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种树种根育人育心【20篇】

状物作文主要是对于动物或者景物进行描写,观察要认真仔细,描写要具体细致;要抓住动物特征,带着感情去写。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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葡萄树作文600字

全文共 693 字

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外婆家有棵高大的葡萄

葡萄树的枝叶十分茂盛,碧绿的枝条呈放射状向周边散开。外婆不知还从哪儿找来一些粗壮的树枝,为葡萄树搭起了个木架子,那枝条便更加放肆的生长起来了。才几天功夫,几乎已经覆盖了整个木架子,竟有些小凉亭的感觉,这使外婆家又多了一道美丽的风景。

每到夏天,我们一家经常要到那儿坐坐,外婆会乐呵呵地为我们支张桌子,再放几把小椅子,一桌人有说有笑,也为这小凉亭增添了些许活力。

还未到盛夏,葡萄树上挂着一串串嫩绿的黄豆大小的葡萄,在较大的葡萄叶的衬托下,有点像是乖巧可爱的小公举。我和弟弟常坐在葡萄树下,抬头盼望着那一串串葡萄早些长大,好用它来安慰我们每次见到它就咕咕叫的肚子。但事与愿违,一天又一天过去了,藤上始终瞧不见一点紫色。

事情的发展总是出人意料,不知哪天,弟弟指着树顶大叫着,顺着他手指的方向看去,几颗绿色的葡萄已染上了些紫色,正从葡萄的最低端蔓延开来,那一小片的紫,像是从顶端沉淀下来的一样,美极了。

我不由对着身边的妈妈赞叹道:“妈妈,你看!这棵葡萄树多美呀!还能结出可口的葡萄,咱家的棕榈树长得丑就算了,还老是往树下掉籽,要不咱们也换棵果树种种?”说着,我又将头扭向了外婆:“外婆!你家这葡萄怎么种的?改天我也要种一棵!”外婆听了直笑:“你忘了吗?这可是前年你和妈妈在这吃葡萄时留下的,”见我有些困惑。她又补充道:“当时你们把葡萄籽吐在了小菜园里,它竟自己发芽了!”

我这才缓过神来,没想到眼前这高大的葡萄树竟是由我当时随意扔下的葡萄籽长成的,不禁为这葡萄树的顽强生命力所深深打动。

“那我以后可要经常随地扔东西了!”我笑着打趣道。顿时,葡萄架下又传来一阵爽朗的笑声……。

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篇1:植树作文300字

全文共 394 字

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3月12日是植节,那天,爸爸带着我去栽树。我们左选右选,终于选到了一片不错的土地,随后我们就开始栽树了。

爸爸不停地说着加油的口令,我也回答说:“好的!”这声音就像震天的石炮,长时间地在空中回荡。在平整而又松细的新土上,我把一株小树苗栽下去了。

栽下去的小树名叫“桑树”,长大后,能结桑果,桑叶还可以喂蚕宝宝,我把小树周围的泥土踏实。这乌黑润亮的泥土非常非常肥沃。小树呀,这里有充足的阳光雨露,肥土沃壤,你尽快地把根往深处扎,吸收水分,抽枝发芽,茁壮成长吧!

我十分深情地抚摸着自己栽下的小桑树,并起双脚,贴近树身,与小树比个高低。嘿你说巧不巧,小树与我一样高!我不禁心中感叹道,小树啊!我愿你天天向上,尽情地长,瞧瞧咱们俩谁长得快,长得好。等你长得很高大的时候,还要“请客”哦,这时一阵风吹过,小树晃了晃,好像对我说:“好的”。

今天我的心里乐开了花,因为我种下了一棵桑树,种下了成长的种子。

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篇2:小树作文550字

全文共 578 字

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春天是万物复苏的季节,也是我们开始种的季节,这个季节,是所有生物植物,开始活动的开始,今天我们要种几棵树。

今天学校组织我们同学种树,学校从外面购买来了许多白杨树,每一棵白杨树大概有手指那么粗,但是比人要高得多,老师让我们两个人自由组队,两个人种一棵树,我和我的同桌兰兰,我们两个人一组。

