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爱护校园,从我做起作文1000字 - 开学吧

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爱护小草(最新20篇)

小草常成紧密的植丛。秆纤细,无毛。叶集生于基部,叶鞘在近地面处密集成纤维状;叶舌极短,具短纤毛;叶片窄线形,常卷折成针状,上面有时具稀疏白色长柔毛,边缘增厚。今天为大家准备的是爱护小草作文,希望能满足大家的阅读需求。

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爱护校园,从我做起作文1000字

全文共 973 字

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学校,是一个供我们学习、生活的地方,在这里,我们共同欢笑,共同悲伤;在这里,我们互相帮助,共同竞争。正是因为有了我们的存在,校园生活才变得丰富多彩;正是因为有了我们的存在,校园故事才会越写越长;正是因为有我们的存在,校园环境才会不可忽视。近些年来,学校领导及各位老师在不断的对校园环境进行全面整顿。但这是远远不够的,这还需要我们大家共同的努力。

学校,作为我们的第二个家,我们有义务也有责任去保护它、爱护它。我们每个人都希望自己生活的地方空气清新,环境优美。可是,像这样的一个“世外桃源”是需要靠我们双手去打造的。我们可以想像,生活在这样一个环境下是多么惬意。

在我们这个大家庭里,每个人都愿意尽自己最大的努力去创建这样一个校园,但不排除存在着极个别同学对比置之不理,不但如此,还去破坏它。对于这样的学生,我真不知道他是怎么样的,但我相信,看完下面的内容,那些破坏环境的人会有所触动。

在我们学校,很早以前,学校的老师就非常关注环境问题,特别是,在进入21世纪以后,科学技术已经越来越先进,越来越发达,环境问题越来越不被人们所重视时,学校的相关人士更是作出了明确的决定:“保护环境,从我做起”召开我们在搞好学习的同时,也要搞好环境。

这一决策得到很多人的肯定。但是,有些学生根本就把这些事不放在眼里,特别是前几天学校派专人巡逻,去抓那些违法乱纪的学生,被抓住的同学不仅要被罚,还停课搞劳动,也许有些同学很生气。但你们应该明白,学校为什么要这样做?这样做,对他们有什么好处,不仅得不到什么,还要被你们在暗地里说坏话,他们可以选择不背这个黑锅,可是什么原因让他们这样做呢?那是他们为了你们能在一个环境优美的地方学习,保证你们的身体健康,这一切的一切都是为了你们好啊!

也许还有一些也违了纪但没有被发现的同学,在暗里哈哈大笑,但看了这些以后,你就再也笑不起来了。

以前,我也是一个不爱护环境的人,总是认为,保护环境不是我的事,可现在我明白了也理解老师的一片苦心,我相信我在以后的日子里,我在搞好学习的同时,也会为美化校园出一份力。

在此,我再次慎重的对那些不爱护环境的人说一句:“醒悟吧!”

为了我们灿烂辉煌的明天,为了我们共同生存的家园,让我们共同努力,为美好的未来携手的家园,让我们共内努力,为美好的未来携手同进,最后让我响亮的喊起我们的口号:爱护校园,从我做起。

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篇1:爱护眼睛作文300字

全文共 349 字

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放学路上,小明一边走路一边看书。被一位路人看见了,他着急地说:“小朋友,不要一边走路一边看书。”小明不听劝告低下头继续看书。

吃完饭了,小明还在看书,饭菜从勺子里掉出来了都不知道。妈妈看见了直唠叨:“吃饭看书对消化不好。”小明还是不听劝告低下头继续看书。

睡觉时,他趁妈妈不在偷偷看书,还看得津津有味,他突然哈哈大笑被在看报纸的爸爸听见了,他看见小明还在看书,爸爸生气地说:“小明你怎么还在看书,你这样看书眼睛会近视的。”小明又不听劝告继续看书。

过了一段时间,小明看东西模模糊糊的,妈妈就带小明去医院检查视力,医生拿出视力表,小明一会儿说右边,一会儿说左边,到底是右还是左,小明看不清楚。医生说:“他只能戴上眼镜了。”小明后悔极了,他戴着眼镜做什么都不方便,他说:“我真应该听大人的话,好好爱护眼睛!”

