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好书伴我成长小学作文(精选20篇)

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。好书伴我成长小学作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于好书伴我成长小学作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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好书伴我成长作文600字

全文共 653 字

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是人类进步的阶梯”这是高尔基读书所得的感悟,“书是人类不可缺少的营养”这是莎士比亚读书的心声,我觉得“书是人类不可或缺的朋友”!

其实从小我便不是一个爱读书的人,每次爸爸妈妈逼着我读一系列的名作,我就头痛,总是不解那一个个如小蝌蚪一样的文字怎么会有人爱看呢?可是现在的我特别爱看书,只要有点闲暇时光,我便沉浸在书本之中。其实从厌书到爱书,这其中有个小故事哩!

记得读五年级的时候,一次趁着周末,我抱着电视机正津津有味地看着我很喜欢的一部电视剧,正起劲,老爸忽然塞给我一本《十万个为什么》,让我增涨点知识。我无精打采地翻着书本,目光机械地流动于字里行间。第二天,班会课上举行知识竞赛的活动,同学们一个个都很积极,最后大家都被一道题给难住了,正当大家愁眉苦脸,冥思苦想之时,我却独自窃喜,因为这道题我刚好在《十万个为什么》中看见了。我自豪地举起手来,大声地说出了答案,老师欣喜地点着头连连夸奖我,我顿时乐得合不拢嘴。那天放学回家,我便把许多被我遗忘在箱底的书本都找了出来,拿着一本便津津有味地读了起来。

自从知道从书本中我能获得大量有用的知识,我便更勤于读书,而当我开始深入读书时,才知道那些密密麻麻的“蝌蚪”中蕴含着无限的趣味与魅力。如在《三国演义》中,我可以和诸葛亮一起指点江山;在《红楼梦》中,我可以和林妹妹一起拾锄葬花;在《呐喊》中,我可以和迅哥儿一起看社戏烤蚕豆;与安妮一起在“绿山墙”中乘马过樱花道……

当然读书也要选择读好书,读有意义的书,读适合自己的书。

书,我的朋友,在成长路上我们会一直携手相伴!

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篇1:小学生精选优秀作文:阅读使我明理成长

全文共 445 字

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时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级,小时候我不喜欢看书,到了这个暑假我却喜欢上了看书,这个暑假我看许许多多的古典名著,经典小说和百科全书。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。只要多看书,你就想吃了营养品一样什么病都会变好。

我十分喜欢《十万个为什么》这本书,它使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷,因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太阳系的八大行星。

我还读过四大名著,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,其中我最喜欢《西游记》,我最喜欢书中的孙语空,他虽然调皮捣蛋,但是他聪明机灵,每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒四人组成的取经团队,在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪,经历了九九八十一难最终取得真经。

书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像与很多高尚的人谈话,书是你最忠实的朋友,开拓了我们的视野。

[小学生精选优秀作文:阅读使我明理成长

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篇2:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 808 字

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在地球上,有一颗璀璨的明珠,叫中国;有一群为了实现梦想而不懈努力的人,叫中国人;有一个曾带领中国人战胜困难,实现民族伟大复兴的领袖,叫中国共产党。1949年,我们亲爱的毛主席豪迈地宣布:中国人民从此站起来了!

中国曾经历了百年屈辱的历史,这近百年历史浸满了多少中华儿女屈辱的泪水。侵略者的枪声淹没在历史尘埃里,但中华门城墙上的弹孔依然清晰可见;南京城的不绝哀号已随风逝去,但“万人坑”的累累白骨还在;圆明园被洗劫一空,但遗址上仅存的废墟更见证了侵略者的无耻和贪婪。如今,中国已经浴火重生,中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂地照亮东方的地平线。这是多少中华儿女为之奋斗的目标,这是多少英雄儿女抛头颅洒热血才换来的今天的辉煌。坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬,还有周恩来、邓稼先、钱学森等,数不胜数。小时侯,经常听爸爸妈妈讲这些英雄人物的故事。听到方志敏终因抵不过7倍敌人的围困而牺牲时,听到刘胡兰牺牲时虽然只有16岁,面对敌人却毫不畏惧时,内心被深深地感动了。敌人能砍下的只是他们的头颅,但决不能摧毁他们必胜的信念。正是因为有了他们,才有了现在这个伟大富强的中国!

