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好书伴我成长小学作文精品20篇

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。好书伴我成长小学作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于好书伴我成长小学作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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好书伴我成长作文

全文共 696 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演讲的题目是“好伴我成长!”在这个春暖花开的季节,缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动,使我们的校园充满了浓浓的书香!

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的学生!徜徉于书海,我进入了独特的意境,也陶冶了我的情操!

书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书,爱上了书,和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里,我的心灵得到洗涤,也逐渐懂得了真、善、美!

随着年龄的增长,我不再读那些图文并茂的儿童绘本,接触到了写满文字的大书,虽然他们没有绘图,但那些调皮可爱的文字,用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里,我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。

俗话说“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”于是,我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗,总能是我浑然忘我,深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”的潇洒!感受到苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的好学!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”读书,会使人变成知识的富翁,精神的巨人。同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界!打开无穷无尽的希望!让文明之火星火相传!让智慧之声响彻美丽人间!让书香永远伴着我们共同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:书伴我成长的小学作文

全文共 585 字

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高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知,我觉得书正引导我慢慢成长

邂逅

记得我刚刚入小学一年级时,每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事,妈妈被我缠着不耐烦了,甩下一句狠话:“自己看故事书去。”无奈,我从书架上,抽了一本注音版的《安徒生童话》,一开始,我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去,往往对故事内容一知半解。渐渐的,我越看越顺,惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库,蕴藏着无穷无尽的乐趣,就这样,我走进了书海。

相识

时光如白驹过隙,转眼我已经是小学四年级的学生了,再也不需要注音版的书了,我阅读的胃口也越来越大,总嚷着妈妈给我买更多的书,每回一拿到新书,我都会如饥似渴地看起来,如痴如醉忘了周围的一切,我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天,妈妈要出门一趟,出门前再三嘱咐我:“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声,连头也不抬,一如既往地沉浸在书海中,无穷的小故事深深地吸引着我,把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时,不然,后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑,总是说:“傻丫头,你快变成个小书虫了。”

幕后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我,你去旅行,你会带上什么,我会毫不犹豫地告诉她,书——陪我走遍天下。

[书伴我成长的小学作文

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篇2:好书伴我成长作文

全文共 1034 字

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生活里没有籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

书,启迪着人生的智慧,放飞着人生的梦想,感悟着人生的真谛。我庆幸,我自豪,我快乐,因为我拥有一个终生陪伴我的朋友——书。几页纸,几幅画,就勾勒出这位“书友”美丽的身影;几个字,几种情,就描绘出这位“书友”馨香的灵魂。我欣赏着一本本书中的优美句段,我陶醉在一页页纸中的人生哲理,我享受着一个个字中的高尚情操。从小,我就与书结下了今生不了情缘。

三岁时,我和妈妈去逛超市,看见了一个个店铺匾额上写着又粗又大的“蝌蚪”,妈妈告诉我,那是我们的汉字。哦,汉字,我认识了你的模样。五岁时,我看到了一本本由汉字密密麻麻组合而成的“砖头”,妈妈告诉我,那是弥漫着阵阵墨香的书。哦,书,我了解了你的身形。慢慢长大,我升入了初中,我更加懂得了“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”……而这一句句劝世良言、警世名言,正是古人书中的精华。哦,书,我领悟了你的内涵。

我知道我并不出色,我没有李白“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫,我没有杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的忧郁,我没有陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豪迈。那么,我是怎样的呢?我相貌平平,衣着平平,资质平平。但我就是我自己,独一无二,我有我自己的风格和兴趣,我有我自己的爱好和追求。我是书迷,我爱看书,这是我的爱好,一生的追求。

看巴金的《家》,我为觉新的懦弱、无奈而惋惜,为觉慧敢于与旧社会作斗争的壮举而拍案叫绝。看老舍的《骆驼祥子》,我为祥子的朴素、正直而骄傲,我为封建社会的蛮横而义愤填膺。看高尔基的《童年》,我为阿廖沙悲惨的命运而哀怨,为外祖父的吝啬、残暴而痛恨不止。看冰心的《繁星·春水》,我为冰心对母亲的深情赞颂而感叹,为大自然的奇妙而折服不已……书,给了我知识的力量;书,给了我人格的力量,书,给了我情感的力量。