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篇2:——亲人之间要相互爱护

全文共 432 字

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东汉孔融是孔子的第二十世孙,汉献帝时曾做过北海相。孔融从小就与家中兄弟十分友爱,“融四岁,能让梨”可说是妇孺皆知。在他十六岁时又发生一件令世人赞叹不已的事情。

孔融的哥哥孔褒有个朋友叫张俭,为官清正,敢于仗义执言。他揭露皇帝的宠臣侯览结党营私,贪赃枉法,结果反遭侯览迫害。张俭被迫逃离京城,侯览倚仗权势,下令追捕。这一天,张俭逃到孔褒家中,想在好友处暂躲一躲,凑巧孔褒不在家。孔融知他是兄长的好友,又受了奸邪迫害,便把张俭留了下来。后来,官兵来抓张俭,在孔融的帮助下,张俭得以逃脱,但孔融、孔褒兄弟二人却被抓入狱。在衙门里,兄弟二人都争着把罪名揽在自己身上,弄得县官反倒不知如何判案。孔融说:“收留张俭的是我,帮助张俭逃脱的也是我,我哥哥不在家,一切罪责都由我承担。”而孔褒却说:“张俭是我的朋友,他是因为我才来投奔我家的,这不关我弟弟的事。”两兄弟互不相让,明知认罪以后要受处罚,可是都争着把罪名往自己身上揽,县令只好向上司禀报。最后,为了讨好侯览,判了孔褒的罪。

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篇3:爱护生态环境从小做起500字作文

全文共 518 字

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记得在我很小的时候妈妈就常常告诉我要爱惜身边的一切,保护好我们赖以生存的大自然。只有保护好生态环境,才能更好地保护我们自己。虽然当时的我也只是似懂非懂地听着,但是我也慢慢养成了不乱扔垃圾的习惯,特别是在公共场所,一定会将废弃物扔进垃圾箱。

慢慢地我长大了,妈妈告诉我,我们都是地球妈妈的孩子,如果不感激她为我们提供的各种资源,不知足地任意破坏地球的生态环境,那么地球妈妈也会让我们自尝苦果的。例如地震、火山爆发、洪水雾霾等等,这些都是地球妈妈对我们的惩罚。所以,在我们还不知道该如何做的时候,爱护身边的环境卫生就是我们能为她做的举手之劳的小事。

在我们的生活中,处处也都在宣传环保,创建绿色家园。在学校里,老师也常常教育我们要保护环境、保护生态、保护大自然……所以很自然的,我比以前更迫切地想为地球妈妈多做一点。现在的我,会更加爱护花草树木和小动物,会更加节约用电用水,外出吃饭也不使用一次性筷子,出门购物也会自带购物袋,避免使用一次性袋子,不随地吐痰、不随意丢弃旧电池……

我相信,如果每个人都能从小时候做起,从每件环保小事做起,一起努力,一起行动,我们一定能为保护地球做出自己的贡献,到时候,天更蓝、水更绿,每一个人也一定会更幸福快乐的!

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篇4:请爱护草坪作文600字

全文共 672 字

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我家附近有一块较大的草坪,草坪中央有一座石雕,草坪被中间的一条小路分为好几块。草坪可谓是我们的“天堂”,只要闲着,我们就会跑到草坪上去。

春天,草坪是孩子们的乐园。我们在草坪上尽情奔跑、打滚,玩着玩着就满头大汗,把冬装脱了,跟冬天说再见,轻装上阵,拥抱春天,非常快乐。

夏天,草坪成了蚂蚱们的大礼堂。一到夏天,草坪里会聚集数不清的蚂蚱,这时孩子们便会一起到草坪里抓蚂蚱。特别是那些灌木丛,非常适合我们捉迷藏。

秋天,草坪好像成了落叶的摇篮。路的两旁有一些树,落叶掉在草坪里,像婴儿一般酣然入梦。落叶沉沉睡去,一直到悄无声息,慢慢地融入泥土。若是遇上颜色好看的或者形状特别的,我们就拾起来,夹在书里,就当书签。