我们是幸运的,也是幸福的一代,想想为祖国壮烈牺牲和无私奉献的先人们,我内心感到惭愧不已。冬天窝在暖暖的被窝里起不来时,我会抱怨外面太冷,上学太早;期末看见厚厚的练习卷时,我会抱怨作业太多,学习太苦……这些苦,这些累跟这些先人比起来,算得了什么。如果现在连这么点事也坚持不了,克服不了,那还谈什么建设祖国,报效祖国。

历史的接力棒已经传到我们的手上,我们是见证“两个一百年”奋斗目标实现的一代,习爷爷说过:“当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任。”这让我满怀期望,满怀信心,迎接胜利的曙光,走在肩负社会重任的路上,我决不懈怠,以后我将更加努力学习,用自己学到的全部知识和余生精力来报效祖国,让祖国更加强大。

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篇3:好书伴我成长

全文共 508 字

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许多人都喜欢读,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,更让我们懂得了不少道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书成了我的好伙伴,与好书交朋友,使我慢慢长大。我读过很多故事,今年暑假我读到了《小学语文新天地》这本书,就被深深地吸引了,其中《小猫和老虎》和《种太阳》这两篇短文使我受到很大启发,可以说受益匪浅。

《小猫和老虎》讲的是一只小猫,想了一个办法,救了在猎人抢下的老虎,从此,他们成了好朋友。这个故事让我想到,我们同学之间也应该互相关心、互相帮助,尽自己的力量去帮助每一位有需要帮助的同学。当同学橡皮没带时,悄悄地把橡皮递给他,同学的脸上会绽放笑脸。当同学忘带水彩颜料时,悄悄地告诉他,你可以和我一起用。当同学受伤时,用温柔的话语安慰他,帮他重新找回快乐!这样我们才能更加开心,我们的大家庭才会更加温暖!

《种太阳》向我们描绘了小作者的一个美好愿望,他要种许多太阳,一颗送给南极,一颗送给北冰洋,一颗挂在冬天,一颗挂在晚上……这使我想到了小作者是一个多么富有爱心的人啊!我也要向他一样,对任何生命都充满爱心。让太阳的光芒洒满每个角落,让我的周围都能感受到我的爱。

一本好书,就是一个好朋友,陪伴我成长的每一天!

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篇4:成长的小学生作文800字

全文共 876 字

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记得两年前的雨夜,窗外风雨交加,人们穿着雨衣打着雨伞,落叶飞舞,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,天色渐渐暗了下来,路灯也变得若隐若现

那晚我坐立不安,在房间里四处徘徊。看了一下杨红樱的小说,觉得没兴趣,平日是爱不释手,可那天就是没劲,过了一会儿我去看电视,可是看来看去就是没意思,又去玩电脑:唉!还是别玩要是妈妈发现也不好。因为那天是开家长会,那时后悔已经太迟了。只恨平时没有专心听课,以后可要努力啊!

“咚”得一声,那时们开了,妈妈回来了脸色无光,头发松散,乱七八糟,衣服湿透了,把包一扔,眼睛死死地盯着我,目光中喷射出无尽的愤怒,犹如火山的岩石,又如针尖过来一样可怕,好象在说:“你太令我失望了!”我感到浑身发抖。

我害怕极了,急忙后退,抱着头心里痛恨自己。妈妈无奈地叹气,摇摇头,去了厨房烧菜。

雨更大了,只听见“滴滴滴的响声,夜也深了,让入感到寂寞。我躺在床上,流泪回忆以前上课,我经常打闹,要么就和同学讲话,做小动作唉真是太不应该了!

“来吃吧,已经很迟了,饿了吧!”我又听到妈妈关心的叫声。我一跃而起,低着头,眼睛不敢看妈妈。妈妈也只是默默地夹菜给我吃,那时妈妈眼里涌出了几丝爱的目光,那目光立刻象春天的阳光,使我感到温暖无比,又象披上了一件温暖的大衣,我的心那时充满了力量。“妈妈,我知道今晚令您失望了,我错了,以后我一定认真学习。”

那时妈妈笑了,窗外的雨也停了,路灯也清晰了许多,那真是个难忘的夜。

小时候,

生活像一张流光溢彩的画页,

里面记载着我幼时成长的故事。

有被妈妈误解时的委屈,

也有尝到甜头时的得意;

不乏偷吃东西被抓个现行时受的教训,

也不乏不承认错误时心里火辣辣的发烧......

这些酸甜苦辣,为我的幼年生活平添了几分奇趣。

上学了,

生活像一本内容丰富多彩的书,

里面珍藏了我将要走尽的小学时光。

有考第一名时的喜出望外,

也有与同学闹矛盾时的怒火冲天;

不乏名落孙山时的痛苦,

也不乏作文得奖时的快乐与自豪......