现在,我明白了书是人类希望的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是人类最贵重的珍宝。我幸福地捧着一本书,阅读其中的文字,呼吸其中的书香,领略其中的奥秘,咀嚼其中的道理,吸收其中的营养,我快乐而茁壮地成长

好书伴我一路成长。从儿时蹒跚走来,有好书相伴,我不寂寞;有好书相伴,我不忧伤;有好书相伴,我心灿烂;有好书相伴,我心陶醉。好书与我一路同行,我的读书生活将一直延续,我的读书追求矢志不渝,直到我双鬓发白,老态龙钟,永远,永远……

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篇3:以好书伴我成长为题目的小学生作文

全文共 409 字

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在我三年级上学期的时候,我的学习成绩很差,特别是语文,爸爸总是叫我读书、读书,可我有无数的问题要问爸爸,如:人为什么不会飞?月亮上有嫦娥吗?天上有玉皇大帝吗?动物们为什么不会说话?火星和水星哪个更重要?等问题……

爸爸没有告诉我准确答案,他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……

其中,我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》,因为,上面写的高兴、快乐、感激等句型,小学四年级作文《作文 好书伴我成长》。有白雪公主这篇文章,当白雪公主被坏王后给欺服时,我直流热泪,又被七个小矮人救活时,我高兴的不得了。小红帽的故事,我又看到大灰狼把小红帽和她的奶奶给吃掉时,我很伤心,被猎人救活时,我很开心。

书是人类进步阶梯,书使我快乐,好书伴我成长,我爱读书。

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篇4:挫折使人成长小学生作文

全文共 752 字

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世间万物,酸甜苦辣,形形色色。然而在这万物中,你最喜欢什么?薯条?汉堡包?可乐?我,喜欢挫折。因为,挫折使人成长

20xx年感动青岛“十佳”人物盛如瑾,是我很好的朋友。我和她是幼儿园、小学的同班同学。我每天跟她一起上学、放学。她经常到我家玩,写作业,晚上再回家。生活中的她,小小的,矮矮的,甜甜的,柔柔的,一个普普通通的女孩。记得三年级时盛如瑾到我家,晚上回家时。她说:“武艺,你能不能把我送上楼,我害怕。”那时的她,还要同学把她送上楼;那时的她,跟同龄人比起来,还很弱小呢!

然而,09年夏天,盛如瑾的妈妈的了一种叫“渐冻人”的怪病,生活不能自理,改变了一家人的生活。每天一千多元的医药费,全部靠盛如瑾爸爸开的饺子店维持着。爸爸除了每天去照顾妈妈以外,还要和年迈爷爷奶奶一起经营着饺子店。小小的她,并没有被困难击倒。看着家人一天天地忙碌,小雨在一夜间长大了,用柔弱的肩膀,把困难担当,有了脱胎换骨的变化。暑假期间,懂事的她每天来饺子店“上班”,帮爷爷奶奶擀面皮,包饺子,招呼客人。夜深人静时,悄悄洗净了爸爸奶奶的衣服。与此同时她的功课的一点没落。

我跟小雨是同龄人。我们一起学习,一起生活,一起成长。当我们还在妈妈怀里撒娇时,她却学会了为爸爸奶奶洗衣服;当我们缠着父母要吃肯德基、麦当劳,她却在饺子店里忙碌着;这我们还在问父母要零花钱,她却学会了为家庭分担责任;当我们还是温室里的花朵经不起风吹雨打时,她却已经成长为搏击长空的雏鹰了!这时的我,已经与小雨有了天壤之别。我见证了她的成长。小雨,是平凡的,但她又是刚强的。她让我懂得了什么责任、什么是担当。