冬天,草坪犹如风儿的赛跑场。草坪宽阔、空旷,北风一来,就在这里自由奔跑。我们知道跑不过风,便不和它赛跑。只有阳光充足时,才来到草坪上晒晒,把寒气赶跑。

草坪不单属于我们小孩子,大人们也喜欢这里。他们在草坪上聊天、纳凉、晒太阳、做女工、晾晒衣被……

草坪给我们带来了很大方便和很多乐趣,然而,几年前,草坪曾遭遇过一次毁灭性的灾难。有一个调皮的小孩拿着打火机在草坪上点火,想烧一烧已经干枯的草,自以为能控制住火势。结果,火势根本不可挡,一下子把那片草坪都烧光了。幸好草坪不是连在一起的,要不然整个草坪都没了。被烧了之后,草坪上黑乎乎的,就好像大片大片的煤炭一样。我本以为这片草坪没救了,没过多久,草坪上又长出了鲜嫩的绿芽,真应了“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗。

虽然草坪早已恢复,但是,我觉得,大家要好好保护这片草坪,让草坪成为我们生活中永远的风景。

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篇5:爱护绿色植物作文

全文共 450 字

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绿色,代表着和平与生命。众所皆知,一个美丽的城市,美丽不但在于经济与高科技,而且还要看它的绿化覆盖率。

我们从化有着美丽的山与水,青山、绿水、蓝天是我们的骄傲,许多游人都慕名迩来。可是却因为开发房地产而让我们没有了绿色植物,河堤两岸因为要盖楼房,附近的土地都被征去盖房子了。虽然房地产这一行业能带动从化的经济的发展,但我们的绿化覆盖率又降低了。

我认为,一座城市的覆盖率必须达到城市面积的百分之三十以上,还要全体公民保护它。君不见,虽然街道两边都栽种了树木,但它却经常被破坏;君不见,经常有人向绿化带内扔果皮、纸屑等垃圾;君不见,有人为了些蝇头小利去用带钩的棍子去把绿化芒上的芒果摘下来,使树木遭到破坏;君不见……

对于以上的种种现象,我惭愧,我反思,愧于我们的陋习,思于我们的方向。我建议:一是开发房地产尽量不破坏绿化带。二是定期派人检查、清洁绿化带。三是呼吁人们改掉陋习,不伤害绿色植物,并宣传绿色植物对环境的好处,加强保护意识。

我相信,如果我的建议能成为现实的话,从化的天会变得更蓝,水更绿,山更美。

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篇6:一年级爱护小动物

全文共 264 字

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狗是一种可爱又凶猛的动物,它忠诚、驯良、乖巧,非常讨人喜欢。我家就有一只非常可爱的小狗。

狗最喜欢吃的就是肉和骨头了!每次杀鸡的时候,我总会切一小块肉给这条忠诚的狗吃。我在吃鸡的时候,它又得到一些骨头。

说狗忠诚是有原因的,我们出去的时候,它可以帮我们看家,它就像是一位警察,遇到小偷就凶猛的扑上去,紧紧地咬住不放。

狗一般一胎生四五个,刚出生的小狗非常可爱。可是母狗非常警惕,不论任何人,只要你靠近小狗,她就会把你赶走,赶不走的话,就用锋利的牙齿咬你,直到你远离小狗时,它才松口。

我爱我家的小狗,不仅仅是因为它可爱,还因为它很忠诚。

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篇7:世界环境日:爱护环境的名言

全文共 1216 字

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保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;小编收集爱护环境的名言,欢迎阅读。

1、 做地球妈妈的好孩子,保护她!

2、 追求绿色*时尚、走向绿色*文明。

3、 只有一个地球、人类应该同舟共济。

4、 只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

5、 止住您的脚步,留住一片绿茵!

