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好书伴我成长小学作文推荐20篇

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。好书伴我成长小学作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于好书伴我成长小学作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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好书伴我成长

全文共 558 字

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成长的道路上,好一直伴着我前进。

记得亚里士多德曾说过:“求知乃人的本性,而书便是我们求知的最好源头。”

好书教会我要面对挫折。有一本名书中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?是因为下游的溪石经历得多,经受河水的冲刷较久,面对的挫折多,所以就更光滑。如鲁迅先生说过:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生!”为了使自己能克服更多的困难,我努力让自己学会做一个坚强的人。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。

好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

在成长的路上,我一直在书海中航行。其实,它教会我的远不上面几点,它带给了我许多精神上的快乐、知识上的充实,还有心灵上的感动。那些感受犹如天上的繁星,犹如地上的细沙,数不胜数,无所不在。我感激生我的父母,是他们,给了我生命的新的体验。

我爱书,如爱我的生命

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篇1:好书伴我成长作文750字

全文共 661 字

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伴我成长推荐一本好书《家》“看一本好书,就等于和一位高尚的人说话。”我读过很多书,有《幸福的鸭子》、《一千零一夜》、《家》、《城南旧事》……今天我要推荐一本书《家》。《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他从小就感受到封建大家庭的腐朽和旧礼教对青年的戕害,并在与下层劳动者的接触中了解到他们的不幸命运,从而激发起对封建制度、封建礼教的憎恨和对平等自由的向往。书中人物有差不多七十余人,有固执的高老太爷、刽子手冯乐山、败家子克定、刚烈的丫头鸣凤、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三个人和他们的故事。

一、梅芬小姐梅芬在故事中和瑞珏是非常要好的朋友,梅芬和觉新都互相喜爱。有人曾经给他们提过亲,可是梅芬的母亲钱太太不同意。后来,梅芬生病了,经常吐血,又不肯吃药,说自己活着不如死了。后来,她真的死了,钱太太、瑞珏和觉新都非常伤心。

二、凤鸣丫头凤鸣是觉慧房里的丫头,日久见真情,觉慧喜欢上了鸣凤。鸣凤在公馆做了七年丫头,马上八年的时候,却被高老太爷分到刽子手冯乐山家里去当姨太太。鸣凤初一就要去冯乐山家去,那两天觉慧很忙,还不知道鸣凤要出嫁了。后来,觉民告诉了觉慧鸣凤要出嫁的事情,觉慧忙去仆婢室找鸣凤,却不知道,这时的鸣凤已经在湖畔投江自尽了。

三、瑞珏瑞珏是高老太爷的孙媳妇,高老太爷病故不久,瑞珏就要生产了。陈姨太说有什么血光之灾,要瑞珏搬到城外去了。瑞珏临死之前想见觉新一面,但因为封建迷信,没能见到最后一面,难产死了。

三个人,三件事都是由同一个原因造成的,那就是封建。封建,让多少人遭了殃,让那么多人倒霉!封建,是可耻的!

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篇2:好书伴我成长

全文共 993 字

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读了《爱的教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本包含了世界所有高尚的爱:亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教导,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲,在路上遇到了种种艰难困苦,而不动摇寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”,惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习,第一次开始步入知识的殿堂的时候,我退却了,我害怕了,有可能是那时候年少,不懂事,习惯自由自在,无忧无虑的生活,对于学习,我根本没有兴趣。但是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的父母当然也不例外。因此,我当时很恨他们,恨他们剥夺了我玩的权利,玩的自由,于是,我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得高兴时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多艰难险阻之后,才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。’孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才能够迎接后面的困难,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。

其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开始教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!

