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童年趣事年级(热门20篇)

世上有种爱,它可以使人感到温暖,可以使人感动得泪如雨下,也可以使人久久难以忘怀—那就是母爱。下面是小编整理的感悟母亲节作文,欢迎阅读!

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童年趣事年级作文

全文共 808 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的歌,余音袅袅。我的童年趣事就像满天的繁星,多得数也数不清,今天我就摘一颗最亮的给你看看。

一天,我在学校上完第一节数学课,老师布置了数学作业,我很快就完成了,坐在位子上呆若木鸡,心里闷得慌。只见康成转到后桌正跟彭睿聊天呢!他数学书里夹着一支笔,笔袋放在桌角。我的脑子里一个"邪恶"的想法突然产生了:嘿嘿!康成没笔做作业会是什么样的?是像猴子一样上蹿下跳呢?还是像热锅上的蚂蚁急得团团转呢?哈哈哈!趁康成正在讲话,我小心翼翼地把他的笔装在笔袋里悄悄地放到王宇健的抽屉里。万事俱备,只欠东风。一分钟过去了,两分钟过去了。康成怎么还在津津有味地和彭睿讲话呢?我心急如焚,哎呀!如果康成现在没发现,我的计划就要“流产”了。虽然康成迟早都会发现的,但是如果在上课发现了,他就会跟老师说,到那时候老师发现是我做的,我就“偷鸡不成蚀把米”!我灵机一动,拍了拍康成的背,不怀好意地说:“康成,我早上忘记带笔袋了,能借我一根笔吗?”康成十分热情,连忙找笔袋,“咦?我的笔袋呢?”他就像丈二的和尚摸不着头脑。他蹲在地上找,没找到。他又把书包翻了个底朝天,仍然没找到。他就像战败的小公鸡一样,无精打采地对我说:“罗宇灵,我的笔袋不翼而飞了,你快帮我找一找吧。”我暗自窃喜:耶,我的计划成功了!但我不能表现出来,我还是装模作样地找啊找,我趁康成不注意去找王宇健说:“你不要告诉康成我把他的笔袋放在了你的抽屉里。”我装作垂头丧气的样子跟康成讲,我没有找到。康成看到最后一丝希望也破灭了,有气无力地趴在桌子上。王宇健看他难过的样子,于心不忍地说:“康成你的笔袋!”康成瞪大了眼睛说:“你你你……”王宇健可不想背这个黑锅说:“是罗宇灵!”康成知道我是和他开了小玩笑,就原谅了我。

童年是金色的,是美好的。童年往事犹如一颗颗嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘记。

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篇1:童年趣事作文400字

全文共 445 字

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在我的童年时代有许多趣事,至今还让我记忆犹新。

记得小时候,有一天,爸爸妈妈出门去了,留我一个人在家,过了一会儿,我想去洗手,发现水龙头没有关。我想:这会不会是爸爸妈妈造的小型游泳池呀?唉,他们真粗心,居然没有把游泳的人放进去,那么让我来帮帮他们吧。于是,我把牙刷、牙膏、肥皂盒都放进了“小型游泳池里”,希望它们在这里游的愉快。

水越来越多,厕所的整个地面都是水,我进去一看,天啊!怎么“游泳的人”都“逃”了,难道,它们不喜欢这里的游泳池吗?或许,我可以让第二批的人进来,于是我又把妈妈所有的化妆品放进了洗手池里,也希望它们游的愉快。

水已经很深了,差不多都到柜子的一半了。但这时,爸爸妈妈回来了,爸爸本来想洗手的,看见地面全是水,很奇怪,问:“伊绚,我们家怎么全是水呀?”我说:“爸爸,你造的小型游泳池很受欢迎,好多来游泳的人呢。”爸爸苦笑不得的说,“以后要记得关水龙头哦。”

童年像一个记录本,记录着我们的喜怒哀乐,童年像一个棒棒糖,酸酸甜甜的。让我们在童年留下美好的回忆。这就是我的童年趣事。

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篇2:童年趣事二年级话题小

全文共 640 字

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在我的童年中,有许多有趣的事,这些趣事就和天上的星星一样,多得数也数不完。就在今天,这些星星中,最亮的一颗,正在你面前闪闪发光。 In my childhood, there are many interesting things. These interesting things are the same as the stars in the sky, and countless.Just today, the brightest one among these stars is shining in front of you.