6、 植树造林,功在千秋。

7、 斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

8、 有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

9、 用我们的双手,保护我们的地球。

10、 用好你的手,垃圾无处溜。

11、 我是一朵花,请爱我,别采我。

12、 希望有一天,垃圾筒也会下岗。

13、 小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

14、 因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

15、 依靠科技进步促进环境保护。

16、 一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

17、 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

18、 兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

19、 欣赏荒野、回归自然。

20、 小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

21、 迎绿色资源,送废气污染。

22、 请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

23、 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

24、 把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

25、 绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

26、 风清水绿天蓝,我们美丽的家。

27、 让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

28、 捡起一张纸,创造一个美的环境。

29、 陆地、天空、大海,我们都要保护。

30、 谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

31、 爱护我们共同的家园——地球。

32、 人的生命是有限的,保护环境是无限的。

33、 请脚下留情,别伤害一棵小草。

34、 请别乱坎树林,让空气更加清新。

35、 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

36、 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

37、 绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

38、 有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

39、 因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

40、 拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

41、 我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

42、 我们梦想一个没有污染的环境。

43、 水是生命之源,树是生命之根。

44、 水是一切生命的起源点。

45、 提高环境意识保护美好家园。

46、 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

47、 为了地球的生命,拯救我们的环境。

48、 为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

49、 如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

50、 山中何所有?岑上多白云。

51、 少抽一支烟,多栽一棵树。

52、 什么时候垃圾筒也会下岗。

53、 使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

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篇8:爱护牙齿从我做起作文800字

全文共 1227 字

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今天下午,我和小朋友们来到了潍坊医学院口腔医院,一起参加了“口腔保健知识科普、爱牙护齿从小做起”为主题的公益活动。

第一站,我们来到了义齿制作中心。义齿是什么?我怀着疑问跟着医生叔叔来到了制作中心,医生叔叔为我们讲解了义齿的制作过程,原来义齿就是假牙的意思呀?我脑海中突然浮现出姥姥对我笑的画面,姥姥那以颗亮亮的白白的大门牙,原来就是义齿啊,呵呵,好有趣!一颗义齿的制作,原来需要这么多的制作工序呀,我们一起见识到了许多先进的仪器和设备,瞬间觉得自己涨了好多知识。

第二站,我们来到了牙周科。一个漂亮的护士阿姨,她给我们进行了牙周的讲解。这个阿姨有个特别的名字,叫“葡萄”阿姨,阿姨长得特别漂亮,穿着淡绿色的护士服,说话也十分温柔,真的像个天使一样美丽呢!

葡萄阿姨提问我们几个问题:一天要刷几次牙?这个问题太简单了吧。我大声说道:两次!那么每次多少分钟?这个问题有点难,回忆一下自己刷牙的场景,好像也就几秒钟吧?每次妈妈都会吆喝我好好刷牙,刷干净点……葡萄阿姨说,每次刷牙要最少刷3分钟哦!3分钟?我想到了家里的钟表,秒针一圈是一分钟,也就是……要转3圈的时间呀。难怪我会有蛀牙,原来刷牙时间不够呢!

葡萄阿姨让我们了解了显微镜,我们看似牙齿上小小的黑洞,在显微镜下如此可怕……以后,我一定要好好刷牙了!医生叔叔说,刷牙其实没有固定的要求次数,一天如果吃三次饭,我们就要进行三次牙齿清洁,如果一天吃五顿饭,那么就要进行五次牙齿清洁喽!这下我明白了。

第三站,检查牙齿。这一站,我有点紧张了,我紧紧握着妈妈的手,胆怯的问妈妈,医生会不会给我拔牙?妈妈说不会,只是检查一下牙齿是否健康。哎,我总算松了一口气……

我们在等候区等了一小会儿,便井然有序的进入检查区。我张大嘴巴,医生阿姨检查过后,给我在通知单上打了个一般,意思就是我的牙齿一般情况?还说,我有四颗牙齿,需要做窝沟封闭。

