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珍惜生命作文小学精彩20篇

时光的巨轮总是在捉弄众人,而人们却没有任何的办法去改变它,只好听从他的摆布。本文是关于珍惜生命作文小学,仅供参考!接下来开学吧为你们整理了珍惜生命作文小学优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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生命里的阳光小学作文

全文共 721 字

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因为有天空的爱,鸟儿飞的更高;因为有大海的爱,鱼儿游得更畅快。生命中有融融暖阳如春日,也有漫天冰雪似寒冬,但是关爱,却可以成为生命寒冬中的阳光,它具有融化冰雪的力量。去年寒假,我和几个同学一起去了孤儿院。小时候,就听妈妈说:“孤儿院的小朋友很可怜,他们因为各种原因,从小就失去至亲的人,只能生活在没有亲人的地方,念叨自己的爸爸妈妈。”我一直想去那看一看,不是出于好奇,只是想看看他们,希望能为他们做点什么,哪怕不多。那天天气很冷,一到孤儿院,我就迫不及待地往里走。

一个大大的房间里,一些孩子三五成群围在一起玩玩具。我一眼就看到一个瘦小的女孩,她手上拿着一快拼图,既不拼也不与其他孩子说话,显得格格不入。我走过去,问她:“你叫什么名字?”她看看我,低下头不回答。我去拉她的手,她把手向后缩。我把带来的玩具递给她,“你看,这个是小丑鱼。”她看看我,没有伸手拿。我又换了一个娃娃,“你看,这个是芭比娃娃,你可以给梳头发,还可以换衣服,你也试一试吧。”她胆怯地接过去。“我们一起来!”我拉过她的手,这次她没有躲开我。我们玩了一会儿,她对我渐渐放开防备。

“沐沐。”她看看我,“我叫沐沐。”“真好听!”“姐姐,大海是什么样子的?里面真的有小丑鱼吗?”“当然有啊,除了小丑鱼,还有其他各种各样的鱼,还有许多的珊瑚,海水很蓝…”“那学校是什么样的?”“有很多小朋友,还有老师,有操场、花坛、图书馆…”“沐沐以后都会去的,去学校上学,长大了去看海。”沐沐扬起嘴角,这抹笑容令人温暖而心疼。后来,我才知道,沐沐因为是女孩而被父母遗弃的。每个人都会经历生命的严冬,如果我们我们能够彼此给对方一份爱,这份爱或许就能成为这个严冬里温暖生命的阳光!

[生命里的阳光小学作文

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篇1:珍惜生命,文明交通作文700字

全文共 754 字

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我们的祖国日益强大,科技迅猛发展,人们的生活逐渐提高,城市有了天翻地覆的变化,马路上车来车往、络绎不绝,因此,交通事故也频频发生。曾有多少人失去宝贵的生命,在一个个鲜活的事例面前,人们却视而不见,不系安全带、乱闯红灯、超速行驶、酒后驾车等。就算你幸运地逃过了多次危险,可你会是永远的幸运者吗?

“红灯停,绿灯行,交通安全记心间”,这句童谣大家都不陌生吧?从小,长辈们就常常告诫我遵守交通规则。可是,有些人交通意识淡薄,使马路成为了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车都是它的一把把利箭。交通安全问题如一块沉重的巨石压着人们的心魄。有一则新闻是这样的,某高速公路上一辆超载的大货车在行驶途中来不及刹车,撞上了一辆小轿车,小轿车撞上隔离带起火发生爆炸,车内五人被大火吞噬,其中还有两个小孩。我不禁为受害者扼腕叹息,他们那么年轻,如此鲜活的生命转眼就化为灰烬。这场车祸夺破坏了三个原本幸福美满的家庭,大货车司机更是留下了悔恨的泪水,然而一切都太晚了。

还有个真实的例子,是发生在我身上。二年级时,一天下午放学,我在马路边上看见马路上没有车辆,不顾一切地冲向马路对面,到了……到了……快到了,忽然,一辆电动车疾驰而来把我撞翻在地,幸亏伤得不重。从那以后,我更加领悟到交通安全的重要性。

我想对大家说,请珍惜生命吧,也许就在你的一时冲动,酒后驾车的时候,也许你为了赶时间,翻越隔离带的时候,在你窃喜的那一刻,你生命的乐章可能已经画上了休止符。

作为一名小学生,自我保护能力差,更应时刻保持警惕,谨记交通安全的重要性,我们应该从自我做起,树立良好的交通安全意识,养成良好的习惯,才能远离交通安全事故。

生命如此脆弱,让我们自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们的生命,为了你和他人的幸福,三思而后行,用我们的文明和爱心,共同撑起一片生命的晴空!

