聪明的_作文(汇编20篇)

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它。他们有的派人去捉、有的亲自出马，可是谁也没有捉到。那神鸟呢，哪也不去，就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫。

据说，那些捉神鸟的人在山林里走来走去，都走出一条山路来了。

神鸟的事传到了月光石国国王——威廉那里。他想“ 好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把他捉回来不可！”

威廉走进北边的山林，来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。威廉高兴极了，在顺着山路回家的时候，神鸟说：“尊贵的国王殿下，您捉住我可以说没费什么事，不过，我想和您玩个游戏，可以吗 ？”“好，反正你也逃不出我的手掌心。说吧！规则是什么？”“很简单，您跑，我来追您，如果我追到了您，您就放我走。如果我没有追到您，就任凭您处置，您看怎么样？”“好！”威廉刚一说完就骑着马向前飞奔而去。但神鸟呢，并没有去追威廉，而是向着相反的方向飞去。

到了傍晚，威廉在一棵大树下停了下来。回头一看，神鸟并没有追来，他便自作聪明的奸笑了起来，并在大树下休息。过了一会儿，神鸟还是没有来，这时他好像是“单车欲云去，别酒忽然醒。”说道：“唉，算了吧，却实没办法捉回它了。”威廉说完，便回家了。

今天，我又趴在充满阳光的草地上，感受着阳光的温暖，花朵的芬芳、清香和大自然带给我的那份惬意。

忽然，我面前的.草地上爬过一只又小又可爱的蚂蚁，把我吓了一跳。我准备跟着这只“讨厌”的蚂蚁去它的家，把它们一家“人”全部消灭掉。

空间在我的眼前扩大了。小草变成了茂盛的大树。一只蚂蚁，一只又小又黑的蚂蚁，向一辆豪华的汽车走去。它发现什么了吗？一直笔直地向那边走。走到半路上，它停住了脚步，原来是从好远的地方就嗅到了面包屑的香气，它嗅觉如此灵敏，一定是厨师吧！为大家寻觅食物来了。它尝试着自己搬走这可口的食物，为大家做着吃。没想到它“人”小力微，搬不动这食物。它又按着原路返回去，叫了几只蚂蚁搬运兵出来，一起搬食物。大家齐心协力，搬起了那块“沉甸甸”的面包屑，我真想也帮他们一把，可惜我不懂他们的语言，怕它们误认为我抢它们的食物。蚂蚁们回到家，又有了好伙食，正在相互交流它们的欢悦呢！可惜，我只能用心体会，却不能和它们一起庆祝胜利的喜悦。

不一会儿，饭做好了，我仿佛嗅到了饭的美味。

看着它们一家和睦相处的情景，消灭它们一家的念头也渐渐消失了。我为聪明的蚂蚁而感叹……

一个阳光明媚的早晨，小兔出去玩。

正当它玩得高兴时，突然下起了大雨。小兔急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么突然间就下雨了？我没带雨伞，怎么办呢？

小兔开始往家跑，跑到一棵大树旁，看见树下有三个大蘑菇，它心想：树下的大蘑菇不是可以给我当作雨伞的吗？于是小兔就撑着大“伞”高高兴兴地回家了。妈妈惊奇地问：“小兔，你是怎么回来的？”小兔自豪地说：“我是撑着大蘑菇回家的。”妈妈高兴地说：“你真会动脑筋。”小兔听了，高兴极了。

小朋友，你们说小兔聪明吗？

[聪明的小兔作文

每个人的身边，都会有许多性格鲜明、奇奇怪怪的人。你觉得在这些人中有聪明的人吗？反正我有，那就是我的好朋友张迟宇飞。

我先说说她的外貌：她有一对明亮水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴，她的皮肤是巧克力奶油的颜色，个子不高也不矮，长得非常可爱。她的着装总是小清新的，这就是张迟宇飞。

再说说她是怎样学习的：她上课总是坐的那样端正，眼睛总是跟着老师走，上课老师问的问题不管是难的还是简单的，她总是一刻不停地思考、举手，就这样独得老师的深爱。当然，她也不是光上课认真，连下课她都要温习老师上课讲的内容，而且她还要帮老师收作业、整理卷子，剩下的时间才用来与朋友聊天玩耍。

