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教师两个决议的心得体会(汇编20篇)

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教师20XX新年寄语

全文共 359 字

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亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间20XX年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。

希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!

海尔集团董事长,张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会奋斗,学会感受幸福!

希望孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助才能友谊常青!

祝孩子们在新的一年学习进步,健康平安,快乐幸福!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康,工作愉快,事业有成,万事如意!

谢谢大家!

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篇1:感恩教师初三作文

全文共 784 字

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每个人的生活中,会有一位启蒙老师,每一个启蒙老师,都希望自己的学生能够得到很好的知识,在我的生活中,也有一位启蒙老师,她是刘敏!!!

刘敏老师是一位很好的老师,她给予我们的不止是知识,还有欢乐,对我们很疼爱,刘老师,是一位淳朴而又活泼的老师,她对我们不是当成学生,而是当成她的弟弟妹妹,一样疼爱,在她课上,我们总是很开心,笑声充满了教室里。

记得有一次,我们班办主题班会,我们班里都玩了起来,纷纷表演节目,我们主持的,很开心,刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑,把我们的开心记录了下来,我们玩一种游戏是踩气球的活动,同学们纷纷上来踩气球,这时,老师可耐不住她的天性——玩,一起上来,与我们踩气球,在教室里,气球的爆炸声,师生的欢笑声,充满了教室,班里的同学们,一个个脸上挂满了笑容,刘老师这可闲不住,踩气球,她踩得最多,而且,笑的最开心的老师也是她,那是我们最开心的回忆,师生们不像以前那样拘束,并没有分师生的关系,而是像一群正一起欢笑的朋友们,玩完后,我与几个老师,给同学们扔糖果,让全班同学拿糖果吃,可开心了……那是我们最开心的回忆!!!

刘老师曾告诉我们,永远不要对她说一句话——对不起老师,老师告诉我们,当我们做错事时,有时候会对不起别人,但我们更对不起的是我们自己,我们做错了的那件事,将会成为我们人生中一个污点,这个污点永远擦不掉,永远会留在那里,老师说,我们做错了事,千万对她说对不起,她永远不想听到,因为,她希望我们好,希望我们能够做到最棒,刘老师,她是一位尽职的好老师,刘老师,我们的启蒙老师!!!

刘老师的到来,给了我们这些学生,许多快乐,许多以前没有的快乐,刘老师给予我们知识,给予我们欢乐,让我们在学习上,不止有快乐,也学到了知识,让我们觉得很开心,很开心,刘老师,是我们的好老师,在这里,我想大声的对他说,刘老师,谢谢您,是你让我们狠快乐!!!

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篇2:给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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篇3:我心中的最美教师作文700字

全文共 747 字

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她有一头乌黑的长发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,中等个子,她是一盏明灯,给我们指引方向——她就是我心中的最美教师——王淑玲老师。

我心中最美教师的这个位置,王老师是当之无愧的。她的面容,她的气质,都散发着巨大的魅力,让人如痴如醉。她平易近人,虽说不是我们的班主任,但她对我们十分负责,生活上处处教导着我们;她善解人意,每次都会站在我们的角度考虑事情;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持。

刻在我记忆最深处的那一次——在一节语文课上。铃声刚刚响起,老师款款走来,我们全部坐好,开始上课。老师站在讲台上,声情并茂的讲着,魅力十足的她光芒四射,但讲到一半的时候,老师突然停了下来,并且眼圈红红的,手轻轻的揉着嘴,但她又紧紧的攥着拳头,缓缓地说了一声:“没事,我们继续上课。”这一节课我们丝毫看不出老师有任何异样,但我似乎能感觉到老师好像很痛苦。终于下课了,我们让同学小白去探个究竟,才得知老师是带病上课。我知道牙痛时的那种痛苦,但我不知道老师是怎样熬过那四十分钟的,也许是有一种力量在支撑着她,使她从不畏惧,想着这个为我们付出太多的老师,我们甚是心疼。回想起当时,老师忍着剧烈的疼痛为我们上课的情形,我不禁潸然泪下。

她真的就如春蚕,吐尽真丝;她真的就如蜡烛,燃烧年华。她为了教育事业,奉献了最艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了最矢志不移的决心,就这样一直默默的,奉献着自己的一切!

有一种职业最为美丽,那就是教师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮丽,那就是师魂……

我心中最美的教师:王老师,您辛苦了!