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篇2:小学作文:让生命充满爱

全文共 481 字

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今天,北京的邹越教授来我们学校演讲,全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师,第一位老师是我们的家长;第二位老师是天天给我们上课的真正的老师;第三位老师是电视;第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母,不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事,那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命

听着听着,我被他们的先进事迹感动了,现场的所有人都被感动得流泪。最后,邹越教授鼓动我们小学生,自己的事情自己做,不给家长添负担。从今以后,每天早上自己定闹铃,自己起床,自己叠被子,自己梳头,自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天,听完邹教授的演讲,我明白了父母把我们养大不容易,他们很辛苦。今后,我们要学会回报父母,不让他们担心,更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事,不要什么事都依靠父母,学会自己的事情自己做。

另外,我也明白了,教我们的老师也非常辛苦,今后,我会更加努力学习,听老师的话,考出更好的成绩回报老师。

[小学作文:让生命充满

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篇3:珍惜生命作文700字

全文共 706 字

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人最宝贵的就是生命,但生命只有一次,失去就不会重来,它对每一个人都是平等的,从来不会偏向任何一个人。所以,我们更要珍惜生命。

记得在一个清晨,那是一个下着毛毛细雨,整个世界都蒙上了一层轻纱,朦朦胧胧的清晨。

在早晨七点左右,我背着书包,撑着伞,走过一个又一个的店铺,走在上补习班的路上。在路上,我不紧不慢的,看着远处的风景,呼吸着新鲜的空气,十分悠闲。

走着走着,一个大概六七岁的男孩骑着自行车“飕”一下子从我身边窜过。走在我后面的一些老爷爷抱怨说;“骑这么快干什么?现在是上班的高峰期,骑这么快是非常危险的。”那个男孩仍然不听,骑的依然是那么快。

突然,一个尖锐的刹车声传到了我的耳朵里,震耳欲聋。我定睛一看,原来是出车祸了。我仔细一看,倒在一旁的那个自行车不是刚才从我身旁窜过的那个男孩的自行车吗?这时,我恍然大悟,那个男孩出车祸了,我看到那个男孩距离他的自行车很远,可见车把男孩撞得很远。警车和救护车以及那个男孩的父母紧接着就赶来了。一群人都围在那里,形成了一堵墙。警察把那些人都疏散开之后,我看到那个男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭,我看到医生在一旁无能为力的摇了摇头,看来医生也无法挽救这个仅仅只有六七岁并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是伤心。这时,我想:又一朵祖国的花朵凋谢了,可是哭又有什么用呢?又不能让祖国的花朵重新绽放。如果,那个男孩当初听那个老爷爷的话,也许就不会发生这种事。这时,我才透彻的明白“不听老人言,吃亏在眼前”这句话。

时间不早了,我加快脚步,继续走着……

通过这件事,我深深的明白了生命的脆弱和生命的宝贵。生命只有一次,珍惜生命吧,珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!

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篇4:珍惜拥有小学作文

全文共 584 字

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珍惜青春的岁月,珍惜相聚的时光,莫让这一生如梦一场;拥有了青春,就该让它阳光,拥有相聚就别让离别忧伤!

珍惜拥有,让绚丽的梦在岁月中轻舞飞扬,就算众人笑我年少轻狂,决不可以让失落在心中生长无穷的暗疮!

珍惜拥有,就算前方一片悲凉,也不要放弃在黑暗中,你心底最真的梦想,也要自己的双眼如狼,深邃而明亮!

珍惜拥有,在失落的世界,依然挂着星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飞翔?撒一把尘埃在身上,去探询人们求索的远方!

珍惜拥有,只是为了继续美艳的花香,在成长这条崎岖的路上,坎坎坷坷划下多少伤!鱼儿在水中畅游的模样,正是红尘所向往,虽然你我脚步彷徨,也得记下流星许过的愿望!

……

想啊想,盼啊盼,我的饿梦想散发着七彩的光;梦啊梦,望啊望,大鸿展翅缘于坚强的力量.珍惜使大雁不顾翅膀的伤,迎着狂风踏着雪霜,迎难而上;拥有使大雁学会在前进中安详,没有一丝忧伤,没有一丝牵强!

