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好书伴我成长小学作文精品20篇

湖是一个汉字词语,拼音是hú,释义为,指陆地上聚积的大水。形声。好书伴我成长小学作文,一起来看看。本文是小编为你们推荐的关于好书伴我成长小学作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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小学作文我的成长历程

全文共 1200 字

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在我的成长故事中,有着许多后悔的事:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了;但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的印。

记得三年级的时候,在一个美丽和谐的春天,周末,我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器,心中不禁乐滋滋地想着:等爸爸妈妈回来,肯定会夸我是“小大人”。于是,我心里乐开了花,边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时,由于我太自以为是而粗心大意,“啪”的一声,糟糕,妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽,而“牺牲”了!我急得就像热锅上的蚂蚁,团团转,心想:咋办咋办咋办呀!妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀!我急得眼泪都快掉下来了。

于是,我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久,“叮咚”一声,开了大门一看,妈妈回来了。妈妈往四周看了看,这使我全身紧崩。“真干净,不愧是我的好儿子!”妈妈含笑说,并没有发现什么。

我苦笑着,揪着心想:怎么办?待会儿妈妈发现了的话,肯定会“晴天霹雳”,狠狠地让我挨一顿饱骂。果真,过了一会儿,妈妈发现花瓶“失踪”了。于是,响起了她的问话:“花瓶去哪儿了?”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴,半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了?快说呀!”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊,心中产生了恐惧。情急之下,我撒了一个天真的谎:“花瓶……花瓶被老师借用了!”

“被借用了吗?”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的!”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”,屁股轻轻地垫在椅子上,心静静地想着:“我撒谎了,真的撒谎了!这是铁定的事时,可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊!可我却如此的撒谎!”向着向着,脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然,我有了去对妈妈说出事实的念头。可是,说着简单,做时难,我始终无法向房门踏出一步。窗外,春风丝丝,花草在春风的召唤下,舒展了久久未动的身子,在阳光的沐浴下,路出灿烂的笑容。我望着窗外,望着它们。他们似乎对我微笑,鼓励着我说:“快去,快去做个诚实的孩子!”这时,我全身涌出一股力量,勇敢地来到妈妈面前,说:“花瓶是被我打碎的!”

“那你当时为什么不承认,为什么?”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了,就因为害怕。作为一个男孩子,更要勇敢、坚强,下不为例!”

后悔,这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中,依然是灰色的记忆,依然在阴暗的角落。

那时的后悔,那时的教训,画成了心中所领悟的一个道理:做任何事情,都得认认真真,仔仔细细,不可粗心大意,马马虎虎。即使犯了错,也要勇敢地去承认,去面对。

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篇1:好书伴我成长

全文共 977 字

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我们五彩缤纷的童年,离不开,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。好书伴我一路同行。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

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篇2:成长作文:书伴我成长

全文共 774 字

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如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选择一本书,来陪伴我成长。”

其实,一本书就像你的老师,也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书,可以哺育你知识;一本书,可以当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,可以传授给你许多有用的技巧;一本书,可以……

我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样,互相帮助。有时,我需要书来帮助我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我非常喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以,我一定要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

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篇3:小学生满分作文:难忘的成长记忆

全文共 386 字

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难忘成长,包含了妈妈对我的辛苦。

在小的时候,我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多,从学会走路开始。

1岁时,妈妈总是对我那么好,我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路,我一次次摔跤,妈妈时时刻刻叫我说话,教我走路等。

13个月后,我会走路了,妈妈总是那么爱我,疼我,我生病时,妈妈给我揉肚子,我一会就不痛了。

5岁时我在上幼儿园,妈妈接我送我,可是我非常想回家,不想在幼儿园里。妈妈总是开导我,让我不怎么想回家了。

7岁时我渐渐长大了在上一年级了,学会了好多好多知识,有些也是妈妈教我的。

10岁时,我在上三年级了,学会了许多的知识,老师也非常好,回家后,能帮妈妈做家务了。

记得前几天晚上吃完饭,我就肚子疼。妈妈带我去医院,到了医院,妈妈一分一秒时时刻刻陪着我,我要挂盐水,妈妈一直陪到我凌晨3点。

亲爱的爸爸妈妈,我长大后一定好好报答你们的!

[小学满分作文:难忘的成长记忆

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篇4:成长需要挫折小学优秀作文

全文共 769 字

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一朵花的绽放,需要风雨的洗礼;

一只蝴蝶的振翅,需要苦与痛的磨练;

一只鹰的翱翔,需要生死的考验。

挫折是什么?