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篇4:我的理想教师

全文共 385 字

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每个人都有自己的理想吗?你的理想又是什么呢?

以前我不知道我自己的理想是什么。每当爸爸妈妈问我长大你想干什么啊?我也解释不清楚有时候就回答做一名官。爸爸说那你有那么好的身体素质吗。我就又犹豫了一下。我说姐姐是学医的,我是一名军管,如果打仗了我在前线打仗姐姐在后先救人,我开玩笑似的说了一句。我自己在心里也打了个大大的问号。你想做什么呢?有一天爸爸又问我你想做什么长大后。我就有说想当一名医生,我想跟她做一样的职业。那是我根本就不知道自己做什么,可以说是一片迷茫。

直到有一天我终于知道自己要做什么了,那天的风很大,学校里垃圾费的到处都是,一位老师看到了就见了起来。在我的印象里,这种情况都是老师叫学生捡起来,虽然这是一件小事但是它体现了一个人的高尚品德。从哪开始我想做一名教师,为祖国的明天培养人才。

我也希望同学们要有自己的理想,因为有理想就会有动力,有动力就离成功不远了。

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篇5:我的理想教师

全文共 355 字

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每一人都有属于自己的理想。有的人想当白衣天使,有的人想当保卫治安的警察……但我却想当一位普通的老师。

老师,一个常常听到的名称,可它并不平凡。随着铃声的响起,同学们整整齐齐的坐在位置上等待老师的来到,一场语文课开始了,老师用自己独特的方式把我们带到了知识的海洋,让我们学习到平常学不到的知识。每当到了夜晚,老师的窗前就会有一点微弱的光点。那是老师正在批改我们的作业。知道光点的消失,老师的一天才算正式的下班……

一个平凡的名称老师,让我有了自己的理想。如果我能当上老师,我不会要求自己的学生走不喜欢的事,但我布置的作业必须完成;我不会在班队课上让他们做练习,但不允许他们自己在下面玩;我不会让学生做太多的家庭作业,但前提是:认真完成作业。

也许这个理想不一定会实现,但是我永远不会忘记:老师,一个平凡而又伟大的名字!

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篇6:歌颂教师

全文共 1064 字

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这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。这些给予我们知识跟引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨Ji昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血跟汗水托起明天的太阳!

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篇7:给最美教师一封信

全文共 747 字

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敬爱的周老师:

您好!

中秋节就要到了,我祝您节日快乐!

教师节那天,同学们向您表达了敬意,我多想向您说一声:“老师,您辛苦了!”可是,我怎么也鼓不起勇气,想起您几年来对我的关心和爱护,对我耐心的教育,我心里再也不能平静。今天,我一定要向您说说我的心里话。

周老师,记得您刚接我们班课的时候,我正是班里的“名人”,学习成绩落后,同学们都看不起我,喜欢我的老师也不多。您了解情况后,在班里说:“从今天开始,这个班里的和学生都是我的孩子,不管有什么样的困难,我都会尽力帮助你。”当时我心头一热,让我这个缺少关爱的孩子感觉一下子回到了妈妈身边一样,我就感觉自己不会再孤独了。果然,您常常利用休息时间为我“开小灶”,发现我思想上有什么小苗头就及时做工作。一学期过去了,我再也不是大家眼里的“刺儿头”了,成绩很快有了提高,还加入了《驻马店视报》小记者的行列,随着第一篇作品的见报,我体会到了成功的喜悦,有了学习的动力。老师,为了这一天,您花费了多少心血呀。

积的五年级下学期的那次月考,我对自己充满了心。试卷发下来,我一看感觉比较简单,不到半节课我就把试题做完了,粗略的检查了一遍就交卷了。没想到第二天上午您把我叫到办公室,指着我的试卷,严肃的说:“昨天的试卷做完后认真检查了吗?”我一看,视觉上有几个小红叉叉,很刺眼,难过的低下了头。难为情的说:“没,没有认真检验。”您听后语重心长的说:“这样是不行的。一个人不能对自己百分之百的信任,应该尽力找出自己的短处,把别人的长处用到自己的身上来。这样你才能不断进步,变得聪明起来。”我使劲点点头,把您的话牢牢记在心上,再也没有犯过类似的错误。

周老师,您为我花费了这么多心血,我不知道该怎样表达自己的感激之情。中秋节就要到了,我衷心的祝福您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