因为兰兰是女生,所以我负责挖坑,兰兰只是负责在旁边扶着小树,费了大概有15分钟的力气,终于挖好了一个小树坑,于是我和兰兰慢慢的将小树放到坑里,这个过程一定要非常慢,一位数有很多的小根,如果用的力气过大或者是方向不对,小树的根很容易被折断,这样一来,小树就不能健康的生长了。我们把小说放到树坑里,然后兰兰扶着小树,我用铁锹给小树埋土,买好图以后,在小树的周边用土做了一个围栏,目的是在浇水的时候,水不容易流出来。就这样一棵小树被我们种好了。

种完树以后,远远的看着我们亲手种的小白杨,心里非常的开心,我们为大自然做出了自己的一份贡献,这棵小白杨,可能会在10年20年以后,长成参天大树成才,那个时候我们也一定能够成为社会上有用的人才,我想我们跟小白杨将来都一定是有用的。

小白杨身上有许多我们学习的品质。无论风雨,小白杨总会在那里站着,无论怎样的恶劣环境,它总能把根扎得很深,为的是能够坚强的活下去。

这些品质都是我们应该学习的,我把这棵小白杨当做我的榜样,当做我人生的航向。

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篇3:我是一棵树作文500字

全文共 511 字

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我是一棵,我会去帮助许许多多的人、花草和树木。

春天,我生机勃勃,充满了活力。噫?那有一只蚂蚁在路上,有个人快踩到它了,我抖掉了一片叶子,拜托风姐姐将它吹来我这儿。风姐姐将它放在叶子上,安全地送到了我面前。

夏天,我格外庞大。噫?有个老奶奶在烈日下卖苹果。我拜托风姐姐将她的苹果吹来我这。但风姐姐吹不动。有了,我拜托石头爷爷在前面起一块小小的石头,石头爷爷答应了,起了一块小小的石头,将一个苹果弄掉了,滚来了我这儿,老奶奶急忙走过来,捡起苹果,看我这么大,就在我的下面卖苹果。

秋天,我结了许多又大又红的果子,噫?有个乞丐小孩走到我跟前,他面黄饥瘦,看起来饿极了。我赶紧将一个最大的苹果抖下去,那小孩见了,扑了上去,狼吞虎咽地吃了起来,我你又抖了几个下去,让他吃了个饱。

冬天,叶子朋友们都被风姐姐吹走了,我也光秃秃的了。有个伐木工人被赶出了公司,他只有一次伐木机会了,他一眼就看到了我,我虽然光秃秃的了,但仍然很高大。我愿意牺牲自己来帮助这个可怜的工人,我抖动着,引他过来他走了过来,举起手中的锯子,将我砍了。我那圣洁的灵魂升到了天上,我并不怨恨他,我只是很高兴,我又帮助了一个人。

我升到了天上的云朵上,和叶子朋友们投胎去了。

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篇4:植树作文500字

全文共 493 字

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春天到了,看!那一颗挺直了腰、张开了茂密枝的树;看!那一朵朵探出头来、露出欢乐笑脸的小花儿;看!那一只只早出晚归帮树木治病的鸟儿……大自然是如此美妙神奇,让人心驰神往。

只是,在许多时候,许多人目光短浅,只是瞧着眼前的利益,乱砍乱伐,树木只剩下了树桩,青山变成了秃头。树桩无声地哭泣,似乎在责备人们的自私自利。

几年后山上发生了泥石流,没了树木的保护,泥石流淹没了山村,许多人被死神抱走了,即使有活下来的也被饿死了。渐渐的,渐渐的,国家加强了教育,《黄河是怎么变化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了课本,教育人们从小爱护环境。