第四站,知识大讲堂。检查过后,我们来到了会议室,医生叔叔为我们讲解了三大部分,分别是牙齿的构造、牙齿生病了怎么办、还有如何保护我们的牙齿。

我们很认真的听完了讲座,懂得了许多许多关于牙齿的知识,我不由得感叹,原来我们一年级的小朋友现在有20颗牙齿,爸爸妈妈现在有32颗牙齿呀!我用小手指自己摸索着数了数……32-20?是不是我再长出12颗牙齿,就成为大人了?哈哈,好开心呀!我要好好保护自己的牙齿,并且一定要做到“3+3+3+1”原则,也就是每天要刷3次牙,刷3个面,每次刷牙刷3分钟,并且非常重要的一点,要刷1次舌头哦!大家记住了吗?

对了,今天妈妈还表扬我了呢!在分发礼物的时候,有个外学校穿蓝色衣服的小男孩,不喜欢自己礼物的颜色,很气愤的扔在了地下。看到这一幕,我主动把我手里的黄色牙刷给了老师,老师把我的给了小男生。妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子,我也为自己感到骄傲哦!

今天,真是难忘的一天,从今天起,我一定要好好爱护自己的牙齿,并且,要继续做一个懂事的好孩子,争做一名优秀的三好学生!

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篇9:爱护环境作文600字

全文共 618 字

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在一个风和日丽,万里无云的周日里。我在我乱七八糟的小屋里写着作业,过了一会后,我把作业都写完了,我迫不及待地和妈妈说:“我把作业都写完了,我可以出去吗?”

妈妈看着我这乱七八糟的屋子说:“行,你可以出去,可是你要把你的屋子收拾一下,你才能出去,不然你可不能出去。”

我毫不犹豫地说:“行!”

没过多久我就把屋子收拾干净了,我告诉了妈妈,妈妈同意我出去了,于是我穿好衣服准备出去了,一出大门一阵清风,向我吹来,仿佛像在欢迎我,终于从家里出来了一样。

一路迎着风,风时而大,时而小,风大的时候声音是呼——呼——,而风小的时候是这样的——呼,风大,风小的声音就像首曲子一样美妙,动听。

我走着走着,就看见一个垃圾被人们扔在了一个凹凸不平的地面上,似乎它想让我把它,扔进垃圾桶的意思吧!或者它想和“朋友”团聚,我想了又想,最后我把垃圾捡了起来后,把它给扔进了离这里不远的一个垃圾箱里。妈妈看见了我做的这个小事情后,不禁地为我鼓掌,旁边的路人也看见了,也给我鼓掌或竖起了大拇指。

于是我说:“世界时大家的,我们一定要爱护和守护地球,从自身做起,不要乱扔垃圾。”

说完大家就开始了捡垃圾的活动了,当然了,我也一样,在和大家开始捡垃圾,因为这个活动是我说的,找了一会儿后,我发现了一个可乐瓶在地上,于是我弯下腰来把可乐瓶捡了起来,再不紧不慢地把瓶子放进了垃圾桶里。

我恍然大悟,我可以从小事做起,爱护大家的家园,珍惜我们在地球上的每一秒,爱护环境,不受大自然的惩罚。

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篇10:爱护校园环境

全文共 1134 字

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我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

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篇11:爱护动物作文500字

全文共 504 字

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狗是人类最忠实的朋友。“牧羊犬三千里寻主”、“忠犬八公”、“义犬救主”等感人的故事常常被人称道。

然而,在中国的文化里,狗的地位却是那么卑微。在汉语中,狗往往与贬斥有关,诸如“猪狗不如”、“狼心狗肺”、“狗仗人势”、“狗嘴吐不出象牙”、“狗腿子”等等。

在现实生活中,狗也没有得到应有的尊重,几乎每天都有一些虐狗的事情发生。若狗狗生病了,主人就会把它们抛弃。更有甚者,会把流浪狗的嘴巴用胶带绑住,不让它们进食,直到饿得它们瘦骨嶙峋或奄奄一息。

