雨_作文(20篇)

周六的下午，我和奶奶去离村子八里路的超市买东西。我们买了我好吃的饼干，还有一条连衣裙。我们高高兴兴的走在回家的路上。

天阴沉沉的，要下雨了。我说：“奶奶，快走。别让雨淋着。”刚说完，电动车忽然停下了，任凭奶奶怎样折腾，就是不动，可是这时候雨点也落下来了。我都急的哭了，奶奶也是急得没法，直报怨该死的电动车。我和奶奶只好在雨中推着电动车往家走。

正在这时候，一辆电动车停在了我们的面前，下来了一位叔叔，他二话没说，从车上拿出一根绳子，一头拴在他的电动车上，另一头拴在我们的电动车上，对我和奶奶说：‘你们是哪个村的，我拖你们回家。“

奶奶感动地说：’你看，咱们素不相识，太谢谢你了。我们是柴家村，麻烦你了!“

“别客气，大娘，谁还没有困难的时候。”叔叔说着，发动了他的电动车，拖着我们的电动车向家行驶。

在雨中，我看到叔叔的背好结实，我想“叔叔真是个好人。雨下着，落在身上凉凉的，可我的心里却暖暖的。

今天，我刚吃过午饭，便出门了，在去方舟的路上，忽然，我感到一丝丝凉意，过了一会儿，乌云就匆匆赶来了，看着我有些压抑，渐渐地有些小雨滴落在了我的头上，我连忙拿起我随身携带的雨伞，奔向了方舟。

只听“哗啦，哗啦，哗啦”雨水正在向鼓锤般敲打着大地，而此时的我早已进入了方舟，准备开始上课了。

“铃铃铃”下课了，我开心地走出教室，发现外面雨还没停，我跑上了二楼往下望，看见听见这样的场景：雨水哗哗落地，树叶沙沙作响，仿佛组成了一支交响曲，路上的行人似乎也是踩着节拍走的，这样的情景可真美呀!

我看呆了，不知不觉中，雨竟然停了，我揉了揉眼睛，无意间发现我的手表屏幕上出现了彩虹，我正研究着这是怎么回事，突然有人大喊：“哇!好漂亮，快来看啊!”我抬头一看，惊住了!我的头顶上方有一架彩虹桥，舒展在天空真是美轮美奂!我好想用手机把这情景拍下来啊，虽然我没带手机，但是我早已用脑子把这情景拍了下来。

至今，我的脑海里还浮现着这张照片，我期待有一天一定要把这张照片画下来。

我晶莹、透明，还无色、无味，纯洁无暇。我有许多亲人，我的爸爸妈妈在大海里面，我还有一个非常漂亮的姐姐，她就是雪。我还有三个弟弟，大弟弟是脾气暴躁的冰雹，二弟弟是露水，小弟弟是温柔可爱的霜。现在你们知道我是谁了吧。对，我就是雨。

一天，我和爸爸、妈妈正玩的开心，太阳公公出来了，直接照射在我的身上，我发觉自己的身子越来越轻，慢慢地升到了天上，我害怕极了。到了高高的天上，我看到许多伙伴都在那儿，也就不害怕了。我和伙伴们手拉着手，越过了田野、平原。冷空气向我们袭来，空气托不住我们了，我们纷纷下落，就形成了雨。

春天，我和伙伴们无声无息地降落到了人间。我跑进了人们的衣领，跳上了人们的鼻尖，我还帮助花儿姐姐、小草妹妹更快地生长。农民伯伯摸着胡子开心地说：“今年丰收有好运了。‘’看到给人们带来这些好处，我真是太开心了。太阳出来了，我又被太阳公公抱了上去，真是太遗憾了，只好等下一次下雨了。

夏天，天空上太阳火辣辣地烤着大地，原本温顺的我变得脾气暴躁起来。我开始疯狂的下落，暴风雨、大暴雨、雷阵雨，给人们带来了许多灾难，有的地方发了大洪水，有的地方房屋倒塌。看着给人们带来很多灾难，我心里懊悔莫及。

秋天，也是我最喜欢的季节。这个季节秋风凉爽，我和伙伴们再次降落到了人间。我落到了各种果树的种子上，看着果树一点一点地长大，我心里非常高兴，总算对夏天做了补救，实在是太好了。

初冬，姐姐雪带着我来到了人间，人们被姐姐迷住了，不住地赞叹：“太美了，太美了。”

这就是我，一个多变的小雨滴。

雨，对我有种特别的情愫，大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天，妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就如同交响乐团般，在家中不绝于耳。

而我，小的时候，并不喜欢下雨的日子，总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒服。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜欢和同学漫步在校园中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番难得的惬意，听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨，倾盆大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气势，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细欣赏美丽的雨景?下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感吧!