每年3月12日,人们开始植树造林。一棵棵树挺立在那,它们在保卫着中国的领土,它们在保卫着母亲河,它们在保卫着世界上的每一个生灵

现在我们的生活环境非常好,花儿小草都生机勃勃,好像在说“谢谢你们,是你们创造了一个特别的世界。”洪水不在打扰我们,让我们过上了幸福的生活。

从前,我们破坏了大自然,以后我们一定要用一双手创造一个文明的世界,要用一双手让大自然重现美貌,要用一双手闯出一条干净又整洁的路。

啊!我谢谢你祖国,谢谢你树木,让我们共同携起手来,共创一个美丽的梦。

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篇5:写桂花树的作文500字

全文共 534 字

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在我家附近有一棵桂花。每当秋天来临,它就别有一番风味。

一天下了一夜的秋雨,桂花纷纷落在地上,织成了一条余香袅袅的花彩带,浅黄的是银桂,金黄的是金桂。可是树上那些怕寂寞的桂花还紧紧地拥抱在一起,感受着大树妈妈的爱。

那一片片被雨润过了的碧绿的树叶,衬托着一簇簇黄色的小花,就像一串串黄色的钻石项链静静地躺在绿色的翡翠上。远远望去就像一把花伞,仿佛在夜空中可以照亮别人的路一样。那桂花虽然只有半个指甲板大小,但是它的香味太迷人了,“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”,看来这句话是真的。那甜甜的清香让生气的人不再生气,让哭泣的人忘记哭泣,让失眠的人进入梦乡,所以,人们经常夸奖桂花的花香,而忽视它的模样。

想到“叶密千层绿,花开万点黄”,我出于好奇心,摘下一朵桂花,仔细观察:它长着四片小巧玲珑的花瓣,像一个“十”字,有两根细细的花蕊在字的中间。你可别小瞧那不起眼的小花蕊,它拥有无限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那样软绵绵的,它却昂首挺胸,有着不肯“低头折节”的气概。

桂花是平易近人的,它不像兰花那样不好养,在校园里、小区中、马路边,都能看到它的踪影。当月饼的香味过后,整个城市的空气中就弥漫着桂花的香气,带着秋天的味道,凉凉的,甜甜的。

这就是我家的桂花,是不是别有一番风味呀?

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篇6:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇7:山楂树作文400字

全文共 439 字

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植物园里有一棵山楂,奶奶家也有山楂树,在小院的北面占了一大片地方。今天我带你一起去观察下奶奶家后院的山楂树。

山楂树的年轮已经有十多圈了,树高六米,树干又粗又壮,像一位将军笔直的站在那儿看守后院。它的枝干又细又长,似乎想让人们在树下乘凉。它的花是嫩红的,开花时不太引人注意,引人注意却是——嫩绿的叶子。树上的叶子绿得那么新鲜,明亮的照耀着我们的眼睛,看起来非常舒服。衬托出红彤彤的果实。

山楂树的果实--山楂长在茎的最前端,红彤彤的果实中裂着一个个细小的点,密密麻麻的。爸爸却像个小孩一样,咧开嘴直奔山楂树跑去。伸手摘了山楂放到嘴里、咬一口、酸酸的,山楂具有健脾开胃的作用。

我不信,就开始观察山楂树,经过长期观察,我发现了一些他的秘密:叶子有锯齿……在观察时,我会偷吃一些山楂,结果越吃越起劲。吃完山楂再去吃其他食品,这才发现牙齿被它酸倒了,连豆腐也吃不动了。

你不要瞧不起酸酸的山楂,它是中国特有的药果兼用树种,具有降血脂、血压、强心等作用。如果你脾不好,不吃山楂,休想起死回生!

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篇8:描写树的优秀作文精选

全文共 790 字

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今年暑假,我和父母一起去了外婆家。那儿有一棵令我留恋的石榴。早年就听外婆说石榴一年四季都有不同的风韵。春天的她,有一种说不出的美,似乎带着股傻气。夏天呢?饱满,丰腴。秋天的她,是种沉重的感觉,安详恬淡。冬天,她显得消瘦怜人。

石榴树高约4米,卧在溪旁,小时候与隔壁家的小孩手牵着手才能把树干抱住。每当溪水倒映着夕阳下石榴树那修长的身姿时,我便禁不住发出这样的感叹:“好美好美!”