去年冬天,我去家住西山的大姨家玩,亲眼看到有人为了享受美味,就把猎来的狗用绳子勒住脖子吊起来,然后不停的灌水,随后剥皮,开膛……就这样,一个鲜活的生命在痛苦和绝望地挣扎后结束了生命。至今,那个场面依然在我脑海挥之不去。

我恨这些刽子手,气自己不够强大,也救不了狗狗弱小的生命。但我知道,狗是人类的好朋友,它不会通过贫贱或富贵去选择主人,它的忠诚更是与生俱来。它能帮我们看家护院,它能带给人们无限快乐,甚至它还能为盲人带路,帮警察缉毒,为战士排雷……

狗为人类做出的贡献可谓数不胜数。所以,我呼吁大家:狗也有尊严,更有情感。你对它一时的好,能换来它一生的回报!

爱狗,从我做起!

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篇12:写爱护树木的作文

全文共 443 字

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秋天来了,天高云淡,大雁南飞。小明、小方和小贝相约一起到郊外果园去游玩。

果园里,瓜果飘香。你看,苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上,梨弟弟为了引人注目,穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯,有的亮起绿灯,还有的调皮地跟人捉迷藏,用叶子遮住自己的身体,免得被发现。啪啪,几个苹果落到地上,咕碌碌地滚了好几个圈,好像在神气地对还在树上的苹果说:我们现在落到地上,比你们自由多了!小明、小方和小贝沿着林间小路,一边哼着曲儿,一边把掉在地上的苹果捡起来,放进背包里,心情可真愉快呀!

小贝蹦蹦跳跳跑在最前面,突然小贝指着前方大声喊到:快看,那是什么?小明和小方抬头一看,不远处有一棵小树折弯了腰。小贝对小明和小方说:小树好可怜哦,我们帮帮它吧!他们说干就干,小贝把小树扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水,他们齐心协力,小树终于站得笔直了。最后,他们还找来绳子和木棍,在小树周围围了一圈栏杆,还立上一块牌子,上面写着:爱护树木

太阳公公看着他们笑了,他们看着小树也高兴地笑了。

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篇13:2024反假货币爱护人民币征文600字

全文共 819 字

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为进一步宣传反假货币知识,有力的打击犯罪活动,维护社会经济稳定,提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,联社营业部在201x年10月份开展了反假人民币宣传月活动,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,不断增强人民群众反假币的意识和识假的能力,有效提高了反假人民币工作水平,取得了明显成效。

1、宣传的方式

活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。一是通过安装液晶显示屏、张贴标语、为宣传活动制造声势,使广大人民群众关注反假币宣传活动;二是充分利用柜台发放宣传资料,向储户讲解了识别真伪人民币的鉴别方法,提高人民群众的防假意识和识假技能;三是营业部设立宣传点进行宣传,对储户发放宣传资材料300余份,宣传人民币防伪措施。同时还提供了残损币和零钞的兑换服务,提高流通中人民币的整洁度,受到了储户的普遍欢迎。

2、宣传取得的效果

通过对“反假币”的宣传,使广大城乡居民充份认识到位、贩假币是一种违法行为,了解到假币的危害性,增强了自我保护能力,维护了人民币的信誉与当地的经济秩序和社会秩序,通过反假人民币的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也增强了营业部日常防范意识,提高了经营水平,增进了与客户之间的感情,确保信用社稳定、快速、健康发展,同时也是我们营业部每一个员工的一次再学习的机会,大家普遍认为反假币宣传非常必要。此次活动使更多的群众掌握了识别真假人民币的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性,增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高了群众的反假币能力,并得到了广大群众的一致好评,从而提升了农村信用社的社会形象,取得了良好的宣传效果。

在今后的工作中,我们营业部要把识假、防假视同日常工作常抓不懈,采取灵活多样的宣传方式,继续加大对广大农民识假、防假、法制意识的宣传力度,教育广大农民群众进一步提高对假币危害性和反假工作重要性的认识,切实维护自身利益,维护人民币形象。

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篇14:爱护校园就是爱护自己作文

全文共 1158 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

[爱护校园就是爱护自己作文

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篇15:爱护花草树木作文小学

全文共 358 字

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我家住在医药小区,小区的院子里有一个大大的凉亭,有很多健身器材,还有一大片绿茵茵的草坪。