这些喜怒哀乐,为我的小学时光增添了几分色彩。

时光在悄悄的溜走,

我的生活也在也在不停的变化。

未知的明天啊,

你能告诉我的将来是什么样的吗?

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篇5:书伴我成长作文200字

全文共 329 字

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我爱看课外,我床头堆的课外书像一座小山一样高。有童话的、科学的、名人故事等等,我最喜欢的是童话故事。每天我起码看一个小时左右的课外书。

记得有回,妈妈限制我看童话小说,要我多看一些文学类的散文,名人故事等等。因为《皮皮鲁》里精彩的内容深深地吸引了我,还有一个问题一直搞不清楚:为什么皮皮鲁的爸爸妈妈不给皮皮鲁养小动物?所以我带着好奇心偷偷地拿了一本《皮皮鲁》到卫生间坐在抽水马桶上看了起来。当我看的津津有味之时,妈妈敲门进来:“大半天在里面干嘛?”我吞吞吐吐地说:“在看书。”当妈妈明白我为什么这样做的时候,妈妈不在霸道地限制我看童话小说,我也慢慢地爱看各种书籍了,书里只有“黄金屋”。

看书让我明白了很多道理,也许到了很多知识。我和它们成了不能分离的好朋友。

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篇6:书伴我成长

全文共 455 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书的世界是很美好的,但这种美好无法用言语来描述准确。只有当你自己走入,才能体会到。

小时候,妈妈经常给我买童话故事书,刚开始我的兴趣全在上边的图画,只是觉得花花绿绿的图片很吸引人。随着我学会了部分汉字,我能开始读一些标有拼音的故事书,很快故事情节深深吸引了我,我开始耐心地读书上那些有趣的故事和童话。闲来无事便捧着书一字一字的读,这便是我与书刚开始的接触。

随着我渐渐长大,妈妈给我买的书不仅仅是那些插着图片的童话故事书了。我开始读一些名著、散文和小说什么的。可能由于小时候初次接触书时很喜欢的缘故,面对各式各样类型的书,我都很喜欢读。由刚开始被妈妈鼓励着被动的读变成了主动要求买书去读。这样一来,家里的图书架被塞得饱饱的。一有空,我总要去慰问那些老友们——书。

在童话里,我回味着纯真的童心;在散文里,我沉醉在其中的感情;在名著里,我品尝着人生的哲理;在科幻书里,我扇动着想象的翅膀……

书就像我的朋友一样,把我无聊的课余生活补充,为我迷茫的内心指点迷津,同时伴随着我一路走向成长

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篇7:小学生好书推荐作文

全文共 387 字

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在寒假里,我读了一本好,很想推荐给大家,书名是《榕树下的智慧课堂》,作者是赵一和李佳,由石油工业出版社出版。

本书是以外公给孙子讲的一个个蕴藏着丰富哲理的小故事为主线,每个故事都是一道心灵盛宴,每个哲理都是一盏人生明灯,从书中我找到了自己想要的那份感动和充实。《榕树下的智慧课堂》一共分十三个部分,每一个部分都是由几个小故事组成,通过故事让我明白了做人的道理,让我懂得自己应该学会担当,敢于负责,作为学生我就应该遵守学校纪律、完成学习任务是我的责任;面对>挫折和困难,要学会静然待之,以一颗豁达、平和、阳光的心去面对、去感受、去拥抱??对待周围的一切要学会宽容,面对别人的过错或不足,要学会忍让。

从那一个个充满智慧的小故事中,我感受到了中国人民的勤劳与智慧;体会到许多真善美其实就在我们身边,需要我们去发问、发掘和发现。如果有时间,同学们也看一下这本可以润泽我们心灵的书吧!

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篇8:小学成长路上的收获作文

全文共 826 字

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20xx年,一个小小的我诞生了,给全家人带来了无尽的欣喜。谁料,刚出生不久,我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因,他们都护着我,宠着我,特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。

在家人的精心照料下,我慢慢长大了。在成长的道路上,父母给予了我很多教诲与指导,但是,我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视,并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视,一看就是一整天,双眼直盯着电视机,一动也不动。妈妈在旁边看着心疼,提醒我歇一会儿,很多时候,唠叨得我烦了,我就会冲妈妈、冲家人发火,并且以不吃饭来威胁家人,完全不顾家人的感受。直到后来,我戴上了厚厚的眼镜,妈妈在一旁不断地自责自己,我才不得不承认妈妈是对的。