她也很会关心同学，记得那天廉默和李心悦发生了一些不愉快的小别扭，李心悦哭了，张迟宇飞并不是去告诉老师让老师解决，而是对他们讲道理，并互相道歉。还有一次我肚子不舒服，又没带水杯，张迟宇飞就让我喝她的热水，并带我去找老师。

还有那就是她怎样聪明的快速记住语文生字词的，首先她要把字词的意思弄明白，还要学会把字分解并编一个小故事，比如“王白石碧”“日刀口四点是照”。再看看她是怎样聪明的学好数学的，她先把工式背下来，并会默写，然后再学好怎样分析题目，这样数学就会满分了。我也要跟张迟宇飞学习呢！

这就是我身边聪明的人——张迟宇飞。那么你知道她聪明在哪里了吗？

一个炎热的夏天，鸭孩子和鸭妈妈躲在树阴下乘凉，但始终没有缓解炎热的痛苦。小鸭子们于是大闹天宫，争着要去池塘里游泳，鸭妈妈黝不过小鸭子，只好答应了。

要去池塘必须得经过马路，马路上人来人往、“车”来“车”往，只要稍不留心就会被车撞得粉身碎骨。为了安全，鸭妈妈在前面带路，后面紧跟着几只“跟屁虫”。经过马路时，人们都被这几只小鸭子给吓住了！鸭妈妈带领着小鸭子横穿马路，管它什么“红灯停，绿灯行”这招对动物来说简直就像在教傻子。一辆浑身闪着金光的车正在飞驰着，眼看就要撞上了，司机来了个急刹车“总算没有撞到！”司机擦了擦额头上的汗珠，激动的着。司机是保住了鸭子的命，可后面的车就惨了，他们也跟着刹车，顷刻间，车子摆成了一条长龙。后面地车子不耐烦了，按着叭，像在催着什么。

鸭妈妈被这庞大的局面给吓住了，它加快了脚步，小鸭子也急急忙忙地赶着路，路过下水道时，几只小鸭子一不小心掉去，鸭妈妈急坏了，但它很快就冷静了下来。它走到正在巡逻的巡警面前，用嘴扯着他的裤角，硬是把他拽到了下水道旁。小鸭子见到这位不速之客，更加惊慌，拼命地拍着翅膀扑腾。鸭妈妈看出了小鸭子的心思，“嘎嘎”地叫着，像是在说：“孩子，不要怕，他是来救你的巡警。”小鸭子叫了两声，像是在回应着鸭妈妈。没有什么捞的，巡警就干脆把自己的帽子摘下来，把小鸭子给捞了上了。这时，车子已经梳通了。鸭妈妈像巡警鞠了个躬，就扬长而去……

鸭妈妈在危险的时刻能够保持冷静，你们说，这难道不是鸭妈妈聪明吗？

我妈妈可是一个聪明绝顶的人，这可不是吹牛。

中午，我一个在家。妈妈4点才回家。我开始动坏脑筋：要不要看一下电视？就看一下。我打开电视，津津有味地看了起来。临走前，我小心翼翼地拔掉电源，心想：这次妈妈肯定看不出来！我得意地笑了。

下午，我回到家。妈妈虎视眈眈地盯着我。我吓一跳：妈妈不会是看出什么蛛丝马迹了吧！“婧婧，你老实说，是不是看电视了！”“没……没有。”我心虚地回答。“还说没有，遥控器我明明放在电视机上，怎么突然变在了茶几上，遥控器难道有脚吗！”唉，妈妈真是老谋深算！

第二天中午，妈妈有东西放在姨妈家，就去取，顺便玩一会。临走前，妈妈再三叮嘱我：“不许看电视、玩电脑，就给我复习，累的话就睡一会儿！听见没有！”“哦。”门“框”的一声关了。哼，老虎不在家，猴子称大王。我一边看电视，一边吃零食。下午，我到同学家玩，临走前，我拔掉电源，把遥控器放在原来的位置上，这才放心得出去了。

我哼着歌回到家，妈妈早已回家。“婧婧，你怎么不听劝？又要看电视！”“谁说我……我看电……电视了，有证据吗？”我反驳道。“你看看，沙发上都窝了一个大洞，是不是你坐的！”“……”我无言对语。