一个周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小,又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人,球一会儿滚到车底下了,一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议:“我们到草坪上踢球吧,那边那么宽敞!”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球,兴致勃勃地来到草坪上,小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的,足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着,我们玩得非常开心!正在这时,一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道:“谁让你们踩草坪的?赶快出去!草坪是用来绿化环境的,你们怎么能破坏它呢?”我们惭愧地走出了草坪。

我们为了自已的一时之快,竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木!叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。

[爱护花草树木作文小学

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篇16:爱护小树

全文共 310 字

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春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷径自走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。

过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王强说:“我在听小树说话呢。”王强说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被说得张口结舌。

过了一阵子王强才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”“小树它在哭,因为你快要把它的根弄断了,”王强听了羞愧极了。

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篇17:反假货币爱护人民币

全文共 1907 字

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假币是社会经济生活中的“毒瘤”,它严重地干扰了国家的正常经济秩序,给金融业的安全、稳健运行造成了极大威胁。根据《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》的规定,假币是指伪造、变造的货币。伪造的货币是指仿照真币图案、形状、色彩等,采用各种手段制作的假币。变造的货币是指在真币的基础上,利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作,改变真币原形态的假币。

近些年来,我国反假币力度虽与日俱增,但假币活动却依然猖獗。随着科学技术的发展,犯罪分子伪造货币的手段也不断提高,犯罪活动日趋专业化和高智能化,伪造的货币欺骗性更大。当我们遇到假币时,该怎么办呢?我们又该如何防范假币呢?

遇到假币怎么办?

走进一些商店,常常看见商家在醒目位置贴着告示“发现假币立即没收,并拨打110报警。”这种做法正确吗?

《中华人民共和国人民币管理条例》规定,公安机关和中国人民银行有权没收假币。办理人民币存取款业务的金融机构可以收缴假币,其他任何单位和个人,均无权没收和收缴假币。

在日常生活中一旦遇到假币,可根据国家有关政策和法规行事。

单位和个人一旦发现假币,应上缴中国人民银行或办理人民币存取款业务的金融机构。发现他人持有少量假币,应劝其向上述机构上缴。如发现他人持有较多假币或有参与制贩假币嫌疑的,应当立即向公安机关报告。

如果在购物或在非银行收到假币时,应当尽一个公民的责任,主动上交人民银行或办理存取款业务的金融机构。

发现他人持有20张以上的假币,应立刻采取适当的方式向公安机关或银行报告,帮助查清假币来源及线索,共同打击假币犯罪。

商场收银员发现假币可以报警,但不能直接没收假币。

银行储柜人员收缴了持币人存款中的假币,持币人应主动配合,并在收缴凭证上签字,向人民银行当地分支机构或人民银行授权的鉴定机构提出书面鉴定申请。

持币人对被收缴货币的真伪有异议,可以自收缴之日起3个工作日内,向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构提出书面鉴定的申请。

持币人对假币收缴的程序有异议,可以在60个工作日内向中国人民银行当地分支机构申请行政复议或依法提起行政诉讼。

怎样识别假币?

简便易行的识别假币方法就是“一看二摸三听四测”。

一看。钞票的水印是否清晰,真币安全线迎光清晰可见,假币安全线平视可见,迎光则模糊不清。仔细观察票面的颜色,图案、花纹、水印等外观情况,真币清晰流畅,立体感很强。

二摸。真币票面上行名、盲文、国徽等图案凹凸感很明显。人民币手感光洁、厚薄均匀并有韧性,假币厚薄不均,手感粗糙、松软,还有的表面涂有蜡状物,手摸打滑。人民币凹凸感明显,特别是人像处采用雕刻技术,可以感觉到人像发丝的层次感,但假币头发处很光滑。