因为我的性格很急躁,所以一有不顺心的事,总是控制不住自己的情绪,这时,不管是谁,只要问我一句,就会遭到我劈头盖脸的一顿指责,每当遇到这种情况,妈妈有时会耐心地和我讲道理,有时干脆暴打我一顿,但最终我依然我行我素,不知悔改。

直到那天我观看了《母子情深》这部电影,才让我感受到了母爱的伟大,使我不断的反省自己,在我成长的这11年里,我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦,我自责,我在内心深处呼喊:“爸爸、妈妈,我不会再跟你们吵架,不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了,因为只有有了你们的关心和指导,我的成长道路才会一帆风顺;爷爷,奶奶,我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了,还要给我做饭,这已经很辛苦了,再加上我的不懂事,常常让你们伤心,我真的好后悔,请原谅我的无知吧。今后我一定改正:做一个懂事、孝顺的好孩子……”

通过回顾我成长经历中的点点滴滴,我明白了一个道理:不要随意去伤害爱你的父母和亲人,多考虑下他们的感受和意见,那你在成长的道路上一定会少走许多弯路,减少许多不必要的痛苦,同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福!

[小学成长路上的收获作文

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篇9:成长的烦恼小学作文

全文共 529 字

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每一个人都有很多烦恼,尤其是在青春期。在童年,我们生活无忧无虑,什么事都不用我们操心,就算父母让你做什么小事,你也不会做。

随着时间的飞逝,童年转眼过去了,烦恼也就来了。

科目增多,老师更来历了,要独立承担责任了,等等一些事,都有可能成为我们的烦恼。

我的烦恼是:我长大了,应该独立了,不能依赖别人了,要写作文了,老师叫我回答问题。

有一次下午语文课,又是不好的一天,语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文,只是要是老师说一节课写完,我就觉得很生气,想哭,可是我一着急就想不出来怎么写,越想我就越着急。

不过,在以后,我会改变,让这烦恼消失,解决方法就是以后多看作文书,多写作文,那我的作文写的时候时间就够了。

有时候虽然这样想,但我心里很烦恼,觉得学习太累了,有时候我真想死去,那就这一切都不是我的烦恼了,我也不会被烦恼缠身了,让一切都随着时间过去,就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是为了我们兄弟读书有钱,让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作,省吃俭用。我们怎么能死去呢?不顾父母的期望呢?我的脑子快破了,思绪也混乱了,我真想睡在床上睡觉,睡到那不用学习的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡啊!那个空闲的日子快来了。

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篇10:好书伴我成长作文500字

全文共 459 字

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瞧,名人对的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

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篇11:好书伴我成长

全文共 675 字

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转眼间,我已经15岁了。回头看那过去的往事,才发现,伴我最多的不是朋友,而是

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

记得小时候,喜欢看童话书,故事书之类的,大多是小兔小熊的故事。主要情节大多就是一只小动物遇到了困难,小伙伴们帮助它克服了困难,让我们懂得了一个道理。

小学时,开始喜欢看漫画书,虽然不是有益书籍,但故事情节很有意思,把许多现代名词都加了进去。经常看着看着就笑出了声。

长大之后,渐渐喜欢上了文学巨著,喜欢其中优美的语言,以及各种人物不同的心路历程,也从中学到了很多。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

这就是我的良师益友——书,永远和我在一起,永远陪伴我成长

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篇12:好书伴我成长

全文共 507 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书,就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供,就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书,每一次看书,都没有用心在读。可是,那一次的机会,使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午,我正在看电视,正好看到最精彩的那一段,突然,妈妈从我的后面走了上来,关掉了电视,对我说:“你别再看电视了,看电视有什么用,你去看一会儿书,你看完了,我再让你看电视。”我心想:再和妈妈吵下去也没有办法看电视,还不如赶快看完书。我马上跑到书房,随手拿了一本书,慢慢吞吞地看。我这一看,就是到了晚上,我停下来,心想:这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页,哦,这本书叫做《三国演义》,这本书的内容在电视上听过一点儿,想完,我又接着看。过了一会儿,妈妈走进了书房,对我说:“你还不快点去睡,现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段,怎舍得放手?在妈妈的再三说服下,我躺进了被窝,我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急,悄悄地把书拿进被窝,看完了那一段。

自从那一次,我就喜欢上了看书,我们的眼睛因好书而明亮,我们的心灵因好书而灿烂,好书伴我成长

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篇13:伴我成长的一本书

全文共 842 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”从幼儿园到现在我读过很多书籍,但我印象最深的,伴我成长的是一本神话经典《西游记》。