四周闪闪的荧光,记忆会在哪个角落,为我轻轻歌唱,流水的年华那些悄悄话,许古的愿仿佛烟花,此刻我最应该学会珍惜啊!往事挥挥手,我能感受,当似水流年为我骄傲的时候,或许我会幸福的颤抖,也是有因为靠在拥有的肩头,路不好走也要依旧.成长的步伐找不到理由,真的我会在珍惜拥有中笑着流泪,伴着那片希望!

一片叶的方向永远是轮回的沧桑,一朵花的愿望一直是在风雨中坚强,于是我以青春的名义,在珍惜拥有的岁月中,让生命坚强!

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篇5:为生命着色中小学生作文

全文共 759 字

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创造生命的不是上帝,而是父母;缔造命运的不是上天,而是自己。很多时候,我们不得以要面对许多灾难,我们常常怨天尤人,慨叹上苍的不公,就不知我们人人手中都捧着装满各种人生色彩的调色盘,握着属于自己的那一枝神笔。

我们无法左右天气,却可以给心情画上金色的晴天;

我们无法改变出身,却可以给前方涂满绿色;

我们无法逃避苦难,却可以给快乐添上七彩……

命运的画笔,掌握在自己手里,看我如何把持,如何描绘。

欧·亨利笔下的老贝尔曼是个在艺术节失意的人,暴躁、嗜酒,却对楼上两个青年艺术家很好。当“肺炎”冷酷无情地碰触了琼珊并即将夺去她的生命的时候,这位失意的艺术家却在一个风雨交加的夜晚完成了一幅唤醒琼珊生的欲望的杰作。老贝尔曼的生民精华也都注入了那最后一片常青藤叶上的温暖人心的一抹绿色。

伟人的生命有着鲜艳耀眼的颜色,那是他们握着自己的笔涂抹而成的。

惶恐头,他惶恐过吗?零丁洋里,他身感孤独过吗?北∪真迫修门,他身入虎穴,慷慨抗辞。奈何贼人构恶,奸臣献谄,他不得不流亡各地。明知无以返衣冠,不能见日月,高祖之叶亦难复也,他仍呕出一颗丹心,高声疾呼:“生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼!”

文天祥的一生,都被满满地添上了红色,那耀眼的鲜红,无声地向世人诉说着那满腔热血的灵魂。

命运没有轨迹,生命之初犹如白纸,是我们自己手握画笔,涂绘出一片片的色彩。无数种命运,亦有无数种色彩,也有许多共同的色调:

幼稚的童年,玩伴之间的友谊,是一抹纯粹的洁白;

懵懂的少年,青梅竹马间的两小无猜,是一缕澄澈的粉红;

激扬的青春,同学之间学习上的你追我赶,运动场上的竞技角逐,是一片热烈的金色。

或许我的笔下的色彩不够耀眼,不妨描绘我们的缤纷。是谁在这七彩缤纷的命运画卷上着色?是我,手握彩笔,添上热情的红色,希望的绿色,梦想的紫色,青春的金色。

[为生命着色中小学生作文

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篇6:珍惜所拥有的奔跑中的生命作文600字

全文共 592 字

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羚羊奔跑是为了生存,狮子奔跑是为了它生存的食物,也许它们奔跑的目的不同,但无一例外的是,它们的生命都因努力地奔跑而充满希望与活力!

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,生命的美就彰显于生死之间,如同绿叶一般,初绽时,仪态万方,风情万种,枯落时,色彩斑斓,淡定从容,你能否认这荣枯不是种美吗?

羚羊狮子的奔跑彰显出生命的速度,夏花秋叶的奔跑则彰显出生命的流动。那我们呢?风华正茂的我们又该以怎样的方式去追逐那一轮初升的太阳呢?

从人们刚刚坠地时,就注定着他们的一生是美丽的,但又要看他们用什么样的方式去奔跑,去追逐那一轮初升的太阳。

早晨醒来,打开窗户,一缕温柔的阳光便充满整个屋子,那是朝阳对早晨的问候。我将这温馨的问候收入心房换得了一份舒心的好心情。我想:又是新的一天,为美好的生活而努力奔跑吧!一路有清风相伴,有鸟鸣相戏。我来到了校园,放下书包,翻开充满油墨香气的课本,在知识的海洋里遨游着,陶醉在其中。的确,每个生命的奔跑方式不同,而我的方式就是用知识来为未来作基础,以后再用知识为生命添彩!

