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种树种根育人育心实用20篇

状物作文主要是对于动物或者景物进行描写,观察要认真仔细,描写要具体细致;要抓住动物特征,带着感情去写。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

1000

二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇1:劳动节植树300字日记

全文共 519 字

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劳动节那一天,我,典典,扬扬,一起游九峰公园。

我们刚来到这里,就遇到扬扬,包括典典,走进去,买啦一些水和爆米花,就上路了。

首先,爸爸对我说;‘我们先把剩下的三十元花光,再买票’可是没真始开始花时,爸爸就对我说;‘再买一张一百的票’我惊讶啦,因为爸爸变脸太快啦!

我们先做的事‘矿山车’太惊险了,我的小心藏一直在跳,往左,往右,真恐怖,我好似逼上啦战场,开始了,我手上全是汗,突然一降,感觉我的血液突然从口中出来,后来,竟然很开心,真是意想不到,妈妈竟然地下了头。

然后,玩了‘太空漫步’,扬扬说;‘我不敢往地下看,我有恐高!’不可能!你矿山车都敢玩,这个还不会?‘我们一直在和检票人打招呼,玩他,开坐啦,扬扬也不害怕,我又知道她在忽悠我,我开啦音乐,调在最高,让她的耳朵受不了。

来到啦’碰碰车‘那可是能形容的’长‘,我们排啦好久才到啦,突然,有一个人撞我,我立刻撞啦他四五次,那凶恶的小表情,看这份,我才撞啦他四五回。

最有趣的是’三十六位飞椅‘还未开始,我就在那荡呀荡,开始了,慢慢地,快了起来,那一高一低,我感觉在’迎风翱翔‘太爽啦,就在平稳时,妈妈眼睛紧闭着,鼻子还不时地拱着,我说:“没了,妈妈,原来你比小孩子还差。”

今天是开心的一天。

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篇2:比树高的蚂蚁作文500字

全文共 488 字

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从前,有一只蚂蚁,它从小的愿望就是变得比还高。

有一天,他在森林里散步。走着走着,发现树下有一个大蘑菇,他馋得口水直流,飞快地跑过去咬了一大口。可是他发现蘑菇就得越来越小,自己变得越来越大,不一会儿,他变得比树还大。

太神奇了!他揉了揉眼睛,看着自己高大的身影,往前迈开了一步,地上发出“咣咣”的声音。把正在洞里睡觉的田鼠震飞了出去,摔了个狗啃泥。蚂蚁看见了连忙把田鼠放在手心,小心翼翼地放回了洞里,对他说:“对不起”。

离开田鼠洞,蚂蚁继续往前走。路上,小兔子看见“巨无霸”蚂蚁,惊得下巴都掉下来了,他托了托下巴,害怕得到处乱窜,连回家的路都不记得了。蚂蚁看见了小兔子,蹲下来对他说:“免子弟弟不用怕,我是你的好朋友小蚂蚁,我只是变大了而已,来,到我肩膀上来,我帮你找回家的路。”说完小兔子跳到到蚂蚁的肩膀上左看看,右望望。高处的风景真美啊,伸手就能搞到树上的果子,很快小兔子找到了回家的路。“那是我的家,”小兔子指着远方说。蚂蚁小心翼翼地把兔子放下来,跟他告别后继续往前走了。

一路上,蚂蚁用自己强大的力量帮助了很多有需要的小动物。从此,森林里多了一位乐于助人的“巨无霸”蚂蚁。

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篇3:大青树下的小学仿写

全文共 324 字

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清晨,从一条条马路上,从高高的天桥上,从一棵棵大下,走来了一群精神抖擞的小学生,大家都穿着漂亮的校服来到了高新一小的大门前。有礼貌的小学生向每天在校门口迎接我们的老师问好,向大树握手,向高高飘扬的五星红旗敬礼,大家一个个都非常有礼貌。

这时,叮铃铃叮铃铃,上课了同学们一个个急匆匆的跑回了教室里,大家坐端正,等着美若天仙的姚老师来上课,门推开了姚老师走了进来,大家都开始上课了。大家的朗读声真美妙,外面的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,好像在听那美妙的朗读声。

下课了,大家跑出教室,有的在操场上跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏……操场上可真热闹。