每当春姑娘带着蒙蒙细雨来浇灌石榴树时,她总像是个静谧熟睡的宝宝。直等到太阳公公用和煦的阳光催醒,她才肯懒洋洋的舒展开身姿,轻揉着双眼,眨巴眨巴的打着呵欠。当春风拂过双颊,石榴树还是老样,慢吞吞的开始抽出新叶。看,平静的水面泛起层层涟漪,石榴树望着被风吹皱了的倒影,似乎很生气,便甩了甩树枝,发出沙沙的响声。春天的石榴树的确是个慢性子,含羞而温柔,可爱极了。

到了夏季,石榴树像换了个人似的,显得精神抖擞,出出群绿。由于夏天的风力较强,以至于把树上的叶子与枝条吹的摇头晃脑,不过仔细一看,她们似乎在开集体音乐会呢!到了盛夏,在一片绿叶间突然冒出了几朵纯白色的石榴花,远远望去,像是在上面躺了几片白雪,还真有“千树万树梨花开”的感觉。就这样一连几个星期,树上便冒出一个个小东西。他们绿绿的,硬硬的,像是赶趟儿似的,不几天功夫都伸出红红的小脑袋,原本高大的身躯现在都被压弯了腰,可她还是高兴得手舞足蹈着。

和我们一起告别了盛夏,告别了金秋,告别了风吹白叶生,告别了果实累累,和我们一起迎来了银装素裹,迎来了灯笼团圆,迎来了房间里跳动的火炉和火边的沉思絮语。

冬天的石榴树,丢弃了茂盛的衣裳,光溜溜地站在溪水旁,冷得直打啰嗦。窗里,我们和外婆正谈得欢。石榴树就像是一个贪婪的小孩,极力靠过来,倾听丝丝温存的话语,然后,她渐渐地安详地睡去,准备再次迎接来年的春天。

外婆家的石榴树,四季都有着不同韵致的石榴树,令我留恋!

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篇9:以树为题作文500字

全文共 535 字

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毕业在即,庭中的凤凰木,开花了。

我急急忙忙跑下楼,站在这棵带着花帽子的下,静静欣赏着她的优雅。

一朵朵火红的花儿,挂在枝头,美极了!天上的光影透过枝叶,透过火红的花朵,映在地上亮亮地,还时不时的晃动。

轻风吹过,有花朵儿从树上悠悠飘落,落在我的头上,落在我的手上。我把它们放在院中水缸里,它们转啊转啊转,像一个个爱跳舞的孩子,在它自己的世界里翩翩起舞。

忆起小时候,我看到这花想着去摘,光着小脚丫,抱着粗状的凤凰木,妄想着能够爬上枝头,摘下这似火精灵一般的凤凰花。坐在凤凰木的枝杈间,俯视着树下的大人们,不禁得意地扬起嘴角。

凤凰木,静静地站立,陪伴着见证着我的成长。我伤心落泪时,它在旁边默默地守护;我大笑时,它会分享我的快乐和开心。

我爱着这深褐色的凤凰木儿,钟情于这鲜艳的花儿。

现在,我得空便爱趴在家中那面朝凤凰木的阳台上,自以为是地感觉这凤凰木所开的朵儿,是在为我加油,为我助力,让我自已能够坦然的面对自已当下的艰难与险阻,让我能够一次次的超越我自已,成就最好的自已。

凤凰花儿,悠悠地飘着,缓慢地旋转着,静静地落下。

深褐色的凤凰木直立中庭,火红的凤凰花默默绽放在枝头。是它,给予我美丽的记忆;是它,给了我迎接挑战的勇气和不屈服于艰难险阻的动力。

有她作伴,这季节定然美好!

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篇10:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇11:外婆家的那棵树作文600字

全文共 626 字

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外婆家有一棵

谁也不知道这棵树是什么时候,是谁种的,更不知道它是什么品种,只知道有时它会结些青色的果子,味道并不好。

小时候,那棵树长得很茂盛,树上也结了不少果子。我总想摘几个来尝尝,但无奈身高不够,又不屑那些掉在地上的果子。我蹦过,跳过,踩在树旁的石桌上过,但就算把石桌踩出一道裂缝,也还是摘不到。

又一次,我因为吃不到果子而生气,外婆心疼我,从不知何处找来一根木杆,压下几根长在外面的枝条,给我摘了几个果子。我开心地一把拿过果子,在水中随意地冲了冲就往嘴里塞。