第三天，我的电视瘾又来了。可想起前两天的事，我乖乖的睡觉去了。

“‘天才就是勤奋’，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。”——李卜克内西

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力：幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学，1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万言。

朱自清的作息时间，安排得很紧。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗脸，漱口时就把书放在洗脸架上看，然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

爱因斯坦曾经说过：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他能够取得的成就，必然比其他人要多。

丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就，不正是因为他的勤奋吗?对待学习，我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说：“勤奋这事，说起来容易，做起来难啊!”其实，勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如：课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题，有时间就多读读课外书······这些事情难道还不够简单吗?

勤奋的秋天，将硕果累累;而懒惰将一无所获。

居里夫人说过：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，毅力和顺利在一起，消沉和失败在一起。”我相信，只要你肯播下勤奋的种子，必会收获成功的果实!

一天，小白兔出去玩，玩了一会儿，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。

小白兔见状，飞快的往家跑。跑着跑着，他看见大树旁有几个小蘑菇。它灵机一动，想出来一个好办法：用蘑菇当雨伞，遮住雨不就好了吗？

小白兔用了九牛二虎之力才从土里拔出来了一个最大的蘑菇，当雨伞用，它笑容满面地举着大蘑菇，一蹦一跳地走在回家的路上。不一会儿，它兴高采烈地回到家里。它看到妈妈焦急万分的样子，便说：“妈妈，我回来了！”妈妈惊讶地问：“你是怎么回来的？”小白兔一五一十的把事情说了一遍。妈妈说：“你真是一个爱动脑筋的孩子！”

自评：这是我写的一篇看图写话，并且棕色的字是我听取妈妈的建议修改后加的一些字。

还要谢谢小城说雨老师提出的建议让我写自评帮我养成了良好的学习习惯，我会更加努力的！最后，请大家多多点评和指导。

祝大家幸福快乐每一天！

每一个人身边都有一个表现出众、聪明伶俐的朋友，而他是我的“好基友”李贤城。

他个子不高不矮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，大大的耳朵，就结合成一个自恋的他。他每次都爱说大话，满嘴跑‘火车’，又很爱臭美，对于他来说头发是他的底线，谁要碰了他的头发，哭都来不及。

但他十分聪明，每次考试总是很出众，是老师的“得力助手”。他每次看见有人受了欺负就会出手相助，可以看出他很仗义。

有一次，我们在学校踢足球，他一脚把球踢上了树，我们十分焦急，用了好多种方法都不行，当我们乱成一锅粥时，是他想出了一个办法，拿沙包把球砸下来。

我们觉得这是个办法，就开始往下砸，砸了好长时间，不但没砸下来，还砸下来一个鸟巢，里面五个鸟蛋都摔碎了，我们还“杀害”了五个小生命，我们感慨一会后，又开始激烈的“屠杀”，打下一片树叶，又打死一只鸟，估计是它们的妈妈，陪着它们的孩子去了极乐世界。“唉，这群鸟儿在这安家太危险了！”李贤城说。最终还是把球砸了下来，我们又可以在这片草地上开心快乐地踢足球了。

这就是我的“好基友”李贤城，一个聪明的他。

星期天，我和妈妈大扫除，地板、家具都打扫好了。突然，我看见古筝也脏了。我想打扫，妈妈说：”你自己打扫吧！“我把古筝的前岳山和后岳山打扫了一遍接着打扫琴弦下面的面板。可是，我的手伸不进去，怎么办呢？我试着用一个手指伸进去，沿着琴弦的空隙檫了几下，怎么也檫不干净，我着急地叫妈妈：”妈妈、妈妈我檫不干净。“妈妈笑了笑说：”要动脑筋。“说着就把毛巾的一头塞进琴弦下，然后慢慢地挪动毛巾，使毛巾在琴弦的另一头出现，接着拉着毛巾的两头来回檫拭。琴弦下面的面板就被檫得干干净净了。妈妈好聪明啊！咦！琴码之间的空隙还是有很多灰尘，怎么办呢？妈妈说：”你去拿一根筷子和一块小一点的布片来。“我一边走，一边心里纳闷着：”要筷子干吗？“我拿来筷子和布给妈妈。只见妈妈把布片包在筷子上，伸进琴码之间的空隙里，轻轻地擦了几下，就擦好了。我看着古筝一尘不染、光亮如新，心里开心极了。