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篇8:我心中最美教师初中作文

全文共 804 字

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老师是伟大的,老师却又是平凡的。我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中都难以忘记的朋友。

我心中的好老师不一定使教过的学生都能够“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式──轻松、活泼的教学方式来引导学生。她像我们一样朝气、活泼、幽默让同学们在充满乐趣的课堂中学习知识。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心。在我小学的时候一直伴随着我的班主任项老师,她有着长长的头发,一双大大的眼睛,她时常笑容满面,仿佛是春天里绽放的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她常常替我们熬夜批改作业,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛给我们上课。

她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从起跑线开始,到逐步认识万物,更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实要真诚。

我们相处了六年,六年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原来晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,我走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到了家,看到老师被雨打湿半边的肩膀,我真的不知道该说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲到它的巢里,我遇上了困难的时候,总躲进她的怀里──我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,也许您早就忘了这件事,可我却依然记得当时的情景!

我心目中的老师既伟大又平凡。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教我们做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不熄灭、光芒万丈的星星。

我心中藏着一个人,她便是老师!

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篇9:教师颂五年级作文_400字

全文共 361 字

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我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。

段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。

段老师在上课时,绝对认真,只要我们口述的概念有错,她马上给我们更正;课下,她对我们十分关心,如果有哪位同学有困难,段老师会尽全力来帮助他;放学时,段老师牺牲自己的时间来给我们补习,还专门给我们出题。段老师再给我们辅导时,一丝不苟,如果有没听明白的,她会一遍又一遍的讲。段老师十分关心我们的日常生活,天气有变化时,段老师会及时告诉我们有增减衣服。有一次我们去福利院,回来时段老师等到我们家长来时,才开车回去。课下,段老师和我们一起游戏,开完笑,她既是一位老师,又是我们的姐姐。

段老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。

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篇10:感恩教师

全文共 608 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

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篇11:作文教师日记600字

全文共 643 字

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九月十日教师节即将到来,在佳节前夕,我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐!”

从幼儿园中班开始到小学五年级,教我的老师都是和蔼可亲,温柔美丽,学士渊博,使我获得不可胜数的知识和智慧。从小到大因为懵懂无知而犯了许多的错,此时,老师您就像一位警察,时时刻刻纠正我,才让我成为有礼貌的人;也曾因为骄傲自大,不懂谦虚,当时老师您知道后,马上成为我的父母,告知我的缺点和行为,才让我有一个好人缘,并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱,就像空气一样,让人摸不到、抓不着,却无时无刻的陪伴在我们的身旁,如果没有细细的体会和感受,还真的会以为所有的一切都是理所当然的事呢!

自从实施周休二日之后,教师节就没有再放假了,我觉得应该恢复教师节放假的规定。为么要放假呢?因为老师为了教育我们这些莘莘学子太辛苦了。平时老师除了传递知识,教导做人做事的道理,还要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些调皮捣蛋的孩子,除了课业的叮咛之外,更要时时关心他们的不良品行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事,却就足以让老师一个头两个大,所以,在教师节的时候,要让劳心劳力的老师,在这美好的佳节时光放假一天,同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们,使老师们也能多少得到一些甜美的滋味。

谢谢所有的老师,当我是小小的幼苗时,就用伟大的爱不停的滋润我,为了就是要我成长茁壮,将来长成大树,大树能屹立不摇,不畏风雨,替更多的人们乘凉避暑,在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲,成为一个对社会有贡献的人。最后,再大声的祝福所有老师“教师节快乐!”

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篇12:致教师的一封信800字

全文共 898 字

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尊敬的老师:

您好!

最近一则大二女生“衣架吊发”苦读的图片在网上疯传,一夜间成为微博讨论的热门话题。期末临近,各地大学都进入了期末考试时间,一些平时疏于听讲,临时抱佛脚的学渣(这里毫无贬义)也不得不硬着头皮开始复习计划,更不用说那些令人生畏的学霸,更是疯狂。古有“悬梁刺股”,今有“衣架吊发”,网友感叹“学霸的世界,我们不懂”。

不知道身为教师的您,会作何感想?是否希望班上多一些学霸,少一些学渣?答案是肯定的,谁都希望自己的学生能在日常的学习过程中主动学习,高效地完成布置的作业或任务,谁都希望期末的考试周不要变成学生的黑色考试周,期待突击学习或打小抄来应付考试。可是大学宽松的学习环境,您又怎么每天去耳提面命呢?大学是一个自主学习的平台,给每个人平等的学习机会,但是本着对学生负责的心态,您又怎么忍心看着不乏少数的学生平时逃课、考试时抓狂,去白白浪费自己的大学生活呢?