夏日的天气总是变化无常，明媚的蓝天瞬间就能转换成乌云密布的云海。 The weather in summer always changes impermanence, and the bright blue sky can be converted into a sea of clouds.

中午天空十分明朗，偶尔飘过得几片云彩像是那蓝色幕布上的花纹。太阳高高地悬挂在空中，炙烤着大地，地上的小草打了蔫。窗外有着轻柔的微风，吹过树叶时树叶轻轻地摇晃。鸟儿的叫声清脆极了，不同的啼鸣构成了一首动听的“交响乐”。再看看楼下玩耍的孩童，一个个互相追逐着，天真烂漫的笑容挂在脸上。

到了午休的时间。

再次醒来窗外是别样的一番景象。天空阴沉着脸，像是那婴儿一般，前一秒的微笑眨眼间转变成了眼眶中积蓄着眼泪的景象。风凛冽地刮起来，树叶沙沙作响，树枝上休憩的小鸟也不知道往哪里飞去了。楼下玩耍的孩子们早已被家长叫回家了。

天空的脸变得更黑了，乌云紧贴着大地，有一种说不出的压抑。地上十分空旷，“啪啪”砸下几个豆大的雨珠，飘起一些灰尘。乌云禁不住雨的重力了，雨珠纷纷坠落，打在叶子上噼里啪啦的，像是谁放了一串鞭炮。风狠狠地刮过，树枝向东边摇动，天地间又充斥着飒飒的声响。

雨越下越大。

风将雨水吹在窗上，窗户如同有着溪流，顺着玻璃急促地流过。外面的一切都十分模糊，只是那雨水砸地的声响依旧十分清楚。打开窗户，外面飞过了几只小麻雀，停在了窗台上，又匆匆地飞走了，翅膀似乎淋湿了，也不知道其他的小鸟去哪里躲雨了。窗户旁边有两棵梧桐树，风把树上的枝叶吹得抵在了玻璃上。

天空上像是有人往下泼水，几米外的东西也看得不清楚，水雾为事物套上了一层模糊的外套。

风很大，将乌云吹过，向东边飘去了。云层变得薄了，微微透出一丝光亮，云上面应该是万里晴空吧。

夏日的雨，来得快也去得快，转眼间又雨过天晴了，仔细地看看空中还能发现一条淡淡的彩虹。这场雨浇灌了干燥的土地，蔫了的小草也抬起了头，草叶上挂着几个水珠。

夏日燥热的天气也令人期盼一场倾盆的大雨，一阵凛冽的风。

雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。 Rain, is the messenger of nature, sprinkled gently on the campus, gently brushing my cheeks.Rain -Come quietly! Although he has no color and taste, she is beautiful in my heart.

雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石

雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊，雨!你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。

那是一个晴空万里的下午，谁也不知道，一场狂风大雨即将来临？那也是我最难忘的一天。

刚开始天气温和适宜，白云朵朵，晴空万里，像被小朋友用颜料染的温暖又平静的世界，人们在人行道上走着说笑着。

过了一会儿，天气竟然稍稍感到了一丝丝凉意，仿佛天上开了小风扇。那么几朵乌云，像白云被哪个坏心眼的人涂灰了。

又过了一段时间，天气已经彻底凉透了，像有人把世界放进了冰箱里。空中乌云密布，真的有“黑云翻墨未遮山”的感觉。而人呢？也都往家赶，路上全是匆匆忙忙的车。这肯定是要下雨了，我心想。