在去年夏天,我养了一株的向日葵。我每天都在想:如果能把这一株向日葵变成好几株该多好啊!过了几天,正当我再一次想这个问题时,妈妈的说话声引起了我的注意:“这吊兰长得太长了,还是减掉一些枝,泡水等它再生根吧!”听了妈妈的话,我就想:既然妈妈的吊兰泡在水中能生根成活,那我的向日葵肯定也能泡出根。

说干就干,我小心翼翼的挖着向日葵,最后,我的忍耐到了极限,干脆一把把它拔了下来。然后,我照猫画虎的把弱小的向日葵剪成了两段,像妈妈一样,插入了花瓶中。

过了几天,我兴高采烈的去查看我泡在花瓶里的向日葵时,发现它不但没有死而复生,反而奄奄一息了。

我非常疑惑,只好去问妈妈。妈妈听后,哭笑不得的对我说:“向日葵是生不了根的。”我似懂非懂的点了点头,就又跑去玩了。

每当妈妈再一次提起那件事时,我就会不好意思的笑一笑,笑我当年的无知。童年是美好的,让人无比怀念。

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篇3:五年级童年趣事的

全文共 659 字

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童年的时光像一阵风,要捉它,它已经跑了;想偷偷的看它,它已经悄悄的溜走了。可是,有一件事, 却永远的定在了我的脑海中。

那时候的我只有六岁,胖乎乎的脸蛋儿,圆溜溜的眼睛下有个小小的鼻子和嘴巴,会几句民间俗语,最喜欢和别人比手劲,每次都是我赢。(其实他们都让着我,让我高兴)。有一天晚上,我吃过晚饭,对正在看报纸的爸爸下了“挑战书”!我对爸爸说:“我要和你比手劲。”“怎么个比法?”爸爸满脸疑惑地问我。我想了一会儿,对爸爸说:“我们把手握在一起,我向前拉,你向后拉。”爸爸从沙发上站起来,对我说:好,没问题!“我跟爸爸比赛开始了。

我使出全身的力气,咬着牙,嘴里发出”啊——“的声音,可是爸爸轻轻一拽,我就被拉过去了。爸爸又躺在了沙发上看报纸了。过了一会儿,爸爸得意洋洋地说:”我吃的盐,比你吃的饭还多!“说完,又看报纸去了。我坐在一旁,心想:爸爸吃的盐比我吃的饭还多?把盐吃多了就能把力气变大?我要试一试。

第二天,我趁爸爸不在家,就跑到厨房,挑了大概两小勺盐,吃了一点,呸呸呸,真咸,心想:只有吃得咸中咸,力气才能变得大。我边吃边喝水边想:要想打败爸爸,必须得吃盐!我用这句话来安慰自己。

”终于吃完了!“我高兴地喊起来,”这下终于可以打败爸爸了!“这时,爸爸回来看见桌上有碗,就问:”许翔,你刚刚干了什么事?“”吃盐啊,你说多吃盐,就能把力气变得大啊!现在我又要挑战你了!“我刚刚说完,爸爸就捧腹大笑起来,我好奇地问爸爸为什么这么笑,他没有回答!

这件事虽然过去很久了,但我一回想起来,也觉得那时的我很傻、很天真,也很搞笑。

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篇4:童年趣事小学作文300字

全文共 410 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。我的手上还握着一颗闪光的贝壳。记得小时侯,我家门外种着一棵苹果树,我经常拿小刀在树干上刻个记号,天天去看自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。

有一天,我发现自己比记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么我昨天还比小树高呢,今天我却比小树矮了?”妈妈让我再说一遍,我直接拉住妈妈的手,把她拉到院子里说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了一会儿就的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍我的头说:"不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇5:童年趣事的小学五年级

全文共 527 字

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童年像一串冰糖葫芦,有酸有甜,耐人回味。

金色的童年迈着幼稚的脚步悄悄走开了,但在我记忆的小河中,4岁的一件事一直让我记忆犹新。

那时候我上中班,幼儿园举办了一次剥花生比赛,是让小朋友们给爸爸妈妈剥花生吃。

比赛开始了,12名小朋友前面各摆放着6个花生,小朋友们个个精神饱满,都希望自己能夺得冠军。

身穿一身粉色运动服的王丽娜老师用标准的普通话喊:“小朋友们准备好,预备—开始!”

一声令下,小朋友们都用自己最快的速度剥花生,我却怎么剥也剥不开。用两个手一起挤,终于剥开了一个花生,可这时,已经有小朋友剥完3个花生了。

“别急!加油!”妈妈沉稳地低声告诉我。

“我剥完了!”一位素不相识的小朋友高兴地欢呼着。

这种声音连续出现,我也好不容易剥完四个花生了。这四个花生,有的用手挤,有的用脚踩,也用手剥开一个。我剥完5个时,其它小朋友都已经剥完了,在王老师的带领下,小朋友们一起喊:

“加油!加油!”

最后一个花生,我费了九牛二虎之力才剥开。

老师抚摸我的头,对我说:“不要灰心,失败乃成功之母嘛!”

童年又像一个万花筒,从不同的角度能看到不同的图案。我的童年就是这样的:五颜六色,多姿多彩。虽然童年已经过去,但童年里的欢声笑语和那一幕幕精彩的场面却始终在我的脑海里久久不会消失。

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篇6:关于中学生童年趣事的相声_事件作文2600字

全文共 2188 字

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乙:观众朋友们大家好!

甲:(漫漫出场)怎么说话呢?

乙:我向大家问好呀!

甲:有你这么问的吗?

乙:那怎么问?

甲:笨,非常时期得有非常的问法.

乙:现在是什么非常时期?

甲:家禽流感呀!

乙:哦!禽流感蔓延而且还会传染给人.

甲:哎!

乙:那你说该怎么问?

