聪明的_作文【最新20篇】

王明是我的好朋友，从外表上看他很普通，可他脑子聪明着咧，特别是他对数学的精通，让我佩服得五体投地。

一天，我正在写作业，突然，我被一道难题卡住了，这下，可伤了许多脑细胞。我急得像热锅上的蚂蚁一样，突然想到了王明，我就打电话让王明过来教我吧！

过了一会儿，王明来到我家，我指着书中的那道题说：“王明，就是这题难住了我，算式是‘77778×99999+33333×66666’，要求简便计算，可我不会。”王明仔细地看了题目，便在草稿纸上认真演算起来。忽然，王明的眉头舒展开来，他微笑着对我说：“你看，老师不是教过我们求公共数嘛......瞧，这不就简便了吗？”我看了看，又想了想，恍然大悟似的直拍桌子：“啊，我怎么就没想到呢？王明，你真聪明！”

王明不但脑子聪明，而且又乐于助人，他真是我学习的好榜样！

在一个寒冷的冬天，冬爷爷给大地披上了雪白的衣裳。

有一天，小猫家要来客人，小猫想给客人们做一顿每美餐，就冒着寒冷去河边捉鱼。小河已经结了一层冰了，小猫费了很大的功夫才捉到两条鱼，小猫高兴地想，朋友们今天可以吃到美味的小鱼啦!

这时，一只狐狸走了上来，看见小猫手上的鱼，口水都流出来了。狐狸假惺惺地说：“小猫你可以把你钓的鱼给我看一下吗?”机灵的小猫说：“我钓的鱼很小的，不用看了，池塘里还有很大的鱼呢!”狐狸说：“是真的吗?”小猫说：“当然说真的。”狐狸连忙跑到池塘边，小猫说：“只要把你的尾巴伸进水里，鱼儿就能上钩了。”这只笨狐狸就照着小猫说的去做了，当它想看看小鱼有没有上钩时，可尾巴怎么也提不上来了，尾巴被水冻住了。

正在这时候，猎人来了，他把笨狐狸给捉住了。小猫高兴地笑了。它赶忙把鱼儿拿到家里，因为它还要给它的朋友做美餐呢!

今天是星期六，爸爸妈妈和我都在家。平常我们刷刷几下吃完早饭为的就是能争到电脑。但今天不了，我灵机一动，想到了一个好办法。

我漫漫的吃完早饭，爸爸和以往一样，正在和妈妈夺“心干宝贝”电脑。我往房间里一看，他们在屋外吵架，电脑那里空无一人。啊！天助我也。我大步流星的走向房间。看看身旁，爸爸妈妈吵的面红耳赤，似乎没看到我。我开机，启动。电脑打开了。出来了一种音乐，我赶忙消音。爸爸妈妈还你一言，我一语吵。我已经打开了书库，在找书了。哈哈！有新书出来了，可惜，都不好看。我还是看童话吧！我翻到童话这一站，看这一章吧！愚人节，愚人事。看的津津有味，哈，兔子也能变超人。突然，电脑死机了。气死我也！”这叫声惊动了爸爸妈妈，妈妈暴跳如雷，大叫：“做作业去。”

“宝坐”又被妈妈夺去了！

[聪明的爸爸四年级作文

我的姐姐长着一张瓜子脸，尖尖的鼻子，一双大大的眼睛特别有神，闪着智慧的光芒。无论什么事在她面前都是小菜一碟，都能解决。

有一次，陈老师在打印文章时不知怎么的，原本打印得好好的机器，一下子打不出文章来了，急得陈老师和邓老师围着电脑和打印机忙个不停，可打印机就是不听她俩的指挥。

正在这时候，姐姐回到办公室，她过去一看，发现“开关”键在不停地闪烁，又发现打印纸被卡住了。只见姐姐打开卡纸键，拿出卡在里面的打印纸，然后检查电脑中的打印设置，发现陈老师发的打印命令太多，造成命令“拥挤”，打印机无法执行。姐姐老练地教陈老师怎样设置，重新放好打印纸，开始打印。就这样，打印机在姐姐手里很快恢复了“运营”。

看到打印机被姐姐修好，我在心里暗暗地赞叹：姐姐真棒!姐姐真聪明!