挫折,使人成长。这也就是我爱挫折的理由吧。人生,不可能是一帆风顺的,没有坎坷的人生并不完美。所以,当挫折来临时,不要退缩。我们要勇敢的面对挫折,敢于担当。

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篇5:好书伴我成长

全文共 910 字

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是人类进步的阶梯”,书是一个民族文化的传承;舒畅思想进步的见证;书伴随着人类走过了漫长过程。

数同样能够转变人的终生,改变一个人的思维。书也同样可能提高人们的文学素养,使之成为一个有修养的人。

从古至今,悬梁刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,以及当初的很多文学巨匠少年是无过错书如痴如醉。然而,书的大陆是无穷无尽的,我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡,我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛,一片浪花。我们只能利用有限的时光努力吮吸知识的乳汁。一个人不可能毕生学完所有的知识,但要先超越群雄,必须用知识的力量。所以,当我们在抱怨读书的艰难时,是不是应该好好反思一下,不要在浪费青春,浪费性命。

然而,并不是所有书都是对人有利的,那些有害的书不仅会影响我们的学习,而且还会影响我们的身心健康。所以,我们不仅要读书,还要读好书,列入中国的四大名着,海伦凯勒的《假如给我三天光明》,《简爱》,《鲁宾逊漂流记》。

在生活中,咱们不要一昧的去追新物质上的享受,把游戏,看电视的娱乐时间用来读书,诚然刚开始读书有点枯燥,但你会促发现书中的乐趣是无穷的,固然物资上的享受给人愉悦,但我们都不渴望自己变得无知,变得肤浅。常识的灌溉是十分必要的,在人不知鬼不觉中,我们会发明本人会变得越来越有礼貌,越来越有涵养,谈吐之间都能流露出一股书香之气,变得博学,变得高雅。这些都是读书的功劳。

读书贵在保持,在生涯中,咱们不仅要多读书,还要坚持读书。如果一本好书读到一半就半途而废,那你只是记忆犹新,囫囵吞枣,最终还是不能理解书中的要旨。即使你觉得书中的内容非常干燥,但你也要耐着性子读下去。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这样总是对你有好处的。

读书时要一心,“书读百遍,其义自见”,静下心来,当真懂得书中要旨。每次读书,都会有不同的发现,“好书不用百回读”读书在于多,更在于精,一本会让你流连忘返,回味无限的书,那必是一本杰作,这本书你就要认真揣摩,读上好多少遍也值得。

多读书,认真读书,用心读书,在生活中处处读书,你的常识、文学素养才会想拿青翠的竹笋,在日日攀升。

成长的进程中,书表演着重要的角色,抓住有限的时间去读无尽的好书,让生命变得更有意思。

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篇6:小学六年级作文成长的二三趣事

全文共 516 字

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童年像一条流淌的小河,流着我们的欢笑;童年像一把棒棒糖,包含我们的快乐;童年像一位亲爱的妈妈,摸着我们开心的脸.....

那是,我只有六岁,不懂事。一天,早上起床,刚要准备洗脸,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我觉得非常有趣。就对爸爸说;“老爸,能不能让我用那刮胡器?”爸爸听了,不禁捧腹大笑,边笑边说:“你——你有胡子吗?”我听了非常生气,心想:不就是个刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一会儿,爸妈出去了,我连忙跑到卫生间,费了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一个老爸呀!竟把刮胡器放到这么不引人注意的地方!不多想了,开始“刮胡子”喽!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,没胡子!哈哈!难不倒我的,于是,我想:不如刮头发吧!说干就干,我按下开关,刮胡器发出“嗡嗡嗡”的声响,我把刮胡器放到头上,刮胡器发出“哧啦哧啦”的声音,许许多多根头发掉在地上,像黑色的毛毛虫。不一会儿,我就变成了奥特曼。哈哈,可真酷,“奥特激光”呀嗨!

“哧啦哧啦”,门开了,呀!是妈妈!妈妈看了看我,又看了看桌子上的刮胡器,又好气又好笑。

以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己变成了奥特曼,不禁哈哈大笑......

童年,真有趣呀!