甲:“朋友们你吃鸡蛋了吗?”

乙:像话吗?

甲:你看看,经我这么一问,观众朋友们缺乏蛋白质的小黄脸上都露出了蛋白的颜色.

乙:你跑这拨鸡蛋来了.

甲:老朋友对不起刚才是我跟你开了个玩笑!

乙:老朋友?对不起,不认识.

甲:你不就是鸡瘟吗,你还没死呢?

乙:(生气)呸!!怎么说话呢?不知道现在禽流感蔓延吗.你是谁呀?

甲:见了女孩爱流口水的后遗症还没有好,想一想,穿开裆裤一块长大的.

乙:对不起,不认识.

甲:咱们还一起比赛过撒尿,你尿不过我还问你妈….

乙:(忙甲嘴)别说了,瘦皮猴.

甲:你认出我来了?

乙:我挺到现在就是想再见你一面.

甲:听听.铁哥们就是不一样,瞧,我俩感情多深.

乙:谁跟你是铁哥们.那叫同伙.

甲:反正都是一起的,我不计较.

乙:谁跟你是一起的童年时你给我流下的精神创伤现在还痛着呢!

甲:都那么长时间了我早忘了.

乙:我忘不了,因为每次挨打的是我,正好今天我找你算算帐.甲:鸡瘟就是鸡瘟,小肚鸡肠.

乙:四五岁时哭沙堆.

甲:我记起来了,那天天气不错.

乙:我们家正在盖房子.

甲:门口有一堆沙子.

乙:象个坟堆.

甲:你说人死了要哭.

乙:我二爷去世家里人都这样.

甲:你让我哭一次我家里人.

乙:所以你就哭了一次能吃两碗饭的你奶奶.甲:对,找了三根棍当哭丧棒.

乙:然后咱俩就奶奶,,奶奶的哭.(甲乙同时就哭出声)奶奶.

甲:还记得吗?正好被我哥发现踢了一脚我的屁股.

乙:他还说了一句.

甲:“奶奶还没死呢!”.

乙:你奶奶这时也过来了.

甲:吓的我只往你背后钻.

乙:可你奶奶满脸笑容的.说了一句.

甲:别打他,这都看不出来吗,他们在哭鸡瘟奶奶.

乙:你哥告诉了我爸,我就挨了一顿打.这都怪你?

甲:别没良心,我还帮你家找了俩百多幅对联呢?

乙:那叫找吗?

甲:一个四五岁的小男孩找那么多还能叫什么?

乙:那叫偷,那叫枪.

甲:那你就是帮凶.

乙:可我只要一对,你撕那么多干吗?

甲:我这人厚道就在这里体现.

乙:呸,你厚道了我到挨了一顿打.

甲:不可能我以为你爸会很高兴的跨你有出息呢!乙:同志们不知道啊,他那时特坏.

甲:他家特穷。

乙:我们家过春节门上还没有对联。

甲:你让我帮你找一对。

乙:你就想了个坏注意。

甲:三十晚上别人家刚贴上的门神和对联都让我俩给拨了。

乙:我们那条街无一家幸免。

甲:那真是爽快。

乙:可我被打的伸不开腿。

甲:那可不能怪我,谁叫你爸向邻居们告发我们。

乙:小学时“蛤蟆事件”你可对不起我。

甲:你也欠我点什么。

乙:记得离家不远有条河。

甲:河里鱼少蛤蟆多。

乙:上学那天的中午你叫我去捉鱼。

甲:可捉不到鱼能抓住蛤蟆。

乙:抓着八只大蛤蟆就去上课.

甲:桌子里放不下.

乙:扔了也怪可惜的.

甲:他坐最后一排那儿有个水桶.

乙:他让我把八只大蛤蟆放进有水的桶里.

甲:那节正好是语文.

乙:讲的正好是井底只蛙.

甲:课上一半就上不下去了.

乙:那八只大蛤蟆也随老师朗读了起来.

甲:(学老师)同学们今天我们来学习井底之蛙.

乙:(学蛤蟆)哇!!!

甲:“这只井底之蛙告诉我们一个道理.”

乙:哇!!!!

甲:“什么声音?”

乙:哇!!!!

甲:“好象是几只蛤蟆?”

乙:哇!!!

甲:老师终于生气的讲不下去了.

乙:也开始询问蛤蟆的来由了.

甲:你被老师光荣的叫出了课堂.

乙:你也在我的推荐下进了老师的房.

甲:欣好我说那是你的就在你身旁.

乙:所以我被无情的打了脸庞.

甲:有好几天同学们都叫你为蛤蟆王.

乙:(害羞)也从后面挑到了小丽的身旁.

甲:那时她还是一个小女孩的模样.

乙:现在却是我的新娘(害羞).

甲:那不可能.

乙:这的确是真的.

甲:她忘了你烧她头发的事了?

乙:怎么会,就是从那时她才对我有点印象.

甲:看来我的主意不全坏,无意中当了红娘.

乙:还红娘呢?我差点没被我爸打死.

甲:挨打找个老婆值得.

乙:现在想起来你那主意可真是坏.

甲:怎么个坏?