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篇3:好书伴我成长

全文共 814 字

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“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

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篇4:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 517 字

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鲜艳的五星红旗高高飘扬,胸前迎风飘荡的红领巾述说了一个个荡气回肠的故事。寒假里我读了《红旗飘飘引我成长》这本好书,最让我感动、留下深刻印象的是方志敏的故事。

方志敏是一个伟大的共产党员,他创建了红十军,带领着他们英勇善战,谱写一曲又一曲胜利之歌。由于寡不敌众,弹尽援绝,最终被俘。面对国民党的百般诱降和严刑逼供,他始终正气凛然,坚贞不屈,在监狱中仍顽强地斗争,写下了《清贫》、《可爱的中国》等名著。英勇就义时,只有36岁,他是为共产主义死的。我为红十军的牺牲而痛心,也为方志敏坚强不屈的品格而自豪。

“宁为玉碎,不为瓦全,为革命而死,虽死犹荣!清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!不怕饥饿,不怕寒冷,不怕危险,不怕困难。”这些激动人心、掷地有声,感人肺腑的话语,这样忘我的精神试问有几人能做到?让我深深的体会到我们今天能快乐的学习、幸福的生活是先烈们用血肉之躯换来的,一定要好好珍惜。想到自己胆子小,动不动就发脾气,还爱掉“金豆豆”,真是太惭愧了,以后我也要学会坚强,努力改掉这些缺点。

手抚书卷,令人深思,我们一定要努力学习,高举先烈们的旗帜,踏着他们的血迹前进,以知识的力量助力祖国更加繁荣昌盛,站上世界的舞台!

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篇5:成长的喜悦小学作文

全文共 598 字

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在人生这跌宕起伏的青藏高原上。只要有泪水就有喜悦;只要有汗水就有喜悦;只要有失败就有喜悦;只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!

在过去的一年中,我们中国人在流泪。从2008年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。当它还在延续。110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。在场的中国人无一不流泪。而刘翔用最寂静的方式按人退场。虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。

在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。是他们在第一时间到达灾区。救人,救人,还是救人。有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。使他们失望的人们,获得重生。而在新生的背后他们付出了多少汗水!多少艰辛!在汗水的背后,是灾民的喜悦。他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!

在2008年奥运会顺利召开完毕,在2009年也顺利召开完毕。在困难和失败后,更多的是成功,更多的是喜悦!喜悦使我们中国人更坚强,喜悦我们成功了!

虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。但我们由青藏铁路。在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!

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篇6:小学成长中的我作文

全文共 576 字

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人的成长经历都是从矮到高,从不懂到懂,从不会到会,从不认识到认识……我在一个早上,才知道我长高了。

一个秋高气爽的早晨,第一缕阳光透过窗户,照射在我的小床上。妈妈走进我的房间,把我叫醒,然后拿来了衣服和裤子给我穿。我刚想穿,才想起今天要穿校服,于是我对妈妈说:“老师说过的今天要穿校服的!”妈妈点点头,说:“知道了,我这就给你去拿校服!”于是妈妈给我拿来了春秋装校服。我爬起来,拿起衣服,穿好,发现衣服小了些。我连忙对妈妈说:“妈妈你看,我的衣服小了些!”妈妈叫我站起来给她看。妈妈一看,把衣服拉拉直,对我说:“是啊,衣服有点小了。不过还能将就着穿,就穿一穿吧!”我点了点头。

我又拿起裤子,穿了起来。这时我惊讶得瞪大眼睛,还揉了揉眼睛,以为我看错了呢,因为不仅衣服小了一些,而且裤子已经短到我的膝盖下面一点了,根本无法穿出去,如果穿出去了,同学们肯定会笑话我的。我急忙对妈妈说:“妈妈你看呀,刚才衣服小了,但是还能将就着穿,但是现在裤子已经短的不能穿了!”妈妈听了觉得不可思议,立刻叫我站起来给她看。妈妈一看,着急地说:“真的,裤子已经短了很多了,今天不能穿校服了!不过这也说明我们家宝贝长高了,成长了一部分呀!”我听了又惊又喜,惊的是我不能再穿以前的校服了,喜的是我长高了,我成长了一部分!

同学们你们的成长故事是怎么样的呢?写一写,和同学们一起分享吧!