这就是我们有趣的小学,一所特别的小学。高高飘扬的五星红旗、操场上欢乐的声音、还有那美妙的朗读声在耳边回荡……

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篇4:写桂花树的作文500字

全文共 548 字

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我是木族中的一员。树木族中有许多氏,我属桂花氏。我有许多同一个氏的兄弟姐妹,他们也都属桂花氏。哦,对了,我还有一个好听的名字——桂欣怡。

我与我的家人们、兄弟姐妹们,都同住在一片桂花林里。我们每天都在一起玩耍嬉戏,友好地相处,关系非常密切。

哦,对了,我来介绍一下自己吧!我的头发长得很茂密,绿油油的,到了秋天,头发上会有许多淡黄色的小花,散发出阵阵香气,那也就是所谓的桂花。我的个子非常高,身体很修长,每天都会穿着一件棕色的大衣,脚稳稳地扎进土里,站得笔直笔直的,感受着土地对我的养育之恩。

每天下午,我和我的小伙伴们依偎在一起。阳光照耀着我们,暖洋洋的,散发出温和的气息,引得天上的鸟儿们都飞到我们的枝丫上,或是休息,或是安家。我们与鸟儿一起合奏一首曲子,在风中摇摆身体。直到夜晚,才被那明亮的月光提醒着:要休息了,明天再玩吧!

谁料有一天,来了许多砍伐工人,看上了我们桂花氏。于是大肆地砍伐我的同胞们,使得我们家族家破树亡。每天,我就眼睁睁地看着同胞们一棵棵地倒下。我真不知道厄运哪天又会降临在我的身上!那些一到秋天就十里飘香的场面再也看不到了。

用双手栽下漫天的绿色,用心灵守望五彩的家园。亲爱的人啊,请不要再乱砍伐树木了,因为砍伐了树木,你们失去的不仅是新鲜空气,更有绿色的环境,和幸福的明天!

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篇5:外婆家的石榴树作文600字

全文共 582 字

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外婆家的石榴,如今已长得比我还高了……

那株小苗,是外婆从别家移来的,细瘦的枝干上长着几片嫩绿的叶子,好像一不小心就会折了似的。

我好奇地趴在花坛旁,看着外婆小心翼翼的把它的根埋到土里,然后用水壶洒了些水,“这是什么树啊?”“石榴树,到时候结了石榴,一定先让你吃。”记忆中的外婆总是笑盈盈的。

小苗没有辜负我和外婆的期望,一天天长了起来……

几年之后,它在春天离破天荒地开了花,起先只是那几朵,不几天,石榴树上便开满了花朵,鲜红色的花瓣里包着些淡黄色的花蕊,风一吹,花便落了,一地的黄色花蕊在地上滚动。

外婆总说,开了花,便会结石榴了。我于是便常盯着树上的石榴花发呆,好像它真的能变成石榴,或许石榴树听见我的愿望了吧,几天后,几个青色的小石榴挂在枝头。

然后我便第一次吃到了石榴树上结的石榴。

虽然只有那么几个石榴,外婆却还是走街串巷送给街坊邻居们分享一些,空荡荡的盘子里仅剩的两个石榴通常是给我的,外婆总是会给我剥好,放在盘子里。

以后的每一年都是这样……

现在石榴树长得更加茂盛,每年夏天石榴树下就会有一片阴凉,外婆坐在石椅上,躺在树下,享受着这一刻独有的惬意。我坐在外婆旁,看着一道道皱纹爬上外婆的脸颊,心中有说不出的酸楚和无奈。

时间可以改变一切,或许以后再也看不到一个孩子和外婆在一起栽种石榴树了吧。

在漫天飞舞的石榴花中,我定定地看向外婆,岁月就在这无声无息中悄悄流逝……

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篇6:一年四季的树作文600字

全文共 576 字

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一年有四季:春、夏、秋、冬。我在四个季节里,分别观察了同一棵,她的样子多姿多态,色彩迥异。

春天来临的时候,树上才慢慢的出绿色的嫩芽,就像小婴儿刚刚长出新牙一样,显得特别可爱,嫩嫩的,似乎手轻轻一碰,就立即断裂了。整棵树都显得十分显眼,她在温暖而又温和,柔软而又柔美的春风中轻轻摇摆,像一位阿娜多姿的美少女在翩翩起舞呢,似乎在向我们招手呢!