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篇7:书伴我成长作文600字

全文共 570 字

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如果你需要一样东西需要来陪伴你成长,你会选择什么?一个游戏机?一个音乐盒?还是一本图册……

高尔基曾说过“我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。”书,是人类进步的阶梯,读书可以哺育你知识,教给你许多智慧,传授给你很多技巧,既然有那么多好处,为什么不让书成为你的良师益友呢?

我的生活离不开书。记得有一次,因为我一直沉浸在”上下五千年的”知识的海洋里,错过了“开学第一课”,本来想着看一会儿书就看“开学第一课”。可我有个毛病,就是一拿起书就没有时间概念!如果你不叫我,看个2、3个小时是很正常的事!

虽然书有时会惹出一些麻烦来,但有时也会让我喜出望外。

记得不久前,我参加了太仓日报小记者,要做一名优秀的小记者,发表作文是应该做的!可对于没发表过作文的我来说,是个难题!我急的心如刀绞,顿时心"怦怦"跳因此,我发奋写作,在课余的时间里,翻看了许多优秀的作文、查阅了好多资料,仔细阅读了太仓日报上已经发表过的文章,借鉴了别人的写作技巧,反复修改,找名师指点,终于,功夫不负有心人,我的第一篇作文发表了!有了一篇就有二篇三篇!我的积分越来越高!我欣喜若狂!笑的合不拢嘴!,事后,我从中吸取了一个教训:只有突破自己才会有意想不到的成功,才会收获意外惊喜,在人生的道路上也是如此。

书,是我的好伙伴,也是我的好老师,是它教会了我知识,教会了我做人!是它伴我成长!

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篇8:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇9:好书伴我成长

全文共 1108 字

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是人类进步的阶梯,我们只有平平稳稳的踏上新的高度,才有可能走到知识的巅峰。正如美国着名作家H。D。梭罗所说的:读最好的书,否则你根本没有机会去读了。的确,我们何尝不试着去寻找那颗最甜蜜的果实?好书,陪伴我们成长,就像一只无声的萤火虫,安静地放着光,孜孜不倦的点亮我们前行的道路。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南。道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然也使我受益匪浅像《血字的研究》,《四签名》都是世界顶级篇章,但惟独《五个橘核》让我历历在目。一封连锁信,信里每次都是用深蓝色的钢笔水书写,每次都有五个相同大小干瘪的橘核,这是连锁信都有所相同的蹊跷,而信是从哪里寄来的?信封下落名:K。K。K。(当时在英国的三K党)。凡是收到这封信的人若没有按照信上的指示把黄铜夹子日晷上的话就必死无疑,而且都死因蹊跷,必定认为是自杀,所以在人们心中都抹上了一尘阴影。第一个不幸的收信人是伊莱亚斯,当他收到信之后,没被杀害之前就吓得不轻,神魂颠倒,完全失去了一个人该有的生活状态。这让我觉得,做人不能太过于迷信,这反倒会使人失去自我思想,误入迷途。事实上,什么物质并不代表什么,也没有那么可怕,不能太过于迷信,这些大多数都是心理作用所导致,换句话说就是自己吓自己。这也是我从中最受启迪的一点,也从而总结出了,有些人,其实是在自己手中灭亡的。

当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,在不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是很平静的。我们有几个人会这样认真对待思考问题?镇定自若,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习进取的。但是,福尔摩斯也不是天才,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的表明,这世界上没有人说是东方不败,也没有常胜将军。但是在福尔摩斯最伤心,最悲观的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自己的心态平衡,在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,用勇敢面对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是伟大心灵的富贵血脉,而读一本好书就是横卧整个过去的灵魂。现在对我来说,书就是我生活的加速器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标以及终止。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

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篇10:在快乐中成长小学作文600字

全文共 544 字

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人的一生五彩缤纷,五味俱全,然而,我们都是在快乐成长的。下面是小编为您带来的我在快乐中成长的600字作文,一起来欣赏一下吧。

快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。

如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇11:书伴我成长作文600字

全文共 619 字

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籍是全世界的营养品”。莎士比亚的这句话说得一点也不错!我每天都要看书,书既是我形影不离的好朋友,又是我和蔼可亲的好老师。从我记事起,书就悄悄走进我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分。