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篇7:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 872 字

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我家的藏书中,有一本泛黄的《红旗飘飘》,它引导我认识了举世无双、可歌可泣的长征英雄、长征壮举、长征精神。

少年的我很是崇敬军人,尤其膜拜将军,很是向往刀光剑影战火纷飞的战地生活。《红旗飘飘》真实感人,均为宝贵的第一手资料,具有很高的史料价值和文学价值。众多作者都是中国革命的见证人、革命战争的亲历者。我如饥似渴阅读了杨得志将军的《冲破天险乌江》、《大渡河畔英雄多》、杨成武将军的《突破天险腊子口》、徐海东将军的《回师陕北》等名篇。我被将军们临危受命的胆识,勇猛向前的气概所折服,被红军战士前赴后继视死如归的英勇行为所感动,被“大渡桥横铁索寒”的艰险所震惊……

从此,《红旗飘飘》安居我书房,飘扬在我生命的制高点。

20世纪最悲壮最富有传奇色彩的是中国红军的长征。一群头戴八角帽的人,一群穿着褴褛灰军装的人,一群互相掩护冲锋互相搀扶前进的人,是那个时代中华民族最优秀、最有理想和献身精神的人。他们组成的长征队伍,是用非凡意志和坚韧毅力铸造的特殊的不可战胜的队伍,是用血肉组成的坚不可摧的长城!它给后人留下了一份宝贵的精神财富,那就是伟大的长征精神。

从《红旗飘飘》里,我知道了告别瑞金、血战湘江、智取遵义、四渡赤水、飞夺泸定桥、翻越夹金山、横穿毛儿盖草地、甘孜回师等经典事件;知道了红军长征的艰难困苦比我们想象的要艰险得多。红一方面军出发时8万多人,到最后走过腊子口剩下不足1万人。前有强敌、后有追兵的漫漫长征途中,每公里就倒下三四位红军将士;知道了红军士兵的平均年龄20岁左右,他们经过浴血奋战创建了新中国。《红旗飘飘》激起我对长征的无限景仰和极大兴趣。加深我对长征精神的理解、对长征英雄的敬仰。

《红旗飘飘》和长征精神伴我生活助我成长,面对困难不畏惧,屡遭挫折不气馁。上初中时,围绕它我写过读书心得,参加过作文比赛,我推荐给其他同学,让同学领略血与火艰苦卓绝的长征历程,切记胜利来之不易,和平应当珍惜。

这本《红旗飘飘》我听爸爸说珍藏了30多年,纸已泛黄。今天,学校要求我们学生读爱国主义读本,我把这本泛黄的《红旗飘飘》又重新阅读一遍,再受长征精神洗礼。

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篇8:好书伴我成长

全文共 381 字

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在暑假期间,我看了许多的,比方说《夏洛的网》、《木偶奇遇记》、《亲亲我的妈妈》和《身体里的小秘密》,其中我最喜欢的是《身体里的小秘密》。在这本书里我学到了许多知识。

比方说“眼睛”, 眼睛是感观中最重要的器官,大脑中约80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。还有在眼球表面,有一层起润滑作用的泪液膜保持着眼睛湿润。如果环境干燥,眼球表面会越来越干燥,而眨眼睛可以防止这一点。还有头发,头发是皮肤的附属器官,它能保护我们的头部,头部受到撞击的时候,会缓冲对头部的伤害。旺盛的头发可阻止或减轻紫外线对头皮和头皮内组织器官的损伤,头发根部的毛孔可以排出对人体有害的金属和非金属元素。这些我以前都不知道,自从看了这本书,我才明白。这书真是好东西,有时间我一定要看看他啊!书就是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里游来游去。在这个年代真好,有好书伴我们成长是一件多么幸福的事呀!

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篇9:鸽子成长史小学作文

全文共 789 字

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我爸爸的朋友送了我爸爸两只鸽子,长得有些大了,但不会吃食,更别说飞了。

可从哪里弄来母鸽呢?找母鸽肯定不行,我们必须在小生命饿死前喂饱它们,无奈之下,爸爸担当起母鸽,具体说就是掰开小鸽子的嘴喂进小鸽子食物,这时候小鸽子真可爱!羽毛银灰色,站立时就像一尊雕像,眼睛就像柔弱的小火苗,脖子上有一个V型的白毛巾,小爪子也是红色的,两只鸽子依偎在一起,声音绝不亚于黄莺,那般的清脆!