清早起床我就来到客厅打开电视躺在沙发享受我的美好假期。妈妈妈从外面回来手上拿着一份报纸，看到悠闲自得的我，妈妈指着报纸上出一篇文章让我看。文章的题目是《聪明只是一张漂亮的糖纸》，这是著名作家肖复兴的文章。写的是作者儿子认真学习的故事。我读后很受启发。肖铁上学时，在学习遇到了困难，肖铁就把英语带入生活，把家里的每一件东西上都贴上一张小纸条，纸条上写着这件物品对应的单词，每当看到物品就读出英文名称。就这样，通过不懈的努力，他的英语学的非常出色。上大学时学习紧张，总是熬夜，但又不能影响其他同学休息，在无奈的情况下，他只好去学校旁边的24小时开放的豆浆店，买点儿吃的，然后开始温习课本，一坐就是半夜或一个通宵……

读完文章后，我感爱特别的深，其实在智商方面小孩子之间的差别并不很大，但每个人付出的不一样，收获的就不一样。比如肖铁，他非常的刻苦晚上经常通宵学习，成绩怎么可能不好呢？他以勤奋和刻苦取得他应有的好成绩。

我不由得陷入沉思，想到自己，我整天想着玩，想着手机电视，想着漫画，很少主动学习，成绩怎么能上升呢？难怪我不能得满分。

读了这篇文章后，我知道我的智商不是低，靠仅有聪明是远远不够的，最重要的是努力，是刻苦，是拼博，是不断锤练自己，完善自己，升华自己。

是的，聪明只是一张漂亮的糖纸，而刻苦与努力才能收获最甜蜜的果实。

我的姐姐长着一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的的眼睛炯炯有神。

我的姐姐和别人的姐姐不一样，她不爱打打闹闹。不象我家隔壁的小妹妹一样，一天到晚鬼哭狼嚎的烦都烦死了。但你也不要以为我姐姐是一个“书呆子”哦，他要是真的玩起来，就连我这个贪玩的弟弟都赶不上。别看我姐只比我大几岁懂的东西可多了呢!我还真不能不佩服她。

在一个月郎星稀的晚上，姐姐给我出了一道考题：“同样大小的一块木头和一块铁，同时从相同的高度落了下来那个先着地?”

“那还用说，当然是铁。”我说。

“为什么?”姐姐问。

“因为铁重呗!”我说。

“不对。”姐姐说。

“咋不对?”我不服气地说。

姐姐认真地说：”在知识面前是不允许‘想当然’的。“于是拿了两块大小相同的铁块和木块在我面前亮了亮。”去，你下楼去看看。“姐姐说。

我下到楼，只见姐姐两手一松。咦!真奇怪，它们竟然同时着地了!

这时，在楼上的姐姐说：“如果能排除空气的阻力，从同一个高度落下来的物体，无论大小轻重都将同时着地。这是著名科学家伽利略的一个科学论断。”

“看来，读书真能长知识呀!”我说道。

倘若，某天，你在某个电梯正好听见一个小姐打了屁。你是选择当众揭穿“是她打的屁”?还是选择沉默?还是在别人都向她投去怀疑的目光时赶紧替她挡一下，“不好意思，刚才是我消化功能太好了”!

