻,我们之间,就如同老友相逢。

从王老师的微笑中,我感觉到:王老师是乐观的人吧!在她身上,我理解了一句话:微笑着面对周围的人,周围的人也会微笑着看你。

我想,一直到我毕业离开这所学校,一直到我逐渐年迈,我都不会忘掉王老师和煦的笑容吧!

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篇16:感恩的力量八年级话题

全文共 685 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、教师和同学。

亲爱的妈妈,您每一天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每一天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈此刻更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”

敬爱的黄教师,您每一天都要帮我们上课,周六,周日本来应当好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,明白我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在那里,

我要对您说:“黄教师,您是世界上最伟大的教师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的教师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮忙我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更完美!

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篇17:以感恩为话题的中考作文600字

全文共 1604 字

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我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情,醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是近,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。 I am crying, you say you will understand, because I am in your heart; I am growing up, you say you will understand because I am in your arms."Thanks for you, thank you" Whenever I sang this song, I thought of motherly love like water. She was soft, soft, and kind.It was a great, selfless love.In a sentence, a little care is from the source of love.If one day, the mother mentioned a small thing for a child, please dont be surprised by her memory. There is no miracle in front of her mother.Because there is a kind of feelings, mellow like wine, it is drunk and drunk. There is a kind of feelings, elegant as chrysanthemum, whether it is far and near, its fragrance always lingers around us, that is affection.

剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水!

爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

终于懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;终于明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;终于看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;终于相信,母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的内涵;终于深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜高中话题作文一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;

多想走近你,告诉你,其实我一直都懂——

瑟瑟寒风中,你坚强的昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。看着我伤心,你流泪;看着我高兴,你也流泪。看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。

伤心间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙!

“感恩的心,感谢有你……”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡……

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篇18:描写中学生感恩话题

全文共 832 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花飞飞,它感恩于冬的呼唤。

“感恩”是多么的伟大,感恩的心是多么的高尚。而我却没有资格做那个心怀感恩的人。

春来了,小草绿了。感恩也随之到来了。望着窗外淅淅沥沥的小雨,埋头苦做着写也写不完的作业,我心中十分烦躁,对面前那位生我养我的母亲乱发脾气。但母亲总是默默的支持我、鼓励我,对我更是关爱倍加,我真的很惭愧。这时,一股强大的暖流从我的心中油然而生,但我却怎么也说不出口。说一句感谢的话真的那么难吗?

夏近了,荷花开了。那个让人变得沉默不语的时代又回来了。天空乌云密布,不一会儿就电闪雷鸣,倾盆大雨如瓢泼般从空中往下掉。妈呀!这可怎么办呀,下这么大的雨我该怎么回家呀?“当当当”下课铃响了,我那可担忧的心在看到那个背影后顿时豁然开朗。走出教室,从她的手中接过伞,一言不发的跟在她身后,看着她湿漉漉的T恤,我禁不住泪流满面。但那两个字还是没说出口。说一句感谢的话就那么难吗?

秋到了,枫叶红了。这个永不落幕的话题又再一次充满我的世界。看着树叶纷纷飘落,树上果实累累,生活的节奏越来越快了。由于初三生活的紧张与繁忙,我回家的次数越来越少,母亲对我的呵护却与日俱曾,每天到学校来看我,时不时的给我送些保暖衣物,是我在流感季节里没有被病魔击垮。望着她那张饱经风霜的面颊,我又一次沉默。难道说一句感谢的话真的那么难吗?

冬近了,雪花飞飞。大地一片银装素裹。外面狂风像一头发疯的猛兽呼啸着,拼了命的在这个寒冷的季节里肆意的猖狂。但母亲却不把它放在眼里,依然执着得到学校来看我。每当我看到他那冻得通红的双手,我就情不自禁的泪流满面。这一次我一定要勇敢的大声说出口:“妈,谢谢您,您太辛苦了,我爱你。”

难道说一句感谢的话者的那么难吗?其实那真的不难。就连小草、荷花、枫叶、雪花都知道感恩,更何况我们人类呢?