我佩服妈妈的聪明，但是妈妈却说：”这没什么，只要肯动脑筋，你也会想出好办法的。“

平时多读一些悬疑破案方面的读物，培养自己的 分析、 逻辑推理能力;

多读一些 哲学家的著作，培养自己的感悟与思考能力;

在实际生活中多注意观察、学习、 积累人生经验，培养自己的判断与辨别能力;

在遇到与感情有关的问题时尽量让自己保持清醒、冷静、理智的头脑，不要被感觉牵制。

不被别人 世俗的看法所影响，选择最适合自己的生活方式过一生。聪明的海豚 永远不要为背叛自己的人而伤心痛苦。

不要被现实中的 虚荣所 诱惑，时刻知道自己最 需要的是什么。

在思想和精神上独立，不要将希望寄托在任何人身上。

明白自己身上具备 与众不同的特有资本，并善于挖掘这样资本，让它们发挥充分的作用。

聪明不等于世故，世故只可能一时聪明，但不可能一辈子聪明。只有站得高看得远，永远不会 聪明反被聪明误，才是真正的聪明。

咏絮之才   锦心绣口   天生丽质   古灵精怪   八面玲珑   知书达理  蕙质兰心

秀外慧中    秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

兰质蕙心    形容美丽而聪明。

敏而好学    敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

不栉进士    栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

冰雪聪明    比喻人聪明非凡。

聪明伶俐    聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

百伶百俐    形容非常聪明乖巧。

聪明智慧    智力过人，心思敏锐。

大巧若拙    拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。

聪明正直    头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

口齿伶俐    口齿：说话、言谈；伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。

福慧双修    指既有福，又聪明。

绝圣弃智    圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

聪明睿智    指聪颖明智。

精明强干    机灵聪明，办事能力强。

绝顶聪明    绝顶：极端。形容异常聪明。

聪明一世    表示一个人一辈子聪明。

锦心绣肠    形容文思优美，聪明有才。

聪明绝世    聪明到了极点，无人能与之相比。

聪明智能    指智力过人，心思敏锐。

足智多谋    足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

右手画圆，左手画方    比喻用心不专，什么事也办不成。也形容心思聪明，动作敏捷。

七行俱下    读书，同时读七行。比喻非常聪明。

慧心巧思    聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。

精明能干    机灵聪明，办事能力强。

目达耳通    形容感觉灵敏，非常聪明。

别具慧眼    慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

慧心妙舌    聪明的心灵，巧妙的口才。

耳聪目明    形容头脑清楚，眼光敏锐。

才貌兼全    既有才学，容貌又美。同“才貌双全”。

芳兰竟体    芳兰：兰草的香气；竟体：满身。香气满身。比喻举止闲雅，风采极佳。

七窍玲珑    形容聪明灵巧。相传心有七窍，故称。

五行并下    形容阅读的速度极快。

五行并下    五行文字一并看。形容读书速度快。

万物之灵    万物：泛指天地间的所有生物；灵：聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。指人而言。

颖悟绝伦    颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

抓乖卖俏    耍聪明，卖弄乖巧。

抓乖弄俏    耍聪明，卖弄乖巧。

颖悟绝人    颖悟：聪颖。绝人：超过同辈。聪明过人。同“颖悟绝伦”。

我的奶奶今年62岁了，她的身体非常好，有一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，还有一张娃娃脸，所以显得特别年轻，虽然她没读过什么书，但是她有一个聪明脑袋和一双灵活的手。

记得去年元宵节，老师要求每个家长陪同孩子完成一个手工灯笼，我第一时间告诉妈妈让她教我怎么做，可是妈妈说不会，要不在网上买一个吧！我失落的说：“不行的，老师要求一定要自己动手做，妈妈见我垂着头，半天不语，咦！我们去找你奶奶帮忙，奶奶知道了我们的来意，再瞧瞧我不悦的表情，顿时笑了起来，说道：“这不是什么难事，边说边去找灯笼材料，她找来了一些细的铅丝、钳子、彩纸、线准备开工了。