乙:你说你爸那火烧猪头上的毛.

甲:滋滋的特好听.

乙:没有猪头你找了个人头.

甲:小丽的头发多而长,好烧!

乙:你不敢烧还说你的技术不如你爸.

甲:你好强拿起火柴就烧小丽的头发.

乙:(哭)只见一道白烟.

甲:还有滋滋声.

乙:(哭)长发女孩变成了短发.

甲:你也是即写检查又挨打.

乙:从那之后我们很少说话.

甲:不久我也要随父亲去外地了.

乙:那天我哭了.

甲:那是伤心.

乙:不,那时高兴.

甲:我临走时你不是说下次见面美死你吗?

乙:因为我想单独摸索怎样也让你挨顿打.

甲:还记的你送我的东西吗?

乙:是一包金丝猴奶糖.

甲:到了外地有了新的伙伴.

乙:他们对你不错吧?

甲:(哭)起初不错可后来打我.

乙:为啥?

甲:(哭)还不是你送我的那包奶糖.

乙:意外吧!!!(高兴)

甲:刚到那边他们对我很好.

乙:那是不知道你的真面目.

甲:(哭)我一高兴就拿出你送我的那包奶糖.

乙:(急切)他们吃了吗?

甲:应该是他们看了吗.那有什么糖,全是糖纸包着纸团.

乙:上面还写着什么?

甲:(哭)你是个大坏蛋,你是个小人之类骂人的话.

乙:那可是我心底的呼唤呀!

甲:我却被他们打的只叫唤.

乙:(哭出声)报应呀,这个世界还是很公平.

甲:我就想不通,那么多的糖你一个人能吃的完吗?

乙:废话,两个人.

甲:还有谁呀?乙:小丽呗!!!!!!!!

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篇7:一假期趣事年级

全文共 712 字

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“五一节”的那一天晚上,我家发生了一件有趣的事。那件事,使我至今都难以忘怀,每当想想那件事,即便在我伤心的时候,我也会哈哈大笑。

那天晚上,我家的气氛异常紧张,为了缓解一下气氛,我建议大家来玩一个游戏——捉迷藏,趣事就这样发生了:

我们把客厅、房间、厨房等地方的灯统统关上,为的就是防止弟弟捉人的时候偷看,我们便很容易被捉住。顿时,房子里静悄悄的,只能听见外面风呼呼地吹的声音。我们还故意在弟弟必经之路放上了“定时炸弹”——椅子。嘻嘻,这样不是弟弟被吓到,就是我们被活捉,大不了拼个“你死我活”。

果然,过了一会儿,定时炸弹被引爆了!只听见一阵的“咚咚咚”声弟弟被吓得“屁滚尿流”,接二连三地传来弟弟慌乱的跑步声,和一个个被引爆的炸弹声响,还有他的哭声。可我总觉得弟弟是故意引我们出来的,于是我便按兵不动。果然,不出我料,亲人们因为担心弟弟而跑出来查看,而弟弟趁此机会把他们都“捉”住了。可是他数来数去还是少了我一个。哈哈,大猪头我在这呢,来呀来抓我呀!我在心里偷笑,我可不是吃素的,就你那三脚猫的功夫还想糊弄我,还想活捉我,真是痴心妄想!

战场上,只剩我和弟弟了,我看着弟弟一步一步的向我逼近,心里暗暗着急。突然,我灵机一动,学起鬼叫:“呜——呜——呜——!”“哇呀,鬼呀!哥哥,哥哥你在哪里啊,我弃权了,你快出来吧!”“yes!赢啦!”我开心得手舞足蹈,可我突然发现弟弟居然尿裤子了,弟弟哭丧着脸要我替他保密。我这才意识到自己的过分,便向弟弟道歉:“对不起,我不是有意的,我一定不让别人知道你的‘光荣事迹’”“没关系,你是我的哥哥嘛。”弟弟一脸稚气。

直到现在,每每我回想起那件事时,我还是会哈哈大笑,不过我一直帮弟弟保守秘密呢!

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篇8:童年趣事日记

全文共 386 字

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小时候,我还在读幼儿园,在放学回家的路上看见有很多人买小鸡,便叫妈妈也买几只给我。

过了几天,天气渐渐转冷,我走去鸡笼边,看见小鸡在忏忏发抖,我心想:小鸡一定是冷坏了,我要帮它取暖。于是,我把小鸡全都抱到了厨房,拿出妈妈用来煮粉的电磁炉,打开点夹。把发抖的小鸡放上去,只见它们在炉上面跳起了劲舞,跳出了炉,我又把它们抓回去,它们还是跳出来。不知妈妈从哪里冒出来(她每次都像火隐忍者一样出没),指着我哈哈大笑,我不理妈妈,继续帮小鸡取暖。妈妈实在看不下去,冲过来把点夹拔了,严肃得对我骂道:你这样子知不知道会害死小鸡们的,你炉上那么烫,会烫死的,笨蛋!!~~~过了一会儿,我才明白了,也和妈妈一起开怀大笑起来

我时常摘下这童年之花,闻一闻它那沁人心脾的花香;或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游,嬉戏,与小伙伴一起悠悠地做着童年的梦。

啊!~童年的故事真有趣,真让人回味无穷!