还记得我小时候,晚上经常睡不着,每当这时,妈妈就会拿出她的秘密武器——《安徒生童话》,跟我讲一个个动听的睡前故事。精彩的故事情节伴随着妈妈动听声音,使我慢慢进入甜美的梦乡,不知不觉中也在我幼小的心灵里埋下了爱读书的种子。

随着年龄的增长,我认识的字越来越多,我开始自己读书并且越来越爱读书。我至今还记得,我的第一本课外书是妈妈在我生日那时给我的——《鲁滨逊漂流记》。我十分喜爱这本外国名著,常常因为看这本书而忘记了吃饭,忘记了睡觉。在这本书里,我认识了聪明而又勇敢的鲁滨逊,他竟然能靠自己的能力在孤岛上独自生存28年之久,他超人的智慧和顽强的毅力深深地震撼了我,不仅故事情节精彩,更为重要的是它让我懂得了——面对困难,不要怨人尤天,应用自己的智慧努力去解决困难。

从那以后,我看的书越来越多,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《简、爱》……这些书都成了我书架上的“贵宾”。我对书的爱好和依赖愈发地不可收拾,读书也使我这一生受益匪浅。

书陪伴我走过了11年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它开阔了我的眼界、启迪了我的智慧、更给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……

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篇12:陪我成长的那本书作文600字

全文共 580 字

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我的房里,常常有许许多多的书,我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼,但是每当看到那本书,我就想起了一个人——张老师。

我有许多坏习惯,而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期,张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的,因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼,对我的鼓励。

收到这本书,我打开后,第一页写着秀美的文字,我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊!我认真地阅读了这一本书,书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公,他们在一次舞会相遇后,发现了对方的缺点。达西的傲慢,伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时,却受到了伊丽莎白的反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起,而达西努力改正缺点,两人终于凑成了一段美好的姻缘。

这故事的女主人公与我有几番相似,同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我,不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢?我为人有点儿傲慢,对待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩,可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我,伴着我成长,让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了,但这一份礼物却永恒地保留在我心中。

读了这本书我明白了,做人不要傲慢,对他人也不要有偏见,有时也要理解他人。谢谢您,张老师。

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篇13:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 1444 字

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去年“六一”儿童节,妈妈和我去购物。走到童鞋专柜,我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成,摩登气息浓郁,却不俗气;鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了!妈妈见我不断地打量着这双鞋,便说:“喜欢就试试呗!”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内,搭上鞋扣,缓缓走了几步,瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢,便大方地买了下来,作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我,这双“水晶鞋”上学期间不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动,点头答应。同时,一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈?总归不免有几分心虚,为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关,悄悄捏了一把汗。

一回到家,我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里,而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时,我悄悄地抽出鞋盒,将“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一饱眼福也好啊!

暑假终于到了,那天早晨,我终于让“摩登女郎”重见天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响,这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼,“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼,扫视了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着,鼻孔扩张,咬牙切齿地说:“瞧瞧你穿得什么样?还像个学生吗?”一边愤愤地说,一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭,内心在庆幸,爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上,爸爸沉默着,一声不吭,突然将车头一调,又向家的方向走了,我很奇隆,进了院子,爸爸冷冷地说了一句:“下车!”我颇感不妙,他紧接着说:“回家去,把鞋换了!”这七个字重如千钧压在心头,我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会,便说:“平时上学我又不穿,现在放假了有什么影响?”爸爸头摇得频率之快,始料未及,他不耐烦地说:“去、去、去!没什么好说的,换!”就“换”这一个字比千言万语更可怕,我不敢再反驳,悻悻地上楼,敲开门,妈妈极其诧异:“怎么又回来了?忘拿什么了?”我摇头,“那怎么了?”我几近哽咽地回答:“都走到半路了,我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度:“什么?你们都走到半路了,你爸又拐回来了?”我点点头,绝望至极。妈妈愤愤地自言自语:“你爸真是的,这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼,恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋,觉得真是奇丑无比。

到了补习班,我向好友倾诉早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在听离奇的故事,惊叹:“你爸爸怎么这样?我有时候穿了件时髦的衣服,我爸不仅不会这样,还会评价一番呢!”羡慕得我直眨眼睛。

唉,我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐,不那么固执己见?我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢?