选择第一种的，是老实人;选择第二种的，是聪明人;选择第三种处理方式的，你表露出你对姑娘的真诚帮助与关心，又显得那么机智聪敏，我敢说，你是一个老实与聪明兼而有之的智慧人。

做人，就做老实与聪明兼具的人吧!首先，你看，人是复杂的动物，性格特质也不必孤立地存在。于己，老实人需要聪明点才更好办事，聪明人因本性的实诚才会更显可爱。于人，老实人因为真诚担当就容易被人接纳，聪明人因为机智变通而对事有利。老实与聪明，向来是各有所长，各有所短。

老实的人叫人摸透，虽容易吃亏受累，活得简单却也自在，可简单自在不也就是活得聪明?聪明的人叫人佩服，虽能够随机应变，活得灵巧却也很费心力，这样不也就是不够聪明?于是，你无需纠结做人是老实点好还是聪明点更为智慧了，难道你没发现，遇事该老实则老实，该滑头就滑头，让老实与聪明互相取长补短，岂不更美更实用。

再有，如今社会上大人小孩都在极力忙着整合自身发展的资源，当你的“硬件”即所谓物质能力缺乏时，人们通常会说“那就努力开发情商、智商等软件功能吧”!这个过程中，有的人聪敏圆滑起来，懂得察言观色，主张该老实则老实，该应变则应变，做起事来才容易高效快捷;有的人仍坚持“一就是一，二就是二”的做人老传统，他们相信，以真诚、稳重、务实、懂得谦让宽容或敢于吃亏等品质，同样能赢得别人的尊重。因着各自的为人准则与喜好，老实或者聪明，天平的两端还真是难以取舍。不过，我倒觉得，老实和聪明，都是一个人立于世间的“软件”因素，都是智慧情商的表现。

你的聪敏机智、左右逢源、灵活处事的态度，就是资本。你的真诚坦荡、稳重务实、敢于吃亏、谦让宽容的品质，不也都是你成功的垫脚石吗?

引人向“真善美”靠近的老实，跟引人向“变通达”靠近的聪明，都是智慧的表现。不过，一个人最好不要过于耍弄聪明，也不要过分固执老实，那样受害的首先还是自己。你只有表现出坦率度高且应变力强，才能离成功舒适的人生更近一步。

近来再读《三国》与《水浒》。总觉得，基于刘氏二主，诸葛亮就一直是忠臣，那样满腹韬略，智慧万端的人怎么不自己当王呢?僭越则是背道，于毕生理想何益!刘备三顾茅庐，又以兄弟待之，清醒的人理应感恩戴德，恪守本分，怎能取刘备子弟而代之。这就是诸葛亮的老实!是忠诚信义的体现!若是耍滑头趁白帝城托孤便自取刘氏江山，那么，即使再有过人的智慧也得不到天下之人的认可吧?他秉承本分，继续辅佐刘禅，赢得西蜀上下人的拥戴，这就是诸葛亮的聪明所在啊。至于《水浒》里那个悲剧英雄林冲，就是过于老实地相信高太尉们不会歹毒残忍到硬要置他于死的地步，一再抱有幻想，人家不会霸占他的妻子，才一次次委曲求全，妥协退让，终致家破人亡，落草梁山。要是他早就洞察出太尉们的野心，不那么忍辱负重，及时奋起反抗，也许……至少他不会痛得这样惨。

天平的两端，一手聪明，一手老实，那中间的核心，才是智慧。只是，不知，世间有多少人能够做到?权作一种做人的理想和梦吧。不是有句话说，梦想还是要有的，万一实现了呢?至少思想也引领人的伟大。

“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。”每次听大人们念叨这句谚语，我就情不自禁地为蚂蚁点赞，心想小小的蚂蚁怎么也能如此聪明？

今年寒假，雨水特别多。一次难得的晴日，我出门玩耍，看到一队又一队的蚂蚁搬运东西。嗬，那气势浩浩荡荡，相当排场。

咦，不是说蚂蚁搬家预示着要下雨吗？难不成明天又要下雨？我心里暗自作烦，再下雨，人都要发霉了！看着一排排乌黑的蚂蚁，我突然奇怪地想知道，如果天要下雨，到处都会是雨，蚂蚁能往哪儿搬呢？

好奇心一起，我不管不顾地蹲在马路中央，眼神完全被这群"搬迁大军"所吸引。这些小家伙还真是齐心，再重的饼干渣、饭团，都会被它们一点一点吃力地往前搬。我仿佛听到了蚂蚁们“嗨哟嗨哟"的劳动号子声……