那果子一点都不美味,苦苦涩涩的,还带有一点酸,我一下把果子吐掉了。从那以后,我再也没有摘过那颗树上的果子。

长大一点,我开始嫌弃外婆家的简陋,去乡下的次数也少了起来。

不知道什么时候,我又去了外婆家。那时外婆坐在那颗树旁,不知折着什么东西,我凑近一看,是一些由黄纸和银纸折成的“元宝”。我一下来了兴致,想向外婆学习折“元宝”。外婆犹豫了一下,还是答应了。我兴致勃勃地跟着外婆学着。那“元宝”到底怎么折我早就不记得了,只记得那时我们坐在树底下边聊,我们都笑的很开心。

再后来啊,外婆遇到了车祸,去世了。

我在外婆的葬礼上,看到了当时外婆手把手教我折的“元宝”,我早已知道那“元宝”的作用和意义,但在看到的那一刻,我还是哭的泣不成声。

我又回到那颗树边。我早已经长高,也早已经可以自己摘到那果子了。我又用木杆摘下几颗果子。那味道还如以前一样,但那个为我摘果子的人,已经不在了啊。

外婆家的那棵树还种在那里。

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篇12:幽幽的古树,悠悠的童年作文800字

全文共 929 字

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车子驶进乡村,巨大的古矗立在村口,嫩绿的枝叶从我的瞳孔中闪过。我仿佛看到了两个小男孩在古树下……

那年暑假,午间的烈日照耀着大地,浓绿的树荫罩着我与身旁的一位“哥哥”。他是我暑假里刚结识的,但我们已经形影不离了,每天他都会有各种鬼点子,带着我在村子里“逍遥”。

“今天干什么呢?”我扭了扭身子,靠在了老树上面问道“嗯……”哥哥也靠了上去,眉头皱了皱,像是在思考一道难题,“不如……我们去抓只小狗玩玩吧?村口潘大爷家的狗仔有好几只呢。”我听了,心里不由得一哆嗦:“那母狗可没潘大爷脾气这么好,万一被它发现了怎么办?”“没事,有我在呢,我保护你!”哥哥挺了挺身子,一副胸有成竹的样子。我见了,心里莫名的踏实了起来。

行动开始了,我负责去偷小狗,哥哥则负责把母狗引开。只见哥哥拿着一根肉骨头,蹑手蹑脚地走过去。原本趴在地上睡觉的母狗耳朵竖了起来,像是察觉到了“危险”正在靠近。

“咚!”肉骨头被哥哥从门缝中扔了进去,母狗吓得突然跳起来,摆出一副决一死战的样子。它看了看肉骨头,顿了一会,仍旧没有放松警惕,只是慢悠悠地走了过去,时不时回头看看自己的几个孩子。

“嘿,臭狗,看看我在干嘛!”哥哥一个翻身越了进去,停在小狗面前朝着母狗大喊到。母狗在一瞬间恼羞成怒,大叫着朝着哥哥飞奔过来。哥哥见状,一个后空翻跳上墙,又一个“大鹏展翅”跳了出去。母狗紧随其后,从大门那里跑了出去。

“成功了!”我暗喜着,虽然很担心哥哥,但是想到他之前做过的种种神奇的事情,还是对他很放心的。

来到小狗面前,看着这几只刚睁眼没多久的小狗仔,心里顿时就软下了心来,“拐狗”这些念头立马就被摔在脑后了。

“快走弟弟,那母狗回来了!”我扭头一看,那母狗追着哥哥的自行车,眼睛里冒着血丝,那愤怒的眼神之中折射出来的绿光伴随着一阵杀气朝这里飞奔而来。我吓得连忙跳起来,冲出大门,跃上自行车,车轮便开始飞速滚动了起来。在夕阳之下,一场“速度和激情之——狗与人”展现了在了每一位路人眼前。一大一小两个男孩为了躲过母狗的追击而开始斗智斗勇……

现在,我再次来到这棵老树之下,伸出手触及着上面每一条我们留下的痕迹,曾经那“生死与共”温情慢慢地爬上心头。夕阳的余晖撒向那棵古树上,风吹着叶子沙沙响,我仿佛又听到了那一阵阵欢笑。

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篇13:二年级桂花树作文600字左右

全文共 849 字

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在河堤边,有一片林。 At the river embankment, there is a wood.