果不出所料，不久第一滴雨已成功到达了地表，接着就是第二滴、第三滴……下雨了。开始时还是小雨，像一支美妙的乐曲一样演奏着。下得陶醉，下的美妙。

忽然那雨像开了水闸一样，成了大雨，哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦啦……倾泻而下，还伴随着闪电雷鸣。下得畅快，下得迷人。

过了半刻钟，就成了狂风骤雨。雨不但下的更大了，风也加入了这个俱乐部。雨夹杂着风，拍打着路面。雨水未流走，风又来了，卷的雨翻了起来，像一位老师正在阅卷。你都不知道风有多大，都快把树刮成70度角了。下得豪放，下得肆意。

又过了一刻钟，雨小了，风和电也走了，仿佛这个俱乐部解散了。雨淅淅沥沥的，像是在为乐曲演奏结尾。下得小巧，下得玲珑。

终于，雨停了。观察这雨后的世界，焕然一新。花，带着水珠，仿佛更加玲珑。草，经过拍打，好像更绿了。树呢，经过洗礼，变的更干净了。而大地呢，被冲刷了之后，更是一尘不染。

雨后，小朋友们在尽情玩耍，而我呢？看着这性格多变的雨，也感觉到了同样的畅快和激动。

回想起那场突如其来的大雨，我还心有余悸。

体育课时，天气还是那么的阳光明媚，万里无云。今天肯定是个大晴天。可万万没想到，天空中飘落起了毛毛细雨。慢慢的，小雨丝被拉长了，落下的速度越来越快。刚刚开始的毛毛细雨变成了倾盆大雨。这雨，突如其来。

突然，天空中划过一道闪电。这道闪电和书本上的图片一点也不相似。这是一道橙黄色的闪电。当闪电出现在我眼前时，我的小心脏都一惊，身体一颤，不由地抱住了自己。哎呦，吓我一跳。接着天空就像被炸弹炸了一遍。那声音噼里啪啦，比以前陨石撞击地球的声音还大呢！

我们用手挡着头，迅速跑回了教室。闪电还是依然亮着，雷声还是依然响着。过了一会儿，天边只剩下一片乌云。它离学校的屋顶越来越近。此时，乌云滚滚而来，仿佛要压到我们的头顶，世界末日似乎将近！世界末日，不会真的要来吧？我既担忧又害怕，抱紧自己弱小的身躯。默默望着天空，等待着乌云的散去。

这场雨，让我难忘。

《皇帝的新装》这篇童话，是安徒生爷爷的经典之作，这篇童话讲的是：一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言，最后光着身子出现在游行大典上，被一个孩子捅破了真相，最终演出了一场荒.唐的闹剧。

我感觉那个皇帝真是昏庸，也惊叹那两个骗子骗术的高明，他们能了解到人的心里。更感动的是那个孩子的纯真。是啊，上至皇帝、丞相、将军，下至平民、百姓，几乎人人都违心的说谎话，目的只有一个：不让大家发现自己是个愚蠢的人，是个笨蛋!最后由一个孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因为那个纯真的声音唤醒了他们，这是一个孩子发出的声音啊!

我曾经思考过，他们为什么都说谎呢?答案应该只有一个，那就是每个人的虚荣心啊!全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点――甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。

实际上虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着长大虚荣心也会越来越深。读了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心。不要为了虚荣，放弃那颗真诚的心。

想想自己其实也这样。看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕，怕爸爸妈妈不同意买。只能看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心。

当我读完文章后，我明白了虚荣心是永远不可能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人。

雨，是一种十分常见的天气。有时细雨绵绵，有时暴风骤雨;有时，雨能暖进心田，而有时，雨也能冷透骨髓。她随着四季而不断变化着。

春之雨

春之雨

夏之雨

夏之雨

秋之雨

秋雨还是多姿多彩、五颜六色的：雨丝从灰蒙蒙的天空之中，斜斜地飘落下来，落到银杏上，银杏的叶子都成了一把把金黄色的蒲扇;落到枫树上，枫树的叶子被染得火红火红，整棵树就像一束熊熊燃烧的火炬。同时，秋之雨

冬之雨

冬之雨

这就是一年四季的雨，虽然司空见惯，但你仔细去看看，仔细去嗅嗅，你就会发现雨的不同美妙。

春天的雨是一把神奇的钥匙，带着清凉和滋润，悄悄地打开了春天的大门。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把绿色给了麦苗，绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀，邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花，黄黄的花儿在雨中摆呀摆呀，摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰，红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的，洁白的玉兰好像穿着白纱裙的姑娘，在雨中跳舞……

春天的雨，藏着非常好闻的气味。花草芳香，泥土的气味，甜甜的蜂蜜，还有好多好多香甜的气味，都飘散在小雨里呢!