跟着蚂蚁大军的队伍，我慢慢发现自己居然来到了一个高高的石头堆上。原来，下了一段时间的雨后，蚂蚁们利用这难得的晴朗日子，给自己找一个雨水淹不到、冲不着的新家。这家在哪？得往高地找新的洞穴呀！

好一群聪明的蚂蚁！我暗赞叹。

第二天，又下起了连绵春雨。但我一想到那群聪明的蚂蚁，不再那么闹心了。因为我相信，哪怕下再大的雨，蚂蚁们也会安全度过的！

有一个聪明的男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲很好奇的问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”

默想:这是一个聪明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也明白别人比自己强。凡事不只靠自己的力量，学会适时的依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。

我奶奶家有一只小狗，它既聪明又可爱。

小狗的头圆圆的，眼睛炯炯有神，鼻子高而突出，一张嘴总是“汪汪”叫，好象在说：“欢迎，欢迎。”它的身子胖乎乎的，长着黑白相间的毛，四肢坚强有力，跑起来很快，像一个球在山坡上滚下来。

有一次，我在奶奶家闲得无聊，就和小狗玩起了游戏。我拿来一根绳子，自己拿住一头，另一头扔向小狗，它仿佛看懂了我的意思，用嘴巴咬住另一头绳子，就使劲地往它那儿拉，多聪明啊！我也不甘示弱，用力往我这儿拉。就这样，大家都使出了吃奶的力气，可还是不分胜负。我们僵持了一个下午，都累得筋疲力尽了。这时，小狗想出了一个好办法，它抬起脚指着我后面，我以为我后面有人，回头看了一下，小狗趁机一用力，把我拉倒在地上。虽然我输了，但是我度过了一个欢快的下午。

这就是我奶奶家聪明的小狗。

小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。小斑马的衣裳不仅好看，而且有保护作用。因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似，每当它在树林里站着不动的时候，老虎、狮子就不容易发现它。

一天，小斑马去河边喝水。突然，两只狮子向它跑来，两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马，馋的直流口水。小斑马看见了两只巨大的狮子，吓的全身发抖。它灵机一动，想出了一个好办法。就对狮子说：“亲爱的狮子，我这一只小斑马没什么肉，并且你还有个同伴，我是一只弱小的斑马，一只狮子还不够吃呢，我家还有好多朋友，比如说大象啊，它们个子巨大，够你们两人享用的。”狮子听了非常高兴，就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。到了家门口，小斑马让狮子在门口等着，自己先进去。

小斑马把这件事告诉了大象，大象很生气，吸起一块大石头，向狮子扔去，两只狮子一下就被石头打死了。

——一句名言的启示

“傻瓜好为人师，聪明人甘为学生。”聪明人知道自己还有许多知识没学，所以虚心求教，而那些傻瓜总以为自己才华横溢，便抢着去当别人的老师，然后误人子弟。自己也因为骄傲自满而一事无成。

前几天，我在速读速记班背四十位圆周率以13秒成为第一名，我非常骄傲，总以为我的记录没人能超过，就不练了。而其他同学却穷追不舍，后来居上。过了一周，老师又让我们比赛，我因一周都没练，用了17秒，再看别的同学8秒、10秒……

我既惭愧又后悔，可这世上“难买后悔药”。我觉得我就是那个傻瓜，那时的第一名并不是永远的，只有你不断地努力，不断地超越自己，你才是永远的第一。自从这次教训以后，我不再骄傲，虚心地听老师的话，加强训练，争取下次把第一的位置夺回来。

大家都听过《薛谭学艺》的故事，薛谭因骄傲自满而告别师傅，如果不是师傅用歌声告诉他要谦虚地求教，他一定一事无成。

俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们今后无论做什么事都要虚心请教别人，对待别人的批评，我们应虚心接受。“空心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”我们要有傲骨，但不要有傲气。