树林里,经常有一种芳香,吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花

秋天一到,桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽,横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑,但当你想去寻找那股芳香时,小兽又不愿意让你发现它了,随便找个地方躲起来,却又留下残影,让你的鼻腔里留下淡淡的余香,让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香,秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里,桂花香又浓烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常,树上的花都大红大紫的,比手掌还大的,放一眼就能看见了,但现在——桂花香弥漫环绕在身旁,可连花的影子都没有,觉得有一种奇怪感:在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼,那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步,那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下,轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你:一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大,每朵分为四个小瓣,娇小、洁白,给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩,但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了,因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊,还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起,拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上,只要翻动树叶,就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花,是那样清新的一小朵,薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花,我心头疑问却增大了:为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目,而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花,给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”,而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来,那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来,优哉游哉地释放一下香气,而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说,桂花始终为民间的花,虽有一种别样之美,可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花,恍惚之中,我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

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篇14:描写树的作文400字

全文共 449 字

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金秋十月,许多叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。

啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!

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篇15:植树作文

全文共 723 字

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今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植节了,我要去参加学校举办的植树活动。

下午,我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。

老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要与我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!

我看了看小树,心里默默地笑了,也与张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。

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篇16:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇17:棵树的梦想

全文共 1033 字

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从前,森林里有一个奇特的小山坡,山坡上只有三棵。有一天,它们在探讨各自的希望和梦想,第一棵树说:“我希望有朝一日,能够成为一个百宝箱,里面装满了黄金、白银和奇珍异宝,外面是精工细雕的装饰,我要让所有的人都能够看到我的美丽。”

第二棵树说:“总有一天,我会成为一条非常巨大的船。我会载着国王和王后到世界各地旅行。每个乘坐我的人都会感觉到非常安全,因为我有坚不可摧的船体。”

最后,第三棵树说:“我想成为这个森林中最高、最笔直的树。当人们看到我在山顶上,仰望我时透过我的枝杈,就会想到我离天堂和上帝是如此之近。我要时刻都成为最伟大的树,让人们永远都记住我。”

经过几年的祈祷之后,一群伐木工来到了这片森林,它们的梦想将要成真。当一个伐木工走到了第一棵树跟前,他说:“这棵树看起来材质很好,我可以把它卖给一个木匠。”然后,他就开始砍树。这棵树很高兴,因为它知道,木匠将会让它成为一个百宝箱。

另一个伐木工在第二棵树前说:“这棵树看起来很粗壮,我应该把它卖给造船厂。”第二棵树非常高兴,因为它知道,它将成为一条大船。

当这些伐木工走近第三棵树时,这棵树被吓坏了,因为它知道,如果它被砍倒,它的梦想将不会实现。其中一个伐木工说:“我没有任何特殊的需求,所以,我要带走这棵树。”于是,他就把第三棵树砍倒了。

当第一棵树到木匠手里后,被制作成喂动物的饲料槽子。然后,里面装满了干草放在谷仓里。这完全不是它想要的。第二棵树被砍倒后,做成了一条小渔船。它想成为一条大船载着国王去旅行的梦想现在破灭了。第三棵树被切成大木板,被独自放在黑暗中。几年过去了,树木们忘记了自己的梦想。

后来有一天,一男一女来到了谷仓。女人生下了一个男婴,放在马槽里的干草上,这个马槽是第一棵树制成的。这个男子想用马槽为孩子做一个婴儿床。在这个时刻,这棵树感觉到自己是如此的重要,它时时刻刻都乘载着世上最伟大的宝贝。

几年以后,一群人得到了被第二棵树制成的渔船。其中一个人累了,就躺进去睡着了。当他们起航之后,起了很大的风暴,这时人们唤醒了熟睡的男人,他站在那里说:“平安!”于是风暴就停止了。在这个时候,第二棵树才知道,它乘载的是万王之王。

最后,有人来了,带走了第三棵树。他们扛着这棵树在街上走的时候,人们都嘲笑他们。当他们停下来的时候,有个人被钉在树上,抬上了山顶,他死了。到了星期天,这棵树才明白,它能够如此地接近上帝,是因为,耶稣被钉在由它做成的十字架上。

三棵树都得到了它们想要的,虽然结果并不一定是它们想象的那样?