接着爸爸又弄来两只大鸽子,这一和小鸽子放一块,我就该改写历史书了。实际上两对鸽子在一块并不会显得那么友好,有时还会有点小冲突,两对鸽子就一块打架,这也是为了选出一位首领。先是一只小鸽子,用它的翅膀扑打大鸽子,大鸽子也不是吃素的(尽管它也不吃荤),用喙恶狠狠地啄向小鸽子的颈,小鸽子大发雷霆,但它实在不是大鸽子的对手,以鸽毛大雪为代价,第一任领袖出炉了,也就是两只大鸽子。

大鸽子产卵了,一对白色的鹅卵石般的蛋,对着光会呈现生机勃勃的橙色,从那之后大鸽子就一心一意地孵卵,食物有我们提供。

经过二十多天的奋斗,两只小鸽子孵出来了!它们清脆的声音让我想象出可爱的面庞,但我看到时却失望了,他们不像狗仔猫仔那样毛茸茸的,没有一点羽毛,全身都是深肉色,很胖,喙都比大鸽子的长,远看就是一个肉团。我的心里有一种莫名的失落。但这种失落只维持了几天,因为小鸽子的乳毛长出来了,而且也瘦了许多。

之后爸爸把家里的窗户打开了,大鸽子就在外面飞,但两只领袖鸽子却没回来。

这里毕竟是城市,没有足够的粮食来喂它们,这时又有楼下的人找上没来了,说他们家成了鸽子的厕所,影响美观,而爸爸只能采取很极端的方法——不给它们喂吃的,起初它们天天挨饿,但之后它们就在外面寻找食物,而且每天都能吃得很饱!

这就是我家鸽子的成长史,是不是和中国从闭关锁国到新中国解放有点像?没错,内战、革命、自立这一轮回,不是可以放在每只鸽子身上么?

[鸽子成长史小学作文

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篇10:小学五年级成长的烦恼

全文共 636 字

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说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了——因为,我有了成长的烦恼

“小小少年,很少烦恼”这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练“三个一”。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!

“小小少年,有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!

“忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多”唉,这可是我的患难记录呀!

初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!

小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!

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篇11:书与成长的

全文共 582 字

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我从小就爱看,我的成长更离不开书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。书,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏书籍。我的书架里已经装满了各种各样的书籍,一共有几百本。虽然我已经有很多书了,但我还想继续收藏更多的书,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。一有时间,我就在书架前翻看我收藏的书籍。为了看书,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。这套儿童丛书是杨红樱写的,一共有21本。其中有一本令我很难忘,这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本书就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本书最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。书中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”

这本书很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图书角,让全班同学都来分享这本书。

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篇12:成长的烦恼小学作文200字

全文共 344 字

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大人们总是说,当个小还真好,每天轻轻松松的也不用上班。其实大人们哪知道我们小孩的难处啊!

我们每天都有不少的作业,写得快的同学7、8点钟就写完了,写的慢的同学要忙到9、10点才写完。学校开始提倡减少校内作业。家长们一听作业减少了,就买一些练习或试卷等“法宝”来给我们做,更痛苦的就是去上班:什么语文的、数学的、英语的、美术的~~~五花八门。哎,家长的招儿真多。

有一次星期五晚上,我奋笔疾书,8点15就把周六周日的作业“打扫”干净了。我来到电视机前和爸爸看起了“cba”篮球赛。突然,爸爸发现了我,严肃地对我说:“作业写完了?我布置的那几页还做的?”我说:“明天再做吧,先玩一会吧。”“别跟我讨价还价的,写好了再讲!”我委屈地回到了自己的房间里泄气了那无聊透顶的试卷。

哎,当个小孩太不容易了!