那你呢?也许你是一位辛勤的园丁,传授文化是你的生命;也许你是一位工程师,建造大厦是你的生命;也许你是一名战士,保卫国家是你的生命;也许……有位哲人说过:世界没有完全相同的两片树叶,正因为不同,每片树叶都有着独立的生命。

或许你我就是片片不同的树叶,那么就让我们用不同的奔跑方式去展现各自美好的生命吧!

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篇7:珍惜生命

全文共 859 字

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生命像花一样,只开一次就会凋谢。朱自清曾在散文《匆匆》中说:“洗手时,日子从水盆里过去;吃饭时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然双眼前过去。”人生,就像一首短小诗,开头与结尾距离如此之近,而大多时候,我们并没有意识到。这篇文章用夏日最后一朵芬芳也松开了干裂双臂,慢慢地投入秋风怀抱,飞向远方,只留下枯萎树枝伤感情景来表达作者对生命感叹:生命如花一样感叹。

确实,人一生太短暂了,我们应该要好好珍惜,生命经不起任何浪费。海迪姐姐天生高位截肢,但她却没有被这样缺陷吓倒,她却比正常人更执著,坚持地追求着自己理想,她乐观地面对生活,一个有缺陷生命却创造了一个美丽人生。是,生命不在乎它长短,却在于它内涵。生命如花,只在于它给人留下芳香和给蜂蝶留下花粉。花和人都会遇到各种各样不幸,但是生命长河是无止境。

在现实生活中,还有那么多无知人遭受不幸就会产生轻生念头,那么多人去随便伤害别人司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。杀人人死就比鸿毛还轻。为什么有些人还要自杀?活着可以做许多事呢?可以帮助人,钱没了可以再赚,生意工作没了可以再找,找不到可以再想办法,生命没了,什么也就都没了。为什么不能珍惜生命呢?不要遇到点小麻烦就什么死不死,死了又有什么用?为什么不重新来过?我希望那些害人或自寻短见人能够明白我所说,我想,你们应该有面对生活勇气和信心,如果你们这样,那对得起生你养你父母么?对得起爱你所有人么?为什么不好好珍惜眼前这一刻,生命不像作业可以订正,人死了还订正什么呢?生命只有一次,世界上给人最公平就是时间和生命,但也有特殊情况,都是一样,都是公平,生命就是那么短暂,岁月过得是那么快。有多少时间就活多少时间,哪怕生命是1天,也要好好活下去!

这让我想起了一个人—海沦凯勒,她天生就是盲、聋、哑但他为什么能这么坚强地活下来,还努力地考上了世界著名哈佛大学,这一切一切不是别人给,而是靠自己努力所得到,珍惜生命很简单,只要好好地或下去一切都可以重新开始。活下去,要面对生活给你考验不要自暴自弃,不要随意放弃生命!

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篇8:热爱生命的小学四年级

全文共 370 字

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生命,是什么?

我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个美好的家园!

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篇9:珍惜生命413字

全文共 413 字

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生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。

四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。

经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。

9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。

六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。

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篇10:珍惜生命优秀

全文共 402 字

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生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,它似乎光阴一去不复返,如果你珍惜它,你会每天的开心幸福,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多彩,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。

生命像一块未经磨砺的宝石,如果你是勤劳的人,用你的双手去磨砺它,它就会价值连城;如果你是懒惰的人,天天荒废度日,它永远都是一块废石。

生命就像品尝咖啡一样,刚开始带着一点苦,但你品尝过苦后,你慢慢就会品尝到甜。刚开始,遇见困难险阻,你就应该战胜它。战胜困难后,你就会品味到成功的喜悦。

珍惜生命,不只珍惜自己的生命还要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。这样,你的生命就得到升华,如救出被蛛网束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,释放被捕的小鸟,这虽然是一件小事,但它却有重大的涵义。

朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。

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篇11:请珍惜水资源小学作文

全文共 818 字

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水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

[请珍惜水资源小学作文

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篇12:珍惜生命

全文共 440 字

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有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。

每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。 在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。

我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。 不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。

不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。 外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。

[关于珍爱生命的优秀作文

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篇13:墙角里的生命小学作文

全文共 495 字

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生命,生命!我们的身边处处都有生命,那一只只活蹦乱跳的动物、那一条条欢快游动的鱼、那一朵朵整齐开放的花朵、那一片片绿意盎然的叶子,都是生命,

那是在前几年,我无意将一颗蚕豆种子丢在墙角里。第三天,我偶然发现,却不在意“反正又不会发芽,在哪都无所谓。”一定不会发芽,墙角里无光无土无水的,有风就不错了。但我这么想错了。

由于期末冲刺复习,我好久没有去看那颗种子。直到半个月后……

放学回家,我的余光见到了一寸绿色,正眼一看:那不就是那颗蚕豆吗?!它已经长出了几层萌叶,叶子摇摇晃晃,却毅然挺立在墙角里。

那一刻,我心胸澎湃,这样的如此不堪一击却能在这样艰苦的环境下抱着对求生的欲望,努力生长。那一刻,我深深地震撼到了,也被感动到了。一颗种子,一个墙角,这两者划上等号,但这确实相关联的!