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篇18:校园里的树作文400字

全文共 433 字

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高高的干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

秋天,秋风习习,大榆树的叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的成长。

大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

我爱校园里的这棵百年大榆树。

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篇19:描写皂荚树的作文550字

全文共 585 字

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大家好!我是皂荚。我看起来和其它参天大树并无区别,但又有谁知道我们的“内涵区别”呢?

我是一种豆科多年生木本植,是落叶种乔木,我的小伙伴们最高可达30米。我属于被子植物门,双叶子植物纲,穿着灰色至深褐色的外套,头上还挂着一把把“小镰刀”,那一把把的扁长条状的豆片,像极了角刀,所以我又名“皂角树”。

我主要分为四大部分:树根、树干、枝叶以及荚果。先谈谈荚果吧!它呀,可是我的招牌。皂荚,皂荚,顾名思义,我的荚果就是可以当肥皂用。我的经济用途很多,不仅只有“衣”用价值,还有药用价值,皂荚果、刺、叶都能治疗各种疾病,可提取多种化工原料,可制作家具,可做绿化带……功能真多呀!

咦?荚果边一片片淡黄色的小花真漂亮。这就我的皂荚花,我的花杂性,是成腋生及顶生总状花序,均有细毛;我的花萼钟形,有4片裂片,为卵状披针形;我有4片花瓣,都是可爱的淡黄白色,呈卵形或长椭圆形;我有8根雄蕊,分别4长4短;我的子房条形,十分扁平。

但是十分对不起的是:我只长于红土中,十分稀少。我多生长于山谷以及丘陵地区,喜爱阳光,我才300多岁人们就说我老了,其实我已经很年轻了,我们的生长速度很慢但寿命很长,最年迈的——就我爷爷吧,都七百多岁了。我们属于深根性树种,需要8年营养才能开花结果。虽如此,但结实期可达百数。我的花期在4-5个月,而果熟期则在10月份,又有人我要荚果了,我们改天再聊,下次见!

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篇20:龙血树作文600字

全文共 605 字

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“枯干苍枝貌也凡,谦恭俯首绿云间。不才痴长八千岁,沥血修行一亿年。耄耋童髦嬉戏象,老身朽骨烂柴般。无为炼就心空阔,守护一方风雨天。”这一首七言诗赞美的正是龙血的品质。

龙血树是我最喜欢的一种树,我是在电视里认识它的。

它的欣赏价值极高,在近处看它的树干一节一节的十分像莲藕,在远处看龙血树像一束鲜花。龙血树十分稀有,是国家一级保护植物呢。但是龙血树的观赏价值高和稀有都不足以体现出它的特别,那特别在哪里呢?我们就来说说它的名字吧,龙血树,龙血树,那它的“血”呢?其实你只要用刀将它的皮划破,鲜红鲜红的“血”就自然地流出来了。“血”我们已经找到了原因,那又为什么是“龙血”呢?其实关于“龙血”还有一个流传至今的神话故事呢。

“在很久很久以前,云南的西双版纳有条江,由于江里住着九条神龙,此江便命名为“九龙江"。原来,江里的神龙每天都帮助那里的村民,所以村民们都把神龙们视为无比神圣的神兽。但是突然有一天,神龙们厌倦了以前的生活,把当地的人民通通杀害,有个叫亚的神仙看不下去了,将神龙杀死,神龙临死前在山上吐了一口精血,过了几年,被吐的山顶上长出来一种树,被人们称为龙血树。这就是龙血树名字的由来。”

龙血树的“血"是非常著名的跌打药“七厘散”的主要材料。不仅如此,他的血凝结之后药效更加强大,被人们称为血竭、麒麟竭、活血圣药、云南红药……给我们解决了不少难题。

我不仅仅喜欢龙血树的外表,而且更喜欢它舍己为人的高尚品质!

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