三听。抖动或弹人民币声音很清脆,纸张耐折不易撕裂,但假币声音发闷,且容易撕断。

四测。借助简单工具和专用仪器进行钞票真伪的识别。识别假币最好是人机结合,机器只是起到辅助作用。目前市面上的一些假钞足够以假乱真,有的假币连磁性激读信号都伪造出来,导致一般的验钞机都检验不出来。因此银行在发现市面上假币的一些共性后,都会把情况反馈给制造验钞机的厂家,从而提高验钞机的识别能力。

此外,还有如下方法可供鉴别假币之用:

纸张识别法。人民币的纸张是特制的,纸张光洁、坚韧耐折、挺度好,抖动或轻弹均会发出清脆的声音,而假钞采用的是普通印刷纸,其声音发闷。

水印识别法。水印在迎光透视时,可以看到立体感强、轮廓清晰、层次分明的水印图形,手摸时有凹凸不平的感觉,细看时水印是含在纸张中的。而假钞一般采用的是普通印刷纸,没有特定的水印制造技术,水印头像模糊、边缘不清、颜色不正,通常偏红偏蓝无立体感,头像偏大,脑后部突出。

凹印技术识别法。凹印技术主要应用在人民币的图案、行名、装饰花边、盲文点等处。凹印部位的油墨色彩厚,用手摸呈凹凸感,而假钞无凹凸的感觉。

安全线识别法。安全线是在造纸的过程中,用比较薄、窄的金属线条,夹在纸张固定位置与钞纸融为一体,真币为有形实物,而假币常在纸张中夹入一条银色塑料线,两头露出未剪齐的断头。

新旧币比较法。犯罪分子为了达到欺骗的目的,把刚刚制好的崭新假钞人为地磨损,使其接近经过流通的软、脏、旧的钞票,所以遇到相对破旧的钞票时,要格外的留心。

若有隐形的“100”字样,需要把票面放得和眼睛接近平行,对着光源才能看到。而假币是直接印上去的,任何角度都能看到“100”。若把真钱上下晃动,“100”的字样会变颜色,一会变蓝一会变绿。假钱完全不变。金属线。真钱是完整的一条,假币中间一般有明显断续。对着光亮看,真币两面的图形会合在一起,成为一个非常完整的中国古铜钱“孔方”形状。而假币全都不能合成圆形,非常明显。

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篇18:保护自己爱护他人校园防欺凌的书信

全文共 914 字

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敬爱的同学们:

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国,通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育,;

4、要抓好家庭教育,家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来,让暴力远离校园!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇19:爱护环境

全文共 306 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……它们的家都很干净当检查到小熊家时它家里脏脏的臭哄哄的到处堆满垃圾袋大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇20:爱护森林作文500字

全文共 512 字

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语文书上有这样的一幅漫画。光头强开着他的大卡车”轰隆隆”地开进了森林。鸟儿不再鸣叫,动物们都躲进了自己栖身的窝。

光头强扛着一把斧头,嘴里还叼着香烟,大摇大摆地走到一棵大树面前,试了试刀锋,“笃笃笃”地砍了起来,仿佛这棵树就是一棵摇钱树,看着大树即将倒下,光头强笑了。

一只啄木鸟爬到他的头上,边啄边愤怒地说“这段木头里一定有虫……”

“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的深思。这虫不是真实世界里的虫子,而是人们保护树木意识的贪婪虫、无知虫、自私虫……。金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知。

人类生活呼吸需要氧气,吸入氧气,呼出二氧化碳。有时人类还要排放一些污染空气有毒的气体。森林中的树木不仅可以吸收人类呼出的二氧化碳,还可以制造出氧气,给人类提供所需的空气环境。假如地球上的森林全部被人类砍伐了,陆地上的生物将减少百分之九十,将会有二百五十万个生物物种灭绝。也没有什么可以把二氧化碳吸收掉,氧气也会随之越来越少,整个地球都会充满了二氧化碳。当森林全部消失时,人类将后悔莫及,那一切都已经太迟了!

我们应该时时刻刻提醒自己,不要浪费每一处宝贵的资源。让贪婪无知、自私的人们消失吧!让这个世界充满和谐、美丽!

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