我默默地蹲在奶奶身旁，奶奶先用一个木筷子作用中心点，再把一根根铅丝慢慢地折成弧形，顶端和底端用粗点的铅丝弄成两个圆形，再把前面所有弧形的铅丝一根根的固定上去，接下来奶奶用米饭混水自制了一些浆糊，准备给灯笼做件美丽的外衣，我把事先裁好的彩纸递给奶奶，她左手稳住半成品的灯笼，右手把彩纸慢慢地往上贴，大约十分钟时间，纸完全服帖了，接下来她剪了一段红丝带打个结固定在竹竿上，奶奶说：“先放在一旁别碰她，让她晾一下，吹干了就更牢了，我立马起身给奶奶倒了一杯热水，奶奶说：“谢谢我的小孙子。”

以前我就知道奶奶很能干，没想到她还有这么多的本领是我不知道的呢？妈妈你可要向奶奶好好学习哦！

在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。

忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。

一说到同桌我就想起韩明轩，韩明轩长得不高，他有一双眯眯眼，一张能说会道的嘴，他最引人瞩目的地方就是他那大大的脑袋，他的脑袋很想外星人，又像鞋垫，上大下小，脑门锃亮，一看就是聪明人。

韩明轩英语学得很好，还得过奖，韩明轩经常在外教课上给我当翻译，不过，韩明轩的美术太差了，画人画得像不倒翁，楼房画得歪歪扭扭，草丛画得像刺猬，小动物画得像妖怪，树木画得像电线杆，不但不听我指点，还说我画的丑，作为一个美术课代表，真拿他没办法。

韩明轩有一个坏习惯，上课喜欢往课桌底下钻，像一只地鼠一样，左钻右钻。

不过韩明轩心挺好，有一次，吕老师提问古诗，提问到我，我流利的把故事背了下来，课老师当时正在和一位同学说话，没听见我背古诗，等我背完，老是以为我没背下来，幸亏韩明轩帮我说，不然我早就被罚了。

这就是我的同桌，一个聪明的同桌。

-孙朗杰-

一天，两只小兔在小溪边找到了一个又大又圆的西瓜。它们喜出望外，准备把西瓜一起搬回家。

但是，前面有条小溪，一只小兔垂头丧气地说：“哎，看来我们过不去了。”另一只小兔说：“我们想一想办法吧。”它们思来想去。一会儿，一只小兔又蹦又跳地说：“我想到办法了，我们可以把西瓜切成两半，然后把西瓜咬成可爱的小船。这样，我们不是就可以巧妙地过河了么。”另一只小兔恍然大悟。

就这样，大大的西瓜被它们不知不觉地吃完了。一只小兔说道：“走吧。”另一只小兔说：“你真聪明啊，这办法真是两全其美，让我们既能吃上西瓜又能回家。”说完，两只小兔坐上西瓜船，就远远离去了。

在一个晴朗的下午，四只小猴子在河岸上的大树边玩皮球。正玩得起劲，一只小猴子把皮球踢到了河里，于是小猴子们凑到一起想办法。一只小猴说：“咱们用石头把它打回来吧！”可是打了好半天，却越打越远了。另一只小猴子看着旁边的树枝说：“咱们用树枝把皮球拨回来。”它得意洋洋地拿着树枝走到对岸，它拨呀拨，可是它却越拨越远了。坐在树上的一只小猴子说：“我有一个好办法！咱们像荡秋千一样，一只拉住一只的尾巴，最下边的一只小猴捞皮球。”小猴们照样办了，哈！最下边的一只小猴正好能碰到水面，它们荡了几回，又捞了几回，终于，小猴们捞到了皮球，又高高兴兴地玩起球来。

一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。

我看到一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。哦，原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢？我用随身携带的放大镜去观察，一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后，筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。怎么办呢？我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看到许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来，蚂蚁的触角是传递信号的。

我发现：一只蚂蚁的力量很小，但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小，团结起来力量大，蚂蚁真聪明呀！

聪明是一件很美好的事情，但是有以后聪明反被聪明误导，下面是小编整理的有关聪明的哲理故事，供大家参考!