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篇9:童年趣事小学作文300字

全文共 469 字

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随着时光的流逝,童年的许多有趣的事都忘了,但有一些事让我记忆犹新。

这是一件发生在我六岁暑假的事。那时我在我的老家,下午,我做了一个小时的暑假作业,待在家里没事做,就对正在工作的妈妈说:“妈妈,我写了一个小时的作业,现在能出去玩吗?”妈妈对我说:“好的,你出去玩吧。”我高高兴兴的跑出了家门,把小红小明和其他小伙伴找来,对大家说:“我们一起来玩“瞎子摸人”吧!”小伙伴们异口同声的说:“好!”我和小伙伴们石头剪刀布,结果,小明输了,小伙伴们找来一块布蒙在小明的眼睛上,小明在我家门前东摸摸西摸摸,但小伙伴们都没有被小明摸到。小明摸了很久,终于摸到了小红,轮到小红当“瞎子”时,运气很好,没一会儿就摸到了另一个小朋友,玩着玩着,就到了吃完饭的时间,妈妈叫我回去吃饭,我只好依依不舍的回家。

我还和小伙伴们一起玩打弹珠的游戏,有一个小伙伴几乎每一次都进了坑,进的次数比我多多了。我气坏了,当轮到那个小伙伴时,我大声的叫了一声,把那个小伙伴吓坏了,所以他发的弹珠没有进。我每次都以这种方式吓他,所以我获胜了。

虽然这件事过了很久,但我永远都不会忘记。

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篇10:童年趣事小学作文300字左右

全文共 445 字

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童年是一片温暖的天空,飞进这片天空会拾起几颗晶莹璀璨的珍珠,这些珍珠像日记记录着我的童年,也给我带来天真的趣事

那是我六岁的时候,我和妈妈去大连,我在火车上不醒人事地睡了一天一夜,早晨我揉揉睡眼,温暖的阳光照在我的脸上。终于到了,我慢悠悠的走下火车。

第二天早上,我和妈妈来到了大连海边,那里的风景真是太美了!金黄色的沙滩,雪白的贝克,平静的海水,火红的太阳,炎热的天气,柔软洁白的云朵,可爱的小朋友,活蹦乱跳的小鱼儿,蔚蓝的天空。

我迫不及待的走进海里,因为胆小所以到哪都要拽着妈。当然,抓鱼儿也不例外。小鱼滑滑的皮肤,让我捉不到,小鱼儿淘气的游来游去,累得我气喘吁吁。然后,妈妈把我领到了沙滩上,笑得合不拢嘴的说:“孩子啊!你在往里跑就进海洋‘宫殿’了!”。我羞红着脸说:“呵呵,想抓鱼,忘了大海这件事儿了!”。说完,我们便哈哈大笑。然后,我和妈妈躺在沙摊上,沐浴着阳光,享受着温暖的夏风。

童年是一条河,载着我驶向欢乐的彼岸。正是这些事丰富了我的生活,它们就像一颗颗繁星,在我的记忆中闪烁。

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篇11:五年级童年趣事作文

全文共 673 字

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故乡飘带似的小路留下了我童年的脚印,故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声,故乡的留安塔更是留下了我童年的快乐。 小时候我时常到附近的留安塔山上玩,那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事。

在一个美丽的夜晚,巨大的银河穿过深邃而广阔的天空,从我的头顶倾泻下来,真像一道气势磅礴的瀑布。那晶亮闪耀密集的星群,恰似瀑布飞溅出的水花。月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,它像一个文静的姑娘,把柔和、皎洁的银光洒向人间。

我望着那轮高悬空中的皎月,不由得想起人们常说,如果用手指月亮,耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那话很荒唐,但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点怀疑:月亮真是那么小气吗?连指一下都不行吗?我望着那轮月亮,觉得好恐怖,整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。“从前,嫦娥在”我连忙转过头,哦,是一些中年人在谈嫦娥奔月的故事。哎呀!他们边说还边指着月亮呢,可他们怎么没掉耳朵呢?会不会是小孩指月亮才会掉耳朵,大人指月亮就不会掉耳呢?

好奇心占据了我,我连忙去问爸爸,可爸爸叫我试试看。“试试看?”这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐,姐姐说:“我也不知道,小时候也听说过。”

我犹豫了好久。又一个美丽的夜晚,我鼓起勇气,把手伸出来指着月亮,紧紧地闭上眼睛,好像面临着一场战斗。心里像十五个吊桶打水七上八下“怦怦”直跳。突然,觉得有点动静。心想:完了,这下可要掉耳朵了想着想着眼泪“哗啦哗啦”地掉下来。过了一会儿,我慢慢地张开眼睛,原来有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵没有掉耶!我高兴得跳得三丈高。

从这件事中,我明白了“实践出真知”的道理。

[5年级童年趣事作文

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篇12:童年趣事作文400字

全文共 470 字

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像五彩缤纷的彩虹;像五颜六色的花朵;像金光闪闪的金子—童年