记得我三岁生日的时候,爸爸妈妈送我各式各样、五彩缤纷的玩具和画本,可是,我独对一本包装并不精美的画本吸引了过去,我伸开肉嘟嘟的小手,打开了伴我成长的书——《西游记》,那是一本薄薄的硬卡纸书,有漂亮的图片,我很快就被吸引了,虽然,我并不认识字,但是我却看的“津津有味”,《西游记》的主角孙悟空深深的印在了我的脑子里。

上小学时,我在新华书店发现了一本拼音版的《西游记》,它的内容丰富多彩,我当机立断买下了这本书。那几天,我对这本书的痴迷近于疯狂。吃完饭,不是先做完作业,而是先抱着这本书如饥如渴的读着;睡觉时,我经常会梦见自己变成了里面的人物;有时候上课的时候,我脑子里还不时的闪现《西游记》里的画面,以至于,我好几次被班主任请去“喝茶”。

每次我读《西游记》,我都会沉浸进去,有时候会幻想自己就是孙悟空,为人间降妖除魔;有时候会因为迷糊的唐僧好坏不分而无奈;会因为唐增错怪孙悟空而着急;会因为孙悟空一次又一次的打败妖怪而无比兴奋……。通过看《西游记》,我知道了孙悟空的勇敢,唐僧的懦弱,猪八戒的憨厚,沙僧的忠诚,同时,我也明白了一个道理:做什么事,意志坚定,脚踏实地,不畏艰险。

现在我上初中了,依然对《西游记》情有独钟。你随便说一个人物的名字,我就能说出关于这个名字的故事。前几天,老爸有给我买了一本文言文版的《西游记》。暑假里,我仅用了两天的时间,依靠书里极少的注释读完了这本书——往日的“西游记”迷,又“重出江湖”了。

现在,由于时间关系,我很少再看《西游记》了。有时候,看电视上的《西游记》,总觉得没有书上写得好。每次拿起《西游记》的书时,总有不一样的心情,但我清楚,唯一不变的是我对《西游记》的喜爱,而吸引我的不是书,是中国几千年的文化魅力所在,这种魅力,会一直延续下去,直到永远,永远……

《西游记》这本书就像一艘船,伴我成长,带领我驶向无限广阔的知识海洋。

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篇14:小学成长的快乐作文

全文共 691 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。在成长的过程中,我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的,便是快乐的味道。

童年的无忧无虑,被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滚,和小伙伴做游戏。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像"落汤鸡",被蚊虫叮得一身难受的大包,还对广场的喷水池恋恋不舍,冬季里漫天飞雪的日子里,我们堆雪人,打雪仗,打得满身"挂彩",还对洁白的雪花爱不释手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾无数次地将昆虫养在家里,无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……

小学时的纯洁与纯真,现在回想起来,我都感到无比的美好。那段岁月,我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家,一会儿又看上了老师,一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星,数也数不清。那时,无论谁问我将来想上那所大学,我定会毫不犹豫地脱口而出:"北大清华".即使我不知道什么是北大清华,甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中,促使我努力学习,发奋上进,争取早日实现我的梦想。

现在,天真烂漫的童年远去了,我步入了初中的大门,开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了,成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍,但我知道我们已不再是小孩子了,我们失去童年的天真与自由,我们收获了成熟与主见,还有压在肩上那份重重的责任。但是,我仍然收获到了快乐,那是学习的快乐,成功的快乐,亲情的快乐,成长的快乐。

成长,是人生中必不可少的,它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长,因为,我感受到了成长的快乐。

[小学成长的快乐作文

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篇15:好书伴我成长作文800字

全文共 690 字

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德国诗人歌德说过:“读一本好,就等于和一位高尚的人对话。”阅读文学名著,就是和一位大师说话。

明代文学家吴承恩创作的名著《西游记》是我印象中最好的一本书,里面精彩的故事一直伴我成长

记得小时候,爷爷经常给我讲孙悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孙悟空、西凉国逼婚……其中让我印象最深的是三调芭蕉扇:孙悟空等人路经火焰山,欲向罗刹女铁扇公主借芭蕉扇,以便通过火焰山;借不到,孙悟空只好智取。孙悟空先向灵吉菩萨借得“定风丹”,这样就不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了,这是防御性的措施;然后他变成小虫子钻到铁扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,这是很巧妙的进攻。孙悟空有勇有谋,不过罗刹女也绝非泛泛之辈。