当夏天在人们不知不觉中来到,这位原先很优雅的“少女”变成了文文静静地“淑女”。看,那原先长满嫩芽的树,都长成了一株株细细的嫩黄的幼片,那叶子在太阳公公暖洋洋的细心呵护下,茁壮成长。在细雨和土壤的精心培育下,渐渐地成长为一棵枝叶茂密的大树,那浓密的绿叶,覆盖出宽大的阴凉,供炎热里的人们歇歇脚,解解热。

秋天迈着轻盈的脚步向大家走来,树上的叶子油绿变黄,轻轻吹来一阵风,落叶便随风满天飞飘。漫步在金黄的“落叶雨”中,发出清脆的响声,十分地悦耳动听,这时的情景,非常美丽,此情此景十分惬意!

冬天的脚步一点点逼近,树上长满的也在已几乎落光,变成了孤零零的“秃树”。若是在漫天飞舞的雪花中摇来晃去,像是冷的不停发抖,让人看了都不忍心,那样子有点儿凄美,有点感伤!

又是新的一年,树上又长满了叶子。

人就像树一样,在不同的时期,不停的重复,不停地开始与结束。但只要有打不垮的信念,你的“第二年”依然会春风吹又生,依然会硕果累累。

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篇7:奶奶的桂花树作文1000字

全文共 1173 字

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奶奶,您还记得吗?在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花吗?那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢!

奶奶,您还记得我和您种桂花树的情景吗?那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午,太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥,满头大汗,脸红彤彤的,我用舌头舔了舔干燥的嘴唇,吐出舌头像狗一样直喘气,心“扑通扑通”地跳。您见了对我说:“孩子,做事不能半途而废啊!快!过来帮忙。”只见奶奶您,弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠,后背的衣服湿透一大半,您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影,我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶,我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈,赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着,仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶,您还记得我遇到挫折时,您用桂花树对我的鼓励吗?那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着,左手一直用纸巾擦眼泪,心里像压着一块沉重的石头,右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边,握着我的手,指着门前的桂花树语重心长地对我说:“艳娱啊,你看外面的桂花树,是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊!”我若有所思,看向门外,当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说:“艳娱啊,你看它的成长就像你的学习要多练习,多积累才会长大呀!一次失败没有关系,下次多多练习就好了,我希望你能戴上桂冠,成为冠军!”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头,露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励,这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响,仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶,您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗?我11岁时桂花树开了,它好香好香,那一股清幽的桂花清香飘散到空中,邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花,我亲自爬上树,您在下面拿着麻袋紧皱眉头,生怕我摔下来,嘴里一直唠叨着:“小心点儿,小心点儿,别摔下来啊!”而我像小猴子一样,三两步就爬了上去。收集好桂花,您就把收集到的桂花勺起一勺,对着罐子口抖了抖手,生怕太多就太甜了,又勺起一勺白糖,缓缓地倒入,那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜,放置三个小时。时间到了,您打开罐子,眯着眼,低下了头,用鼻子闻了闻,那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来,您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里,冷藏一个小时,不一会儿,您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道,个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好,送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少,但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎,您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱,这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气,仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花,永远飘香。

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篇8:三年级作文小树的心思例文

全文共 377 字

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我是一颗小,生活在一个茂密的森林里,每天都有小鸟为我唱歌。

有小鱼为我讲故事,像这种生活对人类而言是可遇不可求的,但对小树们来说,是再平凡不过了。

作为一颗小树,我也有梦想,我的梦想就是可以像小鸟一样在空中飞翔,并且让妈妈坐在我的背上,和我一起飞翔。

正当我沉浸在我那美好的幻想中时,我感觉我背后好像长出了什么东西,我十分疑惑,却又无法看清它是什么东西,便准备去找小熊医生看看。在路上,我依旧努力地想看清它是什么东西。到了小熊医生那,我才知道,原来是我长出了一对翅膀,如果再等两天它就可以完全长出来。

两天终于过去了,翅膀终于完全长出来了。

我开始学习飞行,第一次,我的翅膀很不协调,后来,我尝试了好几次都没有成功,但是,我找到了飞行的技巧,最后一次,我终于成功了。

我做梦都没有想到,可以和妈妈在天空中飞翔。

突然翅膀消失了,我被吓醒了,我这才知道,原来是一场梦!