以前我的邻居是一个农民,我常听他说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我常常想:“种金鱼就会有很多金鱼吗?”我日思夜想,常常都想解开这个迷团。终于我忍不住了,缠着妈妈买一条最好的金鱼给我。妈妈只好买了一条“狮子头”给我,金鱼一到手,我就迫不及待地开始进行我的计划:先把金鱼养肥一点才让它“生”小金鱼。

于是我每天都精心照料它,好让它能够长得好一点。

两个月之后,我见金鱼已经很大条了,便偷偷地把它拿到邻居的田地,学着邻居耕田的样子,先翻松泥土,然后把金鱼“种”在泥土里,我自言自语地说:“大功告成,金鱼可以‘生’孩子了。”在往后的日子里,我学着邻居的方法,帮金鱼浇水、施肥、松土……我尽心尽力地“照料”它

六个月后,邻居开始有收成了,我也翻开泥土,谁知,不但没有小金鱼连大金鱼也失踪了。我放声大哭了,妈妈听到哭喊声,也连忙来问请原因,我说出了事情的来龙去脉,妈妈顿时哈哈大笑,抚摸我的头说:“傻孩子,只有种子才能发芽结果!”

这件傻事深深地印在我的心里,给我的童年增添了无限色彩。啊!金子般的童年。

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篇13:童年趣事日记作文

全文共 615 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是其中最绚丽的一枚。是的,童年是美好的,因为童年有很多纯真的回忆值得长大后的自己来怀念。

说起我的童年,跟大多数人一样,无忧无虑,没有顾忌,每天都挂着一副笑嘻嘻的脸蛋,无疑,是幸福的,记得在众多趣事中,有那么一件像窗前的明月,迟迟不能忘却.

那是一个夏日炎炎的午后,火辣辣的太阳似乎要发泄心中的怒火,把大地晒得滚烫烫的,万物生灵都一副无精打采的样子,狗儿在门前伸出舌头喘气。一路上,没有几个行人,是啊,这么热的天,谁愿意出门?

我也不例外,只好呆在家里,但好动的我怎么耐得住,总想找点恶作剧做。

这时,看见爷爷正在沙发上打呼噜,看样子正睡得香甜,一股恶作剧的念头在我脑中升起。

我赶紧找了一个梳子,开始帮爷爷梳头,然后再扎几个小辫子,哈,谁叫爷爷不怎么理发,这下被我逮住了吧。等扎好后,感觉又缺了点什么,就拿起红粉笔在他脸上划来划去,一切大功告成,我就兴冲冲地回房间了。

等爷爷醒来后,已经是下午四点左右,这个点正是爷爷跟邻居下棋的时候。

可刚走到门口,路过的人就开始笑话他了,搞得他二丈和尚摸不着头脑,这时,邻居张爷爷正要找爷爷下棋,看到此情形,哈哈大笑起来:“老陈,你这是要返老还童啊?”爷爷听罢,似乎意识到了什么,连忙拿起家里的镜子一看,只记得当时他羞得几天都不敢出门了。

这件事已经过去很久了,但我依然拿这件事当做爷爷的笑柄,每次,都惹得大家哈哈大笑,而爷爷看见大家这么开心,也不跟我计较,附和着大家笑。

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篇14:童年趣事

全文共 606 字

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孙博威

听说过醉枣,没听说过醉蚊子吧?这可是我童年里发生的一件有趣的事。

一天晚上,爸爸妈妈都不在家,就我和弟弟在家,我们在看电视,周围有许多蚊子嗡嗡地叫,打扰了我们看电视。我不耐烦地对弟弟说:“你去把蚊香拿来,它们要还来,我就让它们有来无回。”我们坐在地上,周围摆了一圈蚊香,万事俱备,只欠蚊子上钩。可是蚊子好像没有什么事似的,在我们头顶上盘旋。不时来我脸上叮一个包,我被逼急眼了,使出了杀手锏,我和弟弟一人拿一个灭蚊拍。分别使出绝招,我使出“降龙十八拍”,一个个蚊子死在拍下,弟弟使出“佛山无影拍”,只听见一声声电响,我们三下五除二就把低空飞行的蚊子全部斩杀了。

有些机灵的蚊子见这情景就飞到了灯上面,怎么也电不到它们。我见它们一时半会儿不敢下来,又去看电视了。蚊子们又下来了,我们又去电它们,就这样来回几次,我和弟弟筋疲力尽地躺在了床上,我们把灯关了,不一会儿,弟弟看见了一些闪闪的小灯,弟弟就说:“大哥,快跑!蚊子提灯来追我们了。”我哭笑不得地说:“那是荧火虫。”

我身上还是有被蚊子叮的感觉。我去厨房偷了爸爸两瓶酒,开心地对弟弟说:“我们喝下酒,蚊子闻到酒味就醉了,就叮不了我们了。”我们抱起酒瓶子,一个劲儿的猛喝。白酒在嗓子里辣辣的,还呛出了眼泪。喝完,我们弟弟就倒在了床上,再也没起来。老爸回来了,我把事情一五一十地给老爸说了,老爸听了哈哈大笑。