【失误剖析】

小作者把自己的座右铭进行了简要的剖析，并能结合生活中的亲身经历，来谈这句名言给自己带来的启示。但是，文章也存在一些不足。

1.感受不够深刻。

2.选取的故事内容交代不清楚。

3.有些句子之间前后衔接不畅，表意不完整。

【升格佳作】

做聪明的学生

——一句名言的启示

“傻瓜好为人师，聪明人甘为学生。”这是我的座右铭。它时刻警醒我要做一个聪明的学生。聪明人知道自己还有许多知识没学会，所以虚心求教，终会成就一番事业。而那些傻瓜总以为自己才华横溢，便抢着去当别人的老师，结果不但误人子弟，自己也因为骄傲自满而一事无成。（开篇入题，剖析了这句座右铭的深刻含义）

其实，我真正理解这句话的深刻含义，还是在那次经历之后。前不久，我在速读速记班背四十位圆周率以13秒成为第一名，我非常骄傲，总以为我的记录没人能超过，就不练了，忘了骄兵必败的道理。而其他同学却穷追不舍，后来居上。过了一周，老师又让我们比赛，我因一周都没练，用了17秒，再看别的同学8秒、10秒……

看着获胜的对手自豪地站在讲台上，想着自己在台上的窘态，我既惭愧又后悔，可这世上“难买后悔药”。（前后文紧密衔接，由事及理，过渡自然）我觉得我就是那个傻瓜，不懂得那时的第一名并不是永远的，只有你不断地努力，不断地超越自己，你才会成为永远的胜者。自从受到这次教训以后，我不敢再骄傲，虚心地听老师的话，向同学们请教，并加强训练，反复练习，决心下次把第一的位置夺回来。

我想大家都听过《薛谭学艺》的故事，薛谭是一位著名的歌手，他年少时跟一位名师学唱，一段时间后，自以为把老师的唱功都学到手了，就要告别师傅，如果不是师傅用歌声告诉他并没有学到全部的歌唱技巧，要谦虚地求教，他一定一事无成。（清晰地交代了故事内容，条理清楚）

俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们在生活中要做虚心向别人求教的学生，对待别人的批评，我们应虚心接受。而不要做自以为是，好为人师的傻瓜。“空心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”我们要有傲骨，但不要有傲气。

如果花瓶碎了，怎么办?

大多数人的做法是把碎片扔掉!那么，这里头有规律吗?有!将碎片按大小排列并称过重量之后，你会发现：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系：最大碎片与次大碎片的重量比是16：1。次大碎片与中等碎片的重量比为16：1，中等碎片与较小碎片的重量比是16：1，较小碎片与最小碎片的重量也是16：1。于是，发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究，即只要有这个规律在，便可由已知文物、陨石的残片推测它的原状，从而迅速恢复它们的本来面目! 这就是思考的威力!这位聪明人就是丹麦科学家雅各布?博尔。

启示：不慎打碎花瓶的经历，我们肯定有过，可是，当包含其间的规律从我们身边淘气地溜走的时候，我们拥抱过它吗?花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我们的聪明与思考也打碎了!

今天早上，小蚂蚁姐妹开开心心的去看奶奶了，她们在路上蹦蹦跳跳特别开心，突然被一条小河挡住了去路。

就在它们干着急的时候，水中飘来了一个小木棍，姐姐兴奋地说：“我有办法啦。”妹妹好奇地问：“什么办法呀？”姐姐指着水中：“你瞧那里有个小木棍”。妹妹不理解：“木棍可以干什么吗？”“我们可以坐在木棍上，去看奶奶呀！”姐姐笑着招呼姐妹：“快把木棍拉上来。”

她们手拉手齐心协力把木棍拉上来了。然后高高兴兴的坐了上去，她们顺着水流慢慢的流着，欣赏到了从来没有看到过的风景。天快黑了，她们有些着急了“我可不想到木棍上睡觉。”妹妹嘟着嘴说。