读了《西游记》后,我体会到孙悟空聪明、勇敢、乐观、除恶务尽的品性;猪八戒虽然好吃懒睡,但却憨厚淳朴;沙和尚任劳任怨;唐僧很善良但却太糊涂。

鲁迅曾点评《西游记》说:“孙悟空的经历反映了人的一生。人在年轻时思想活跃,敢想敢干,上天入地,无所不能,敢于蔑视任何权威,‘粪土当年万户侯’;一旦碰上钉子,栽了一个大跟头后,就会踏踏实实,一步一个脚印地去克服艰难险阻和人生中的诱惑,最终才会达到正果。”

书籍还能让你有喜怒哀惧哦!看到关键情节时,高兴会喜,气愤会怒,悲伤会哀,害怕会惧。

所以说书籍对个人的生活、学习及个人之间的情绪都有影响!

书籍是真善美的化身,是生活的净土;书籍是人类感情的储藏室,是生命的火炬手;书籍是我们攀援的阶梯,是生命的营养剂……

书籍是学习的营养品,是学习的必须品。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”只要你用心去寻找,去挖掘,就一定会挖掘到属于你的珍宝。

好书伴我成长!

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篇16:好书伴我成长

全文共 2200 字

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闲暇的冬日清晨,望着窗外浅灰色的天空,指尖轻轻划过桌上萧红的代表作——《呼兰河传》。封面安静的水墨画秀美而朦胧,漫天白雪之中透着一抹女孩欢欣的笑容。不自觉的翻开,静静品读着那些平淡真实而感人的文字,那一篇叙事诗,那一幅多彩的风土画,那一串凄婉的歌谣。

北国孤寂的呼兰河,年幼的小女孩与她慈祥和蔼的祖父一起在五彩缤纷的后院中嬉闹玩耍。殷红的玫瑰绽放渲染出的馥郁浓香与美好春色,雪白的粉蝶忽闪着华美精巧的双翅在半空中悠悠飞过的惊艳瞬间,灿金的蜻蜓展开琉璃雕琢般的薄翼点染着一泓春水的涟漪……啊,还有蓝悠悠的干净纯粹的天空、散发着清香的碧绿青草地、一望无际的茫茫银白雪原……这一切的美好,大概是她生命中,最为鲜艳与快乐的一段时光了罢。指尖摩蹭纸页的刹那,眼前也仿佛掠过雪国特有的清雪,雪国特有的冷冽空气,以及,雪国特有的寂寞与悲凉。

自幼丧母的她,处在极端苦难坎坷之中仍追求自由平等的她,以病弱之躯反抗整个世俗的她,想必内心是极不忿的吧。这么想着,连指间的纸页也仿佛变得冰冷而沉重起来。无论命运怎样残酷,怎样坎坷,怎样黑暗,她都从未屈服过。对时代的反抗,对命运的宣战,都凝结在她干净的文字之中,化作悲凉,浸透在字里行间。这样的一本,又怎能不是沉重而冰冷的呢。

这本书的色调是寂寞的,苍凉的——在北国小城中孤独成长着的萧红,她的文字自然也和这北国的雪凌一般,冰冷,寂寞,荒凉,却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美。 “天空是灰色的……而且整天飞着清雪。人们走起路来是快的,嘴里边的呼吸,一遇着严寒好像冒着烟似的,七匹马拉着辆大车,在旷野上成串的一辆挨着一辆地跑,打着灯笼,甩着大鞭子……这批人马在冰天雪地里边竟热气腾腾的了。”恣意动人的北国晨景,淡淡的寂寞悲凉,就在这仿佛山溪般缓缓流淌的文字中渐渐弥漫开来,萦绕心头。

随着貌似平淡的陈述,书页安静的翻飞,一座东北小城的风土人情、悲欢离合便在漫天风雪之中渐渐显现。那忽明忽暗的河灯在人们飘忽的目光中越漂越远,从满河繁星变成孤灯几盏,直至消失在浓重的夜色之中;野台子戏是最为热闹的聚会,热烈喧闹色彩缤纷,演绎着数不胜数的或动人、或平淡的故事;四月十八的娘娘庙会,喧闹的人群正围拥着买不倒翁,披红挂绿谈笑喧天……那东二道街上的扎彩匠们做出了无数精巧绝伦的彩纸楼阁,却从未想过为自己糊一座阴宅;那屋后的破房埋藏着无数泛黄的回忆,在重见天日的当时令家人惊叹连连,之后的日子则依然日复一日的过着……还有那仿佛神来之笔的绚烂至极的火烧云;成为她一生中最为欢欣回忆的生机盎然的后花园……那干净的文字所描绘出的北国小城,不能不令人感到恣意动人,也不能不令人感到平淡和悲凉。