一双时髦皮鞋,竟然打破了家庭的宁静,引来了阵阵波澜。少女的尚美,妈妈的开明,爸爸的迂腐,围绕对待皮鞋的态度,一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容,为逼真刻画出爸爸的形象,小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法,“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其实包藏着无尽的关爱,但处于成长时期的小作者是不能理解的,她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅,描写细腻,议论精当,作者将真切的体验尽情诉诸笔端,具有很强的感染力。

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篇14:书伴我成长作文

全文共 531 字

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我可以骄傲地和别人说我是一个迷,书是我的好朋友,书给了我许多知识,让我在知识的海洋里畅游……

因为书,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头似乎就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了许多书:有《习作技巧》、《写作入门》、《小学生作秀作文选》……我天天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水平提高了,不仅不再像以前那样害怕作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。

因为书,我成了大家心中的“小百事通”。很多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满意的答案。于是,“小灵通”聪明王”等称呼成了我的代名词。

有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇特吗?”我爽快地给了他们满意的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”所有这些知识都是我从书本中获得的。

因为书,我很快乐。当我感到疲劳、伤心时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不高兴的事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,快乐无比,就连晚上的梦做得也甜。

因为书,我的作文水平提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我快乐着、成长着……

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篇15:好书伴我成长

全文共 731 字

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伴随着我成长。在我书柜里有许许多多的书,它们每一本都是我最珍爱的东西。在我眼里,它们都是无价之宝,引导我在书的海洋里遨游。它们有的使我养成了良好的态度和行为习惯。

使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的:当时我求爸爸给我买书,可爸爸说只要我期末能考好,就买。为了买书,我刻苦学习,终于不负所望,考了全校三年级第六名。书买来后,我看得津津有味,有时看着看着就睡着了,第二天醒来,发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后,我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的,就会问“为什么”,而且是打破砂锅问到底。因为这样,学习上的难题,我不懂,就会问,成绩总能在班上排一、二名。

使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后,我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金,所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕,所以我把失败当作磨练,勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰,手有余香,所以我很乐意帮助别人,努力用我自己的力量给别人带来快乐……

我感谢我的每一本书,它们伴随着我成长。陶冶我情操,丰富我知识,给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书,那么我就拓展不了我的视野。多读好书,使我们知识永不贫乏。

记得冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话对我很有启发,我会把这句话当作我的座右铭,同时我也会活到老,“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展,我想我们应该跟上时代的步伐,多读好书,使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋,我从书上得到不少的知识财富,我想我会记书伴随着我成长,让我成为一个知识上的富人吧!

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篇16:读书伴我成长小学优秀作文

全文共 785 字

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喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……

就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。

直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。

回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。

[读书伴我成长小学优秀作文

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篇17:好书伴我成长

全文共 639 字

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一本好,就像一缕阳光,温暖着我的心;一本好书,就像一座高大明亮的灯塔,照亮指引我前进的方向;一本好书,就像一座阶梯,让我不断上进。

【鲁滨逊漂流记】它给我的启示使我受益非浅。故事的主人公鲁滨逊,他被迫流落到荒岛上。那个荒岛寸草不生,简直是个不毛之地。但他并没有就此气妥,他把船上可用的一些生活用品搬运到岛上来,然后,他建立起一个小房子,之后,他前后拥有了一只鹦鹉和一个名叫星期五的野人,并和星期五成了好朋友。就这样,他凭着自己的机智勇敢、乐观顽强地在岛上生活了整整二十八年,而且将自己的生活安排得十分充实、丰富.后来通过一次偶然的机会,他回到了自己的过度。