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篇9:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇10:冬天的树高一

全文共 786 字

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我在这儿,将自己站成一棵描写冬天,记录过往的风向。向南,向北,向着未知延伸。枯了枝桠,葬了血脉。一场大雪,下在梦里。生命的春天经过爱情截流的罅隙,窥见别离的笙萧悄悄张开孤独的白羽,默默行来。

渴望一场淋漓的雨,冲刷尽影子里暗黑的血液。我抱着一朵云虚伪的温暖,像抱着你棉质的旧衣裳睁着双眸睡在昨日的温香软语。

你是一阵吹过我青春的风,拂动满枝的婆娑而后绝尘。从春天到冬天,旋转着忧伤迤逦的裙裾试图找寻飘渺的真实,真实的快乐,真实的你。终是匿语。在冷风呼啸的冬天,在千树万树的枯枝里,我日已不再天真的衣袂,被你无邪的笑颜渐次剥落,寡欢成一棵站在描写冬天的树。满身忧郁。

大漠的飞沙一点一点掩埋红尘。我站在那儿,向着一方水湄烟雨决别地遥望,心路过江南小镇那角青瓦檐下。多想掬满满一窗滳泪的红烛光于藏香的袂口,只怕一路风尘一路遗落。偷偷牵一泓绿纱窗后闪烁的眸光入怀,泪却铸剑,斩却不舍。自青石板间葳蕤的青草走来,任露水打湿绣花鞋底轻踩出的忧伤。守候巷弄的青砖墙斑驳成记忆里孤绝一片灰白。灰白的影像,有着陈旧的芳香,一束苍老的阳光从格窗射进来,浮尘荡漾。昔日,在一颗树的心里只剩这一片光影。我站在那儿,用一场轮回的时间遗忘。滴入心底的泪,是盛放在血液的蔓珠莎华,孤绝的彼岸花。多年后,我的身体会否风化为沙砂下一枚流淌故事的标本?

一个风尘猎猎的行者,从漠北的天际,似一只寒鸦的黑点,伴着孤鹜的翅膀扇落的灰尘远远行近。伫立,凝视,目光穿透光年的风声;我躺在万丈红尘之外的沙里,听见他沧桑的呼吸。凛冽的目光掠过寰宇的荒茫,而后轻轻地,轻轻地落入足下的沙砂。是这里了,是这里。他蹲下曾经伟岸的身躯,眉骨敛尽苍凉……想要淘尽风沙找寻一颗失落太久的灵魂么。

太久远的故事,被我锁入年轮,同我的身体融化成石。你再也听不到了,再也听不到一个穿透时空的声音说:曾经的曾经,我是一棵描写冬天的树,我在想你。

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篇11:走,我们去植树

全文共 203 字

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蔡允其

周六上午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云!包老师、王老师带领一(16)班全体小朋友去园博园植。我和爸爸一大早就来到了园博园门口集合。入园以后,我们来到了猛犸象乐园门口,分成了八个小组,我在第四小组。我们先挖土,再栽树,然后填土,忙得不亦乐乎。我和程杨涵一起给小树浇了水,这样小树就可以茁壮成长了。

最后,我们还在小树前合了影。值得一提的是,王老师带来了她的小宝宝,估计两三岁,非常可爱,我们都很喜欢他!

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篇12:写桂花树的作文500字

全文共 578 字

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它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的淡雅,也没有水仙的多姿,但我却深深地爱着它,它就是——桂花。,是灰褐色的,上面长满了一个个小疙瘩,就像老人粗糙的手背。那碧绿的叶子像一只只小船,一片片布满了有纹理的叶脉,用手去摸一摸,光溜溜的,舒服极了。花儿也很美,淡黄色的,有四片花瓣,把鼻子凑近一闻,一股清香扑鼻而来。有的花儿还是花骨朵儿,像一个个小风铃,在风中摇摆;有的花儿含苞欲放,像一只只小铃铛,叮叮叮……。正在发出悦耳的声音呢!还有的花儿一半开了一半没开,既像一个小婴儿张着小嘴吧在吮吸着香甜可口的甘露,又像一个害羞的小姑娘躲在叶子后边不肯出来。一阵凉爽的秋风吹过,桂花好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵地飘落下来。顿时,整个村子都沉浸在桂花的香气里。不一会儿,地上便都是桂花了。站在高处往下望,像是小小的桂花编织了一层金地毯,我和小朋友在桂花下尽情的玩耍,这时,蝴蝶飞过来,对我翩翩起舞;蜜蜂飞过来,向我诉说采蜜的欢快;蚂蚁爬过来,告诉我找食物的艰辛。