失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家,每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时,爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验,实验花费的三年的时间,用了几千种的材料,做了四万多次的实验,可依然没有收获。这时,一些冷言冷语也向爱迪生袭来,可爱迪生并没有理会,依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神,爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池,为人类的生活提供极大的便利,如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力,还有什么事情会做不成呢?

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤,病倒在床,躺在病床的他并没有失去信心,病魔使他变得更加坚强,他为自己选择了一条全新的道路,就是写作。1927年底,他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了,可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发,全身瘫痪,双目失明,他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难,我们的挫折又算得了什么呢?

挫折是什么?

坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”

勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折!

我们的成长需要挫折!

[成长需要挫折小学优秀作文

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篇5:好书伴我成长

全文共 684 字

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一走进我家,穿过客厅,来到我的小卧室,你一定会发出感叹,这间不足十平方米的小卧室,映入你眼帘的都是:书柜里摆得满满的书,凳子放着书,桌子上也堆满了书,就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的,小的,长的,短的,薄的,厚的。书的种类繁多:有我幼儿时候的“撕不破”看图学字,有刚刚上小学时买的拼音故事书,有学会认字后妈妈特意买的童话故事,……这些书就是我成长的印记,是它们陪伴我度过了多彩的童年。

自打我一出生,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,她不管我能不能听懂,总要给我讲一个故事,我能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书,到我读小学了,妈妈就让我读书,从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真正与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施。

记得那是三年级的时候,妈妈像往常一样,每到放假,总会抱回许多课外书籍,而我对于买回来的书只看一下就搁在一边,不加理睬。妈妈看在眼里,急在心里。于是她想出了一个好办法,经常带我去书店看书,让那些爱不释手书吸引我,但又不给我买,我只得苦苦央求妈妈,妈妈就说:“只准买一本,看完了以后再买下一本。”新书买回家后,我如饥似渴地读,只期待看完后将下一本买回来。我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。

在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》,《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪浅,在书中,我不受时间地域的界限游览了中外名胜;在书中,我穿越时空与古今中外名家对话;在书中,我学到了做人的道理。在书中,我吸收了丰富的知识。遨游在书海中,我快乐无比。

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篇6:书,伴我成长作文

全文共 755 字

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高尔基说,籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇7:好书伴我成长

全文共 349 字

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我爱读,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。

书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。

书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。

书就像一位知心的朋友,在旭日东升的早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。

每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。

时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。

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篇8:好书伴我成长作文600字

全文共 634 字

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20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她,海伦·凯勒,打开她的自传,我的灵魂就此被点燃了……

三天的光明,在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片;但在海伦眼里,却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由,但她的心是自由的!光明,对海伦来说,是一种她永远触摸不到的东西;在普通人眼中,光明可以当金钱来消费,就如同人类消费时间一样!

正如海伦在她的上写到:善用你的眼睛吧,犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着,时常被震撼着,被感动着,湿热的泪汹涌着,掩卷而泣。她对光明的向往,不屈不挠的精神深深沐浴着我。

上帝是公平的,祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的,祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰!海伦就是第一种人。她是残疾人,但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但她更明白这样根本于事无补,还不如做一些有“意义”的事情,凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。

作为一个普通人,我是永远不会理解残疾人的艰苦;作为一个普通人,我是不会感受到海伦看不见时的绝望;但作为一个有血有肉的人,我们不应该把残疾人视为一类,他们毕竟是人,只是身体“部件”不好而已!

充分利用每一个感官,通过自然给予你的剧中接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。

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篇9:书,伴我成长作文500字

全文共 531 字

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大家都说,是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

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篇10:好书伴我成长

全文共 834 字

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童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀……

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天……

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

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篇11:好书伴我成长

全文共 824 字

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——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

——我,喜欢好。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我成长

沉醉格林,情暖童心

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

漫步诗海,回味古韵

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛,感受大家

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

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篇12:成长的足迹小学作文

全文共 1103 字

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瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长足迹呢。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

[成长的足迹小学作文

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篇13:小学300字作文:借书

全文共 484 字

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说起借,星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的,你们一定很想知道我是怎样借来的吧!那就由我来讲讲借书的经过吧!