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篇13:成长的烦恼小学作文

全文共 777 字

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成长对于幼时的我多么熟悉,恨不得赶快长大,体验成长的快乐。也许,成长和烦恼是相互依存的吧!成长的同时,童年却被我潇洒的抛弃在脑后,与此同时,烦恼也随之而来。

忆往昔,无忧无虑的童年生活,父母的谆谆教诲,微笑的一幕幕,嬉戏玩耍童年如此美好,没有丑小鸭的的艰难险境,也没有卖火柴小女孩的悲惨命运,才感受到自己的幸福。成长的脚印匆匆的行走,我也匆匆的追赶,遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中,却无时不刻的遗留着一个个恶鬼,吞噬着我快乐的心。

这一个夜自习,宛如以往,似乎平静,而等待着的是我在塑胶跑道上不幸摔伤。只见灯光在眼中晃悠着,耳边传来同学们慰问的声音。我感到脑袋微微的作痛,便做在草地上休息。当是时,鼻子酸酸的,才感到自己心中的沉重,进入中学后,自己每天都在为着学习二字,做好自己份内的工作,一星期下来,guǎnlǐ同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间,又渐渐淡淡的消失甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影,每天的我都在与试卷奋勇而战。

夜,万澜俱寂,我呆呆的望着天空,满天星辰,若隐若现,不禁黯然泪下。没想到,任何一个坚强的人都有脆弱的时候,看到眨着眼的星星,那么,流星是否是它的的眼泪?此时的我,愿时光倒流,回到童年,时光飞逝,光阴荏苒。我含着泪问自己:这么努力,为了什么?难道只希望山上的野百合开出眼丽的花朵吗?但我的影子却告诉我,我有一个梦想,我是为了我的未来,为了父母含辛茹苦的工作,为了证明自己。我恍然大悟,自己绝不可以颓废,梦想需要发芽,开花,结果。我要为了这一切去努力。

我小心翼翼的站起来,因为一切都是光明的,如同古人所曰:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我唯有挺起自己的胸膛,继续在人生之路上奋斗下去。

烦恼是成长的主角,让你在一次次的跌倒中,依旧爬起,试着战胜。但在一次次的跌倒中,学会了微笑地面对人生。

[成长的烦恼小学作文

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篇14:书伴我成长作文600字

全文共 668 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的蠢事,但我依然喜欢看书。

书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

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篇15:有关伴我成长小学作文400字

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇16:好书伴我成长作文400字

全文共 594 字

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我从小便与结下了不解之缘,直到现在,书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!

我热爱书,已经达到了一种如醉如痴的程度,有一次我去书店看书,一进门便找到了一本我喜欢的小说,便津津有味的看了起来。不一会,我就沉浸到知识的海洋中去了,仿佛身边的一切都消失了,只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了,我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了,我没听见,管理员提醒读者要关门了,我也不知道,直到管理员要锁上大门时,我才如梦初醒,快步跑了出来。

读书要读好书,要读对自己身心有益的书,诸如中外的一些名著、经典,这些书可以丰富我的知识,陶冶我的情操。

读书还要讲究方法,从我个人的读书经验来看,对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读,广泛的读,对于此类拓展知识面、内容精简的书,要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著,则要精读,一遍是读不懂的,要多读勤读,正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时,只感觉到情节精彩,人物英勇睿智,再读《三国演义》时,我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵,又读一遍时,我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后,我又有了更深的体会!

在我成长的道路上,好书一直永远陪伴在我的左右,伴我成长!