这时二姐眼睛一亮，是一片树叶。她把树叶从水中捡起来插进木棍上的一个小洞。船快速游动起来。

不一会她们就到了奶奶家。

她们把路上的事情告诉了奶奶，奶奶对她们竖起来大拇指“你们姐妹们真聪明！”

她们开心的笑了！

拉姆是一个小有名气的厨师，每次她出去给主人买菜，都会喝上一杯酒，吃上一碟小菜。一次，主人说，家里要来客人，要拉姆准备两只蜜汁烤鸡。说完，主人便去请客人了。拉姆把自己贮备的红酒拿了出来一边品尝一边烤鸡。鸡的油都滴下来了，拉姆用手指接住舔了舔。“啊!真是香啊!”拉姆赞叹到，“该抹上蜜汁了。”美味促使拉姆撕下了一个鸡腿尝了尝，抹上了蜜汁的鸡更是别有一番风味!拉姆实在是忍不住了，就把第一只鸡吃掉了。第二只鸡都要烤糊了，拉姆心想：反正这只鸡也要烤糊了，我还是把它吃了吧!于是，第二只鸡又进入了拉姆的肚子里了。

这时，主人回来了，“拉姆!鸡烤好了吗?”“烤好了!烤好了!”拉姆回答到。“这下糟了!”拉姆自言自语。主人的朋友来了，拉姆想出了一个好办法。拉姆给主人的朋友说：“我的主人正磨刀要割你的耳朵呢!你还是快跑吧!”主人的朋友走到走廊边，真听到有磨刀声，赶忙撒腿就跑。拉姆装作慌慌忙忙的样子跑到主人跟前，说：“主人，你请的是什么朋友啊!居然把两只烤鸡提走了!”主人一听，拿在手上的刀都忘放了，就冲了出去。“站住!站住!留下再走!”主人大喊。他那朋友一听，以为主人是要他把耳朵留下再走呢!就跑的更快了。主人没追上，气喘吁吁地回来了。第二天，主人的朋友就去了国外，再也没有回来过。

一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。

我看到一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。哦，原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢？我用随身携带的放大镜去观察，一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后，筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。怎么办呢？我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看到许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来，蚂蚁的触角是传递信号的。

我发现：一只蚂蚁的力量很小，但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小，团结起来力量大，蚂蚁真聪明呀！

华罗庚小时候，他的父亲开小杂货铺，家里穷得很。华罗庚一生下来就被装进一个箩筐里，顶上又盖一只箩筐。老人说这样可避邪消灾，所以给孩子起名为罗庚，很有些吉祥如意的意思。

华罗庚上学期间，并不是一个循规蹈矩的孩子，常常独出心裁，我行我素。而且把作业乱改一通，但这些并不能掩盖他的天资聪慧。华罗庚的数学天才大大超过了他的同学们。他上初中二年级时，教数学课的是法国留学生王维克。有一次王老师在课堂上提出一个有趣的问题：今有物不知其几，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何?过了好半天，竟没有一个学生能回答。王老师用眼扫视全班时，大部分学生都低着头，恐怕被老师喊起来回答。只有一个学生在桌上用笔紧张地算着。过了一会儿，这个学生果然举手要求回答了。他大声说：是二十三。王老师问：大家说他回答的对不对?教室里又是一片沉寂，同学们只是惊奇地看着站起来的那个学生，他就是很不起眼的华罗庚。王老师说：他答对了。接着老师告诉大家，这是我国古代算学经典之作的《孙子算经》里的一道名题。

在楚汉之争中，汉王刘邦的大将韩信，还用这个方法点兵呢!西方数家尊称它为孙子定理。王老师一再表扬华罗庚是个好学的孩子，前途不可限量。从此，同学们对华罗庚刮目相看了。其实，这年才刚满14岁的华罗庚，根本没看过《孙子算经》。他完全是靠动脑筋，凭聪明才智计算出来的。王维克发现华罗庚是个数学天才后，不断地鼓励他、帮助他，一步一步把他领入数学王国。经过许多年的勤奋努力，他进了清华大学，又去了英国剑桥大学进修。华罗庚终于成了一名自学成材的大数学家，在国际上也很有影响。

故事：威廉.亨利.哈里森还是一个小孩的时候，很多人都说他又蠢又傻。因为他人给他一毛钱和一块钱的时候，总是去拿一毛钱。这个小孩长大后，当选为美国第九任总统。后来，有人问他为什么那样做。说：如果我拿一块的以后谁还会给我一毛钱呢?