一：聪明之误

草原狼少有敌手，但有时候也会遇到更强劲的对手，比如猎人。在遇见人的时候，狼最惯用的逃生方法是分头逃跑，分散人的注意力，这样保证了有伙伴得以逃脱。当蚂蚁面对大火围攻的时候，蚂蚁会集中所有的力量从一个方向突围，所有的工蚁会前赴后继奔向火堆，用被烧死的尸体做垫脚石，杀出一条血路来，利用集体的力量奋力逃出火海，最终会有一定的蚂蚁得以生存，不至于全军覆没。舍小家，顾大家，是它们的生存智慧。

在草原上，食草动物是比较弱势的群体。当野马群受到攻击的时候，野马群会集中全部力量集合在一起，强壮高大的头马站在抗敌最前沿，以集体的力量对抗入侵者。在大海，常常有大群迁徙的鱼，在迁徙途中受到鲨鱼等大型鱼类捕食的时候，鱼群会集中卷成一个圆球状，使捕食者无从下口，这样才会减少鱼群的损失。它们的生存智慧是：团结。团结使它们得以繁衍生息。

黄鼠狼的肛门附近有一对臭腺，这是一种独特的“化学武器”，当它遇到敌害时，黄鼠狼就连放几个臭屁，敌害稍有迟疑，它便乘机逃走。乌贼平时喜欢在海面上漂浮，遇到敌人时，它就施出自己的绝招，从墨囊里喷出一股股墨汁，墨汁在水中成烟雾状，施放“烟幕弹”，使敌害受到迷惑，乌贼随即乘机逃脱。这些动物的逃生智慧是：对自己有信心。哪怕是面对最强大的对手，它们也敢于还击，迷惑对手，也使自己有逃生的机会。

当负鼠遇到威胁时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半闭，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。当乌龟遇见敌情的时候，尽管乌龟跑得慢，但乌龟会把头缩到龟壳里，利用龟壳作为保护掩体，很多食肉动物对乌龟都无可奈何。这些动物的生存智慧是：委曲求全。委屈得以生存，何乐而不为?

蜥蜴是一种爬行动物，它的尾巴又细又长，是暴露在捕食者面前的最大缺点。一旦蜥蜴被抓住，它就会自断尾巴以迷惑敌人，从而乘机逃脱;蟹的腿上有折断线，若腿被抓住，也会收紧腿上折断线肌肉，弃腿而逃，过后再长出新腿;当蚂蚱被捉住时，为了逃命，它会断掉大腿，只留一条腿跳着逃跑;海参也有奇特的逃生术：当有敌人侵害时，警觉的海参会迅速地把自己体内的五脏六腑一股脑喷射出来，让对方美餐一顿，而自身则借助反冲力逃脱。经过50天左右的自身修复，

参又会重新生长出一副新的内脏。懂得舍弃，是这些动物的生存法宝。

二：小聪明的回报

在工作学习中，要想获得真诚的待遇以及诚挚的有友谊与信赖，就要顾及他人的利益，不能只顾自己的私利。因为人们只会认真对待对自己好的人。如果你在生活中利用自己的小聪明来为自己牟取一些很小的利益，结果不得而知，可能会聪明反被聪明误。

北宋时，文官李士衡奉命乘船出使高丽，朝廷派了个武官做他的副手。高丽人很看重他们的来访，赠给他们不少礼物。返回时，副手听说船底有点漏水，担心自己的礼物被水浸湿，便动起了小心思，他特意交代下属说：“李主使的礼物很贵重，要放在舱底，我的礼物不值钱，放在上面就行，丢了也没关系。”下属们明白副官的用意，偷偷告诉了李士衡。他听完笑着说：“就这么做吧。”

行到半途，突遇大风浪。眼看船就要翻了，船长下令：“赶紧把船上不重要的东西都扔到海里去，否则船翻了就都完了。”大家连忙往海里扔东西，东西扔了快一半，风浪才平息，船恢复了平稳。这时，大家发现副手的礼物几乎都扔光了，而压在舱底的礼物却完好无损，忍不住捂嘴窃笑。李士衡假装不知情，握住副官的手说：“你可真是料事如神呀，舍掉自己的东西保住了我的礼物，让人感动。”副官只能尴尬地笑了笑。