春天的雨是欢乐的歌，带给大地是一曲希望的歌，带给小朋友是一曲欢乐的歌。

天，是一个变化多端的人。时而晴，时而雨。而最有情调的，就是雨天。小雨，像是一种初见，大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨，就仿佛是回归。那么细腻，那么惆怅，而暴雨，就是释放，那么的自由!我和雨天的故事，还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球，我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”，天渐渐昏暗，开始下起了绵绵细雨，我们都很好奇：雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样，轻轻漫漫地飘落到地上，篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地，我觉得粘人的细雨有了活力，笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的，我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变，经常在我们练球时下雨。那一次的雨，名唤“坚持”。那一次，不是毛毛细雨，而是微微小雨，我们只好几个人打伞，一个人投球。过程中，雨滴打在三人的小伞上，而球也落在布满雨滴的地上，溅起一片一片水花，时而溅到球架上，时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子，在雨地里撒欢。

我们不论晴雨，坚持练球，一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球，老天有意，故意下起大雨。那天的雨，名叫“收获”，也叫做：“自由”。那时的我们，早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套，打起了球。球被雨淋湿了，地被雨水浸泡了，可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨，我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声，还有时而响起的雷声响成一片，仿佛是一首动听乐曲，而这歌曲，歌颂的是自由!

没错，这就是我和雨天的故事。每一场雨，每一滴雨滴，每一条雨丝，都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这，就是雨天。

在一个乌云密布的雨天，我看到了这样的一幕。

那天，下着大雨，路上的行人纷纷打开伞，卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边，唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然，一群孩子骑着滑板车在雨中疾行，他们其中的一个撞上了老爷爷的车，板车一晃，苹果纷纷落在地上。

老爷爷大吃一惊，顾不得说什么，连忙弯下腰，一个一个地把苹果捡起来，放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩，二话不说，立刻把滑板车放到一边，弯下腰，捡起苹果，轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了，也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡，一个一个地放;有的把衣服拉起来一个角，弄成一个兜子，捡起一个就放进兜里，装满了就把苹果小心翼翼地倒进板车里。一些路过的行人看见了，也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿，但还是一直坚持捡苹果。雨下得越来越大，可是谁也顾不得这些。

过了一会儿，苹果捡完了，那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头，不好意思地说：“老爷爷，都怪我不好，因为刚才我和朋友们在广场玩，突然下起了大雨，我们急忙赶回家，一不小心就撞到了您的车，真对不起!”

老爷爷说：“没关系，知错就该就是好孩子，我还要谢谢你呢，要不是你和你的伙伴们，我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢!”

“谢谢老爷爷原谅我，拜拜。”孩子说完，踏上滑板车，与小伙伴们消失在雨雾中。

这一幕，让我心中顿时涌上一阵暖流。这时，雨下得更欢了，滴答滴答……

在朦朦胧胧的早晨，当我还在睡梦中的时候，雨便淅淅沥沥，无声无息的下了起来。滴答滴答......过了不久，雨小了;我便来到花卉园观赏迷人的春景。

春回大地，万物复苏。经过雨水的冲刷和滋润。花卉园的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里，好像是回到了妈妈的怀抱。燕子敏捷的身躯轻轻地掠过湖面，荡漾出一圈又一圈的波纹，但是美丽的波纹很快就销声匿迹，湖面也恢复了往日的平静像一面没有打磨过的镜子。

随着春天的来到，花儿也争先恐后地开放，为沉睡了一个冬天的花卉园增添了一些生气。看!郁金香在绿叶的陪村下显得更加美丽，十分素雅。山茶花和其他花朵争奇斗艳鲜红的花瓣中透着白加绿，浅黄的花蕊使它更加艳丽，受到了不少游人的青睐。娇小玲珑的桃花在树上盛开着，盛开在一个不起眼的角落，花开花落，从不间歇。

虽然花香，花美。可是湖边的一排排柳树比起这些花却毫不逊色。春天一到，柳树就抽出了嫩芽，柳条垂落到湖里湖水浸湿了柔嫩的柳条，好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发，散发出一股淡淡的清香味。让我震撼的是柳树那顽强的生命力，斜而不倒，故人云：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。可见柳树的生命力多模顽强!