星期三,我们中午吃完饭,由于我的小姑姑打来电话说:一起去东湖图书馆借书吧!。我激动地说:耶!那我们快走吧!我拉着妈妈,坐在电瓶车上,跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里,我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们:这里一楼是大厅,二楼是成人借书室,三楼才是儿童借书室。哇塞!这里,真像一个美丽的世界啊!我挑来挑去,似乎每一本书都想借。可是,这里的图书馆有一个规矩:100元一个月只能借四本书,200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的门口,我想:这里的书好多啊!但是我还是先借老师说的书吧!我和妈妈一直在书店找来找去。因此,我拿起这四本书向柜台跑去,拿出借书证,放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码,这样书本的名字就跑到电脑上去了。

这是我第几次去借书了,我忘了,但这里的书都很丰富多彩,所以,我喜欢到这里借书。你们说对吗?

[小学300字作文:借书

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篇14:好书引领我成长作文

全文共 586 字

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从小到大,我读过的不少。可是,真正令我有感悟的却没有几本。其中,《西游记》令我的感悟最深。我喜欢孙悟空的聪明、机智。唐三藏的善良。

读《西游记》原著刚开始的时候有点难懂,可是,多读几遍,也就能懂大致的意思了。里面的人物,神态,动作的描写,细致入微。其中,我觉得最精彩的一段就是:三打白骨精。面对诡计多端的妖魔,孙悟空,临危不惧。唐三藏的肉眼凡胎更本不知道,他遇见的老爷爷、老奶奶、少女都是白骨精变幻的。孙悟空帮他除妖,他还说孙悟空胡乱伤人,还折磨孙悟空。让孙悟空痛苦万分。看到这儿,我总是很气愤,总是骂唐三藏不识好歹。但换个角度想,唐三藏有不知道谁是妖魔,他天生心善,面对一个个“孤苦伶仃”的人,又怎么会坐视不理呢!想到这儿,心中的火,自然也就灭了不少……

《西游记》中还有许多故事情节,里面的话语不仅简洁,精炼还很优美。这本好书引领我遨游了知识的海洋,里面的稀奇古怪令我也想穿越时空了。这本书让我的想象力更加丰富了,让原本平淡的事,变得更加有趣味儿了。文学,中有无限趣味,那几个黑乎乎的字是远远不够的。文学中的学问是要去探求的,当一个探索者,去文学库中探索宝藏吧!

在这部书中我有了许多感想:世界上的一切都有它的定律,我们不可以去破坏它。做人就要做一个正直的人,多一份正直,世上就少了一份邪恶。我相信世界上是光明的,有些地方的黑暗只是暂时的。

书中自有黄金屋喔!多多去探求吧!

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篇15:好书伴我成长的作文精选

全文共 1283 字

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中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

"我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。"多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说"腹有诗书气自华",我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流......

歇洛克.福尔摩斯讲过:"我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。"因此,我们就要"读好书"。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美......其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干......

"书犹药也,善读可以医愚。"走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得"山重水复疑无路,柳暗花明又一村";当我取得优异成绩时,书使我知晓"会当凌绝顶,一览众山小";当我失意时,书又使我明白"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴......

黑龙江大兴安岭地区大兴安岭辖区二小六年级:潘琳

原创投稿,百度搜索"中国XX"第一个就是。

[好书伴我成长的作文精选

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篇16:1000字,好书伴我成长

全文共 1508 字

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在我成长的岁月中,始终与我为伴的最亲密的朋友可谓了。无论在“读书无用论”的滥调充斥校园的昨天,还是在商品经济的大潮席卷华夏的今天,我对书的感情都一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书更廉价、更永恒的快乐了。

孩提时代,教书的父亲戴着“臭老九”的帽子,虽然没有给我带来政治上的荣耀和生活上的富足,但却为我打开了精神世界的大门:在他精心挑选的“小人书”和连环画报中,我认识了刘胡兰、高玉宝、雷锋、王杰……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中,从他们的身上,我懂得了伟大、坚强、机智、勇敢,并对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。自此,一种对书的热爱之情,便在心中潜滋暗长了……

光阴荏苒,步入学生时代,读书便是一种功课了。不管你感兴趣与不感兴趣的统统要读。但是有一点是可以肯定的,这些被选为教材的书都是好书。这一时期,从融科学性、知识性和趣味性为一体的课本的广泛涉猎中,我不仅学到了粗浅的社会知识和自然知识,而且也培养了读书的兴趣,提高了阅读和鉴赏的能力。

真正凭着兴趣,有目的地进行书籍选读要算是上了师范学校以后。

那时,学校有一个很大的图书馆,每两周可以借阅一次书。为了有效地利用这难得的机会,我总是把近期内要借阅的书列好清单。因为那个时候,语文老师的一句激励的话激发了我对文学的兴趣,于是,我的心中便做起了属于文学的红帆船的梦。我开始如饥似渴地阅读文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《太阳照在桑干河上》、《激流三步曲》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《漂亮朋友》……