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篇17:小学生优秀作文之逛书街

全文共 642 字

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“哈哈哈”,“哈哈哈”……同学们爽朗的笑声从教学楼传出来,每个班级里都传来一片哗笑和讨价的声音……

这天,刚睡完午觉,我们便直奔教室,一想起马上就要举行一年一度的“跳蚤市”的活动,我们的心便久久不能平静,整个午觉都没睡着,一心想着萦绕在脑海中的一个词——“跳蚤书市”。

起床铃一响,我们便怀着迫不及待的心情冲了出去,直奔教室。现在正处于狂奔状态中的我们,尽管人还在寝室通往教室的那段路程,但心却早已飞到了即将开始的“跳蚤市场”。

刚到教室,我们便手忙脚乱地把书给搬了出去,把书放在指定的地方,又把奖品等些东西搬了下去。

可谁知,“天有不测风云”。刚过没多久,天上便乌云密布,一下子就暗了下来,随着一道晴空霹雳,下起了倾盆大雨。我们急的不知所措,只好手忙脚乱地把书搬回教室。

回到教室,我们早已头发淋漓,可并没停下手头的动作,匆忙地把书随便一摔,便拿着钱,忙着去买自己喜爱的书了。

还没等教室里一切准备完毕,我和几位同学便飞也似地冲出教室,迫不及待地跑上了三楼。

刚到三楼,我们又马上去寻找自己喜爱的书。我们一本一本地看,一本一本的挑,过了好久,也不见得自己喜爱的书。不知不觉间,三楼的书店已经被我们逛完了,可是我身上还是一本书也没有。

过了两个多小时,我才买下了自己喜欢的书,当我回到教室时,正好大家都买好了书,我坐到了自己的位置上,脑里还回想着光跳蚤书市的场景,久久不能忘怀。

我梳理了一下自己的情绪,打开面前淘来的书,进入了书的王国,沉浸在了属于我自己的、小小的书世界……

[小学生优秀作文之逛书街

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篇18:书伴我成长_600字作文

全文共 594 字

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,”是知识的宝库,每个人都有自己喜欢的书,而我最喜欢的书是《感动童心的108个人物》。它陪伴着我成长

我非常喜欢读书,我的房间里散发着淡淡的书香。书桌,书柜,床上和抽屉里,都摆放着各种各样的书籍,《童话故事》、《四大名著》、《优秀作文》、《唐诗三百首》、《格林童话》、《十万个为么》,《昆虫记》等……。这里仿佛是知识的海洋,我就像一条快乐的小鱼在知识的海洋里尽情的遨游!有时候我常常在知识的还有里流连忘返。

有书相伴,我的知识也越来越丰富,读《白雪公主》这本书,这本书里面有酸甜苦辣四种味道 ,读《卖火柴的小女孩》我感受到卖火柴的小女孩是多么的不幸啊!在想想自己比卖火柴的小女孩幸运,没有悲惨的命运,能在温暖的家庭里长大,有时却不懂得珍惜。读《昆虫记》我懂得了昆虫世界也有奇妙的一面,使我揭开了昆虫世界的奥秘。如果我感到伤心寂寞,我就来看幽默笑话使自己高兴快乐,把烦恼抛到一边去。读《格林童话》我就像到了童话世界感受着童话世界里无趣的快乐……

书是我最珍贵的朋友,每当我遇到困难和挫折时,《张海迪的故事》这本书讲述的是身体残疾的张海迪,她不顾别人的嘲笑,克服了别人不能想象的困难和痛苦经过坚持不懈的努力,最后成了文学作家,当今流传着对张海迪这样一句话:说 张海迪身残志不残 张海迪大姐姐的这种精神值得我学习,她永远是我学习的榜样!

书给了我极大的乐趣和丰富的知识。我不仅要爱惜书还要爱读书。

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篇19:成长的烦恼小学三年级

全文共 289 字

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我今年10岁,身高1·47米,体重68公斤,我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说,我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时,老师给小朋友吃馒头,别人一眨眼工夫吃掉了,我却是拿着馒头问别人要不要?老师见了抢走馒头直噻我的嘴,同学们笑弯了腰。在家里,我什么都不吃,除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃,就把什么吃的都给我噻嘴里,噻多少,我吐多少,结果越来越瘦。

现在上小学了,瘦给我带来了烦恼,唠叨。因为瘦,我被同学叫成瘦不拉基,每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么样,还不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可爱,加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急,什么时候才能胖胖的?我真无语。

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篇20:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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