点拨：其实变得聪明的方法很简单，装装“傻”就可以了。

感悟：有时最高智慧在于显得一无所知，有时被认为愚者并非愚人，愚人者才是愚人，只要你懂得装蠢扮傻，就并不愚蠢，要想成大气，就要学会掩藏你聪明。

在一片茂密的森林里，有一条小河，河水清澈见底，小鱼在自由自在地嬉戏。河岸上有绿油油的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆木头。

今天小猴、小猪、小熊三个好朋友也按前天约定的一起到河边玩了。它们玩着玩着就觉得肚子有点饿了。正在它们为怎么填饱肚子而争论不休的时候，小猴突然想到了一个好办法，小猴说：“我们去河对面，那里有一棵桃树，我们可以去摘点桃子吃。”小熊说：“可我们怎么才能过河呢？”说完，它们左思右想。小猪站了起来，抓着脑门，高兴地说：“还是我聪明，我终于想出了一个办法了，不如我们架一座桥呀！”小熊和小猴泄气地坐在地上，叹了口气，说：“不行，再说我们也没有工具啊！”它们只好再想想别的办法了。

小猴看了不远处有一堆木头，高兴地说道：“不如我们就用这些木头来当小船划到河的对岸吧！”小熊和小猪听了感觉这个主意不错。于是，小猴先搬起一根木头，然后把木头放到河面上，就盘着双脚，坐在木头上，划着水游过去了；小猪也搬来一根木头，然后把木头放到地上滚到河里，也游在河面上了；小熊看到小猴和小猪都在河面上了，赶紧扛了一根木头，好不容易也到了河面上。

三个小伙伴陆续都过了河。一到河对岸，大家赶快跑到桃树下，小猴飞快地爬上树，摘下桃子。小熊和小猪在下面接桃子，大家可欢啦！小猪和小熊异口同声地说：“猴哥最聪明啦！”

生活中不管遇到任何困难，只要开动脑筋，什么事情都可以迎刃而解。

有一天，我在厕所方便时，咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里，那里面装着许多水，平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思，我用丽水话说道：“你跳上喝吧，没事的。”它好像听不懂，我又用普通话说道：“你跳上去喝吧，没事的。”可它还是没听懂，于是我用手表示了动作，用一只手指头代表猫，用手从地上往上跃。它好像看懂了，于是便从地上跳到水池里。它喝了水，又站到水池边跳了下来。

我的朋友她非常的聪明，比如老师上语文课，老师一提出一个问题她就马上举手了，其他人最快也要想一分钟。

一节语文课上，李老师一提出比较难的问题，我就有点讨厌，但是她总是会第一个举手，我想可能是她的阅读理解能力很强吧！

那位朋友叫“南知园”，她作文写得又长又好，我很羡慕她，她的作文还经常给老师当范文读，七班的王老师很喜欢她的作文。有一次期末考试，王老师就跑来说：“我、我要看南知园的作文！！！”但是老师和王老师说：“南知园免试呀！怎么办呐？”“啊？免试那还是下次吧!”王老师惊讶的说等我路上走后，李老师当场就表扬她。

她上课时都有举手而且答案较准确，她还是老师的小帮手呢！老师有什么事都会找她帮助，比如登记分数、批改作业……

渐渐地，渐渐地，我和她成了好朋友，我有不懂得就回去问她，她三下两下就解决了这个问题。她这学期有评上了语文面试特优生呢！

希望我和她能成为永远的朋友。