这雨雾缭绕的世界，构成了一道美丽的风景线!

“轰隆隆，轰隆隆!”雷公公打破了春天的宁静。淅沥沥的小雨，像细细的羊毛，又像一根根花针”沙沙沙“的下个不停，风婆婆也来凑热闹了，”呼啦啦，呼啦啦“地刮着，吹绿了柳树，吹红了桃花。

春天的小雨像是春天的使者，叫醒了正在冬眠的动物，告诉它们春天来了。小雨下到了草地上，让干枯的.小草焕发了生机，为大地披上了绿色的绒毯。小雨下到屋檐上，发出”滴滴嗒嗒“的声音，像是弹奏一支动听的曲子，细细的水流把屋檐冲刷得干干净净，雨滴顺着屋檐滴下来，好似一幕幕晶莹剔透的水帘。

小雨下到大地上，”簌簌簌“好像在唱歌，泥土被滋润的酥软软的，柳树冒出了绿油油的小芽苞，芽苞贪婪地吮吸着春天的甘露，好让自己快点长大，长成春天里第一丝绿色，在枝头炫耀。

小孩子们，打着小花伞，在外面奔跑着欢呼着，”下雨啦，下雨啦“,他们伸出小小的手掌，接那一滴滴小雨点。他们的雨伞在雨中飘荡着，五颜六色，像一朵朵盛开的花，给春天增添了一些美丽的颜色。

啊!春天的小雨真是多姿多彩。

9月20日，钱云涛老师确定执教《桂花雨》，参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时，我就随手拿过书，粗略地将课文读了一遍。说实在的，初读此文，有种感觉，如喝了一杯淡淡的绿茶，平淡无奇，说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去，我特地花了一堂课的功夫看教参，上网浏览……看着，思考着，品味着，慢慢地，我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨，体会到了摇花的乐趣，以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半，我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分，讨论的气氛很热烈，呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事，要抓住其中的“乐”大做文章，不仅要引导学生体会到作者的“乐”，还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂，它见证了一家人幸福的时光，正是因为过去了的，才那么值得回味：小孩子牵挂的是“摇花乐”，母亲记得用桂花泡茶、做糕点，父亲则为之舞文弄墨一回，这样其乐融融的感觉太好太好，就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，应该引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

大家好，我叫雨，是自然派来的使者，任务是灌溉花草，滋润大地。我是多变的，有时我很温柔，有时我很能干，有时我很体贴，有时我也很暴燥。

伴随着“沙啦啦，沙啦啦”的声音，我像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近。

在风中，我降临到大地，落在树枝上，为它洗去一冬的尘埃，使它更加闪亮。我落在田野里，滋润着冷冻了一冬的土地，使它更加松软。我落在人的身上，轻轻地告诉他们“春天来了”。虽然没有雷电的附和，但是我真的来了，我来探访初春的大地。

我轻柔绵密，纤细飘逸，我把春写在天，印在地，我用迷人的缥缈，洗蓝了天空；我以沁心的温润，染绿了大地；我给枯瘦干涸的原野注入了蓬勃生机。我如玉篦，梳流了树木千行，使荒山变青，枯林变绿；我似珠玑，敲开了层层涟漪，荡起了春天的旋律；我是琼浆，润甜了百灵的歌喉，歌唱着春天美丽；有了我，才有呢喃的鸟语，百碟的飞聚；有了我，才有鲜花簇簇，碧锦铺地……