那么该怎样解决这个难题?别着急,老师们看过来,教您把学渣改造成学霸。

看到这个截图您大概明白了吧,对了,就是通过限时的方式来督促学生学习。既然口头的提醒不起作用,那就来点真家伙,学生们这下偷懒都不行了。

这个真家伙就是鹏保宝,一款能控制已发息的软件,让您的学生乖乖地变成学霸。

利用这个软件,您就可以把发给学生复习用的一些资料制作成特殊的.pyc文件发给他们,他们就只能在您设定好的时间和次数范围内浏览阅读。如下末考试,那周一的时候您就对学习资料进行一下处理,设定下周四之前(或使用超过20次)可以使用,过期就打不开了,那学生还敢在周五晚上临时抱佛脚吗?

最重要的是,您可以随时掌握学生的复习情况,对他们的学习有更全面的把握。如谁在什么时间打开过几次;如果有的学生超过限制还意犹未尽,想再温习温习,只能向您申请授权,大致就可以推断该生复习得比较用功。

鹏保宝支持PC端和手机端。像老师们平时讲课的PPT课件、PDF格式的参考资料、教学视频、图片、T_T文档都可以制作成带有阅读限制的外发文件,发给学生后就能随时延长或缩短他们的阅读时间及次数。怎么样?是个不错的主意吧,只要免费下载鹏保宝,就能应用到您的教学过程中,轻松把学渣打造成学霸!

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篇13:中学教师寄语大全

全文共 3420 字

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1、你是一个热情、懂事、仁义的学生,但是在学习这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,别忘了,罗纳尔多可不是一个白丁运动员,好好学吧,只有这样才能圆你美丽的梦。

2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

3、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作,相信你一定不会让老师失望。

4、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学习认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。

5、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么快乐,你对老师的关心,让老师感动。学习上当你尽了自己最大的努力,失败也是伟大的。

6、课堂上,你稳如泰山,八神地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声: “谢谢,再奋进向上!”

7、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

8、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。

9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,微微松松地生活,做个充满自信的女孩。

10、你聪明,勤奋于思考,每每下课部要问上老师一大堆奇怪的问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。

11、你和书一定是好朋友,使你民得许多丰富的知识,爱书吧,你会发现自己增添了许多无穷的力量,老师,祝你会更成功!

12、勤奋学习使你偿到了甜头,把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达,我相信你会成为胸纳百川,宽宏大度的人才。

13、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

14、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!

15、正如你的名字一霹,你是一个活泼、聪明的孩子,你的成绩、品行都令老师非常满意,可如果你的字能够再工整一点,你就更加完美了。

16、你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。

17、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!

18、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机卉 勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

19、自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐,作个有志者吧,孩子,成功会属于你的!

20、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

21、做为干部,你有强烈的责任心,做为学生,你有强烈的自尊心,做为孩子,你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上,乐于助人。孩子,沿着这条路走下去,你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。

22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你,再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲,继续努力,祝你成为一位好画家!23、你是一个聪明可爱的孩子,“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容、豁达,你会发现周围的一切是那么美好。

24、你头脑反映灵敏,言语表达能力很强。可有时又太任性了。记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

25、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。

26、悦耳的小提琴声,出色的体育成绩,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你:太阳底下最漂亮的七色花!

27、一个聪明活泼的小伙子,爱看书,书启迪了你的智慧,激发了你的欲望,坚持下去好吗?

28、你对于许多事情都保持沉默,因为你不想让别人难堪;即使你烦恼时别人由衷的高兴,你也能处之泰然,这就是你——一个让人骄傲的女孩。希望你在今后的生活中永远相信自己。

29、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

30、精神美、品德美、容貌美是你的三件宝,在学习上,你是强者,就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒,能做到吗?坚强的小姑娘。

31、人的最大快乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信心留给自己。

32、你是一个品学兼优的学生,你长相出众,惹人喜爱,如果你的字也能写得美丽大方,你就会更完美,更惹人喜爱。

33、:你像一朵会飞的花,恬静、聪慧、会或祀,令老师喜爱。若能以善心爱同学,以善语待同桌,你会更完美。

34、你是一个品行端正、待人友善、聪明可爱的孩子,脑子里装满了智慧,但马虎大意也使你常有小小失误,改一改,好吗?