桂花不仅香味十足,而且用途也很大。把地上的桂花捡起来,收在铁盒子里,晒干后可以泡茶,可以做桂花糕,也可以做桂花糖……女孩子还喜欢用针把桂花串起来做成绣球抛来抛去。

桂花让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,更给大自然带来了美。

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篇13:窗外的树作文800字

全文共 829 字

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如果有来生

我要做一棵

站成永恒,没有悲欢的姿势

一半在土里安详,一半在风里飞扬

一半洒落阴凉,一半沐浴阳光

非常沉默,非常骄傲

从不依靠,从不寻找

——题记

窗外有一棵树。

初来这个学校是夏末。坐在位子上,一转头便看见了它。

那是一棵树,挺普通的一棵树,却不知怎地,像是前世的缘分一般,吸引着我的目光,盯着它看了好久。那棵树也不高,也许刚种下四五年吧。它旁边也有许多树,树叶也比它繁密很多,还有一丛洁白的花正开得颓烂,但都没有它长得挺拔,也没有那种说不出的好看。

每每看到这棵树,像是被精灵点过魔法一般,心情就会舒畅起来。偶尔有风吹过,树叶被风吹起,“沙沙”地响着,似在跳舞,又似在奏出自然的乐章。也常有鸟儿在树上叫着,绕着这树欢快地打转。灿烂的阳光洒在树上,从树叶间的缝隙穿过,在草丛上映出一个个光斑,顽皮地跳着,它似乎也笑着,与阳光一起闹着,就似一个快乐的小精灵,在它身上,看不出任何悲伤。

那次刮台风,尽管窗户关着,窗帘拉着。我还是清楚地听见窗外呼呼的风声和雨滴落下的巨大声响。我仿佛看见树枝被风刮起,看见叶子承受着风雨。我担心着,又相信着。第二天着急地望向窗外,一眼就看见了它,它就像我第一次见它一般,安静地站着,不言不语,尽管枝头的叶子落了一地,仍骄傲着,不低头寻找,显得无比坚强。在旁边东倒西歪的树枝的对比下,俨然像一位恪尽职守的军人,挺拔的站着。它在这世上潇洒地存在着,有着一个简单又困难的使命——守住脚下一方净土,倔强而美好。

后来换了位置,许久都没有认真看过那棵树。再次看它,也已是半年后,又坐在窗边的我正为考试的失利而忧愁烦心,我出神地看着它,它长高了,甚至都高出了旁边那棵树,叶子也茂盛了许多。暮春,叶子是充满生机的绿,我似乎能看到它正努力地向着阳光生长。我与它仿佛是久别重逢的老友,它也似乎能知晓的快乐和悲伤。虽然无言,却能感到它也在看着我,倾听我内心的难过,它似在鼓励我,用蓬勃的生长告诉我,人要向前走。我静下心来,去理解一颗树的深意。

窗外,树陪伴着我。

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篇14:小树的心思

全文共 492 字

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有一天在山坡上有一棵小它非常茂盛,它总是喜欢胡思乱想,它开始想为人们做一些贡献。

现在,它还是一棵小树。它想让小鸟在上面搭窝,让小鸟免费居住。它想变成一棵参天大树,树冠很大很大,可以让小朋友乘凉,可以让他们在树下游戏。小树还想变作栏杆,保护着人们。

这一天,小树看到大路上,有一辆加长的大卡车,上面装着木头,这些又长又粗的木料,一定是去盖房子。有些宏伟的房子,是用木头做的。它就想长大,要像车里装的那些木头一样,给人们盖房子。

后来,小树又想起那远航的大帆船,船上装着高大的桅杆,航行在波涛滚滚的大海里。它想,没有桅杆,就不会撑起船帆,船就不会航行。它想长大后做船的桅杆。

它长成大树以后,想做人的饭桌、椅子,那样就可以帮助人们,为人们服务,还可以闻到可口的饭菜的香气,那可真好啊!