雨后的春天最明媚。那天空一碧如洗，透蓝透亮，阳光也温暖极了。那冻了一冬的结结实实的冰开始“滴滴答答”地融化了。枝头的雪不见了，树干开始呈现出纯正的褐色。一股清香的潮湿的泥土气味，飘散到空中，泥土变松变软了。在这松软的泥土里，小草探出了头，蒲公英的小黄花是草地上“第一缕日光”，柳树柔软的枝条已经抹上了一层淡淡的浅绿，杨树也已吐出了绿芽。整个世界被绿色打扮得朦朦胧胧。

这就是我——雨，当然这只是我温柔的时候，想知道我发脾气的时候吗？嘿嘿，暂时不告诉你。

“一年后的今天，你我还会在这里相见吗？”

——题记

又是一个飘雨的日子，繁密的雨儿静静地斜织着，无声无息，喧嚣的世界瞬间寂静，雨如天间的精灵，如诗如梦地向大地倾洒着自己的心事，洗去了人世的尘埃，给一切添上一片宁静、祥和的色彩……

我喜欢一个人悠闲而彷徨地在雨中里漫步，任凭细雨冲入我的思想，敲打着我落寞的心窗，倾听着雨儿沙沙落下，冷不丁一阵惆怅，好想好想和雨儿一样，用一种冲击宣泄心中的凄凉，好想好想向雨儿索要一份问候，送到大洋彼岸那个你的家。

记得曾经与你在那棵大树下嬉戏，也记得曾经与你在那棵大树下分离。直到一切一如往昔，只是我的生命里多了孤寂，我才回想起那次悲凉的分离。

记得你离开的那天就是个飘雨的日子，樱花在雨中凋零，我们相约在那棵大树下相见，孰不知这相见却带来了分离。

那天你沉默了好久才鼓足勇气告诉我，后天你就要走了，到那离我遥远的大洋彼岸去。我妥协，因为我明白友谊是建立在心里的，即使你我异地相隔，思念依然会让我们的心贴在一起。

我小心翼翼地问你：“一年后的今天，你我还会在这里相见吗？”

你坚定地告诉我：“会的，一定会再相见。”我们用彼此的默契掉转头，朝着相反的方向走去。我默默地数到十。对你的依恋让我转过头去看你，但是你的背影已经在雨雾中模糊。我明白，你和我一样害怕分离。

雨继续下着，下着，以致于天地都茫然一体，每个雨天，你都会感觉到，我在想你……

“我知道，我们一定会有相见的一天。”

——后续

一年后的这一天，恰巧又飘起了细雨，我接到你的电话，你告诉我你下了飞机，我激动的泪水在眼中酝酿，我早就相信友谊可以天长地久。

我们又一次相约在那棵大树下相见，这一次我们并肩朝着同一个方向走去，我们的身影在雨中消逝，消逝……

其实，连接着我们的，不是关怀的话语，不是安慰的神情，而是朋友间最珍贵的默契，我知道，我们的心早已经被一条线穿在了一起，线的那头就是友谊。无数的心被这条无形的线穿在了一起，那就是心连心。我想，世间的每一个角落都有心与心的默契，心与心的同行。

雨停了，一切都如梦无痕，只是在我们心里都留下了深刻的印记……

夏至前后，便到了梅雨之夕。过了那些个潮湿的日子，阳光又开始肆虐。可不，只有那高柳鸣蝉相伴，四周安静得出奇，像是在等待着什么似的。

来了，立秋来了。燥热的空气中似乎吹来了一丝丝凉爽的气息。密密层层的树叶儿在静止了好多天后也开始飒飒作响，如同麦浪般一点儿一点儿的波动，在阳光下依旧是那样闪闪的，只不过少了仲夏的那一份冲击人们眼球的新绿。取而代之的，是更加浓郁的，深沉的绿。而且，还夹杂着几片泛黄的叶片。

抬起头，蓦地发现，云跑得真快。大朵大朵的，厚厚的，洁白的云，让人有一种想到上面打个滚儿的欲望。可是，它们又是这样的急，好似在追赶着什么。云，是最虚无的存在。

低头的一瞬间，一滴，两滴，三滴……一切的一切，都融合在这个方块字——雨中。点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥。干涸的甚至有些龟裂的大地，如饥似渴的享受着这饕餮的盛宴。雨水滴落在树叶上。叶片下垂着，向老人微驼着的背，战战巍巍的。风一来，还有节奏地荡漾，包括那树叶顶着的一洼雨水。我莫名地想到了“春风吹皱了一池湖水(风乍起，吹皱一池春水)”，但这是秋天，不是吗?又是一滴，又是一滴，水如同断了线的珍珠，接踵而至。