古今中外,凡是我想看的名著,我都列上了借阅的清单。对于我觉得特别好的书,就连借三次,百读不厌,爱不释手。几乎所有的星期天,我都泡在图书馆里,常常是夜以继日、废寝忘食。有一次,从图书馆里出来后,因为情绪一直受书中情节的浸染,所以进了教室,就坐在课桌前发呆。当女伴催我去吃饭时,我竟大哭起来,把女伴弄得莫名其妙。待我说明原委后,她们便笑我“书痴”。同宿舍的女伴,课余时间大都热衷于织毛衣、钩帽子,而我对此却不屑一顾,还那么执拗地笃信“万般皆下品,唯有读书高。”说真的,阅读文学作品确实使我受益匪浅。我不仅功课学得好,在学校组织的文体活动和演讲、征文等一系列比赛中成为佼佼者,而且注重了良好的道德品质和文明修养的培养。平日与老师和同学们相处关系融洽,言谈举止也很得体。我觉得自己长大了许多……我珍藏我的感激,将它无言地埋藏在心里,直到有一天,它化作了小溪,唱着潺潺的歌自心间流出:感谢那个多梦的季节,我与文学结下了不解之缘。是它们给了我知识和力量,是它们潜移默化地塑造了我的人生……那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。

参加工作以后,好书仍时时相伴着我。在我尝试写出第一篇小说,却犹豫彷徨不敢投寄的时候,是书中那众多初学写作的“丑小鸭”给了我勇气,使我勇敢地寄出了我的作品,从而有了自己的处女作。时至今日,我发表过的每一篇作品都汲取了好书的琼浆玉液。无论在工作还是在生活中,当我遇到挫折,信心不足抑或忧伤、失意的时候,我都会找一处僻静的地方,心平气和地翻开书,细读文字,慢慢地品味、咀嚼。在这种特有的气氛熏染下,我会毫不吝啬地让那懦弱的泪水尽情地挥洒。然后,带着一种良好的心态重新投入工作与生活……

智者言:“每一本好书,都像一盏奇特的灯:不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”走过人生的二十八个春秋,从咿呀学语的孩童,成长为一名有理想,热爱事业爱生活的人民教师,我走过一段长长的路。在这条路上,书——这位良师益友始终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅……

好书伴我成长,直到生命结束的那一刻。

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篇17:小学成长的感觉作文

全文共 705 字

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成长感觉人生来就有众多的感觉,风吹,是凉的;捶打,是疼的;日晒,是热的,而当人在不断的成长,风吹日晒不断的增多时的感觉又是什么呢?大概是百感交集,说不清吧,但我肯定地告诉你成长有感觉!六岁,一个人的儿童时期,有父爱,有母疼,在密罐子泡过了一个童年,好吃,好喝,好玩,不可避免地感觉是甜蜜的。

十岁,人生的许多甜蜜将在这里失去,我也在这里有了一个转弯,记得那是一个放假的日子,我在街上东游西逛,不知不觉地到了一个小摊子,看到挤满了人,便钻进去一探究竟,定睛一看,原来是摊主儿子在玩电视游戏机,驻足观看的也都是一些游戏爱好者,我看时间还早,就也加入其中,不知是地球转快了还是钟坏了,2个小时忽地过去,摊主儿子也不玩了,人群也散了,我也依依不舍地离别了,已经到吃饭的时候,谁料父亲到处找我,我怕父亲若真相会生气,,便撒了谎,也是生平的第一次,哪知父亲已经看到了我在干嘛,既失望又生气地将我拎回了家并将我打一顿,我才明白不诚实就是一次刻苦铭心教训,确实,从那以后我就再也没撒过谎。是的,成长的感觉的确很痛苦,但又何尝没有获得?

十三岁,人就到了青少年时期,但反而日子越过越没味,光阴逝去啊!痛心啊!又有一种抑郁和迷茫——学业越来越重,压力更大啊!我开始思考,从学习想到生活,从生活转到人生,困苦啊!第一次认识到成长很无助。

甜密,痛苦,无助,人生在成长吗?可能在入回长。从平原到陡山到沙漠,想想又——噢!原来成长是奋进,要进取,用拼搏开拓人生高峰,多少困苦又曾不是一种宝贵的财富?人是在成熟啊!有些人惧怕陡山和沙漠,因为他们望而生畏,但经历过的人不是种勇者吗?也许多少年后我再回眸现在,会轻声对自己说:“噢,成长很幸福!”