35、大大的眼睛充满智慧,你对数学充满了兴趣,可遇到写作文你总是紧锁眉头,无从下笔。老师希望你博览群书,这样下笔如神。记住:千锤成利器,百练变纯钢。

36、你的风趣、幽默,从表面上(_ni de feng qu _you mo _cong biao mian shang)看不出来,可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑,赢得阵阵掌声,希望你在学习上也能赢得同学们的阵阵掌声。

37、听你的名字多好!它(_ting1 ni3 de0 ming2 zi4 duo1 hao3 _ta1)包含着家长对你的所有期望,同时也要你在生活中坚强的做一个强者,更让所有人佩服。你知道吗?希望你继续努力!成绩只能说明过去,永远也不能满足,这样,你才会有所作为,做一个强者,让更多人佩服你。

38、写作没有什么秘密,如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水,它自然要寻找属于它的河道,如果你热爱世界,让自己的胸怀如干净的湖水,它也自然倒映出它周围的风景,这就是写作,真的!

39、其实你是一个很聪明,很可爱的孩子,如果能学会欣赏别人的长处,正视自己的短处,一定是个出色的男子汉。

40、你要知道,聪明是一颗种(_ni yao zhi dao _cong ming shi yi ke zhong)子,只有种在勤奋这片沃土中时,才能生根、发芽,开出瑰丽的花朵。

41、聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的。

42、你是位充满自信的孩子,经过锤练,会成为一块好钢的。

43、你很聪明,但天才还需要百分之九十九的汗水。别吝惜你的汗水了,惟有它能浇开你的智慧之花。

44、你是一个非常优秀的男生。你拥有现在孩子普通缺乏的优点:孝顺、真诚、有责任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的选择,在学习上希望你再努力些,相信你会成为班里的佼佼者。45、不要醉心于别人的赞美,虽然你的确很完美。在百花齐放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂,辛勤地酿造未来的甜蜜。

47、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

48、你是一个很文静的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯,你会发现自己很棒的。

49、篮(_lan)球场上,你为班级争得了漂亮的进球,这和你训练时付出的辛苦分不开,在学习上,希望你也能多洒汗水,为自己的美好未来多投漂亮的“进球”。

50、没想到看似霸道的你,原来却有一颗仪义之心,这是男子汉的美德,不过如今的男子汉还需要才华横溢。这学期你有很大进步,尤其你的诗写的不错,希望你以后更加努力,坚定不移,做一个品学兼优的好学生。

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篇14:我眼中的最美教师作文800字

全文共 839 字

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在我四年的学习生活中,她每天都是和颜悦色、亲切和蔼地教授我们知识,教会我们为人处世的道理,让我们轻松而快乐地学习、成长!她就是我的老师妈妈——张老师。

张老师是我的班主任,更是我的启蒙老师。她用细心关怀着我们;用耐心教育着我们;用温暖的爱激励着我们!在我眼中,她是最美的老师!

曾经我们是一群天真无知的孩童,课堂上不知听讲为何意,是老师一点点教会我们怎么坐姿,如何举手发言,正确的写字姿势和读书习惯……正因为老师的这份细心造就了我们这群活泼而爱学习的少年,我们懂得了学习的重要,知道了良好的行为习惯会让我们受益终身。

面对我们这些顽皮如泼猴的淘气们,老师您总是有足够的耐心和我们聊天、谈心,让我们在不知不觉中改掉了缺点。

老师常说我们就是那些正在成长中的小树,难免会出现许多的枝杈,只要勤加修剪,我们都会成为栋梁之才。

当班里有同学闹了矛盾,老师总能用她的慧眼发现,然后及时进行调查、调节,直至矛盾解除;当我们学习遇到困难,不会解答时,老师便会不厌其烦、一遍遍地给我们讲解,直到我们都点头面露笑容,老师才会放心地去喝一口水……这样的事有许多许多,每次回想起来都会令我们那么感动。

我是一个性格内向,不爱展现自己的男生。老师就经常鼓励我说:“要有男子汉气概,小小男子汉不能遇事就鸵鸟式躲藏,要大大方方,勇敢去面对!”无论是班级活动,还是学校活动,老师总是推荐我去,让我在活动中不断地锻炼自己,树立自信。我的书写在最初时可谓是龙飞凤舞,如爬虫一般让人目不忍睹,而张老师却没有像其他老师那样批评我,而是从我众多的字中找出几个还算可以的字在全班展示,同时还表扬我说:“大家看看这几个字写得多漂亮,汪博臣的字写得真是越来越棒了!”