它想成为一顶轿子,把新娘抬到洞房里去。它也想当一把椅子,那样可以让人们安安稳稳的坐着。它想做一面木地板,那样就可以让人们暖暖的躺在地上。

小树想着,自己想干的事情实在太多了。但是自己现在太小了,什么也干不成,它盼望自己赶快长大,长成参天大树,那样就可以为人们做更多的事情。

(作者为三年级学生 指导教师 贾喜才)

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篇15:植树作文300字

全文共 459 字

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人应该坚守自己的信念和操守.为追求心中的光明耐得住孤独.耐得住寂寞.爱是一种德行.崇高的爱.不但能体验美.还能创造美.爱是种子.谁播种爱.谁就能收获美丽.点评:孤独.寂寞是人生的阴影.爱是迎接光明的使者.是人生充满温暖.充满力量的源泉.

文章从一本书中的一个故事入手.用牧羊人的故事.证实了“爱让生活多份阳光的道理.牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成.造成心灵世界的干涸.提出社会应该关注.思考的问题.然后引用兰德暮年的一首诗.告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静.让生活充满爱.充满阳光!文章语言富有哲理.引用故事精当.名言的引用则如画龙点睛.作者的思想在字里行间闪光.

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨,犹如神一样的存在,没有奢求没有私欲,那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想~!我不说他很伟大,因为他只是追随自己的所思所想,犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。

有一种幸福的境界叫做单纯。

这种幸福看似平凡却又难以到达。

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篇16:假如我是一棵树作文600字

全文共 637 字

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假如我是一棵,我愿意长在河边。

春天,河水叮咚,我就快快活活地和小河一起歌唱。

小鸟飞过来问我:“小树小树,请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗?”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂,给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午,天气暖和,一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我:“小树小树,请问我们可以在你的树荫下野餐吗?”我立刻欢快地拍起无数的手掌说:“当然可以啊!”看着小朋友们欢声笑语的样子,我很开心。

夏天,爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书,我会快乐地给他们遮住烈日的火焰,给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝,对我说:“谢谢你给的清凉,请你多喝点水,长得更茂盛!”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下,看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。

秋天,我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实,我会慷慨地给予他们,让他们感受收获的喜悦,让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了,甚至飘落下来,飘到小河里随波而去。可是,我一点也不悲伤,因为我曾经给予,曾经带给人们欢乐。

冬天,我的叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了,地上积满了雪,盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐,因为小朋友们都出来打雪仗啦,有几个调皮的孩子躲在我身后,躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦,我也“咯咯”地笑着,抖落枝上的积雪。

假如我是一棵树,我愿意成为这样一棵有爱心的树,一棵能看见幸福的树,一棵能给予的树,一棵永远快乐的树!

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篇17:老家的那棵树作文800字

全文共 972 字

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老家的那棵,似乎依旧伸出他如盖的绿荫,为我遮挡着毒辣的阳光。

老家的院落,以前是土院,一下雨,就非常泥泞。院的一侧,有一棵魁梧的大树,幼小的我曾听奶奶说过他的名字,但现在的我早已记不清了,只记得很高,很大,我们三个小伙伴手拉手才能抱住他。

在我四五岁的时候,一放暑假我就嚷嚷着回老家,甚至有些迫不及待。回老家也并不是只有玩,每天还需要完成爸爸布置的作业,然后才可以和隔壁的小伙伴玩。吃过早饭,爷爷给我把小桌子搬到树下,我自己搬张小板凳,铺开书和作业本,一笔一划,认真的写起作业,爷爷端杯茶,坐在我旁边,乐呵呵地看着我。爸爸给我布置的作业,就是每天抄几张拼音。现在的我很是欣慰,在标注拼音的时候,也不用刻意去记哪个韵母在前就先标谁,i、u并列看谁的位置在后就标谁之类的,每次注音时,我也就顺手一标都正确,这一切应该感激那个时候爸爸给我布置的这些作业吧!