这件事虽然过去了很久,但每次我想起来,都会哈哈大笑。616字

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篇15:童年趣事作文350字

全文共 444 字

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童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的有令人伤心的,有向着理想努力的,有不思进取而后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级那次。

那天中午,妈妈买了一些辣椒和西红柿回来,我看见地上有两袋红色的东西,我当时以为全都是西红柿呢。所以,我走到一个较近的袋子旁,不假思索的从袋子里拿了一个辣椒(事后才知道),便大大的咬了一口,之后我便嚎啕大哭,妈妈闻声而来。问我怎么了,我说了一句让妈妈哭笑不得的话‘‘西红柿是辣的’’。妈妈听完之后便哈哈大笑,之后便换成了一本正经的口气和我说:“这是辣椒辣椒又大又尖,西红柿又大又圆,除此之外还有很多区别”。听完之后我边擦干了眼泪,乖巧的说了一声“知道了”。

这件事过后,我就懂得了很多,我们在做事之前要先判断一下,不要在像我一样,傻傻地咬了一口,这种只计前因,不计后果的做法。人生中留下了许许多多美好的回忆,它们像沙滩上闪亮的珠贝,是不是让你捡起来仔细的咀嚼品味。我们的生活中还发生过有趣的事,我们不妨写出来让大家一起来品味一下。

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篇16:有趣的童年趣事作文600字左右

全文共 1021 字

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童年,一个多么美好的词啊。那是一段回忆,一段最最纯洁,最最无暇的曾经。那时在林荫下追逐,在路旁打闹的我们啊,是那么懵懂又是那么无邪。那时的我们雪白如纸,习惯带着桃色眼镜天真地看世界。花儿是红的,小草是绿的,一切一切都是那么的美好,眼中的世界一尘不染。 Childhood, what a beautiful word.It was a memory, one of the purest and most indifferent.At that time, we chased under the tree -lined and made a noise on the roadside.At that time, we were as white as paper, and we were accustomed to watching the world with peach -colored glasses naively.The flowers are red, the grass is green, everything is so beautiful, and the world in the eyes is not dyed.

命运不允许我们停留,齿轮在转动。我们不得不向前走去,虽然缓慢,不坚定,但是却不可能停下。不知从何时起,我们一点一点被世界吞没,白纸不再雪白。我们后知后觉地发现眼中的世界似乎变了,不再那么无暇通透,我们不懂,不懂。

日子就那么一天天的,茫然了,彷徨了,我们渐渐有些不知所措。我们开始看明白,世上的一切不是那么简单的。美丽的背后往往隐藏着什么,如拨不开散不去的迷雾。

我们还在向前走着,世界在眼中变暗。我们开始被事物所吸引,开始奔跑,越跑越快,越跑越远。我们陷入了这个世界。

在不断追逐后我们的脚步缓慢了起来,手握许多的我们打量着包围着我们的世界,它是灰色的。回头望去,一片灰暗,曾经那个无暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡,越飘越远,最终破碎。我们开始看懂什么才是真的,一切皆是虚幻。我们开始茫然了,开始疲惫了,也渐渐开始痛了,为这谈不上黑暗却是灰色的世界。

时光似乎走了好久好久,多少往事只能成为永恒的追忆。岁月悠悠,梦悠悠,齿轮不再转动,我们终于停下了脚步。人生如戏,这一刻永远地谢幕了,什么都如一缕青烟,在风中消散。

在那路的尽头啊,是个雪白的世界。在那花儿是红的,小草是绿的,一切一切都是美好的。

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篇17:童年趣事日记600字

全文共 558 字

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三四岁时,妈妈带我到乡下外婆家玩,临走时,我想知道下次再来时自己长高了多少,就在院子里的小柿子树上刻了个记号。过了几个月,妈妈又带我到外婆家,我一进门就冲到柿子树下,想看看自己长高了多少。可我发现自己不但没有长高,反而比原来的记号矮了半个手指。想到自己几个月来为了长得高一点,每餐都把满满的一碗饭吃得干干净净,不但没长高,反而比原来还矮,我难过得靠着柿子树大哭起来。妈妈看到了,摸着我的头问为什么。我哭着告诉了妈妈,妈妈听了笑着对我说:“你长树也在长,因为柿子树长得比你快,所以你觉得自己变矮了。”听了妈妈的话,我不好意思地钻进妈妈的怀里。妈妈没有嘲笑我,反而夸我长大会思考问题了。

可5岁时发生的那件事却让妈妈哭笑不得。

一个星期天的上午,妈妈上网,我坐在一旁看。忽然,我看见键盘左上角写着“防水键盘”四个字,就好奇地问妈妈是什么意思,妈妈说就是不怕水的意思。中午,妈妈出去了,我一个人在家,看腻了电视后就溜进电脑房。

出于好奇,我把不怕水的键盘从主机上拔下来浸泡到水里。大约两分钟,我把键盘从水中拿出,擦干,又接到主机上。妈妈回来了,一到家,就到电脑上查资料,发现打不出字,就把我“抓”来“质问”。我一五一十地说了,还理直气壮地说:“你说键盘不怕水,可我只泡了两分钟。”说完,我一蹦一跳地跑开了,留下了哭笑不得的妈妈。