听了老师的话,我暗暗下定决心:一定要把字写工整!功夫不负有心人,现在,我的字已经有很大的进步了。这些都离不开老师悉心的鼓励,是老师用温暖的爱将我身上极其微小的闪光点无限放大,激励着我前进!

张老师,您如妈妈一样照顾我、教育我。不管再过多少年,在我眼中,您永远是最美的老师!

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篇15:小学教师个人寄语大全

全文共 4382 字

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励志的寄语可以给予我们很大正能量,以下是小编整理的小学教师个人寄语大全,欢迎阅读参考!

1、其实理想是完美的,但没有意志,理想但是是瞬间即逝的彩虹。

2、我们人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3、如果你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加群众活动,变得活泼开朗些!

4、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

5、其实在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你必须会更出色!

6、你是个乖巧伶俐有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到,对吗?

7、要知道天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

9、你的学习从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

10、其中勤奋是通向成功的必要条件。

11、其实最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

12、记住无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。

13、小小的一副眼镜,给你平添了不少书卷气,一看便知你是一个办事稳重干练很有才气的男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你的学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你的声音。孩子,大胆一些吧,把你的才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你的小脾气改一改,你会更优秀的!你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

14、在明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

15、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

16、我觉得你是个十分懂事听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你用心肯干,也十分遵守纪律,懂礼貌,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

17、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后必须是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

18、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来!

19、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

20、是啊帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不一样的经历,但坚强的你却能微笑应对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮忙你。

21、或许有人认为你有些调皮好动,可在老师心目中你一向是个好学上进的孩子。有人说:“兴趣是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把学习的热情融入每时每事,静下心来,认真思考,勤学好问,你必须会十分出色,努力吧!

22、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一向折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

23、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来必须是个有出息的孩子!

24、也有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你是一个活泼机灵的小男孩,老师忘不了你那会说话的眼睛;忘不了你回答问题的那股用心劲儿;更忘不了你说话时的那张可爱的充满笑意的小脸。在生活中你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看着你那认真的样貌,真让人感动。希望你继续严格要求自己,让自己的人生更精彩。

26、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达潜力,一遍遍认真练习的样貌;看到大家给你指出缺点后,你虚心理解并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

27、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

28、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

29、作为班主任,我最想对你说的是,老师多谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

30、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

31、文静内向的你也有大方开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在那里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你必须会更优秀!

32、其中信心细心耐心——高考成功的保证。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

34、我愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

35、钟声哨声脚步声,声声催人;你紧我紧大家紧,紧紧相追。

36、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽……但是,为什么老师总是见到你形单影只?孩子,你知道吗?两人共尝痛苦,只是半个痛苦:两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。

37、其中语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

38、你聪明活泼有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很用心,是一个自尊心强有群众荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

39、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

40、你知道吗?你很聪明,理解新知识很快,计算潜力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些,而且把字写好。老师相信你必须是最优秀的一位学生!

41、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看多问多说的同时,还能做到多写,透过不断地积累,你会进步得更快。

42、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心爱心诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你必须会以用心进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

43、你是一个个性有才华的聪慧男孩,你有一颗善良包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一向担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。

44、你是一个恬静懂事的男孩,你的热情感动着老师感动着同学们,你利用会熟练运用计算机的特长为班群众做了很多事情:那一张张美丽的图片一份份精致的评比表,无不吸引着班里的每一个人,老师为有你这样的学生而自豪。老师觉得你比以前坚强多了,很少流泪了,情绪更稳定了,进步更大了。记住:你是男孩子,要有男子汉的坚强勇敢自信。老师相信你必须会有更大的成功!

45、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮忙别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,必须会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

46、朴实热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大威猛的你有着军人般豪放教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

48、你用热爱群众的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

49、你很聪明,工作认真负责。关心群众,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

50、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

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篇16:我的教师梦作文700字

全文共 715 字

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欣赏着,讲台上老师的口若悬河,神采飞扬;敬佩着,她的学士渊博,仁爱担当;巍峨的教师型象屹立于眼前,我也想成为一名教师啊!教师萌发了,并一发不可收拾的滋长,我真控制不住。

出于对许老师的敬畏,教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然,一只温暖的手抚摸着我的前额,我慢慢的抬起了头,正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起,如此炯炯有神,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”

我不好意思地咧嘴一笑,立即把身子挺直。

许老师轻轻地拍一下我的肩膀,朝前走去,那平凡的背影是那么熟悉,同时也是那么暖心!从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定要保持正确的姿势。

伟岸的身躯再次浮现在眼前,坚定了我做老师的决心。我幻想着,如果我当了老师,也一定会像许老师那样仁爱,那样有责任心!