那片单薄的叶子好似再也受不了这生命的负重，如同猫一般，慵懒地弯下了腰，顺服地等待着雨水的自由落体。好像是慢动作，雨水下落，从我的眼前，透过雨滴，好似看到了整个世界——晶莹剔透，冰清玉洁的世界。还未来得及回神的一瞬间，它便坠入了水塘。未了，还未忘记溅起朵朵水花，那是给它的喝彩。这一切，好似一颗流星昏头昏脑地来到了这个蓝色的水球。我继续走着。

这简简单单的沥青路，再普通不过了。为了躲着雨，我沿路边走着。脑海中。却浮现了那悠长悠长又寂寥的雨巷。青石，黛瓦，白墙。在路的尽头，是否有一个撑着油纸伞，丁香般的姑娘?我看去——一栋楼房，高高的，好似插入的天空的心脏。这一切好似一个大大的玩笑。雨的诗情画意，加上楼的高不可攀，更让人觉得这一切的虚无，海市蜃楼?

正呆呆地看着那楼房，殊不知，雨却停了，天又明了，太阳又自诩霸王了。一切的梦，又如同空中多余的水分子，倏忽间没了。我看了看四周，没有那么多梦和幻。我笑了笑。

可是，这难道不好吗?城市的节奏太快，一分一秒都要精确的计算。雨来了，天空也要休息了。就给我这几分钟，让我也好好地在自我的世界漫游，让我也闭上双眼，不可以吗?

“当然可以。”屋檐上滴下的一滴在我的耳边悄悄地说道。

我睁开了双眼，看了看四周。雨过了，什么都没变。唯有那些树叶，油亮亮的，散发的柔顺的光。

这个暑假，我看了一本叫《小英雄雨来》的书，我喜欢雨来是因为他坚强、勇敢、机智。

有一次雨来带着几个小朋友去侦察情况，然后被日本鬼子抓住了，要他说出根据地的位置和联络员李大叔的下落，最后雨来不顾自已的生命危险把敌人骗到了共产党埋的地雷圈里，然后勇敢机智的他趁机迅速跳到河里躲起来，等敌人还没反应过来时，他们已经被炸飞了。

这个故事告诉我们了一个道理，不管遇到多么困难的事都不能慌张，要冷静对待，还需要多动脑筋。还知道我们现在的幸福生活也是来之不易的。

半夜开始下雨，滴答滴答地走着，越来越大，直到早晨，似乎没有停止的打算。

我穿着一件大雨衣，浑身感到不舒服。加上炎热潮湿的天气，今天早上上学变得很麻烦，我不禁讨厌下雨。

路上行人不多，分散开来，好像一个个都不想早起。但是当我到达学校门口时，我突然被热浪包裹住了——五颜六色的雨衣和雨伞立刻把学校大门变成了一个多彩的世界。颜色很漂亮:黄忠穿了一点红色，卡通老师咪和唐老鸭……突然，我醒了我失去的心。

不用说，他们大多数是来送孩子上学的父母和祖父母。他们匆匆而来，匆匆离去。我的目光开始转向在这些长者照顾下的同龄人。在这些五彩缤纷的雨衣下，幸福洋溢。一个小女孩坐在她妈妈的车后，穿着一件小雨衣，帽子压得很低，只能看到一双粉红色的运动鞋。当学校大门到达时，她的母亲吃力地把女孩从车上拉下来，从汽车后备箱里拿出一把伞，打开它，脱下雨衣，擦去留下的几滴雨珠，然后，经过几句劝诫，看着孩子进入校园。母亲没有来擦去额头上的雨水。她擦下公共汽车座位，消失在五彩缤纷的世界里。

看着这不同的雨景，我不禁想到自己:我有什么权利抱怨下雨的困难？在雨中，这是父母对孩子的普通爱，是父母对孩子的长期希望的爱，也是父母保护孩子、保护他们健康成长的伟大爱。