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篇18:童年趣事教学模板_事件作文1800字

全文共 1664 字

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[设计理念]

新《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力;通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感、审美的价值,让学生享受作文教学的愉悦,从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”

同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

二、明确范围,简要指导。

1、指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

三、范文引路,讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

“池塘边的榕树上,知了在……”

我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

现在回想起来,可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。

(1) 文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2) 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3) “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作,教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改,二次作文。

1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。

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篇19:童年的趣事五年级作文

全文共 651 字

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童年如一本书,记载了我成长的一点一滴;童年像一幅五彩缤纷的画卷,画上淌着童年的记忆;童年像一个美丽精致的盒子,装满童年趣事。直至今天,一眼看见摆在床头柜上与老姑在肯德基前的合影,脸上就不禁泛起一阵微笑。

那时,我刚满三岁。伴随一阵秋风,落叶飞舞,我一年见一次的老姑回来了。我骑着学步车来到院子里,要老姑抱。

“曦曦呀,老姑带你去吃好吃的,怎么样?”

“好哎!要好吃的,好吃的……”我拍着小手,高兴地叫。

老姑亲切地问我:“我带你去吃口水鸡,好不好?”

刚才还咧着嘴笑的我,一下呆住了,双眼瞪得大大的。老姑又问:“你怎么啦?吃不吃呀?”

我带着疑惑问:“口水鸡?用谁的口水做的呀?好恶心,我不吃!”只见爸爸妈妈在一边笑,也不知他们笑啥?

“那你吃一根热狗吧,很好吃。”

我顿时眼泪就下来了,嘟着小嘴,闹脾气。

“你又怎么啦?”

“热狗,一条热乎乎的小狗,小狗那么可爱,我可不忍心吃。”爸爸妈妈又在那儿笑,好奇怪,你们笑啥?

“那你要吃什么?”

“我要吃肯基德。”

“什么?”

“上面有要个圣诞老爷爷的肯基德。”

“那个,哈哈——那个和圣诞老人有联系吗?”

“怎么没有?白胡子,和圣诞老爷爷一样!屎粑粑,大马马,你们为什么笑?”

爸爸妈妈回答:“那不是肯基德,是肯德基。”

“不,那就是肯基德!!”我非常坚定。

老姑说:“肯基德就肯基德吧,她还小,等她长大了,自然就明白了。”爸爸妈妈也同意,说:“好吧。”

我不乐意了,哼了一声说:“本来就是嘛。”

老姑在今年有回来了,但不去吃肯基德了,可每当我想起这件事,心里就暖暖的,因为童年又重临于我的心头。

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篇20:初一年级作文童年趣事

全文共 888 字

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星期天一大早,姥爷和姥姥到街上购物上,家里只留下我(当时上二年级)和妹妹。呆着真没意思,干点什么呢?我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然,我像发现了什么,拉着妹妹指着小鸟说:“这只黄鹂身上脏兮兮的,咱们给它洗个澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太费水了,不如用喷水枪和针管吧!”我听这个主意好,连忙吩咐:“你去准备‘武器’,我准备‘药’。”说完,我搬来了一盆水,准备“战斗”。

随着我的一声枪响,给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵,一躲,没打着。我接着又打了一枪,还是不中。这回妹妹抢了先,没等黄鹂站稳,开了一枪,结果打中了,她高兴地喊:“打中了,哥,你真笨!”

我不服气,心里想着计策,目光移到了针管上,连忙把针管灌满了水,在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪,让它进入我的一根针管的射程里,然后随着一道光亮的水线射出,小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间,我又扣动喷水枪的板机,小黄鹂又挨了一枪。

一盆水用完了,小黄鹂成了“落汤鸡”,全身发抖地蹲在笼子底下,一动也不动。“快,用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵,我赶紧拿出吹风机,插上电源,这一下,小黄鹂成了“小

刺猬”了。

就在这时,姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后,姥爷哭笑不得地教训我们:“有你们这样做好事的吗?真拿你们没办法,鸟儿不能这样洗澡!以后可不许胡闹了!”“这是胡闹吗?”妹妹还在不解地问,我和姥姥、姥爷都笑了。

点评

童年的生活是充满遐想,令人回味无穷的。童年的我们也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年虽比不上童年捕猎的闰土那样充满神奇,然而小作者与他妹妹的行动足以让人忍俊不禁。

这件趣事的确很有意思。小兄妹俩本想做件好事,但终因年幼无知而事与愿违。事情紧张而有趣,作者开门见山,直插事情发生的时间,以“准备——给鸟洗澡——给鸟吹风——大人抢救”的事情发展顺序,有条理地描述了事情的来龙去脉。仿佛两位天真、勇敢的“小战土”就在我们面前。

小作者克服了写“童年生活”经常以“那是发生在我××时的事情”为开头的写法,而结尾也戛然而止,给人以整洁、流畅的感觉,使得一对纯情少年形象较为突出的跃然纸上。

[初一年级作文童年趣事

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