“……它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。有讽刺,也有幽默,开始读时有轻松之感,然而愈越下去心头就会一点一点沉重起来。可是,仍然有美,即使这美有点病态,也仍然不能不使你炫惑。”茅盾先生的评价可谓一针见血,道出了我萦绕心头许久的淡淡落寞与沉重。她所描写的一切都是那么平淡感人,却又渗透着对他们固执无知的无奈同情,和对自身坎坷命运的叹息。但,无论是喜悦还是悲凉,同情还是叹息,平淡还是波澜起伏,那些干净的文字都是美的,都是震撼人心的炫目的美。尽管忧郁,尽管平淡,尽管悲凉,却皆感人至深。它的美,不是华丽辞藻的肆意堆砌,更不是奇闻怪谈的哗众取宠,而是情感自然而然的直白流露,是有如清雪般干净流淌着的自然的美。

愈是往后,愈是感觉心头仿佛萦绕着淡淡的忧愁与悲哀。如同在空中飘飞的轻细雪花,明明白白地在眼中映出一片朦胧的银白,却怎么也看不真切,稍一分神,便化作唇边一缕雪白的薄雾,或是在寒流的裹挟下飞得更远。再静下心来品读,那消逝了的雪白重又飘飞而来,成为在指间若有若无的萦绕着的,悲凉的雪白花瓣。

那北国清雪般的悲凉,源于萧红生活的那个年代的黑暗与悲哀。在那个兵荒马乱,黑暗冰冷的年代,在那个水深火热,民不聊生的年代,有多少曾经鲜活的生命在无情的战争中消逝,又有多少才华横溢的人怀揣着高贵而执着的梦想,在黑暗冰冷的现实面前郁郁而终。《呼兰河传》所带来的不仅仅是那雪国特有的冷冽空气,雪国特有的冰冷,寂寞,荒凉,却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美的文字,更是历史的伤痛与沧桑,是北国无法消融的百年孤寂的冰雪。

指尖滑过最后的书页,不自觉地长叹一声。稍一抬头,却看见浅灰的天幕不知何时变得湛蓝纯净,早前不知踪影的太阳也已高挂空中。金黄温暖的冬日阳光缓缓倾泻而下,为书写着历史悲凉的文字描绘上名为“希望”的华美光华。是啊,历史依然沧桑,依然黑暗,依然无情,但是翻过最后一页,我们仍然可以把握现在,书写明天;北国的冰雪依然悲凉,依然冰冷,依然孤寂,但阳光总在风雨后,没有冰雪不会被和煦的阳光所融化。过去早已逝去,但更重要的未来仍然在希望中微笑着,等待着。只要付出,只要努力,总有一天北国悲凉冰冷的雪凌会化成一泓清澈的春水,任蜻蜓点染希望的涟漪;总有一天华夏沧桑落后的历史会成为一方沃黑的春土,任雨点播散未来的树种;总有一天世界孤寂黑暗的角落会拥有一片阳光的照耀,任蓝天白云渲染出美好的明天!

合上书,内心萦绕的忧伤与悲凉仍久久未曾散去。然而,更多的却是对未来的希望与期待。为了未来,为了过去,为了见到冰雪消融的那一天,为了见到世界放晴的那一天,希望吧,奋斗吧。想来,这也是萧红先生所期待的结果吧。

嘿,歌唱吧,我们活在最好的年代。

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篇17:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 586 字

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成长就好比人生的小船,行驶在江面上,有时风平浪静,有时也会遇到海浪,但我的成长之舟并不是一帆风顺的,其中也经历过许多的风波,对我而言,酸甜苦辣样样都有。

小时候,我想长大。长大了,却又怀念着小时候。小时候,因为有爸爸妈妈的管束,所以想摆脱父母的依赖,快点长大!长大了,遇到困难,又会退缩。随着年龄的增长,烦恼越来越多。早晨,闹钟滴滴答答的声音,打破了我美妙的梦境。本来还想多睡几分钟,但是想起一天自己的任务,立马从床上跳起来。穿衣,刷牙,洗脸……然后急急忙忙的骑着自行车去学校。长大了,每天的作业堆积起来如一座座小山丘。放学了,我骑着自行车狂奔到家,忙着做作业。夜幕降临,我抱着几科教科书发着呆。心里琢磨着,先复习哪科呢?是地理?还是数学?是英语?还是历史?课程也越来越繁重!学的知识也越来越难。每天还要面对老师和家长的唠叨:“你这个字怎么又写错呢?”“这个小数点为什么没写?”“你都长大了!什么这点小事情都干不了?”还要为考试发愁,考试了,父母和老师又开始念叨了!“这次考试。生物和地理为什么考这么差啊?”“成绩怎么有下降了?”“这科为什么挂科呢?”