这本书给我的启示是,做人要坚持不懈,不要被眼前的困难所吓倒,他使我度过了一次难关。记得那一次,我缠着爸爸教我骑车,爸爸被我缠得没办法,只好答应了。我们来到家附近的小路上,准备开始我今天的训练。爸爸开始教我上车。我仔细听着爸爸所讲的动作要领,先把左脚放上踏板,慢慢地移动,右脚也慢慢地跟着移动,整个人小心翼翼地坐上了车,右脚也跨了过去。终于上来了,我心里欣喜若狂,差点哈哈大笑起来。可是乐极生悲,我还没高兴完,龙头一歪,我就扑通一声摔倒在地。路旁的小朋友看了都哈哈大笑起来,我当时差点哭出来,就在这时,我想起了【鲁滨逊漂流记】当中的鲁滨逊的那种坚持不懈的精神,于是,我爬起来,拍拍身上的灰尘,继续学骑自行车,就这样,经过一次又一次的练习,我终于学会了

一本好书,使我收益非浅,所以,我们要多读书,读好书,它会在你需要时帮助你。

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篇18:好书伴我成长

全文共 1002 字

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身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

做为一名图书发行工作者,更应该体会到书给我们带来的价值,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇19:在挫折中成长小学生

全文共 617 字

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挫折——一个耐人寻味的话题;挫折——一块心灵上的巨石;挫折——一把锋利的双刃剑,它可以保护自己,也可以刺伤自己。对于生活的强者来说,永远都是愈挫愈勇,对于生活的弱者来说,大部分人会一蹶不振,碌碌终生。

我就是被挫折瞄上的人,被挫折打败过的人。但是经过我和老师的努力,我终于从这个黑暗之渊爬出来了。

事情应从初一时说起。

那时的我不学无术,尤其是数学的分数是少之有少,差之又差。简直是班上的“圾品”从此我对这门功课不报太大的希望,任其自生自灭。但是有一天,一棵平凡的小草改变了我从数学生涯中的堕落。身陷石缝中的它是那么孱弱,可是它又是那么的坚韧,那么的刚强,顽强地从石缝中挣扎出来,努力地向上攀长!是它给了我信心。它那不畏强石的精神深深的感动了我。一棵弱不禁风的草都不向命运低头,我又有什么资格妥协呢此时,我心如火在熊熊燃烧,我心如风引起了惊涛骇浪,我心如潮吞没了世间万变!

一棵不起眼的小草都有如此的毅力,真是令外我望尘莫及。从此我默默地发誓:我一定要学好数学。果然应了那句古话——功夫不负有心人,在初二的第一次考试,我的数学就考了105分的好成绩,握着手中的试卷,我情不自禁地狂奔。天依然蔚蓝,落日依旧红艳,但在我的眼中,这次却与往常不同。我见过海边的落日,那是一种气势恢弘的美,我见过高山的落日,那是一种扣人心弦的美,我见过小城的落日,那是一种温馨的美,但此时的落日,是一种独一无二的美!

相信自己吧!面对挫折——你能行!

对自己说:我能行!

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篇20:成长的烦恼小学生

全文共 535 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……歌是这样唱的,可现实生活中是这样的吗?我觉得不然,最近,我的烦恼可不少呢。

头号烦恼:个子太矮

说起我这个烦恼,可不是一年两年的事了。从小时候起,我的个子就很矮。记得上一年级的时候,妈妈带我去学儿童画,老师刚一看到我,就连连摇头:你这孩子太小了,中班还没上吧?过两年再来学吧。我不服气地说:我都上一年级了,只是长得矮了些。从那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,为什么不长个子呢?我多么希望一夜之间能长个20厘米,变成高个子呀!

二号烦恼:视力下降

上次学校体检,检测视力之后,我看着体检表,左眼视力5。2,嗯,还不错。右眼视力……什么!4。9!我的右眼视力只有4。9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,视力还是一去不复返啊。

三号烦恼:作业太多

这可是许多学生的共鸣,毕业班可不是这么好混的,就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业,明天布置几张试卷,后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花,一张张落在我的面前,作业如沉重的山,压在我的身上。学习也有烦恼啊!

成长的过程中,我们每个人都会有烦恼。有了烦恼,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,解决烦恼,让烦恼永不复存!

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