那天,阳光洒满我们的心田!

那天,老师让我们来体验一下“盲人”的生活。班主任许老师先让我们把红领巾蒙在眼睛上,然后,许老师拉着我的手先转了几圈儿。让我不知道东南西北的方向。只觉得眼前很黑,心里的胆怯冒了出来,忽然,一只温暖而又应急的手轻轻地拍了拍我的背,暗示了我前进的方向,没让我出丑!

后来,好朋友偷偷的告诉过我,许老师也曾暗示过她。原来,许老师的关爱不只是给我一个人!我才恍悟,她把爱与责任都献给了她所爱的教育事业,给了全部的学生。我的教师梦愈发的强烈。

我憧憬着,做着我的教师梦。通过勤奋刻苦,我也要考上研究生,做一名学者;通过榜样学习,我也要心中有大爱,做一名仁者;通过研究教学,我也要具备科学的教育方法,做一名智者……

希望我的教师梦能实现,做融于学者、仁者、智者于一身的教者,为我的梦,我会不忘初心,砥砺前行!

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篇17:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇18:教师作文400字

全文共 444 字

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九月是秋的季节,也是收获的季节,更是一个感恩的季节。

不知不觉我已经四年级了,我们班的班主任也换了。望着现在的班主任,我不禁想起了以前的语文老师——董老师。想起了全班同学和她度过的一千多天,于是我决定放学后去看看董老师。

放学后,我和几个好朋友走在去看董老师的路上,我想起了一件难忘的事:那是一节令人紧张的语文课,全班同学期盼着自己期中考试可以考高分,可是我的试卷却使我很失望,成绩向来在90分以上的我,这次却只考了89分,我伤心极了,眼泪在眼圈里徘徊。董老师看透了我的心思,下课后特地把我叫到办公室,仔细地帮我分析了这次试卷错误的原因以及今后考试要注意的事项,并鼓励我继续努力,让我明白“世上无难事,只怕有心人”的道理。从那天起我几乎每天都要去董老师办公室,可她并不觉得麻烦,反而耐心地指导我,还时不时地拿几道阅读题给我做。在董老师的帮助下,我的期末考试取得了98分的好成绩。

不知不觉,我们已经站在了董老师的面前了。我们异口同声地说道:“董老师,谢谢您,您辛苦了!”这是我们发自内心的感谢。

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篇19:我的理想是教师450字作文

全文共 926 字

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如果您问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那她就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,咱们的语文老师是唐老师,她可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“咱们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,咱们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,她才能同意这个穷孩子的请求,给予她特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

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篇20:我的教师愿望作文800字左右

全文共 790 字

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教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我:“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力,然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下,要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任,很容易放弃学生的老师,那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?

答案是不会。

因此,我要成为那种老师,事项莎莉文老师那种不会轻易放弃学生的老师。说到这里我真的很感谢当了我初中三年班主任的周老师。在我初一的时候,我性格最恶劣,最令人讨厌,但是他是没有放弃我。反而是经常找我谈,告诉我要改变我这糟糕的爆脾气。他上课不光光是交给我们知识还要教育我们怎样做人。看着这个崇高的老师。我也有了我的教师梦。

我从小就很喜欢跟身边比自己小的朋友玩扮演教师的游戏。我当老师他们当学生,看着他们认真听课学到了知识我真的很高兴,随着时间的流逝,心里的成熟,我们也不再玩那种游戏了。不过家里到还有一个小黑板以供我心血来潮时帮弟弟妹妹补习。

作为一名教师,可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年,可以看着自己的学生干着自己想干的职业,何乐而不为?就如同一个母亲看着自己的孩子赶上了当初自己认为遥不可及的职业一样。

我的教师梦,不仅仅是一个梦,或许也是一个语言。倘若只是一个梦就不要让我性,让我一直沉醉在这高尚又伟大的职业中。倘若是语言,那我就要成为一位像安妮·莎莉文一样对学生不离不弃的老师。

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