连植物都如此热爱生命,珍惜生命,更何况是人呢?生命诚可贵,生命价更高!

从那时起,那颗种子给了我无限的鼓励,每当想要放弃时,每每都会想起它,一鼓作气,挺了过去。

感动生命,正是那颗种子,那个墙角里德生命,不屈的信念感动了我。

不管是庞大,还是细小,万物都有生命,也有有求生欲!

谢谢你,墙角里的生命。

[墙角里的生命小学作文

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篇14:小学二年级命题作文生命怎么写

全文共 1041 字

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人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,

是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

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篇15:珍惜宝贵的生命作文

全文共 499 字

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弗罗姆曾说过这样的一句话:人并非为获取而给予,给予本身既是无与伦比的快乐。飞蛾为了生命努力挣扎;一棵小种子在没有阳光,没有水和土的情况下拼命的向上生长。连它们都这么珍惜自己宝贵的生命,何况我们呢。

今天,老师教给了我们两篇文章《永生的眼睛》和《触摸春天》。在触摸春天这篇文章中,作者的邻居是一个盲女孩“安静”。她的眼睛看不到光明的世界,但她却可以用她的心去花丛中感受美丽的春天。后来,老师让我们试着闭上眼睛,去装一下盲童让我们感受一下盲童的世界。

当我闭上眼睛时,就感觉世界变的一片黑暗,不过在我们对自己教室的熟习度时就算闭上眼睛也可以顺利的走向自己的坐位,而盲童却和我们完全不一样,他们什么也看不见。所以我们要好好珍惜我们的生命。不过在名人的世界里也有许多人跟“安静”一样,不过他们热爱生命,勇于创新,就拿海伦·凯特来说吧。海伦·凯特是美国最着名的“盲聋哑人”作家,被誉为“人类意志力的伟大偶像”。好的《假如给我三天光明》是她的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜宝贵的生命,珍惜造物主所赐于的一切。

所以,我们要好好珍惜自己宝贵的生命,让有限的生命体现无限的价值。

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篇16:生命中最珍惜的人作文600字

全文共 697 字

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在我的生命中,父母是我最重要的人。朋友是我最想要维护的人,我最珍惜的那个人是谁呢?他便是我的弟弟。

我和弟弟的关系用一个词就可以形容——非同寻常。和普通的姐弟关系并不一样。我们就像是一对“仇人”一见面就分外眼红,看对方做啥都不顺眼那种。我妈看到我俩的这种关系也很无奈。不过也只限于无奈而已。从来也不拦我们,对此我表示很无奈……

就拿那次说吧,我俩在一起写作业,相处的非常和平。这时我弟弟就来挑事了。说:姐啊,你写个作业像在桌子上跑步一样,你看,这桌子晃的。我抬头瞪他了一眼,他还是有点怕我的,一下子就怂啦。他安生了一会儿,直到我的作业快写完的时候。他又开口了:姐啊,我知道你只是稍微有点儿胖。可是你的书不胖吧,用的着扔的满桌子都是吗?原来是我光顾着写作业了,书和本放的满桌子都是,我也承认是我的错,但我听见他说的话一下子就怒了,说:我胖,你就是可好看,瘦的全身上下只剩下骨头了吧?!我几乎是吼着说完这句话的,弟弟一看惹到了我,急忙说:冲动是魔鬼啊!冷静!冷静!我觉得我很冷静,冷静到有点想打人的感觉。说着,我装模作样的活动了活动手腕,弟弟自然是打不过我的。缩着脖子说:“姐,我错了!饶小的一命吧!”我被他逗笑啦,他也像是跟着松了口气,让人哭笑不得。

有个这么幽默,又有点毒舌的弟弟。我又能怎么办呢?他也特别护我这个总是欺负他的姐姐。我老家的厨房。前有一条狼狗。我从小就害怕这种大型犬。每次去厨房端饭时,我弟都会拿着棍子帮我把狗赶跑,扭头对我说:“赶紧走啊!“”那一刻,说不感动都是假的,特别喜欢看他护我的样子!就觉得那一刻,是他最可爱的时候。