下午的太阳正晒的火辣,完成作业的我终于可以和小伙伴们嬉戏了。树下,我们折纸,拍画片,踢毽子,跳绳,斗草,掐花,奶奶午睡后也会拿来针线活,坐在我们边上做。有时,我们全家聚在一起,奶奶拿个大蒲扇扇凉,和大人们闲聊。那棵树上,有时也会响起知了的鸣叫,顺着声音,偶尔会发现知了就趴在树的低处,这时我就让奶奶给我捉知了,用一根细绳拴住它,看着它扑棱扑棱地飞,边飞边“知了,知了”地叫着。

我上小学了,功课也渐渐多了,回老家的次数也就不多了。

隔了好久,因为家里有事,我跟随爸爸妈妈回去了。走进院子,那棵树不见了,消失的无影无踪,院中有交叉的线,跨过线,跑去一看,不深不浅的坑里,还有点残留的树屑。我便问奶奶,奶奶平淡的说:“那棵树已经被砍了,我们打算把院子打成水泥地。”我有些迟疑,我不知道说些什么,朝树坑的方向望了望,就出去了。

又是一个周末,我又回到了老家。通向村庄的路也大都是水泥路面,车子一直开到了老家院落门口,院子里原先那棵大树的地方,成了一片广阔而又干巴巴的水泥地面,院子里也敞亮多了,没有了高大的树,也没有了一丝的杂草。以前大树的地方留有两个坑,我问奶奶,奶奶说:“我和你爷爷呢,打算种核桃树和葡萄树。”

大概也有三年了吧,核桃树上还没结一个果呢,我也没有吃到一颗葡萄。哎!

我突然地想念那棵树,想起树下的我,想起树下和家人在一起的时光,我的心已飞向遥远的地方。

现在的我,或许已习惯了这平淡的夏天了吧!

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篇18:发财树作文

全文共 446 字

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我喜欢漂亮的桂花,也喜欢生命力顽强的芦荟,但我更喜欢同学送我的发财树。

这盆发财树的树干是由粗到细,最上面呈圆形,远远的看上去像一颗枝叶茂盛的小树。树干的颜色是翠绿的,看上去充满生机,靠近一点摸一摸,感觉有点粗糙。

在近处看,顶部有像树干的年轮一样的花纹,上面长着小绒毛,靠近树外围的绒毛较小较短,摸上去一点都不扎手。它还有碧绿的叶子,刚长出的是嫩绿的,看上去像一个个撑开的小伞,小小的垂下来。

爸爸妈妈告诉我它喜欢在高温的地方生活,耐寒性很差,而且还需要充足的水,所以我把发财树放到我家的阳台上,而且每天细心地给发财树浇水。

在网上查询过它的信息后,在刮风或下雨的时候我会把它带到我的卧室里细心照顾;在阳光充足的时候,我还会把它从卧室搬回阳台,让它吸收自然界的阳光。我每天放学回到家都会守着它写作业、看书……

我对它的顽强生命力感到敬佩,因为我听同学说这棵发财树是他从外面的大街上捡来的。本来他想养活它,可是没有成功,所以他就把发财树送给了我。而我,每天细心照顾它,就把它养活了。

我喜欢我的发财树。

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篇19:守候一树花开作文800字

全文共 757 字

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春天,你和别的儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开,谈何容易?!

在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

“我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”

——后记

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篇20:描写树作文

全文共 401 字

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离我家不远的地方,有一条林荫小道,路两旁两排梧桐排列整齐的站立着。

春天,梧桐树发芽了,渐渐地长出淡黄色的叶子,有的已经完全展开了,有的还打着卷儿,那毛绒绒的小果子,是上一年留下的,就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹,摇摇晃晃。

夏天,叶子长成了翠绿色的,跟我手掌的形状差不多,不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服,有的老人干脆搬来凳子,围着它,在树下谈话,下棋……别提有多欢畅了!

秋天,叶子变成褐色,里面带一些黄色,有些叶子已经落了下来,风一吹,又有几片叶子跟着落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不过,它们落下来并不浪费,因为它们只会落到树跟旁,化成肥料,给大树带来营养。

冬天,梧桐树变得光秃秃的了,但它依然挺立在天地之间,一动也不动。这时,冬妹妹看着心疼,决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

梧桐树一年四季都有不同的美,我喜欢梧桐树。

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