阳光总在风雨后,不经历风雨又如何让见到彩虹。我的成长之路洲,行驶着,虽然不稳,有风平浪静也有波涛澎湃,但也正是各种各样的波浪,让我学会了不少,锻炼了不少。遇到我这成长的路途,我才真正了解到成长的一定烦恼,但是也有许多快乐。

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篇18:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 748 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇19:关于成长的烦恼小学生

全文共 1471 字

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作为学生,一提到烦恼,可能会不约而同的说:“我为考试而烦恼,我为分数而心烦。”没错呀,作为学生最大的烦恼何尝不是这个呢?这不,期末考快要到了,同学们现在可是个个都卯足了劲儿,课下到处可见为了习题而烦恼的同学,连平时没什么人的走廊,现在也到处是拿着单词苦背的学生,谁都不敢有半点松弛。我也不例外,此时正为了一道数学题苦恼呢,只为了成绩出来后,试卷上的数字能好看点。 As a student, when it comes to troubles, I may say something: "I am troubled by the exam, I am upset for the score." Yes, as a student, the largest studentWhy isnt this trouble? This is not the end of the final exam. The students are now full of energy. The classmates who are troubled by the problem for exercises can be seen everywhere in the class.No one dares to have a little relaxation with the students with a bitter word.I am no exception. At this time, I am distressed for a math problem. After the results come out, the numbers on the test papers can look good.

考前的集训式的复习早已弄得人头晕脑涨,两眼发花,考试时就更别提了。一拿到试卷,平常那些早已滚瓜烂熟的内容似乎都跑得无影无踪了,一道道似曾相识的题目也变得陌生了。就在我冥思苦想,好不容易有点思路时,时光早已偷偷溜走。“丁零——”考试结束的铃声响了,望着试卷上那一道又一道空白的题目,我好像也随之死亡了一样。但是,又不得不拖着像灌了铅的双腿离开考场,准备下一场的考试。

终于,考试完了,可是谁都开心不起来,因为还有更恐怖的事要发生。没过几日,试卷发下来了,好在老师还算体贴,没有一一在课堂上公布成绩,不然只有当众丢脸的份了。可拿着那一沓厚厚的试卷,我的内心更茫然了,就这么点分数好意思拿给父母看吗?他们为自己付出了那么多,可是我却考的那么差。我不想看到他们失望透顶的眼神,不想让他们再为了我的成绩操心。一想到爸爸的身体不如从前那么强壮了,刚刚生完一场大病好了没多久,而我又在期中考试失败后跟他做过保证了,我的心就像被猫乱抓了一气,有种说不出的烦闷。手里的试卷越来越沉,压得我几乎喘不过气来。

回到家,妈妈看我一副失魂落魄的样子,好像什么都明白了,继续忙着手中的事,毫无感情的说了一句:“又没考好?”虽然她没有像平常那样问我考了多少分,但是她那不冷不热的语气却让我十分难受。一想到,一会还要面对爸爸失望的眼神,心里更加不是滋味了。

本来想着出去散散步会好点,没想到更加郁闷了。四周的过分寂静,让我不禁打了个寒战。夜空中弯月也似乎没有了往常的生气,好像十分的寂寞,旁边三三两两的星星也暗淡了不少,就像此时怏怏不乐的我,不知不觉,两颗滚烫的泪水顺着脸颊流到了嘴里,咸咸的,涩涩的……我不禁感慨:我们这些学生什么时候才能不受分数的困扰,才能从考试中解脱?

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篇20:有关成长的小学生作文

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俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”也只有“读书破万卷,下笔如有神。”我从小就喜欢读书。小时候,经常一回家就让妈妈给我讲故事,给我读书,而我就舒舒服服地躺在妈妈得怀里听她讲。正是因为这样,我在书中也懂得了很多的道理。

每天早上,我们都要早读,只是为了和书籍更近一步。也就是在小学,我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了,六个春秋过去了,我就要小学毕业了。在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!

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