感恩四季小草更绿了,荷花更美了,枫叶更红了,雪花更加洁白了。而我也慢慢的寻找到了人生的伟大与高尚。

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篇19:感恩老师作文

全文共 793 字

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花儿感谢土壤,因为土壤给予它营养;鱼儿感谢大海,因为大海给予它自由;我感谢三年级的数学老师,因为她给予我鼓励的力量。

记得我进入三年级后的第二周,学校就组织了数学小测试。我取得了98分的好成绩。我按捺不住内心的激动之情,摆出一个胜利者的姿势,并向周围扫视一圈,发现同学们正用羡慕的眼光看着我,我似乎找到了当明星的感觉。

下课后,我便屁颠屁颠地跑进了老师的办公室。“优秀的同学有奖励吗?”我问。“没有。”老师说。我的笑容渐渐消失了。但老师又说了句:“下次再考90分以上的成绩就有奖品了。”顿时,我的笑容又挂在了脸上。走出老师办公室后,我下定决心刻苦学习,再创辉煌。

几个星期后,终于迎来了我期待已久的第二次考试,考试前我在心中暗暗想:这是胜负局,加油!试卷发下后,我飞快地答题,感觉奖品在向我招手。

第二天早上,成绩出来了,老师缓缓开口,声音低沉有力:“李文正100分,张蕊98分……”我的心都提到了嗓子眼。“杨雅丞,89分!”我简直不敢相信自己的耳朵,甚至怀疑老师把试卷改错了。我慢慢吞吞地走上了讲台,看到试卷上一个个红红的叉子,我难过极了。

下课后,我被叫到了办公室,我头沉重得抬不起来,老师板着面孔说:“错的竟然都是计算题,仔细地看看,这里可以用简便运算,你没有用!这次太马虎了,下次答题细心些,失败乃成功之母!……”老师的话如涓涓细流流过我的心田。以后每一次考试,我都细心答题,成绩一次比一次高了。期中考试后,老师给了我奖励——一支钢笔。老师说:“送你钢笔是因为你现在很优秀。”我接收了那支钢笔,但一直没用,珍藏在我的书柜里,在我的成绩下滑时,我就看看那支钢笔,老师的那句“失败乃成功之母”给予我勇气,给予我力量。让我重新找回了自己,让我在迷失方向的黑暗处找到光明。

我现在读五年级了,但是仍然清楚地记得那支钢笔带来的故事。记得老师鼓励的话语。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

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篇20:感恩老师作文450字

全文共 439 字

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亲爱的方老师

您好!

方老师,我想对您说一声谢谢,因为有您的呵护与陪伴,让我一天天成长进步。

记得有一次。我刚开始练的时候。字写得很丑。但您好像看见我有什么苦衷?便走到我的桌子旁边,便拿起本子,看着我说道:别怕!相信自己一定能把这件事做好,而且经常练习才能成功。听了老师的话,我终于不那么灰心,拿起笔练了起来。

记得有一次,你想测试一下,看看我们到底学的怎么样,我们都一声回答道:“好!”

接着试卷就发到我们手中,我感觉这都是我们平时做烂的题目。紧接着一刻钟过去了,两口钟过去了,三个钟过去了。“铛、铛、铛”下课了,全班同学都出去了,我正在想:能不能考90分以上,还得看平时练习题做的熟不熟练。

下午了,公布成绩,李思敏98分,高影92·5分。李凯86分。啊!就这六分之差就可以考到98分了,这是老师对我们说:没有考好的人不要灰心,相信一句话,失败乃成功之母。有了老师这句话,我也不再那么伤心了。我坚信自己也能成功,因为坚持就是胜利。

现在我一天都在进步。谢谢您的鼓励与关怀,祝您工作顺利。

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