做人要厚道，那些耍小聪明的人，常常会搬起石头砸了自己的脚。

三：聪明的仆人

在斯威夫特博士家附近住着一位富有的老妇人，她时常打发仆人给博士送礼物。博士接受她的礼物，但从不给那位仆人任何酬谢。一天，博士正忙着写东西，那位仆人冲进了他的房间，将一个包裹扔在书桌上，说道：“我的主人送给你两只兔子。”

斯威夫特转过身来说：“孩子,包裹可不是这样送法呀。现在，你坐在我的位子上，看着我是怎么送的，并要记住这个教训。”

那位仆人坐了下来，斯威夫特走出去，敲了敲门，等待回音。仆人说：“进来。”

博士进了门，走到桌旁说道：“先生，我的女主人向您致以亲切的问候，并希望您收下这两只兔子。”仆人回答说：“谢谢你，向你的女主人致谢，谢谢你们的关心。另外，这两个先令是送给你本人的。”

博士笑了笑，打那以后，斯威夫特从没忘记给那位仆人小费。

一天，小兔子和小伙伴们在森林里玩。他们捡到个苹果，可惜只有一个。狡猾的小狐狸把苹果放在手里，说：“只要你们能把我手中的苹果放下来，你们就可以吃水果了。”

伙伴们一听，都抓耳挠腮的想着。小兔子来到小狐狸那里，说：“我不能让你把苹果放下来,但是我可以让你把苹果放到你手上。首先你要把苹果放到地上。”

“好的。”小狐狸照着他的吩咐做了。“看，我要你把苹果放到地上了吧!” “啊，这原来是个骗局啊!” 小狐狸悲哀地说。

中午，阳光明媚。小兔子正和伙伴们玩耍。山羊伯伯急匆匆的过来，对小兔他们说：“不好了，不好了，老虎之王来了!”除了小兔子，所有人都四处逃窜了。而小兔子却想：老虎有什么了不起的，我就来会会他。

老虎真的来了，他张开大嘴，露出了尖利的牙齿。看样子凶的不得了。

小兔子也有些怕了，可是来不及了，老虎正在向他走来。怎么办呢。哎，有办法了，小兔子的脑袋上好比亮了一个灯泡。

小兔子来到石头旁，敲打着它。老虎一看，好奇的问：“小兔子，你怎么不怕我呀?”小兔子答道：“大王，我是没有时间理您，因为我听仙人说，只要敲打这石头三万五千下，肯定能敲出金子来。”

老虎一听，心想：哈哈，只要我能敲出金子来，我就发大财了!也不用愁没钱花了!小兔子，你也有笨的时候!

于是，老虎对小兔说：“小兔子，你真是个可爱的孩子，我给你一块糖，你先走吧。”小兔子收完糖，就赶紧溜之大吉了。

愚蠢的老虎心里还做着美梦，傻呼呼的敲打着石头。结果可想而知，老虎敲了四万六千下，连个小石子都没有拍出来。灰心的老虎想找小兔子算帐。可是他在哪呢?等待老虎的不是小兔子，而是一双已经红肿的手!

同学们,我们可不要像老虎一样愚蠢啊!

1862德国哥丁根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后，他欣喜地发现，这届学生中的相当一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。

开学不久，亨尔教授把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们仔细工整地誊写一遍。

学生们翻开亨尔教授的论文手稿，发现这些手稿非常工整。几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要，做这种没有价值而又繁冗枯燥的工作是浪费青春和生命。他们说，只有傻子才会坐在那里当抄写员。让人想不到的是，竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿，他叫科赫。

一个学期以后，科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授严肃地对他说：“我向你表示崇高的敬意，孩子！因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生，竟然没一个完成这个作业。

我们从事医学研究的人，不光需要聪明的头脑和勤奋的精神，更为重要的是要具备一丝不苟的精神。要知道，医理上走错一步，就是人命关天的大事！其实，抄这些手稿，既是学习医学知识的机会，也是一种修炼心性的过程。”

这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中，科赫一直牢记导师的话，他老老实实做最傻的人，以涵养严谨的学习心态和研究作风。这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。此外，第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人，也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905细菌研究方面的卓越成就，瑞典皇家学会将诺贝尔生理学与医学奖授了科赫。