我那幽默风趣,又懂得保护人的弟弟。便是我生命中最珍惜的人。

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篇17:小学生作文—珍惜生命

全文共 669 字

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生命,像含苞欲放的花朵,在阳光的抚摸下绽开一张张可爱的笑脸;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顾长成参天大树;然而,生命,也像即将枯落的树叶,挂在细小的枝干上摇摇欲坠……

生命,在你得意的时候,它会快乐无限;在你失意的时候,它会悲伤痛苦:在你无聊的时候,它又显得平淡无奇。有喜有悲,有幸运也有不幸,这就是生命丰富的内涵。

生命的价值有多大?关键在于你怎样去善待它。在逆境中的你,只要用阳光般的心态善待生命,就会出现奇迹!你看:失聪的邰丽华姐姐们跳好了“千手观音”;失明的海伦·凯勒写下了名著《假如给我三天光明》;肌肉萎缩的霍金发现了宇宙黑洞,写下了《时间简史》。所以,当你不幸走在黑暗又漫长的小路上,你不要伤悲,也不要犹豫。如果不能往后退,你就应该坚强地朝前走,黑夜过去了就是黎明。请记住邓亚萍姐姐鼓励汶川孩子的话:“再大的困难也要顶住!顶住!”

生命是宝贵的。然而,“五一二”四川汶川大地震无情地告诉我们:生命也是脆弱的!地震突然袭来,许多人走避不及,被埋在废墟深处,六万多个生灵,顷刻失去了宝贵的生命。生命多么渺小,多么脆弱啊!庆幸的是,还有无数生活的强者敢于与死神直面较量,赢得了第二次生命。在废墟里,他们逆来顺受,在横梁的重压下苦苦挣扎,在饥渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃烟叶,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存体力,等候救援。生活的强者中,既有年轻力壮的汉子,也有几个月大的婴儿和年过百岁的老妇,还有残疾人,他们都坚强地活下来了。他们的坚强都来自一个坚定的信念——只有活着,一切才有希望。

生命多么宝贵啊!请珍惜生命!

[小学生作文—珍惜生命

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篇18:懂得珍惜友情小学

全文共 430 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年过去了,在这六年里我有许多朋友陪伴我一起度过。现在我已经是小学六年级了,很快就要小学毕业了。我很舍不得现在的朋友,也和舍不得以前的朋友。我会好好的珍惜这小学的最后一年的!

以前小时候,和朋友们一起承诺:要做一辈子的好朋友,永远不分开。但现在想起来就觉得以前小时候很可笑,因为我们一毕业就要各奔西东了,今年是我们最后一年做好朋友了!

以前,我们一起上学、一起玩耍、一起睡觉。但从明年开始,我们再也不能一起上学、一起睡觉、一起玩耍了。也许有些同学还可以在同一间学校里上学,但绝大都数的同学都要各奔西东了。

我不想和这些好朋友分开,我真希望能时光倒流啊!许多人都想快快长大,但我不想,因为我不想和好朋友们分开!我希望永远都留在小的时候,和朋友们一起嘻嘻哈哈地度过一些欢乐的时光!友谊是如此的宝贵!

同学们友谊究竟是什么?友谊就是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律。同学们一定要懂得这首《友谊之曲》!珍惜友谊!友谊万岁!

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篇19:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇20:关于珍惜的作文:珍惜生命

全文共 369 字

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生命是一条小溪,来自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;

生命是一棵长青藤,吸收着大地的滋养,沐浴着阳光雨露的滋润,在山坡草地、悬崖峭壁上默默地、悄悄地展现着自己的青枝绿叶;

生命是一束流动的光,尽情地、炽热地燃烧着自己,装点着苍穹,最后以能量的形式融合于其他物体之中;

生命是一个没有尽头的山洞,里面奇石嶙峋、曲径通幽、道重水复、别有洞天,永远是一个令人神往,却又扑朔迷离的谜景。

生命是一条羊肠小道,在杂草丛生中绕过荆棘,在砾石陡坡上绕过陷坑,蜿蜒曲折于青山之中、绿水之旁。

生命是一个谜,是红尘中的人永远也解不开的谜。

人生最崇高、最伟大的事莫过于探索生命!

人生最有意义的事莫过于研究生命!

人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命!

人生最让人平心静气的事莫过于沿着生命的轨迹前行!

[关于珍惜的中学生作文

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