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篇18:最新理想伴我成长小学生

全文共 1268 字

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每天的生活总是围绕着“学习”这个中心在展开,眼睛一睁开,就是开始在算计着去学校的时间,直到睡前的功课结束,似乎总是有忙不完的功课,只有偶尔的闲暇时间,我会发呆,或者说是在做白日梦我常想着自己成为一个校园文学作家,我把它当作是我的一个小小的理想。 The daily life is always around the center of "learning", and when the eyes are opened, the time starts to calculate the time to go to school, until the homework before going to bed until the homework before going to bedAt the end, it seems that there are always endless homework. Only occasionally leisure time, I will be in a daze, or I am doing daydimments. I often want to be a campus literary writer. I treat it as one of me as mine.Small ideal.

听妈妈说过,我在两岁多的时候,就能够自己阅读了,看到好笑的地方,我会开怀大笑,从那时候算起,看过的书有很多了,很羡慕那些作家能将一个个汉字,通过自己的想法,组合在一起,就能达到让看的人感受到他们的喜怒哀乐,而激发我竖立成为一个校园作家的动力来源,却是来自于一个视频,里面的内容是一个牢改犯,通过学习弟子规而洗心革面,这个视频深深地打动了我,文学是能够改变人的思想的,她能够像黑暗中的那道闪电,划开人们心中的无知、贪婪、罪恶、惰性等,从而使读者的心灵得到升华与提高,如果我能通过写文章而达到帮助别人的目的,那该是一件多么令人激动的事情啊!

而为什么我还强调是校园文学呢?因为我觉得现在的学生,课外的书籍太多的,可以说是琳琅满目,但是,其中的质量参差不齐,现在孩子的课余生活都被光头强、游戏机、韩剧明星给充斥满了,而激发人的思想,鼓励大家积极向上的内容不是很多,“书是人类进步的阶梯”,说的可是好的书,学生时代是吸收知识、改变思想的黄金时期,梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”作为一名学生,没有足够的知识,怎么去实现国富民强的“中国梦”呢!

为了实现我的理想,我得从现在做起,理想和空想一字之差,却是有着不可逾越的鸿沟,而填满这鸿沟的是从今天做起的好习惯,一步一个脚印,日积跬步,以至千里,克服做事拖拉的习惯,每天养成多看书,多练笔,多观察身边的事物,将它们记录下来,不断的进步,相信总有一天,我能实现我的小梦,每个中国人都实现自己的小梦,就能实现大梦中国梦。

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篇19:小学作文在成长的道路上在我成长的道路上

全文共 1747 字

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路,有很多种,无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,在我们的脚下,都会引领我们向前。可是,我总也忘不了在我成长道路上,有爸爸妈妈的关心和照顾,老师同学的帮助和鼓励。

在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。

在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;是老师将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;是老师将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文竟赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,终于在一次作文竟赛中,取得了第一名的好成绩。

我成长的人生道路还很长,千里之行,始于足下,只要我努力,我会飞的更高,走到更远,我会慢慢地长大、成熟,不再惧怕成长过程中的困难,我会和同学一起共同努力,携手共进,奔向自己灿烂的未来,因为有父母和老师的爱和我一起同行.

在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长道路上的一件小事。

刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵着我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样下去是不行了。于是我下定决心,一定要改掉这个坏习惯。

刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖折断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。

这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一颗星,它照亮了我以后成长的道路。

时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深地印记在我的心里。

成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是母亲,教会我如何克服困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。

妈妈,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗的。回到家后,您好像发现了什么,但没有说话。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈您用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的眼神望着我,我感受到妈妈的手充满了力量,我知道,这就是坚持。

妈妈,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发烫的我因难受大声地哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停地安慰我,我明白,不仅我痛,您的心更痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也放了下来。望着您的脸上开始浮现出了笑容,我知道,这就是慈爱。

妈妈,一直到现在,我从来没有忘记您为我所付出的点点滴滴。我是幸福的,是快乐的。因为有了您,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有了您,才能让我健康、快乐的成长;因为有了您,才能让我明确自己的人生方向。感谢您,妈妈!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着您的手,让我回报您那无私的爱吧!

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篇20:好书伴我成长

全文共 693 字

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“读可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

后来,我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多平时没注意到的有意思的事情。

现在,我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。

虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。

上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不平。

各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。书,伴着我们快乐成长!

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